ORTODIGITAL STORY (Q4789327)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4789327 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ORTODIGITAL STORY
Project Q4789327 in Italy

    Statements

    0 references
    16,565.38 Euro
    0 references
    27,405.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    9 February 2018
    0 references
    17 June 2019
    0 references
    DIREZIONE DIDATTICA - CASALNUOVO 3 M.T DI CALCUTTA
    0 references
    0 references

    40°54'53.35"N, 14°21'4.03"E
    0 references
    LE AZIONI SI ARTICOLANO IN DUE MODULI DELLA DURATA DI 30 ORE CIASCUNO E PREVEDONO INTERVENTI VOLTI IN PARTICOLAR MODO AL RAFFORZAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE IN LINGUA MADRE ED IN MATEMATICA COERENTI CON LE ESIGENZE EMERSE DALLANALISI DEL CONTESTO DI APPARTENENZA CONDOTTA NELLAMBITO DEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE RAV. PARTENDO DALLESPERIENZA DELLORTO I BAMBINI VERRANNO GUIDATI ALLA SCOPERTA DEL CIBO DELLE STAGIONI ATTRAVERSO IL RACCONTO DI STORIE SULLEDUCAZIONE ALIMENTARE. LE ATTIVIT DEL MODULO SUI LINGUAGGI IN PARTICOLAR MODO FAVORIRANNO LA SENSIBILIZZAZIONE DEI BAMBINI E DELLE LORO FAMIGLIE ALLA LETTURA DIALOGICA AD ALTA VOCE ATTRAVERSO LA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DI UNA STORIA CON SCRATCH JUNIOR CHE PERMETTER AI BAMBINI DI CREARE STORIE INTERATTIVE IN MODO INTUITIVO AVVICINANDOSI COS AL CODING ED AL LINGUAGGIO DI PROGRAMMAZIONE. LESPERIENZA DELLORTO RAPPRESENTA UNO STRUMENTO DIDATTICO PER CONOSCERE IL TERRITORIO I SUOI PRODOTTI E LE SUE RICETTE MA ANCHE OCCASIONE PER INCONTRA (Italian)
    0 references
    ДЕЙСТВИЯТА СА РАЗДЕЛЕНИ НА ДВА МОДУЛА С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА И ВКЛЮЧВАТ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ ПО-СПЕЦИАЛНО КЪМ УКРЕПВАНЕ НА КЛЮЧОВИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПО МАЙЧИН ЕЗИК И МАТЕМАТИКА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПОТРЕБНОСТИТЕ, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ АНАЛИЗА НА КОНТЕКСТА НА ПРИНАДЛЕЖНОСТТА, ИЗВЪРШЕН В КОНТЕКСТА НА ДОКЛАДА ЗА САМООЦЕНКА НА RAV. ЗАПОЧВАЙКИ ОТ ОПИТА НА ДЕЛОРТО, ДЕЦАТА ЩЕ БЪДАТ НАПЪТСТВАНИ ДА ОТКРИЯТ ХРАНАТА НА СЕЗОНИТЕ ЧРЕЗ ИСТОРИИ ЗА ВЪЗПИТАНИЕТО НА ХРАНАТА. ДЕЙНОСТИТЕ НА МОДУЛА ЗА ЕЗИЦИТЕ В ЧАСТНОСТ ЩЕ ПОВИШАТ ОСВЕДОМЕНОСТТА НА ДЕЦАТА И ТЕХНИТЕ СЕМЕЙСТВА ЗА ЧЕТЕНЕ НА ДИАЛОГ НА ГЛАС ЧРЕЗ ГРАФИЧНОТО ПРЕДСТАВЯНЕ НА ИСТОРИЯ С ДРАСКОТИНА JUNIOR, КОЯТО ПОЗВОЛЯВА НА ДЕЦАТА ДА СЪЗДАВАТ ИНТЕРАКТИВНИ ИСТОРИИ, КОИТО ИНТУИТИВНО ПОДХОЖДАТ КЪМ КОДИРАНЕТО И ЕЗИКА ЗА ПРОГРАМИРАНЕ. DELLORTO EXPERIENCE Е ОБРАЗОВАТЕЛЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА ОПОЗНАВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА НА СВОИТЕ ПРОДУКТИ И РЕЦЕПТИ, НО И ВЪЗМОЖНОСТ ЗА СРЕЩА (Bulgarian)
    0 references
    AKCE JSOU ROZDĚLENY DO DVOU MODULŮ TRVAJÍCÍCH 30 HODIN A ZAHRNUJÍ INTERVENCE ZAMĚŘENÉ ZEJMÉNA NA POSÍLENÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE A MATEMATICE V SOULADU S POTŘEBAMI, KTERÉ VYPLYNULY Z ANALÝZY KONTEXTU PŘÍSLUŠNOSTI PROVÁDĚNÉ V SOUVISLOSTI SE ZPRÁVOU O SEBEHODNOCENÍ RAV. POČÍNAJE ZKUŠENOSTMI SPOLEČNOSTI DELLORTO BUDOU DĚTI VEDENY K OBJEVOVÁNÍ POKRMŮ ROČNÍCH OBDOBÍ PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍBĚHŮ O VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI POTRAVIN. AKTIVITY MODULU ZAMĚŘENÉHO ZEJMÉNA NA JAZYKY PODPOŘÍ POVĚDOMÍ DĚTÍ A JEJICH RODIN O ČTENÍ DIALOGU NAHLAS PROSTŘEDNICTVÍM GRAFICKÉHO ZTVÁRNĚNÍ PŘÍBĚHU S POŠKRÁBÁNÍM JUNIOR, KTERÝ UMOŽŇUJE DĚTEM VYTVÁŘET INTERAKTIVNÍ PŘÍBĚHY INTUITIVNĚ BLÍŽÍCÍ SE KÓDOVÁNÍ A PROGRAMOVACÍMU JAZYKU. DELLORTO ZKUŠENOSTI JE VZDĚLÁVACÍ NÁSTROJ, JAK POZNAT ÚZEMÍ SVÝCH PRODUKTŮ A RECEPTŮ, ALE TAKÉ PŘÍLEŽITOST SETKAT SE (Czech)
    0 references
    AKTIONERNE ER OPDELT I TO MODULER, DER HVER VARER 30 TIMER, OG OMFATTER INTERVENTIONER, DER NAVNLIG HAR TIL FORMÅL AT STYRKE NØGLEKOMPETENCERNE I MODERSMÅLET OG MATEMATIKKEN I OVERENSSTEMMELSE MED DE BEHOV, DER ER OPSTÅET SOM FØLGE AF ANALYSEN AF TILHØRSFORHOLDET I FORBINDELSE MED RAV-SELVEVALUERINGSRAPPORTEN. MED UDGANGSPUNKT I DELLORTOS OPLEVELSE VIL BØRN BLIVE GUIDET TIL AT OPDAGE ÅRSTIDERNES MAD GENNEM HISTORIER OM FØDEVAREUDDANNELSE. AKTIVITETERNE I MODULET OM SPROG I SÆRDELESHED VIL FREMME BØRNS OG DERES FAMILIERS BEVIDSTHED OM AT LÆSE DIALOG HØJT GENNEM DEN GRAFISKE GENGIVELSE AF EN HISTORIE MED RIDSE JUNIOR, DER GIVER BØRN MULIGHED FOR AT SKABE INTERAKTIVE HISTORIER INTUITIVT NÆRMER SIG KODNING OG PROGRAMMERINGSSPROG. DELLORTO ERFARING ER ET PÆDAGOGISK VÆRKTØJ TIL AT KENDE DET OMRÅDE, DETS PRODUKTER OG OPSKRIFTER, MEN OGSÅ EN MULIGHED FOR AT MØDE (Danish)
    0 references
    DIE MASSNAHMEN GLIEDERN SICH IN ZWEI JEWEILS 30 STUNDEN DAUERNDE MODULE UND UMFASSEN INTERVENTIONEN, DIE INSBESONDERE DARAUF ABZIELEN, DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN MUTTERSPRACHE UND MATHEMATIK ZU STÄRKEN, DIE DEN BEDÜRFNISSEN ENTSPRECHEN, DIE SICH AUS DER ANALYSE DES ZUGEHÖRIGKEITSZUSAMMENHANGS ERGEBEN, DER IM RAHMEN DES RAV-SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DURCHGEFÜHRT WURDE. AUSGEHEND VON DER ERFAHRUNG VON DELLORTO WERDEN DIE KINDER GEFÜHRT, UM DAS ESSEN DER JAHRESZEITEN DURCH GESCHICHTEN ÜBER DIE ERNÄHRUNGSERZIEHUNG ZU ENTDECKEN. DIE AKTIVITÄTEN DES MODULS ZU SPRACHEN WERDEN INSBESONDERE DAS BEWUSSTSEIN VON KINDERN UND IHREN FAMILIEN FÖRDERN, DIALOGE LAUT ZU LESEN, INDEM SIE EINE GESCHICHTE MIT SCRATCH JUNIOR DARSTELLEN, DIE ES KINDERN ERMÖGLICHT, INTERAKTIVE GESCHICHTEN ZU ERSTELLEN, DIE SICH INTUITIV DER PROGRAMMIER- UND PROGRAMMIERSPRACHE NÄHERN. DELLORTO ERFAHRUNG IST EIN PÄDAGOGISCHES WERKZEUG, UM DAS GEBIET SEINER PRODUKTE UND REZEPTE ZU KENNEN, ABER AUCH EINE GELEGENHEIT, SICH ZU TREFFEN (German)
    0 references
    ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΈΚΑΣΤΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΟΥΝ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΊΟΥ ΤΟΥ ΑΝΉΚΕΙΝ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΈΚΘΕΣΗΣ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΌΓΗΣΗΣ RAV. ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΤΟΥ DELLORTO, ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΚΑΘΟΔΗΓΗΘΟΎΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΟ ΦΑΓΗΤΌ ΤΩΝ ΕΠΟΧΏΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΘΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΏΝ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΒΆΣΟΥΝ ΔΥΝΑΤΆ ΤΟ ΔΙΆΛΟΓΟ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΓΡΑΦΙΚΉΣ ΑΝΑΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ ΜΙΑΣ ΙΣΤΟΡΊΑΣ ΜΕ ΓΡΑΤΣΟΥΝΙΆ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΈΣ ΙΣΤΟΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΕΓΓΊΖΟΥΝ ΔΙΑΙΣΘΗΤΙΚΆ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΎ. Η ΕΜΠΕΙΡΊΑ DELLORTO ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΕΡΓΑΛΕΊΟ ΓΙΑ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΕΤΕ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΤΩΝ ΠΡΟΪΌΝΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΝΤΑΓΏΝ ΤΗΣ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΜΙΑ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΝΑ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΤΕ (Greek)
    0 references
    THE ACTIONS ARE DIVIDED INTO TWO MODULES LASTING 30 HOURS EACH AND INCLUDE INTERVENTIONS AIMED IN PARTICULAR AT STRENGTHENING THE KEY COMPETENCES IN MOTHER TONGUE AND MATHEMATICS CONSISTENT WITH THE NEEDS EMERGED FROM THE ANALYSIS OF THE CONTEXT OF BELONGING CARRIED OUT IN THE CONTEXT OF THE RAV SELF-ASSESSMENT REPORT. STARTING FROM DELLORTO’S EXPERIENCE, CHILDREN WILL BE GUIDED TO DISCOVER THE FOOD OF THE SEASONS THROUGH STORIES ABOUT FOOD EDUCATION. THE ACTIVITIES OF THE MODULE ON LANGUAGES IN PARTICULAR WILL PROMOTE THE AWARENESS OF CHILDREN AND THEIR FAMILIES TO READ DIALOGUE ALOUD THROUGH THE GRAPHIC REPRESENTATION OF A STORY WITH SCRATCH JUNIOR THAT ALLOWS CHILDREN TO CREATE INTERACTIVE STORIES INTUITIVELY APPROACHING CODING AND PROGRAMMING LANGUAGE. DELLORTO EXPERIENCE IS AN EDUCATIONAL TOOL TO KNOW THE TERRITORY ITS PRODUCTS AND RECIPES BUT ALSO AN OPPORTUNITY TO MEET (English)
    0.0135237141023468
    0 references
    LAS ACCIONES SE DIVIDEN EN DOS MÓDULOS DE UNA DURACIÓN DE 30 HORAS CADA UNO E INCLUYEN INTERVENCIONES DESTINADAS, EN PARTICULAR, A REFORZAR LAS COMPETENCIAS CLAVE EN LENGUA MATERNA Y MATEMÁTICAS EN CONSONANCIA CON LAS NECESIDADES SURGIDAS DEL ANÁLISIS DEL CONTEXTO DE PERTENENCIA REALIZADO EN EL CONTEXTO DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DE LA RAV. A PARTIR DE LA EXPERIENCIA DE DELLORTO, LOS NIÑOS SERÁN GUIADOS PARA DESCUBRIR LA COMIDA DE LAS ESTACIONES A TRAVÉS DE HISTORIAS SOBRE EDUCACIÓN ALIMENTARIA. LAS ACTIVIDADES DEL MÓDULO SOBRE IDIOMAS EN PARTICULAR PROMOVERÁN LA CONCIENCIA DE LOS NIÑOS Y SUS FAMILIAS PARA LEER EL DIÁLOGO EN VOZ ALTA A TRAVÉS DE LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UNA HISTORIA CON SCRATCH JUNIOR QUE PERMITE A LOS NIÑOS CREAR HISTORIAS INTERACTIVAS QUE SE ACERCAN INTUITIVAMENTE A LA CODIFICACIÓN Y EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN. LA EXPERIENCIA DELLORTO ES UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA CONOCER EL TERRITORIO DE SUS PRODUCTOS Y RECETAS, PERO TAMBIÉN UNA OPORTUNIDAD PARA CONOCER (Spanish)
    0 references
    MEETMED JAGUNEVAD KAHEKS 30-TUNNISEKS MOODULIKS JA HÕLMAVAD SEKKUMISI, MILLE EESMÄRK ON EELKÕIGE TUGEVDADA PÕHIPÄDEVUSI EMAKEELES JA MATEMAATIKAS KOOSKÕLAS RAVI ENESEHINDAMISE ARUANDE RAAMES TEHTUD KUULUVUSE ANALÜÜSIST TULENEVATE VAJADUSTEGA. ALATES DELLORTO KOGEMUSEST JUHENDATAKSE LAPSI AVASTAMA AASTAAEGADE TOITU TOIDUHARIDUSE LUGUDE KAUDU. KEELEMOODULI TEGEVUSED EDENDAVAD EELKÕIGE LASTE JA NENDE PEREDE TEADLIKKUST LUGEDA DIALOOGI VALJUSTI LÄBI KRIIMUSTUSEGA LOO GRAAFILISE ESITUSE, MIS VÕIMALDAB LASTEL LUUA INTERAKTIIVSEID LUGUSID, MIS LÄHENEVAD INTUITIIVSELT KODEERIMIS- JA PROGRAMMEERIMISKEELELE. DELLORTO KOGEMUS ON ÕPPEVAHEND, ET TEADA TERRITOORIUMI OMA TOOTEID JA RETSEPTE, KUID KA VÕIMALUS KOHTUDA (Estonian)
    0 references
    TOIMET ON JAETTU KAHTEEN MODUULIIN, JOTKA KESTÄVÄT 30 TUNTIA, JA NIIHIN SISÄLTYY TOIMIA, JOIDEN TARKOITUKSENA ON ERITYISESTI VAHVISTAA ÄIDINKIELEN JA MATEMATIIKAN AVAINTAITOJA, JOTKA VASTAAVAT TARPEITA, JOTKA SYNTYIVÄT RAV-ITSEARVIOINTIRAPORTIN YHTEYDESSÄ TEHDYN KUULUMISEN KONTEKSTIN ANALYYSIN PERUSTEELLA. DELLORTON KOKEMUKSESTA LÄHTIEN LAPSIA OHJATAAN TUTUSTUMAAN VUODENAIKOJEN RUOKAAN RUOKAKASVATUSTA KÄSITTELEVIEN TARINOIDEN AVULLA. ERITYISESTI KIELIÄ KOSKEVAN MODUULIN TOIMET EDISTÄVÄT LASTEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ TIETOISUUTTA VUOROPUHELUSTA ÄÄNEEN ESITTÄMÄLLÄ GRAAFISTA TARINAA, JOSSA LAPSET VOIVAT LUODA INTERAKTIIVISIA TARINOITA, JOTKA LÄHESTYVÄT INTUITIIVISESTI KOODAUSTA JA OHJELMOINTIKIELTÄ. DELLORTO KOKEMUS ON OPETTAVAINEN TYÖKALU TUNTEA ALUEEN TUOTTEITA JA RESEPTEJÄ, MUTTA MYÖS MAHDOLLISUUS TAVATA (Finnish)
    0 references
    LES ACTIONS SONT DIVISÉES EN DEUX MODULES D’UNE DURÉE DE 30 HEURES CHACUN ET COMPRENNENT DES INTERVENTIONS VISANT NOTAMMENT À RENFORCER LES COMPÉTENCES CLÉS DANS LA LANGUE MATERNELLE ET LES MATHÉMATIQUES, CONFORMÉMENT AUX BESOINS DÉCOULANT DE L’ANALYSE DU CONTEXTE D’APPARTENANCE EFFECTUÉE DANS LE CADRE DU RAPPORT D’AUTOÉVALUATION DU RAV. À PARTIR DE L’EXPÉRIENCE DE DELLORTO, LES ENFANTS SERONT GUIDÉS POUR DÉCOUVRIR LA NOURRITURE DES SAISONS À TRAVERS DES HISTOIRES SUR L’ÉDUCATION ALIMENTAIRE. LES ACTIVITÉS DU MODULE SUR LES LANGUES EN PARTICULIER FAVORISERONT LA SENSIBILISATION DES ENFANTS ET DE LEURS FAMILLES À LIRE LE DIALOGUE À HAUTE VOIX À TRAVERS LA REPRÉSENTATION GRAPHIQUE D’UNE HISTOIRE À GRATTER JUNIOR QUI PERMET AUX ENFANTS DE CRÉER DES HISTOIRES INTERACTIVES APPROCHANT INTUITIVEMENT LE LANGAGE DE CODAGE ET DE PROGRAMMATION. L’EXPÉRIENCE DELLORTO EST UN OUTIL PÉDAGOGIQUE POUR CONNAÎTRE LE TERRITOIRE DE SES PRODUITS ET RECETTES MAIS AUSSI L’OCCASION DE SE RENCONTRER (French)
    0 references
    TÁ NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ROINNTE INA DHÁ MHODÚL A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN AGUS ÁIRÍTEAR ORTHU IDIRGHABHÁLACHA ATÁ DÍRITHE GO HÁIRITHE AR NA PRÍOMHINNIÚLACHTAÍ SA MHÁTHAIRTHEANGA AGUS SA MHATAMAITIC A NEARTÚ I GCOMHRÉIR LEIS NA RIACHTANAIS A THÁINIG CHUN CINN ÓN ANAILÍS AR AN GCOMHTHÉACS MUINTEARAIS A RINNEADH I GCOMHTHÉACS THUARASCÁIL FÉINMHEASÚNAITHE RAV. AG TOSÚ Ó THAITHÍ DELLORTO, TREORÓFAR PÁISTÍ CHUN BIA NA SÉASÚR A FHÁIL AMACH TRÍ SCÉALTA FAOI OIDEACHAS BIA. DÉANFAIDH GNÍOMHAÍOCHTAÍ AN MHODÚIL AR THEANGACHA ACH GO HÁIRITHE FEASACHT LEANAÍ AGUS A DTEAGHLAIGH A CHUR CHUN CINN CHUN IDIRPHLÉ A LÉAMH OS ARD TRÍ LÉIRIÚ GRAFACH AR SCÉAL LE SCRATCH JUNIOR A LIGEANN DO PHÁISTÍ SCÉALTA IDIRGHNÍOMHACHA A CHRUTHÚ ATÁ AG DRUIDIM LE CÓDÚ AGUS LE TEANGA RÍOMHCHLÁRÚCHÁIN. IS UIRLIS OIDEACHAIS É TAITHÍ DELLORTO CHUN A THÁIRGÍ AGUS A OIDIS A FHIOS AG AN GCRÍOCH ACH FREISIN DEIS CHUN BUALADH LE CHÉILE (Irish)
    0 references
    MJERE SU PODIJELJENE U DVA MODULA U TRAJANJU OD 30 SATI I UKLJUČUJU INTERVENCIJE USMJERENE POSEBNO NA JAČANJE KLJUČNIH KOMPETENCIJA U MATERINJEM JEZIKU I MATEMATICI U SKLADU S POTREBAMA KOJE SU PROIZAŠLE IZ ANALIZE KONTEKSTA PRIPADNOSTI PROVEDENOJ U KONTEKSTU IZVJEŠĆA O SAMOPROCJENI RAV-A. POČEVŠI OD DELLORTOVOG ISKUSTVA, DJECA ĆE BITI VOĐENA DA OTKRIJU HRANU GODIŠNJIH DOBA KROZ PRIČE O EDUKACIJI HRANE. AKTIVNOSTI MODULA POSEBNO O JEZICIMA PROMICAT ĆE SVIJEST DJECE I NJIHOVIH OBITELJI DA NAGLAS ČITAJU DIJALOG KROZ GRAFIČKI PRIKAZ PRIČE S OGREBOTINA JUNIOR KOJA OMOGUĆUJE DJECI DA STVORE INTERAKTIVNE PRIČE INTUITIVNO PRIBLIŽAVAJUĆI KODIRANJE I PROGRAMSKI JEZIK. DELLORTO ISKUSTVO JE OBRAZOVNI ALAT ZA POZNAVANJE TERITORIJA NJEGOVI PROIZVODI I RECEPTI, ALI I PRILIKA ZA SUSRET (Croatian)
    0 references
    AZ INTÉZKEDÉSEK KÉT, EGYENKÉNT 30 ÓRÁS MODULRA TAGOLÓDNAK, ÉS OLYAN BEAVATKOZÁSOKAT TARTALMAZNAK, AMELYEK CÉLJA KÜLÖNÖSEN AZ ANYANYELV ÉS A MATEMATIKA KULCSKOMPETENCIÁINAK A RAV ÖNÉRTÉKELÉSI JELENTÉS KERETÉBEN VÉGZETT ELEMZÉSÉBŐL EREDŐ SZÜKSÉGLETEKKEL ÖSSZHANGBAN TÖRTÉNŐ MEGERŐSÍTÉSE. A DELLORTO TAPASZTALATAIBÓL KIINDULVA A GYERMEKEKET ARRA IRÁNYÍTJÁK, HOGY FELFEDEZZÉK AZ ÉVSZAKOK ÉTELEIT AZ ÉLELMISZER-OKTATÁSRÓL SZÓLÓ TÖRTÉNETEKEN KERESZTÜL. A NYELVI MODUL TEVÉKENYSÉGEI KÜLÖNÖSEN A GYERMEKEK ÉS CSALÁDJAIK TUDATOSSÁGÁT FOGJÁK ELŐSEGÍTENI, HOGY HANGOSAN FELOLVASSÁK A PÁRBESZÉDET EGY JUNIOR TÖRTÉNET GRAFIKUS ÁBRÁZOLÁSÁN KERESZTÜL, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A GYERMEKEK SZÁMÁRA, HOGY INTERAKTÍV TÖRTÉNETEKET KÉSZÍTSENEK INTUITÍV MÓDON MEGKÖZELÍTŐ KÓDOLÁSI ÉS PROGRAMOZÁSI NYELVHEZ. DELLORTO TAPASZTALAT EGY OKTATÁSI ESZKÖZ, HOGY MEGISMERJE A TERÜLETEN A TERMÉKEK ÉS RECEPTEK, DE EGYBEN A LEHETŐSÉGET, HOGY MEGFELELJEN (Hungarian)
    0 references
    VEIKSMAI SUSKIRSTYTI Į DU MODULIUS, KURIŲ KIEKVIENAS TRUNKA PO 30 VALANDŲ, IR APIMA INTERVENCIJAS, KURIOMIS VISŲ PIRMA SIEKIAMA STIPRINTI BENDRUOSIUS GEBĖJIMUS GIMTOSIOS KALBOS IR MATEMATIKOS SRITYSE, ATSIŽVELGIANT Į POREIKIUS, ATSIRADUSIUS ANALIZUOJANT PRIKLAUSYMO KONTEKSTĄ, ATLIKTĄ RAV ĮSIVERTINIMO ATASKAITOJE. PRADEDANT „DELLORTO“ PATIRTIMI, VAIKAI BUS MOKOMI ATRASTI SEZONŲ MAISTĄ PER ISTORIJAS APIE ŠVIETIMĄ APIE MAISTĄ. KALBŲ MODULIO VEIKLA YPAČ SKATINS VAIKŲ IR JŲ ŠEIMŲ SĄMONINGUMĄ SKAITYTI DIALOGĄ GARSIAI PER GRAFINĮ PASAKOJIMĄ SU NULIO JAUNESNYSIS, KURIS LEIDŽIA VAIKAMS KURTI INTERAKTYVIAS ISTORIJAS INTUITYVIAI ARTĖJA PROGRAMAVIMO IR PROGRAMAVIMO KALBA. DELLORTO PATIRTIS YRA MOKOMOJI PRIEMONĖ PAŽINTI TERITORIJĄ SAVO PRODUKTUS IR RECEPTUS, BET IR GALIMYBĖ SUSITIKTI (Lithuanian)
    0 references
    DARBĪBAS IR SADALĪTAS DIVOS MODUĻOS, KAS KATRS ILGST 30 STUNDAS, UN IETVER INTERVENCES PASĀKUMUS, KURU MĒRĶIS JO ĪPAŠI IR STIPRINĀT PAMATPRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ UN MATEMĀTIKĀ ATBILSTĪGI VAJADZĪBĀM, KAS IZRIET NO PIEDERĪBAS KONTEKSTA ANALĪZES, KURA VEIKTA SAISTĪBĀ AR RAV PAŠNOVĒRTĒJUMA ZIŅOJUMU. SĀKOT AR DELLORTO’S PIEREDZI, BĒRNI TIKS VADĪTI, LAI IEPAZĪTU GADALAIKU ĒDIENUS, IZMANTOJOT STĀSTUS PAR PĀRTIKAS IZGLĪTĪBU. JO ĪPAŠI VALODU MODUĻA AKTIVITĀTES VEICINĀS BĒRNU UN VIŅU ĢIMEŅU IZPRATNI, LAI LASĪTU DIALOGU SKAĻI, GRAFISKI ATTĒLOJOT STĀSTU AR SKRAMBU JUNIOR, KAS ĻAUJ BĒRNIEM RADĪT INTERAKTĪVUS STĀSTUS INTUITĪVI TUVOJOTIES PROGRAMMĒŠANAS UN PROGRAMMĒŠANAS VALODAI. DELLORTO PIEREDZE IR IZGLĪTOJOŠS LĪDZEKLIS, LAI IEPAZĪTU TERITORIJU TĀS PRODUKTUS UN RECEPTES, KĀ ARĪ IESPĒJA TIKTIES (Latvian)
    0 references
    L-AZZJONIJIET HUMA MAQSUMA F’ŻEWĠ MODULI LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED U JINKLUDU INTERVENTI MMIRATI B’MOD PARTIKOLARI LEJN IT-TISĦIĦ TAL-KOMPETENZI EWLENIN FIL-LINGWA MATERNA U L-MATEMATIKA KONSISTENTI MAL-ĦTIĠIJIET LI ĦARĠU MILL-ANALIŻI TAL-KUNTEST TA’ APPARTENENZA MWETTQA FIL-KUNTEST TAR-RAPPORT TA’ AWTOVALUTAZZJONI TAR-RAV. MILL-ESPERJENZA TA’ DELLORTO’S, IT-TFAL SE JKUNU GGWIDATI BIEX JISKOPRU L-IKEL TAL-ISTAĠUNI PERMEZZ TA’ STEJJER DWAR L-EDUKAZZJONI DWAR L-IKEL. L-ATTIVITAJIET TAL-MODULU DWAR IL-LINGWI B’MOD PARTIKOLARI SE JIPPROMWOVU L-GĦARFIEN TAT-TFAL U L-FAMILJI TAGĦHOM BIEX JAQRAW ID-DJALOGU B’LEĦEN GĦOLI PERMEZZ TAR-RAPPREŻENTAZZJONI GRAFIKA TA’ STORJA MA’ SCRATCH JUNIOR LI TIPPERMETTI LIT-TFAL JOĦOLQU STEJJER INTERATTIVI LI B’MOD INTUWITTIV JOQORBU LEJN IL-LINGWA TAL-IKKOWDJAR U L-IPPROGRAMMAR. L-ESPERJENZA TA’ DELLORTO HIJA GĦODDA EDUKATTIVA BIEX WIEĦED IKUN JAF IT-TERRITORJU TAL-PRODOTTI U R-RIĊETTI TIEGĦU IŻDA WKOLL OPPORTUNITÀ BIEX JILTAQA’ (Maltese)
    0 references
    DE ACTIES ZIJN ONDERVERDEELD IN TWEE MODULES VAN ELK 30 UUR EN OMVATTEN INTERVENTIES DIE MET NAME GERICHT ZIJN OP HET VERSTERKEN VAN DE SLEUTELCOMPETENTIES IN DE MOEDERTAAL EN DE WISKUNDE IN OVEREENSTEMMING MET DE BEHOEFTEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE ANALYSE VAN DE CONTEXT VAN DEELNAME IN HET KADER VAN HET ZELFBEOORDELINGSVERSLAG VAN DE RAV. VANAF DELLORTO’S ERVARING ZULLEN KINDEREN WORDEN BEGELEID OM HET VOEDSEL VAN DE SEIZOENEN TE ONTDEKKEN DOOR MIDDEL VAN VERHALEN OVER VOEDSELEDUCATIE. DE ACTIVITEITEN VAN DE MODULE OVER TALEN IN HET BIJZONDER ZULLEN HET BEWUSTZIJN VAN KINDEREN EN HUN GEZINNEN BEVORDEREN OM DE DIALOOG HARDOP TE LEZEN DOOR MIDDEL VAN DE GRAFISCHE WEERGAVE VAN EEN VERHAAL MET KRAS JUNIOR WAARMEE KINDEREN INTERACTIEVE VERHALEN KUNNEN MAKEN DIE INTUÏTIEF DE CODERINGS- EN PROGRAMMEERTAAL BENADEREN. DELLORTO EXPERIENCE IS EEN EDUCATIEF HULPMIDDEL OM HET GRONDGEBIED VAN ZIJN PRODUCTEN EN RECEPTEN TE KENNEN, MAAR OOK EEN GELEGENHEID OM ELKAAR TE ONTMOETEN. (Dutch)
    0 references
    AS AÇÕES DIVIDEM-SE EM DOIS MÓDULOS COM UMA DURAÇÃO DE 30 HORAS CADA E INCLUEM INTERVENÇÕES DESTINADAS, EM ESPECIAL, A REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS NA LÍNGUA MATERNA E MATEMÁTICA, EM CONSONÂNCIA COM AS NECESSIDADES, EMERGINDO DA ANÁLISE DO CONTEXTO DE PERTENÇA REALIZADA NO CONTEXTO DO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DO RAV. A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DA DELLORTO, AS CRIANÇAS SERÃO GUIADAS A DESCOBRIR A COMIDA DAS ESTAÇÕES ATRAVÉS DE HISTÓRIAS SOBRE EDUCAÇÃO ALIMENTAR. AS ATIVIDADES DO MÓDULO SOBRE LINGUAGENS, EM PARTICULAR, PROMOVERÃO A CONSCIENTIZAÇÃO DAS CRIANÇAS E SUAS FAMÍLIAS PARA LER O DIÁLOGO EM VOZ ALTA ATRAVÉS DA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UMA HISTÓRIA COM ZERO JUNIOR QUE PERMITE QUE AS CRIANÇAS CRIEM HISTÓRIAS INTERATIVAS ABORDANDO INTUITIVAMENTE CODIFICAÇÃO E LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO. A EXPERIÊNCIA DA DELLORTO É UMA FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA CONHECER O TERRITÓRIO DE SEUS PRODUTOS E RECEITAS, MAS TAMBÉM UMA OPORTUNIDADE DE CONHECER (Portuguese)
    0 references
    ACȚIUNILE SUNT ÎMPĂRȚITE ÎN DOUĂ MODULE CU DURATA DE 30 DE ORE FIECARE ȘI INCLUD INTERVENȚII CARE VIZEAZĂ ÎN SPECIAL CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR-CHEIE ÎN LIMBA MATERNĂ ȘI MATEMATICA ÎN CONCORDANȚĂ CU NEVOILE REZULTATE DIN ANALIZA CONTEXTULUI APARTENENȚEI EFECTUATE ÎN CONTEXTUL RAPORTULUI DE AUTOEVALUARE RAV. PORNIND DE LA EXPERIENȚA DELLORTO, COPIII VOR FI GHIDAȚI SĂ DESCOPERE MÂNCAREA ANOTIMPURILOR PRIN POVEȘTI DESPRE EDUCAȚIA ALIMENTARĂ. ACTIVITĂȚILE MODULULUI PRIVIND LIMBILE, ÎN SPECIAL, VOR PROMOVA CONȘTIENTIZAREA COPIILOR ȘI A FAMILIILOR ACESTORA PENTRU A CITI DIALOGUL CU VOCE TARE PRIN REPREZENTAREA GRAFICĂ A UNEI POVEȘTI CU ZGÂRIETURI JUNIOR, CARE PERMITE COPIILOR SĂ CREEZE POVEȘTI INTERACTIVE CARE SE APROPIE INTUITIV DE PROGRAMARE ȘI LIMBAJ DE PROGRAMARE. EXPERIENȚA DELLORTO ESTE UN INSTRUMENT EDUCAȚIONAL PENTRU A CUNOAȘTE TERITORIUL PRODUSELOR ȘI REȚETELOR SALE, DAR ȘI O OPORTUNITATE DE A ÎNTÂLNI (Romanian)
    0 references
    AKCIE SÚ ROZDELENÉ NA DVA MODULY TRVAJÚCE KAŽDÝ 30 HODÍN A ZAHŔŇAJÚ INTERVENCIE ZAMERANÉ NAJMÄ NA POSILNENIE KĽÚČOVÝCH KOMPETENCIÍ V MATERINSKOM JAZYKU A MATEMATIKE V SÚLADE S POTREBAMI VYPLÝVAJÚCIMI Z ANALÝZY KONTEXTU PRÍSLUŠNOSTI VYKONANEJ V KONTEXTE SPRÁVY O SEBAHODNOTENÍ RAV. OD SKÚSENOSTÍ SPOLOČNOSTI DELLORTO SA DETI BUDÚ VIESŤ K OBJAVOVANIU JEDLA ROČNÝCH OBDOBÍ PROSTREDNÍCTVOM PRÍBEHOV O VZDELÁVANÍ O POTRAVINÁCH. AKTIVITY MODULU ZAMERANÉ NAJMÄ NA JAZYKY BUDÚ PODPOROVAŤ POVEDOMIE DETÍ A ICH RODÍN, ABY NAHLAS ČÍTALI DIALÓG PROSTREDNÍCTVOM GRAFICKÉHO ZNÁZORNENIA PRÍBEHU SO ŠKRABANCOM JUNIOR, KTORÝ UMOŽŇUJE DEŤOM VYTVÁRAŤ INTERAKTÍVNE PRÍBEHY INTUITÍVNE PRIBLIŽUJÚCE SA K PROGRAMOVACIEMU A PROGRAMOVACIEMU JAZYKU. DELLORTO SKÚSENOSTI JE VZDELÁVACÍ NÁSTROJ NA POZNANIE ÚZEMIA JEHO VÝROBKY A RECEPTY, ALE AJ PRÍLEŽITOSŤ STRETNÚŤ SA (Slovak)
    0 references
    UKREPI SO RAZDELJENI NA DVA MODULA, KI TRAJATA 30 UR, IN VKLJUČUJEJO INTERVENCIJE, NAMENJENE ZLASTI KREPITVI KLJUČNIH KOMPETENC V MATERNEM JEZIKU IN MATEMATIKI V SKLADU S POTREBAMI, KI IZHAJAJO IZ ANALIZE KONTEKSTA PRIPADNOSTI, IZVEDENE V OKVIRU POROČILA O SAMOOCENI RAV. OD DELLORTOVE IZKUŠNJE BODO OTROKE VODILI, DA ODKRIJEJO HRANO LETNIH ČASOV SKOZI ZGODBE O IZOBRAŽEVANJU O HRANI. DEJAVNOSTI MODULA O JEZIKIH BODO ZLASTI SPODBUJALE ZAVEDANJE OTROK IN NJIHOVIH DRUŽIN, DA NA GLAS BEREJO DIALOG Z GRAFIČNIM PRIKAZOM ZGODBE S PRASKOM JUNIORJEM, KI OTROKOM OMOGOČA USTVARJANJE INTERAKTIVNIH ZGODB, KI SE INTUITIVNO PRIBLIŽUJEJO KODIRANJU IN PROGRAMSKEMU JEZIKU. DELLORTO IZKUŠNJE JE IZOBRAŽEVALNO ORODJE ZA POZNAVANJE OZEMLJA SVOJIH IZDELKOV IN RECEPTOV, PA TUDI PRILOŽNOST ZA SREČANJE (Slovenian)
    0 references
    ÅTGÄRDERNA ÄR INDELADE I TVÅ MODULER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA OCH OMFATTAR INSATSER SOM SÄRSKILT SYFTAR TILL ATT STÄRKA DE NYCKELKOMPETENSER PÅ MODERSMÅL OCH MATEMATIK SOM ÄR FÖRENLIGA MED DE BEHOV SOM FRAMKOM VID ANALYSEN AV SAMMANHANGET FÖR TILLHÖRIGHET SOM UTFÖRTS INOM RAMEN FÖR RAPPORTEN OM SJÄLVUTVÄRDERING AV RAV. FRÅN DELLORTOS ERFARENHET KOMMER BARNEN ATT GUIDAS TILL ATT UPPTÄCKA ÅRSTIDERNAS MAT GENOM BERÄTTELSER OM MATUTBILDNING. VERKSAMHETEN I MODULEN OM SPRÅK I SYNNERHET KOMMER ATT FRÄMJA MEDVETENHETEN HOS BARN OCH DERAS FAMILJER OM ATT LÄSA DIALOG HÖGT GENOM DEN GRAFISKA REPRESENTATIONEN AV EN BERÄTTELSE MED SCRATCH JUNIOR SOM GÖR DET MÖJLIGT FÖR BARN ATT SKAPA INTERAKTIVA BERÄTTELSER SOM INTUITIVT NÄRMAR SIG KODNINGS- OCH PROGRAMMERINGSSPRÅK. DELLORTO ERFARENHET ÄR ETT PEDAGOGISKT VERKTYG FÖR ATT KÄNNA TILL OMRÅDET DESS PRODUKTER OCH RECEPT MEN OCKSÅ EN MÖJLIGHET ATT TRÄFFA (Swedish)
    0 references
    0 references
    CASALNUOVO DI NAPOLI
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers