WITH THE BODY AND THE MIND. (Q4789110)

IL PROGETTO SOTTOLINEA LIMPORTANZA DI FORNIRE AI BAMBINI OCCASIONI NELLE QUALI ESSI POSSONO APPREZZARE E SPERIMENTARE LA PLURALITA LINGUISTICA ESPLORARE LE PROPRIE POSSIBILITA SONOROESPRESSIVE E SIMBOLICORAPPRESENTATIVE ED INOLTRE IMPARARE LO SPIRITO DI SQUADRA CON GIOCHI DI COLLABORAZIONE ADATTI ALLA LORO FASCIA DI ETA. OGNI MODULO SI PROPONE LA POSSIBILITA DI SOCIALIZZARE E DI SVILUPPARE LO SPIRITO DI SQUADRA CON GLI AMICI NELLAMBITO DI UNA COOPERAZIONE FONDATA SU REGOLE DI RECIPROCO RISPETTO. TUTTO CI PU ESSERE REALIZZATO ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEI BAMBINI IN MODO LUDICO E CON UN CORRISPONDENTE INCREMENTO DELLE CAPACITA DI ATTENZIONE E CONCENTRAZIONE. IN UNA SOCIETA SEMPRE PI MULTICULTURALE ALLINTERNO DELLA QUALE TUTTI NOI SIAMO INSERITI IL PROGETTO DA LA POSSIBILITA DI AMPLIARE LA PROPRIA VISIONE DEL MONDO E LA DIMENSIONE EUROPEA E MONDIALE DI CITTADINANZA. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ПОДЧЕРТАВА КОЛКО Е ВАЖНО ДА СЕ ПРЕДОСТАВЯТ НА ДЕЦАТА ВЪЗМОЖНОСТИ, КЪДЕТО ТЕ МОГАТ ДА ОЦЕНЯТ И ИЗПИТАТ ПЛУРАЛИЗМА ОТ ЕЗИЦИ, КОИТО ИЗСЛЕДВАТ СВОИТЕ SONOROESPRESSIVE И SIMBOLICORAPPRESENTATIVE ВЪЗМОЖНОСТИ, КАКТО И ДА НАУЧАТ ЕКИПЕН ДУХ СЪС СЪВМЕСТНИ ИГРИ, ПОДХОДЯЩИ ЗА ТЯХНАТА ВЪЗРАСТОВА ГАМА. ВСЕКИ МОДУЛ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СОЦИАЛИЗИРА И РАЗВИВА ЕКИПЕН ДУХ С ПРИЯТЕЛИ КАТО ЧАСТ ОТ СЪТРУДНИЧЕСТВО, ОСНОВАНО НА ПРАВИЛА ЗА ВЗАИМНО УВАЖЕНИЕ. ВСИЧКО МОЖЕ ДА СЕ РЕАЛИЗИРА ЧРЕЗ АКТИВНОТО УЧАСТИЕ НА ДЕЦАТА ПО ИГРИВ НАЧИН И СЪС СЪОТВЕТНОТО ПОВИШАВАНЕ НА КАПАЦИТЕТА НА ВНИМАНИЕТО И КОНЦЕНТРАЦИЯТА. В ЕДНО ВСЕ ПО-МУЛТИКУЛТУРНО ОБЩЕСТВО, В КОЕТО ВСИЧКИ НИЕ СМЕ ВМЪКНАТИ, ПРОЕКТЪТ ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ ДА РАЗШИРИМ ВИЗИЯТА СИ ЗА СВЕТА И ЕВРОПЕЙСКОТО И ГЛОБАЛНОТО ИЗМЕРЕНИЕ НА ГРАЖДАНСТВОТО. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZDŮRAZŇUJE, ŽE JE DŮLEŽITÉ POSKYTNOUT DĚTEM PŘÍLEŽITOSTI, KDE MOHOU OCENIT A ZAŽÍT PLURALITU JAZYKŮ ZKOUMAJÍCÍCH JEJICH MOŽNOSTI SONOROESPRESSIVE A SIMBOLICORAPPRESENTATIVE A NAUČIT SE TÝMOVÉHO DUCHA S KOOPERATIVNÍMI HRAMI VHODNÝMI PRO JEJICH VĚKOVÝ ROZSAH. KAŽDÝ MODUL SI KLADE ZA CÍL SOCIALIZOVAT A ROZVÍJET TÝMOVÉHO DUCHA S PŘÁTELI V RÁMCI SPOLUPRÁCE ZALOŽENÉ NA PRAVIDLECH VZÁJEMNÉHO RESPEKTU. VŠE LZE REALIZOVAT PROSTŘEDNICTVÍM AKTIVNÍ ÚČASTI DĚTÍ HRAVÝM ZPŮSOBEM A S ODPOVÍDAJÍCÍM ZVÝŠENÍM SCHOPNOSTI POZORNOSTI A SOUSTŘEDĚNÍ. VE STÁLE VÍCE MULTIKULTURNÍ SPOLEČNOSTI, DO NÍŽ JSME VŠICHNI VLOŽENI, DÁVÁ PROJEKT MOŽNOST ROZŠÍŘIT NAŠI VIZI SVĚTA A EVROPSKÉHO A GLOBÁLNÍHO ROZMĚRU OBČANSTVÍ. (Czech)

0 references

PROJEKTET UNDERSTREGER VIGTIGHEDEN AF AT GIVE BØRN MULIGHEDER, HVOR DE KAN VÆRDSÆTTE OG OPLEVE MANGFOLDIGHEDEN AF SPROG, DER UDFORSKER DERES SONOROESPRESSIVE OG SIMBOLICORAPPRESENTATIVE MULIGHEDER, OG OGSÅ LÆRE TEAMÅND MED SAMARBEJDSSPIL, DER PASSER TIL DERES ALDERSGRUPPE. HVERT MODUL HAR TIL FORMÅL AT SOCIALISERE OG UDVIKLE HOLDÅND MED VENNER SOM LED I ET SAMARBEJDE BASERET PÅ REGLER OM GENSIDIG RESPEKT. ALT KAN REALISERES GENNEM AKTIV DELTAGELSE AF BØRN PÅ EN LEGENDE MÅDE OG MED EN TILSVARENDE STIGNING I EVNEN TIL OPMÆRKSOMHED OG KONCENTRATION. I ET STADIG MERE MULTIKULTURELT SAMFUND, HVOR VI ALLE ER INDSAT, GIVER PROJEKTET MULIGHED FOR AT UDVIDE VORES VISION OM VERDEN OG DEN EUROPÆISKE OG GLOBALE DIMENSION AF MEDBORGERSKAB. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT UNTERSTREICHT, WIE WICHTIG ES IST, KINDERN MÖGLICHKEITEN ZU BIETEN, IN DENEN SIE DIE VIELZAHL VON SPRACHEN SCHÄTZEN UND ERLEBEN KÖNNEN, DIE IHRE SONOROESPRESSIVE UND SIMBOLICORAPPRESENTATIVE MÖGLICHKEITEN ERKUNDEN UND AUCH TEAMGEIST MIT KOLLABORATIVEN SPIELEN LERNEN KÖNNEN, DIE FÜR IHRE ALTERSKLASSE GEEIGNET SIND. JEDES MODUL ZIELT DARAUF AB, TEAMGEIST MIT FREUNDEN IM RAHMEN EINER ZUSAMMENARBEIT AUF DER GRUNDLAGE VON REGELN DES GEGENSEITIGEN RESPEKTS ZU KNÜPFEN UND ZU ENTWICKELN. ALLES KANN DURCH DIE AKTIVE TEILNAHME VON KINDERN AUF SPIELERISCHE WEISE UND MIT EINER ENTSPRECHENDEN STEIGERUNG DER AUFMERKSAMKEITS- UND KONZENTRATIONSFÄHIGKEIT REALISIERT WERDEN. IN EINER ZUNEHMEND MULTIKULTURELLEN GESELLSCHAFT, IN DIE WIR ALLE EINGEBUNDEN SIND, BIETET DAS PROJEKT DIE MÖGLICHKEIT, UNSERE VISION VON DER WELT UND DER EUROPÄISCHEN UND GLOBALEN DIMENSION DER BÜRGERSCHAFT ZU ERWEITERN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΥΠΟΓΡΑΜΜΊΖΕΙ ΤΗ ΣΗΜΑΣΊΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΧΉΣ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΆ, ΌΠΟΥ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΕΚΤΙΜΉΣΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΥΦΩΝΊΑ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΕΞΕΡΕΥΝΏΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ SONOROESPRESSIVE ΚΑΙ SIMBOLICORAPPENTATIVE, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΝΑ ΜΆΘΟΥΝ ΟΜΑΔΙΚΌ ΠΝΕΎΜΑ ΜΕ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΆ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑΚΉ ΤΟΥΣ ΚΛΊΜΑΚΑ. ΚΆΘΕ ΕΝΌΤΗΤΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΘΕΊ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΟΜΑΔΙΚΌ ΠΝΕΎΜΑ ΜΕ ΦΊΛΟΥΣ ΩΣ ΜΈΡΟΣ ΜΙΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΗΣ ΣΕ ΚΑΝΌΝΕΣ ΑΜΟΙΒΑΊΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ. ΤΑ ΠΆΝΤΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΤΡΌΠΟ ΚΑΙ ΜΕ ΑΝΤΊΣΤΟΙΧΗ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΚΑΙ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ. ΣΕ ΜΙΑ ΟΛΟΈΝΑ ΚΑΙ ΠΙΟ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΌΛΟΙ ΜΑΣ ΕΝΣΩΜΑΤΏΝΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΔΊΝΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΙΕΥΡΎΝΟΥΜΕ ΤΟ ΌΡΑΜΆ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΚΑΙ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ. (Greek)

0 references

THE PROJECT UNDERLINES THE IMPORTANCE OF PROVIDING CHILDREN WITH OPPORTUNITIES WHERE THEY CAN APPRECIATE AND EXPERIENCE THE PLURALITY OF LANGUAGES EXPLORING THEIR SONOROESPRESSIVE AND SIMBOLICORAPPRESENTATIVE POSSIBILITIES AND ALSO LEARN TEAM SPIRIT WITH COLLABORATIVE GAMES SUITABLE FOR THEIR AGE RANGE. EACH MODULE AIMS TO SOCIALISE AND DEVELOP TEAM SPIRIT WITH FRIENDS AS PART OF A COOPERATION BASED ON RULES OF MUTUAL RESPECT. EVERYTHING CAN BE REALISED THROUGH THE ACTIVE PARTICIPATION OF CHILDREN IN A PLAYFUL WAY AND WITH A CORRESPONDING INCREASE IN THE CAPACITY OF ATTENTION AND CONCENTRATION. IN AN INCREASINGLY MULTICULTURAL SOCIETY IN WHICH ALL OF US ARE INSERTED THE PROJECT GIVES THE POSSIBILITY TO BROADEN OUR VISION OF THE WORLD AND THE EUROPEAN AND GLOBAL DIMENSION OF CITIZENSHIP. (English)

readability score

0.2154511056965298

0 references

EL PROYECTO SUBRAYA LA IMPORTANCIA DE BRINDAR A LOS NIÑOS OPORTUNIDADES DONDE PUEDAN APRECIAR Y EXPERIMENTAR LA PLURALIDAD DE IDIOMAS EXPLORANDO SUS POSIBILIDADES SONOROESPRESSIVE Y SIMBOLICORAPPRESENTATIVE Y TAMBIÉN APRENDER EL ESPÍRITU DE EQUIPO CON JUEGOS COLABORATIVOS ADECUADOS PARA SU RANGO DE EDAD. CADA MÓDULO TIENE COMO OBJETIVO SOCIALIZAR Y DESARROLLAR EL ESPÍRITU DE EQUIPO CON LOS AMIGOS COMO PARTE DE UNA COOPERACIÓN BASADA EN REGLAS DE RESPETO MUTUO. TODO SE PUEDE REALIZAR A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS NIÑOS DE MANERA LÚDICA Y CON EL CORRESPONDIENTE AUMENTO EN LA CAPACIDAD DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN. EN UNA SOCIEDAD CADA VEZ MÁS MULTICULTURAL EN LA QUE TODOS ESTAMOS INSERTADOS, EL PROYECTO OFRECE LA POSIBILIDAD DE AMPLIAR NUESTRA VISIÓN DEL MUNDO Y DE LA DIMENSIÓN EUROPEA Y GLOBAL DE LA CIUDADANÍA. (Spanish)

0 references

PROJEKTIS RÕHUTATAKSE, KUI OLULINE ON PAKKUDA LASTELE VÕIMALUSI, KUS NAD SAAVAD HINNATA JA KOGEDA KEELTE MITMEKESISUST, UURIDES NENDE SONOROESPRESSIVE’I JA SIMBOLICORAPPRESENTATIVE VÕIMALUSI NING ÕPPIDA MEESKONNAVAIMU KOOS OMA VANUSELE SOBIVATE KOOSTÖÖMÄNGUDEGA. IGA MOODULI EESMÄRK ON SUHELDA JA ARENDADA MEESKONNAVAIMU SÕPRADEGA OSANA VASTASTIKUSE AUSTUSE REEGLITEL PÕHINEVAST KOOSTÖÖST. KÕIKE SAAB REALISEERIDA LASTE AKTIIVSE OSALEMISE KAUDU MÄNGULISEL VIISIL NING SELLELE VASTAVA TÄHELEPANU- JA KONTSENTRATSIOONIVÕIME SUURENDAMISEGA. ÜHA MULTIKULTUURSES ÜHISKONNAS, KUHU ME KÕIK OLEME KAASATUD, ANNAB PROJEKT VÕIMALUSE LAIENDADA OMA NÄGEMUST MAAILMAST NING KODAKONDSUSE EUROOPA JA GLOBAALSEST MÕÕTMEST. (Estonian)

0 references

HANKKEESSA KOROSTETAAN, ETTÄ ON TÄRKEÄÄ TARJOTA LAPSILLE MAHDOLLISUUKSIA, JOISSA HE VOIVAT ARVOSTAA JA KOKEA MONIA KIELIÄ TUTUSTUMALLA HEIDÄN SONOROESPRESSIVE- JA SIMBOLICORAPPRESENTATIVE-MAHDOLLISUUKSIINSA JA OPPIA MYÖS TIIMIHENKEÄ HEIDÄN IKÄRYHMÄÄNSÄ SOPIVIEN YHTEISTYÖPELIEN AVULLA. KUNKIN MODUULIN TAVOITTEENA ON SEURUSTELLA JA KEHITTÄÄ TIIMIHENKEÄ YSTÄVIEN KANSSA OSANA KESKINÄISEN KUNNIOITUKSEN SÄÄNTÖIHIN PERUSTUVAA YHTEISTYÖTÄ. KAIKKI VOIDAAN TOTEUTTAA LASTEN AKTIIVISEN OSALLISTUMISEN AVULLA LEIKKISÄLLÄ TAVALLA JA VASTAAVASTI LISÄÄMÄLLÄ HUOMION JA KESKITTYMISEN KAPASITEETTIA. YHÄ MONIKULTTUURISEMMASSA YHTEISKUNNASSA, JOSSA ME KAIKKI OLEMME MUKANA, HANKE ANTAA MAHDOLLISUUDEN LAAJENTAA NÄKEMYSTÄMME MAAILMASTA SEKÄ KANSALAISUUDEN EUROOPPALAISESTA JA MAAILMANLAAJUISESTA ULOTTUVUUDESTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET SOULIGNE L’IMPORTANCE DE FOURNIR AUX ENFANTS DES OPPORTUNITÉS OÙ ILS PEUVENT APPRÉCIER ET EXPÉRIMENTER LA PLURALITÉ DES LANGUES EXPLORANT LEURS POSSIBILITÉS SONOROESPRESSIVE ET SIMBOLICORAPPRESENTATIVE ET APPRENDRE L’ESPRIT D’ÉQUIPE AVEC DES JEUX COLLABORATIFS ADAPTÉS À LEUR TRANCHE D’ÂGE. CHAQUE MODULE VISE À SOCIALISER ET DÉVELOPPER L’ESPRIT D’ÉQUIPE AVEC DES AMIS DANS LE CADRE D’UNE COOPÉRATION BASÉE SUR DES RÈGLES DE RESPECT MUTUEL. TOUT PEUT ÊTRE RÉALISÉ GRÂCE À LA PARTICIPATION ACTIVE DES ENFANTS DE MANIÈRE LUDIQUE ET AVEC UNE AUGMENTATION CORRESPONDANTE DE LA CAPACITÉ D’ATTENTION ET DE CONCENTRATION. DANS UNE SOCIÉTÉ DE PLUS EN PLUS MULTICULTURELLE DANS LAQUELLE NOUS SOMMES TOUS INSÉRÉS, LE PROJET DONNE LA POSSIBILITÉ D’ÉLARGIR NOTRE VISION DU MONDE ET LA DIMENSION EUROPÉENNE ET MONDIALE DE LA CITOYENNETÉ. (French)

0 references

LEAGANN AN TIONSCADAL BÉIM AR AN TÁBHACHT A BHAINEANN LE DEISEANNA A CHUR AR FÁIL DO LEANAÍ INAR FÉIDIR LEO IOLRACHAS NA DTEANGACHA A THUISCINT AGUS TAITHÍ A FHÁIL ORTHU AG FÉACHAINT AR A BHFÉIDEARTHACHTAÍ SONOROESPRESSIVE AGUS SIMBOLICOPPRESENTATIVE AGUS SPIORAD FOIRNE A FHOGHLAIM LE CLUICHÍ COMHOIBRÍOCHA ATÁ OIRIÚNACH DÁ RAON AOISE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG GACH MODÚL SPIORAD FOIRNE A SHÓISIALÚ AGUS A FHORBAIRT LE CAIRDE MAR CHUID DE CHOMHAR ATÁ BUNAITHE AR RIALACHA COMHMHEASA. IS FÉIDIR GACH RUD A BHAINT AMACH TRÍ RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH LEANAÍ AR BHEALACH SPRAÍÚIL AGUS LE MÉADÚ COMHFHREAGRACH AR CHUMAS AN AIRE AGUS AN TIÚCHAN. I SOCHAÍ ATÁ AG ÉIRÍ NÍOS ILCHULTÚRTHA INA GCUIRTEAR GACH DUINE AGAINN ISTEACH, IS FÉIDIR LEIS AN TIONSCADAL ÁR BHFÍS DEN DOMHAN AGUS DEN GHNÉ EORPACH AGUS DHOMHANDA DEN TSAORÁNACHT A LEATHNÚ. (Irish)

0 references

PROJEKT NAGLAŠAVA VAŽNOST PRUŽANJA MOGUĆNOSTI DJECI GDJE MOGU CIJENITI I ISKUSITI PLURALNOST JEZIKA ISTRAŽUJUĆI NJIHOVE MOGUĆNOSTI SONOROESPRESSIVE I SIMBOLICORAPPRESENTATIVE TE NAUČITI TIMSKI DUH SURADNIČKIM IGRAMA POGODNIMA ZA NJIHOV RASPON DOBI. SVAKI MODUL IMA ZA CILJ DRUŽENJE I RAZVOJ TIMSKOG DUHA S PRIJATELJIMA KAO DIO SURADNJE TEMELJENE NA PRAVILIMA UZAJAMNOG POŠTOVANJA. SVE SE MOŽE REALIZIRATI KROZ AKTIVNO SUDJELOVANJE DJECE NA RAZIGRANI NAČIN I UZ ODGOVARAJUĆE POVEĆANJE KAPACITETA PAŽNJE I KONCENTRACIJE. U SVE VIŠE MULTIKULTURALNOM DRUŠTVU U KOJE SMO SVI UKLJUČENI, PROJEKT PRUŽA MOGUĆNOST ŠIRENJA NAŠE VIZIJE SVIJETA TE EUROPSKE I GLOBALNE DIMENZIJE GRAĐANSTVA. (Croatian)

0 references

A PROJEKT HANGSÚLYOZZA ANNAK FONTOSSÁGÁT, HOGY A GYERMEKEK OLYAN LEHETŐSÉGEKET KAPJANAK, AHOL ÉRTÉKELNI ÉS MEGTAPASZTALNI TUDJÁK A NYELVEK SOKFÉLESÉGÉT, FELTÁRVA SONOROESPRESSIVE ÉS SIMBOLICORAPPRESENTATIVE LEHETŐSÉGEIT, VALAMINT MEGTANULJÁK A CSAPATSZELLEMET A KOROSZTÁLYUKNAK MEGFELELŐ EGYÜTTMŰKÖDÉSI JÁTÉKOKKAL. MINDEN MODUL CÉLJA, HOGY SZOCIALIZÁLJA ÉS FEJLESSZE A CSAPATSZELLEMET A BARÁTOKKAL A KÖLCSÖNÖS TISZTELET SZABÁLYAIN ALAPULÓ EGYÜTTMŰKÖDÉS RÉSZEKÉNT. MINDENT MEG LEHET VALÓSÍTANI A GYERMEKEK AKTÍV RÉSZVÉTELÉVEL JÁTÉKOS MÓDON ÉS ENNEK MEGFELELŐEN A FIGYELEM ÉS A KONCENTRÁCIÓ KAPACITÁSÁNAK NÖVELÉSÉVEL. EGY EGYRE MULTIKULTURÁLISABB TÁRSADALOMBAN, AMELYBEN MINDANNYIAN BEILLESZKEDÜNK, A PROJEKT LEHETŐSÉGET AD ARRA, HOGY KISZÉLESÍTSÜK A VILÁGRÓL, VALAMINT A POLGÁRSÁG EURÓPAI ÉS GLOBÁLIS DIMENZIÓJÁRÓL ALKOTOTT ELKÉPZELÉSEINKET. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS PABRĖŽIA, KAD SVARBU SUTEIKTI VAIKAMS GALIMYBES, KURIOSE JIE GALĖTŲ ĮVERTINTI IR PATIRTI KALBŲ ĮVAIROVĘ, TYRINĖDAMI JŲ SONOROESPRESSIVE IR SIMBOLICORAPPRESENTATIVE GALIMYBES, TAIP PAT IŠMOKTI KOMANDINĖS DVASIOS SU BENDRADARBIAVIMO ŽAIDIMAIS, TINKANČIAIS JŲ AMŽIAUS GRUPEI. KIEKVIENO MODULIO TIKSLAS YRA BENDRAUTI IR PLĖTOTI KOMANDINĘ DVASIĄ SU DRAUGAIS KAIP BENDRADARBIAVIMO, PAGRĮSTO ABIPUSĖS PAGARBOS TAISYKLĖMIS, DALĮ. VISKAS GALI BŪTI REALIZUOTA PER AKTYVŲ VAIKŲ DALYVAVIMĄ ŽAISMINGAI IR ATITINKAMAI PADIDINANT DĖMESIO IR KONCENTRACIJOS GEBĖJIMUS. VIS LABIAU DAUGIAKULTŪRĖJE VISUOMENĖJE, Į KURIĄ MES VISI ESAME ĮTRAUKTI, PROJEKTAS SUTEIKIA GALIMYBĘ IŠPLĖSTI MŪSŲ PASAULIO VIZIJĄ IR EUROPINĮ BEI PASAULINĮ PILIETIŠKUMO MATMENĮ. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS UZSVER, CIK SVARĪGI IR NODROŠINĀT BĒRNIEM IESPĒJAS, KUR VIŅI VAR NOVĒRTĒT UN PIEDZĪVOT VALODU DAUDZVEIDĪBU, PĒTOT VIŅU SONOROESPRESSIVE UN SIMBOLICORAPPRESENTATIVE IESPĒJAS, KĀ ARĪ APGŪT KOMANDAS GARU AR SADARBĪBAS SPĒLĒM, KAS PIEMĒROTAS VIŅU VECUMAM. KATRA MODUĻA MĒRĶIS IR SOCIALIZĒT UN ATTĪSTĪT KOMANDAS GARU AR DRAUGIEM KĀ DAĻU NO SADARBĪBAS, KURAS PAMATĀ IR SAVSTARPĒJAS CIEŅAS NOTEIKUMI. VISU VAR REALIZĒT, AKTĪVI PIEDALOTIES BĒRNIEM ROTAĻĪGĀ VEIDĀ UN ATTIECĪGI PALIELINOT UZMANĪBAS UN KONCENTRĒŠANĀS SPĒJU. ARVIEN VAIRĀK DAUDZKULTŪRU SABIEDRĪBĀ, KURĀ MĒS VISI ESAM IEKĻAUTI, PROJEKTS DOD IESPĒJU PAPLAŠINĀT MŪSU REDZĒJUMU PAR PASAULI UN EIROPAS UN GLOBĀLO PILSONISKUMA DIMENSIJU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JISSOTTOLINJA L-IMPORTANZA LI T-TFAL JINGĦATAW OPPORTUNITAJIET FEJN JISTGĦU JAPPREZZAW U JESPERJENZAW IL-PLURALITÀ TA’ LINGWI LI JESPLORAW IL-POSSIBBILTAJIET SONOROESPRESSIVE U SIMBOLICORAPPRESENTATIVE TAGĦHOM U JITGĦALLMU WKOLL L-ISPIRTU TA’ TIM B’LOGĦOB KOLLABORATTIV ADATTAT GĦALL-FIRXA TA’ ETÀ TAGĦHOM. KULL MODULU GĦANDU L-GĦAN LI JISSOĊJALIZZA U JIŻVILUPPA SPIRTU TA’ TIM MAL-ĦBIEB BĦALA PARTI MINN KOOPERAZZJONI BBAŻATA FUQ REGOLI TA’ RISPETT REĊIPROKU. KOLLOX JISTA ‘JIĠI REALIZZAT PERMEZZ TAL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA TAT-TFAL B’MOD JILGĦAB U B’ŻIEDA KORRISPONDENTI FIL-KAPAĊITÀ TA’ ATTENZJONI U KONĊENTRAZZJONI. F’SOĊJETÀ DEJJEM AKTAR MULTIKULTURALI LI FIHA LKOLL IDDAĦĦLU LKOLL, IL-PROĠETT JAGĦTI L-POSSIBBILTÀ LI TITWESSA’ L-VIŻJONI TAGĦNA TAD-DINJA U D-DIMENSJONI EWROPEA U GLOBALI TAĊ-ĊITTADINANZA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT ONDERSTREEPT HOE BELANGRIJK HET IS OM KINDEREN KANSEN TE BIEDEN WAAR ZE DE PLURALITEIT VAN TALEN KUNNEN WAARDEREN EN ERVAREN DIE HUN SONOROESPRESSIVE EN SIMBOLICORAPPRESENTATIVE MOGELIJKHEDEN VERKENNEN EN OOK TEAMGEEST LEREN MET SAMENWERKINGSSPELLEN DIE GESCHIKT ZIJN VOOR HUN LEEFTIJDSCATEGORIE. ELKE MODULE HEEFT TOT DOEL TEAMGEEST MET VRIENDEN TE SOCIALISEREN EN TE ONTWIKKELEN ALS ONDERDEEL VAN EEN SAMENWERKING OP BASIS VAN REGELS VAN WEDERZIJDS RESPECT. ALLES KAN WORDEN GEREALISEERD DOOR DE ACTIEVE PARTICIPATIE VAN KINDEREN OP EEN SPEELSE MANIER EN MET EEN OVEREENKOMSTIGE VERHOGING VAN HET AANDACHTS- EN CONCENTRATIEVERMOGEN. IN EEN STEEDS MEER MULTICULTURELE SAMENLEVING WAARIN WE ALLEMAAL WORDEN OPGENOMEN, BIEDT HET PROJECT DE MOGELIJKHEID OM ONZE VISIE OP DE WERELD EN DE EUROPESE EN MONDIALE DIMENSIE VAN BURGERSCHAP TE VERBREDEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO SUBLINHA A IMPORTÂNCIA DE PROPORCIONAR ÀS CRIANÇAS OPORTUNIDADES ONDE POSSAM APRECIAR E EXPERIMENTAR A PLURALIDADE DE LÍNGUAS EXPLORANDO AS SUAS POSSIBILIDADES SONOROESPRESSIVE E SIMBOLICORAPPRESENTATIVE E TAMBÉM APRENDER O ESPÍRITO DE EQUIPA COM JOGOS COLABORATIVOS ADEQUADOS À SUA FAIXA ETÁRIA. CADA MÓDULO VISA SOCIALIZAR E DESENVOLVER O ESPÍRITO DE EQUIPA COM OS AMIGOS COMO PARTE DE UMA COOPERAÇÃO BASEADA EM REGRAS DE RESPEITO MÚTUO. TUDO PODE SER REALIZADO ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DAS CRIANÇAS DE FORMA LÚDICA E COM UM AUMENTO CORRESPONDENTE NA CAPACIDADE DE ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO. NUMA SOCIEDADE CADA VEZ MAIS MULTICULTURAL EM QUE TODOS NÓS ESTAMOS INSERIDOS, O PROJETO DÁ A POSSIBILIDADE DE ALARGAR A NOSSA VISÃO DO MUNDO E A DIMENSÃO EUROPEIA E GLOBAL DA CIDADANIA. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL SUBLINIAZĂ IMPORTANȚA DE A OFERI COPIILOR OPORTUNITĂȚI ÎN CARE SĂ POATĂ APRECIA ȘI EXPERIMENTA PLURALITATEA LIMBILOR STRĂINE EXPLORÂND POSIBILITĂȚILE LOR SONOROESPRESSIVE ȘI SIMBOLICORAPPRESENTATIVE ȘI, DE ASEMENEA, SĂ ÎNVEȚE SPIRITUL DE ECHIPĂ CU JOCURI COLABORATIVE POTRIVITE PENTRU GAMA LOR DE VÂRSTĂ. FIECARE MODUL ÎȘI PROPUNE SĂ SOCIALIZEZE ȘI SĂ DEZVOLTE SPIRITUL DE ECHIPĂ CU PRIETENII, CA PARTE A UNEI COOPERĂRI BAZATE PE REGULI DE RESPECT RECIPROC. TOTUL POATE FI REALIZAT PRIN PARTICIPAREA ACTIVĂ A COPIILOR ÎNTR-UN MOD JUCĂUȘ ȘI CU O CREȘTERE CORESPUNZĂTOARE A CAPACITĂȚII DE ATENȚIE ȘI CONCENTRARE. ÎNTR-O SOCIETATE DIN CE ÎN CE MAI MULTICULTURALĂ, ÎN CARE TOȚI SUNTEM INSERAȚI, PROIECTUL OFERĂ POSIBILITATEA DE A NE LĂRGI VIZIUNEA ASUPRA LUMII ȘI A DIMENSIUNII EUROPENE ȘI GLOBALE A CETĂȚENIEI. (Romanian)

0 references

PROJEKT ZDÔRAZŇUJE, ŽE JE DÔLEŽITÉ POSKYTNÚŤ DEŤOM PRÍLEŽITOSTI, KDE MÔŽU OCENIŤ A ZAŽIŤ PLURALITU JAZYKOV SKÚMAJÚCICH ICH SONOROESPRESSIVE A SIMBOLICORAPPRESENTATIVE MOŽNOSTI A TIEŽ NAUČIŤ TÍMOVÉHO DUCHA S KOLABORATÍVNYMI HRAMI VHODNÝMI PRE ICH VEKOVÝ ROZSAH. CIEĽOM KAŽDÉHO MODULU JE SOCIALIZOVAŤ A ROZVÍJAŤ TÍMOVÉHO DUCHA S PRIATEĽMI V RÁMCI SPOLUPRÁCE ZALOŽENEJ NA PRAVIDLÁCH VZÁJOMNÉHO REŠPEKTU. VŠETKO SA DÁ REALIZOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM AKTÍVNEJ ÚČASTI DETÍ HRAVÝM SPÔSOBOM A SO ZODPOVEDAJÚCIM ZVÝŠENÍM KAPACITY POZORNOSTI A KONCENTRÁCIE. V ČORAZ VIAC MULTIKULTÚRNEJ SPOLOČNOSTI, DO KTOREJ SME VŠETCI VČLENENÍ, DÁVA PROJEKT MOŽNOSŤ ROZŠÍRIŤ NAŠU VÍZIU SVETA A EURÓPSKEHO A GLOBÁLNEHO ROZMERU OBČIANSTVA. (Slovak)

0 references

PROJEKT POUDARJA POMEN ZAGOTAVLJANJA PRILOŽNOSTI OTROKOM, KJER LAHKO CENIJO IN DOŽIVIJO PLURALNOST JEZIKOV, KI RAZISKUJEJO SVOJE MOŽNOSTI SONOROESPRESSIVE IN SIMBOLICORAPPRESENTATIVE TER SE UČIJO TIMSKEGA DUHA S SODELOVALNIMI IGRAMI, KI SO PRIMERNE ZA NJIHOVO STAROSTNO SKUPINO. VSAK MODUL JE NAMENJEN DRUŽENJU IN RAZVOJU TIMSKEGA DUHA S PRIJATELJI V OKVIRU SODELOVANJA, KI TEMELJI NA PRAVILIH MEDSEBOJNEGA SPOŠTOVANJA. VSE JE MOGOČE URESNIČITI Z AKTIVNO UDELEŽBO OTROK NA IGRIV NAČIN IN Z USTREZNIM POVEČANJEM ZMOGLJIVOSTI POZORNOSTI IN KONCENTRACIJE. V VSE BOLJ MULTIKULTURNI DRUŽBI, V KATERO SMO VSI VKLJUČENI, PROJEKT OMOGOČA ŠIRITEV NAŠE VIZIJE O SVETU TER EVROPSKI IN GLOBALNI RAZSEŽNOSTI DRŽAVLJANSTVA. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET UNDERSTRYKER VIKTEN AV ATT GE BARN MÖJLIGHETER DÄR DE KAN UPPSKATTA OCH UPPLEVA MÅNGFALDEN AV SPRÅK SOM UTFORSKAR DERAS SONOROESPRESSIVE OCH SIMBOLICORAPPRESENTATIVE MÖJLIGHETER OCH ÄVEN LÄRA SIG LAGANDA MED SAMARBETSSPEL SOM ÄR LÄMPLIGA FÖR DERAS ÅLDERSGRUPP. VARJE MODUL SYFTAR TILL ATT SOCIALISERA OCH UTVECKLA LAGANDA MED VÄNNER SOM EN DEL AV ETT SAMARBETE BASERAT PÅ REGLER OM ÖMSESIDIG RESPEKT. ALLT KAN FÖRVERKLIGAS GENOM AKTIVT DELTAGANDE AV BARN PÅ ETT LEKFULLT SÄTT OCH MED EN MOTSVARANDE ÖKNING AV FÖRMÅGAN TILL UPPMÄRKSAMHET OCH KONCENTRATION. I ETT ALLTMER MÅNGKULTURELLT SAMHÄLLE DÄR VI ALLA ÄR INVOLVERADE GER PROJEKTET MÖJLIGHET ATT BREDDA VÅR VISION AV VÄRLDEN OCH DEN EUROPEISKA OCH GLOBALA DIMENSIONEN AV MEDBORGARSKAP. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

OPPIDO LUCANO