GROWING UP IN... HARMONY (Q4789125)

IL NOSTRO ISTITUTO IN COERENZA CON IL PTOF INTENDE CON IL PROGETTO CRESCERE IN... ARMONIA SVILUPPARE E POTENZIARE LE ABILIT ESPRESSIVO COMUNICATIVE SPAZIOTEMPORALI E ARTISTICO MUSICALI CONCORRENDO AL PIENO RAGGIUNGIMENTO DELLE FINALIT EDUCATIVE PROPRIE DELLA SCUOLA DELLINFANZIA E FAVORENDO IL PASSAGGIO ALLISTRUZIONE PRIMARIA.LA PROGETTUALIT SI ARTICOLA IN QUATTRO MODULI1 CRESCERE ... CON LA MUSICA2 CRESCERE ... CON LE MANI3 CRESCERE ... CON IL CORPO4 CRESCERE ... NELLO SPAZIOI QUATTRO MODULI SARANNO ATTIVATI IN ORARIO EXTRACURRICOLARE IL SABATO PER 15 INCONTRI ANTIMERIDIANI DELLA DURATA DI DUE ORE. (Italian)

0 references

НАШИЯТ ИНСТИТУТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF ВЪЗНАМЕРЯВА ДА РАСТЕ В... ХАРМОНИЯТА РАЗВИВА И УКРЕПВА ЕКСПРЕСИВНИТЕ УМЕНИЯ НА ПРОСТРАНСТВО-ВРЕМЕТО И АРТИСТИЧНАТА МУЗИКАЛНА КОМУНИКАЦИЯ, ДОПРИНАСЯЙКИ ЗА ПЪЛНОТО ПОСТИГАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ЦЕЛИ НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА И БЛАГОПРИЯТСТВАЙКИ ПРЕХОДА КЪМ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИМАРИЯ. ТЪЙ КАТО MUSICA2 РАСТЕ... С MANI3 РАСТЕ... ТЪЙ КАТО CORPO4 РАСТЕ... В ПРОСТРАНСТВОТО ЧЕТИРИТЕ МОДУЛА ЩЕ БЪДАТ АКТИВИРАНИ В ИЗВЪНКЛАСНО ВРЕМЕ В СЪБОТА ЗА 15 СРЕЩИ, ПРОДЪЛЖАВАЩИ ДВА ЧАСА. (Bulgarian)

0 references

NÁŠ INSTITUT V SOULADU S PTOF MÁ V ÚMYSLU RŮST V... HARMONIE ROZVÍJÍ A POSILUJE EXPRESIVNÍ DOVEDNOSTI ČASOPROSTORU A UMĚLECKÉ HUDEBNÍ KOMUNIKACE, KTERÁ PŘISPÍVÁ K PLNÉMU DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍCH CÍLŮ MATEŘSKÉ ŠKOLY A PODPORUJE PŘECHOD KE VZDĚLÁNÍ PRIMARIA. S RŮSTEM MUSICA2... S MANI3 ROSTE... S RŮSTEM CORPO4... V PROSTORU BUDOU ČTYŘI MODULY AKTIVOVÁNY V MIMOŠKOLNÍM ČASE V SOBOTU NA 15 PROTIMERIDSKÝCH SETKÁNÍ TRVAJÍCÍCH DVĚ HODINY. (Czech)

0 references

VORES INSTITUT I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF HAR TIL HENSIGT AT VOKSE I... HARMONI UDVIKLER OG STYRKER DE EKSPRESSIVE FÆRDIGHEDER I RUMTID OG KUNSTNERISK MUSIKALSK KOMMUNIKATION, DER BIDRAGER TIL DEN FULDE OPFYLDELSE AF BØRNEHAVENS UDDANNELSESMÆSSIGE MÅL OG FAVORISERER OVERGANGEN TIL UDDANNELSE PRIMARIA. MED MUSICA2 VOKSER... MED MANI3 VOKSER... MED CORPO4 VOKSER... I RUMMET VIL DE FIRE MODULER BLIVE AKTIVERET I EKSTRACURRICULAR TID PÅ LØRDAG TIL 15 ANTIMERIDIAN MØDER AF EN VARIGHED PÅ TO TIMER. (Danish)

0 references

UNSER INSTITUT IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT DEM PTOF BEABSICHTIGT, IN... HARMONIE ENTWICKELT UND STÄRKT DIE EXPRESSIVEN FÄHIGKEITEN DER RAUMZEIT UND DER KÜNSTLERISCHEN MUSIKALISCHEN KOMMUNIKATION, DIE ZUR VOLLEN ERREICHUNG DER PÄDAGOGISCHEN ZIELE DES KINDERGARTENS BEITRAGEN UND DEN ÜBERGANG ZUR BILDUNG PRIMARIA FÖRDERN. MIT MUSICA2 WÄCHST... MIT DEM MANI3 WACHSEN... MIT CORPO4 WÄCHST... IM RAUM WERDEN DIE VIER MODULE IN AUSSERSCHULISCHER ZEIT AM SAMSTAG FÜR 15 ANTIMERIDIAN-MEETINGS VON ZWEI STUNDEN AKTIVIERT. (German)

0 references

ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ ΣΕ ΣΥΝΟΧΉ ΜΕ ΤΟ PTOF ΣΚΟΠΕΎΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΣΕ... Η ΑΡΜΟΝΊΑ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΙ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΙΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΧΩΡΟΧΡΌΝΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΉΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΣΥΜΒΆΛΛΟΝΤΑΣ ΣΤΗΝ ΠΛΉΡΗ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΚΑΙ ΕΥΝΟΏΝΤΑΣ ΤΗ ΜΕΤΆΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ PRIMARIA. ΜΕ ΤΟ MUSICA2 ΝΑ ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ... ΜΕ ΤΟ MANI3 ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ... ΜΕ ΤΟ CORPO4 ΝΑ ΜΕΓΑΛΏΝΕΙ... ΣΤΟ ΧΏΡΟ ΟΙ ΤΈΣΣΕΡΙΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΣΕ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΌ ΧΡΌΝΟ ΤΟ ΣΆΒΒΑΤΟ ΓΙΑ 15 ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ ΑΓΩΝΙΟΎΧΩΝ ΠΟΥ ΔΙΑΡΚΟΎΝ ΔΎΟ ΏΡΕΣ. (Greek)

0 references

OUR INSTITUTE IN COHERENCE WITH THE PTOF INTENDS TO GROW IN... HARMONY DEVELOP AND STRENGTHEN THE EXPRESSIVE SKILLS OF SPACETIME AND ARTISTIC MUSICAL COMMUNICATION CONTRIBUTING TO THE FULL ACHIEVEMENT OF THE EDUCATIONAL GOALS OF THE KINDERGARTEN AND FAVORING THE TRANSITION TO EDUCATION PRIMARIA. WITH MUSICA2 GROWING... WITH THE MANI3 GROW... WITH CORPO4 GROWING... IN THE SPACE THE FOUR MODULES WILL BE ACTIVATED IN EXTRACURRICULAR TIME ON SATURDAY FOR 15 ANTIMERIDIAN MEETINGS LASTING TWO HOURS. (English)

readability score

0.0009174804168059

0 references

NUESTRO INSTITUTO EN COHERENCIA CON EL PTOF TIENE LA INTENCIÓN DE CRECER EN... LA ARMONÍA DESARROLLA Y FORTALECE LAS HABILIDADES EXPRESIVAS DEL ESPACIO-TIEMPO Y LA COMUNICACIÓN MUSICAL ARTÍSTICA CONTRIBUYENDO AL LOGRO PLENO DE LOS OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL JARDÍN DE INFANTES Y FAVORECIENDO LA TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN PRIMARIA. CON MUSICA2 CRECIENDO... CON EL MANI3 CRECER... CON CORPO4 CRECIENDO... EN EL ESPACIO LOS CUATRO MÓDULOS SE ACTIVARÁN EN TIEMPO EXTRACURRICULAR EL SÁBADO PARA 15 REUNIONES ANTIMERIDIANAS QUE DURAN DOS HORAS. (Spanish)

0 references

MEIE INSTITUUT KOOSKÕLAS PTOF KAVATSEB KASVADA... HARMOONIA ARENDAB JA TUGEVDAB AEGRUUMI JA KUNSTILISE MUUSIKALISE KOMMUNIKATSIOONI VÄLJENDUSOSKUSI, AIDATES KAASA LASTEAIA HARIDUSLIKE EESMÄRKIDE TÄIELIKULE SAAVUTAMISELE JA SOODUSTADES ÜLEMINEKUT HARIDUSELE PRIMARIA. MUSICA2 KASVAB... KOOS MANI3 KASVAB... KUI CORPO4 KASVAB... RUUMIS AKTIVEERITAKSE NELI MOODULIT LAUPÄEVAL KOOLIVÄLISEL AJAL 15I ANTIMERIIDIDE KOHTUMISTEKS, MIS KESTAVAD KAKS TUNDI. (Estonian)

0 references

INSTITUUTTIMME JOHDONMUKAISESTI PTOF: N KANSSA AIKOO KASVAA... HARMONIA KEHITTÄÄ JA VAHVISTAA AVARUUSAJAN JA TAITEELLISEN MUSIIKILLISEN VIESTINNÄN ILMAISUTAITOJA, JOTKA EDISTÄVÄT LASTENTARHAN KOULUTUSTAVOITTEIDEN TÄYTTÄ SAAVUTTAMISTA JA SUOSIVAT SIIRTYMISTÄ KOULUTUKSEEN PRIMARIAAN. MUSICA2 KASVAA... KUN MANI3 KASVAA... CORPO4 KASVAA... TILASSA NELJÄ MODUULIA AKTIVOIDAAN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA LAUANTAINA 15 ANTIMERIDIAN KOKOUSTA VARTEN, JOTKA KESTÄVÄT KAKSI TUNTIA. (Finnish)

0 references

NOTRE INSTITUT EN COHÉRENCE AVEC LE PTOF A L’INTENTION DE SE DÉVELOPPER EN... L’HARMONIE DÉVELOPPE ET RENFORCE LES COMPÉTENCES EXPRESSIVES DE L’ESPACE-TEMPS ET DE LA COMMUNICATION MUSICALE ARTISTIQUE CONTRIBUANT À LA PLEINE RÉALISATION DES OBJECTIFS ÉDUCATIFS DE LA MATERNELLE ET FAVORISANT LA TRANSITION VERS L’ÉDUCATION PRIMARIA. AVEC MUSICA2 EN CROISSANCE... AVEC LE MANI3 SE DÉVELOPPE... AVEC CORPO4 EN PLEINE CROISSANCE... DANS L’ESPACE, LES QUATRE MODULES SERONT ACTIVÉS EN TEMPS EXTRASCOLAIRE SAMEDI POUR 15 RÉUNIONS ANTIMERIDIENNES D’UNE DURÉE DE DEUX HEURES. (French)

0 references

TÁ SÉ BEARTAITHE AG ÁR N-INSTITIÚID I GCOMHRÉIR LEIS AN PTOF FÁS I... CHÉILE A FHORBAIRT AGUS A NEARTÚ NA SCILEANNA EXPRESSIVE NA CUMARSÁIDE SPÁSTIME AGUS CEOIL EALAÍNE A CHUIREANN LE BAINT AMACH IOMLÁN NA SPRIOCANNA OIDEACHAIS AN KINDERGARTEN AGUS BHFABHAR AN T-AISTRIÚ CHUIG OIDEACHAS PRIMARIA. LE MUSICA2 AG FÁS... LEIS AN MANI3 AG FÁS... LE CORPO4 AG FÁS... SA SPÁS, CUIRFEAR NA CEITHRE MHODÚL I NGNÍOMH IN AM SEACH-CHURACLAIM DÉ SATHAIRN LE HAGHAIDH 15 CHRUINNIÚ A MHAIREANN DHÁ UAIR AN CHLOIG. (Irish)

0 references

NAŠ INSTITUT U SKLADU S PTOF NAMJERAVA RASTI U... HARMONY RAZVIJA I JAČA IZRAŽAJNE VJEŠTINE PROSTORVREMENSKE I UMJETNIČKE GLAZBENE KOMUNIKACIJE DOPRINOSEĆI PUNOM OSTVARENJU OBRAZOVNIH CILJEVA VRTIĆA I POGODUJE PRIJELAZU U OBRAZOVANJE PRIMARIA. S MUSICA2 RASTE... S MANI3 RASTE... S CORPO4 RASTE... U PROSTORU ĆE SE ČETIRI MODULA AKTIVIRATI U IZVANNASTAVNOM VREMENU U SUBOTU NA 15 ANTIMERIČKIH SASTANAKA U TRAJANJU OD DVA SATA. (Croatian)

0 references

INTÉZETÜNK A PTOF-TAL ÖSSZHANGBAN KÍVÁN NÖVEKEDNI A... A HARMÓNIA FEJLESZTI ÉS ERŐSÍTI A TÉRIDŐ ÉS A MŰVÉSZI ZENEI KOMMUNIKÁCIÓ KIFEJEZŐ KÉSZSÉGEIT, HOZZÁJÁRULVA AZ ÓVODA OKTATÁSI CÉLJAINAK TELJES KÖRŰ ELÉRÉSÉHEZ ÉS AZ OKTATÁSBA VALÓ ÁTMENET ELŐSEGÍTÉSÉHEZ PRIMARIA. A MUSICA2 NÖVEKVŐ... A MANI3 NÖVEKEDÉSÉVEL... A CORPO4 NÖVEKVŐ... A TÉRBEN A NÉGY MODUL TANÓRÁN KÍVÜLI IDŐBEN AKTIVÁLÓDIK SZOMBATON 15 AMERIKAIELLENES TALÁLKOZÓN KÉT ÓRÁN KERESZTÜL. (Hungarian)

0 references

MŪSŲ INSTITUTAS KARTU SU PTOF KETINA AUGTI... HARMONIJA KURIA IR STIPRINA IŠRAIŠKINGUS ERDVĖLAIKIO IR MENINĖS MUZIKINĖS KOMUNIKACIJOS ĮGŪDŽIUS, PADEDANČIUS VISIŠKAI PASIEKTI VAIKŲ DARŽELIO ŠVIETIMO TIKSLUS IR SKATINANT PERĖJIMĄ PRIE ŠVIETIMO PRIMARIA. SU MUSICA2 AUGA... SU MANI3 AUGA... SU CORPO4 AUGA... ERDVĖJE KETURI MODULIAI BUS AKTYVUOTI UŽKLASINIU LAIKU ŠEŠTADIENĮ 15 ANTIMERIDINIŲ SUSITIKIMŲ, TRUNKANČIŲ DVI VALANDAS. (Lithuanian)

0 references

MŪSU INSTITŪTS SASKAŅĀ AR PTOF PLĀNO AUGT... HARMONIJA ATTĪSTA UN STIPRINA KOSMOSA LAIKA UN MĀKSLINIECISKĀS MŪZIKAS KOMUNIKĀCIJAS IZTEIKSMĪGĀS PRASMES, KAS VEICINA BĒRNUDĀRZA IZGLĪTĪBAS MĒRĶU PILNĪGU SASNIEGŠANU UN VEICINA PĀREJU UZ IZGLĪTĪBU PRIMARIA. AR MUSICA2 AUGOŠS... AR MANI3 AUGT... AR CORPO4 AUG... ŠAJĀ TELPĀ ČETRI MODUĻI TIKS AKTIVIZĒTI ĀRPUSSKOLAS LAIKĀ SESTDIEN 15 ANTIMERIDIAN SANĀKSMĒM, KAS ILGST DIVAS STUNDAS. (Latvian)

0 references

L-ISTITUT TAGĦNA B’KOERENZA MAL-PTIF GĦANDU L-INTENZJONI LI JIKBER FI... ARMONIJA JIŻVILUPPAW U JSAĦĦU L-ĦILIET ESPRESSIVI TA ‘KOMUNIKAZZJONI SPACETIME U ARTISTIĊI MUŻIKALI LI JIKKONTRIBWIXXU GĦALL-KISBA SĦIĦA TAL-MIRI EDUKATTIVI TAL-KINDERGARTEN U JIFFAVORIXXU T-TRANŻIZZJONI GĦALL PRIMARIA EDUKAZZJONI. BIL MUSICA2 TKABBIR... MA ‘L-MANI3 JIKBRU... BIL CORPO4 TKABBIR... FL-ISPAZJU L-ERBA’ MODULI SE JIĠU ATTIVATI FIL-ĦIN EXTRAKURRIKULARI NHAR IS-SIBT GĦAL 15-IL LAQGĦA ANTIMERIDJANA LI JDUMU SAGĦTEJN. (Maltese)

0 references

ONS INSTITUUT IN SAMENHANG MET HET PTOF IS VAN PLAN OM TE GROEIEN IN... HARMONIE ONTWIKKELT EN VERSTERKT DE EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN VAN RUIMTETIJD EN ARTISTIEKE MUZIKALE COMMUNICATIE DIE BIJDRAGEN AAN DE VOLLEDIGE VERWEZENLIJKING VAN DE EDUCATIEVE DOELEN VAN DE KLEUTERSCHOOL EN HET BEVORDEREN VAN DE OVERGANG NAAR ONDERWIJS PRIMARIA. MET DE GROEI VAN MUSICA2... MET DE MANI3 GROEIT... MET CORPO4 GROEIEN... IN DE RUIMTE WORDEN DE VIER MODULES OP ZATERDAG IN EXTRACURRICULAIRE TIJD GEACTIVEERD VOOR 15 ANTIMERIDIANENVERGADERINGEN VAN TWEE UUR. (Dutch)

0 references

O nosso instituto em cooperação com a PTOF pretende crescer em... A HARMONIA DESENVOLVEM E REFORÇAM AS COMPETÊNCIAS EXPRESSIVAS DA COMUNICAÇÃO ESPACIAL E MÚSICA ARTÍSTICA QUE CONTRIBUEM PARA A REALIZAÇÃO COMPLETA DOS OBJETIVOS EDUCATIVOS DOS KINDERGARTEN E ADORAM A TRANSIÇÃO PARA AS PRIMARIAS DE EDUCAÇÃO. COM A MÚSICA2 A CRESCIMENTO... Com o crescimento do Mani3... COM O CRESCIMENTO DO CORPO4... NO ESPAÇO, OS QUATRO MÓDULOS SERÃO ATIVADOS NO SÁBADO EM TEMPO EXTRACURRICULAR POR 15 REUNIÕES ANTIMERIDIANAS DE DUAS HORAS. (Portuguese)

0 references

INSTITUTUL NOSTRU ÎN CONCORDANȚĂ CU PTOF INTENȚIONEAZĂ SĂ CREASCĂ ÎN... ARMONIA DEZVOLTĂ ȘI CONSOLIDEAZĂ ABILITĂȚILE EXPRESIVE ALE COMUNICĂRII SPAȚIALE ȘI MUZICALE ARTISTICE, CONTRIBUIND LA REALIZAREA DEPLINĂ A OBIECTIVELOR EDUCAȚIONALE ALE GRĂDINIȚEI ȘI FAVORIZÂND TRANZIȚIA CĂTRE EDUCAȚIE PRIMARIA. CU MUSICA2 ÎN CREȘTERE... CU MANI3 CREȘTE... CU CORPO4 ÎN CREȘTERE... ÎN SPAȚIU, CELE PATRU MODULE VOR FI ACTIVATE ÎN TIMP EXTRACURRICULAR SÂMBĂTĂ, PENTRU 15 ÎNTÂLNIRI ANTIMERIDIENE CU DURATA DE DOUĂ ORE. (Romanian)

0 references

NÁŠ INŠTITÚT V SÚLADE S PTOF PLÁNUJE RÁSŤ V... HARMÓNIA ROZVÍJA A POSILŇUJE EXPRESÍVNE ZRUČNOSTI ČASOPRIESTOROVEJ A UMELECKEJ HUDOBNEJ KOMUNIKÁCIE, KTORÁ PRISPIEVA K PLNÉMU DOSIAHNUTIU VZDELÁVACÍCH CIEĽOV MATERSKEJ ŠKOLY A PODPORUJE PRECHOD NA VZDELÁVANIE PRIMARIA. S MUSICA2 RASTÚCE... S MANI3 RASTÚ... S RASTOM CORPO4... V PRIESTORE BUDÚ ŠTYRI MODULY AKTIVOVANÉ V SOBOTU V MIMOŠKOLSKOM ČASE NA 15 ANTIMERIDSKÝCH STRETNUTÍ TRVAJÚCICH DVE HODINY. (Slovak)

0 references

NAŠ INŠTITUT V SKLADU S PTOF NAMERAVA RASTI V... HARMONIJA RAZVIJA IN KREPI IZRAZNE VEŠČINE PROSTOR-ČASA IN UMETNIŠKE GLASBENE KOMUNIKACIJE, KI PRISPEVAJO K POLNEMU DOSEGANJU IZOBRAŽEVALNIH CILJEV VRTCA IN SPODBUJAJO PREHOD V IZOBRAŽEVANJE PRIMARIA. Z MUSICA2 RASTE... Z MANI3 RASTE... Z RASTJO CORPO4... V PROSTORU BODO ŠTIRJE MODULI AKTIVIRANI V OBŠTUDIJSKEM ČASU V SOBOTO NA 15 ANTIMERIDIANSKIH SREČANJIH, KI BODO TRAJALA DVE URI. (Slovenian)

0 references

VÅRT INSTITUT I ÖVERENSSTÄMMELSE MED PTOF AVSER ATT VÄXA I... HARMONY UTVECKLAR OCH STÄRKER DE UTTRYCKSFULLA FÄRDIGHETERNA I RUMTID OCH KONSTNÄRLIG MUSIKKOMMUNIKATION SOM BIDRAR TILL ATT FULLT UT UPPNÅ DE PEDAGOGISKA MÅLEN FÖR DAGIS OCH GYNNA ÖVERGÅNGEN TILL UTBILDNING PRIMARIA. MED MUSICA2 VÄXER... MED MANI3 VÄXA... MED CORPO4 VÄXER... I UTRYMMET KOMMER DE FYRA MODULERNA ATT AKTIVERAS I EXTRACURRICULAR TID PÅ LÖRDAG FÖR 15 ANTIMERIDIAN MÖTEN SOM VARAR TVÅ TIMMAR. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

TORRE DEL GRECO