DIGITAL LAB (Q4787822)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4787822 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | DIGITAL LAB |
Project Q4787822 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
15 February 2019
0 references
2 December 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'S. PELLEGRINO'
0 references
IL PROGETTO INTENDE PROMUOVERE ED INTEGRARE IL PATRIMONIO DI CONOSCENZE METODOLOGIE E PRASSI DIDATTICHE DEL MONDO DELLA SCUOLA AL FINE DI FAVORIRE PROCESSI CHE PROGRESSIVAMENTE RINNOVINO IL MODO DI ESSERE E DI FUNZIONARE DELLISTITUZIONE SCOLASTICA CON CONSEGUENTI RICADUTE SUGLI ASPETTI SIA FORMALI CHE SOSTANZIALI DELLAZIONE EDUCATIVA.LA FINALITA QUELLA DI INCENTIVARE LINNOVAZIONE E LE COMPETENZE DIGITALI DELLA NOSTRA SCUOLA ATTRAVERSO LA DIFFUSIONE E LA PROMOZIONE DI APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI. PROMUOVERE AZIONI NELLA DIREZIONE DELLALFABETIZZAZIONE VOLTE A SVILUPPARE NEGLI ALUNNI ANCHE COMPETENZE DI PROGRAMMAZIONE INFORMATICA CODING CHE LI TRASFORMINO DA SEMPLICI CONSUMATORI A VERI PROTAGONISTI DELLERA DIGITALE. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОПУЛЯРИЗИРА И ИНТЕГРИРА БОГАТСТВОТО ОТ МЕТОДОЛОГИИ ЗА ЗНАНИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРАКТИКИ НА СВЕТА НА УЧИЛИЩЕТО, ЗА ДА НАСЪРЧИ ПРОЦЕСИ, КОИТО ПОСТЕПЕННО ПОДНОВЯВАТ НАЧИНА НА СЪЩЕСТВУВАНЕ И ФУНКЦИОНИРАНЕ НА УЧИЛИЩНАТА ИНСТИТУЦИЯ С ПОСЛЕДВАЩО ВЪЗДЕЙСТВИЕ КАКТО ВЪРХУ ФОРМАЛНИТЕ, ТАКА И ВЪРХУ СЪЩЕСТВЕНИТЕ АСПЕКТИ НА EDUCATIVA PROJECT.THEE ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА ИНОВАЦИИТЕ И ЦИФРОВИТЕ УМЕНИЯ НА НАШЕТО УЧИЛИЩЕ ЧРЕЗ РАЗПРОСТРАНЕНИЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНОВАТИВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОДХОДИ. НАСЪРЧАВАНЕ НА ДЕЙСТВИЯ В ПОСОКА НА ГРАМОТНОСТТА, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗВИВАНЕ У УЧЕНИЦИТЕ И НА УМЕНИЯ ЗА КОМПЮТЪРНО КОДИРАНЕ, КОИТО ГИ ПРЕВРЪЩАТ ОТ ОБИКНОВЕНИ ПОТРЕБИТЕЛИ В ИСТИНСКИ ГЛАВНИ ДЕЙСТВАЩИ ЛИЦА В ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ НА DELLERA. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOROVAT A INTEGROVAT BOHATSTVÍ ZNALOSTNÍCH METOD A VZDĚLÁVACÍCH POSTUPŮ VE SVĚTĚ ŠKOL S CÍLEM PODPOROVAT PROCESY, KTERÉ POSTUPNĚ OBNOVUJÍ ZPŮSOB BYTÍ A FUNGOVÁNÍ ŠKOLNÍ INSTITUCE S NÁSLEDNÝM DOPADEM NA FORMÁLNÍ I PODSTATNÉ ASPEKTY EDUCATIVA PROJECT. CÍLEM JE STIMULOVAT INOVACE A DIGITÁLNÍ DOVEDNOSTI NAŠÍ ŠKOLY ŠÍŘENÍM A PODPOROU INOVATIVNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PŘÍSTUPŮ. PODPOROVAT ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA GRAMOTNOST ZAMĚŘENÉ NA ROZVOJ DOVEDNOSTÍ V OBLASTI POČÍTAČOVÉHO KÓDOVÁNÍ, KTERÉ JE PŘEMĚNÍ Z JEDNODUCHÝCH SPOTŘEBITELŮ NA SKUTEČNÉ PROTAGONISTY DELLERA DIGITAL. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME OG INTEGRERE DEN RIGDOM AF VIDEN METODER OG UDDANNELSESPRAKSIS I VERDEN AF SKOLEN FOR AT FREMME PROCESSER, DER GRADVIST FORNY DEN MÅDE AT VÆRE OG FUNGERE AF SKOLEN MED DERAF FØLGENDE INDVIRKNING PÅ BÅDE FORMELLE OG VÆSENTLIGE ASPEKTER AF EDUCATIVA PROJECT.THE MÅL ER AT STIMULERE INNOVATION OG DIGITALE FÆRDIGHEDER I VORES SKOLE GENNEM FORMIDLING OG FREMME AF INNOVATIVE PÆDAGOGISKE TILGANGE. FREMME FORANSTALTNINGER I RETNING AF LÆSE- OG SKRIVEFÆRDIGHEDER, DER TAGER SIGTE PÅ AT UDVIKLE ELEVER, OGSÅ COMPUTERKODNING FÆRDIGHEDER, DER OMDANNER DEM FRA SIMPLE FORBRUGERE TIL VIRKELIGE HOVEDPERSONER DELLERA DIGITAL. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DEN REICHTUM AN WISSENSMETHODEN UND BILDUNGSPRAKTIKEN DER WELT DER SCHULE ZU FÖRDERN UND ZU INTEGRIEREN, UM PROZESSE ZU FÖRDERN, DIE DIE ART DES SEINS UND DES FUNKTIONIERENS DER SCHULEINRICHTUNG SCHRITTWEISE ERNEUERN, MIT SICH DARAUS ERGEBENDEN AUSWIRKUNGEN AUF FORMALE UND WESENTLICHE ASPEKTE DES EDUCATIVA PROJECT.THE ZIEL IST ES, INNOVATION UND DIGITALE KOMPETENZEN UNSERER SCHULE DURCH DIE VERBREITUNG UND FÖRDERUNG INNOVATIVER BILDUNGSANSÄTZE ZU FÖRDERN. FÖRDERUNG VON MASSNAHMEN ZUR ALPHABETISIERUNG, DIE DARAUF ABZIELEN, BEI SCHÜLERN AUCH COMPUTERCODIERUNGSFÄHIGKEITEN ZU ENTWICKELN, DIE SIE VON EINFACHEN VERBRAUCHERN ZU ECHTEN PROTAGONISTEN VON DELLERA DIGITAL VERWANDELN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΕΙ ΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΟΥ ΣΤΑΔΙΑΚΆ ΑΝΑΝΕΏΝΟΥΝ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΎΠΑΡΞΗΣ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΙΔΡΎΜΑΤΟΣ ΜΕ ΕΠΑΚΌΛΟΥΘΟ ΑΝΤΊΚΤΥΠΟ ΤΌΣΟ ΣΤΙΣ ΕΠΊΣΗΜΕΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΟΣ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΤΌΝΩΣΗ ΤΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΙΆΔΟΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΏΘΗΣΗΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΕΓΓΊΣΕΩΝ. ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΔΡΆΣΕΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΚΑΤΕΎΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΑΛΦΑΒΗΤΙΣΜΟΎ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΜΕΤΑΤΡΈΠΟΥΝ ΑΠΌ ΑΠΛΟΎΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΈΣ ΣΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΎΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ DELLERA DIGITAL. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO PROMOTE AND INTEGRATE THE WEALTH OF KNOWLEDGE METHODOLOGIES AND EDUCATIONAL PRACTICES OF THE WORLD OF SCHOOL IN ORDER TO PROMOTE PROCESSES THAT PROGRESSIVELY RENEW THE WAY OF BEING AND FUNCTIONING OF THE SCHOOL INSTITUTION WITH CONSEQUENT IMPACT ON BOTH FORMAL AND SUBSTANTIAL ASPECTS OF THE EDUCATIVA PROJECT.THE AIM IS TO STIMULATE INNOVATION AND DIGITAL SKILLS OF OUR SCHOOL THROUGH THE DISSEMINATION AND PROMOTION OF INNOVATIVE EDUCATIONAL APPROACHES. PROMOTE ACTIONS IN THE DIRECTION OF LITERACY AIMED AT DEVELOPING IN PUPILS ALSO COMPUTER CODING SKILLS THAT TRANSFORM THEM FROM SIMPLE CONSUMERS TO REAL PROTAGONISTS DELLERA DIGITAL. (English)
0.1305717291622292
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER E INTEGRAR LA RIQUEZA DE METODOLOGÍAS DE CONOCIMIENTO Y PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL MUNDO DE LA ESCUELA CON EL FIN DE PROMOVER PROCESOS QUE RENUEVEN PROGRESIVAMENTE LA FORMA DE SER Y FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR CON EL CONSIGUIENTE IMPACTO EN ASPECTOS FORMALES Y SUSTANCIALES DEL PROYECTO EDUCATIVA. EL OBJETIVO ES ESTIMULAR LA INNOVACIÓN Y LAS HABILIDADES DIGITALES DE NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE LA DIFUSIÓN Y PROMOCIÓN DE ENFOQUES EDUCATIVOS INNOVADORES. PROMOVER ACCIONES EN LA DIRECCIÓN DE LA ALFABETIZACIÓN DESTINADAS A DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS TAMBIÉN HABILIDADES DE CODIFICACIÓN INFORMÁTICA QUE LOS TRANSFORMEN DE CONSUMIDORES SIMPLES A PROTAGONISTAS REALES DELLERA DIGITAL. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA JA INTEGREERIDA KOOLI MAAILMA TEADMISTE METODOLOOGIAID JA HARIDUSTAVASID, ET EDENDADA PROTSESSE, MIS JÄRK-JÄRGULT UUENDAVAD KOOLIASUTUSE OLEMISE VIISI JA TOIMIMIST, MIS OMAKORDA MÕJUTAVAD NII EDUCATIVA PROJECTI VORMILISI KUI KA OLULISI ASPEKTE. EDENDADA MEETMEID KIRJAOSKUSE SUUNAS, MILLE EESMÄRK ON ARENDADA ÕPILASTES KA ARVUTI KODEERIMISE OSKUSI, MIS MUUDAVAD NEED LIHTSATEST TARBIJATEST TÕELISTEKS PEATEGELASTEKS DELLERA DIGITAL. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JA INTEGROIDA KOULUMAAILMAN TIETOMENETELMIÄ JA KOULUTUSKÄYTÄNTÖJÄ, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ PROSESSEJA, JOTKA UUDISTAVAT ASTEITTAIN KOULULAITOKSEN TOIMINNAN JA TOIMINNAN, MIKÄ VAIKUTTAA EDUCATIVA PROJECTIN VIRALLISIIN JA OLENNAISIIN NÄKÖKOHTIIN.THE: N TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ KOULUMME INNOVAATIOITA JA DIGITAALISIA TAITOJA LEVITTÄMÄLLÄ JA EDISTÄMÄLLÄ INNOVATIIVISIA OPETUSMENETELMIÄ. EDISTETÄÄN LUKUTAITOON TÄHTÄÄVIÄ TOIMIA, JOILLA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN OPPILAISSA MYÖS TIETOKONEKOODAUSTAITOJA, JOTKA MUUTTAVAT NE YKSINKERTAISISTA KULUTTAJISTA TODELLISIIN PÄÄHENKILÖIHIN DELLERA DIGITAL. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR ET À INTÉGRER LA RICHESSE DES MÉTHODOLOGIES DE CONNAISSANCE ET DES PRATIQUES ÉDUCATIVES DU MONDE DE L’ÉCOLE AFIN DE PROMOUVOIR DES PROCESSUS QUI RENOUVELLENT PROGRESSIVEMENT LA FAÇON D’ÊTRE ET DE FONCTIONNER DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE AVEC UN IMPACT CONSÉQUENT SUR LES ASPECTS FORMELS ET SUBSTANTIELS DU PROJET EDUCATIVA.THE VISE À STIMULER L’INNOVATION ET LES COMPÉTENCES NUMÉRIQUES DE NOTRE ÉCOLE PAR LA DIFFUSION ET LA PROMOTION D’APPROCHES ÉDUCATIVES INNOVANTES. PROMOUVOIR DES ACTIONS EN DIRECTION DE L’ALPHABÉTISATION VISANT À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES DES COMPÉTENCES DE CODAGE INFORMATIQUE QUI LES TRANSFORMENT DE SIMPLES CONSOMMATEURS À DE VÉRITABLES PROTAGONISTES DELLERA DIGITAL. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SAIBHREAS MODHEOLAÍOCHTAÍ EOLAIS AGUS CLEACHTAS OIDEACHAIS AN DOMHAIN SCOILE A CHUR CHUN CINN AGUS A CHOMHTHÁTHÚ D’FHONN PRÓISIS A CHUR CHUN CINN LENA NDÉANTAR ATHNUACHAN DE RÉIR A CHÉILE AR AN MBEALACH LE BHEITH AGUS FEIDHMIÚ NA HINSTITIÚIDE SCOILE AGUS TIONCHAR DÁ BHARR SIN AR GHNÉITHE FOIRMIÚLA AGUS SUBSTAINTIÚLA ARAON DEN AIDHM EDUCATIVA PROJECT.THE NÁ NUÁLAÍOCHT AGUS SCILEANNA DIGITEACHA ÁR SCOILE A SPREAGADH TRÍ CHINEÁLACHA NUÁLACHA CUR CHUIGE OIDEACHAIS A SCAIPEADH AGUS A CHUR CHUN CINN. GNÍOMHAÍOCHTAÍ A CHUR CHUN CINN I DTREO NA LITEARTHACHTA ATÁ DÍRITHE AR SCILEANNA CÓDAITHE RÍOMHAIREACHTA A FHORBAIRT SNA DALTAÍ A ATHRAÍONN IAD Ó THOMHALTÓIRÍ SIMPLÍ GO FÍOR-PHEARSANA DIGITEACH DELLERA. (Irish)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI I INTEGRIRATI BOGATSTVO METODOLOGIJA ZNANJA I OBRAZOVNIH PRAKSI U SVIJETU ŠKOLE KAKO BI SE PROMICALI PROCESI KOJI POSTUPNO OBNAVLJAJU NAČIN POSTOJANJA I FUNKCIONIRANJA ŠKOLSKE USTANOVE S POSLJEDIČNIM UTJECAJEM NA FORMALNE I BITNE ASPEKTE EDUCATIVA PROJECT-A. PROMICATI AKTIVNOSTI USMJERENE NA PISMENOST ČIJI JE CILJ RAZVITI I VJEŠTINE RAČUNALNOG PROGRAMIRANJA KOJE IH PRETVARAJU IZ JEDNOSTAVNIH POTROŠAČA U STVARNE PROTAGONISTE DELLERA DIGITAL. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE ÉS INTEGRÁLJA A GAZDAG TUDÁS MÓDSZERTANOK ÉS OKTATÁSI GYAKORLATOK AZ ISKOLA VILÁGA ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY TÁMOGASSÁK A FOLYAMATOK, AMELYEK FOKOZATOSAN MEGÚJÍTJÁK A MÓDJÁT ÉS MŰKÖDÉSÉT AZ ISKOLA INTÉZMÉNY, EBBŐL KÖVETKEZŐEN HATÁSSAL MIND A FORMÁLIS ÉS LÉNYEGES ASPEKTUSAI AZ EDUCATIVA PROJECT.THE CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE AZ INNOVÁCIÓ ÉS A DIGITÁLIS KÉSZSÉGEK ISKOLÁNK RÉVÉN TERJESZTÉSE ÉS ELŐMOZDÍTÁSA INNOVATÍV OKTATÁSI MEGKÖZELÍTÉSEK. MOZDÍTSÁK ELŐ AZ ÍRÁSTUDÁS IRÁNYÁBA TETT INTÉZKEDÉSEKET, AMELYEK CÉLJA A TANULÓK SZÁMÍTÓGÉPES KÓDOLÁSI KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE, AMELYEK EGYSZERŰ FOGYASZTÓKRÓL VALÓDI FŐSZEREPLŐKKÉ ALAKÍTJÁK ŐKET DELLERA DIGITÁLIS. (Hungarian)
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI IR INTEGRUOTI MOKYKLOS PASAULIO ŽINIŲ METODIKŲ IR ŠVIETIMO PRAKTIKOS GAUSĄ, SIEKIANT SKATINTI PROCESUS, KURIE PALAIPSNIUI ATNAUJINA MOKYKLOS ĮSTAIGOS BUVIMO IR VEIKIMO BŪDĄ, O TAI TURI ĮTAKOS TIEK FORMALIEMS, TIEK ESMINIAMS EDUCATIVA PROJECT ASPEKTAMS. SKATINTI VEIKSMUS RAŠTINGUMO KRYPTIMI, KURIAIS SIEKIAMA UGDYTI MOKINIŲ KOMPIUTERINIUS KODAVIMO ĮGŪDŽIUS, KURIE PAVERČIA JUOS IŠ PAPRASTŲ VARTOTOJŲ Į TIKRUS VEIKĖJUS DELLERA DIGITAL. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT UN INTEGRĒT SKOLAS PASAULES ZINĀŠANU METODOLOĢIJU UN IZGLĪTĪBAS PRAKSES BAGĀTĪBU, LAI VEICINĀTU PROCESUS, KAS PAKĀPENISKI ATJAUNO SKOLAS IESTĀDES DARBĪBAS VEIDU UN DARBĪBU, TĀDĒJĀDI IETEKMĒJOT GAN FORMĀLOS, GAN BŪTISKOS EDUCATIVA PROJECT ASPEKTUS. VEICINĀT DARBĪBAS RAKSTPRATĪBAS VIRZIENĀ, LAI SKOLĒNIEM ATTĪSTĪTU ARĪ DATORKODĒŠANAS PRASMES, KAS TĀS PĀRVEIDO NO VIENKĀRŠIEM PATĒRĒTĀJIEM PAR REĀLIEM VAROŅIEM DELLERA DIGITALIZĀCIJĀ. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI U JINTEGRA R-RIKKEZZA TAL-METODOLOĠIJI TAL-GĦARFIEN U L-PRATTIKI EDUKATTIVI TAD-DINJA TAL-ISKOLA SABIEX JIPPROMWOVI PROĊESSI LI PROGRESSIVAMENT IĠEDDU L-MOD KIF WIEĦED IKUN U JIFFUNZJONA L-ISTITUZZJONI TAL-ISKOLA B’IMPATT KONSEGWENTI KEMM FUQ ASPETTI FORMALI KIF UKOLL FUQ ASPETTI SOSTANZJALI TAL-EDUCATIVA PROJECT. L-GĦAN HUWA LI JIĠU STIMULATI L-INNOVAZZJONI U L-ĦILIET DIĠITALI TAL-ISKOLA TAGĦNA PERMEZZ TAT-TIXRID U L-PROMOZZJONI TA’ APPROĊĊI EDUKATTIVI INNOVATTIVI. IL-PROMOZZJONI TA’ AZZJONIJIET FID-DIREZZJONI TAL-LITTERIŻMU MMIRATI LEJN L-IŻVILUPP FL-ISTUDENTI WKOLL TA’ ĦILIET TA’ KODIFIKAZZJONI TAL-KOMPJUTER LI JITTRASFORMAWHOM MINN KONSUMATURI SEMPLIĊI GĦAL PROTAGONISTI REALI DELLERA DIĠITALI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE RIJKDOM AAN KENNISMETHODOLOGIEËN EN ONDERWIJSPRAKTIJKEN VAN DE SCHOOLWERELD TE BEVORDEREN EN TE INTEGREREN OM PROCESSEN TE BEVORDEREN DIE DE MANIER VAN ZIJN EN FUNCTIONEREN VAN DE SCHOOLINSTELLING GELEIDELIJK VERNIEUWEN, MET EEN CONSEQUENTE IMPACT OP ZOWEL FORMELE ALS SUBSTANTIËLE ASPECTEN VAN HET EDUCATIVA PROJECT.THE DOEL IS INNOVATIE EN DIGITALE VAARDIGHEDEN VAN ONZE SCHOOL TE STIMULEREN DOOR DE VERSPREIDING EN BEVORDERING VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSBENADERINGEN. BEVORDERING VAN ACTIES IN DE RICHTING VAN GELETTERDHEID DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING BIJ LEERLINGEN VAN COMPUTERCODERINGSVAARDIGHEDEN DIE HEN TRANSFORMEREN VAN EENVOUDIGE CONSUMENTEN NAAR ECHTE HOOFDROLSPELERS DELLERA DIGITAL. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a promover e a integrar a riqueza das metodologias de conhecimento e das práticas educativas do mundo escolar, a fim de promover processos que renovem progressivamente o modo de funcionamento e o funcionamento da instituição escolar, com um impacto consequente tanto nos aspectos formais como nos aspectos fundamentais do projecto EDUCATIVA. O objectivo consiste em estabilizar a inovação e as competências digitais da nossa escola através da difusão e promoção de abordagens educativas inovadoras. PROMOVER AÇÕES NA DIRECÇÃO DA LITERACIA DESTINADA A DESENVOLVER NOS PÚBLICOS TAMBÉM HABILIDADES DE CODIFICAÇÃO DE COMPUTADORES QUE O TRANSFORMAM DE CONSUMIDORES SIMPLES PARA PROTAGONISTAS REAIS DELLERA DIGITAL. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE ȘI SĂ INTEGREZE BOGĂȚIA METODOLOGIILOR DE CUNOAȘTERE ȘI A PRACTICILOR EDUCAȚIONALE DIN LUMEA ȘCOLARĂ PENTRU A PROMOVA PROCESE CARE REÎNNOIESC PROGRESIV MODUL DE A FI ȘI DE FUNCȚIONARE A INSTITUȚIEI ȘCOLARE, CU IMPACT ATÂT ASUPRA ASPECTELOR FORMALE, CÂT ȘI ASUPRA ASPECTELOR SUBSTANȚIALE ALE PROIECTULUI EDUCATIVA. SĂ PROMOVEZE ACȚIUNI ÎN DIRECȚIA ALFABETIZĂRII MENITE SĂ DEZVOLTE ÎN RÂNDUL ELEVILOR, DE ASEMENEA, ABILITĂȚI DE CODIFICARE COMPUTERIZATĂ CARE SĂ ÎI TRANSFORME DE LA CONSUMATORI SIMPLI LA ADEVĂRAȚI PROTAGONIȘTI DELLERA DIGITAL. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPOROVAŤ A INTEGROVAŤ BOHATSTVO VEDOMOSTNÝCH METODÍK A VZDELÁVACÍCH POSTUPOV VO SVETE ŠKÔL S CIEĽOM PODPORIŤ PROCESY, KTORÉ POSTUPNE OBNOVUJÚ SPÔSOB ŽIVOTA A FUNGOVANIA ŠKOLSKEJ INŠTITÚCIE S NÁSLEDNÝM VPLYVOM NA FORMÁLNE AJ PODSTATNÉ ASPEKTY PROGRAMU EDUCATIVA PROJECT.THE JE STIMULOVAŤ INOVÁCIE A DIGITÁLNE ZRUČNOSTI NAŠEJ ŠKOLY ŠÍRENÍM A PROPAGÁCIOU INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH PRÍSTUPOV. PODPOROVAŤ ČINNOSTI ZAMERANÉ NA GRAMOTNOSŤ ZAMERANÉ NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ V OBLASTI POČÍTAČOVÉHO KÓDOVANIA ŽIAKOV, KTORÉ ICH TRANSFORMUJÚ Z JEDNODUCHÝCH SPOTREBITEĽOV NA SKUTOČNÝCH PROTAGONISTOV DELLERA DIGITAL. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE PROMOVIRATI IN INTEGRIRATI BOGASTVO METODOLOGIJ ZNANJA IN IZOBRAŽEVALNIH PRAKS V ŠOLSKEM SVETU Z NAMENOM SPODBUJANJA PROCESOV, KI POSTOPOMA OBNAVLJAJO NAČIN BIVANJA IN DELOVANJA ŠOLSKE USTANOVE, KAR POSLEDIČNO VPLIVA NA FORMALNE IN BISTVENE VIDIKE EDUCATIVA PROJECT.THE JE SPODBUJATI INOVACIJE IN DIGITALNE SPRETNOSTI NAŠE ŠOLE Z RAZŠIRJANJEM IN SPODBUJANJEM INOVATIVNIH IZOBRAŽEVALNIH PRISTOPOV. SPODBUJANJE UKREPOV V SMERI PISMENOSTI, NAMENJENIH RAZVIJANJU SPRETNOSTI RAČUNALNIŠKEGA KODIRANJA PRI UČENCIH, KI JIH SPREMINJAJO IZ PREPROSTIH POTROŠNIKOV V PRAVE PROTAGONISTE DELLERE DIGITAL. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FRÄMJA OCH INTEGRERA RIKEDOMEN AV KUNSKAPSMETODER OCH PEDAGOGISKA METODER I SKOLANS VÄRLD FÖR ATT FRÄMJA PROCESSER SOM GRADVIS FÖRNYAR SKOLANS SÄTT ATT VARA OCH FUNGERA MED FÖLJDEFFEKTER PÅ BÅDE FORMELLA OCH VÄSENTLIGA ASPEKTER AV EDUCATIVA PROJECT.THE SYFTAR TILL ATT STIMULERA INNOVATION OCH DIGITALA FÄRDIGHETER I VÅR SKOLA GENOM SPRIDNING OCH FRÄMJANDE AV INNOVATIVA UTBILDNINGSMETODER. FRÄMJA ÅTGÄRDER I RIKTNING MOT LÄS- OCH SKRIVKUNNIGHET SOM SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER I DATORKODNING HOS ELEVER SOM OMVANDLAR DEM FRÅN ENKLA KONSUMENTER TILL VERKLIGA HUVUDPERSONER DELLERA DIGITAL. (Swedish)
0 references
MARSALA
0 references
10 April 2023
0 references