I PLAY WITH MY BODY... (Q4789851)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4789851 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I PLAY WITH MY BODY...
Project Q4789851 in Italy

    Statements

    0 references
    15,801.96 Euro
    0 references
    26,142.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    15 February 2018
    0 references
    2 August 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I.O.' D.BORRELLI ' S. SEVERINA
    0 references
    0 references
    0 references

    39°8'52.44"N, 16°54'46.01"E
    0 references
    LATTIVIT MOTORIA DIVENTATA OGGI UNA PROPOSTA EDUCATIVA MOLTO INTERESSANTE PER ACCOMPAGNARE IL BAMBINO LUNGO IL SUO CAMMINO DI CRESCITA INDIVIDUALE POGGIA SU DELLE BASI SEMPLICI E UNIVERSALI GIOCO SPONTANEO MOVIMENTO CORPOREO E PIACERE DEL VISSUTO RELAZIONALE. INNATO E UNIVERSALE IL GIOCO IL MEZZO PER ECCELLENZA A DISPOSIZIONE DEL BAMBINO PER SCOPRIRE SE STESSO E IL MONDO. LA POSSIBILIT DI POTER GIOCARE E MUOVERSI IN LIBERT DI SENTIRSI SICURO E ACCETTATO PER IL BAMBINO IL TERRENO IDEALE PER ESPRIMERE TUTTO IL SUO POTENZIALE CREATIVO E RACCONTARSI AGLI ALTRI NELLA SUA UNICIT. IL BAMBINO GIOCA PERCH PROVA PIACERE PIACERE DI RELAZIONARSI CON IL MONDO DI SCOPRIRLO E DI CONQUISTARLO. QUESTO PIACERE VISSUTO FAVORISCE LO SVILUPPO ARMONICO DEL BAMBINO BASE IMPORTANTE PER UN RAPPORTO POSITIVO E EQUILIBRATO CON SE STESSO E TUTTO CI CHE LO CIRCONDA PURCH LO SI AIUTI NELLA SUA CONSAPEVOLEZZA E LO SI RICONOSCA NELLA SUA ORIGINALIT. IL MOVIMENTO E IL GIOCO MOMENTI ESSENZIALI DELLATTIVIT MOTOR (Italian)
    0 references
    ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ ДНЕС СЕ ПРЕВЪРНА В МНОГО ИНТЕРЕСНО ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ ДА ПРИДРУЖАВА ДЕТЕТО ПО ПЪТЯ МУ НА ИНДИВИДУАЛНО ИЗРАСТВАНЕ, ПОЧИВА НА ПРОСТА И УНИВЕРСАЛНА ОСНОВА СПОНТАННО ТЕЛЕСНО ДВИЖЕНИЕ И УДОВОЛСТВИЕ ОТ РЕЛАЦИОННО ПРЕЖИВЯВАНЕ. ВРОДЕНАТА И УНИВЕРСАЛНА ИГРА Е СРЕДСТВОТО, КОЕТО Е НА РАЗПОЛОЖЕНИЕ НА ДЕТЕТО, ЗА ДА ОТКРИЕ СЕБЕ СИ И СВЕТА. ВЪЗМОЖНОСТТА ДА МОЖЕ ДА ИГРАЕ И ДА СЕ ДВИЖИ СВОБОДНО, ЗА ДА СЕ ЧУВСТВА В БЕЗОПАСНОСТ И ПРИЕТ ЗА ДЕТЕТО ИДЕАЛНИЯ ТЕРЕН, ЗА ДА ИЗРАЗИ ЦЕЛИЯ СИ ТВОРЧЕСКИ ПОТЕНЦИАЛ И ДА СЕ КАЖЕ НА ДРУГИТЕ В СВОЯТА УНИКАЛНОСТ. ДЕТЕТО ИГРАЕ, ЗАЩОТО СЕ РАДВА НА УДОВОЛСТВИЕТО ДА СЕ СВЪРЖЕ СЪС СВЕТА НА ОТКРИВАНЕТО И ЗАВЛАДЯВАНЕТО МУ. ТОВА УДОВОЛСТВИЕ БЛАГОПРИЯТСТВА ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНОТО ДЕТЕ, ВАЖНО ЗА ПОЛОЖИТЕЛНА И БАЛАНСИРАНА ВРЪЗКА СЪС СЕБЕ СИ И ВСИЧКО ОКОЛО НЕГО, СТИГА ТОЙ ДА МУ ПОМОГНЕ В СЪЗНАНИЕТО СИ И ДА БЪДЕ РАЗПОЗНАТ В НЕГОВАТА ОРИГИНАЛНОСТ. ДВИЖЕНИЕ И ИГРА НА ВАЖНИ МОМЕНТИ ОТ ДВИГАТЕЛНАТА АКТИВНОСТ (Bulgarian)
    0 references
    MOTORICKÁ AKTIVITA SE DNES STALA VELMI ZAJÍMAVÝM VZDĚLÁVACÍM NÁVRHEM DOPROVÁZET DÍTĚ PO JEHO CESTĚ INDIVIDUÁLNÍHO RŮSTU NA JEDNODUCHÉM A UNIVERZÁLNÍM ZÁKLADĚ SPONTÁNNÍHO TĚLESNÉHO POHYBU A POTĚŠENÍ Z RELAČNÍ ZKUŠENOSTI. VROZENÉ A UNIVERZÁLNÍ HRA PROSTŘEDKY PAR EXCELLENCE, KTERÉ JSOU K DISPOZICI PRO DÍTĚ OBJEVIT SEBE A SVĚT. MOŽNOST BÝT SCHOPEN HRÁT A POHYBOVAT SE SVOBODNĚ, ABY SE CÍTIL BEZPEČNĚ A PŘIJAL PRO DÍTĚ IDEÁLNÍ TERÉN, ABY VYJÁDŘIL VEŠKERÝ SVŮJ TVŮRČÍ POTENCIÁL A ŘEKL SE OSTATNÍM VE SVÉ JEDINEČNOSTI. DÍTĚ SI HRAJE, PROTOŽE SI UŽÍVÁ POTĚŠENÍ Z VZTAHU KE SVĚTU OBJEVOVÁNÍ A DOBÝVÁNÍ. TOTO PROŽITÉ POTĚŠENÍ UPŘEDNOSTŇUJE HARMONICKÝ VÝVOJ ZÁKLADNÍHO DÍTĚTE, KTERÝ JE DŮLEŽITÝ PRO POZITIVNÍ A VYVÁŽENÝ VZTAH SE SEBOU SAMÝM A VŠÍM KOLEM NĚJ, POKUD MU POMÁHÁ VE SVÉM VĚDOMÍ A JE UZNÁVÁN VE SVÉ ORIGINALITĚ. POHYB A HRANÍ ZÁKLADNÍCH MOMENTŮ MOTORICKÉ AKTIVITY (Czech)
    0 references
    MOTORISK AKTIVITET ER I DAG BLEVET ET MEGET INTERESSANT PÆDAGOGISK FORSLAG TIL AT LEDSAGE BARNET LANGS HANS VEJ MED INDIVIDUEL VÆKST HVILER PÅ ENKEL OG UNIVERSEL BASIS SPONTAN KROPSLIG BEVÆGELSE OG FORNØJELSE AF RELATIONEL ERFARING. MEDFØDT OG UNIVERSEL LEG DE MIDLER PAR EXCELLENCE TIL RÅDIGHED FOR BARNET TIL AT OPDAGE SIG SELV OG VERDEN. MULIGHEDEN FOR AT VÆRE I STAND TIL AT LEGE OG BEVÆGE SIG FRIT FOR AT FØLE SIG TRYG OG ACCEPTERET FOR BARNET DET IDEELLE TERRÆN TIL AT UDTRYKKE HELE SIT KREATIVE POTENTIALE OG FORTÆLLE SIG SELV TIL ANDRE I HANS UNIKKE KARAKTER. BARNET SPILLER, FORDI HAN NYDER FORNØJELSEN AF ​​AT RELATERE TIL VERDEN AF ​​AT OPDAGE OG EROBRE DEN. DENNE FORNØJELSE, DER OPLEVES, FAVORISERER DEN HARMONISKE UDVIKLING AF DET GRUNDLÆGGENDE BARN, DER ER VIGTIGT FOR ET POSITIVT OG AFBALANCERET FORHOLD TIL SIG SELV OG ALT OMKRING HAM, SÅ LÆNGE HAN HJÆLPER HAM I HANS BEVIDSTHED OG ER ANERKENDT I HANS ORIGINALITET. BEVÆGELSE OG SPILLE VIGTIGE ØJEBLIKKE AF MOTORISK AKTIVITET (Danish)
    0 references
    MOTORISCHE AKTIVITÄT IST HEUTE ZU EINEM SEHR INTERESSANTEN BILDUNGSVORSCHLAG GEWORDEN, UM DAS KIND AUF SEINEM WEG DES INDIVIDUELLEN WACHSTUMS ZU BEGLEITEN, BERUHT AUF EINFACHER UND UNIVERSELLER BASIS SPONTANE KÖRPERLICHE BEWEGUNG UND FREUDE AN RELATIONALEN ERFAHRUNGEN. ANGEBORENE UND UNIVERSELLE SPIELMITTEL, DIE DEM KIND ZUR VERFÜGUNG STEHEN, UM SICH UND DIE WELT ZU ENTDECKEN. DIE MÖGLICHKEIT, SPIELEN UND SICH FREI BEWEGEN ZU KÖNNEN, UM SICH SICHER UND AKZEPTIERT FÜR DAS KIND DAS IDEALE TERRAIN ZU FÜHLEN, UM ALL SEIN KREATIVES POTENZIAL AUSZUDRÜCKEN UND SICH ANDEREN IN SEINER EINZIGARTIGKEIT ZU SAGEN. DAS KIND SPIELT, WEIL ES DAS VERGNÜGEN GENIESST, SICH AUF DIE WELT DES ENTDECKENS UND EROBERNS ZU BEZIEHEN. DIESES ERLEBTE VERGNÜGEN BEGÜNSTIGT DIE HARMONISCHE ENTWICKLUNG DES GRUNDKINDES, DAS FÜR EINE POSITIVE UND AUSGEWOGENE BEZIEHUNG ZU SICH SELBST UND ALLEM UM IHN HERUM WICHTIG IST, SOLANGE ES IHM IN SEINEM BEWUSSTSEIN HILFT UND IN SEINER ORIGINALITÄT ERKANNT WIRD. BEWEGUNG UND SPIEL WESENTLICHE MOMENTE DER MOTORISCHEN AKTIVITÄT (German)
    0 references
    Η ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΓΊΝΕΙ ΣΉΜΕΡΑ ΜΙΑ ΠΟΛΎ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΥΣΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΠΡΌΤΑΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΤΟΥ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΑΠΛΉ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΉ ΒΆΣΗ ΑΥΘΌΡΜΗΤΗ ΣΩΜΑΤΙΚΉ ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΙΑΚΉΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ. ΈΜΦΥΤΟ ΚΑΙ ΚΑΘΟΛΙΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΤΑ ΚΑΤ’ ΕΞΟΧΉΝ ΜΈΣΑ ΠΟΥ ΔΙΑΘΈΤΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ. Η ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΠΑΊΖΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΚΙΝΕΊΤΑΙ ΕΛΕΎΘΕΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΙΣΘΆΝΕΤΑΙ ΑΣΦΑΛΈΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΚΤΌ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΤΟ ΙΔΑΝΙΚΌ ΈΔΑΦΟΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΚΦΡΆΣΕΙ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΤΟΥ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΣΤΟΥΣ ΆΛΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΟΝΑΔΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥ. ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΠΑΊΖΕΙ ΕΠΕΙΔΉ ΑΠΟΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΝΑ ΣΧΕΤΊΖΕΤΑΙ ΜΕ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΚΤΗΣΗΣ ΤΟΥ. ΑΥΤΉ Η ΑΠΌΛΑΥΣΗ ΕΥΝΟΕΊ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΠΑΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΓΙΑ ΜΙΑ ΘΕΤΙΚΉ ΚΑΙ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΠΆΝΤΑ ΓΎΡΩ ΤΟΥ, ΕΦΌΣΟΝ ΤΟΝ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΉ ΤΟΥ ΚΑΙ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΤΥΠΊΑ ΤΟΥ. ΚΊΝΗΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΣΤΙΓΜΈΣ ΤΗΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ (Greek)
    0 references
    MOTOR ACTIVITY HAS BECOME TODAY A VERY INTERESTING EDUCATIONAL PROPOSAL TO ACCOMPANY THE CHILD ALONG HIS PATH OF INDIVIDUAL GROWTH RESTS ON SIMPLE AND UNIVERSAL BASIS SPONTANEOUS BODILY MOVEMENT AND PLEASURE OF RELATIONAL EXPERIENCE. INNATE AND UNIVERSAL PLAY THE MEANS PAR EXCELLENCE AVAILABLE TO THE CHILD TO DISCOVER HIMSELF AND THE WORLD. THE POSSIBILITY OF BEING ABLE TO PLAY AND MOVE FREELY TO FEEL SAFE AND ACCEPTED FOR THE CHILD THE IDEAL TERRAIN TO EXPRESS ALL HIS CREATIVE POTENTIAL AND TELL HIMSELF TO OTHERS IN HIS UNIQUENESS. THE CHILD PLAYS BECAUSE HE ENJOYS THE PLEASURE OF RELATING TO THE WORLD OF DISCOVERING AND CONQUERING IT. THIS PLEASURE EXPERIENCED FAVORS THE HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THE BASIC CHILD IMPORTANT FOR A POSITIVE AND BALANCED RELATIONSHIP WITH HIMSELF AND EVERYTHING AROUND HIM AS LONG AS HE HELPS HIM IN HIS AWARENESS AND IS RECOGNISED IN HIS ORIGINALITY. MOVEMENT AND PLAY ESSENTIAL MOMENTS OF MOTOR ACTIVITY (English)
    0.0033320329256183
    0 references
    LA ACTIVIDAD MOTORA SE HA CONVERTIDO HOY EN UNA PROPUESTA EDUCATIVA MUY INTERESANTE PARA ACOMPAÑAR AL NIÑO A LO LARGO DE SU CAMINO DE CRECIMIENTO INDIVIDUAL, SE BASA EN EL MOVIMIENTO CORPORAL ESPONTÁNEO SIMPLE Y UNIVERSAL Y EL PLACER DE LA EXPERIENCIA RELACIONAL. JUEGO INNATO Y UNIVERSAL LOS MEDIOS POR EXCELENCIA DISPONIBLES PARA QUE EL NIÑO SE DESCUBRA A SÍ MISMO Y AL MUNDO. LA POSIBILIDAD DE PODER JUGAR Y MOVERSE LIBREMENTE PARA SENTIRSE SEGURO Y ACEPTADO POR EL NIÑO EL TERRENO IDEAL PARA EXPRESAR TODO SU POTENCIAL CREATIVO Y DECIRSE A LOS DEMÁS EN SU SINGULARIDAD. EL NIÑO JUEGA PORQUE DISFRUTA DEL PLACER DE RELACIONARSE CON EL MUNDO DE DESCUBRIRLO Y CONQUISTARLO. ESTE PLACER EXPERIMENTADO FAVORECE EL DESARROLLO ARMONIOSO DEL NIÑO BÁSICO IMPORTANTE PARA UNA RELACIÓN POSITIVA Y EQUILIBRADA CONSIGO MISMO Y CON TODO LO QUE LE RODEA, SIEMPRE Y CUANDO LE AYUDE EN SU CONCIENCIA Y SEA RECONOCIDO EN SU ORIGINALIDAD. MOVIMIENTO Y JUEGO MOMENTOS ESENCIALES DE LA ACTIVIDAD MOTORA (Spanish)
    0 references
    MOTOORSEST AKTIIVSUSEST ON SAANUD TÄNA VÄGA HUVITAV HARIDUSLIK ETTEPANEK LAPSEGA KAASAS KÄIA TEMA INDIVIDUAALSE KASVU TEEL, PÕHINEB LIHTSAL JA UNIVERSAALSEL ALUSEL SPONTAANSEL KEHALISEL LIIKUMISEL JA SUHTEKOGEMUSE NAUDINGUL. KAASASÜNDINUD JA UNIVERSAALNE MÄNGIDA VAHENDEID PAR EXCELLENCE SAADAVAL LAPSELE, ET AVASTADA ENNAST JA MAAILMA. VÕIMALUS VABALT MÄNGIDA JA LIIKUDA, ET TUNDA END TURVALISELT JA AKTSEPTEERIDA LAPSE JAOKS IDEAALSET MAASTIKKU, ET VÄLJENDADA KOGU OMA LOOMINGULIST POTENTSIAALI JA ÖELDA END TEISTELE OMA UNIKAALSUSES. LAPS MÄNGIB, SEST TA NAUDIB RÕÕMU SEOSES MAAILMA AVASTAMINE JA VALLUTAMINE. SEE NAUDING SOODUSTAB PÕHILAPSE HARMOONILIST ARENGUT, MIS ON OLULINE POSITIIVSETE JA TASAKAALUSTATUD SUHETE JAOKS ISEENDA JA KÕIGE TEMA ÜMBER, KUI TA AITAB TEDA OMA TEADLIKKUSES JA ON TUNNUSTATUD TEMA ORIGINAALSUSES. LIIKUMINE JA MÄNGIDA OLULISI MOTOORSE AKTIIVSUSE HETKI (Estonian)
    0 references
    MOTORISESTA AKTIIVISUUDESTA ON TULLUT TÄNÄÄN HYVIN MIELENKIINTOINEN OPETUSEHDOTUS LAPSEN MUKANA HÄNEN YKSILÖLLISEN KASVUN POLULLAAN, JA SE PERUSTUU YKSINKERTAISEEN JA UNIVERSAALIIN SPONTAANIIN KEHOLLISEEN LIIKKEESEEN JA NAUTINTOON SUHTEELLISESTA KOKEMUKSESTA. SYNNYNNÄINEN JA UNIVERSAALI PELATA KEINOJA PAR HUIPPUOSAAMISTA SAATAVILLA LAPSEN LÖYTÄÄ ITSENSÄ JA MAAILMAN. MAHDOLLISUUS LEIKKIÄ JA LIIKKUA VAPAASTI TUNTEA OLONSA TURVALLISEKSI JA HYVÄKSYTYKSI LAPSELLE IHANTEELLINEN MAASTO ILMAISTA KAIKKI HÄNEN LUOVA POTENTIAALI JA KERTOA ITSENSÄ MUILLE HÄNEN AINUTLAATUISUUS. LAPSI LEIKKII, KOSKA HÄN NAUTTII ILO LIITTYÄ MAAILMAAN LÖYTÄÄ JA VALLOITTAA SEN. TÄMÄ NAUTINTO KOKI SUOSII PERUSLAPSEN SOPUSOINTUISTA KEHITYSTÄ, JOKA ON TÄRKEÄÄ POSITIIVISELLE JA TASAPAINOISELLE SUHTEELLE ITSEENSÄ JA KAIKKEEN HÄNEN YMPÄRILLÄÄN, KUNHAN HÄN AUTTAA HÄNTÄ TIETOISUUDESSAAN JA TUNNUSTETAAN HÄNEN OMAPERÄISYYTENSÄ. LIIKKUMINEN JA PELAAMISEN OLENNAISET HETKET MOOTTORITOIMINNALLE (Finnish)
    0 references
    L’ACTIVITÉ MOTRICE EST DEVENUE AUJOURD’HUI UNE PROPOSITION ÉDUCATIVE TRÈS INTÉRESSANTE POUR ACCOMPAGNER L’ENFANT SUR SON CHEMIN DE CROISSANCE INDIVIDUELLE REPOSE SUR UNE BASE SIMPLE ET UNIVERSELLE DU MOUVEMENT CORPOREL SPONTANÉ ET DU PLAISIR DE L’EXPÉRIENCE RELATIONNELLE. JOUER INNÉ ET UNIVERSEL LES MOYENS PAR EXCELLENCE À LA DISPOSITION DE L’ENFANT POUR DÉCOUVRIR LUI-MÊME ET LE MONDE. LA POSSIBILITÉ D’ÊTRE CAPABLE DE JOUER ET DE SE DÉPLACER LIBREMENT POUR SE SENTIR EN SÉCURITÉ ET ACCEPTÉ POUR L’ENFANT LE TERRAIN IDÉAL POUR EXPRIMER TOUT SON POTENTIEL CRÉATIF ET SE DIRE AUX AUTRES DANS SON CARACTÈRE UNIQUE. L’ENFANT JOUE PARCE QU’IL JOUIT DU PLAISIR DE SE RAPPORTER AU MONDE DE LA DÉCOUVERTE ET DE LA CONQUÊTE. CE PLAISIR VÉCU FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE L’ENFANT DE BASE IMPORTANT POUR UNE RELATION POSITIVE ET ÉQUILIBRÉE AVEC LUI-MÊME ET TOUT CE QUI L’ENTOURE TANT QU’IL L’AIDE DANS SA CONSCIENCE ET EST RECONNU DANS SON ORIGINALITÉ. MOUVEMENT ET JOUER DES MOMENTS ESSENTIELS DE L’ACTIVITÉ MOTRICE (French)
    0 references
    TÁ GNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR A BHEITH SA LÁ ATÁ INNIU TOGRA OIDEACHAIS AN-SUIMIÚIL A BHEITH AG GABHÁIL LEIS AN LEANBH AR FEADH A COSÁN AR FHÁS AONAIR LUÍONN AR BHONN SIMPLÍ AGUS UILÍOCH GLUAISEACHT COIRP SPONTÁINEACH AGUS PLÉISIÚR TAITHÍ COIBHNEASTA. IMIRT INNATE AGUS UILÍOCH NA MODHANNA PAR FEABHAIS AR FÁIL DON LEANBH CHUN A FHÁIL AMACH É FÉIN AGUS AR FUD AN DOMHAIN. AN FHÉIDEARTHACHT A BHEITH IN ANN A IMIRT AGUS GLUAISEACHT FAOI SHAOIRSE A BHRAITHEANN SÁBHÁILTE AGUS GLACADH LEIS DON LEANBH AN TÍR-RAON IDÉALACH A CHUR IN IÚL GO LÉIR A CHUMAS CRUTHAITHEACH AGUS É FÉIN A INSINT DO DHAOINE EILE INA UATHÚLACHT. IMRÍONN AN LEANBH TOISC GO BHFUIL SÉ TAITNEAMH AS AN SÁSAMH A BHAINEANN LEIS AN SAOL A FHIONNADH AGUS CONQUERING É. TÁ AN PLÉISIÚR SEO I BHFABHAR FORBAIRT CHOMHCHUÍ AN LINBH BHUNÚSAIGH ATÁ TÁBHACHTACH DO CHAIDREAMH DEARFACH AGUS COTHROM LEIS FÉIN AGUS GACH RUD TIMPEALL AIR CHOMH FADA AGUS A CHABHRAÍONN SÉ LEIS INA FHEASACHT AGUS GO N-AITHNÍTEAR É INA ÚRNUACHT. GLUAISEACHT AGUS SPRAOI CHUIMHNEACHÁIN RIACHTANACHA DE GHNÍOMHAÍOCHT MÓTAIR (Irish)
    0 references
    MOTORIČKA AKTIVNOST DANAS JE POSTALA VRLO ZANIMLJIV EDUKATIVNI PRIJEDLOG ZA PRAĆENJE DJETETA NA PUTU INDIVIDUALNOG RASTA POČIVA NA JEDNOSTAVNOJ I UNIVERZALNOJ OSNOVI SPONTANOG TJELESNOG POKRETA I ZADOVOLJSTVA RELACIJSKOG ISKUSTVA. UROĐENA I UNIVERZALNA IGRA SREDSTVA PAR EXCELLENCE DOSTUPNA DJETETU DA OTKRIJE SEBE I SVIJET. MOGUĆNOST DA SE MOŽE SLOBODNO IGRATI I KRETATI KAKO BI SE OSJEĆALO SIGURNO I PRIHVAĆENO ZA DIJETE IDEALAN TEREN ZA IZRAŽAVANJE SVIH SVOJIH KREATIVNIH POTENCIJALA I REĆI SE DRUGIMA U SVOJOJ JEDINSTVENOSTI. DIJETE SE IGRA JER UŽIVA ZADOVOLJSTVO ODNOSA SA SVIJETOM OTKRIVANJA I OSVAJANJA. OVAJ UŽITAK KOJI JE DOŽIVIO POGODUJE SKLADNOM RAZVOJU OSNOVNOG DJETETA VAŽNOM ZA POZITIVAN I URAVNOTEŽEN ODNOS SA SOBOM I SVIME OKO SEBE SVE DOK MU POMAŽE U NJEGOVOJ SVIJESTI I PREPOZNAJE SE U NJEGOVOJ ORIGINALNOSTI. KRETANJE I IGRANJE BITNIH TRENUTAKA MOTORIČKE AKTIVNOSTI (Croatian)
    0 references
    A MOTOROS TEVÉKENYSÉG MA NAGYON ÉRDEKES OKTATÁSI JAVASLATTÁ VÁLT, HOGY KÍSÉRJE A GYERMEKET AZ EGYÉNI NÖVEKEDÉS ÚTJÁN, EGYSZERŰ ÉS EGYETEMES ALAPON SPONTÁN TESTI MOZGÁSON ÉS A KAPCSOLATI ÉLMÉNY ÖRÖMÉN NYUGSZIK. VELESZÜLETETT ÉS EGYETEMES JÁTÉK AZ ESZKÖZÖKET PAR EXCELLENCE A GYERMEK SZÁMÁRA, HOGY FELFEDEZZÉK MAGÁT ÉS A VILÁGOT. ANNAK A LEHETŐSÉGE, HOGY SZABADON TUD JÁTSZANI ÉS MOZOGNI, HOGY BIZTONSÁGBAN ÉREZZE MAGÁT ÉS ELFOGADJA A GYERMEK SZÁMÁRA AZ IDEÁLIS TEREPET, HOGY KIFEJEZZE MINDEN KREATÍV POTENCIÁLJÁT, ÉS ELMONDJA MAGÁT MÁSOKNAK AZ EGYEDISÉGÉBEN. A GYERMEK AZÉRT JÁTSZIK, MERT ÉLVEZI A FELFEDEZÉS ÉS MEGHÓDÍTÁS VILÁGÁVAL VALÓ KAPCSOLATÁT. EZ A MEGTAPASZTALT ÖRÖM KEDVEZ AZ ALAPVETŐ GYERMEK HARMONIKUS FEJLŐDÉSÉNEK, AMELY FONTOS A POZITÍV ÉS KIEGYENSÚLYOZOTT KAPCSOLATBAN ÖNMAGÁVAL ÉS A KÖRÜLÖTTE LÉVŐ MINDENNEL, MINDADDIG, AMÍG SEGÍT A TUDATOSSÁGÁBAN, ÉS FELISMERI EREDETISÉGÉBEN. MOZGÁS ÉS JÁTÉK ALAPVETŐ PILLANATAI MOTOROS TEVÉKENYSÉG (Hungarian)
    0 references
    MOTORINĖ VEIKLA ŠIANDIEN TAPO LABAI ĮDOMUS EDUKACINIS PASIŪLYMAS LYDĖTI VAIKĄ SAVO INDIVIDUALAUS AUGIMO KELIU REMIASI PAPRASTU IR UNIVERSALIU PAGRINDU SPONTANIŠKU KŪNO JUDĖJIMU IR SANTYKINĖS PATIRTIES MALONUMU. ĮGIMTAS IR UNIVERSALUS ŽAISTI PRIEMONES PAR EXCELLENCE PRIEINAMA VAIKUI ATRASTI SAVE IR PASAULĮ. GALIMYBĖ ŽAISTI IR LAISVAI JUDĖTI, KAD VAIKAS JAUSTŲSI SAUGUS IR PRIIMTAS IDEALUS RELJEFAS IŠREIKŠTI VISĄ SAVO KŪRYBINĮ POTENCIALĄ IR PASAKYTI SAVE KITIEMS APIE SAVO UNIKALUMĄ. VAIKAS ŽAIDŽIA TODĖL, KAD JAM PATINKA BENDRAUTI SU PASAULIU JĮ ATRASTI IR UŽKARIAUTI. ŠIS MALONUMAS PALANKUS HARMONINGAM PAGRINDINIO VAIKO VYSTYMUISI, SVARBIAM TEIGIAMAM IR SUBALANSUOTAM SANTYKIUI SU SAVIMI IR VISKUO APLINK JĮ TOL, KOL JIS PADEDA JAM SUVOKTI IR YRA PRIPAŽĮSTAMAS JO ORIGINALUMU. JUDĖJIMAS IR ŽAISTI ESMINIUS MOMENTUS MOTORINĖS VEIKLOS (Lithuanian)
    0 references
    MOTORISKĀ AKTIVITĀTE ŠODIEN IR KĻUVUSI PAR ĻOTI INTERESANTU IZGLĪTĪBAS PRIEKŠLIKUMU, LAI PAVADĪTU BĒRNU PA VIŅA INDIVIDUĀLĀS IZAUGSMES CEĻU, BALSTOTIES UZ VIENKĀRŠU UN UNIVERSĀLU SPONTĀNU ĶERMEŅA KUSTĪBU UN ATTIECĪBU PIEREDZES BAUDU. IEDZIMTS UN UNIVERSĀLS SPĒLĒT LĪDZEKĻUS PAR IZCILĪBU, KAS PIEEJAMI BĒRNAM, LAI ATKLĀTU SEVI UN PASAULI. IESPĒJA SPĒLĒT UN BRĪVI PĀRVIETOTIES, LAI BĒRNS JUSTOS DROŠI UN PIEŅEMTS IDEĀLS RELJEFS, LAI IZTEIKTU VISU SAVU RADOŠO POTENCIĀLU UN PASTĀSTĪTU CITIEM PAR VIŅA UNIKALITĀTI. BĒRNS SPĒLĒ, JO VIŅŠ BAUDA PRIEKU, KAS SAISTĪTS AR TO ATKLĀŠANAS UN IEKAROŠANAS PASAULI. ŠIS PRIEKS PIEREDZĒJIS VEICINA BĒRNA HARMONISKU ATTĪSTĪBU, KAS IR SVARĪGA POZITĪVĀM UN LĪDZSVAROTĀM ATTIECĪBĀM AR SEVI UN VISU AP VIŅU, KAMĒR VIŅŠ PALĪDZ VIŅAM VIŅA APZIŅĀ UN TIEK ATZĪTS VIŅA ORIĢINALITĀTEI. KUSTĪBA UN SPĒLĒT BŪTISKUS MIRKĻUS MOTORA DARBĪBU (Latvian)
    0 references
    ATTIVITÀ BIL-MUTUR ILLUM SARET PROPOSTA EDUKATTIVA INTERESSANTI ĦAFNA BIEX JAKKUMPANJAW LIT-TFAL TUL TRIQTU TA ‘TKABBIR INDIVIDWALI JISTRIEĦ FUQ BAŻI SEMPLIĊI U UNIVERSALI MOVIMENT SPONTANJU TAL-ĠISEM U PJAĊIR TA’ ESPERJENZA RELAZZJONALI. INNATE U UNIVERSALI JILAGĦBU L-MEZZI PAR EĊĊELLENZA DISPONIBBLI GĦAT-TFAL BIEX JISKOPRU LILU NNIFSU U D-DINJA. IL-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED IKUN JISTA’ JILGĦAB U JIĊĊAQLAQ LIBERAMENT BIEX IĦOSSU SIKUR U AĊĊETTAT GĦAT-TFAL IT-TERREN IDEALI BIEX JESPRIMI L-POTENZJAL KREATTIV KOLLU TIEGĦU U JGĦID LILU NNIFSU LILL-OĦRAJN FL-UNIĊITÀ TIEGĦU. IT-TIFEL JILGĦAB GĦALIEX HUWA JGAWDI L-PJAĊIR TA ‘RELAZZJONI MAD-DINJA TA’ JISKOPRU U CONQUERING DAN. DAN IL-PJAĊIR ESPERJENZA JIPPREFERI L-IŻVILUPP ARMONJUŻ TAT-TIFEL BAŻIKU IMPORTANTI GĦAL RELAZZJONI POŻITTIVA U BBILANĊJATA MIEGĦU NNIFSU U KOLLOX MADWARU SAKEMM HU JGĦIN LILU FL-GĦARFIEN TIEGĦU U HUWA RIKONOXXUT FL-ORIĠINALITÀ TIEGĦU. MOVIMENT U PLAY MUMENTI ESSENZJALI TA’ ATTIVITÀ BIL-MUTUR (Maltese)
    0 references
    MOTORISCHE ACTIVITEIT IS VANDAAG EEN ZEER INTERESSANT EDUCATIEF VOORSTEL GEWORDEN OM HET KIND OP ZIJN PAD VAN INDIVIDUELE GROEI TE BEGELEIDEN, BERUST OP EENVOUDIGE EN UNIVERSELE BASIS SPONTANE LICHAMELIJKE BEWEGING EN PLEZIER VAN RELATIONELE ERVARING. AANGEBOREN EN UNIVERSEEL SPELEN DE MIDDELEN BIJ UITSTEK BESCHIKBAAR VOOR HET KIND OM ZICHZELF EN DE WERELD TE ONTDEKKEN. DE MOGELIJKHEID OM VRIJ TE KUNNEN SPELEN EN BEWEGEN OM ZICH VEILIG EN GEACCEPTEERD TE VOELEN VOOR HET KIND HET IDEALE TERREIN OM AL ZIJN CREATIEVE POTENTIEEL UIT TE DRUKKEN EN ZICHZELF TE VERTELLEN AAN ANDEREN IN ZIJN UNICITEIT. HET KIND SPEELT OMDAT HIJ GENIET VAN HET PLEZIER OM ZICH TE VERHOUDEN TOT DE WERELD VAN HET ONTDEKKEN EN VEROVEREN ERVAN. DIT GENOT BEGUNSTIGT DE HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN HET BASISKIND DAT BELANGRIJK IS VOOR EEN POSITIEVE EN EVENWICHTIGE RELATIE MET ZICHZELF EN ALLES OM HEM HEEN, ZOLANG HIJ HEM HELPT IN ZIJN BEWUSTZIJN EN WORDT ERKEND IN ZIJN ORIGINALITEIT. BEWEGING EN SPELEN ESSENTIËLE MOMENTEN VAN MOTORISCHE ACTIVITEIT (Dutch)
    0 references
    A actividade automóvel tornou-se hoje uma proposta educacional muito interessante para acompanhar a criança ao longo do seu percurso de crescimento individual, com base na mobilidade espontânea e familiar e no prazer da experiência relacional. INNATE E UNIVERSAL JOGAM OS MEIOS PARA A EXCELÊNCIA DISPONÍVEL À CRIANÇA PARA DESCOBRIR A SI MESMO E O MUNDO. A possibilidade de ser capaz de jogar e mover-se livremente para sentir-se seguro e aceite para a criança o terreno ideal para expressar todo o seu potencial criativo e dizer-se aos outros em sua singularidade. A criança brinca porque goza do prazer de se relacionar com o mundo de descobri-lo e conquistá-lo. Esta experiência de prazer favorece o desenvolvimento harmonioso da criança de base, importante para uma relação positiva e equilibrada consigo mesma e com tudo o que a rodeia enquanto a mantém consciente e é reconhecida na sua origem. CIRCULAÇÃO E JOGAR MOMENTOS ESSENCIAIS DA ATIVIDADE AUTOMÓVEL (Portuguese)
    0 references
    ACTIVITATEA MOTORIE A DEVENIT ASTĂZI O PROPUNERE EDUCAȚIONALĂ FOARTE INTERESANTĂ PENTRU A ÎNSOȚI COPILUL DE-A LUNGUL DRUMULUI SĂU DE CREȘTERE INDIVIDUALĂ SE BAZEAZĂ PE O SIMPLĂ ȘI UNIVERSALĂ MIȘCARE CORPORALĂ SPONTANĂ ȘI PLĂCERE DE EXPERIENȚĂ RELAȚIONALĂ. ÎNNĂSCUT ȘI UNIVERSAL JOACĂ MIJLOACELE PRIN EXCELENȚĂ PE CARE COPILUL LE ARE LA DISPOZIȚIE PENTRU A SE DESCOPERI PE SINE ȘI LUMEA. POSIBILITATEA DE A FI CAPABIL SĂ SE JOACE ȘI SĂ SE MIȘTE LIBER PENTRU A SE SIMȚI ÎN SIGURANȚĂ ȘI ACCEPTAT PENTRU COPIL TERENUL IDEAL PENTRU A-ȘI EXPRIMA ÎNTREGUL POTENȚIAL CREATIV ȘI A SE SPUNE CELORLALȚI ÎN UNICITATEA SA. COPILUL SE JOACĂ PENTRU CĂ SE BUCURĂ DE PLĂCEREA DE A RELAȚIONA CU LUMEA DESCOPERIRII ȘI CUCERIRII EI. ACEASTĂ PLĂCERE EXPERIMENTATĂ FAVORIZEAZĂ DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ A COPILULUI DE BAZĂ, IMPORTANT PENTRU O RELAȚIE POZITIVĂ ȘI ECHILIBRATĂ CU EL ÎNSUȘI ȘI CU TOT CEEA CE ÎL ÎNCONJOARĂ, ATÂTA TIMP CÂT ÎL AJUTĂ ÎN CONȘTIENTIZAREA SA ȘI ESTE RECUNOSCUT ÎN ORIGINALITATEA SA. MIȘCARE ȘI JOACĂ MOMENTE ESENȚIALE ALE ACTIVITĂȚII MOTORII (Romanian)
    0 references
    MOTORICKÁ AKTIVITA SA DNES STALA VEĽMI ZAUJÍMAVÝM VZDELÁVACÍM NÁVRHOM NA SPREVÁDZANIE DIEŤAŤA NA JEHO CESTE INDIVIDUÁLNEHO RASTU SPOČÍVA NA JEDNODUCHOM A UNIVERZÁLNOM ZÁKLADE SPONTÁNNEHO TELESNÉHO POHYBU A POTEŠENIA Z RELAČNÉHO ZÁŽITKU. VRODENÁ A UNIVERZÁLNA HRA ZNAMENÁ PAR EXCELLENCE, KTORÉ MÁ DIEŤA K DISPOZÍCII NA OBJAVOVANIE SEBA A SVETA. MOŽNOSŤ SLOBODNE HRAŤ A POHYBOVAŤ SA, ABY SA CÍTIL BEZPEČNE A PRIJAL PRE DIEŤA IDEÁLNY TERÉN, ABY VYJADRIL VŠETOK SVOJ TVORIVÝ POTENCIÁL A POVEDAL SA OSTATNÝM V JEHO JEDINEČNOSTI. DIEŤA HRÁ, PRETOŽE MÁ RADOSŤ ZO VZŤAHU K SVETU OBJAVOVANIA A DOBÝVANIA. TOTO PREŽÍVANÉ POTEŠENIE UPREDNOSTŇUJE HARMONICKÝ VÝVOJ ZÁKLADNÉHO DIEŤAŤA DÔLEŽITÉHO PRE POZITÍVNY A VYVÁŽENÝ VZŤAH SO SEBOU A SO VŠETKÝM OKOLO NEHO, POKIAĽ MU POMÁHA VO SVOJOM VEDOMÍ A JE UZNÁVANÝ V JEHO ORIGINALITE. POHYB A HRA ZÁKLADNÉ MOMENTY MOTORICKEJ AKTIVITY (Slovak)
    0 references
    MOTORIČNA AKTIVNOST JE DANES POSTALA ZELO ZANIMIV IZOBRAŽEVALNI PREDLOG ZA SPREMLJANJE OTROKA NA NJEGOVI POTI INDIVIDUALNE RASTI, KI TEMELJI NA PREPROSTI IN UNIVERZALNI OSNOVI SPONTANEGA TELESNEGA GIBANJA IN UŽITKA RELACIJSKIH IZKUŠENJ. PRIROJENA IN UNIVERZALNA IGRA POMENI ODLIČNOST, KI JE NA VOLJO OTROKU, DA ODKRIJE SEBE IN SVET. MOŽNOST, DA BI SE LAHKO PROSTO IGRALI IN SE PROSTO GIBALI, DA BI SE POČUTILI VARNE IN SPREJETE ZA OTROKA, IDEALEN TEREN, DA IZRAZI VES SVOJ USTVARJALNI POTENCIAL IN SE V SVOJI EDINSTVENOSTI POVE DRUGIM. OTROK SE IGRA, KER UŽIVA V UŽITKU, DA SE POVEŽE S SVETOM ODKRIVANJA IN OSVAJANJA. TA UŽITEK PODPIRA HARMONIČEN RAZVOJ OSNOVNEGA OTROKA, KI JE POMEMBEN ZA POZITIVEN IN URAVNOTEŽEN ODNOS DO SEBE IN VSEGA OKOLI NJEGA, DOKLER MU POMAGA PRI NJEGOVI ZAVESTI IN JE PREPOZNAN V NJEGOVI IZVIRNOSTI. GIBANJE IN IGRANJE BISTVENIH TRENUTKOV MOTORIČNE AKTIVNOSTI (Slovenian)
    0 references
    MOTORISK AKTIVITET HAR IDAG BLIVIT ETT MYCKET INTRESSANT PEDAGOGISKT FÖRSLAG ATT FÖLJA MED BARNET LÄNGS HANS VÄG AV INDIVIDUELL TILLVÄXT VILAR PÅ ENKEL OCH UNIVERSELL GRUND SPONTAN KROPPSLIG RÖRELSE OCH NJUTNING AV RELATIONELL ERFARENHET. MEDFÖDD OCH UNIVERSELL LEK BETYDER PAR EXCELLENCE TILLGÄNGLIGA FÖR BARNET ATT UPPTÄCKA SIG SJÄLV OCH VÄRLDEN. MÖJLIGHETEN ATT KUNNA LEKA OCH RÖRA SIG FRITT FÖR ATT KÄNNA SIG TRYGG OCH ACCEPTERAD FÖR BARNET DEN IDEALISKA TERRÄNGEN FÖR ATT UTTRYCKA ALL SIN KREATIVA POTENTIAL OCH BERÄTTA FÖR ANDRA I SIN UNIKHET. BARNET LEKER FÖR ATT HAN HAR NÖJET ATT RELATERA TILL VÄRLDEN ATT UPPTÄCKA OCH ERÖVRA DEN. DETTA NÖJE UPPLEVS GYNNAR DEN HARMONISKA UTVECKLINGEN AV DET GRUNDLÄGGANDE BARNET SOM ÄR VIKTIGT FÖR EN POSITIV OCH BALANSERAD RELATION MED SIG SJÄLV OCH ALLT OMKRING HONOM SÅ LÄNGE HAN HJÄLPER HONOM I SIN MEDVETENHET OCH ÄR ERKÄND I SIN ORIGINALITET. RÖRELSE OCH LEK VIKTIGA ÖGONBLICK AV MOTORISK AKTIVITET (Swedish)
    0 references
    0 references
    SANTA SEVERINA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers