I CHOOSE CONSCIOUSLY (Q4788261)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4788261 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I CHOOSE CONSCIOUSLY
Project Q4788261 in Italy

    Statements

    0 references
    12,981.59 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    28 December 2018
    0 references
    1 September 2021
    0 references
    ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - IST.PROFESS.LE MAZZINI-DA VINCI SAVONA
    0 references
    0 references
    0 references

    44°14'0.31"N, 8°15'9.25"E
    0 references
    IL PERCORSO DI ORIENTAMENTO NASCE PER RISPONDERE ALLE ESIGENZE E ALLE DOMANDE DEGLI STUDENTI CHE ALLUSCITA DAL PERCORSO FORMATIVO CHIEDONO DI AVERE UNA MAGGIORE CHIAREZZA E CONSAPEVOLEZZA RIGUARDO ALLE SCELTE PER IL LORO PROGETTO DI VITA PROFESSIONALE.ACCOMPAGNARE GLI ALUNNI CHE SVOLTO UN IMPORTANTE CICLO DI FORMAZIONE E SI APPRESTANO A COMPIERE SCELTE SEMPRE PI DETERMINANTI PER IL LORO FUTURO DEVE ESSERE UNO DEGLI OBIETTIVI PRINCIPALI DI UN ISTITUTO PROFESSIONALE. LEDUCAZIONE ALLA SCELTA ALLA CONOSCENZA DI S E DELLE PROPRIE VOCAZIONI UNITA ALLA CONOSCENZA DELLE PROPOSTE CHE IL TERRITORIO OFFRE DAL PUNTO DI VISTA LAVORATIVO UNA DELLE FINALITA PRINCIPALI CHE QUESTO PROGETTO SI PONE PER POTER GARANTIRE MIGLIORI OPPORTUNITA DI CRESCITA PERSONALE CULTURALE E SOCIALE NELLE NUOVE GENERAZIONI. (Italian)
    0 references
    ОРИЕНТАЦИОННИЯТ ПЪТ Е СЪЗДАДЕН, ЗА ДА ОТГОВОРИ НА НУЖДИТЕ И ВЪПРОСИТЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО НАПУСКАТ КУРСА НА ОБУЧЕНИЕ, ДА ИМАТ ПО-ГОЛЯМА ЯСНОТА И ОСВЕДОМЕНОСТ ОТНОСНО ИЗБОРА ЗА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ СИ ЖИВОТ PROJECT.ACCOMPAGNARE УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО СА ПРОВЕЛИ ВАЖЕН ЦИКЪЛ НА ОБУЧЕНИЕ И СЕ ПОДГОТВЯТ ДА НАПРАВЯТ ВСЕ ПО-РЕШИТЕЛЕН ИЗБОР ЗА БЪДЕЩЕТО СИ, ТРЯБВА ДА БЪДАТ ЕДНА ОТ ОСНОВНИТЕ ЦЕЛИ НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ ИНСТИТУТ. ОБРАЗОВАНИЕ ПРИ ИЗБОРА НА ЗНАНИЯ И НЕГОВИТЕ ПРИЗВАНИЯ, СЪЧЕТАНО С ПОЗНАВАНЕТО НА ПРЕДЛОЖЕНИЯТА, КОИТО ТЕРИТОРИЯТА ПРЕДЛАГА ОТ ГЛЕДНА ТОЧКА НА РАБОТАТА, ЕДНА ОТ ОСНОВНИТЕ ЦЕЛИ, КОИТО ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ОСИГУРИ ПО-ДОБРИ ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА ЛИЧНОСТНО КУЛТУРНО И СОЦИАЛНО ИЗРАСТВАНЕ В НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. (Bulgarian)
    0 references
    ORIENTAČNÍ CESTA SE ZRODILA S CÍLEM REAGOVAT NA POTŘEBY A OTÁZKY STUDENTŮ, KTEŘÍ OPOUŠTĚJÍ VZDĚLÁVACÍ KURZ, POŽÁDAT O VĚTŠÍ JASNOST A POVĚDOMÍ O VOLBĚ SVÉHO PROFESNÍHO ŽIVOTA PROJECT.ACCOMPAGNARE ŽÁCI, KTEŘÍ PROVEDLI DŮLEŽITÝ TRÉNINKOVÝ CYKLUS A PŘIPRAVUJÍ SE NA STÁLE ROZHODNĚJŠÍ ROZHODNUTÍ PRO SVOU BUDOUCNOST, MUSÍ BÝT JEDNÍM Z HLAVNÍCH CÍLŮ ODBORNÉHO ÚSTAVU. VZDĚLÁVÁNÍ PŘI VÝBĚRU ZNALOSTÍ A JEJICH POVOLÁNÍ V KOMBINACI SE ZNALOSTMI NÁVRHŮ, KTERÉ ÚZEMÍ NABÍZÍ Z HLEDISKA PRÁCE JEDEN Z HLAVNÍCH CÍLŮ, ŽE TENTO PROJEKT SI KLADE ZA CÍL ZAJISTIT LEPŠÍ PŘÍLEŽITOSTI PRO OSOBNÍ KULTURNÍ A SOCIÁLNÍ RŮST V NOVÝCH GENERACÍCH. (Czech)
    0 references
    ORIENTERINGSSTIEN BLEV FØDT FOR AT IMØDEKOMME DE BEHOV OG SPØRGSMÅL, SOM DE STUDERENDE, DER FORLADER KURSET, BEDER OM STØRRE KLARHED OG BEVIDSTHED OM VALG FOR DERES ARBEJDSLIV PROJECT.ACCOMPAGNARE ELEVER, DER GENNEMFØRTE EN VIGTIG UDDANNELSESCYKLUS OG FORBEREDER SIG PÅ AT TRÆFFE STADIG MERE AFGØRENDE VALG FOR DERES FREMTID, SKAL VÆRE ET AF HOVEDMÅLENE FOR ET PROFESSIONELT INSTITUT. UDDANNELSE I VALG AF VIDEN OM S OG DETS KALD KOMBINERET MED KENDSKABET TIL DE FORSLAG, SOM TERRITORIET TILBYDER UD FRA ET ARBEJDSMÆSSIGT SYNSPUNKT, ET AF DE VIGTIGSTE MÅL, SOM DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT SIKRE BEDRE MULIGHEDER FOR PERSONLIG KULTUREL OG SOCIAL VÆKST I DE NYE GENERATIONER. (Danish)
    0 references
    DER ORIENTIERUNGSWEG WURDE GEBOREN, UM AUF DIE BEDÜRFNISSE UND FRAGEN DER SCHÜLER, DIE DEN AUSBILDUNGSGANG VERLASSEN, ZU REAGIEREN, UM MEHR KLARHEIT UND BEWUSSTSEIN FÜR DIE ENTSCHEIDUNGEN FÜR IHR BERUFSLEBEN ZU HABEN PROJECT.ACCOMPAGNARE SCHÜLER, DIE EINEN WICHTIGEN AUSBILDUNGSZYKLUS DURCHGEFÜHRT HABEN UND SICH DARAUF VORBEREITEN, IMMER ENTSCHEIDENDE ENTSCHEIDUNGEN FÜR IHRE ZUKUNFT ZU TREFFEN, MÜSSEN EINES DER HAUPTZIELE EINES PROFESSIONELLEN INSTITUTS SEIN. BILDUNG IN DER WAHL DES WISSENS UND SEINER BERUFUNGEN IN VERBINDUNG MIT DEM WISSEN ÜBER DIE VORSCHLÄGE, DIE DAS GEBIET AUS DER SICHT DER ARBEIT BIETET, EINES DER HAUPTZIELE, DIE DIESES PROJEKT DARAUF ABZIELT, BESSERE CHANCEN FÜR DAS PERSÖNLICHE KULTURELLE UND SOZIALE WACHSTUM IN DEN NEUEN GENERATIONEN ZU GEWÄHRLEISTEN. (German)
    0 references
    Η ΔΙΑΔΡΟΜΉ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΑΠΟΚΡΙΘΕΊ ΣΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΡΩΤΉΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΠΟΥ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΠΟΥΝ ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΖΗΤΏΝΤΑΣ ΝΑ ΈΧΟΥΝ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΣΑΦΉΝΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΖΩΉ PROJECT.ACCOMPAGNARE ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΑΝ ΈΝΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΚΎΚΛΟ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΕΤΟΙΜΆΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΚΆΝΟΥΝ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΤΟΥΣ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΕΝΌΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΎ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ. Η ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΤΟΥ S ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΆΣΕΩΝ ΠΟΥ Η ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΠΟΨΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΈΝΑΝ ΑΠΌ ΤΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΠΟΥ ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΝΑ ΕΞΑΣΦΑΛΊΣΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΕΣ ΕΥΚΑΙΡΊΕΣ ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ. (Greek)
    0 references
    THE ORIENTATION PATH WAS BORN TO RESPOND TO THE NEEDS AND QUESTIONS OF THE STUDENTS WHO LEAVE THE TRAINING COURSE ASK TO HAVE GREATER CLARITY AND AWARENESS REGARDING THE CHOICES FOR THEIR PROFESSIONAL LIFE PROJECT.ACCOMPAGNARE PUPILS WHO CARRIED OUT AN IMPORTANT TRAINING CYCLE AND ARE PREPARING TO MAKE INCREASINGLY DECISIVE CHOICES FOR THEIR FUTURE MUST BE ONE OF THE MAIN OBJECTIVES OF A PROFESSIONAL INSTITUTE. EDUCATION IN THE CHOICE OF KNOWLEDGE OF S AND ITS VOCATIONS COMBINED WITH THE KNOWLEDGE OF THE PROPOSALS THAT THE TERRITORY OFFERS FROM THE POINT OF VIEW OF WORK ONE OF THE MAIN OBJECTIVES THAT THIS PROJECT AIMS TO ENSURE BETTER OPPORTUNITIES FOR PERSONAL CULTURAL AND SOCIAL GROWTH IN THE NEW GENERATIONS. (English)
    0.1070189635376178
    0 references
    EL CAMINO DE ORIENTACIÓN NACIÓ PARA RESPONDER A LAS NECESIDADES Y PREGUNTAS DE LOS ESTUDIANTES QUE SALEN DEL CURSO DE FORMACIÓN PIDEN TENER MAYOR CLARIDAD Y CONCIENCIA SOBRE LAS ELECCIONES PARA SU VIDA PROFESIONAL PROJECT.ACCOMPAGNARE LOS ALUMNOS QUE LLEVARON A CABO UN IMPORTANTE CICLO FORMATIVO Y SE ESTÁN PREPARANDO PARA TOMAR DECISIONES CADA VEZ MÁS DECISIVAS PARA SU FUTURO DEBEN SER UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE UN INSTITUTO PROFESIONAL. LA EDUCACIÓN EN LA ELECCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE S Y SUS VOCACIONES COMBINADA CON EL CONOCIMIENTO DE LAS PROPUESTAS QUE EL TERRITORIO OFRECE DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL TRABAJO UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS QUE ESTE PROYECTO PRETENDE GARANTIZAR MEJORES OPORTUNIDADES DE CRECIMIENTO CULTURAL Y SOCIAL PERSONAL EN LAS NUEVAS GENERACIONES. (Spanish)
    0 references
    ORIENTATSIOONI TEE SÜNDIS SELLEKS, ET VASTATA ÕPILASTE VAJADUSTELE JA KÜSIMUSTELE, KES LAHKUVAD KOOLITUSELT PALUVAD SUUREMAT SELGUST JA TEADLIKKUST OMA TÖÖELU VALIKUTEST PROJECT.ACCOMPAGNARE ÕPILASED, KES VIISID LÄBI OLULISE KOOLITUSTSÜKLI JA VALMISTUVAD TEGEMA ÜHA OTSUSTAVAMAID VALIKUID OMA TULEVIKUKS, PEAVAD OLEMA ÜKS PROFESSIONAALSE INSTITUUDI PEAMISI EESMÄRKE. HARIDUS TEADMISTE JA SELLE KUTSUMUSTE VALIKUL KOOS TEADMISTEGA ETTEPANEKUTEST, MIDA TERRITOORIUM PAKUB TÖÖ SEISUKOHAST ÜKS PEAMISI EESMÄRKE, MILLE EESMÄRK ON TAGADA PAREMAD VÕIMALUSED ISIKLIKUKS KULTUURILISEKS JA SOTSIAALSEKS KASVUKS UUTES PÕLVKONDADES. (Estonian)
    0 references
    OPINTOPOLKU SYNTYI VASTAAMAAN KURSSILTA LÄHTEVIEN OPISKELIJOIDEN TARPEISIIN JA KYSYMYKSIIN, JOTTA HE SAISIVAT SELKEÄMMÄN JA TIETOISEMMAN TYÖURANSA VALINNOISTA.ASIAKIRJAT, JOTKA SUORITTIVAT TÄRKEÄN KOULUTUSJAKSON JA VALMISTAUTUVAT TEKEMÄÄN YHÄ RATKAISEVAMPIA VALINTOJA TULEVAISUUTTAAN VARTEN, ON YKSI AMMATILLISEN INSTITUUTIN PÄÄTAVOITTEISTA. KOULUTUS TIEDON VALINNASSA JA SEN AMMATEISSA YHDISTETTYNÄ ALUEEN TYÖN KANNALTA TARJOAMIEN EHDOTUSTEN TUNTEMUKSEEN YHTENÄ HANKKEEN PÄÄTAVOITTEISTA, JOILLA PYRITÄÄN VARMISTAMAAN PAREMMAT MAHDOLLISUUDET HENKILÖKOHTAISEEN KULTTUURISEEN JA SOSIAALISEEN KASVUUN UUSILLA SUKUPOLVILLA. (Finnish)
    0 references
    LE PARCOURS D’ORIENTATION EST NÉ POUR RÉPONDRE AUX BESOINS ET AUX QUESTIONS DES ÉTUDIANTS QUI QUITTENT LA FORMATION DEMANDENT À AVOIR UNE PLUS GRANDE CLARTÉ ET UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DES CHOIX POUR LEUR VIE PROFESSIONNELLE PROJET.ACCOMPAGNARE LES ÉLÈVES QUI ONT EFFECTUÉ UN CYCLE DE FORMATION IMPORTANT ET QUI SE PRÉPARENT À FAIRE DES CHOIX DE PLUS EN PLUS DÉCISIFS POUR LEUR AVENIR DOIVENT ÊTRE L’UN DES PRINCIPAUX OBJECTIFS D’UN INSTITUT PROFESSIONNEL. L’ÉDUCATION AU CHOIX DE LA CONNAISSANCE DES S ET DE SES VOCATIONS COMBINÉE À LA CONNAISSANCE DES PROPOSITIONS QUE LE TERRITOIRE OFFRE DU POINT DE VUE DU TRAVAIL EST L’UN DES PRINCIPAUX OBJECTIFS QUE CE PROJET VISE À OFFRIR DE MEILLEURES OPPORTUNITÉS DE CROISSANCE CULTURELLE ET SOCIALE PERSONNELLE AUX NOUVELLES GÉNÉRATIONS. (French)
    0 references
    RUGADH AN COSÁN TREOSHUÍMH CHUN FREAGAIRT DO RIACHTANAIS AGUS CEISTEANNA NA MAC LÉINN A FHÁGANN AN CÚRSA OILIÚNA A IARRAIDH GO MBEADH SOILÉIREACHT AGUS FEASACHT NÍOS MÓ MAIDIR LEIS NA ROGHANNA LE HAGHAIDH A SAOL GAIRMIÚIL DALTAÍ PROJECT.ACCOMPAGNARE A RINNE TIMTHRIALL OILIÚNA TÁBHACHTACH AGUS ATÁ AG ULLMHÚ CHUN ROGHANNA NÍOS CINNTITHEACH A DHÉANAMH DÁ DTODHCHAÍ A BHEITH AR CHEANN DE NA PRÍOMHCHUSPÓIRÍ DE INSTITIÚID GHAIRMIÚIL. OIDEACHAS I ROGHA EOLAIS AR DHAOINE AGUS AR A GHAIRMEACHA MAR AON LEIS AN EOLAS AR NA MOLTAÍ A CHUIREANN AN CHRÍOCH AR FÁIL Ó THAOBH NA HOIBRE DE, CEANN DE NA PRÍOMHCHUSPÓIRÍ A BHFUIL SÉ MAR AIDHM LEIS AN TIONSCADAL SEO DEISEANNA NÍOS FEARR A ÁIRITHIÚ D’FHÁS PEARSANTA CULTÚRTHA AGUS SÓISIALTA SNA GLÚINE NUA. (Irish)
    0 references
    ORIJENTACIJSKI PUT NASTAO JE KAKO BI SE ODGOVORILO NA POTREBE I PITANJA STUDENATA KOJI NAPUŠTAJU TEČAJ KAKO BI IMALI VEĆU JASNOĆU I SVIJEST O IZBORU ZA SVOJ PROFESIONALNI ŽIVOT PROJECT.ACCOMPAGNARE UČENICI KOJI SU PROVELI VAŽAN CIKLUS OBUKE I PRIPREMAJU SE ZA DONOŠENJE SVE ODLUČNIJIH IZBORA ZA SVOJU BUDUĆNOST MORAJU BITI JEDAN OD GLAVNIH CILJEVA STRUČNOG INSTITUTA. OBRAZOVANJE U IZBORU ZNANJA I NJEGOVIH ZVANJA U KOMBINACIJI SA ZNANJEM O PRIJEDLOZIMA KOJE TERITORIJ NUDI SA STAJALIŠTA RADA JEDAN OD GLAVNIH CILJEVA OVOG PROJEKTA JE OSIGURATI BOLJE MOGUĆNOSTI ZA OSOBNI KULTURNI I DRUŠTVENI RAST U NOVIM GENERACIJAMA. (Croatian)
    0 references
    AZ ORIENTÁCIÓS ÚT AZÉRT SZÜLETETT, HOGY VÁLASZOLJON A KÉPZÉSBŐL KILÉPŐ HALLGATÓK IGÉNYEIRE ÉS KÉRDÉSEIRE, HOGY NAGYOBB EGYÉRTELMŰSÉGET ÉS TUDATOSSÁGOT BIZTOSÍTSANAK A SZAKMAI ÉLETÜK VÁLASZTÁSÁVAL KAPCSOLATBAN PROJECT.ACCOMPAGNARE DIÁKOK, AKIK FONTOS KÉPZÉSI CIKLUST HAJTOTTAK VÉGRE, ÉS FELKÉSZÜLTEK ARRA, HOGY EGYRE DÖNTŐBB DÖNTÉSEKET HOZZANAK A JÖVŐJÜKBEN, A SZAKMAI INTÉZET EGYIK FŐ CÉLJA KELL, HOGY LEGYEN. AZ OKTATÁS A TUDÁS ÉS HIVATÁSOK MEGVÁLASZTÁSÁBAN A TERÜLET ÁLTAL A MUNKA SZEMPONTJÁBÓL KÍNÁLT JAVASLATOK ISMERETÉVEL EGYÜTT A PROJEKT EGYIK FŐ CÉLJA, HOGY JOBB LEHETŐSÉGEKET BIZTOSÍTSON A SZEMÉLYES KULTURÁLIS ÉS TÁRSADALMI NÖVEKEDÉSRE AZ ÚJ GENERÁCIÓKBAN. (Hungarian)
    0 references
    ORIENTAVIMOSI KELIAS GIMĖ SIEKIANT REAGUOTI Į STUDENTŲ, KURIE PALIEKA MOKYMO KURSĄ, POREIKIUS IR KLAUSIMUS, KAD JIE TURĖTŲ DAUGIAU AIŠKUMO IR SUPRATIMO APIE JŲ PROFESINIO GYVENIMO PASIRINKIMUS PROJECT.ACCOMPAGNARE MOKSLEIVIAI, KURIE ATLIKO SVARBŲ MOKYMO CIKLĄ IR RENGIASI PRIIMTI VIS RYŽTINGESNIUS SPRENDIMUS DĖL SAVO ATEITIES, TURI BŪTI VIENAS IŠ PAGRINDINIŲ PROFESINIO INSTITUTO TIKSLŲ. ŠVIETIMAS PASIRENKANT ŽINIAS APIE S IR JO PAŠAUKIMUS, KARTU SU ŽINIOMIS APIE TERITORIJOS SIŪLOMUS PASIŪLYMUS DARBO POŽIŪRIU, VIENAS IŠ PAGRINDINIŲ ŠIO PROJEKTO TIKSLŲ – UŽTIKRINTI GERESNES ASMENINIO KULTŪRINIO IR SOCIALINIO AUGIMO GALIMYBES NAUJOSIOMS KARTOMS. (Lithuanian)
    0 references
    ORIENTĒŠANĀS CEĻŠ RADĀS, LAI REAĢĒTU UZ TO STUDENTU VAJADZĪBĀM UN JAUTĀJUMIEM, KURI PAMET MĀCĪBU KURSU, LŪDZOT LIELĀKU SKAIDRĪBU UN IZPRATNI PAR VIŅU PROFESIONĀLĀS DZĪVES IZVĒLI PROJECT.ACCOMPAGNARE SKOLĒNIEM, KURI VEICA SVARĪGU MĀCĪBU CIKLU UN GATAVOJAS IZDARĪT ARVIEN IZŠĶIROŠĀKU IZVĒLI NĀKOTNEI, JĀBŪT VIENAM NO PROFESIONĀLĀ INSTITŪTA GALVENAJIEM MĒRĶIEM. IZGLĪTĪBA, IZVĒLOTIES ZINĀŠANAS UN TĀS PROFESIJAS, APVIENOJUMĀ AR ZINĀŠANĀM PAR PRIEKŠLIKUMIEM, KO TERITORIJA PIEDĀVĀ NO DARBA VIEDOKĻA, VIENS NO GALVENAJIEM ŠĀ PROJEKTA MĒRĶIEM IR NODROŠINĀT LABĀKAS IESPĒJAS PERSONISKAJAI KULTŪRAS UN SOCIĀLAJAI IZAUGSMEI JAUNAJĀS PAAUDZĒS. (Latvian)
    0 references
    IT-TRIQ TA’ ORJENTAZZJONI TWIELDET BIEX TWIEĠEB GĦALL-ĦTIĠIJIET U L-MISTOQSIJIET TAL-ISTUDENTI LI JITILQU MILL-KORS TA’ TAĦRIĠ JITOLBU LI JKOLLHOM AKTAR ĊAREZZA U GĦARFIEN DWAR L-GĦAŻLIET GĦALL-ĦAJJA PROFESSJONALI TAGĦHOM PROJECT.ACCOMPAGNARE STUDENTI LI WETTQU ĊIKLU TA’ TAĦRIĠ IMPORTANTI U LI QED IĦEJJU BIEX JAGĦMLU GĦAŻLIET DEJJEM AKTAR DEĊIŻIVI GĦALL-FUTUR TAGĦHOM GĦANDHOM IKUNU WIEĦED MILL-OBJETTIVI EWLENIN TA’ ISTITUT PROFESSJONALI. L-EDUKAZZJONI FL-GĦAŻLA TA’ L-GĦARFIEN TA’ L-I U L-VOKAZZJONIJIET TAGĦHA FLIMKIEN MA’ L-GĦARFIEN TAL-PROPOSTI LI T-TERRITORJU JOFFRI MIL-LAT TAX-XOGĦOL, WIEĦED MILL-GĦANIJIET EWLENIN LI DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻGURA OPPORTUNITAJIET AĦJAR GĦAT-TKABBIR PERSONALI KULTURALI U SOĊJALI FIL-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. (Maltese)
    0 references
    HET ORIËNTATIEPAD IS GEBOREN OM IN TE SPELEN OP DE BEHOEFTEN EN VRAGEN VAN DE STUDENTEN DIE DE OPLEIDING VERLATEN, VRAGEN OM MEER DUIDELIJKHEID EN BEWUSTZIJN OVER DE KEUZES VOOR HUN BEROEPSLEVEN PROJECT.ACCOMPAGNARE LEERLINGEN DIE EEN BELANGRIJKE TRAININGSCYCLUS HEBBEN UITGEVOERD EN ZICH VOORBEREIDEN OP HET MAKEN VAN STEEDS BESLISSENDERE KEUZES VOOR HUN TOEKOMST MOETEN EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN VAN EEN PROFESSIONEEL INSTITUUT ZIJN. ONDERWIJS IN DE KEUZE VAN DE KENNIS VAN ZIJN EN ZIJN ROEPINGEN IN COMBINATIE MET DE KENNIS VAN DE VOORSTELLEN DIE HET GEBIED BIEDT VANUIT HET OOGPUNT VAN HET WERK EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN DIE DIT PROJECT BEOOGT BETERE KANSEN VOOR PERSOONLIJKE CULTURELE EN SOCIALE GROEI IN DE NIEUWE GENERATIES. (Dutch)
    0 references
    O ritmo de formação foi criado para responder às necessidades e questões dos estudantes que frequentam o curso de formação e que pretendem obter uma maior clareza e sensibilização quanto às opções para o seu projecto de vida profissional. EDUCAÇÃO NA ESCOLHA DO CONHECIMENTO DE S E DAS SUAS VOCAÇÕES COMBINADA COM O CONHECIMENTO DAS PROPOSTAS DE QUE O TERRITÓRIO PROPÕE, DO PONTO DE VISTA DO TRABALHO, UM DOS PRINCIPAIS OBJECTIVOS, QUE O PRESENTE PROJECTO DIZ RESPEITO A UMA MELHOR OPORTUNIDADE PARA O CRESCIMENTO CULTURAL E SOCIAL PESSOAL NAS NOVAS GERAÇÕES. (Portuguese)
    0 references
    CALEA DE ORIENTARE S-A NĂSCUT PENTRU A RĂSPUNDE NEVOILOR ȘI ÎNTREBĂRILOR STUDENȚILOR CARE PĂRĂSESC CURSUL DE FORMARE CERE O MAI MARE CLARITATE ȘI CONȘTIENTIZARE CU PRIVIRE LA ALEGERILE PENTRU VIAȚA LOR PROFESIONALĂ PROIECT.ACCOMPAGNARE ELEVI CARE AU EFECTUAT UN CICLU DE FORMARE IMPORTANT ȘI SE PREGĂTESC SĂ FACĂ ALEGERI DIN CE ÎN CE MAI DECISIVE PENTRU VIITORUL LOR TREBUIE SĂ FIE UNUL DINTRE OBIECTIVELE PRINCIPALE ALE UNUI INSTITUT PROFESIONIST. EDUCAȚIA ÎN ALEGEREA CUNOȘTINȚELOR ȘI A VOCAȚIILOR SALE, COMBINATĂ CU CUNOAȘTEREA PROPUNERILOR PE CARE TERITORIUL LE OFERĂ DIN PUNCT DE VEDERE AL MUNCII, UNUL DINTRE OBIECTIVELE PRINCIPALE PE CARE ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ ASIGURE OPORTUNITĂȚI MAI BUNE PENTRU CREȘTEREA PERSONALĂ CULTURALĂ ȘI SOCIALĂ ÎN NOILE GENERAȚII. (Romanian)
    0 references
    ORIENTAČNÁ CESTA SA ZRODILA TAK, ABY REAGOVALA NA POTREBY A OTÁZKY ŠTUDENTOV, KTORÍ OPÚŠŤAJÚ KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY, ABY MALI VÄČŠIU JASNOSŤ A POVEDOMIE O MOŽNOSTIACH ICH PROFESIONÁLNEHO ŽIVOTA PROJECT.ACCOMPAGNARE ŽIACI, KTORÍ VYKONÁVALI DÔLEŽITÝ CYKLUS ODBORNEJ PRÍPRAVY A PRIPRAVUJÚ SA NA ČORAZ ROZHODNEJŠIE ROZHODNUTIA PRE SVOJU BUDÚCNOSŤ, MUSIA BYŤ JEDNÝM Z HLAVNÝCH CIEĽOV PROFESIONÁLNEHO INŠTITÚTU. VZDELÁVANIE PRI VÝBERE VEDOMOSTÍ O S A JEHO POVOLANIACH V KOMBINÁCII SO ZNALOSŤOU NÁVRHOV, KTORÉ ÚZEMIE PONÚKA Z HĽADISKA PRÁCE, JEDNÝM Z HLAVNÝCH CIEĽOV TOHTO PROJEKTU JE ZABEZPEČIŤ LEPŠIE PRÍLEŽITOSTI PRE OSOBNÝ KULTÚRNY A SOCIÁLNY RAST V NOVÝCH GENERÁCIÁCH. (Slovak)
    0 references
    ORIENTACIJSKA POT SE JE PORODILA KOT ODGOVOR NA POTREBE IN VPRAŠANJA ŠTUDENTOV, KI ZAPUSTIJO TEČAJ USPOSABLJANJA, ZA VEČJO JASNOST IN ZAVEDANJE GLEDE IZBIRE ZA SVOJE POKLICNO ŽIVLJENJE PROJECT.ACCOMPAGNARE UČENCI, KI SO OPRAVILI POMEMBEN CIKEL USPOSABLJANJA IN SE PRIPRAVLJAJO NA VSE BOLJ ODLOČILNE ODLOČITVE ZA SVOJO PRIHODNOST, MORAJO BITI EDEN OD GLAVNIH CILJEV STROKOVNEGA INŠTITUTA. IZOBRAŽEVANJE PRI IZBIRI ZNANJA IN NJEGOVIH POKLICEV V KOMBINACIJI S POZNAVANJEM PREDLOGOV, KI JIH OBMOČJE PONUJA Z VIDIKA DELA, EDEN GLAVNIH CILJEV TEGA PROJEKTA JE ZAGOTAVLJANJE BOLJŠIH PRILOŽNOSTI ZA OSEBNO KULTURNO IN DRUŽBENO RAST V NOVIH GENERACIJAH. (Slovenian)
    0 references
    ORIENTERINGSVÄGEN FÖDDES FÖR ATT SVARA PÅ BEHOVEN OCH FRÅGORNA HOS DE STUDENTER SOM LÄMNAR UTBILDNINGEN BER OM STÖRRE KLARHET OCH MEDVETENHET OM VALEN FÖR SITT YRKESLIV PROJECT.ACCOMPAGNARE ELEVER SOM GENOMFÖRDE EN VIKTIG UTBILDNINGSCYKEL OCH FÖRBEREDER SIG FÖR ATT GÖRA ALLT AVGÖRANDE VAL FÖR SIN FRAMTID MÅSTE VARA ETT AV DE VIKTIGASTE MÅLEN FÖR ETT PROFESSIONELLT INSTITUT. UTBILDNING I VALET AV KUNSKAP OM S OCH DESS UPPDRAG I KOMBINATION MED KUNSKAP OM DE FÖRSLAG SOM OMRÅDET ERBJUDER UR ARBETSSYNPUNKT ETT AV DE HUVUDMÅL SOM PROJEKTET SYFTAR TILL ATT SÄKERSTÄLLA BÄTTRE MÖJLIGHETER TILL PERSONLIG KULTURELL OCH SOCIAL TILLVÄXT I DE NYA GENERATIONERNA. (Swedish)
    0 references
    0 references
    SAVONA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers