LET’S LAY THE GROUNDWORK FOR GROWING UP. (Q4789140)

LA SOCIET CONTEMPORANEA RICHIEDE PERSONALIT MULTIDIMENSIONALI FLESSIBILI CREATIVE CAPACI DI RELAZIONI UMANE E DI INTELLIGENZA EMOTIVA. IL PROGETTO PONIAMO LE BASI PER CRESCERE PU FORNIRE UN VALIDO AMBIENTE FORMATIVO IN QUESTA DIREZIONE.IL TEATRO CON I SUOI RITMI TEMPI E SUONI SI PRESENTA COME UN AIUTO IMPORTANTE PER LO SVILUPPO SOCIO COGNITIVO E AFFETTIVO DEL BAMBINO.IL TEATRO INFATTI AIUTA IL BAMBINO A SVILUPPARE LE PROPRIE CAPACIT DI ASCOLTO E OSSERVAZIONE AD ACCRESCERE LA PROPRIA IMMAGINAZIONE E CREATIVIT AD AUMENTARE LE CAPACIT DI CONCENTRAZIONE E ATTENZIONE E AD ESERCITARE LA MEMORIA.NELLO STESSO TEMPO LO YOGA HA COME OBIETTIVO PRIMARIO LO SVILUPPO INTEGRALE ED ARMONIOSO DELLA PERSONA CHE SI REALIZZA CON LA PRESA DI COSCIENZA DI S ED UNA MOTIVAZIONE GLOBALE SUL PIANO FISICO EMOTIVO E PSICHICO.IL MODULO CODING HA COME OBIETTIVO QUELLO DI FORNIRE UNA SERIE DI STRUMENTI SEMPLICI DIVERTENTI E FACILMENTE ACCESSIBILI PER FORMARE I BAMBINI AI CONCETTI DI BASE DELLINFORMATICA ATTRAVERSO (Italian)

0 references

СЪВРЕМЕННОТО ОБЩЕСТВО ИЗИСКВА ГЪВКАВИ, ТВОРЧЕСКИ МНОГОИЗМЕРНИ ЛИЧНОСТИ, СПОСОБНИ НА ЧОВЕШКИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И ЕМОЦИОНАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ. ПРОЕКТЪТ ПОЛАГА ОСНОВИТЕ ДА СЕ РАЗВИВА PU ОСИГУРЯВАТ ВАЛИДНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА В ТАЗИ ДИРЕКЦИЯ.ТЕАТЪРЪТ СЪС СВОИТЕ РИТМИ ВРЕМЕ И ЗВУЦИ СЕ ПРЕДСТАВЯ КАТО ВАЖНА ПОМОЩ ЗА КОГНИТИВНОТО И АФЕКТИВНО РАЗВИТИЕ НА ДЕТЕТО.ТЕАТЪРЪТ ВСЪЩНОСТ ПОМАГА НА ДЕТЕТО ДА РАЗВИЕ СВОИТЕ УМЕНИЯ ЗА СЛУШАНЕ И НАБЛЮДЕНИЕ, ЗА ДА УВЕЛИЧИ ВЪОБРАЖЕНИЕТО И ТВОРЧЕСТВОТО СИ, ЗА ДА УВЕЛИЧИ СПОСОБНОСТТА ЗА КОНЦЕНТРАЦИЯ И ВНИМАНИЕ И ДА УПРАЖНЯВА MEMORIA.NELLO, ЙОГА ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ИНТЕГРАЛНО И ХАРМОНИЧНО РАЗВИТИЕ НА ЧОВЕКА, КОЙТО СЕ РЕАЛИЗИРА С ОСЪЗНАВАНЕТО НА S. КОДИРАЩИЯ МОДУЛ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ НАБОР ОТ ЗАБАВНИ И ЛЕСНО ДОСТЪПНИ ПРОСТИ ИНСТРУМЕНТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦАТА НА ОСНОВНИТЕ КОНЦЕПЦИИ НА КОМПЮТЪРНАТА НАУКА. (Bulgarian)

0 references

SOUČASNÁ SPOLEČNOST VYŽADUJE FLEXIBILNÍ, KREATIVNÍ MULTIDIMENZIONÁLNÍ OSOBNOSTI SCHOPNÉ LIDSKÝCH VZTAHŮ A EMOČNÍ INTELIGENCE. PROJEKT POLOŽIL ZÁKLADY PRO RŮST PU POSKYTNOUT PLATNÉ VZDĚLÁVACÍ PROSTŘEDÍ V TÉTO DIRECTION.TÉ DIVADLO SE SVÝMI RYTMY NAČASOVÁNÍ A ZVUKY SE PREZENTUJE JAKO DŮLEŽITÁ POMOC PRO KOGNITIVNÍ A AFEKTIVNÍ ROZVOJ DĚTĚ VE SKUTEČNOSTI POMÁHÁ DÍTĚTI ROZVÍJET SVÉ POSLECHOVÉ A POZOROVACÍ SCHOPNOSTI KE ZVÝŠENÍ JEHO PŘEDSTAVIVOSTI A KREATIVITU KE ZVÝŠENÍ SCHOPNOSTI KONCENTRACE A POZORNOSTI A CVIČENÍ MEMORIA.NELLO, JÓGA MÁ ZA SVŮJ HLAVNÍ CÍL INTEGRÁLNÍ A HARMONICKÝ ROZVOJ OSOBY, KTERÁ JE REALIZOVÁNA S VĚDOMÍM S. KÓDOVACÍ MODUL SI KLADE ZA CÍL POSKYTNOUT ŘADU ZÁBAVNÝCH A SNADNO PŘÍSTUPNÝCH JEDNODUCHÝCH NÁSTROJŮ PRO VYŠKOLENÍ DĚTÍ NA ZÁKLADNÍ KONCEPTY POČÍTAČOVÉ VĚDY. (Czech)

0 references

MODERNE SAMFUND KRÆVER FLEKSIBLE, KREATIVE MULTIDIMENSIONALE PERSONLIGHEDER, DER ER I STAND TIL MENNESKELIGE RELATIONER OG FØLELSESMÆSSIG INTELLIGENS. PROJEKTET LÆGGER FUNDAMENTET TIL AT VOKSE PU GIVER ET GYLDIGT UDDANNELSESMILJØ I DENNE DIRECTION.THE TEATER MED SINE RYTMER TIMING OG LYDE PRÆSENTERER SIG SOM EN VIGTIG HJÆLP FOR DEN KOGNITIVE OG AFFEKTIVE UDVIKLING AF CHILD.THE TEATRET FAKTISK HJÆLPER BARNET TIL AT UDVIKLE SIN LYTTE OG OBSERVATION FÆRDIGHEDER TIL AT ØGE SIN FANTASI OG KREATIVITET TIL AT ØGE EVNEN TIL KONCENTRATION OG OPMÆRKSOMHED OG TIL AT UDØVE MEMORIA.NELLO, YOGA HAR SOM SIT PRIMÆRE MÅL DEN INTEGREREDE OG HARMONISKE UDVIKLING AF DEN PERSON, DER REALISERES MED BEVIDSTHEDEN OM S. KODNING MODUL HAR TIL FORMÅL AT GIVE EN RÆKKE SJOVE OG LETTILGÆNGELIGE ENKLE VÆRKTØJER TIL AT UDDANNE BØRN TIL DE GRUNDLÆGGENDE BEGREBER I COMPUTERVIDENSKAB. (Danish)

0 references

DIE HEUTIGE GESELLSCHAFT ERFORDERT FLEXIBLE, KREATIVE, MULTIDIMENSIONALE PERSÖNLICHKEITEN, DIE ZU MENSCHLICHEN BEZIEHUNGEN UND EMOTIONALER INTELLIGENZ FÄHIG SIND. DAS PROJEKT LEGT DIE GRUNDLAGEN FÜR DAS WACHSTUM PU EINE GÜLTIGE PÄDAGOGISCHE UMGEBUNG IN DIESER DIRECTION.THE THEATER MIT SEINEN RHYTHMEN TIMING UND KLÄNGE STELLT SICH ALS EINE WICHTIGE HILFE FÜR DIE KOGNITIVE UND AFFEKTIVE ENTWICKLUNG DES CHILD.THE THEATER IN DER TAT HILFT DEM KIND ZU ENTWICKELN, SEINE HÖR- UND BEOBACHTUNGSFÄHIGKEITEN ZU ERHÖHEN, SEINE PHANTASIE UND KREATIVITÄT ZU ERHÖHEN DIE FÄHIGKEIT DER KONZENTRATION UND AUFMERKSAMKEIT ZU ERHÖHEN UND ZU TRAINIEREN MEMORIA.NELLO, YOGA HAT ALS SEIN HAUPTZIEL DIE INTEGRALE UND HARMONISCHE ENTWICKLUNG DER PERSON, DIE MIT DEM BEWUSSTSEIN VON S. DAS CODING-MODUL VERWIRKLICHT WIRD, EINE REIHE VON SPASS UND LEICHT ZUGÄNGLICHEN EINFACHEN WERKZEUGEN, UM KINDER ZU DEN GRUNDLEGENDEN KONZEPTEN DER INFORMATIK ZU TRAINIEREN. (German)

0 references

Η ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΑΠΑΙΤΕΊ ΕΥΈΛΙΚΤΕΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΠΟΛΥΔΙΆΣΤΑΤΕΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΕΣ ΙΚΑΝΈΣ ΓΙΑ ΑΝΘΡΏΠΙΝΕΣ ΣΧΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉ ΝΟΗΜΟΣΎΝΗ. ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΡΥΘΜΟΎΣ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΉΧΟΥΣ ΠΑΡΟΥΣΙΆΖΕΤΑΙ ΩΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΒΟΉΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ.ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΒΟΗΘΆ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΚΡΌΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΉΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΗ ΦΑΝΤΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌΤΗΤΆ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΑΥΞΉΣΕΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΚΑΙ ΝΑ ΑΣΚΉΣΕΙ ΤΟ Η ΓΙΌΓΚΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΊΓΝΩΣΗ ΤΟΥ Σ. Η ΕΝΌΤΗΤΑ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΧΉ ΜΙΑΣ ΣΕΙΡΆΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΎΚΟΛΑ ΠΡΟΣΒΆΣΙΜΩΝ ΑΠΛΏΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΣΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΈΝΝΟΙΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ. (Greek)

0 references

CONTEMPORARY SOCIETY REQUIRES FLEXIBLE, CREATIVE MULTIDIMENSIONAL PERSONALITIES CAPABLE OF HUMAN RELATIONSHIPS AND EMOTIONAL INTELLIGENCE. THE PROJECT LAY THE FOUNDATIONS TO GROW PU PROVIDE A VALID EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN THIS DIRECTION.THE THEATER WITH ITS RHYTHMS TIMING AND SOUNDS PRESENTS ITSELF AS AN IMPORTANT HELP FOR THE COGNITIVE AND AFFECTIVE DEVELOPMENT OF THE CHILD.THE THEATER IN FACT HELPS THE CHILD TO DEVELOP HIS OR HER LISTENING AND OBSERVATION SKILLS TO INCREASE HIS IMAGINATION AND CREATIVITY TO INCREASE THE ABILITY OF CONCENTRATION AND ATTENTION AND TO EXERCISE MEMORIA.NELLO, YOGA HAS AS ITS PRIMARY OBJECTIVE THE INTEGRAL AND HARMONIOUS DEVELOPMENT OF THE PERSON WHO IS REALISED WITH THE AWARENESS OF S. THE CODING MODULE AIMS TO PROVIDE A RANGE OF FUN AND EASILY ACCESSIBLE SIMPLE TOOLS TO TRAIN CHILDREN TO THE BASIC CONCEPTS OF COMPUTER SCIENCE. (English)

readability score

0.0743176068898873

0 references

LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA REQUIERE PERSONALIDADES MULTIDIMENSIONALES FLEXIBLES Y CREATIVAS CAPACES DE RELACIONES HUMANAS E INTELIGENCIA EMOCIONAL. EL PROYECTO SIENTA LAS BASES PARA EL CRECIMIENTO DE LA PU PROPORCIONAR UN ENTORNO EDUCATIVO VÁLIDO EN ESTA DIRECCIÓN. EL TEATRO CON SUS RITMOS CRONOMETRAJES Y SONIDOS SE PRESENTA COMO UNA IMPORTANTE AYUDA PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DEL NIÑO. EL TEATRO DE HECHO AYUDA AL NIÑO A DESARROLLAR SUS HABILIDADES DE ESCUCHA Y OBSERVACIÓN PARA AUMENTAR SU IMAGINACIÓN Y CREATIVIDAD PARA AUMENTAR LA CAPACIDAD DE CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN Y PARA EJERCER MEMORIA.NELLO, EL YOGA TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL EL DESARROLLO INTEGRAL Y ARMONIOSO DE LA PERSONA QUE SE REALIZA CON LA CONCIENCIA DE S. EL MÓDULO DE CODIFICACIÓN TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR UNA GAMA DE HERRAMIENTAS SENCILLAS Y DIVERTIDAS PARA ENTRENAR A LOS NIÑOS A LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INFORMÁTICA. (Spanish)

0 references

KAASAEGNE ÜHISKOND NÕUAB PAINDLIKKE, LOOMINGULISI MITMEMÕÕTMELISI ISIKSUSI, KES ON VÕIMELISED INIMSUHETEKS JA EMOTSIONAALSEKS INTELLIGENTSIKS. PROJEKT PANEB ALUSE KASVATADA PU PAKKUDA KEHTIVAT HARIDUSKESKKONDA SELLES DIRECTION.THE TEATER OMA RÜTMIDE AJASTUS JA HELID ESITLEB ENNAST OLULINE ABI KOGNITIIVSE JA AFEKTIIVNE ARENG CHILD.THE TEATER TEGELIKULT AITAB LAPSEL ARENDADA OMA KUULAMIS- JA VAATLUSOSKUSI, ET SUURENDADA OMA KUJUTLUSVÕIMET JA LOOVUST, ET SUURENDADA KESKENDUMISVÕIMET JA TÄHELEPANU NING KASUTADA MEMORIA.NELLO, JOOGA PEAMINE EESMÄRK ON INTEGREERITUD JA HARMOONILINE ARENG ISIK, KES ON REALISEERITUD TEADLIKKUS S. KODEERIMISE MOODUL EESMÄRK ON PAKKUDA ERINEVAID LÕBUS JA KERGESTI KÄTTESAADAV LIHTSAID VAHENDEID KOOLITADA LAPSI PÕHIMÕISTETE ARVUTITEADUS. (Estonian)

0 references

NYKY-YHTEISKUNTA VAATII JOUSTAVIA, LUOVIA MONIULOTTEISIA PERSOONALLISUUKSIA, JOTKA KYKENEVÄT IHMISSUHTEISIIN JA TUNNEÄLYYN. HANKE LUO PERUSTAN KASVAA PU TARJOTA PÄTEVÄ KOULUTUSYMPÄRISTÖ TÄSSÄ SUOSITUS.THE TEATTERI SEN RYTMIEN AJOITUS JA ÄÄNET ESITTELEE ITSENSÄ TÄRKEÄ APU KOGNITIIVISEN JA AFFEKTIIVISEN KEHITYKSEN CHILD.THE TEATTERI ITSE ASIASSA AUTTAA LASTA KEHITTÄMÄÄN HÄNEN KUUNTELU- JA HAVAINNOINTITAITOJA LISÄTÄ HÄNEN MIELIKUVITUSTA JA LUOVUUTTA LISÄTÄ KYKYÄ KESKITTYÄ JA HUOMIOTA JA KÄYTTÄÄ MEMORIA.NELLO, JOOGA ON ENSISIJAINEN TAVOITE ON OLENNAINEN JA HARMONINEN KEHITYS HENKILÖ, JOKA ON TOTEUTETTU TIETOISUUS S. KOODAUS MODUULI TAVOITTEENA ON TARJOTA ERILAISIA HAUSKOJA JA HELPOSTI SAATAVILLA YKSINKERTAISIA TYÖKALUJA KOULUTTAA LAPSIA PERUSKÄSITTEITÄ TIETOKONETIEDE. (Finnish)

0 references

LA SOCIÉTÉ CONTEMPORAINE EXIGE DES PERSONNALITÉS MULTIDIMENSIONNELLES FLEXIBLES ET CRÉATIVES CAPABLES DE RELATIONS HUMAINES ET D’INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE. LE PROJET A JETÉ LES BASES DE LA CROISSANCE DE PU FOURNIR UN ENVIRONNEMENT ÉDUCATIF VALIDE DANS CE THÉÂTRE DIRECTION.THE AVEC SON RYTHME ET SES SONS SE PRÉSENTE COMME UNE AIDE IMPORTANTE POUR LE DÉVELOPPEMENT COGNITIF ET AFFECTIF DU THÉÂTRE CHILD.THE EN FAIT AIDE L’ENFANT À DÉVELOPPER SES CAPACITÉS D’ÉCOUTE ET D’OBSERVATION POUR AUGMENTER SON IMAGINATION ET SA CRÉATIVITÉ POUR AUGMENTER LA CAPACITÉ DE CONCENTRATION ET D’ATTENTION ET POUR EXERCER MEMORIA.NELLO, LE YOGA A COMME OBJECTIF PRINCIPAL LE DÉVELOPPEMENT INTÉGRAL ET HARMONIEUX DE LA PERSONNE QUI EST RÉALISÉE AVEC LA CONSCIENCE DE S. LE MODULE DE CODAGE VISE À FOURNIR UNE GAMME D’OUTILS AMUSANTS ET FACILES D’ACCÈS POUR FORMER LES ENFANTS AUX CONCEPTS DE BASE DE LA SCIENCE INFORMATIQUE. (French)

0 references

ÉILÍONN SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA PEARSANTACHTAÍ ILGHNÉITHEACHA SOLÚBTHA CRUTHAITHEACHA ATÁ IN ANN CAIDRIMH DHAONNA AGUS FAISNÉIS MHOTHÚCHÁNACH A BHAINT AMACH. LEAGANN AN TIONSCADAL AN DÚSHRAITH CHUN FÁS PU TIMPEALLACHT OIDEACHAIS BHAILÍ A CHUR AR FÁIL SA AMHARCLANN DIRECTION.THE LENA UAINIÚ RITHIM AGUS FUAIMEANNA I LÁTHAIR FÉIN MAR CHABHAIR THÁBHACHTACH D’FHORBAIRT CHOGNAÍOCH AGUS AFFECTIVE AN AMHARCLANN CHILD.THE I NDÁIRÍRE CUIDÍONN AN LEANBH A FHORBAIRT A CHUID NÓ A CUID SCILEANNA ÉISTEACHTA AGUS BREATHNÓIREACHTA A MHÉADÚ A SHAMHLAÍOCHT AGUS CRUTHAITHEACHT A MHÉADÚ AN CUMAS TIÚCHAN AGUS AIRD AGUS A FHEIDHMIÚ MEMORIA.NELLO, TÁ YOGA MAR PHRÍOMHCHUSPÓIR FORBAIRT LÁRNACH AGUS CHOMHCHUÍ AN DUINE ATÁ RÉADAITHE LE FEASACHT BHUNÚSACH S. AN MODÚL CÓDAITHE A CHUR AR FÁIL RAON SPRAOI AGUS ÉASCA INROCHTANA UIRLISÍ RÍOMHAIREACHTA CHUN OILIÚINT A CHUR AR NA COINCHEAPA RÍOMHAIREACHTA. (Irish)

0 references

SUVREMENO DRUŠTVO ZAHTIJEVA FLEKSIBILNE, KREATIVNE VIŠEDIMENZIONALNE OSOBNOSTI SPOSOBNE ZA LJUDSKE ODNOSE I EMOCIONALNU INTELIGENCIJU. PROJEKT POSTAVLJA TEMELJE ZA RAST PU PRUŽITI VALJANU OBRAZOVNU OKOLINU U OVOM DIRECTION.THE KAZALIŠTE SA SVOJIM RITMOVIMA VREMENA I ZVUKOVA PREDSTAVLJA SE KAO VAŽNA POMOĆ ZA KOGNITIVNI I AFEKTIVNI RAZVOJ DIJETE.U STVARI, KAZALIŠTE POMAŽE DJETETU DA RAZVIJE SVOJE VJEŠTINE SLUŠANJA I PROMATRANJA KAKO BI SE POVEĆALA NJEGOVA MAŠTA I KREATIVNOST KAKO BI SE POVEĆALA SPOSOBNOST KONCENTRACIJE I PAŽNJE TE ZA VJEŽBANJE MEMORIA.NELLO, YOGA IMA KAO SVOJ PRIMARNI CILJ INTEGRALNI I SKLADAN RAZVOJ OSOBE KOJA JE REALIZIRANA SA SVIJEŠĆU O S. MODUL KODIRANJA IMA ZA CILJ PRUŽITI NIZ ZABAVNIH I LAKO DOSTUPNIH JEDNOSTAVNIH ALATA ZA OBUKU DJECE NA OSNOVNE KONCEPTE RAČUNALNE ZNANOSTI. (Croatian)

0 references

A MAI TÁRSADALOM RUGALMAS, KREATÍV, TÖBBDIMENZIÓS SZEMÉLYISÉGEKET IGÉNYEL, AKIK KÉPESEK EMBERI KAPCSOLATOKRA ÉS ÉRZELMI INTELLIGENCIÁRA. A PROJEKT MEGALAPOZZA A NÖVEKVŐ PU EGY ÉRVÉNYES OKTATÁSI KÖRNYEZETET EBBEN A DIRECTION.THE SZÍNHÁZ ANNAK RITMUSOK IDŐZÍTÉSE ÉS HANGOK JELENIK MEG, MINT EGY FONTOS SEGÍTSÉGET A KOGNITÍV ÉS ÉRZELMI FEJLŐDÉS A CHILD.THE SZÍNHÁZ VALÓJÁBAN SEGÍT A GYERMEK FEJLESZTENI A HALLGATÁSI ÉS MEGFIGYELÉSI KÉSZSÉGEK, HOGY NÖVELJE A KÉPZELET ÉS A KREATIVITÁS, HOGY NÖVELJE A KONCENTRÁCIÓ ÉS A FIGYELEM, VALAMINT GYAKOROLNI MEMORIA.NELLO, JÓGA ELSŐDLEGES CÉLJA AZ INTEGRÁLT ÉS HARMONIKUS FEJLŐDÉSÉT A SZEMÉLY, AKI MEGVALÓSUL A TUDATOSSÁG S. A KÓDOLÁSI MODUL CÉLJA, HOGY EGY SOR SZÓRAKOZTATÓ ÉS KÖNNYEN HOZZÁFÉRHETŐ EGYSZERŰ ESZKÖZÖK VONAT GYERMEKEK ALAPVETŐ FOGALMAK SZÁMÍTÓGÉPES TUDOMÁNY. (Hungarian)

0 references

ŠIUOLAIKINĖ VISUOMENĖ REIKALAUJA LANKSČIŲ, KŪRYBIŠKŲ DAUGIALYPIŲ ASMENYBIŲ, GALINČIŲ PALAIKYTI ŽMOGAUS SANTYKIUS IR EMOCINĮ INTELEKTĄ. PROJEKTAS PAKLOTI PAMATUS AUGTI PU SUTEIKIA GALIOJANČIĄ ŠVIETIMO APLINKĄ ŠIAME DIRECTION.THE TEATRAS SU SAVO RITMO LAIKO IR GARSŲ PRISTATO SAVE KAIP SVARBIĄ PAGALBĄ PAŽINIMO IR EMOCINIO VYSTYMOSI CHILD.THE TEATRO IŠ TIKRŲJŲ PADEDA VAIKUI PLĖTOTI SAVO KLAUSYMO IR STEBĖJIMO ĮGŪDŽIUS, SIEKIANT PADIDINTI SAVO VAIZDUOTĘ IR KŪRYBIŠKUMĄ, SIEKIANT PADIDINTI SAVO VAIZDUOTĘ IR KŪRYBIŠKUMĄ, SIEKIANT PADIDINTI KONCENTRACIJOS IR DĖMESIO GEBĖJIMĄ IR NAUDOTIS MEMORIA.NELLO, JOGA TURI SAVO PAGRINDINĮ TIKSLĄ YRA INTEGRALUS IR HARMONINGAS VYSTYMASIS ASMENS, KURIS REALIZUOJAMAS SU S. KODAVIMO MODULIS SIEKIAMA SUTEIKTI SMAGIŲ IR LENGVAI PRIEINAMŲ PAPRASTŲ ĮRANKIŲ, SKIRTŲ MOKYTI VAIKUS Į PAGRINDINES KOMPIUTERIŲ MOKSLO KONCEPCIJAS. (Lithuanian)

0 references

MŪSDIENU SABIEDRĪBAI IR NEPIECIEŠAMAS ELASTĪGAS, RADOŠAS DAUDZDIMENSIONĀLAS PERSONĪBAS, KAS SPĒJ VEIDOT CILVĒKU ATTIECĪBAS UN EMOCIONĀLO INTELIĢENCI. PROJEKTS LIKT PAMATUS AUGT PU NODROŠINĀT DERĪGU IZGLĪTĪBAS VIDI ŠAJĀ DIREKTĪCIJA.THE TEĀTRIS AR SAVU RITMU LAIKU UN SKAŅAS PREZENTĒ SEVI KĀ SVARĪGU PALĪDZĪBU KOGNITĪVO UN EMOCIONĀLO ATTĪSTĪBU CHILD.THE TEĀTRIS FAKTISKI PALĪDZ BĒRNAM ATTĪSTĪT SAVAS KLAUSĪŠANĀS UN NOVĒROŠANAS PRASMES, LAI PALIELINĀTU VIŅA IZTĒLI UN RADOŠUMU, LAI PALIELINĀTU SPĒJU KONCENTRĒTIES UN UZMANĪBU UN IZMANTOT MEMORIA.NELLO, JOGA IR GALVENAIS MĒRĶIS IR NEATŅEMAMA UN HARMONISKA ATTĪSTĪBA PERSONAS, KAS TIEK REALIZĒTA AR IZPRATNI PAR S. KODĒŠANAS MODUĻA MĒRĶIS IR SNIEGT VIRKNI JAUTRU UN VIEGLI PIEEJAMU VIENKĀRŠU RĪKU, LAI APMĀCĪTU BĒRNUS UZ PAMATA ZINĀTNES KONCEPCIJAS. (Latvian)

0 references

IS-SOĊJETÀ KONTEMPORANJA TEĦTIEĠ PERSONALITAJIET MULTIDIMENSJONALI FLESSIBBLI U KREATTIVI LI KAPAĊI JKOLLHOM RELAZZJONIJIET UMANI U INTELLIĠENZA EMOZZJONALI. IL-PROĠETT JISTABBILIXXI L-PEDAMENTI BIEX JIKBRU PU JIPPROVDU AMBJENT EDUKATTIV VALIDU F’DAN DIRECTION.THE TEATRU BIL-ĦIN RITMI TIEGĦU U ĦSEJJES JIPPREŻENTA RUĦU BĦALA GĦAJNUNA IMPORTANTI GĦALL-IŻVILUPP KONJITTIV U AFFETTIV TAL-CHILD.THE TEATRU FIL-FATT JGĦIN LIT-TIFEL JIŻVILUPPA L-ĦILIET SMIGĦ U OSSERVAZZJONI TIEGĦU JEW TAGĦHA BIEX TIŻDIED L-IMMAĠINAZZJONI TIEGĦU U L-KREATTIVITÀ BIEX TIŻDIED IL-KAPAĊITÀ TA ‘KONĊENTRAZZJONI U ATTENZJONI U BIEX JEŻERĊITAW MEMORIA.NELLO, YOGA GĦANDHA BĦALA OBJETTIV PRIMARJU TAGĦHA L-IŻVILUPP INTEGRALI U ARMONJUŻ TAL-PERSUNA LI HIJA REALIZZATA BL-GĦARFIEN TA’ S. IL-MODULU KODIFIKAZZJONI TIMMIRA LI TIPPROVDI FIRXA TA ‘GOST U AĊĊESSIBBLI FAĊILMENT GĦODOD SEMPLIĊI GĦAT-TAĦRIĠ TAL-KOMPJUTER KUNĊETTI BAŻIĊI TAX-XJENZA TAL-KOMPJUTER. (Maltese)

0 references

DE HEDENDAAGSE SAMENLEVING VEREIST FLEXIBELE, CREATIEVE MULTIDIMENSIONALE PERSOONLIJKHEDEN DIE IN STAAT ZIJN TOT MENSELIJKE RELATIES EN EMOTIONELE INTELLIGENTIE. HET THEATER MET ZIJN RITMES TIMING EN GELUIDEN PRESENTEERT ZICH ALS EEN BELANGRIJKE HULP VOOR DE COGNITIEVE EN AFFECTIEVE ONTWIKKELING VAN DE CHILD.THE THEATER IN FEITE HELPT HET KIND OM ZIJN OF HAAR LUISTER- EN OBSERVATIEVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN OM ZIJN VERBEELDING EN CREATIVITEIT TE VERGROTEN OM HET VERMOGEN VAN CONCENTRATIE EN AANDACHT TE VERGROTEN EN OM MEMORIA.NELLO TE OEFENEN, YOGA HEEFT ALS PRIMAIRE DOELSTELLING DE INTEGRALE EN HARMONIEUZE ONTWIKKELING VAN DE PERSOON DIE WORDT GEREALISEERD MET HET BEWUSTZIJN VAN S. DE CODERINGSMODULE IS GERICHT OP EEN REEKS LEUKE EN GEMAKKELIJK TOEGANKELIJKE EENVOUDIGE HULPMIDDELEN OM KINDEREN TE TRAINEN NAAR DE BASISCONCEPTEN VAN DE COMPUTERWETENSCHAP. (Dutch)

0 references

A SOCIEDADE CONTEMPORÁRIA EXIGE PESSOALIDADES MULTIDIMENSIONAIS FLEXÍVEIS E CRIATIVAS CAPACITÁVEIS DE RELAÇÕES HUMANAS E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. O PROJECTO ESTABELECE AS FUNDAÇÕES PARA O CRESCIMENTO DE UM AMBIENTE EDUCATIVO VÁLIDO NA PRESENTE DIRECÇÃO.O TERCEIRO COM OS SEUS DIMENSÕES E SOM APRESENTA-SE COMO UMA AJUDA IMPORTANTE PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E EFICAZ DA CRIANÇA.O TERCEIRO ACESSO AO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA OU À SUA ATENÇÃO E OBSERVAÇÃO PARA AUMENTAR A SUA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE PARA AUMENTAR A HABILIDADE DA CONCENTRAÇÃO E DA ATENÇÃO E EXERCÍCIA DA MEMORIA. Com o conhecimento de S. O MÓDULO DE CODIFICAÇÃO destina-se a fornecer uma gama de ferramentas divertidas e facilmente acessíveis para treinar crianças para os conceitos básicos de ciência da computação. (Portuguese)

0 references

SOCIETATEA CONTEMPORANĂ NECESITĂ PERSONALITĂȚI MULTIDIMENSIONALE FLEXIBILE ȘI CREATIVE CAPABILE DE RELAȚII UMANE ȘI INTELIGENȚĂ EMOȚIONALĂ. PROIECTUL PUNE BAZELE CREȘTERII PU OFERĂ UN MEDIU EDUCAȚIONAL VALABIL ÎN ACEASTĂ DIRECTIVĂ.TEATRUL CU RITMUL ȘI SUNETELE SALE SE PREZINTĂ CA UN AJUTOR IMPORTANT PENTRU DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ȘI AFECTIVĂ A CHILD.TEATRUL AJUTĂ DE FAPT COPILUL SĂ-ȘI DEZVOLTE ABILITĂȚILE DE ASCULTARE ȘI OBSERVARE PENTRU A-ȘI SPORI IMAGINAȚIA ȘI CREATIVITATEA PENTRU A CREȘTE CAPACITATEA DE CONCENTRARE ȘI ATENȚIE ȘI PENTRU A EXERCITA MEMORIA.NELLO, YOGA ARE CA OBIECTIV PRINCIPAL DEZVOLTAREA INTEGRALĂ ȘI ARMONIOASĂ A PERSOANEI CARE ESTE REALIZATĂ CU CONȘTIENTIZAREA LUI S. MODULUL DE CODIFICARE ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE O GAMĂ DE INSTRUMENTE SIMPLE DISTRACTIVE ȘI UȘOR ACCESIBILE PENTRU A INSTRUI COPIII LA CONCEPTELE DE BAZĂ ALE INFORMATICII. (Romanian)

0 references

SÚČASNÁ SPOLOČNOSŤ SI VYŽADUJE FLEXIBILNÉ, KREATÍVNE MULTIDIMENZIONÁLNE OSOBNOSTI SCHOPNÉ ĽUDSKÝCH VZŤAHOV A EMOCIONÁLNEJ INTELIGENCIE. PROJEKT POLOŽIL ZÁKLADY PRE RAST PU POSKYTNÚŤ PLATNÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE V TOMTO DIRECTION.THE DIVADLO S JEHO RYTMY NAČASOVANIE A ZVUKY SA PREZENTUJE AKO DÔLEŽITÁ POMOC PRE KOGNITÍVNE A AFEKTÍVNY ROZVOJ KOGNITÍVNE A AFEKTÍVNY ROZVOJ DIVADLA V SKUTOČNOSTI POMÁHA DIEŤAŤU ROZVÍJAŤ SVOJE NAČÚVACIE A POZOROVACIE SCHOPNOSTI ZVÝŠIŤ SVOJU PREDSTAVIVOSŤ A KREATIVITU ZVÝŠIŤ SCHOPNOSŤ KONCENTRÁCIE A POZORNOSTI A CVIČENIE MEMORIA.NELLO, JOGA MÁ ZA SVOJ HLAVNÝ CIEĽ INTEGRÁLNY A HARMONICKÝ ROZVOJ OSOBY, KTORÁ JE REALIZOVANÁ S VEDOMÍM S. MODUL KÓDOVANIA MÁ ZA CIEĽ POSKYTNÚŤ CELÝ RAD ZÁBAVNÝCH A ĽAHKO DOSTUPNÝCH JEDNODUCHÝCH NÁSTROJOV NA TRÉNOVANIE DETÍ ZÁKLADNÉ KONCEPTY POČÍTAČOVEJ VEDY. (Slovak)

0 references

SODOBNA DRUŽBA ZAHTEVA FLEKSIBILNE, USTVARJALNE VEČDIMENZIONALNE OSEBNOSTI, KI SO SPOSOBNE ČLOVEŠKIH ODNOSOV IN ČUSTVENE INTELIGENCE. PROJEKT POSTAVLJA TEMELJE ZA RAST PU ZAGOTAVLJAJO VELJAVNO IZOBRAŽEVALNO OKOLJE V TEM DIRECTION.THE GLEDALIŠČE S SVOJIMI RITMI ČAS IN ZVOKI PREDSTAVLJA KOT POMEMBNO POMOČ ZA KOGNITIVNI IN AFEKTIVNI RAZVOJ CHILD.THE GLEDALIŠČE V RESNICI POMAGA OTROKU RAZVITI SVOJE POSLUŠANJE IN OPAZOVANJE SPRETNOSTI ZA POVEČANJE SVOJE DOMIŠLJIJE IN USTVARJALNOSTI ZA POVEČANJE SPOSOBNOSTI KONCENTRACIJE IN POZORNOSTI IN ZA IZVAJANJE MEMORIA.NELLO, JOGA IMA KOT GLAVNI CILJ INTEGRALNI IN HARMONIČEN RAZVOJ OSEBE, KI SE REALIZIRA Z ZAVEDANJEM S. KODIRNI MODUL JE NAMENJEN ZAGOTAVLJANJU PALETO ZABAVNIH IN LAHKO DOSTOPNIH PREPROSTIH ORODIJ ZA USPOSABLJANJE OTROK NA OSNOVNE KONCEPTE RAČUNALNIŠKE ZNANOSTI. (Slovenian)

0 references

DAGENS SAMHÄLLE KRÄVER FLEXIBLA, KREATIVA MULTIDIMENSIONELLA PERSONLIGHETER SOM KAN MÄNSKLIGA RELATIONER OCH EMOTIONELL INTELLIGENS. PROJEKTET LÄGGER GRUNDEN FÖR ATT VÄXA PU GER EN GILTIG UTBILDNINGSMILJÖ I DENNA DIREKTION.THE TEATER MED SIN RYTM TIMING OCH LJUD PRESENTERAR SIG SOM EN VIKTIG HJÄLP FÖR KOGNITIV OCH AFFEKTIV UTVECKLING AV CHILD.THE TEATER I SJÄLVA VERKET HJÄLPER BARNET ATT UTVECKLA SIN LYSSNINGS- OCH OBSERVATIONSFÖRMÅGA FÖR ATT ÖKA SIN FANTASI OCH KREATIVITET FÖR ATT ÖKA FÖRMÅGAN AV KONCENTRATION OCH UPPMÄRKSAMHET OCH ATT UTÖVA MEMORIA.NELLO, YOGA HAR SOM HUVUDMÅL DEN INTEGRERADE OCH HARMONISK UTVECKLING AV DEN PERSON SOM REALISERAS MED MEDVETENHET OM S. KODNINGSMODULEN SYFTAR TILL ATT GE EN RAD ROLIGA OCH LÄTTILLGÄNGLIGA ENKLA VERKTYG FÖR ATT TRÄNA BARN TILL DE GRUNDLÄGGANDE BEGREPPEN DATORVETENSKAP. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

QUARTO