TOGETHER TO GROW (Q4789621)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4789621 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | TOGETHER TO GROW |
Project Q4789621 in Italy |
Statements
13,803.28 Euro
0 references
22,836.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 January 2018
0 references
17 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO CASORIA 4 ARPINO PUCCINI
0 references
IL PROGETTO QUI PROPOSTO INTENDE COINVOLGERE I TRE PLESSI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA AFFERENTI ALLISTITUTO COMPRENSIVO I.C. PUCCINI 4 CD. ESSO DESTINATO AGLI ALUNNI DI TRE QUATTRO E CINQUE ANNI. SI PREVEDONO TRE MODULI FINALIZZATI AD OFFRIRE AI BAMBINI LA POSSIBILIT DI SVILUPPARE COMPETENZE CHE FAVORISCANO LAUTONOMIA PERSONALE LA CAPACIT DI ORIENTARSI NELLO SPAZIO E NEL TEMPO E OSSERVARE IL MONDO CIRCOSTANTE SIA PER GLI ASPETTI NATURALI CHE PER GLI ASPETTI SOCIALI. LE ATTIVIT PREVEDONO MODULI ESPRESSIVOCREATIVI LINGUISTICI E LOGICO INTUITIVI. (Italian)
0 references
ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ТУК ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ВКЛЮЧИ ТРИТЕ АСАМБЛЕИ НА ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ, ПРИНАДЛЕЖАЩИ КЪМ КОМПЛЕКСНИЯ ИНСТИТУТ НА I.C. PUCCINI 4 CD. ТЯ Е ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ТРИ- И ПЕТГОДИШНИ УЧЕНИЦИ. ИМА ТРИ МОДУЛА, КОИТО ИМАТ ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖАТ НА ДЕЦАТА ВЪЗМОЖНОСТ ДА РАЗВИЯТ УМЕНИЯ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ ЛИЧНАТА АВТОНОМНОСТ, СПОСОБНОСТТА ДА СЕ ОРИЕНТИРАТ В ПРОСТРАНСТВОТО И ВРЕМЕТО И ДА НАБЛЮДАВАТ ЗАОБИКАЛЯЩИЯ ГИ СВЯТ КАКТО ЗА ЕСТЕСТВЕНИ, ТАКА И ЗА СОЦИАЛНИ АСПЕКТИ. ДЕЙНОСТИТЕ ВКЛЮЧВАТ ИНТУИТИВНИ ЕЗИКОВИ И ЛОГИЧЕСКИ EXPRESSIVOCREATTIVE МОДУЛИ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE ZAPOJIT TŘI SBORY MATEŘSKÉ ŠKOLY PATŘÍCÍ DO KOMPLEXNÍHO ÚSTAVU I.C. PUCCINI 4 CD. JE URČEN PRO TŘI A PĚTILETÉ ŽÁKY. EXISTUJÍ TŘI MODULY, JEJICHŽ CÍLEM JE NABÍDNOUT DĚTEM PŘÍLEŽITOST ROZVÍJET DOVEDNOSTI, KTERÉ PODPORUJÍ OSOBNÍ AUTONOMII, SCHOPNOST ORIENTOVAT SE V PROSTORU A ČASE A POZOROVAT OKOLNÍ SVĚT, A TO JAK Z HLEDISKA PŘÍRODNÍCH, TAK SOCIÁLNÍCH ASPEKTŮ. AKTIVITY ZAHRNUJÍ INTUITIVNÍ JAZYKOVÉ A LOGICKÉ MODULY EXPRESSIVOCREATTIVE. (Czech)
0 references
DET HER FORESLÅEDE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INDDRAGE DE TRE FORSAMLINGER I BØRNEHAVESKOLEN, DER TILHØRER I.C. PUCCINI 4 CD'S OMFATTENDE INSTITUT. DET ER BEREGNET TIL TRE- OG FEMÅRIGE ELEVER. DER ER TRE MODULER, DER HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE BØRN MULIGHED FOR AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER, DER FAVORISERER PERSONLIG AUTONOMI EVNEN TIL AT ORIENTERE SIG I RUM OG TID OG OBSERVERE OMVERDENEN BÅDE FOR NATURLIGE OG SOCIALE ASPEKTER. AKTIVITETERNE OMFATTER INTUITIVE SPROGLIGE OG LOGISKE EXPRESSIVOCREATTIVE MODULER. (Danish)
0 references
DAS HIER VORGESCHLAGENE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE DREI VERSAMMLUNGEN DER KINDERGARTENSCHULE DES I.C. PUCCINI 4 CD UMFASSENDEN INSTITUTS EINZUBEZIEHEN. ES IST FÜR DREI- UND FÜNFJÄHRIGE SCHÜLER GEDACHT. ES GIBT DREI MODULE, DIE KINDERN DIE MÖGLICHKEIT BIETEN, FÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE PERSÖNLICHE AUTONOMIE FÖRDERN DIE FÄHIGKEIT, SICH IN RAUM UND ZEIT ZU ORIENTIEREN UND DIE UMGEBENDE WELT SOWOHL FÜR NATÜRLICHE ALS AUCH SOZIALE ASPEKTE ZU BEOBACHTEN. DIE AKTIVITÄTEN UMFASSEN INTUITIVE SPRACHLICHE UND LOGISCHE EXPRESSIVOCREATTIVE MODULE. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΕΔΏ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΆΒΕΙ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΣΥΝΕΛΕΎΣΕΙΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΟΥ ΑΝΉΚΟΥΝ ΣΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ I.C. PUCCINI 4 CD. ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΙΏΝ ΚΑΙ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ. ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΤΡΕΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΟΥΝ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΑΥΤΟΝΟΜΊΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΧΏΡΟ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΌΝΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΑΤΗΡΟΎΝ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΌΣΜΟ ΤΌΣΟ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΈΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΚΑΙ ΛΟΓΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ EXPRESSIVOCREATIVE. (Greek)
0 references
THE PROJECT PROPOSED HERE AIMS TO INVOLVE THE THREE ASSEMBLIES OF THE KINDERGARTEN SCHOOL BELONGING TO THE I.C. PUCCINI 4 CD COMPREHENSIVE INSTITUTE. IT IS INTENDED FOR THREE- AND FIVE-YEAR-OLD PUPILS. THERE ARE THREE MODULES AIMED AT OFFERING CHILDREN THE OPPORTUNITY TO DEVELOP SKILLS THAT FAVOUR PERSONAL AUTONOMY THE ABILITY TO ORIENT THEMSELVES IN SPACE AND TIME AND OBSERVE THE SURROUNDING WORLD BOTH FOR NATURAL AND SOCIAL ASPECTS. THE ACTIVITIES INCLUDE INTUITIVE LINGUISTIC AND LOGICAL EXPRESSIVOCREATTIVE MODULES. (English)
0.1153719809810552
0 references
EL PROYECTO PROPUESTO AQUÍ TIENE COMO OBJETIVO INVOLUCRAR A LAS TRES ASAMBLEAS DE LA ESCUELA DE JARDÍN DE INFANTES PERTENECIENTES AL INSTITUTO COMPLETO I.C. PUCCINI 4 CD. ESTÁ DESTINADO A ALUMNOS DE TRES Y CINCO AÑOS. HAY TRES MÓDULOS DESTINADOS A OFRECER A LOS NIÑOS LA OPORTUNIDAD DE DESARROLLAR HABILIDADES QUE FAVOREZCAN LA AUTONOMÍA PERSONAL LA CAPACIDAD DE ORIENTARSE EN EL ESPACIO Y EL TIEMPO Y OBSERVAR EL MUNDO CIRCUNDANTE TANTO POR ASPECTOS NATURALES COMO SOCIALES. LAS ACTIVIDADES INCLUYEN MÓDULOS INTUITIVOS LINGÜÍSTICOS Y LÓGICOS EXPRESSIVOCREATTIVE. (Spanish)
0 references
SIIN ESITATUD PROJEKTI EESMÄRK ON KAASATA I.C. PUCCINI 4 CD TERVIKLIKUSSE INSTITUUTI KUULUVAD LASTEAIAKOOLI KOLM KOGU. SEE ON MÕELDUD KOLME- JA VIIEAASTASTELE ÕPILASTELE. ON KOLM MOODULIT, MILLE EESMÄRK ON PAKKUDA LASTELE VÕIMALUST ARENDADA OSKUSI, MIS SOODUSTAVAD ISIKLIKKU AUTONOOMIAT VÕIMET ORIENTEERUDA RUUMIS JA AJAS NING JÄLGIDA ÜMBRITSEVAT MAAILMA NII LOODUSLIKES KUI KA SOTSIAALSETES ASPEKTIDES. TEGEVUSED HÕLMAVAD INTUITIIVSEID KEELELISI JA LOOGILISI EXPRESSIVOCREATTIVE MOODULEID. (Estonian)
0 references
TÄSSÄ EHDOTETULLA HANKKEELLA PYRITÄÄN OSALLISTAMAAN I.C. PUCCINI 4 CD: N KATTAVAAN INSTITUUTTIIN KUULUVAN PÄIVÄKOTIKOULUN KOLME KOKOUSTA. SE ON TARKOITETTU KOLMI- JA VIISIVUOTIAILLE OPPILAILLE. ON OLEMASSA KOLME MODUULIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON TARJOTA LAPSILLE MAHDOLLISUUS KEHITTÄÄ TAITOJA, JOTKA SUOSIVAT HENKILÖKOHTAISTA ITSENÄISYYTTÄ KYKYÄ ITKEÄ AVARUUDESSA JA AJASSA JA TARKKAILLA YMPÄRÖIVÄÄ MAAILMAA SEKÄ LUONNOLLISTEN ETTÄ SOSIAALISTEN NÄKÖKOHTIEN OSALTA. AKTIVITEETTEJA OVAT INTUITIIVISET KIELELLISET JA LOOGISET EXPRESSIVOCREATTIVE-MODUULIT. (Finnish)
0 references
LE PROJET PROPOSÉ ICI VISE À IMPLIQUER LES TROIS ASSEMBLÉES DE L’ÉCOLE MATERNELLE APPARTENANT À L’INSTITUT I.C. PUCCINI 4 CD. IL EST DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE TROIS ET CINQ ANS. IL EXISTE TROIS MODULES VISANT À OFFRIR AUX ENFANTS LA POSSIBILITÉ DE DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES QUI FAVORISENT L’AUTONOMIE PERSONNELLE, LA CAPACITÉ DE S’ORIENTER DANS L’ESPACE ET LE TEMPS ET D’OBSERVER LE MONDE ENVIRONNANT TANT POUR LES ASPECTS NATURELS QUE SOCIAUX. LES ACTIVITÉS COMPRENNENT DES MODULES INTUITIFS LINGUISTIQUES ET LOGIQUES EXPRESSIVOCREATTIVE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE ANSEO BAINT A BHEITH AG TRÍ THIONÓL NA SCOILE KINDERGARTEN A BHAINEANN LEIS AN INSTITIÚID CHUIMSITHEACH IC. PUCCINI 4 CD. TÁ SÉ BEARTAITHE DO DHALTAÍ THREE AGUS CÚIG BLIANA D’AOIS. TÁ TRÍ MHODÚL ANN ATÁ DÍRITHE AR AN DEIS A THABHAIRT DO LEANAÍ SCILEANNA A FHORBAIRT A THACAÍONN LE NEAMHSPLEÁCHAS PEARSANTA AN CUMAS IAD FÉIN A STIÚRADH SA SPÁS AGUS SAN AM AGUS A BHREATHNAÍONN AR AN DOMHAN MÁGUAIRD LE HAGHAIDH GNÉITHE NÁDÚRTHA AGUS SÓISIALTA ARAON. I MEASC NA NGNÍOMHAÍOCHTAÍ TÁ MODÚIL IOMASACHA TEANGEOLAÍOCHA AGUS LOIGHCIÚLA. (Irish)
0 references
OVDJE PREDLOŽENI PROJEKT IMA ZA CILJ UKLJUČITI TRI SKUPŠTINE VRTIĆKE ŠKOLE KOJE PRIPADAJU I.C. PUCCINI 4 CD SVEOBUHVATNOM INSTITUTU. NAMIJENJEN JE ZA TROGODIŠNJEG I PETOGODIŠNJEG UČENIKA. POSTOJE TRI MODULA KOJIMA JE CILJ PRUŽITI DJECI PRILIKU DA RAZVIJU VJEŠTINE KOJE POGODUJU OSOBNOJ AUTONOMIJI SPOSOBNOST DA SE ORIJENTIRAJU U PROSTORU I VREMENU I PROMATRAJU OKOLNI SVIJET KAKO U PRIRODNIM TAKO I U DRUŠTVENIM ASPEKTIMA. AKTIVNOSTI UKLJUČUJU INTUITIVNE JEZIČNE I LOGIČKE EXPRESSIVOCREATTIVE MODULE. (Croatian)
0 references
AZ ITT JAVASOLT PROJEKT CÉLJA, HOGY BEVONJA AZ I.C. PUCCINI 4 CD ÁTFOGÓ INTÉZETHEZ TARTOZÓ ÓVODA HÁROM KÖZGYŰLÉSÉT. HÁROM ÉS ÖT ÉVES TANULÓKNAK SZÁNTÁK. HÁROM MODUL CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK A LEHETŐSÉGET, HOGY FEJLESSZÉK KÉSZSÉGEK, AMELYEK KEDVEZNEK A SZEMÉLYES AUTONÓMIÁT A KÉPESSÉG, HOGY ORIENTÁLJÁK MAGUKAT TÉRBEN ÉS IDŐBEN, ÉS MEGFIGYELNI A KÖRNYEZŐ VILÁGOT MIND TERMÉSZETI, MIND TÁRSADALMI SZEMPONTBÓL. A TEVÉKENYSÉGEK MAGUKBAN FOGLALJÁK AZ INTUITÍV NYELVI ÉS LOGIKAI EXPRESSIVOCREATTIVE MODULOKAT. (Hungarian)
0 references
ČIA SIŪLOMU PROJEKTU SIEKIAMA ĮTRAUKTI TRIS VAIKŲ DARŽELIO MOKYKLOS ASAMBLĖJAS, PRIKLAUSANČIAS I.C. PUCCINI 4 KOMPAKTINIŲ DISKŲ KOMPLEKSINIAM INSTITUTUI. JIS SKIRTAS TRIJŲ IR PENKERIŲ METŲ MOKSLEIVIAMS. YRA TRYS MODULIAI, SKIRTI SUTEIKTI VAIKAMS GALIMYBĘ UGDYTI ĮGŪDŽIUS, KURIE SKATINA ASMENINĘ AUTONOMIJĄ, GEBĖJIMĄ ORIENTUOTI SAVE ERDVĖJE IR LAIKE IR STEBĖTI APLINKINĮ PASAULĮ TIEK GAMTOS, TIEK SOCIALINIAIS ASPEKTAIS. VEIKLA APIMA INTUITYVIUS LINGVISTINIUS IR LOGINIUS EXPRESSIVOCREATTIVE MODULIUS. (Lithuanian)
0 references
ŠEIT IEROSINĀTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IESAISTĪT TRĪS BĒRNUDĀRZA SKOLAS ASAMBLEJAS, KAS PIEDER I.C. PUCCINI 4 CD VISAPTVEROŠAJAM INSTITŪTAM. TAS IR PAREDZĒTS THREE UN PIECU GADU VECIEM SKOLĒNIEM. IR TRĪS MODUĻI, KURU MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT BĒRNIEM IESPĒJU ATTĪSTĪT PRASMES, KAS VEICINA PERSONĪGO AUTONOMIJU, SPĒJU ORIENTĒTIES TELPĀ UN LAIKĀ UN VĒROT APKĀRTĒJO PASAULI GAN DABAS, GAN SOCIĀLAJĀ ASPEKTĀ. DARBĪBAS IETVER INTUITĪVUS LINGVISTISKOS UN LOĢISKOS EXPRESSIVOCREATTIVE MODUĻUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT PROPOST HAWNHEKK GĦANDU L-GĦAN LI JINVOLVI T-TLIET ASSEMBLEJI TAL-ISKOLA TAL-KINDERGARTEN LI JAPPARTJENU GĦALL-ISTITUT KOMPRENSIV I.C. PUCCINI 4 CD. HUWA MAĦSUB GĦALL-ISTUDENTI THREE- U TA’ ĦAMES SNIN. HEMM TLIET MODULI LI GĦANDHOM L-GĦAN LI JOFFRU LIT-TFAL L-OPPORTUNITÀ LI JIŻVILUPPAW ĦILIET LI JIFFAVORIXXU L-AWTONOMIJA PERSONALI L-KAPAĊITÀ LI JORJENTAW RUĦHOM FL-ISPAZJU U L-ĦIN U JOSSERVAW ID-DINJA TAL-MADWAR KEMM GĦALL-ASPETTI NATURALI KIF UKOLL GĦAL DAWK SOĊJALI. L-ATTIVITAJIET JINKLUDU MODULI INTUWITTIVI LINGWISTIĊI U LOĠIĊI TAL-EXPRESSIVOCREATTIVE. (Maltese)
0 references
HET HIER VOORGESTELDE PROJECT HEEFT TOT DOEL DE DRIE VERGADERINGEN VAN DE KLEUTERSCHOOL VAN HET I.C. PUCCINI 4 CD-INSTITUUT TE BETREKKEN. HET IS BEDOELD VOOR DRIE- EN VIJFJARIGE LEERLINGEN. ER ZIJN DRIE MODULES DIE KINDEREN DE MOGELIJKHEID BIEDEN OM VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE PERSOONLIJKE AUTONOMIE BEVORDEREN, HET VERMOGEN OM ZICHZELF TE ORIËNTEREN IN RUIMTE EN TIJD EN DE OMRINGENDE WERELD TE OBSERVEREN, ZOWEL VOOR NATUURLIJKE ALS SOCIALE ASPECTEN. DE ACTIVITEITEN OMVATTEN INTUÏTIEVE TAALKUNDIGE EN LOGISCHE EXPRESSIVOCREATTIVE MODULES. (Dutch)
0 references
O projecto aqui proposto destina-se a integrar os três conjuntos da escola KINDERGARTEN que pertencem ao I.C. PUCCINI 4 CD COMPREENSIVE INSTITUTE. Destina-se a rebuçados de três e cinco anos. Há três módulos destinados a oferecer às crianças a oportunidade de desenvolver competências que favoreçam a autonomia pessoal, a capacidade de orientá-las no espaço e no tempo e de observar o mundo circundante tanto para os aspectos naturais como para os sociais. AS ACTIVIDADES INCLUIM MÓDULOS LINGUÍSTICOS INTUITOS E EXPRESSIVOCREATIVOS LOGÍTICOS. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PROPUS AICI ÎȘI PROPUNE SĂ IMPLICE CELE TREI ADUNĂRI ALE ȘCOLII DE GRĂDINIȚĂ APARȚINÂND INSTITUTULUI COMPREHENSIVE I.C. PUCCINI 4 CD. ESTE DESTINAT ELEVILOR DE TREI ANI ȘI CINCI ANI. EXISTĂ TREI MODULE MENITE SĂ OFERE COPIILOR POSIBILITATEA DE A DEZVOLTA ABILITĂȚI CARE FAVORIZEAZĂ AUTONOMIA PERSONALĂ, CAPACITATEA DE A SE ORIENTA ÎN SPAȚIU ȘI TIMP ȘI DE A OBSERVA LUMEA ÎNCONJURĂTOARE ATÂT PENTRU ASPECTELE NATURALE, CÂT ȘI PENTRU CELE SOCIALE. ACTIVITĂȚILE INCLUD MODULE INTUITIVE LINGVISTICE ȘI LOGICE EXPRESSIVOCREATTIVE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU, KTORÝ SA TU NAVRHUJE, JE ZAPOJIŤ TRI ZHROMAŽDENIA MATERSKEJ ŠKOLY PATRIACE DO KOMPLEXNÉHO CD INŠTITÚTU I.C. PUCCINI 4. JE URČENÝ PRE TROCH A PÄŤROČNÝCH ŽIAKOV. EXISTUJÚ TRI MODULY, KTORÝCH CIEĽOM JE PONÚKNUŤ DEŤOM PRÍLEŽITOSŤ ROZVÍJAŤ ZRUČNOSTI, KTORÉ PODPORUJÚ OSOBNÚ AUTONÓMIU, SCHOPNOSŤ ORIENTOVAŤ SA V PRIESTORE A ČASE A POZOROVAŤ OKOLITÝ SVET Z HĽADISKA PRÍRODNÝCH AJ SOCIÁLNYCH ASPEKTOV. AKTIVITY ZAHŔŇAJÚ INTUITÍVNE JAZYKOVÉ A LOGICKÉ MODULY EXPRESSIVOCREATTIVE. (Slovak)
0 references
PROJEKT, KI GA PREDLAGAMO, JE NAMENJEN VKLJUČITVI TREH SKUPŠČIN ŠOLE VRTCA, KI PRIPADAJO CELOVITEMU INŠTITUTU I.C. PUCCINI 4 CD. NAMENJEN JE TREM IN PETLETNIM UČENCEM. OBSTAJAJO TRIJE MODULI, KATERIH NAMEN JE OTROKOM PONUDITI PRILOŽNOST ZA RAZVOJ SPRETNOSTI, KI DAJEJO PREDNOST OSEBNI AVTONOMIJI, SPOSOBNOSTI ORIENTACIJE V PROSTORU IN ČASU TER OPAZOVANJA OKOLIŠKEGA SVETA Z VIDIKA NARAVNIH IN DRUŽBENIH VIDIKOV. AKTIVNOSTI VKLJUČUJEJO INTUITIVNE JEZIKOVNE IN LOGIČNE EXPRESSIVOCREATTIVE MODULE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SOM FÖRESLÅS HÄR SYFTAR TILL ATT INVOLVERA DE TRE FÖRSAMLINGARNA I FÖRSKOLAN SOM TILLHÖR I.C. PUCCINI 4 CD OMFATTANDE INSTITUTE. DEN ÄR AVSEDD FÖR TRE- OCH FEMÅRIGA ELEVER. DET FINNS TRE MODULER SOM SYFTAR TILL ATT ERBJUDA BARN MÖJLIGHET ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER SOM GYNNAR PERSONLIG AUTONOMI FÖRMÅGAN ATT ORIENTERA SIG I RUM OCH TID OCH OBSERVERA OMVÄRLDEN BÅDE FÖR NATURLIGA OCH SOCIALA ASPEKTER. AKTIVITETERNA INKLUDERAR INTUITIVA SPRÅKLIGA OCH LOGISKA EXPRESSIVOCREATTIVE MODULER. (Swedish)
0 references
CASORIA
0 references
10 April 2023
0 references