KNOW AND EXPERIMENT TO CHOOSE (Q4788264)

IL PROGETTO PUNTA A SVILUPPARE NEGLI ALUNNI CONOSCENZE ABILITA COMPETENZE TALI DA RENDERLI PI CONSAPEVOLI DI SE STESSI E QUINDI PI SICURI NEI CONFRONTI DELLE PROPRIE SCELTE FUTURE CON PARI OPPORTUNITA PER STUDENTI E STUDENTESSE. VERRANNO COINVOLTI ESPERTI ESTERNI CHE TRATTERANNO TEMATICHE RELATIVE ALLE REALTA PRODUTTIVE LOCALI ALLE INNOVAZIONI TECNOLOGICHE E ALLE MODALITA CON CUI LE NUOVE TECNOLOGIE SONO ENTRATE A FAR PARTE DEI PROCESSI PRODUTTIVI. ALTRO PARTNER FONDAMENTALE SARA LUNIVERSITA. SONO INOLTRE PREVISTE COLLABORAZIONI CON LE REALTA LOCALI ANCHE IN AMBITO SOCIALE CULTURALE E DEL VOLONTARIATO. A SUPPORTO DELLINTERO PROGETTO PREVISTA LA FIGURA DI UNO PSICOLOGO.VENGONO PROPOSTI PI MODULI DELLA STESSA TIPOLOGIA PER AMPLIARE LA PLATEA DEI POSSIBILI BENEFICIARI DEI PERCORSI FORMATIVI IN QUANTO LA SCELTA POSTLICEALE UN MOMENTO DIFFICILE E IMPORTANTE PER TUTTI GLI ALLIEVI. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ЗНАНИЯ ЗА УМЕНИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ДА ГИ НАПРАВЯТ ПО-ДОБРЕ ОСВЕДОМЕНИ ЗА СЕБЕ СИ И СЛЕДОВАТЕЛНО ПО-УВЕРЕНИ В БЪДЕЩИТЕ СИ ИЗБОРИ С РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА СТУДЕНТИ И СТУДЕНТИ. ЩЕ БЪДАТ ВКЛЮЧЕНИ ВЪНШНИ ЕКСПЕРТИ, КОИТО ЩЕ СЕ ЗАНИМАВАТ С ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С МЕСТНИТЕ ПРОИЗВОДСТВЕНИ РЕАЛНОСТИ С ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ ИНОВАЦИИ И НАЧИНИТЕ, ПО КОИТО НОВИТЕ ТЕХНОЛОГИИ СА СТАНАЛИ ЧАСТ ОТ ПРОИЗВОДСТВЕНИТЕ ПРОЦЕСИ. ДРУГ ВАЖЕН ПАРТНЬОР ЩЕ БЪДЕ УНИВЕРСИТЕТЪТ. ЩЕ ИМА И СЪТРУДНИЧЕСТВО С МЕСТНИТЕ ВЛАСТИ В СФЕРАТА НА КУЛТУРАТА И ДОБРОВОЛЧЕСТВОТО. В ПОДКРЕПА НА ЦЕЛИЯ ПРОЕКТ ЩЕ БЪДЕ ПРЕДЛОЖЕНА ФИГУРАТА НА PSICOLOGO.MORE МОДУЛИ ОТ СЪЩИЯ ТИП, ЗА ДА СЕ РАЗШИРИ АУДИТОРИЯТА НА ВЪЗМОЖНИТЕ БЕНЕФИЦИЕНТИ НА КУРСОВЕТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ, ТЪЙ КАТО ИЗБОРЪТ СЛЕД ЛИЦЕНЗИРАНЕ Е ТРУДЕН И ВАЖЕН МОМЕНТ ЗА ВСИЧКИ СТУДЕНТИ. (Bulgarian)

0 references

CÍLEM PROJEKTU JE ROZVÍJET ZNALOSTI V DOVEDNOSTECH ŽÁKŮ, KTERÉ JIM UMOŽNÍ VĚTŠÍ POVĚDOMÍ O SOBĚ SAMÝCH, A TÍM VĚTŠÍ DŮVĚRU VE SVÉ BUDOUCÍ VOLBY S ROVNÝMI PŘÍLEŽITOSTMI PRO STUDENTY A STUDENTY. BUDOU ZAPOJENI EXTERNÍ ODBORNÍCI, KTEŘÍ SE BUDOU ZABÝVAT OTÁZKAMI SOUVISEJÍCÍMI S REALITOU MÍSTNÍ VÝROBY S TECHNOLOGICKÝMI INOVACEMI A ZPŮSOBY, JAKÝMI SE NOVÉ TECHNOLOGIE STALY SOUČÁSTÍ VÝROBNÍCH PROCESŮ. DALŠÍM DŮLEŽITÝM PARTNEREM BUDE UNIVERZITA. BUDE ROVNĚŽ PROBÍHAT SPOLUPRÁCE S MÍSTNÍMI ORGÁNY V KULTURNÍ A DOBROVOLNICKÉ SOCIÁLNÍ SFÉŘE. NA PODPORU CELÉHO PROJEKTU BUDE NAVRŽENA POSTAVA MODULŮ PSICOLOGO.MORE STEJNÉHO TYPU, ABY SE ROZŠÍŘILO PUBLIKUM MOŽNÝCH PŘÍJEMCŮ VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ, PROTOŽE VOLBA PO UDĚLENÍ LICENCE JE PRO VŠECHNY STUDENTY OBTÍŽNÝM A DŮLEŽITÝM OKAMŽIKEM. (Czech)

0 references

PROJEKTET SIGTER MOD AT UDVIKLE VIDEN I ELEVERNES FÆRDIGHEDER, DER GØR DEM MERE BEVIDSTE OM SIG SELV OG DERMED MERE TILLID TIL DERES FREMTIDIGE VALG MED LIGE MULIGHEDER FOR STUDERENDE OG STUDERENDE. EKSTERNE EKSPERTER VIL BLIVE INDDRAGET, SOM VIL BESKÆFTIGE SIG MED SPØRGSMÅL VEDRØRENDE LOKALE PRODUKTIONSREALITETER TIL TEKNOLOGISKE INNOVATIONER OG DE MÅDER, HVORPÅ NYE TEKNOLOGIER ER BLEVET EN DEL AF PRODUKTIONSPROCESSERNE. EN ANDEN VIGTIG PARTNER VIL VÆRE UNIVERSITETET. DER VIL OGSÅ VÆRE SAMARBEJDE MED LOKALE MYNDIGHEDER PÅ DET KULTURELLE OG FRIVILLIGE SOCIALE OMRÅDE. TIL STØTTE FOR HELE PROJEKTET VIL TALLET AF PSICOLOGO.MORE MODULER AF SAMME TYPE BLIVE FORESLÅET FOR AT UDVIDE PUBLIKUM AF DE MULIGE MODTAGERE AF KURSERNE, DA VALGET EFTER LICENS ER ET VANSKELIGT OG VIGTIGT ØJEBLIK FOR ALLE STUDERENDE. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KENNTNISSE IN DEN FÄHIGKEITEN DER SCHÜLER ZU ENTWICKELN, DIE SIE FÜR SICH SELBST SENSIBILISIEREN UND DAMIT ZUVERSICHTLICHER IN IHRE ZUKÜNFTIGEN ENTSCHEIDUNGEN MIT CHANCENGLEICHHEIT FÜR STUDIERENDE UND STUDIERENDE. ES WERDEN EXTERNE EXPERTEN EINBEZOGEN, DIE SICH MIT FRAGEN DER LOKALEN PRODUKTIONSREALITÄTEN MIT TECHNOLOGISCHEN INNOVATIONEN UND DER ART UND WEISE BEFASSEN, IN DER NEUE TECHNOLOGIEN TEIL DER PRODUKTIONSPROZESSE GEWORDEN SIND. EIN WEITERER WICHTIGER PARTNER WIRD DIE UNIVERSITÄT SEIN. ES WIRD AUCH KOOPERATIONEN MIT LOKALEN BEHÖRDEN IM KULTURELLEN UND EHRENAMTLICHEN BEREICH GEBEN. ZUR UNTERSTÜTZUNG DES GESAMTEN PROJEKTS WIRD DIE ZAHL DER PSICOLOGO.MORE-MODULE DER GLEICHEN ART VORGESCHLAGEN, UM DAS PUBLIKUM DER MÖGLICHEN BEGÜNSTIGTEN DER SCHULUNGEN ZU ERWEITERN, DA DIE WAHL NACH DER LIZENZIERUNG FÜR ALLE SCHÜLER EIN SCHWIERIGER UND WICHTIGER MOMENT IST. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΓΝΏΣΕΩΝ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΚΆΝΟΥΝ ΠΙΟ ΕΝΉΜΕΡΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΌ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΠΙΟ ΣΊΓΟΥΡΟΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΤΟΥΣ ΜΕ ΊΣΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΈΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ. ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΟΥΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΊ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΏΜΟΝΕΣ ΟΙ ΟΠΟΊΟΙ ΘΑ ΑΣΧΟΛΗΘΟΎΝ ΜΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΈΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΌΠΟΥΣ ΜΕ ΤΟΥΣ ΟΠΟΊΟΥΣ ΟΙ ΝΈΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΕΣ ΈΧΟΥΝ ΓΊΝΕΙ ΜΈΡΟΣ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ. ΈΝΑΣ ΆΛΛΟΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌΣ ΕΤΑΊΡΟΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ. ΘΑ ΥΠΆΡΞΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΕΣ ΜΕ ΤΙΣ ΤΟΠΙΚΈΣ ΑΡΧΈΣ ΣΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΌ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΤΟΜΈΑ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΟΛΌΚΛΗΡΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ, ΘΑ ΠΡΟΤΑΘΕΊ Η ΦΙΓΟΎΡΑ ΕΝΌΣ PSICOLOGO.MORE ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΎΠΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΕΥΡΥΝΘΕΊ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΤΩΝ ΠΙΘΑΝΏΝ ΔΙΚΑΙΟΎΧΩΝ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΜΑΘΗΜΆΤΩΝ, ΚΑΘΏΣ Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΜΕΤΆ ΤΗΝ ΑΔΕΙΟΔΌΤΗΣΗ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΎΣΚΟΛΗ ΚΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΉ ΣΤΙΓΜΉ ΓΙΑ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ. (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMS TO DEVELOP KNOWLEDGE IN THE PUPILS SKILLS THAT MAKE THEM MORE AWARE OF THEMSELVES AND THEREFORE MORE CONFIDENT IN THEIR FUTURE CHOICES WITH EQUAL OPPORTUNITIES FOR STUDENTS AND STUDENTS. EXTERNAL EXPERTS WILL BE INVOLVED WHO WILL DEAL WITH ISSUES RELATED TO LOCAL PRODUCTION REALITIES TO TECHNOLOGICAL INNOVATIONS AND THE WAYS IN WHICH NEW TECHNOLOGIES HAVE BECOME PART OF THE PRODUCTION PROCESSES. ANOTHER IMPORTANT PARTNER WILL BE THE UNIVERSITY. THERE WILL ALSO BE COLLABORATIONS WITH LOCAL AUTHORITIES IN THE CULTURAL AND VOLUNTEERING SOCIAL SPHERES. IN SUPPORT OF THE ENTIRE PROJECT, THE FIGURE OF A PSICOLOGO.MORE MODULES OF THE SAME TYPE WILL BE PROPOSED TO WIDEN THE AUDIENCE OF THE POSSIBLE BENEFICIARIES OF THE TRAINING COURSES AS THE POST-LICENSING CHOICE IS A DIFFICULT AND IMPORTANT MOMENT FOR ALL STUDENTS. (English)

readability score

0.5992041920463516

0 references

EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR CONOCIMIENTOS EN LAS HABILIDADES DE LOS ALUMNOS QUE LOS HAGAN MÁS CONSCIENTES DE SÍ MISMOS Y, POR LO TANTO, MÁS CONFIADOS EN SUS FUTURAS ELECCIONES CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES. PARTICIPARÁN EXPERTOS EXTERNOS QUE ABORDARÁN CUESTIONES RELACIONADAS CON LAS REALIDADES DE LA PRODUCCIÓN LOCAL CON LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS Y LAS FORMAS EN QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS SE HAN CONVERTIDO EN PARTE DE LOS PROCESOS DE PRODUCCIÓN. OTRO SOCIO IMPORTANTE SERÁ LA UNIVERSIDAD. TAMBIÉN HABRÁ COLABORACIONES CON LAS AUTORIDADES LOCALES EN LAS ESFERAS SOCIAL CULTURAL Y DE VOLUNTARIADO. EN APOYO DE TODO EL PROYECTO, SE PROPONDRÁ LA FIGURA DE UN MÓDULO PSICOLOGO.MORE DEL MISMO TIPO PARA AMPLIAR LA AUDIENCIA DE LOS POSIBLES BENEFICIARIOS DE LOS CURSOS DE FORMACIÓN, YA QUE LA ELECCIÓN POSTERIOR A LA LICENCIA ES UN MOMENTO DIFÍCIL E IMPORTANTE PARA TODOS LOS ESTUDIANTES. (Spanish)

0 references

PROJEKTI EESMÄRK ON ARENDADA TEADMISI ÕPILASTE OSKUSTEST, MIS MUUDAVAD NAD ENESETEADLIKUMAKS JA SEELÄBI ENESEKINDLAMAKS OMA TULEVASTES VALIKUTES, PAKKUDES ÕPILASTELE JA ÜLIÕPILASTELE VÕRDSEID VÕIMALUSI. KAASATAKSE VÄLISEKSPERDID, KES TEGELEVAD KÜSIMUSTEGA, MIS ON SEOTUD TEHNOLOOGILISTE UUENDUSTEGA SEOTUD KOHALIKU TOOTMISOLUKORRAGA JA SELLEGA, KUIDAS UUED TEHNOLOOGIAD ON MUUTUNUD TOOTMISPROTSESSIDE OSAKS. TEINE OLULINE PARTNER ON ÜLIKOOL. SAMUTI TEHAKSE KOOSTÖÖD KOHALIKE OMAVALITSUSTEGA KULTUURI- JA VABATAHTLIKU TEGEVUSE SOTSIAALVALDKONNAS. KOGU PROJEKTI TOETAMISEKS PAKUTAKSE VÄLJA SAMA TÜÜPI PSICOLOGO.MORE MOODULITE ARV, ET LAIENDADA KOOLITUSKURSUSTE VÕIMALIKE KASUSAAJATE VAATAJASKONDA, KUNA LITSENTSIMISJÄRGNE VALIK ON KÕIGILE ÕPILASTELE RASKE JA OLULINE HETK. (Estonian)

0 references

HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPPILAIDEN TAITOJA, JOTKA LISÄÄVÄT TIETOISUUTTA ITSESTÄÄN JA SITEN LUOTTAVAT TULEVIIN VALINTOIHINSA YHTÄLÄISIN MAHDOLLISUUKSIN OPISKELIJOILLE JA OPISKELIJOILLE. MUKANA ON ULKOPUOLISIA ASIANTUNTIJOITA, JOTKA KÄSITTELEVÄT KYSYMYKSIÄ, JOTKA LIITTYVÄT PAIKALLISIIN TUOTANTOTODELLISUUKSIIN TEKNOLOGISIIN INNOVAATIOIHIN JA TAPOIHIN, JOILLA UUSISTA TEKNOLOGIOISTA ON TULLUT OSA TUOTANTOPROSESSIA. TOINEN TÄRKEÄ KUMPPANI ON YLIOPISTO. YHTEISTYÖTÄ TEHDÄÄN MYÖS PAIKALLISVIRANOMAISTEN KANSSA KULTTUURI- JA VAPAAEHTOISTYÖN ALOILLA. KOKO HANKKEEN TUEKSI EHDOTETAAN PSICOLOGO.MORE-MODUULEJA, JOILLA LAAJENNETAAN KURSSIEN MAHDOLLISTEN EDUNSAAJIEN YLEISÖÄ, KOSKA LISENSSIN MYÖNTÄMISEN JÄLKEINEN VALINTA ON VAIKEA JA TÄRKEÄ HETKI KAIKILLE OPISKELIJOILLE. (Finnish)

0 references

LE PROJET VISE À DÉVELOPPER DES CONNAISSANCES DANS LES COMPÉTENCES DES ÉLÈVES QUI LES RENDENT PLUS CONSCIENTS D’EUX-MÊMES ET DONC PLUS CONFIANTS DANS LEURS CHOIX FUTURS AVEC L’ÉGALITÉ DES CHANCES POUR LES ÉTUDIANTS ET LES ÉTUDIANTS. DES EXPERTS EXTERNES SERONT IMPLIQUÉS QUI TRAITERONT DES QUESTIONS LIÉES AUX RÉALITÉS DE LA PRODUCTION LOCALE AUX INNOVATIONS TECHNOLOGIQUES ET À LA MANIÈRE DONT LES NOUVELLES TECHNOLOGIES SONT DEVENUES PARTIE INTÉGRANTE DES PROCESSUS DE PRODUCTION. UN AUTRE PARTENAIRE IMPORTANT SERA L’UNIVERSITÉ. IL Y AURA ÉGALEMENT DES COLLABORATIONS AVEC LES AUTORITÉS LOCALES DANS LES DOMAINES DE LA CULTURE ET DU VOLONTARIAT. À L’APPUI DE L’ENSEMBLE DU PROJET, LA FIGURE D’UN MODULE PSICOLOGO.MORE DU MÊME TYPE SERA PROPOSÉE POUR ÉLARGIR L’AUDIENCE DES BÉNÉFICIAIRES POTENTIELS DES FORMATIONS CAR LE CHOIX POST-LICENCE EST UN MOMENT DIFFICILE ET IMPORTANT POUR TOUS LES ÉTUDIANTS. (French)

0 references

TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL EOLAS A FHORBAIRT AR SCILEANNA NA NDALTAÍ CHUN IAD FÉIN A CHUR AR AN EOLAS FÚTHU FÉIN AGUS, DÁ BHRÍ SIN, NÍOS MÓ MUINÍNE A BHEITH ACU INA ROGHANNA AMACH ANSEO LE COMHDHEISEANNA DO MHIC LÉINN AGUS DO MHIC LÉINN. BEIDH SAINEOLAITHE SEACHTRACHA RANNPHÁIRTEACH AGUS DÉILEÁLFAIDH SIAD LE SAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE RÉALTACHTAÍ TÁIRGEACHTA ÁITIÚLA MAIDIR LE NUÁLAÍOCHTAÍ TEICNEOLAÍOCHTA AGUS LEIS NA BEALAÍ INA BHFUIL TEICNEOLAÍOCHTAÍ NUA ANOIS MAR CHUID DE NA PRÓISIS TÁIRGTHE. IS COMHPHÁIRTÍ TÁBHACHTACH EILE AN OLLSCOIL. BEIDH COMHOIBRIÚ ANN FREISIN LE HÚDARÁIS ÁITIÚLA SNA RÉIMSÍ SÓISIALTA CULTÚRTHA AGUS DEONACHA. CHUN TACÚ LEIS AN TIONSCADAL IOMLÁN, MOLFAR AN FIGIÚR DE MHODÚIL PSICOLOGO.MORE DEN CHINEÁL CÉANNA CHUN LUCHT FÉACHANA NA DTAIRBHITHE FÉIDEARTHA DE NA CÚRSAÍ OILIÚNA A LEATHNÚ ÓS RUD É GUR TRÁTH DEACAIR TÁBHACHTACH É AN ROGHA IARCHEADÚNAITHE DO GACH MAC LÉINN. (Irish)

0 references

PROJEKT IMA ZA CILJ RAZVITI ZNANJA U VJEŠTINAMA UČENIKA KOJE IH ČINE SVJESNIJIMA SEBE, A TIME I SIGURNIJIMA U NJIHOVE BUDUĆE IZBORE S JEDNAKIM MOGUĆNOSTIMA ZA STUDENTE I STUDENTE. BIT ĆE UKLJUČENI VANJSKI STRUČNJACI KOJI ĆE SE BAVITI PITANJIMA VEZANIM UZ LOKALNU PROIZVODNU STVARNOST S TEHNOLOŠKIM INOVACIJAMA I NAČINIMA NA KOJE SU NOVE TEHNOLOGIJE POSTALE DIO PROIZVODNIH PROCESA. JOŠ JEDAN VAŽAN PARTNER BIT ĆE SVEUČILIŠTE. TAKOĐER ĆE POSTOJATI SURADNJA S LOKALNIM VLASTIMA U KULTURNOJ I VOLONTERSKOJ DRUŠTVENOJ SFERI. KAO PODRŠKA CIJELOM PROJEKTU, PREDLOŽIT ĆE SE BROJ PSICOLOGO.MORE MODULA ISTE VRSTE KAKO BI SE PROŠIRILA PUBLIKA MOGUĆIH KORISNIKA TEČAJEVA JER JE IZBOR NAKON LICENCIRANJA TEŽAK I VAŽAN TRENUTAK ZA SVE STUDENTE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN ISMERETEKET FEJLESSZEN KI A TANULÓK KÉSZSÉGEIVEL KAPCSOLATBAN, AMELYEK TUDATOSABBÁ TESZIK MAGUKAT, ÉS EZÁLTAL MAGABIZTOSABBÁ TESZIK JÖVŐBELI VÁLASZTÁSAIKAT, A DIÁKOK ÉS A DIÁKOK ESÉLYEGYENLŐSÉGÉVEL. KÜLSŐ SZAKÉRTŐKET FOGNAK BEVONNI, AKIK A HELYI TERMELÉSI REALITÁSOKKAL, A TECHNOLÓGIAI INNOVÁCIÓKKAL ÉS AZ ÚJ TECHNOLÓGIÁK TERMELÉSI FOLYAMATOK RÉSZÉVÉ VÁLÁSÁNAK MÓDJÁVAL FOGLALKOZNAK MAJD. A MÁSIK FONTOS PARTNER AZ EGYETEM LESZ. A KULTURÁLIS ÉS ÖNKÉNTES SZOCIÁLIS SZFÉRÁBAN A HELYI HATÓSÁGOKKAL IS EGYÜTTMŰKÖDÉS ALAKUL KI. A TELJES PROJEKT TÁMOGATÁSA ÉRDEKÉBEN AZ AZONOS TÍPUSÚ PSICOLOGO.MORE MODULOK SZÁMÁT JAVASOLJÁK A KÉPZÉSEK LEHETSÉGES KEDVEZMÉNYEZETTJEINEK SZÉLESÍTÉSÉRE, MIVEL AZ ENGEDÉLYEZÉS UTÁNI VÁLASZTÁS NEHÉZ ÉS FONTOS PILLANAT MINDEN DIÁK SZÁMÁRA. (Hungarian)

0 references

PROJEKTO TIKSLAS – UGDYTI MOKINIŲ ĮGŪDŽIUS, KURIE LEISTŲ JIEMS GERIAU PAŽINTI SAVE IR TODĖL LABIAU PASITIKĖTI BŪSIMAIS SPRENDIMAIS IR LYGIOMIS GALIMYBĖMIS STUDENTAMS IR STUDENTAMS. DALYVAUS IŠORĖS EKSPERTAI, KURIE SPRĘS KLAUSIMUS, SUSIJUSIUS SU VIETOS GAMYBOS REALIJOMIS, TECHNOLOGINĖMIS INOVACIJOMIS IR BŪDAIS, KURIAIS NAUJOS TECHNOLOGIJOS TAPO GAMYBOS PROCESŲ DALIMI. KITAS SVARBUS PARTNERIS BUS UNIVERSITETAS. TAIP PAT BUS BENDRADARBIAUJAMA SU VIETOS VALDŽIOS INSTITUCIJOMIS KULTŪROS IR SAVANORIŠKOS VEIKLOS SOCIALINĖJE SRITYJE. SIEKIANT PAREMTI VISĄ PROJEKTĄ, BUS PASIŪLYTAS TOKIO PATIES TIPO PSICOLOGO.MORE MODULIŲ SKAIČIUS, SIEKIANT PADIDINTI GALIMŲ MOKYMO KURSŲ NAUDOS GAVĖJŲ AUDITORIJĄ, NES PASIRINKIMAS PO LICENCIJŲ IŠDAVIMO YRA SUDĖTINGAS IR SVARBUS MOMENTAS VISIEMS STUDENTAMS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ZINĀŠANAS SKOLĒNU IEMAŅĀS, KAS ĻAUJ VIŅIEM LABĀK APZINĀTIES SEVI UN TĀDĒJĀDI BŪT PĀRLIECINĀTIEM PAR NĀKOTNES IZVĒLĒM AR VIENLĪDZĪGĀM IESPĒJĀM STUDENTIEM UN STUDENTIEM. TIKS IESAISTĪTI ĀRĒJIE EKSPERTI, KAS RISINĀS JAUTĀJUMUS, KAS SAISTĪTI AR VIETĒJO RAŽOŠANAS REALITĀTI, TEHNOLOĢISKAJĀM INOVĀCIJĀM UN VEIDIEM, KĀ JAUNĀS TEHNOLOĢIJAS IR KĻUVUŠAS PAR DAĻU NO RAŽOŠANAS PROCESIEM. VĒL VIENS SVARĪGS PARTNERIS BŪS UNIVERSITĀTE. NOTIKS ARĪ SADARBĪBA AR VIETĒJĀM PAŠVALDĪBĀM KULTŪRAS UN BRĪVPRĀTĪGĀ DARBA SOCIĀLAJĀ JOMĀ. VISA PROJEKTA ATBALSTAM TIKS PIEDĀVĀTS TĀDA PAŠA VEIDA PSICOLOGO.MORE MODUĻU SKAITS, LAI PAPLAŠINĀTU MĀCĪBU KURSU IESPĒJAMO SAŅĒMĒJU AUDITORIJU, JO PĒCLICENCĒŠANAS IZVĒLE VISIEM STUDENTIEM IR GRŪTS UN SVARĪGS BRĪDIS. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA GĦARFIEN FIL-ĦILIET TAL-ISTUDENTI LI JAGĦMILHOM AKTAR KONXJI TAGĦHOM INFUSHOM U GĦALHEKK AKTAR KUNFIDENTI FL-GĦAŻLIET FUTURI TAGĦHOM B’OPPORTUNITAJIET INDAQS GĦALL-ISTUDENTI U L-ISTUDENTI. SE JKUNU INVOLUTI ESPERTI ESTERNI LI SE JITTRATTAW KWISTJONIJIET RELATATI MAR-REALTAJIET TAL-PRODUZZJONI LOKALI GĦALL-INNOVAZZJONIJIET TEKNOLOĠIĊI U L-MODI LI BIHOM IT-TEKNOLOĠIJI L-ĠODDA SARU PARTI MILL-PROĊESSI TAL-PRODUZZJONI. SIEĦEB IMPORTANTI IEĦOR SE JKUN L-UNIVERSITÀ. SE JKUN HEMM UKOLL KOLLABORAZZJONIJIET MAL-AWTORITAJIET LOKALI FL-ISFERI SOĊJALI KULTURALI U TA’ VOLONTARJAT. B’APPOĠĠ GĦALL-PROĠETT KOLLU, IĊ-ĊIFRA TA’ MODULI PSICOLOGO.MORE TAL-ISTESS TIP SE TIĠI PROPOSTA BIEX TITWESSA’ L-UDJENZA TAL-BENEFIĊJARJI POSSIBBLI TAL-KORSIJIET TA’ TAĦRIĠ PERESS LI L-GĦAŻLA TA’ WARA L-LIĊENZJAR HIJA MUMENT DIFFIĊLI U IMPORTANTI GĦALL-ISTUDENTI KOLLHA. (Maltese)

0 references

HET PROJECT IS GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN KENNIS IN DE LEERLINGENVAARDIGHEDEN DIE HEN BEWUSTER MAKEN VAN ZICHZELF EN DUS MEER VERTROUWEN HEBBEN IN HUN TOEKOMSTIGE KEUZES MET GELIJKE KANSEN VOOR STUDENTEN EN STUDENTEN. EXTERNE DESKUNDIGEN ZULLEN WORDEN BETROKKEN DIE ZICH ZULLEN BEZIGHOUDEN MET KWESTIES DIE VERBAND HOUDEN MET DE LOKALE PRODUCTIEREALITEITEN VAN TECHNOLOGISCHE INNOVATIES EN DE MANIEREN WAAROP NIEUWE TECHNOLOGIEËN ONDERDEEL ZIJN GEWORDEN VAN DE PRODUCTIEPROCESSEN. EEN ANDERE BELANGRIJKE PARTNER IS DE UNIVERSITEIT. ER ZULLEN OOK SAMENWERKINGEN PLAATSVINDEN MET LOKALE OVERHEDEN OP HET GEBIED VAN CULTUUR EN VRIJWILLIGERSWERK. TER ONDERSTEUNING VAN HET GEHELE PROJECT ZAL HET CIJFER VAN EEN PSICOLOGO.MORE-MODULES VAN HETZELFDE TYPE WORDEN VOORGESTELD OM HET PUBLIEK VAN DE MOGELIJKE BEGUNSTIGDEN VAN DE OPLEIDINGEN TE VERBREDEN, AANGEZIEN DE KEUZE NA LICENTIE EEN MOEILIJK EN BELANGRIJK MOMENT IS VOOR ALLE STUDENTEN. (Dutch)

0 references

O PROJETO VISA DESENVOLVER CONHECIMENTOS SOBRE AS COMPETÊNCIAS DOS ALUNOS QUE OS TORNEM MAIS CONSCIENTES DE SI PRÓPRIOS E, POR CONSEGUINTE, MAIS CONFIANTES NAS SUAS FUTURAS ESCOLHAS, COM IGUALDADE DE OPORTUNIDADES PARA ESTUDANTES E ESTUDANTES. SERÃO ENVOLVIDOS PERITOS EXTERNOS QUE TRATARÃO DE QUESTÕES RELACIONADAS COM AS REALIDADES DE PRODUÇÃO LOCAIS COM AS INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS E AS FORMAS COMO AS NOVAS TECNOLOGIAS SE TORNARAM PARTE DOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO. OUTRO PARCEIRO IMPORTANTE SERÁ A UNIVERSIDADE. HAVERÁ TAMBÉM COLABORAÇÕES COM AS AUTORIDADES LOCAIS NOS DOMÍNIOS CULTURAL E SOCIAL DO VOLUNTARIADO. EM APOIO DE TODO O PROJETO, A FIGURA DE UM MÓDULO PSICOLOGO.MORE DO MESMO TIPO SERÁ PROPOSTA PARA ALARGAR O PÚBLICO DOS POSSÍVEIS BENEFICIÁRIOS DOS CURSOS DE FORMAÇÃO, UMA VEZ QUE A ESCOLHA PÓS-LICENCIAMENTO É UM MOMENTO DIFÍCIL E IMPORTANTE PARA TODOS OS ALUNOS. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE CUNOȘTINȚE ÎN ABILITĂȚILE ELEVILOR CARE ÎI FAC MAI CONȘTIENȚI DE EI ÎNȘIȘI ȘI, PRIN URMARE, MAI ÎNCREZĂTORI ÎN ALEGERILE LOR VIITOARE, CU ȘANSE EGALE PENTRU STUDENȚI ȘI STUDENȚI. VOR FI IMPLICAȚI EXPERȚI EXTERNI CARE SE VOR OCUPA DE ASPECTELE LEGATE DE REALITĂȚILE LOCALE DE PRODUCȚIE, DE INOVAȚIILE TEHNOLOGICE ȘI DE MODALITĂȚILE ÎN CARE NOILE TEHNOLOGII AU DEVENIT PARTE A PROCESELOR DE PRODUCȚIE. UN ALT PARTENER IMPORTANT VA FI UNIVERSITATEA. VOR EXISTA, DE ASEMENEA, COLABORĂRI CU AUTORITĂȚILE LOCALE ÎN DOMENIUL CULTURAL ȘI AL VOLUNTARIATULUI. ÎN SPRIJINUL ÎNTREGULUI PROIECT, VA FI PROPUSĂ FIGURA UNUI MODUL PSICOLOGO.MORE DE ACELAȘI TIP PENTRU A LĂRGI AUDIENȚA POSIBILILOR BENEFICIARI AI CURSURILOR DE FORMARE, DEOARECE ALEGEREA POST-LICENȚIERE ESTE UN MOMENT DIFICIL ȘI IMPORTANT PENTRU TOȚI STUDENȚII. (Romanian)

0 references

CIEĽOM PROJEKTU JE ROZVÍJAŤ VEDOMOSTI V ZRUČNOSTIACH ŽIAKOV, VĎAKA KTORÝM SÚ VIAC INFORMOVANÍ O SEBE, A TÝM AJ SEBAVEDOMIE VO SVOJICH BUDÚCICH ROZHODNUTIACH S ROVNAKÝMI PRÍLEŽITOSŤAMI PRE ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV. ZAPOJA SA EXTERNÍ EXPERTI, KTORÍ SA BUDÚ ZAOBERAŤ OTÁZKAMI SÚVISIACIMI S MIESTNOU VÝROBNOU REALITOU A TECHNOLOGICKÝMI INOVÁCIAMI A SPÔSOBMI, AKÝMI SA NOVÉ TECHNOLÓGIE STALI SÚČASŤOU VÝROBNÝCH PROCESOV. ĎALŠÍM DÔLEŽITÝM PARTNEROM BUDE UNIVERZITA. BUDE EXISTOVAŤ AJ SPOLUPRÁCA S MIESTNYMI ORGÁNMI V KULTÚRNEJ A DOBROVOĽNÍCKEJ SOCIÁLNEJ SFÉRE. NA PODPORU CELÉHO PROJEKTU SA NAVRHNE OBRÁZOK MODULOV PSICOLOGO.MORE ROVNAKÉHO TYPU NA ROZŠÍRENIE PUBLIKA MOŽNÝCH PRÍJEMCOV KURZOV ODBORNEJ PRÍPRAVY, KEĎŽE VÝBER PO UDELENÍ LICENCIE JE PRE VŠETKÝCH ŠTUDENTOV ŤAŽKÝM A DÔLEŽITÝM MOMENTOM. (Slovak)

0 references

CILJ PROJEKTA JE RAZVITI ZNANJE V SPRETNOSTIH UČENCEV, KI JIH OZAVEŠČAJO O SEBI IN S TEM BOLJ ZAUPAJO V PRIHODNJE ODLOČITVE Z ENAKIMI MOŽNOSTMI ZA ŠTUDENTE IN ŠTUDENTE. VKLJUČENI BODO ZUNANJI STROKOVNJAKI, KI SE BODO UKVARJALI Z VPRAŠANJI, POVEZANIMI Z LOKALNO PROIZVODNO REALNOSTJO, TEHNOLOŠKIMI INOVACIJAMI IN NAČINI, KAKO SO NOVE TEHNOLOGIJE POSTALE DEL PROIZVODNIH PROCESOV. DRUG POMEMBEN PARTNER BO UNIVERZA. SODELOVANJE Z LOKALNIMI OBLASTMI BO POTEKALO TUDI NA SOCIALNEM PODROČJU KULTURE IN PROSTOVOLJSTVA. V PODPORO CELOTNEMU PROJEKTU BO PREDLAGANA ŠTEVILKA MODULOV PSICOLOGO.MORE ISTE VRSTE, DA SE RAZŠIRI OBČINSTVO MOREBITNIH UPRAVIČENCEV DO USPOSABLJANJA, SAJ JE IZBIRA PO IZDAJI LICENCE ZA VSE ŠTUDENTE TEŽAK IN POMEMBEN TRENUTEK. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTAR TILL ATT UTVECKLA KUNSKAPER I ELEVERNAS FÄRDIGHETER SOM GÖR DEM MER MEDVETNA OM SIG SJÄLVA OCH DÄRMED MER SJÄLVSÄKRA I SINA FRAMTIDA VAL MED LIKA MÖJLIGHETER FÖR STUDENTER OCH STUDENTER. EXTERNA EXPERTER KOMMER ATT INVOLVERAS SOM KOMMER ATT TA ITU MED FRÅGOR SOM RÖR LOKALA PRODUKTIONSFÖRHÅLLANDEN NÄR DET GÄLLER TEKNISKA INNOVATIONER OCH HUR NY TEKNIK HAR BLIVIT EN DEL AV PRODUKTIONSPROCESSERNA. EN ANNAN VIKTIG PARTNER KOMMER ATT VARA UNIVERSITETET. DET KOMMER OCKSÅ ATT FINNAS SAMARBETE MED LOKALA MYNDIGHETER PÅ DET KULTURELLA OCH FRIVILLIGA SOCIALA OMRÅDET. TILL STÖD FÖR HELA PROJEKTET KOMMER SIFFRAN FÖR EN PSICOLOGO.MORE-MODULER AV SAMMA TYP ATT FÖRESLÅS FÖR ATT BREDDA PUBLIKEN AV DE MÖJLIGA MOTTAGARNA AV KURSERNA, EFTERSOM VALET EFTER LICENSIERING ÄR ETT SVÅRT OCH VIKTIGT ÖGONBLICK FÖR ALLA STUDENTER. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

CARCARE