I WANT TO TAKE THE RIGHT PATH. (Q4788045)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4788045 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I WANT TO TAKE THE RIGHT PATH.
Project Q4788045 in Italy

    Statements

    0 references
    8,654.39 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    2 May 2018
    0 references
    23 February 2021
    0 references
    ISTITUTO MAGISTRALE - IM GIULIA MOLINO COLOMBINI
    0 references
    0 references

    44°50'51.50"N, 9°39'59.51"E
    0 references
    IL GRUPPO DEI DOCENTI COMPONENTE LA COMMISSIONE RAV SI POSTO LOBIETTIVO DI MIGLIORARE LA CONSAPEVOLEZZA DELLA SCELTA IN INGRESSO DEGLI STUDENTI PROVENIENTI DALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO PER EVITARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA E SOPRATTUTTO PER LIMITARE LA FREQUENTE OPERAZIONE DEL RIORIENTAMENTO DIMINUENDO COS LA SENSAZIONE DI INADEGUATEZZA DEGLI STUDENTI. DALLALTRA PARTE RISULTA FONDAMENTALE OPERARE ANCHE UNA CONTINUAZIONE DI SUPPORTO PER LA SCELTA DEL PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI O PER FAVORIRE LINGRESSO NEL MONDO DEL LAVORO DEGLI STESSI. (Italian)
    0 references
    ГРУПАТА УЧИТЕЛИ, СЪСТАВЕНА ОТ КОМИСИЯТА RAV, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ОСВЕДОМЕНОСТТА ОТНОСНО ВХОДЯЩИЯ ИЗБОР НА УЧЕНИЦИ ОТ СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНЕ ПРЕЖДЕВРЕМЕННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ПРЕДИ ВСИЧКО ДА СЕ ОГРАНИЧИ ЧЕСТОТО ИЗВЪРШВАНЕ НА ПРЕОРИЕНТИРАНЕ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ НАМАЛИ ЧУВСТВОТО ЗА НЕАДЕКВАТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ. ОТ ДРУГА СТРАНА, ОТ СЪЩЕСТВЕНО ЗНАЧЕНИЕ Е СЪЩО ТАКА ДА СЕ ПРОДЪЛЖИ ПОДКРЕПАТА ЗА ИЗБОРА НА ПРОДЪЛЖАВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО ИЛИ ДА СЕ УЛЕСНИ НАВЛИЗАНЕТО В СЪЩИЯ СВЯТ НА ТРУДА. (Bulgarian)
    0 references
    SKUPINA UČITELŮ SLOŽENÁ Z KOMISE RAV SI KLADE ZA CÍL ZLEPŠIT POVĚDOMÍ O PŘÍCHOZÍM VÝBĚRU STUDENTŮ ZE STŘEDNÍ ŠKOLY, ABY SE ZABRÁNILO PŘEDČASNÉMU UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY, A PŘEDEVŠÍM OMEZIT ČASTÉ PŘEORIENTOVÁNÍ, ČÍMŽ SE SNÍŽÍ POCIT NEDOSTATEČNOSTI STUDENTŮ. NA DRUHÉ STRANĚ JE ROVNĚŽ NEZBYTNÉ POKRAČOVAT V PODPOŘE VOLBY POKRAČOVÁNÍ STUDIA NEBO USNADNIT VSTUP DO SVĚTA PRÁCE STEJNÉHO DRUHU. (Czech)
    0 references
    DEN GRUPPE LÆRERE, DER ER SAMMENSAT AF RAV-KOMMISSIONEN, HAR TIL FORMÅL AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM DE KOMMENDE VALG AF ELEVER FRA GYMNASIET FOR AT UNDGÅ SKOLEFRAFALD OG FREM FOR ALT AT BEGRÆNSE DEN HYPPIGE REORIENTERING OG DERMED MINDSKE FØLELSEN AF UTILSTRÆKKELIGHED BLANDT DE STUDERENDE. PÅ DEN ANDEN SIDE ER DET OGSÅ AF AFGØRENDE BETYDNING, AT DER FORTSAT YDES STØTTE TIL VALGET AF FORTSÆTTELSE AF UNDERSØGELSERNE ELLER FOR AT LETTE ADGANGEN TIL SAMME ARBEJDSVERDEN. (Danish)
    0 references
    DIE GRUPPE DER LEHRKRÄFTE DER RAV-KOMMISSION ZIELT DARAUF AB, DAS BEWUSSTSEIN FÜR DIE EINGEHENDE WAHL DER SCHÜLER AUS DER SEKUNDARSCHULE ZU VERBESSERN, UM EINEN FRÜHEN SCHULABBRUCH ZU VERMEIDEN UND VOR ALLEM DIE HÄUFIGE NEUAUSRICHTUNG ZU BEGRENZEN UND DADURCH DAS GEFÜHL DER UNZULÄNGLICHKEIT DER SCHÜLER ZU VERRINGERN. AUF DER ANDEREN SEITE IST ES AUCH UNERLÄSSLICH, EINE FORTSETZUNG DER UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE WAHL DER FORTSETZUNG DER STUDIEN ZU BETREIBEN ODER DEN EINTRITT IN DIE ARBEITSWELT DERSELBEN ZU ERLEICHTERN. (German)
    0 references
    Η ΟΜΆΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΠΙΤΡΟΠΉ RAV ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΕΙΣΕΡΧΌΜΕΝΗ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΕΊ Η ΠΡΌΩΡΗ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ, ΚΥΡΊΩΣ, ΝΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΤΕΊ Η ΣΥΧΝΉ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑ ΤΟΥ ΑΝΑΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ, ΜΕΙΏΝΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΟ ΑΊΣΘΗΜΑ ΑΝΕΠΆΡΚΕΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ, ΕΊΝΑΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΊ Η ΣΤΉΡΙΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΉ ΤΗΣ ΣΥΝΈΧΙΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΏΝ Ή ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΘΕΊ Η ΕΊΣΟΔΟΣ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ. (Greek)
    0 references
    THE GROUP OF TEACHERS MADE UP OF THE RAV COMMISSION AIMS TO IMPROVE THE AWARENESS OF THE INCOMING CHOICE OF STUDENTS FROM SECONDARY SCHOOL IN ORDER TO AVOID EARLY SCHOOL LEAVING AND, ABOVE ALL, TO LIMIT THE FREQUENT OPERATION OF REORIENTATION, THEREBY DECREASING THE FEELING OF INADEQUACY OF STUDENTS. ON THE OTHER HAND, IT IS ALSO ESSENTIAL TO OPERATE A CONTINUATION OF SUPPORT FOR THE CHOICE OF THE CONTINUATION OF THE STUDIES OR TO FACILITATE THE ENTRY INTO THE WORLD OF WORK OF THE SAME. (English)
    0.0088986943208622
    0 references
    EL GRUPO DE PROFESORES FORMADO POR LA COMISIÓN RAV TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE LA ELECCIÓN ENTRANTE DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA CON EL FIN DE EVITAR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y, SOBRE TODO, LIMITAR EL FUNCIONAMIENTO FRECUENTE DE LA REORIENTACIÓN, DISMINUYENDO ASÍ LA SENSACIÓN DE INSUFICIENCIA DE LOS ESTUDIANTES. POR OTRO LADO, TAMBIÉN ES ESENCIAL OPERAR UNA CONTINUACIÓN DEL APOYO A LA ELECCIÓN DE LA CONTINUACIÓN DE LOS ESTUDIOS O FACILITAR LA ENTRADA EN EL MUNDO DEL TRABAJO DE LOS MISMOS. (Spanish)
    0 references
    RAVI KOMISJONIST MOODUSTATUD ÕPETAJATE RÜHMA EESMÄRK ON SUURENDADA TEADLIKKUST KESKKOOLIÕPILASTE VALIKUST, ET VÄLTIDA KOOLIST VÄLJALANGEMIST JA EELKÕIGE PIIRATA SAGEDAST ÜMBERSUUNAMIST, VÄHENDADES SEELÄBI ÕPILASTE EBAPIISAVUSE TUNNET. TEISEST KÜLJEST ON OLULINE JÄTKATA KA ÕPINGUTE JÄTKAMISE VALIKUT VÕI HÕLBUSTADA SAMA TÖÖMAAILMA SISENEMIST. (Estonian)
    0 references
    RAV-KOMISSIOSTA KOOSTUVAN OPETTAJARYHMÄN TAVOITTEENA ON LISÄTÄ TIETOISUUTTA TOISEN ASTEEN OPPILAIDEN VALINNASTA, JOTTA VOIDAAN VÄLTTÄÄ KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMINEN JA ENNEN KAIKKEA RAJOITTAA UUDELLEENSUUNTAUTUMISEN USEIN TAPAHTUVAA TOIMINTAA, MIKÄ VÄHENTÄÄ OPISKELIJOIDEN RIITTÄMÄTTÖMYYDEN TUNNETTA. TOISAALTA ON MYÖS OLENNAISEN TÄRKEÄÄ JATKAA OPINTOJEN JATKAMISEN VALINTAA TUKEVAA TUKEA TAI HELPOTTAA TYÖELÄMÄÄN PÄÄSYÄ. (Finnish)
    0 references
    LE GROUPE D’ENSEIGNANTS COMPOSÉ DE LA COMMISSION RAV VISE À MIEUX FAIRE CONNAÎTRE LE CHOIX DES ÉLÈVES DU SECONDAIRE AFIN D’ÉVITER LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET, SURTOUT, DE LIMITER LE FONCTIONNEMENT FRÉQUENT DE LA RÉORIENTATION, DIMINUANT AINSI LE SENTIMENT D’INSUFFISANCE DES ÉLÈVES. D’AUTRE PART, IL EST ÉGALEMENT ESSENTIEL D’OPÉRER UNE POURSUITE DU SOUTIEN AU CHOIX DE LA POURSUITE DES ÉTUDES OU DE FACILITER L’ENTRÉE DANS LE MONDE DU TRAVAIL DE CELUI-CI. (French)
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN NGRÚPA MÚINTEOIRÍ ATÁ COMHDHÉANTA DE CHOIMISIÚN RAV FEABHAS A CHUR AR AN BHFEASACHT MAIDIR LEIS AN ROGHA NUA DALTAÍ ÓN MEÁNSCOIL CHUN LUATHFHÁGÁIL NA SCOILE A SHEACHAINT AGUS, THAR AON NÍ EILE, TEORAINN A CHUR LE HOIBRIÚ RIALTA AN ATREORAITHE, RUD A LAGHDÓIDH BRAISTINT NEAMHDHÓTHANACHTA NA NDALTAÍ. AR AN LÁIMH EILE, TÁ SÉ RIACHTANACH FREISIN LEANÚINT DE THACAÍOCHT A THABHAIRT CHUN LEANÚINT AR AGHAIDH LEIS NA STAIDÉIR NÓ CHUN TEACHT ISTEACH I SAOL OIBRE AN CHÉANNA A ÉASCÚ. (Irish)
    0 references
    CILJ JE SKUPINE NASTAVNIKA KOJU ČINI KOMISIJA RAV POBOLJŠATI SVIJEST O NADOLAZEĆEM IZBORU UČENIKA IZ SREDNJE ŠKOLE KAKO BI SE IZBJEGLO RANO NAPUŠTANJE ŠKOLOVANJA I, PRIJE SVEGA, OGRANIČILO ČESTO PREUSMJERAVANJE, ČIME SE SMANJUJE OSJEĆAJ NEADEKVATNOSTI UČENIKA. S DRUGE STRANE, TAKOĐER JE KLJUČNO NASTAVITI PODUPIRATI ODABIR NASTAVKA STUDIJA ILI OLAKŠATI ULAZAK U SVIJET RADA ISTOG. (Croatian)
    0 references
    A RAV BIZOTTSÁGBÓL ÁLLÓ TANÁRI CSOPORT CÉLJA, HOGY A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ELKERÜLÉSE, ÉS MINDENEKELŐTT AZ IRÁNYVÁLTÁS GYAKORI MŰKÖDÉSÉNEK KORLÁTOZÁSA ÉRDEKÉBEN JAVÍTSA A KÖZÉPISKOLÁBÓL ÉRKEZŐ DIÁKOK KIVÁLASZTÁSÁVAL KAPCSOLATOS TUDATOSSÁGOT, EZÁLTAL CSÖKKENTVE A DIÁKOK ELÉGTELENSÉGÉNEK ÉRZÉSÉT. MÁSRÉSZT ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ A TANULMÁNYOK FOLYTATÁSÁNAK MEGVÁLASZTÁSA TÁMOGATÁSÁNAK FOLYTATÁSA, VAGY A MUNKA VILÁGÁBA VALÓ BELÉPÉS MEGKÖNNYÍTÉSE. (Hungarian)
    0 references
    IŠ RAV KOMISIJOS SUDARYTA MOKYTOJŲ GRUPĖ SIEKIA DIDINTI INFORMUOTUMĄ APIE MOKINIŲ IŠ VIDURINĖS MOKYKLOS PASIRINKIMĄ, KAD BŪTŲ IŠVENGTA MOKYKLOS NEBAIGIMO IR, VISŲ PIRMA, APRIBOTI DAŽNĄ PERORIENTAVIMĄ IR TAIP SUMAŽINTI MOKINIŲ NEPAKANKAMUMO JAUSMĄ. KITA VERTUS, TAIP PAT LABAI SVARBU TĘSTI PARAMĄ PASIRENKANT TĘSTI STUDIJAS ARBA SUDARYTI PALANKESNES SĄLYGAS TOS PAČIOS ORGANIZACIJOS DARBO RINKAI PATEKTI Į DARBO RINKĄ. (Lithuanian)
    0 references
    SKOLOTĀJU GRUPAS, KO VEIDO RAV KOMISIJA, MĒRĶIS IR UZLABOT IZPRATNI PAR VIDUSSKOLU AUDZĒKŅU IZVĒLI, LAI IZVAIRĪTOS NO PRIEKŠLAICĪGAS MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANAS UN, PATS GALVENAIS, LAI IEROBEŽOTU PĀRORIENTĀCIJAS BIEŽO DARBĪBU, TĀDĒJĀDI MAZINOT SKOLĒNU NEPIETIEKAMĪBAS SAJŪTU. NO OTRAS PUSES, IR SVARĪGI ARĪ TURPINĀT ATBALSTĪT STUDIJU TURPINĀŠANAS IZVĒLI VAI ATVIEGLOT TĀS PAŠAS DARBA VIDES IEKĻAUŠANOS DARBA TIRGŪ. (Latvian)
    0 references
    IL-GRUPP TA’ GĦALLIEMA MAGĦMUL MILL-KUMMISSJONI RAV GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-GĦARFIEN DWAR L-GĦAŻLA LI JMISS TA’ STUDENTI MILL-ISKOLA SEKONDARJA SABIEX JIĠI EVITAT IT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U, FUQ KOLLOX, BIEX TIĠI LIMITATA L-ĦIDMA FREKWENTI TA’ ORJENTAZZJONI MILL-ĠDID, U B’HEKK JONQOS IS-SENS TA’ INADEGWATEZZA TAL-ISTUDENTI. MIN-NAĦA L-OĦRA, HUWA ESSENZJALI WKOLL LI JKUN HEMM KONTINWAZZJONI TAL-APPOĠĠ GĦALL-GĦAŻLA TAL-KONTINWAZZJONI TAL-ISTUDJI JEW BIEX JIĠI FFAĊILITAT ID-DĦUL FID-DINJA TAX-XOGĦOL TAL-ISTESS. (Maltese)
    0 references
    DE GROEP LEERKRACHTEN, BESTAANDE UIT DE RAV-COMMISSIE, HEEFT TOT DOEL HET BEWUSTZIJN VAN DE INKOMENDE KEUZE VAN LEERLINGEN UIT HET MIDDELBAAR ONDERWIJS TE VERBETEREN OM VROEGTIJDIG SCHOOLVERLATEN TE VOORKOMEN EN BOVENAL DE FREQUENTE WERKING VAN HERORIËNTATIE TE BEPERKEN, WAARDOOR HET GEVOEL VAN ONTOEREIKENDHEID VAN STUDENTEN WORDT VERMINDERD. AAN DE ANDERE KANT IS HET OOK VAN ESSENTIEEL BELANG OM STEUN TE BLIJVEN VERLENEN VOOR DE KEUZE VAN DE VOORTZETTING VAN DE STUDIES OF OM DE TOEGANG TOT DE ARBEIDSWERELD VAN HETZELFDE WERK TE VERGEMAKKELIJKEN. (Dutch)
    0 references
    O grupo de professores constituído pela Comissão RAV destina-se a melhorar o conhecimento da escolha dos alunos da escola secundária, a fim de evitar o abandono escolar precoce e, acima de tudo, limitar o funcionamento frequente da reorientação, diminuindo assim o sentimento de inadequação dos alunos. Por outro lado, é igualmente essencial assegurar uma continuação do apoio à escolha da continuação dos estudos ou facilitar a entrada no mundo do trabalho do mesmo. (Portuguese)
    0 references
    GRUPUL DE CADRE DIDACTICE FORMAT DIN COMISIA RAV ÎȘI PROPUNE SĂ ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ GRADUL DE CONȘTIENTIZARE CU PRIVIRE LA VIITOAREA ALEGERE A ELEVILOR DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR, PENTRU A EVITA PĂRĂSIREA TIMPURIE A ȘCOLII ȘI, MAI ALES, PENTRU A LIMITA FUNCȚIONAREA FRECVENTĂ A REORIENTĂRII, REDUCÂND ASTFEL SENTIMENTUL DE INADECVARE A ELEVILOR. PE DE ALTĂ PARTE, ESTE, DE ASEMENEA, ESENȚIAL SĂ SE OPEREZE O CONTINUARE A SPRIJINULUI PENTRU ALEGEREA CONTINUĂRII STUDIILOR SAU SĂ SE FACILITEZE INTRAREA ÎN LUMEA MUNCII A ACELUIAȘI LUCRU. (Romanian)
    0 references
    SKUPINA UČITEĽOV ZLOŽENÁ Z KOMISIE RAV SA ZAMERIAVA NA ZLEPŠENIE INFORMOVANOSTI O PRICHÁDZAJÚCOM VÝBERE ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL S CIEĽOM ZABRÁNIŤ PREDČASNÉMU UKONČOVANIU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PREDOVŠETKÝM OBMEDZIŤ ČASTÉ PREORIENTOVANIE, ČÍM SA ZNÍŽI POCIT NEDOSTATOČNOSTI ŠTUDENTOV. NA DRUHEJ STRANE JE TIEŽ NEVYHNUTNÉ POKRAČOVAŤ V PODPORE VÝBERU POKRAČOVANIA ŠTÚDIA ALEBO UĽAHČIŤ VSTUP DO SVETA PRÁCE TOHO ISTÉHO. (Slovak)
    0 references
    SKUPINA UČITELJEV, KI JO SESTAVLJA KOMISIJA RAV, SI PRIZADEVA IZBOLJŠATI OZAVEŠČENOST O PRIHAJAJOČI IZBIRI DIJAKOV IZ SREDNJE ŠOLE, DA BI SE IZOGNILI ZGODNJEMU OPUŠČANJU ŠOLANJA IN PREDVSEM OMEJILI POGOSTO IZVAJANJE PREUSMERITVE, S ČIMER BI ZMANJŠALI OBČUTEK NEUSTREZNOSTI UČENCEV. PO DRUGI STRANI PA JE BISTVENO, DA SE ŠE NAPREJ PODPIRA IZBIRA NADALJEVANJA ŠTUDIJA ALI DA SE OLAJŠA VSTOP V SVET DELA ISTEGA. (Slovenian)
    0 references
    GRUPPEN LÄRARE SOM INGÅR I RAV-KOMMISSIONEN SYFTAR TILL ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM DET INKOMMANDE VALET AV ELEVER FRÅN GYMNASIET FÖR ATT UNDVIKA ATT ELEVER LÄMNAR SKOLAN I FÖRTID OCH FRAMFÖR ALLT ATT BEGRÄNSA DEN FREKVENTA OMORIENTERINGEN OCH DÄRIGENOM MINSKA KÄNSLAN AV OTILLRÄCKLIGHET HOS ELEVERNA. Å ANDRA SIDAN ÄR DET OCKSÅ VIKTIGT ATT FORTSÄTTA ATT STÖDJA VALET AV FORTSATTA STUDIER ELLER UNDERLÄTTA INTRÄDET I SAMMA ARBETSLIV. (Swedish)
    0 references
    0 references
    PIACENZA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers