I'M GOING TO... SO I CHOOSE (Q4788558)

IL PROGETTO DI ORIENTAMENTO SCOLASTICO HA COME FINALITA GENERALE LA PROMOZIONE DEL BENESSERE IL SUCCESSO FORMATIVO E LA TRANSIZIONE TRA DIVERSI PERCORSI DI ISTRUZIONE MEDIANTE AZIONI DI ACCOMPAGNAMENTO E ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESSIONALE.OGGI PI CHE MAI ATTUARE MODULI DI ORIENTAMENTO VUOL DIRE REALIZZARE UN PERCORSO DIDATTICO CHE INVESTE ASPETTI MENTALI CULTURALI E COMPORTAMENTALI IN CONTINUO ADEGUAMENTO AD UNA REALTA CHE SI EVOLVE VELOCEMENTE E GLOBALMENTE.A TAL FINE IL PROGETTO SI AVVARRA DELLA COLLABORAZIONE E DELLA CONSULENZA DI OPERATORI ED ESPERTI ESTERNI UNO PSICOLOGO PER FAVORIRE UNA MIGLIORE CONOSCENZA DI S REFERENTI PER LORIENTAMENTO DEGLI ISTITUTI SUPERIORI PER PRESENTARE LE DIVERSE OPPORTUNITA FORMATIVE REFERENTI DELLA CAMERA DI COMMERCIO DI BRINDISI E DEI CENTRI TERRITORIALI PER LIMPIEGO ESPERTI DEL MONDO DEL LAVORO PER APPROFONDIRE LA CONOSCENZA DEL TERRITORIO E DEL MONDO DELLE PROFESSIONI E DEI MESTIERI ESPERTO NEL CODING E NEL TRATTAMENTO DI OPENDATA. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЗА ОРИЕНТИРАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО ИМА ЗА ОБЩА ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕТО НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ И ПРЕХОДА МЕЖДУ РАЗЛИЧНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПЪТЕКИ ЧРЕЗ СЪПЪТСТВАЩИ ДЕЙСТВИЯ И УЧИЛИЩНИ И ПРОФЕСИОНАЛНИ ORIENTATION.OGGI ПОВЕЧЕ ОТ ВСЯКОГА ПРИЛАГАТ МОДУЛИ ЗА ОРИЕНТИРАНЕ ОЗНАЧАВА ДА СЕ РЕАЛИЗИРА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ, КОЙТО ИНВЕСТИРА УМСТВЕНИ КУЛТУРНИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИ АСПЕКТИ В НЕПРЕКЪСНАТО АДАПТИРАНЕ КЪМ РЕАЛНОСТ, КОЯТО СЕ РАЗВИВА БЪРЗО И GLOBALMENTE.TO ТАЗИ ЦЕЛ СЕ ИЗПОЛЗВА СЪТРУДНИЧЕСТВОТО И СЪВЕТИТЕ НА ОПЕРАТОРИ И ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ ПСИХОЛОГ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПО-ДОБРО ПОЗНАВАНЕ НА SREENTS ЗА НАСОЧВАНЕ НА ВИСШИТЕ УЧЕБНИ ЗАВЕДЕНИЯ. РАЗЛИЧНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ОБУЧЕНИЕ РЕФЕРЕНТИ ОТ ТЪРГОВСКАТА КАМАРА НА БРИНДИЗИ И НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ ЦЕНТРОВЕ ЗА ЕКСПЕРТИ ПО ЗАЕТОСТТА В СВЕТА НА ТРУДА, ЗА ДА ЗАДЪЛБОЧАТ ПОЗНАНИЯТА ЗА ТЕРИТОРИЯТА И СВЕТА НА ПРОФЕСИИТЕ И ПРОФЕСИИТЕ В ОБЛАСТТА НА КОДИРАНЕТО И ОБРАБОТКАТА НА ОТВОРЕНИ ДАННИ. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ORIENTACE ŠKOLY MÁ JAKO OBECNÝ CÍL PODPORU VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU A PŘECHODU MEZI RŮZNÝMI VZDĚLÁVACÍMI CESTAMI PROSTŘEDNICTVÍM DOPROVODNÝCH AKCÍ A ŠKOLNÍ A PROFESIONÁLNÍ ORIENTATION.OGGI VÍCE NEŽ KDY JINDY IMPLEMENTOVAT VODICÍ MODULY ZNAMENÁ REALIZOVAT VZDĚLÁVACÍ CESTU, KTERÁ INVESTUJE DUŠEVNÍ KULTURNÍ A BEHAVIORÁLNÍ ASPEKTY DO NEUSTÁLÉ ADAPTACE NA REALITU, KTERÁ SE RYCHLE VYVÍJÍ, A GLOBALMENTE.PRO TENTO ÚČEL JE PROJEKT VYUŽÍVÁN SPOLUPRÁCE A PORADENSTVÍ OPERÁTORŮ A EXTERNÍCH ODBORNÍKŮ PSYCHOLOG NA PODPORU LEPŠÍ ZNALOSTI REFERENTŮ PRO VEDENÍ VYSOKOŠKOLSKÝCH INSTITUCÍ. RŮZNÉ VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI REFERENTŮ OBCHODNÍ KOMORY BRINDISI A ÚZEMNÍCH CENTER PRO ODBORNÍKY V OBLASTI ZAMĚSTNANOSTI VE SVĚTĚ PRÁCE S CÍLEM PROHLOUBIT ZNALOSTI ÚZEMÍ A SVĚTA PROFESÍ A ŽIVNOSTNÍKŮ V OBLASTI KÓDOVÁNÍ A ZACHÁZENÍ S OTEVŘENÝMI DATY. (Czech)

0 references

SKOLENS ORIENTERINGSPROJEKT HAR SOM ET GENERELT MÅL AT FREMME TRIVSEL DEN UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES OG OVERGANGEN MELLEM FORSKELLIGE UDDANNELSESFORLØB GENNEM LEDSAGENDE AKTIONER OG SKOLE OG FAGLIG ORIENTATION.OGGI MERE END NOGENSINDE GENNEMFØRE VEJLEDNING MODULER MIDLER TIL AT REALISERE EN PÆDAGOGISK STI, DER INVESTERER MENTALE KULTURELLE OG ADFÆRDSMÆSSIGE ASPEKTER I LØBENDE TILPASNING TIL EN VIRKELIGHED, DER UDVIKLER SIG HURTIGT OG GLOBALMENTE.TO DETTE FORMÅL PROJEKTET ER GJORT BRUG AF SAMARBEJDE OG RÅDGIVNING AF OPERATØRER OG EKSTERNE EKSPERTER EN PSYKOLOG TIL AT FREMME EN BEDRE VIDEN OM HENVISNINGER TIL VEJLEDNING AF HØJERE UDDANNELSESINSTITUTIONER. FORSKELLIGE UDDANNELSESMULIGHEDER REFERENTER FOR HANDELSKAMMERET I BRINDISI OG DE TERRITORIALE CENTRE FOR BESKÆFTIGELSESEKSPERTER I ARBEJDSVERDENEN MED HENBLIK PÅ AT UDDYBE KENDSKABET TIL DET OMRÅDE OG DEN VERDEN AF ERHVERV OG ERHVERV, DER ER EKSPERT I KODNING OG BEHANDLING AF ÅBNE DATA. (Danish)

0 references

DAS SCHULISCHE ORIENTIERUNGSPROJEKT HAT ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE FÖRDERUNG DES WOHLBEFINDENS DES BILDUNGSERFOLGS UND DEN ÜBERGANG ZWISCHEN VERSCHIEDENEN BILDUNGSWEGEN DURCH BEGLEITENDE AKTIONEN UND SCHULISCHE UND BERUFLICHE ORIENTATION.OGGI IMPLEMENTIEREN MEHR DENN JE BERATUNGSMODULE, UM EINEN BILDUNGSWEG ZU REALISIEREN, DER MENTALE KULTURELLE UND VERHALTENSBEZOGENE ASPEKTE IN DIE KONTINUIERLICHE ANPASSUNG AN EINE SICH SCHNELL ENTWICKELNDE REALITÄT INVESTIERT UND GLOBALMENTE.TO DIESES ENDE WIRD DAS PROJEKT DIE ZUSAMMENARBEIT UND BERATUNG VON BETREIBERN UND EXTERNEN EXPERTEN EIN PSYCHOLOGE VERWENDET, UM EIN BESSERES WISSEN ÜBER REFERENZEN FÜR DIE FÜHRUNG VON HOCHSCHULEINRICHTUNGEN ZU FÖRDERN. VERSCHIEDENE AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN DER HANDELSKAMMER BRINDISI UND DER TERRITORIALEN ZENTREN FÜR ARBEITSEXPERTEN IN DER ARBEITSWELT, UM DAS WISSEN ÜBER DAS GEBIET UND DIE WELT DER BERUFE UND BERUFE ZU VERTIEFEN, DIE EXPERTEN FÜR CODIERUNG UND IN DER BEHANDLUNG VON OPENDATA SIND. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΈΧΕΙ ΩΣ ΓΕΝΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΕΤΆΒΑΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΟΔΏΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΈΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΉ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΠΡΟΟΡΙΣΗ.ΟΓΓΕ ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΟ ΑΠΌ ΠΟΤΈ ΥΛΟΠΟΙΟΎΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗΣ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΨΥΧΙΚΈΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΕΤΑΙ ΓΡΉΓΟΡΑ ΚΑΙ GLOBALMENTE.TO ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΞΙΟΠΟΙΕΊ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΜΒΟΥΛΈΣ ΤΩΝ ΦΟΡΈΩΝ ΚΑΙ ΕΞΩΤΕΡΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΈΝΑΣ ΨΥΧΟΛΌΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΜΙΑΣ ΚΑΛΎΤΕΡΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΦΟΡΏΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΟΔΉΓΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ ΤΡΙΤΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ. ΟΙ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΑΡΑΠΈΜΠΟΥΝ ΣΤΟ ΕΜΠΟΡΙΚΌ ΕΠΙΜΕΛΗΤΉΡΙΟ ΤΟΥ ΜΠΡΊΝΤΙΖΙ ΚΑΙ ΣΤΑ ΕΔΑΦΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΟΥΝ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΏΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ ΣΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΑΝΟΙΚΤΏΝ ΔΕΔΟΜΈΝΩΝ. (Greek)

0 references

THE SCHOOL ORIENTATION PROJECT HAS AS A GENERAL OBJECTIVE THE PROMOTION OF WELL-BEING THE EDUCATIONAL SUCCESS AND THE TRANSITION BETWEEN DIFFERENT EDUCATIONAL PATHWAYS THROUGH ACCOMPANYING ACTIONS AND SCHOOL AND PROFESSIONAL ORIENTATION.OGGI MORE THAN EVER IMPLEMENT GUIDANCE MODULES MEANS TO REALISE AN EDUCATIONAL PATH THAT INVESTS MENTAL CULTURAL AND BEHAVIOURAL ASPECTS IN CONTINUOUS ADAPTATION TO A REALITY THAT EVOLVES QUICKLY AND GLOBALMENTE.TO THIS END THE PROJECT IS MADE USE OF THE COLLABORATION AND ADVICE OF OPERATORS AND EXTERNAL EXPERTS A PSYCHOLOGIST TO FOSTER A BETTER KNOWLEDGE OF S REFERENTS FOR THE GUIDANCE OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. TO PRESENT THE VARIOUS TRAINING OPPORTUNITIES REFERENTS OF THE BRINDISI CHAMBER OF COMMERCE AND OF THE TERRITORIAL CENTRES FOR EMPLOYMENT EXPERTS IN THE WORLD OF WORK TO DEEPEN THE KNOWLEDGE OF THE TERRITORY AND THE WORLD OF PROFESSIONS AND TRADES EXPERT IN CODING AND IN THE TREATMENT OF OPENDATA. (English)

readability score

0.0676193170161488

0 references

EL PROYECTO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR TIENE COMO OBJETIVO GENERAL PROMOVER EL BIENESTAR DEL ÉXITO EDUCATIVO Y LA TRANSICIÓN ENTRE DIFERENTES VÍAS EDUCATIVAS A TRAVÉS DE ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL.OGGI MÁS QUE NUNCA IMPLEMENTAR MÓDULOS DE ORIENTACIÓN SIGNIFICA REALIZAR UN CAMINO EDUCATIVO QUE INVIERTA ASPECTOS CULTURALES Y CONDUCTUALES MENTALES EN LA ADAPTACIÓN CONTINUA A UNA REALIDAD QUE EVOLUCIONA RÁPIDAMENTE Y GLOBALMENTE.PARA ESTE FIN EL PROYECTO SE HACE USO DE LA COLABORACIÓN Y ASESORAMIENTO DE OPERADORES Y EXPERTOS EXTERNOS UN PSICÓLOGO PARA FOMENTAR UN MEJOR CONOCIMIENTO DE LOS REFERENTES PARA LA ORIENTACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. OPORTUNIDADES FORMATIVAS REFERENTES DE LA CÁMARA DE COMERCIO DE BRINDISI Y DE LOS CENTROS TERRITORIALES DE EXPERTOS EN EMPLEO EN EL MUNDO DEL TRABAJO PARA PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO DEL TERRITORIO Y DEL MUNDO DE LAS PROFESIONES Y OFICIOS EXPERTOS EN CODIFICACIÓN Y TRATAMIENTO DE OPENDATA. (Spanish)

0 references

KOOLI ORIENTATSIOONI PROJEKTI ÜLDEESMÄRK ON EDENDADA HEAOLU HARIDUSLIKKU EDU JA ÜLEMINEKUT ERINEVATE HARIDUSVÕIMALUSTE VAHEL KAASNEVATE MEETMETE NING KOOLI JA PROFESSIONAALSE ORIENTATIONI KAUDU.OGGI ROHKEM KUI KUNAGI VAREM RAKENDADA JUHENDAMISMOODULEID, ET REALISEERIDA HARIDUSTEE, MIS INVESTEERIB VAIMSEID KULTUURILISI JA KÄITUMUSLIKKE ASPEKTE PIDEVASSE KOHANEMISSE KIIRESTI ARENEVA REAALSUSEGA JA GLOBALMENTE.TO SEL EESMÄRGIL KASUTATAKSE PROJEKTIS OSALEJATE JA VÄLISEKSPERTIDE KOOSTÖÖD JA NÕUSTAMIST PSÜHHOLOOGIGA, ET EDENDADA KÕRGHARIDUSASUTUSTE JUHENDAMISEKS PAREMAID TEADMISI. BRINDISI KAUBANDUSKOJA JA TÖÖMAAILMA TÖÖHÕIVEEKSPERTIDE TERRITORIAALSETE KESKUSTE KOOLITUSVÕIMALUSED, ET SÜVENDADA TEADMISI TERRITOORIUMIST JA KUTSEALADE MAAILMAST NING KUTSEALADE ASJATUNDJATEST KODEERIMISE JA AVATUD ANDMETE KÄSITLEMISE ALAL. (Estonian)

0 references

KOULUN PEREHDYTTÄMISHANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ HYVINVOINTIA KOULUTUKSEN ONNISTUMISEN JA SIIRTYMISEN ERI KOULUTUSVÄYLIEN KAUTTA LIITÄNNÄISTOIMINNALLA SEKÄ KOULUN JA AMMATILLISEN ORIENTATIONIN AVULLA.OGGI TOTEUTTAA ENEMMÄN KUIN KOSKAAN OHJAUSMODUULEJA, JOIDEN AVULLA VOIDAAN TOTEUTTAA KOULUTUSPOLKU, JOKA PANOSTAA HENKISEEN KULTTUURIIN JA KÄYTTÄYTYMISEEN LIITTYVIIN NÄKÖKOHTIIN JATKUVAAN SOPEUTUMISEEN NOPEASTI KEHITTYVÄÄN TODELLISUUTEEN JA GLOBALMENTE.TO-HANKKEESSA HYÖDYNNETÄÄN TOIMIJOIDEN JA ULKOPUOLISTEN ASIANTUNTIJOIDEN YHTEISTYÖTÄ JA NEUVONTAA PSYKOLOGINA EDISTÄÄKSEEN KORKEAKOULUJEN OHJEISTAJIEN PAREMPAA TUNTEMUSTA. KOULUTUSMAHDOLLISUUDET BRINDISIN KAUPPAKAMARIN JA TYÖMAAILMAN TYÖLLISYYSASIANTUNTIJOIDEN ALUEELLISTEN KESKUSTEN VIITEHENKILÖT SYVENTÄVÄT ALUEEN SEKÄ AMMATTIEN JA AMMATTIEN ASIANTUNTIJAN TIETÄMYSTÄ KOODAUKSESTA JA AVOIMEN DATAN KÄSITTELYSTÄ. (Finnish)

0 references

LE PROJET D’ORIENTATION SCOLAIRE A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL LA PROMOTION DU BIEN-ÊTRE DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE ET LA TRANSITION ENTRE LES DIFFÉRENTS PARCOURS ÉDUCATIFS À TRAVERS LES ACTIONS D’ACCOMPAGNEMENT ET L’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE.OGGI MET PLUS QUE JAMAIS EN ŒUVRE DES MODULES D’ORIENTATION POUR RÉALISER UN PARCOURS ÉDUCATIF QUI INVESTIT LES ASPECTS CULTURELS ET COMPORTEMENTAUX MENTAUX DANS L’ADAPTATION CONTINUE À UNE RÉALITÉ QUI ÉVOLUE RAPIDEMENT ET GLOBALMENTE.À CETTE FIN, LE PROJET EST FAIT APPEL À LA COLLABORATION ET AUX CONSEILS D’OPÉRATEURS ET D’EXPERTS EXTERNES UN PSYCHOLOGUE POUR FAVORISER UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DES RÉFÉRENTS POUR L’ORIENTATION DES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR. OPPORTUNITÉS RÉFÉRENTS DE LA CHAMBRE DE COMMERCE DE BRINDISI ET DES CENTRES TERRITORIAUX D’EXPERTS DE L’EMPLOI DANS LE MONDE DU TRAVAIL POUR APPROFONDIR LA CONNAISSANCE DU TERRITOIRE ET DU MONDE DES PROFESSIONS ET MÉTIERS EXPERTS EN CODAGE ET DANS LE TRAITEMENT DES DONNÉES OUVERTES. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR CHUSPÓIR GINEARÁLTA AG AN TIONSCADAL TREOSHUÍMH SCOILE AN DEA-BHAIL A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE RATH AN OIDEACHAIS AGUS AN T-AISTRIÚ IDIR CONAIRÍ OIDEACHAIS ÉAGSÚLA TRÍ GHNÍOMHARTHA TIONLACAIN AGUS SCOILEANNA AGUS ORIENTATION GAIRMIÚLA.OGGI MODHANNA TREORACH A CHUR I BHFEIDHM NÍOS MÓ NÁ RIAMH CHUN CONAIR OIDEACHAIS A BHAINT AMACH A INFHEISTÍONN GNÉITHE MEABHRACHA CULTÚRTHA AGUS IOMPRAÍOCHTA IN OIRIÚNÚ LEANÚNACH DO RÉALTACHT A FHORBRAÍONN GO TAPA AGUS GLOBALMENTE.TO BAINTEAR ÚSÁID AS AN GCOMHOIBRIÚ AGUS AS COMHAIRLE OIBREOIRÍ AGUS SAINEOLAITHE SEACHTRACHA MAR SHÍCEOLAÍ CHUN EOLAS NÍOS FEARR AR DHAOINE A CHOTHÚ CHUN TREOIR A THABHAIRT D’INSTITIÚIDÍ ARDOIDEACHAIS. TAGRAÍONN NA DEISEANNA OILIÚNA ÉAGSÚLA DE CHUMANN TRÁCHTÁLA BRINDISI AGUS DE NA LÁRIONAID CHRÍOCHACHA DO SHAINEOLAITHE FOSTAÍOCHTA I SAOL NA HOIBRE CHUN EOLAS AR CHRÍOCH AGUS AR SHAOL NA NGAIRMEACHA AGUS NA GCEIRDEANNA A DHOIMHNIÚ I GCÓDÚ AGUS I GCÓIREÁIL SONRAÍ OSCAILTE. (Irish)

0 references

ŠKOLSKI ORIJENTACIJSKI PROJEKT IMA KAO OPĆI CILJ PROMICANJE DOBROBITI OBRAZOVNOG USPJEHA I PRIJELAZ IZMEĐU RAZLIČITIH OBRAZOVNIH PUTOVA KROZ PRATEĆE AKCIJE I ŠKOLE I STRUČNE ORIENTATION.OGGI VIŠE NEGO IKAD IMPLEMENTIRATI MODULE USMJERAVANJA ZNAČI OSTVARITI OBRAZOVNI PUT KOJI ULAŽE MENTALNE KULTURNE I BIHEVIORALNE ASPEKTE U KONTINUIRANU PRILAGODBU STVARNOSTI KOJA SE BRZO RAZVIJA I GLOBALMENTE.TO OVAJ CILJ SE KORISTI SURADNJOM I SAVJETIMA OPERATERA I VANJSKIH STRUČNJAKA PSIHOLOGA KAKO BI SE POTAKNULO BOLJE POZNAVANJE REFERENTA ZA USMJERAVANJE VISOKIH UČILIŠTA. MOGUĆNOSTI OSPOSOBLJAVANJA REFERENTE GOSPODARSKE KOMORE BRINDISI I TERITORIJALNIH CENTARA ZA ZAPOŠLJAVANJE STRUČNJAKA U SVIJETU RADA ZA PRODUBLJIVANJE ZNANJA O TERITORIJU I SVIJETU PROFESIJA I OBRTA STRUČNJAKA U KODIRANJU I TRETMANU OTVORENIH PODATAKA. (Croatian)

0 references

AZ ISKOLAORIENTÁCIÓS PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA A JÓLÉT ELŐMOZDÍTÁSA AZ OKTATÁSI SIKER ÉS A KÜLÖNBÖZŐ OKTATÁSI PÁLYÁK KÖZÖTTI ÁTMENET A KÍSÉRŐ INTÉZKEDÉSEK ÉS AZ ISKOLAI ÉS SZAKMAI ORIENTATION.OGGI MINDEN EDDIGINÉL JOBBAN MEGVALÓSÍTJA AZ IRÁNYMUTATÓ MODULOKAT, HOGY OLYAN OKTATÁSI UTAT VALÓSÍTSON MEG, AMELY A MENTÁLIS KULTURÁLIS ÉS VISELKEDÉSI SZEMPONTOKAT A GYORSAN FEJLŐDŐ VALÓSÁGHOZ VALÓ FOLYAMATOS ALKALMAZKODÁSBA FEKTETI BE. KÜLÖNBÖZŐ KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK REFERENSEI A BRINDISI KERESKEDELMI KAMARA ÉS A TERÜLETI KÖZPONTOK FOGLALKOZTATÁSI SZAKÉRTŐK A MUNKA VILÁGÁBAN, HOGY ELMÉLYÍTSE A TUDÁS A TERÜLET ÉS A VILÁG SZAKMÁK ÉS SZAKMÁK SZAKÉRTŐJE KÓDOLÁS ÉS KEZELÉSE NYÍLT ADATOK. (Hungarian)

0 references

ORIENTAVIMO Į MOKYKLAS PROJEKTO BENDRASIS TIKSLAS YRA SKATINTI GEROVĘ, ŠVIETIMO SĖKMĘ IR PERĖJIMĄ TARP SKIRTINGŲ ŠVIETIMO BŪDŲ, VYKDANT LYDIMUOSIUS VEIKSMUS IR MOKYKLOS BEI PROFESINĖS ORIENTACIJOS.OGGI LABIAU NEI BET KADA ĮGYVENDINTI ORIENTAVIMO MODULIUS REIŠKIA REALIZUOTI ŠVIETIMO KELIĄ, KURIS INVESTUOJA PROTINIUS KULTŪRINIUS IR ELGSENOS ASPEKTUS Į NUOLATINĮ PRISITAIKYMĄ PRIE GREITAI BESIVYSTANČIOS REALYBĖS, IR GLOBALMENTE.TO ŠIUO TIKSLU PROJEKTAS YRA NAUDOJAMAS OPERATORIŲ IR IŠORĖS EKSPERTŲ BENDRADARBIAVIMU IR PATARIMAIS PSICHOLOGAS, SIEKIANT SKATINTI GERIAU ŽINIAS APIE REFERENTŲ REKOMENDACIJAS AUKŠTOJO MOKSLO INSTITUCIJOMS. ĮVAIRIOS MOKYMO GALIMYBĖS BRINDISI PREKYBOS RŪMŲ IR TERITORINIŲ CENTRŲ UŽIMTUMO EKSPERTŲ DARBO PASAULYJE, SIEKIANT GILINTI ŽINIAS APIE TERITORIJĄ IR PROFESIJŲ IR PROFESIJŲ EKSPERTĄ KODAVIMO IR ATVIRŲ DUOMENŲ TVARKYMO SRITYJE. (Lithuanian)

0 references

SKOLAS ORIENTĀCIJAS PROJEKTA VISPĀRĪGAIS MĒRĶIS IR VEICINĀT LABKLĀJĪBU, PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ UN PĀREJU STARP DAŽĀDIEM IZGLĪTĪBAS VEIDIEM, IZMANTOJOT PAPILDPASĀKUMUS UN SKOLU UN PROFESIONĀLO ORIENTATION.OGGI VAIRĀK NEKĀ JEBKAD AGRĀK ĪSTENO ORIENTĀCIJAS MODUĻUS, LAI REALIZĒTU IZGLĪTĪBAS CEĻU, KAS IEGULDA GARĪGĀS KULTŪRAS UN UZVEDĪBAS ASPEKTUS, PASTĀVĪGI PIELĀGOJOTIES REALITĀTEI, KAS STRAUJI ATTĪSTĀS, UN GLOBALMENTE.TO ŠAJĀ NOLŪKĀ PROJEKTĀ TIEK IZMANTOTA OPERATORU UN ĀRĒJO EKSPERTU PSIHOLOGA SADARBĪBA UN KONSULTĀCIJAS, LAI VEICINĀTU LABĀKAS ZINĀŠANAS SPECIĀLISTU VADĪBĀ AUGSTĀKĀS IZGLĪTĪBAS IESTĀDĒS. IESPĒJAS BRINDIZI TIRDZNIECĪBAS KAMERAS UN TERITORIĀLO NODARBINĀTĪBAS EKSPERTU CENTRU DARBA PASAULĒ VEIDOTĀJIEM PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS PAR TERITORIJU UN PROFESIJU UN AMATU PASAULI KODĒŠANAS UN ATKLĀTO DATU APSTRĀDES JOMĀ. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT TA’ ORJENTAZZJONI SKOLASTIKA GĦANDU BĦALA OBJETTIV ĠENERALI L-PROMOZZJONI TAL-BENESSERI TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV U T-TRANŻIZZJONI BEJN MOGĦDIJIET EDUKATTIVI DIFFERENTI PERMEZZ TA’ AZZJONIJIET TA’ AKKUMPANJAMENT U ORIENTATION.OGGI PROFESSJONALI U L-ISKOLA AKTAR MINN QATT QABEL JIMPLIMENTA MODULI TA’ GWIDA TFISSER LI TITWETTAQ TRIQ EDUKATTIVA LI TINVESTI ASPETTI KULTURALI U TA’ MĠIBA MENTALI F’ADATTAMENT KONTINWU GĦAL REALTÀ LI TEVOLVI MALAJR U GLOBALMENTE.TO DAN IL-GĦAN IL-PROĠETT ISIR UŻU MILL-KOLLABORAZZJONI U L-PARIRI TAL-OPERATURI U L-ESPERTI ESTERNI PSIKOLOGU BIEX JITRAWWEM GĦARFIEN AĦJAR TAR-REFERENTI GĦALL-GWIDA TAL-ISTITUZZJONIJIET TAL-EDUKAZZJONI GĦOLJA. IR-REFERENTI TAL-OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ TAL-KAMRA TAL-KUMMERĊ TA’ BRINDISI U TAĊ-ĊENTRI TERRITORJALI GĦALL-ESPERTI TAL-IMPJIEGI FID-DINJA TAX-XOGĦOL BIEX JAPPROFONDIXXU L-GĦARFIEN TAT-TERRITORJU U TAD-DINJA TAL-PROFESSJONIJIET U L-ESPERTI TAS-SNAJJA’ FIL-KODIFIKAZZJONI U FIT-TRATTAMENT TA’ OPENDATA. (Maltese)

0 references

HET SCHOOLORIËNTATIEPROJECT HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING DE BEVORDERING VAN HET WELZIJN VAN HET ONDERWIJSSUCCES EN DE OVERGANG TUSSEN VERSCHILLENDE ONDERWIJSTRAJECTEN DOOR BEGELEIDENDE ACTIES EN SCHOOL EN PROFESSIONELE ORIENTATION.OGGI BETEKENT MEER DAN OOIT BEGELEIDINGSMODULES IMPLEMENTEREN OM EEN EDUCATIEF PAD TE REALISEREN DAT MENTALE CULTURELE EN GEDRAGSASPECTEN INVESTEERT IN VOORTDURENDE AANPASSING AAN EEN REALITEIT DIE SNEL EVOLUEERT EN GLOBALMENTE.TO HIERMEE WORDT GEBRUIK GEMAAKT VAN DE SAMENWERKING EN ADVIES VAN EXPLOITANTEN EN EXTERNE DESKUNDIGEN EEN PSYCHOLOOG OM EEN BETERE KENNIS VAN DE REFERENTIES VOOR DE BEGELEIDING VAN INSTELLINGEN VOOR HOGER ONDERWIJS TE BEVORDEREN. OPLEIDINGSMOGELIJKHEDEN REFERENTS VAN DE KAMER VAN KOOPHANDEL VAN BRINDISI EN VAN DE TERRITORIALE CENTRA VOOR ARBEIDSDESKUNDIGEN IN DE ARBEIDSWERELD OM DE KENNIS VAN HET GRONDGEBIED EN DE WERELD VAN BEROEPEN EN BEROEPEN TE VERDIEPEN IN CODERING EN IN DE BEHANDELING VAN OPEN DATA. (Dutch)

0 references

O PROJECTO DE ORIENTAÇÃO ESCOLAR TEM COMO OBJETIVO GERAL A PROMOÇÃO DO BEM-ESTAR O SUCESSO EDUCATIVO E A TRANSIÇÃO ENTRE DIFERENTES PERcursos EDUCATIVOS ATRAVÉS DE ACÇÕES DE ACOMPANHAMENTO E DE ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL. Um psicólogo para promover um melhor conhecimento dos elementos de referência para a orientação das instituições de ensino superior. APRESENTAR AS VÁRIOS OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO REFERENTES À CÂMARA BRINDISI DE COMÉRCIO E AOS CENTROS TERRITORIAIS DE PERITOS EM MUNDO DE TRABALHO PARA Aprofundar OS CONHECIMENTOS DO TERRITÓRIO E DO MUNDO DE PROFISSÃO E COMÉRCIO PERITOS EM COORDENAÇÃO E NO TRATAMENTO DE PROPOSTAS. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL DE ORIENTARE ȘCOLARĂ ARE CA OBIECTIV GENERAL PROMOVAREA BUNĂSTĂRII SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI TRANZIȚIA ÎNTRE DIFERITELE CĂI EDUCAȚIONALE PRIN ACȚIUNI ÎNSOȚITOARE ȘI ORIENTARE.OGGI MAI MULT CA NICIODATĂ IMPLEMENTEAZĂ MODULE DE ORIENTARE PENTRU REALIZAREA UNEI CĂI EDUCAȚIONALE CARE INVESTEȘTE ASPECTE MENTALE CULTURALE ȘI COMPORTAMENTALE ÎN ADAPTAREA CONTINUĂ LA O REALITATE CARE EVOLUEAZĂ RAPID ȘI GLOBALMENTE.ÎN ACEST SCOP, PROIECTUL ESTE UTILIZAT DE COLABORAREA ȘI CONSILIEREA OPERATORILOR ȘI EXPERȚILOR EXTERNI UN PSIHOLOG PENTRU A PROMOVA O MAI BUNĂ CUNOAȘTERE A REFERENȚILOR PENTRU ÎNDRUMAREA INSTITUȚIILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT SUPERIOR. DIVERSE OPORTUNITĂȚI DE FORMARE REFERENȚI AI CAMEREI DE COMERȚ DIN BRINDISI ȘI AI CENTRELOR TERITORIALE PENTRU EXPERȚI ÎN OCUPAREA FORȚEI DE MUNCĂ DIN LUMEA MUNCII PENTRU APROFUNDAREA CUNOȘTINȚELOR PRIVIND TERITORIUL ȘI LUMEA PROFESIILOR ȘI A PROFESIONIȘTILOR ÎN CODIFICARE ȘI ÎN TRATAREA DATELOR DESCHISE. (Romanian)

0 references

VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU ŠKOLSKEJ ORIENTÁCIE JE PODPORA ÚSPECHU VZDELÁVANIA A PRECHODU MEDZI RÔZNYMI VZDELÁVACÍMI CESTAMI PROSTREDNÍCTVOM SPRIEVODNÝCH AKCIÍ A ŠKOLSKÉHO A PROFESIONÁLNEHO ORIENTATION.OGGI VIAC AKO KEDYKOĽVEK PREDTÝM IMPLEMENTUJE MODULY USMERNENÍ NA REALIZÁCIU VZDELÁVACEJ CESTY, KTORÁ INVESTUJE MENTÁLNE KULTÚRNE A BEHAVIORÁLNE ASPEKTY DO NEUSTÁLEJ ADAPTÁCIE NA REALITU, KTORÁ SA RÝCHLO VYVÍJA, A GLOBALMENTE.TO NA TENTO ÚČEL PROJEKT VYUŽÍVA SPOLUPRÁCU A PORADENSTVO PREVÁDZKOVATEĽOV A EXTERNÝCH ODBORNÍKOV PSYCHOLÓGA NA PODPORU LEPŠIEHO POZNANIA REFERENTOV PRE USMERŇOVANIE INŠTITÚCIÍ VYSOKOŠKOLSKÉHO VZDELÁVANIA. RÔZNE MOŽNOSTI VZDELÁVANIA REFERENTOV OBCHODNEJ KOMORY BRINDISI A ÚZEMNÝCH CENTIER PRE ODBORNÍKOV NA ZAMESTNANIE VO SVETE PRÁCE S CIEĽOM PREHĹBIŤ ZNALOSTI ÚZEMIA A SVETA PROFESIÍ A ODBORNÍKOV V OBLASTI KÓDOVANIA A SPRACOVANIA OPENDATA. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA ŠOLSKE ORIENTACIJE JE SPODBUJANJE DOBREGA POČUTJA, IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA IN PREHODA MED RAZLIČNIMI IZOBRAŽEVALNIMI POTMI S SPREMLJEVALNIMI UKREPI TER ŠOLSKIMI IN STROKOVNIMI ORIENTATION.OGGI BOLJ KOT KDAJ KOLI PREJ IZVAJA USMERJEVALNE MODULE ZA URESNIČITEV IZOBRAŽEVALNE POTI, KI VLAGA MENTALNE KULTURNE IN VEDENJSKE VIDIKE V NENEHNO PRILAGAJANJE NA REALNOST, KI SE HITRO RAZVIJA, IN GLOBALMENTE.V TA NAMEN SE PROJEKT UPORABLJA ZA SODELOVANJE IN SVETOVANJE IZVAJALCEV IN ZUNANJIH STROKOVNJAKOV PSIHOLOGA ZA SPODBUJANJE BOLJŠEGA POZNAVANJA REFERENC ZA USMERJANJE VISOKOŠOLSKIH INSTITUCIJ. RAZLIČNE MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE REFERENTOV GOSPODARSKE ZBORNICE BRINDISI IN TERITORIALNIH CENTROV ZA STROKOVNJAKE ZA ZAPOSLOVANJE V SVETU DELA, DA BI POGLOBILI POZNAVANJE OZEMLJA IN SVETA POKLICEV IN OBRTNIKOV, KI SO STROKOVNJAKI ZA KODIRANJE IN OBDELAVO ODPRTIH PODATKOV. (Slovenian)

0 references

SKOLORIENTERINGSPROJEKTET HAR SOM ETT ALLMÄNT MÅL ATT FRÄMJA VÄLBEFINNANDET DEN PEDAGOGISKA FRAMGÅNGEN OCH ÖVERGÅNGEN MELLAN OLIKA UTBILDNINGSVÄGAR GENOM ÅTFÖLJANDE ÅTGÄRDER OCH SKOLA OCH PROFESSIONELL ORIENTATION.OGGI MER ÄN NÅGONSIN GENOMFÖRA VÄGLEDNINGSMODULER INNEBÄR ATT FÖRVERKLIGA EN PEDAGOGISK VÄG SOM INVESTERAR MENTALA KULTURELLA OCH BETEENDEMÄSSIGA ASPEKTER I KONTINUERLIG ANPASSNING TILL EN VERKLIGHET SOM UTVECKLAS SNABBT OCH GLOBALMENTE.TO DETTA MÅL PROJEKTET ANVÄNDS AV SAMARBETE OCH RÅD FRÅN OPERATÖRER OCH EXTERNA EXPERTER EN PSYKOLOG FÖR ATT FRÄMJA EN BÄTTRE KUNSKAP OM REFERENSER FÖR VÄGLEDNING AV HÖGRE UTBILDNINGSINSTITUTIONER. OLIKA UTBILDNINGSMÖJLIGHETER SOM HÄNVISAR TILL BRINDISI-HANDELSKAMMAREN OCH DE TERRITORIELLA CENTRUMEN FÖR SYSSELSÄTTNINGSEXPERTER I ARBETSLIVET FÖR ATT FÖRDJUPA KUNSKAPEN OM OMRÅDET OCH VÄRLDEN AV YRKES- OCH BRANSCHEXPERTER INOM KODNING OCH BEHANDLING AV ÖPPNA DATA. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

ORIA