READY FOR... TO GO (Q4789179)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4789179 in Italy
Language Label Description Also known as
English
READY FOR... TO GO
Project Q4789179 in Italy

    Statements

    0 references
    16,565.38 Euro
    0 references
    27,405.6 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    31 January 2018
    0 references
    14 December 2018
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - S.NICOLA LA ST. DE FILIPPO - D
    0 references
    0 references

    41°3'6.52"N, 14°19'52.79"E
    0 references
    DAL MOMENTO CHE NELLA SCUOLA DELLINFANZIA SI PONGONO LE BASI PER IL FUTURO SCOLASTICO DELLINDIVIDUO OCCORRE ASSICURARE QUALIT AL PERCORSO FORMATIVO DEGLI ALUNNI POTENZIANDO LA QUALIT DELLINSEGNAMENTO ATTRAVERSO OPPORTUNE ENERGIE E RISORSE. (Italian)
    0 references
    ТЪЙ КАТО ОСНОВИТЕ ЗА БЪДЕЩЕТО НА ИНДИВИДА СА ПОЛОЖЕНИ В ДЕТСКАТА ГРАДИНА, Е НЕОБХОДИМО ДА СЕ ГАРАНТИРА КАЧЕСТВОТО НА ОБУЧЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА КАЧЕСТВОТО НА ПРЕПОДАВАНЕТО ЧРЕЗ ПОДХОДЯЩИ ЕНЕРГИИ И РЕСУРСИ. (Bulgarian)
    0 references
    VZHLEDEM K TOMU, ŽE ZÁKLADY PRO BUDOUCNOST JEDNOTLIVCE JSOU POLOŽENY V MATEŘSKÉ ŠKOLE, JE NUTNÉ ZAJISTIT KVALITU VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ ZVÝŠENÍM KVALITY VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM VHODNÝCH ENERGIÍ A ZDROJŮ. (Czech)
    0 references
    DA GRUNDLAGET FOR DEN ENKELTES FREMTID LÆGGES I BØRNEHAVEN, ER DET NØDVENDIGT AT SIKRE KVALITETEN AF ELEVERNES UDDANNELSE VED AT FORBEDRE UNDERVISNINGENS KVALITET GENNEM PASSENDE ENERGIER OG RESSOURCER. (Danish)
    0 references
    DA DIE GRUNDLAGEN FÜR DIE ZUKUNFT DES EINZELNEN IM KINDERGARTEN GELEGT WERDEN, IST ES NOTWENDIG, DIE QUALITÄT DER AUSBILDUNG DER SCHÜLER DURCH DIE VERBESSERUNG DER QUALITÄT DES UNTERRICHTS DURCH ENTSPRECHENDE ENERGIEN UND RESSOURCEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
    0 references
    ΔΕΔΟΜΈΝΟΥ ΌΤΙ ΤΑ ΘΕΜΈΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΤΊΘΕΝΤΑΙ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ, ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΙΣΤΕΊ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΙΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΩ ΤΩΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΏΝ ΚΑΙ ΠΌΡΩΝ. (Greek)
    0 references
    SINCE THE FOUNDATIONS FOR THE FUTURE OF THE INDIVIDUAL ARE LAID IN KINDERGARTEN, IT IS NECESSARY TO ENSURE QUALITY OF THE TRAINING OF THE PUPILS BY ENHANCING THE QUALITY OF TEACHING THROUGH APPROPRIATE ENERGIES AND RESOURCES. (English)
    0.0003349003623659
    0 references
    DADO QUE LAS BASES PARA EL FUTURO DEL INDIVIDUO SE ENCUENTRAN EN EL JARDÍN DE INFANTES, ES NECESARIO GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS MEJORANDO LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE ENERGÍAS Y RECURSOS ADECUADOS. (Spanish)
    0 references
    KUNA LASTEAIAS PANNAKSE ALUS INIMESE TULEVIKULE, ON VAJA TAGADA ÕPILASTE KOOLITUSE KVALITEET, PARANDADES ÕPETAMISE KVALITEETI ASJAKOHASTE ENERGIATE JA RESSURSSIDE ABIL. (Estonian)
    0 references
    KOSKA YKSILÖN TULEVAISUUDEN PERUSTA LUODAAN PÄIVÄKODISSA, ON TARPEEN VARMISTAA OPPILAIDEN KOULUTUKSEN LAATU PARANTAMALLA OPETUKSEN LAATUA ASIANMUKAISILLA ENERGIOILLA JA RESURSSEILLA. (Finnish)
    0 references
    ÉTANT DONNÉ QUE LES BASES DE L’AVENIR DE L’INDIVIDU SONT POSÉES À LA MATERNELLE, IL EST NÉCESSAIRE D’ASSURER LA QUALITÉ DE LA FORMATION DES ÉLÈVES EN AMÉLIORANT LA QUALITÉ DE L’ENSEIGNEMENT PAR DES ÉNERGIES ET DES RESSOURCES APPROPRIÉES. (French)
    0 references
    ÓS RUD É GO LEAGTAR AN DÚSHRAITH DO THODHCHAÍ AN DUINE AONAIR I KINDERGARTEN, IS GÁ CÁILÍOCHT OILIÚNA NA NDALTAÍ A CHINNTIÚ TRÍ CHAIGHDEÁN AN TEAGAISC A FHEABHSÚ TRÍ FHUINNEAMH AGUS ACMHAINNÍ CUÍ. (Irish)
    0 references
    BUDUĆI DA SU TEMELJI ZA BUDUĆNOST POJEDINCA POSTAVLJENI U VRTIĆU, POTREBNO JE OSIGURATI KVALITETU OBUKE UČENIKA POBOLJŠANJEM KVALITETE NASTAVE KROZ ODGOVARAJUĆE ENERGIJE I RESURSE. (Croatian)
    0 references
    MIVEL AZ EGYÉN JÖVŐJÉNEK ALAPJAIT AZ ÓVODÁBAN FEKTETIK LE, BIZTOSÍTANI KELL A TANULÓK KÉPZÉSÉNEK MINŐSÉGÉT AZÁLTAL, HOGY MEGFELELŐ ENERGIÁKKAL ÉS ERŐFORRÁSOKKAL JAVÍTJUK A TANÍTÁS MINŐSÉGÉT. (Hungarian)
    0 references
    KADANGI INDIVIDO ATEITIES PAGRINDAI YRA PAKLOTI DARŽELYJE, BŪTINA UŽTIKRINTI MOKINIŲ MOKYMO KOKYBĘ, GERINANT MOKYMO KOKYBĘ ATITINKAMOMIS ENERGIJOMIS IR IŠTEKLIAIS. (Lithuanian)
    0 references
    TĀ KĀ INDIVĪDA NĀKOTNES PAMATI TIEK LIKTI BĒRNUDĀRZĀ, IR NEPIECIEŠAMS NODROŠINĀT SKOLĒNU APMĀCĪBAS KVALITĀTI, UZLABOJOT MĀCĪBU KVALITĀTI AR ATBILSTOŠU ENERĢIJU UN RESURSIEM. (Latvian)
    0 references
    PERESS LI L-PEDAMENTI GĦALL-FUTUR TAL-INDIVIDWU JITQIEGĦDU FIL-KINDERGARTEN, HUWA MEĦTIEĠ LI TIĠI ŻGURATA L-KWALITÀ TAT-TAĦRIĠ TAL-ISTUDENTI BILLI TITTEJJEB IL-KWALITÀ TAT-TAGĦLIM PERMEZZ TA’ ENERĠIJI U RIŻORSI XIERQA. (Maltese)
    0 references
    AANGEZIEN DE BASIS VOOR DE TOEKOMST VAN HET INDIVIDU OP DE KLEUTERSCHOOL WORDT GELEGD, IS HET NOODZAKELIJK DE KWALITEIT VAN DE OPLEIDING VAN DE LEERLINGEN TE WAARBORGEN DOOR DE KWALITEIT VAN HET ONDERWIJS TE VERBETEREN DOOR MIDDEL VAN PASSENDE ENERGIEËN EN MIDDELEN. (Dutch)
    0 references
    UMA VEZ QUE AS BASES PARA O FUTURO DO INDIVÍDUO SÃO COLOCADAS NO JARDIM DE INFÂNCIA, É NECESSÁRIO GARANTIR A QUALIDADE DA FORMAÇÃO DOS ALUNOS, MELHORANDO A QUALIDADE DO ENSINO ATRAVÉS DE ENERGIAS E RECURSOS ADEQUADOS. (Portuguese)
    0 references
    DEOARECE BAZELE PENTRU VIITORUL INDIVIDULUI SUNT PUSE ÎN GRĂDINIȚĂ, ESTE NECESAR SĂ SE ASIGURE CALITATEA FORMĂRII ELEVILOR PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA CALITĂȚII PREDĂRII PRIN ENERGII ȘI RESURSE ADECVATE. (Romanian)
    0 references
    KEĎŽE ZÁKLADY PRE BUDÚCNOSŤ JEDNOTLIVCA SÚ POLOŽENÉ V MATERSKEJ ŠKOLE, JE POTREBNÉ ZABEZPEČIŤ KVALITU VZDELÁVANIA ŽIAKOV ZVYŠOVANÍM KVALITY VÝUČBY PROSTREDNÍCTVOM VHODNÝCH ENERGIÍ A ZDROJOV. (Slovak)
    0 references
    KER SO TEMELJI ZA PRIHODNOST POSAMEZNIKA POSTAVLJENI V VRTCU, JE TREBA ZAGOTOVITI KAKOVOST IZOBRAŽEVANJA UČENCEV Z IZBOLJŠANJEM KAKOVOSTI POUČEVANJA Z USTREZNIMI ENERGIJAMI IN VIRI. (Slovenian)
    0 references
    EFTERSOM GRUNDEN FÖR INDIVIDENS FRAMTID LÄGGS PÅ DAGIS ÄR DET NÖDVÄNDIGT ATT SÄKERSTÄLLA KVALITETEN PÅ ELEVERNAS UTBILDNING GENOM ATT HÖJA KVALITETEN PÅ UNDERVISNINGEN GENOM LÄMPLIGA ENERGIER OCH RESURSER. (Swedish)
    0 references
    0 references
    SAN NICOLA LA STRADA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers