ORIENTATION (Q4787588)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4787588 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ORIENTATION |
Project Q4787588 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
23 May 2018
0 references
3 January 2020
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO L.DA VINCI-COMES D.M.
0 references
ATTUARE UNATTIVITA DI ORIENTAMENTO VUOL DIRE REALIZZARE UN PERCORSO DIDATTICO CHE INVESTE ASPETTI MENTALI CULTURALI E COMPORTAMENTALI IN CONTINUO ADEGUAMENTO AD UNA REALTA CHE SI EVOLVE VELOCEMENTE E GLOBALMENTE. ORIENTARE ALLE SCELTE DIVENTA UNA ULTERIORE POSSIBILITA PER METTERE IL SOGGETTO IN FORMAZIONE IN GRADO DI CONOSCERSI SCOPRIRE E POTENZIARE LE PROPRIE CAPACITA AFFRONTARE I PROPRI PROBLEMI. (Italian)
0 references
ОСЪЩЕСТВЯВАНЕТО НА ОРИЕНТИРАЩА ДЕЙНОСТ ОЗНАЧАВА СЪЗДАВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ, КОЙТО ИНВЕСТИРА КУЛТУРНИ И ПОВЕДЕНЧЕСКИ УМСТВЕНИ АСПЕКТИ В НЕПРЕКЪСНАТО АДАПТИРАНЕ КЪМ РЕАЛНОСТ, КОЯТО СЕ РАЗВИВА БЪРЗО И В СВЕТОВЕН МАЩАБ. ОРИЕНТИРАНЕТО НА ИЗБОРА СЕ ПРЕВРЪЩА В ДОПЪЛНИТЕЛНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА ПОСТАВЯНЕ НА ПРЕДМЕТА В ОБУЧЕНИЕ, СПОСОБЕН ДА СЕ ОПОЗНАЕ И ДА УКРЕПИ СПОСОБНОСТИТЕ СИ ДА СЕ ИЗПРАВИ ПРЕД СОБСТВЕНИТЕ СИ ПРОБЛЕМИ. (Bulgarian)
0 references
REALIZACE ORIENTAČNÍ AKTIVITY ZNAMENÁ VYTVOŘENÍ VZDĚLÁVACÍ CESTY, KTERÁ INVESTUJE KULTURNÍ A BEHAVIORÁLNÍ MENTÁLNÍ ASPEKTY DO NEUSTÁLÉHO PŘIZPŮSOBOVÁNÍ SE REALITĚ, KTERÁ SE RYCHLE A GLOBÁLNĚ VYVÍJÍ. ORIENTOVÁNÍ SE STÁVÁ DALŠÍ MOŽNOSTÍ, JAK DÁT PŘEDMĚT DO TRÉNINKU, KTERÝ JE SCHOPEN SE NAVZÁJEM POZNAT A POSÍLIT SVÉ SCHOPNOSTI ČELIT VLASTNÍM PROBLÉMŮM. (Czech)
0 references
IMPLEMENTERING AF EN ORIENTERINGSAKTIVITET BETYDER AT SKABE EN UDDANNELSESVEJ, DER INVESTERER KULTURELLE OG ADFÆRDSMÆSSIGE MENTALE ASPEKTER I LØBENDE TILPASNING TIL EN VIRKELIGHED, DER UDVIKLER SIG HURTIGT OG GLOBALT. ORIENTERINGSVALG BLIVER EN YDERLIGERE MULIGHED FOR AT SÆTTE EMNET I TRÆNING I STAND TIL AT KENDE HINANDEN OPDAGE OG STYRKE DERES EVNER TIL AT MØDE DERES EGNE PROBLEMER. (Danish)
0 references
DIE UMSETZUNG EINER ORIENTIERUNGSAKTIVITÄT BEDEUTET, EINEN BILDUNGSWEG ZU SCHAFFEN, DER KULTURELLE UND VERHALTENSPSYCHOLOGISCHE ASPEKTE IN DIE KONTINUIERLICHE ANPASSUNG AN EINE SCHNELL UND GLOBALE REALITÄT INVESTIERT. ORIENTIERUNGSENTSCHEIDUNGEN WERDEN EINE WEITERE MÖGLICHKEIT, DAS THEMA IN DER AUSBILDUNG IN DER LAGE ZU SEIN, EINANDER KENNEN ZU LERNEN UND IHRE FÄHIGKEITEN ZU STÄRKEN, UM IHRE EIGENEN PROBLEME ZU BEWÄLTIGEN. (German)
0 references
Η ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΜΙΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΣΗΜΑΊΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΔΙΑΔΡΟΜΉΣ ΠΟΥ ΕΠΕΝΔΎΕΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΙΚΈΣ ΨΥΧΙΚΈΣ ΠΤΥΧΈΣ ΣΤΗ ΣΥΝΕΧΉ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΉ ΣΕ ΜΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΠΟΥ ΕΞΕΛΊΣΣΕΤΑΙ ΓΡΉΓΟΡΑ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΊΩΣ. Ο ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΓΊΝΕΤΑΙ ΜΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΤΕΘΕΊ ΤΟ ΘΈΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΓΝΩΡΊΣΟΥΝ Ο ΈΝΑΣ ΤΟΝ ΆΛΛΟΝ ΑΝΑΚΑΛΎΠΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΑ ΔΙΚΆ ΤΟΥΣ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ. (Greek)
0 references
IMPLEMENTING A ORIENTATION ACTIVITY MEANS CREATING AN EDUCATIONAL PATH THAT INVESTS CULTURAL AND BEHAVIORAL MENTAL ASPECTS IN CONTINUOUS ADAPTATION TO A REALITY THAT EVOLVES QUICKLY AND GLOBALLY. ORIENTING CHOICES BECOMES A FURTHER POSSIBILITY TO PUT THE SUBJECT IN TRAINING ABLE TO KNOW EACH OTHER DISCOVER AND STRENGTHEN THEIR ABILITIES TO FACE THEIR OWN PROBLEMS. (English)
0.0029806915932429
0 references
IMPLEMENTAR UNA ACTIVIDAD DE ORIENTACIÓN SIGNIFICA CREAR UN CAMINO EDUCATIVO QUE INVIERTA ASPECTOS MENTALES CULTURALES Y CONDUCTUALES EN LA ADAPTACIÓN CONTINUA A UNA REALIDAD QUE EVOLUCIONA RÁPIDA Y GLOBALMENTE. LA ORIENTACIÓN DE LAS OPCIONES SE CONVIERTE EN UNA POSIBILIDAD ADICIONAL DE PONER AL SUJETO EN ENTRENAMIENTO CAPAZ DE CONOCERSE Y FORTALECER SUS HABILIDADES PARA ENFRENTAR SUS PROPIOS PROBLEMAS. (Spanish)
0 references
ORIENTEERUMISTEGEVUSE RAKENDAMINE TÄHENDAB HARIDUSTEE LOOMIST, MIS INVESTEERIB KULTUURILISI JA KÄITUMUSLIKKE VAIMSEID ASPEKTE PIDEVASSE KOHANEMISSE REAALSUSEGA, MIS ARENEB KIIRESTI JA KOGU MAAILMAS. ORIENTEERUMINE MUUTUB TÄIENDAVAKS VÕIMALUSEKS PANNA AINE KOOLITUSELE, MIS SUUDAB ÜKSTEIST TUNDMA ÕPPIDA, AVASTADA JA TUGEVDADA OMA VÕIMEID OMA PROBLEEMIDEGA TOIME TULLA. (Estonian)
0 references
ORIENTAATIOTOIMINNAN TOTEUTTAMINEN TARKOITTAA SELLAISEN KOULUTUSPOLUN LUOMISTA, JOKA SIJOITTAA KULTTUURI- JA KÄYTTÄYTYMISMENTAALISET NÄKÖKOHDAT JATKUVAAN SOPEUTUMISEEN NOPEASTI JA MAAILMANLAAJUISESTI KEHITTYVÄÄN TODELLISUUTEEN. VALINTOJEN SUUNTAAMISESTA TULEE UUSI MAHDOLLISUUS LAITTAA AIHE KOULUTUKSEEN, JOKA KYKENEE TUNTEMAAN TOISENSA JA VAHVISTAMAAN HEIDÄN KYKYJÄÄN KOHDATA OMAT ONGELMANSA. (Finnish)
0 references
METTRE EN ŒUVRE UNE ACTIVITÉ D’ORIENTATION SIGNIFIE CRÉER UN CHEMIN ÉDUCATIF QUI INVESTIT LES ASPECTS MENTAUX CULTURELS ET COMPORTEMENTAUX DANS L’ADAPTATION CONTINUE À UNE RÉALITÉ QUI ÉVOLUE RAPIDEMENT ET GLOBALEMENT. L’ORIENTATION DES CHOIX DEVIENT UNE POSSIBILITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE METTRE LE SUJET EN FORMATION CAPABLE DE SE CONNAÎTRE DÉCOUVRIR ET RENFORCER LEURS CAPACITÉS À FAIRE FACE À LEURS PROPRES PROBLÈMES. (French)
0 references
CIALLAÍONN CUR I BHFEIDHM GNÍOMHAÍOCHTA TREOSHUÍOMH A CHRUTHÚ COSÁN OIDEACHAIS A INFHEISTÍONN GNÉITHE CULTÚRTHA AGUS IOMPRAÍOCHTA MEABHRACH IN OIRIÚNÚ LEANÚNACH DO RÉALTACHT A FHORBRAÍONN GO TAPA AGUS AR FUD AN DOMHAIN. ÉIRÍONN ROGHANNA TREORAITHE DEIS EILE CHUN AN T-ÁBHAR A CHUR IN OILIÚINT IN ANN A FHÁIL AMACH A CHÉILE AGUS A GCUMAS A NEARTÚ CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR A GCUID FADHBANNA FÉIN A FHÁIL AMACH AGUS A NEARTÚ. (Irish)
0 references
PROVOĐENJE ORIJENTACIJSKE AKTIVNOSTI ZNAČI STVARANJE OBRAZOVNOG PUTA KOJI ULAŽE KULTURNE I BIHEVIORALNE MENTALNE ASPEKTE U KONTINUIRANU PRILAGODBU STVARNOSTI KOJA SE BRZO I GLOBALNO RAZVIJA. ORIJENTIRANJE IZBORA POSTAJE DALJNJA MOGUĆNOST DA SE SUBJEKT STAVI U OBUKU U STANJU POZNAVATI JEDNI DRUGE OTKRITI I OJAČATI SVOJE SPOSOBNOSTI ZA SUOČAVANJE S VLASTITIM PROBLEMIMA. (Croatian)
0 references
AZ ORIENTÁCIÓS TEVÉKENYSÉG MEGVALÓSÍTÁSA EGY OLYAN OKTATÁSI ÚT LÉTREHOZÁSÁT JELENTI, AMELY KULTURÁLIS ÉS VISELKEDÉSI MENTÁLIS SZEMPONTOKAT FEKTET BE A GYORSAN ÉS GLOBÁLISAN FEJLŐDŐ VALÓSÁGHOZ VALÓ FOLYAMATOS ALKALMAZKODÁSBA. A DÖNTÉSEK ORIENTÁLÁSA TOVÁBBI LEHETŐSÉGET JELENT ARRA, HOGY A TÉMÁT OLYAN KÉPZÉSBE HELYEZZÜK, AMELY KÉPES MEGISMERNI EGYMÁST, ÉS MEGERŐSÍTENI KÉPESSÉGEIKET, HOGY SZEMBENÉZZENEK SAJÁT PROBLÉMÁIKKAL. (Hungarian)
0 references
ORIENTAVIMO VEIKLOS ĮGYVENDINIMAS REIŠKIA SUKURTI ŠVIETIMO KELIĄ, KURIS INVESTUOJA KULTŪRINIUS IR ELGESIO PSICHINIUS ASPEKTUS Į NUOLATINĮ PRISITAIKYMĄ PRIE REALYBĖS, KURI VYSTOSI GREITAI IR VISAME PASAULYJE. ORIENTACINIAI PASIRINKIMAI TAMPA DAR VIENA GALIMYBE MOKYTI DALYKĄ, GEBANTĮ PAŽINTI VIENAS KITĄ, ATRASTI IR SUSTIPRINTI SAVO SUGEBĖJIMUS SPRĘSTI SAVO PROBLEMAS. (Lithuanian)
0 references
ORIENTĀCIJAS AKTIVITĀTES ĪSTENOŠANA NOZĪMĒ RADĪT IZGLĪTĪBAS CEĻU, KAS IEGULDA KULTŪRAS UN UZVEDĪBAS GARĪGOS ASPEKTUS PASTĀVĪGĀ ADAPTĀCIJĀ REALITĀTEI, KAS ATTĪSTĀS ĀTRI UN GLOBĀLI. ORIENTĒŠANĀS IZVĒLE KĻŪST PAR VĒL VIENU IESPĒJU LIKT MĀCĪBU PRIEKŠMETAM, KAS SPĒJ VIENS OTRU IEPAZĪT UN STIPRINĀT SAVAS SPĒJAS RISINĀT SAVAS PROBLĒMAS. (Latvian)
0 references
L-IMPLIMENTAZZJONI TA’ ATTIVITÀ TA’ ORJENTAZZJONI TFISSER IL-ĦOLQIEN TA’ TRIQ EDUKATTIVA LI TINVESTI ASPETTI MENTALI KULTURALI U TA’ MĠIBA F’ADATTAMENT KONTINWU GĦAL REALTÀ LI TEVOLVI MALAJR U GLOBALMENT. ORIENTING GĦAŻLIET ISIR POSSIBBILTÀ ULTERJURI LI TPOĠĠI S-SUĠĠETT FIT-TAĦRIĠ KAPAĊI LI JKUNU JAFU LIL XULXIN JISKOPRU U JSAĦĦU L-KAPAĊITAJIET TAGĦHOM BIEX JIFFAĊĊJAW IL-PROBLEMI TAGĦHOM STESS. (Maltese)
0 references
HET IMPLEMENTEREN VAN EEN ORIËNTATIEACTIVITEIT BETEKENT HET CREËREN VAN EEN EDUCATIEF PAD DAT CULTURELE EN GEDRAGSGERICHTE ASPECTEN INVESTEERT IN VOORTDURENDE AANPASSING AAN EEN REALITEIT DIE SNEL EN WERELDWIJD EVOLUEERT. ORIËNTATIEKEUZES WORDEN EEN VERDERE MOGELIJKHEID OM HET ONDERWERP IN OPLEIDING TE ZETTEN OM ELKAAR TE LEREN KENNEN EN HUN VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN OM HUN EIGEN PROBLEMEN ONDER OGEN TE ZIEN. (Dutch)
0 references
IMPLEMENTAR UMA ATIVIDADE DE ORIENTAÇÃO SIGNIFICA CRIAR UM CAMINHO EDUCACIONAL QUE INVISTA ASPETOS MENTAIS CULTURAIS E COMPORTAMENTAIS NA ADAPTAÇÃO CONTÍNUA A UMA REALIDADE QUE EVOLUI DE FORMA RÁPIDA E GLOBAL. ORIENTAR ESCOLHAS TORNA-SE MAIS UMA POSSIBILIDADE DE COLOCAR O SUJEITO EM TREINAMENTO CAPAZ DE SE CONHECER E FORTALECER SUAS HABILIDADES PARA ENFRENTAR SEUS PRÓPRIOS PROBLEMAS. (Portuguese)
0 references
IMPLEMENTAREA UNEI ACTIVITĂȚI DE ORIENTARE ÎNSEAMNĂ CREAREA UNEI CĂI EDUCAȚIONALE CARE INVESTEȘTE ASPECTE MENTALE CULTURALE ȘI COMPORTAMENTALE ÎN ADAPTAREA CONTINUĂ LA O REALITATE CARE EVOLUEAZĂ RAPID ȘI GLOBAL. ORIENTAREA OPȚIUNILOR DEVINE O POSIBILITATE SUPLIMENTARĂ DE A PUNE SUBIECTUL ÎN FORMARE CAPABILĂ SĂ SE CUNOASCĂ ȘI SĂ-ȘI CONSOLIDEZE ABILITĂȚILE DE A FACE FAȚĂ PROPRIILOR PROBLEME. (Romanian)
0 references
REALIZÁCIA ORIENTAČNEJ AKTIVITY ZNAMENÁ VYTVORENIE VZDELÁVACEJ CESTY, KTORÁ INVESTUJE KULTÚRNE A BEHAVIORÁLNE MENTÁLNE ASPEKTY DO NEUSTÁLEJ ADAPTÁCIE NA REALITU, KTORÁ SA VYVÍJA RÝCHLO A GLOBÁLNE. ORIENTÁCIA VOĽBY SA STÁVA ĎALŠOU MOŽNOSŤOU DAŤ PREDMET DO ŠKOLENIA SCHOPNÉ SPOZNAŤ NAVZÁJOM OBJAVOVAŤ A POSILNIŤ SVOJE SCHOPNOSTI ČELIŤ VLASTNÝM PROBLÉMOM. (Slovak)
0 references
IZVAJANJE ORIENTACIJSKE DEJAVNOSTI POMENI USTVARJANJE IZOBRAŽEVALNE POTI, KI VLAGA KULTURNE IN VEDENJSKE MENTALNE VIDIKE V NENEHNO PRILAGAJANJE REALNOSTI, KI SE HITRO IN GLOBALNO RAZVIJA. ORIENTACIJSKE ODLOČITVE POSTANEJO DODATNA MOŽNOST, DA SE SUBJEKT VKLJUČI V USPOSABLJANJE, S KATERIM SE LAHKO SPOZNAJO IN OKREPIJO SVOJE SPOSOBNOSTI, DA SE SOOČIJO S SVOJIMI TEŽAVAMI. (Slovenian)
0 references
ATT GENOMFÖRA EN ORIENTERINGSAKTIVITET INNEBÄR ATT SKAPA EN PEDAGOGISK VÄG SOM INVESTERAR KULTURELLA OCH BETEENDEMÄSSIGA MENTALA ASPEKTER I KONTINUERLIG ANPASSNING TILL EN VERKLIGHET SOM UTVECKLAS SNABBT OCH GLOBALT. ORIENTERANDE VAL BLIR YTTERLIGARE EN MÖJLIGHET ATT SÄTTA ÄMNET I TRÄNING SOM KAN LÄRA KÄNNA VARANDRA OCH STÄRKA SIN FÖRMÅGA ATT MÖTA SINA EGNA PROBLEM. (Swedish)
0 references
PORTICI
0 references
10 April 2023
0 references