UNIVERSITY AND ENTREPRENEURS OF THE FUTURE (Q4788003)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4788003 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | UNIVERSITY AND ENTREPRENEURS OF THE FUTURE |
Project Q4788003 in Italy |
Statements
18,887.93 Euro
0 references
31,248.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 March 2018
0 references
31 May 2019
0 references
ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - I.I.S. CASTROLIBERO 'LS-ITCG'
0 references
IL PROGETTO IN LINEA CON GLI INDIRIZZI TECNICO E LICEALE DELLISTITUTO REALIZZERA DUE DIVERSE TIPOLOGIE DI LABORATORI SPECIALISTICI1 LABORATORIO DI ORIENTAMENTO ALLA SCELTA UNIVERSITARIA SOPRATTUTTO DELLE DISCIPLINE STEM PER FAVORIRE UNA SCELTA DEGLI STUDI UNIVERSITARI PI CONSAPEVOLE MATURA E MEDITATA ATTRAVERSO LA PRESENTAZIONE DI UN AMPIO PANORAMA DI ESPERIENZE PRESENTI NEL MONDO UNIVERSITARIO E DELLA RICERCA 2 LABORATORIO DI ORIENTAMENTO DEL MONDO DELLE PROFESSIONI INTESO COME AMBIENTE DI CONOSCENZA E INCROCIO DI IDEE FRA STUDENTI SCUOLA E AZIENDEISTITUZIONI DEL TERRITORIO IN CUI PRESENTARE POSSIBILI PERCORSI DI ECONOMIA SOSTENIBILE REALIZZABILI SUL TERRITORIO E PROMUOVERE LE POSSIBILITA OCCUPAZIONALI LEGATE AL DIGITAL BUSINESS IN UNA SOCIETA PERVASIVAMENTE DIGITALE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ В СЪОТВЕТСТВИЕ С ТЕХНИЧЕСКИТЕ И ГИМНАЗИАЛНИ НАСОКИ НА ИНСТИТУТА РЕАЛИЗИРА ДВА РАЗЛИЧНИ ВИДА ЛАБОРАТОРИИ SPECIALISTICI1 ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ОРИЕНТАЦИЯ КЪМ ИЗБОРА НА УНИВЕРСИТЕТА ОСОБЕНО НА СТВОЛОВИ ДИСЦИПЛИНИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ИЗБОРА НА УНИВЕРСИТЕТСКИ ИЗСЛЕДВАНИЯ ПО-СЪЗНАТЕЛНИ ЗРЕЛИ И МЕДИТИРАНИ ЧРЕЗ ПРЕДСТАВЯНЕ НА ШИРОКА ПАНОРАМА ОТ ОПИТ, ПРИСЪСТВАЩ В УНИВЕРСИТЕТА И ИЗСЛЕДВАНИЯ 2 ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ОРИЕНТАЦИЯ НА СВЕТА НА ПРОФЕСИИТЕ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИ КАТО СРЕДА НА ЗНАНИЯ И ПРЕСЕЧНАТА ТОЧКА НА ИДЕИ МЕЖДУ УЧЕНИЦИ И ФИРМИ ОТ ТЕРИТОРИЯТА, В КОИТО ДА СЕ ПРЕДСТАВЯТ ВЪЗМОЖНИ УСТОЙЧИВИ ИКОНОМИЧЕСКИ ПЪТИЩА, ПОСТИЖИМИ НА ТЕРИТОРИЯТА И НАСЪРЧАВАНЕ НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ЗАЕТОСТ, СВЪРЗАНИ С ДИГИТАЛНИЯ БИЗНЕС В ШИРОКО ДИГИТАЛНО ДРУЖЕСТВО. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT V SOULADU S TECHNICKÝMI A STŘEDOŠKOLSKÝMI POKYNY ÚSTAVU REALIZUJE DVA RŮZNÉ TYPY LABORATOŘÍ SPECIALISTICI1 S ORIENTACÍ NA UNIVERZITNÍ VÝBĚR ZEJMÉNA KMENOVÝCH DISCIPLÍN NA PODPORU VÝBĚRU UNIVERZITNÍCH STUDIÍ VĚDOMĚJŠÍCH ZRALÝCH A MEDITOVANÝCH PREZENTACÍ ŠIROKÉHO PANORAMATU ZKUŠENOSTÍ PŘÍTOMNÝCH V UNIVERZITNÍM SVĚTĚ A VÝZKUMU 2 LABORATOŘE ORIENTACE SVĚTA PROFESÍ URČENÝCH JAKO PROSTŘEDÍ ZNALOSTÍ A PRŮSEČÍKU MYŠLENEK MEZI STUDENTY ŠKOL A FIRMAMI NA ÚZEMÍ, VE KTERÝCH PREZENTOVAT MOŽNÉ UDRŽITELNÉ EKONOMICKÉ CESTY DOSAŽITELNÉ NA ÚZEMÍ A PODPOROVAT MOŽNOSTI ZAMĚSTNÁNÍ SOUVISEJÍCÍ S DIGITÁLNÍM PODNIKÁNÍM VE VŠUDYPŘÍTOMNÉ DIGITÁLNÍ SPOLEČNOSTI. (Czech)
0 references
PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED DE TEKNISKE OG HIGH SCHOOL RETNINGSLINJER INSTITUTTET REALISERER TO FORSKELLIGE TYPER AF LABORATORIER SPECIALISTICI1 LABORATORIUM ORIENTERING TIL UNIVERSITETET VALG ISÆR AF STAMMEN DISCIPLINER TIL AT FREMME ET VALG AF UNIVERSITETSSTUDIER MERE BEVIDST MODNE OG MEDITERET GENNEM PRÆSENTATIONEN AF EN BRED PANORAMA AF ERFARINGER TIL STEDE I UNIVERSITETET VERDEN OG FORSKNING 2 LABORATORIUM ORIENTERING AF VERDEN AF ERHVERV BEREGNET SOM ET MILJØ AF VIDEN OG SKÆRINGSPUNKTET AF IDEER MELLEM SKOLEELEVER OG VIRKSOMHEDER I DET OMRÅDE, HVOR AT PRÆSENTERE MULIGE BÆREDYGTIGE ØKONOMISKE VEJE OPNÅELIGE PÅ OMRÅDET OG FREMME MULIGHEDERNE FOR BESKÆFTIGELSE RELATERET TIL DIGITAL FORRETNING I EN GENNEMGRIBENDE DIGITAL VIRKSOMHED. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DEN TECHNISCHEN UND HIGH-SCHOOL-RICHTLINIEN DES INSTITUTS REALISIERT ZWEI VERSCHIEDENE ARTEN VON LABOREN SPECIALISTICI1 LABOR DER ORIENTIERUNG AN DER UNIVERSITÄT WAHL VOR ALLEM DER STAMMDISZIPLINEN, UM EINE AUSWAHL VON UNIVERSITÄTSSTUDIEN BEWUSSTER AUSGEREIFT UND MEDITIERT DURCH DIE PRÄSENTATION EINES BREITEN PANORAMAS VON ERFAHRUNGEN IN DER UNIVERSITÄTSWELT UND FORSCHUNG 2 LABOR DER ORIENTIERUNG DER WELT DER BERUFE ALS EIN UMFELD DES WISSENS UND DIE SCHNITTSTELLE VON IDEEN ZWISCHEN SCHÜLERN UND UNTERNEHMEN DES GEBIETS, IN DEM MÖGLICHE NACHHALTIGE WIRTSCHAFTLICHE WEGE AUF DEM GEBIET ERREICHBAR ZU PRÄSENTIEREN UND DIE MÖGLICHKEITEN DER BESCHÄFTIGUNG IM ZUSAMMENHANG MIT DEM DIGITALEN GESCHÄFT IN EINEM ALLGEGENWÄRTIGEN DIGITALEN UNTERNEHMEN ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΊ ΔΎΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎΣ ΤΎΠΟΥΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ SPECIALISTICI1 ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ ΕΠΙΛΟΓΉ ΕΙΔΙΚΆ ΤΩΝ ΚΛΆΔΩΝ ΤΟΥ ΣΤΕΛΈΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΏΝ ΣΠΟΥΔΏΝ ΠΙΟ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΏΡΙΜΗ ΚΑΙ ΔΙΑΛΟΓΙΣΜΈΝΗ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑΣΗ ΕΝΌΣ ΕΥΡΈΟΣ ΠΑΝΌΡΑΜΑ ΤΩΝ ΕΜΠΕΙΡΙΏΝ ΠΟΥ ΥΠΆΡΧΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ 2 ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΟΡΊΖΟΝΤΑΙ ΩΣ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΣΤΑΎΡΩΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΏΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΉΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΆΣΕΙ ΠΙΘΑΝΈΣ ΒΙΏΣΙΜΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΈΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΕΦΙΚΤΈΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΡΆΤΕΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΠΙΧΕΊΡΗΣΗ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΆΧΥΤΗ ΨΗΦΙΑΚΉ ΕΤΑΙΡΕΊΑ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IN LINE WITH THE TECHNICAL AND HIGH SCHOOL GUIDELINES OF THE INSTITUTE REALISES TWO DIFFERENT TYPES OF LABORATORIES SPECIALISTICI1 LABORATORY OF ORIENTATION TO THE UNIVERSITY CHOICE ESPECIALLY OF THE STEM DISCIPLINES TO PROMOTE A CHOICE OF UNIVERSITY STUDIES MORE CONSCIOUS MATURE AND MEDITATED THROUGH THE PRESENTATION OF A WIDE PANORAMA OF EXPERIENCES PRESENT IN THE UNIVERSITY WORLD AND RESEARCH 2 LABORATORY OF ORIENTATION OF THE WORLD OF PROFESSIONS INTENDED AS AN ENVIRONMENT OF KNOWLEDGE AND THE INTERSECTION OF IDEAS BETWEEN SCHOOL STUDENTS AND COMPANIES OF THE TERRITORY IN WHICH TO PRESENT POSSIBLE SUSTAINABLE ECONOMIC PATHS ACHIEVABLE ON THE TERRITORY AND PROMOTE THE POSSIBILITIES OF EMPLOYMENT RELATED TO DIGITAL BUSINESS IN A PERVASIVELY DIGITAL COMPANY. (English)
0.1445908663091199
0 references
EL PROYECTO EN LÍNEA CON LAS DIRECTRICES TÉCNICAS Y DE SECUNDARIA DEL INSTITUTO REALIZA DOS TIPOS DIFERENTES DE LABORATORIOS SPECIALISTICI1 LABORATORIO DE ORIENTACIÓN A LA ELECCIÓN UNIVERSITARIA ESPECIALMENTE DE LAS DISCIPLINAS MADRE PARA PROMOVER UNA ELECCIÓN DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS MÁS MADUROS Y MEDITADOS A TRAVÉS DE LA PRESENTACIÓN DE UN AMPLIO PANORAMA DE EXPERIENCIAS PRESENTES EN EL MUNDO UNIVERSITARIO E INVESTIGACIÓN 2 LABORATORIO DE ORIENTACIÓN DEL MUNDO DE LAS PROFESIONES DESTINADAS COMO UN ENTORNO DE CONOCIMIENTO Y LA INTERSECCIÓN DE IDEAS ENTRE ESTUDIANTES ESCOLARES Y EMPRESAS DEL TERRITORIO EN EL QUE PRESENTAR POSIBLES VÍAS ECONÓMICAS SOSTENIBLES ALCANZABLES EN EL TERRITORIO Y PROMOVER LAS POSIBILIDADES DE EMPLEO RELACIONADOS CON EL NEGOCIO DIGITAL EN UNA EMPRESA OMNIPRESENTE DIGITAL. (Spanish)
0 references
PROJEKT KOOSKÕLAS INSTITUUDI TEHNILISTE JA KESKKOOLI SUUNISTEGA REALISEERIB KAKS ERINEVAT TÜÜPI LABORIT SPECIALISTICI1 ORIENTATSIOONI LABORATOORIUM ÜLIKOOLI VALIKULE, ERITI VARRE ERIALADE VALIK, ET EDENDADA ÜLIKOOLIÕPINGUTE VALIKUT TEADLIKUMAKS KÜPSEKS JA MEDITEERIMISEKS ÜLIKOOLIMAAILMAS ESINEVATE KOGEMUSTE LAIA PANORAAMI JA TEADUSTÖÖ 2 LABORIS, MIS ON MÕELDUD TEADMISTE KESKKONNAKS JA IDEEDE RISTUMISKOHAKS KOOLIÕPILASTE JA TERRITOORIUMI ETTEVÕTETE VAHEL, KUS ESITADA VÕIMALIKKE JÄTKUSUUTLIKKE MAJANDUSLIKKE VÕIMALUSI, MIS ON SAAVUTATAVAD TERRITOORIUMIL JA EDENDADA DIGITAALSE ETTEVÕTLUSEGA SEOTUD TÖÖHÕIVEVÕIMALUSI ULATUSLIKULT DIGITAALSES ETTEVÕTTES. (Estonian)
0 references
INSTITUUTIN TEKNISTEN JA LUKION OHJEIDEN MUKAINEN HANKE TOTEUTTAA KAHDENLAISIA LABORATORIOITA SPECIALISTICI1 LABORATORIO SUUNTAUTUMISESTA YLIOPISTON VALINTA ERITYISESTI VARREN TIETEENALOJEN EDISTÄÄ VALINTAA YLIOPISTO-OPINTOJA KYPSEMPI JA MEDITOITU ESITTÄMÄLLÄ LAAJA PANORAAMA KOKEMUKSIA LÄSNÄ YLIOPISTOMAAILMASSA JA TUTKIMUS 2 LABORATORIO SUUNTAUKSEN MAAILMAN AMMATTEJA, JOTKA ON TARKOITETTU TIEDON YMPÄRISTÖ JA AJATUSTEN RISTEYS KOULULAISTEN JA YRITYSTEN VÄLILLÄ ALUEELLA, JOSSA ESITETÄÄN MAHDOLLISIA KESTÄVIÄ TALOUDELLISIA POLKUJA SAAVUTETTAVISSA ALUEELLA JA EDISTÄÄ TYÖLLISTYMISMAHDOLLISUUKSIA DIGITAALISEEN LIIKETOIMINTAAN LAAJASSA DIGITAALISESSA YRITYKSESSÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET EN LIGNE AVEC LES LIGNES DIRECTRICES TECHNIQUES ET SECONDAIRES DE L’INSTITUT RÉALISE DEUX DIFFÉRENTS TYPES DE LABORATOIRES SPECIALISTICI1 LABORATOIRE D’ORIENTATION AU CHOIX UNIVERSITAIRE NOTAMMENT DES DISCIPLINES SOUCHES POUR PROMOUVOIR UN CHOIX D’ÉTUDES UNIVERSITAIRES PLUS MÛRES ET MÉDITÉES PAR LA PRÉSENTATION D’UN LARGE PANORAMA D’EXPÉRIENCES PRÉSENTES DANS LE MONDE UNIVERSITAIRE ET RECHERCHE 2 LABORATOIRE D’ORIENTATION DU MONDE DES PROFESSIONS DESTINÉES À UN ENVIRONNEMENT DE CONNAISSANCE ET L’INTERSECTION DES IDÉES ENTRE LES ÉLÈVES ET LES ENTREPRISES DU TERRITOIRE POUR PRÉSENTER D’ÉVENTUELS PARCOURS ÉCONOMIQUES DURABLES RÉALISABLES SUR LE TERRITOIRE ET PROMOUVOIR LES POSSIBILITÉS D’EMPLOI LIÉES AU COMMERCE NUMÉRIQUE DANS UNE ENTREPRISE NUMÉRIQUE OMNIPRÉSENTE. (French)
0 references
AN TIONSCADAL AG TEACHT LEIS NA TREOIRLÍNTE TEICNIÚLA AGUS SCOIL ARD NA HINSTITIÚIDE REALIZES DHÁ CHINEÁL ÉAGSÚLA SAOTHARLANNA SPECIALISTICI1 SAOTHARLAINNE TREOSHUÍOMH DO ROGHA NA HOLLSCOILE GO HÁIRITHE NA DISCIPLÍNÍ GAS A CHUR CHUN CINN ROGHA STAIDÉIR OLLSCOIL NÍOS COMHFHIOSAÍ AIBÍ AGUS MEDITATED TRÍ CHUR I LÁTHAIR PANORAMA LEATHAN DE THAITHÍ I LÁTHAIR SA DOMHAN NA HOLLSCOILE AGUS TAIGHDE 2 SAOTHARLANN TREOSHUÍOMH AN DOMHAIN GAIRMEACHA ATÁ BEARTAITHE MAR THIMPEALLACHT EOLAIS AGUS AN ÁIT A DTRASNAÍONN SMAOINTE IDIR MIC LÉINN SCOILE AGUS CUIDEACHTAÍ AR AN GCRÍOCH INA CHUR I LÁTHAIR BEALAÍ EACNAMAÍOCHA INBHUANAITHE INDÉANTA AR AN GCRÍOCH AGUS NA FÉIDEARTHACHTAÍ FOSTAÍOCHTA A BHAINEANN LE GNÓ DIGITEACH A CHUR CHUN CINN I GCUIDEACHTA DHIGITEACH FORVASIVELY. (Irish)
0 references
PROJEKT U SKLADU S TEHNIČKIM I SREDNJOŠKOLSKIM SMJERNICAMA INSTITUTA OSTVARUJE DVIJE RAZLIČITE VRSTE LABORATORIJA SPECIALISTICI1 LABORATORIJ ORIJENTACIJE NA SVEUČILIŠNI IZBOR POSEBNO MATIČNIH DISCIPLINA ZA PROMICANJE IZBORA SVEUČILIŠNIH STUDIJA SVJESNIJE ZRELE I MEDITIRANE KROZ PREZENTACIJU ŠIROKE PANORAME ISKUSTAVA PRISUTNIH U SVEUČILIŠNOM SVIJETU I ISTRAŽIVANJA 2 LABORATORIJA ORIJENTACIJE SVIJETA ZANIMANJA ZAMIŠLJENOG KAO OKRUŽENJE ZNANJA I SJECIŠTE IDEJA IZMEĐU UČENIKA I TVRTKI NA PODRUČJU U KOJEM ĆE PREDSTAVITI MOGUĆE ODRŽIVE EKONOMSKE PUTOVE OSTVARIVE NA TERITORIJU I PROMOVIRATI MOGUĆNOSTI ZAPOŠLJAVANJA VEZANOG UZ DIGITALNO POSLOVANJE U PERVAZIVNO DIGITALNOJ TVRTKI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ÖSSZHANGBAN A MŰSZAKI ÉS KÖZÉPISKOLAI IRÁNYMUTATÁSOK AZ INTÉZET MEGVALÓSÍTJA KÉT KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ LABORATÓRIUMOK SPECIALISTICI1 ORIENTÁCIÓS AZ EGYETEM VÁLASZTÁS, KÜLÖNÖSEN A SZÁR TUDOMÁNYÁGAK, HOGY ELŐSEGÍTSE A VÁLASZTÁS EGYETEMI TANULMÁNYOK TUDATOSABB ÉRETT ÉS MEDITÁLT BEMUTATÁSÁVAL SZÉLES PANORÁMA TAPASZTALATOK JELEN AZ EGYETEMI VILÁGBAN ÉS A KUTATÁS 2 LABORATÓRIUM ORIENTÁCIÓ A VILÁG SZAKMÁK CÉLJA, MINT A TUDÁS KÖRNYEZETE ÉS AZ ÖTLETEK METSZÉSPONTJA KÖZÖTT ISKOLÁS DIÁKOK ÉS VÁLLALATOK A TERÜLETEN, AHOL BEMUTATJÁK A LEHETSÉGES FENNTARTHATÓ GAZDASÁGI UTAK ELÉRHETŐ A TERÜLETEN, ÉS ELŐMOZDÍTJÁK A FOGLALKOZTATÁSI LEHETŐSÉGEKET KAPCSOLÓDÓ DIGITÁLIS ÜZLETI EGY ÁTFOGÓAN DIGITÁLIS CÉG. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS, ATITINKANTIS INSTITUTO TECHNINES IR VIDURINĖS MOKYKLOS GAIRES, ĮGYVENDINA DVIEJŲ SKIRTINGŲ TIPŲ LABORATORIJAS SPECIALISTICI1 ORIENTAVIMO Į UNIVERSITETO PASIRINKIMĄ, YPAČ KAMIENINIŲ DISCIPLINŲ, SKATINTI UNIVERSITETŲ STUDIJŲ PASIRINKIMĄ LABIAU SĄMONINGAS BRANDUS IR MEDITUOTAS, PATEIKIANT PLAČIĄ PANORAMA PATIRTĮ, ESANČIĄ UNIVERSITETO PASAULYJE IR MOKSLINIŲ TYRIMŲ 2 LABORATORIJA ORIENTAVIMO PROFESIJŲ PASAULYJE, SKIRTA ŽINIŲ APLINKA IR IDĖJŲ SUSIKIRTIMO TARP MOKSLEIVIŲ IR ĮMONIŲ TERITORIJOJE, KURIOJE PRISTATYTI GALIMUS TVARIUS EKONOMINIUS KELIUS, PASIEKIAMUS TERITORIJOJE, IR SKATINTI UŽIMTUMO GALIMYBES, SUSIJUSIAS SU SKAITMENINIU VERSLU NUOLAT SKAITMENINĖJE KOMPANIJOJE. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS SASKAŅĀ AR TEHNISKĀM UN VIDUSSKOLAS VADLĪNIJĀM INSTITŪTA REALIZĒT DIVU VEIDU LABORATORIJAS SPECIALISTICI1 LABORATORIJA ORIENTĀCIJAS UZ UNIVERSITĀTES IZVĒLI, JO ĪPAŠI NO STUMBRA DISCIPLĪNĀM, LAI VEICINĀTU IZVĒLI UNIVERSITĀTES STUDIJU APZINĪGĀKU NOBRIEDIS UN MEDITĒTS, IEPAZĪSTINOT AR PLAŠU PANORĀMU PIEREDZES KLĀT UNIVERSITĀTES PASAULĒ UN PĒTNIECĪBAS 2 LABORATORIJAS ORIENTĀCIJAS PASAULES PROFESIJĀM, KAS PAREDZĒTAS KĀ VIDE ZINĀŠANĀM UN IDEJU KRUSTOJUMU STARP SKOLĒNIEM UN UZŅĒMUMIEM TERITORIJĀ, KURĀ PREZENTĒT IESPĒJAMOS ILGTSPĒJĪGUS EKONOMISKOS CEĻUS SASNIEDZAMI TERITORIJĀ UN VEICINĀT NODARBINĀTĪBAS IESPĒJAS, KAS SAISTĪTAS AR DIGITĀLO UZŅĒMĒJDARBĪBU VISĀ PASAULĒ DIGITĀLO UZŅĒMUMU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT F’KONFORMITÀ MAL-LINJI GWIDA TEKNIĊI U TAL-ISKEJJEL GĦOLJA TAL-ISTITUT JIRREALIZZA ŻEWĠ TIPI DIFFERENTI TA’ LABORATORJI SPECIALISTICI1 LABORATORJU TA’ ORJENTAZZJONI LEJN L-GĦAŻLA TAL-UNIVERSITÀ SPEĊJALMENT TAD-DIXXIPLINI STAMINALI BIEX TIĠI PROMOSSA GĦAŻLA TA’ STUDJI UNIVERSITARJI AKTAR MATURI U MEDITIZZATI PERMEZZ TAL-PREŻENTAZZJONI TA’ PANORAMA WIESGĦA TA’ ESPERJENZI PREŻENTI FID-DINJA TAL-UNIVERSITÀ U LABORATORJU TA’ RIĊERKA 2 TA’ ORJENTAZZJONI TAD-DINJA TAL-PROFESSJONIJIET MAĦSUBA BĦALA AMBJENT TA’ GĦARFIEN U L-INTERSEZZJONI TA’ IDEAT BEJN STUDENTI TAL-ISKOLA U KUMPANIJI TAT-TERRITORJU LI FIH JIPPREŻENTAW MOGĦDIJIET EKONOMIĊI SOSTENIBBLI POSSIBBLI LI JISTGĦU JINKISBU FIT-TERRITORJU U JIPPROMWOVU L-POSSIBBILTAJIET TA’ IMPJIEG RELATAT MAN-NEGOZJU DIĠITALI F’KUMPANIJA DIĠITALI MIFRUXA. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IN OVEREENSTEMMING MET DE TECHNISCHE EN MIDDELBARE SCHOOL RICHTLIJNEN VAN HET INSTITUUT REALISEERT TWEE VERSCHILLENDE SOORTEN LABORATORIA SPECIALISTICI1 LABORATORIUM VAN ORIËNTATIE OP DE UNIVERSITEIT KEUZE IN HET BIJZONDER VAN DE STAM DISCIPLINES TE BEVORDEREN EEN KEUZE VAN UNIVERSITAIRE STUDIES MEER BEWUST VOLWASSEN EN GEMEDITEERD DOOR DE PRESENTATIE VAN EEN BREED PANORAMA VAN ERVARINGEN AANWEZIG IN DE UNIVERSITEIT WERELD EN ONDERZOEK 2 LABORATORIUM VAN ORIËNTATIE VAN DE WERELD VAN BEROEPEN BEDOELD ALS EEN OMGEVING VAN KENNIS EN DE KRUISING VAN IDEEËN TUSSEN SCHOLIEREN EN BEDRIJVEN VAN HET GRONDGEBIED WAARIN MOGELIJKE DUURZAME ECONOMISCHE PADEN TE PRESENTEREN OP HET GRONDGEBIED EN HET BEVORDEREN VAN DE MOGELIJKHEDEN VAN WERKGELEGENHEID MET BETREKKING TOT DIGITALE BUSINESS IN EEN ALOMTEGENWOORDIG DIGITAAL BEDRIJF. (Dutch)
0 references
O PROJECTO EM CONFORMIDADE COM AS ORIENTAÇÕES TÉCNICAS E DE ALTA ESCOLA DO INSTITUTO REALIZA DOIS DIFERENTES TIPOS DE LABORATÓRIOS ESPECIALISTICI1 DE ORIENTAÇÃO À ESCOLHA UNIVERSITÁRIA ESPECIALMENTE DAS DISCIPLINAS STEM PARA PROMOVER UMA ESCOLHA DE ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS MAIS CONSCIENTE MATURA E MEDITADA ATRAVÉS DA APRESENTAÇÃO DE UM PANORAMA GLOBAL DE EXPERIÊNCIAS APRESENTADAS NO MUNDO UNIVERSITÁRIO E DA INTERSEÇÃO DE 2 LABORATÓRIOS DE ORIENTAÇÃO DO MUNDO DE PROFISSIONAS COMO DE CONHECIMENTOS E DA INTERSEÇÃO DE ESTUDANTES E ESCOLAS DE IDEAS DE ENTREGA EMPRESAS DO TERRITÓRIO EM QUE PRESENTEM POSSÍVEIS PATRIMÓNIOS ECONÓMICOS SUSTENTÁVEIS ALCANÇÁVEIS NO TERRITÓRIO E PROMOVEREM AS POSSIBILIDADES DE EMPREGO RELACIONADAS COM AS EMPRESAS DIGITAIS NUMA EMPRESA PERVASIVAMENTE DIGITAL. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE TEHNICE ȘI LICEALE ALE INSTITUTULUI REALIZEAZĂ DOUĂ TIPURI DIFERITE DE LABORATOARE SPECIALISTICI1 LABORATOR DE ORIENTARE LA ALEGEREA UNIVERSITĂȚII, ÎN SPECIAL A DISCIPLINELOR STEM PENTRU A PROMOVA O ALEGERE DE STUDII UNIVERSITARE MAI CONȘTIENT MATURE ȘI MEDITATE PRIN PREZENTAREA UNEI LARGI PANORAME DE EXPERIENȚE PREZENTE ÎN LUMEA UNIVERSITARĂ ȘI DE CERCETARE 2 LABORATOR DE ORIENTARE A LUMII PROFESIILOR DESTINATE CA MEDIU DE CUNOAȘTERE ȘI INTERSECȚIA IDEILOR ÎNTRE ELEVI ȘI COMPANII DE PE TERITORIUL ÎN CARE SĂ PREZINTE POSIBILE CĂI ECONOMICE DURABILE REALIZABILE PE TERITORIU ȘI SĂ PROMOVEZE POSIBILITĂȚILE DE ANGAJARE LEGATE DE AFACERILE DIGITALE ÎNTR-O COMPANIE OMNIPREZENTĂ DIGITALĂ. (Romanian)
0 references
PROJEKT V SÚLADE S TECHNICKÝMI A STREDOŠKOLSKÝMI USMERNENIAMI INŠTITÚTU REALIZUJE DVA RÔZNE TYPY LABORATÓRIÍ SPECIALISTICI1 S ORIENTÁCIOU NA UNIVERZITNÉ VÝBEROVÉ DISCIPLÍNY NA PODPORU VÝBERU UNIVERZITNÝCH ŠTÚDIÍ, KTORÉ SÚ VEDOMEJŠIE ZRELÉ A MEDITOVANÉ PREZENTÁCIOU ŠIROKEJ PANORÁMY SKÚSENOSTÍ PRÍTOMNÝCH VO SVETE UNIVERZITY A VÝSKUMU 2 LABORATÓRIA ORIENTÁCIE SVETA PROFESIÍ URČENÝCH AKO PROSTREDIE VEDOMOSTÍ A KRIŽOVATKY MYŠLIENOK MEDZI ŠTUDENTMI ŠKÔL A SPOLOČNOSŤAMI NA ÚZEMÍ, KDE MÔŽU PREZENTOVAŤ MOŽNÉ UDRŽATEĽNÉ EKONOMICKÉ CESTY DOSIAHNUTEĽNÉ NA ÚZEMÍ A PODPOROVAŤ MOŽNOSTI ZAMESTNANIA SÚVISIACE S DIGITÁLNYM PODNIKANÍM V VŠADEPRÍTOMNEJ DIGITÁLNEJ SPOLOČNOSTI. (Slovak)
0 references
PROJEKT V SKLADU S TEHNIČNIMI IN SREDNJEŠOLSKIMI SMERNICAMI INŠTITUTA URESNIČUJE DVE RAZLIČNI VRSTI LABORATORIJEV SPECIALISTICI1 LABORATORIJ USMERJENOSTI K UNIVERZITETNI IZBIRI PREDVSEM STEBRNIH DISCIPLIN ZA SPODBUJANJE IZBIRE UNIVERZITETNEGA ŠTUDIJA BOLJ ZAVESTNO ZRELO IN MEDITIRANO S PREDSTAVITVIJO ŠIROKE PANORAME IZKUŠENJ, PRISOTNIH V UNIVERZITETNEM SVETU, IN RAZISKOVALNEGA 2 LABORATORIJA ORIENTACIJE SVETA POKLICEV, NAMENJENEGA KOT OKOLJE ZNANJA IN PRESEKA IDEJ MED DIJAKI IN PODJETJI S TERITORIJA, NA KATERIH SE PREDSTAVIJO MOŽNE TRAJNOSTNE EKONOMSKE POTI, KI JIH JE MOGOČE DOSEČI NA OBMOČJU IN SPODBUJAJO MOŽNOSTI ZAPOSLOVANJA, POVEZANE Z DIGITALNIM POSLOVANJEM V VSESPLOŠNEM DIGITALNEM PODJETJU. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET I LINJE MED INSTITUTETS TEKNISKA OCH GYMNASIERIKTLINJER FÖRVERKLIGAR TVÅ OLIKA TYPER AV LABORATORIER SPECIALISTICI1 LABORATORIUM FÖR ORIENTERING TILL UNIVERSITETETS VAL, SÄRSKILT AV STAMDISCIPLINERNA FÖR ATT FRÄMJA ETT URVAL AV UNIVERSITETSSTUDIER MER MEDVETNA OCH MEDITERADE GENOM PRESENTATION AV ETT BRETT PANORAMA AV ERFARENHETER SOM FINNS I UNIVERSITETSVÄRLDEN OCH FORSKNING 2 LABORATORIUM FÖR ORIENTERING AV VÄRLDEN AV YRKEN AVSEDDA SOM EN KUNSKAPSMILJÖ OCH SKÄRNINGSPUNKTEN AV IDÉER MELLAN SKOLELEVER OCH FÖRETAG I TERRITORIET DÄR ATT PRESENTERA MÖJLIGA HÅLLBARA EKONOMISKA VÄGAR SOM KAN UPPNÅS PÅ TERRITORIET OCH FRÄMJA SYSSELSÄTTNINGSMÖJLIGHETER RELATERADE TILL DIGITAL VERKSAMHET I ETT GENOMGRIPANDE DIGITALT FÖRETAG. (Swedish)
0 references
CASTROLIBERO
0 references
10 April 2023
0 references