1 2 3... CODING (Q4787533)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4787533 in Italy
Language Label Description Also known as
English
1 2 3... CODING
Project Q4787533 in Italy

    Statements

    0 references
    18,887.93 Euro
    0 references
    31,248.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    21 November 2018
    0 references
    30 July 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - IC S. CASELLA PEDARA
    0 references
    0 references
    0 references

    37°37'0.52"N, 15°3'36.76"E
    0 references
    IL PROGETTO SUDDIVISO IN 4 MODULI DISTINTI AFFRONTA LE TEMATICHE DEL CODING E DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E MIRA A SVILUPPARE QUESTE CAPACITA NEI DISCENTI A PARTIRE DA ATTIVITA PRETTAMENTE LUDICHEPRATICHE ATTRAVERSO LUSO DEI ROBOT EDUCATIVI.AL FINE DI AUMENTARE LA MOTIVAZIONE E APPLICARE UNA DIDATTICA TRANS CURRICULARE LE ATTIVITA AVRANNO ANCHE LO SCOPO DI PREPARARE ALLE GARE DI ROBOTICA DELLA FIRST LEGO LEAGUE LE CUI SELEZIONI LOCALI SI CHE SVOLGONO ANNUALMENTE NEL MESE DI FEBBRAIO.BENCH LO SCOPO SIA LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE LA DIDATTICA TRANS CURRICULARE PREVEDE LAPPROCCIO A UNA TEMATICA ATTRAVERSO LIMPIEGO DI ABILITA E CONOSCENZE E COMPETENZE ACQUISITE IN VARIE DISCIPLINE SCIENZE TECNOLOGIA GEOGRAFIA INGLESE ECC. (Italian)
    0 references
    ПРОЕКТЪТ, РАЗДЕЛЕН НА 4 ОТДЕЛНИ МОДУЛА, РАЗГЛЕЖДА ТЕМИТЕ ЗА КОДИРАНЕ И ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ ТЕЗИ УМЕНИЯ В ОБУЧАЕМИТЕ, КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ЧИСТО LUDICHEPRATICHE ДЕЙНОСТИ ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА EDUCATIVI ROBOTS.IN, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА И ДА СЕ ПРИЛОЖИ ТРАНС-ОБУЧИТЕЛНА ДИДАКТИКА, ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ ИМАТ ЗА ЦЕЛ И ПОДГОТОВКА ЗА СЪСТЕЗАНИЯТА ПО РОБОТИКА НА ПЪРВАТА LEGO ЛИГА, ЧИИТО МЕСТНИ СЕЛЕКЦИИ СЕ ПРОВЕЖДАТ ЕЖЕГОДНО ПРЕЗ МЕСЕЦ FEBBRAIO.BENCH ЦЕЛТА Е РАЗВИТИЕТО НА ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ НА ТРАНСКЛАСНОТО ОБУЧЕНИЕ ВКЛЮЧВА ПРИБЛИЖАВАНЕ НА ТЕМА ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА УМЕНИЯ И ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ПРИДОБИТИ В РАЗЛИЧНИ НАУКИ ТЕХНОЛОГИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ И ДР. (Bulgarian)
    0 references
    PROJEKT ROZDĚLENÝ DO 4 SAMOSTATNÝCH MODULŮ SE ZABÝVÁ TÉMATY KÓDOVÁNÍ A VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ A ZAMĚŘUJE SE NA ROZVOJ TĚCHTO DOVEDNOSTÍ U STUDENTŮ OD ČISTĚ LUDICHEPRATICHE AKTIVIT PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ EDUCATIVI ROBOTS.IN ZA ÚČELEM ZVÝŠENÍ MOTIVACE A UPLATNĚNÍ TRANSKRIPČNÍ DIDAKTIKY, AKTIVITY BUDOU TAKÉ ZAMĚŘENY NA PŘÍPRAVU NA ROBOTICKÉ SOUTĚŽE PRVNÍ LEGO LIGY, JEJÍŽ MÍSTNÍ VÝBĚRY SE KONAJÍ KAŽDOROČNĚ V MĚSÍCI FEBBRAIO.BENCH CÍLEM JE ROZVOJ VÝPOČETNÍHO MYŠLENÍ TRANSKURIKULÁRNÍ VÝUKY ZAHRNUJE PŘÍSTUP K TÉMATU PROSTŘEDNICTVÍM VYUŽITÍ DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ A DOVEDNOSTÍ ZÍSKANÝCH V RŮZNÝCH VĚDNÍCH TECHNOLOGICKÝCH DISCIPLÍNÁCH ATD. (Czech)
    0 references
    PROJEKTET OPDELT I 4 FORSKELLIGE MODULER OMHANDLER TEMAERNE KODNING OG BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING OG HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DISSE FÆRDIGHEDER HOS ELEVER, DER STARTER FRA RENT LUDICHEPRATICHE-AKTIVITETER GENNEM BRUG AF EDUCATIVI ROBOTS.IN FOR AT ØGE MOTIVATIONEN OG ANVENDE EN TRANS CURRICULAR DIDAKTIK, VIL AKTIVITETERNE OGSÅ SIGTE MOD AT FORBEREDE ROBOTTEKNOLOGIKONKURRENCERNE I DEN FØRSTE LEGO LEAGUE, HVIS LOKALE UDVÆLGELSER FINDER STED ÅRLIGT I FEBBRAIO-MÅNEDEN.BENCH ER MÅLET AT UDVIKLE BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING DEN TRANSCURRIKULÆRE UNDERVISNING INDEBÆRER AT NÆRME SIG ET TEMA GENNEM BRUG AF FÆRDIGHEDER OG VIDEN OG FÆRDIGHEDER ERHVERVET I FORSKELLIGE VIDENSKABSTEKNOLOGIER DISCIPLINER ENGELSK ETC. (Danish)
    0 references
    DAS PROJEKT, DAS IN 4 VERSCHIEDENE MODULE UNTERTEILT IST, BEFASST SICH MIT DEN THEMEN CODIERUNG UND COMPUTERDENKEN UND ZIELT DARAUF AB, DIESE FÄHIGKEITEN BEI LERNENDEN ZU ENTWICKELN, AUSGEHEND VON REIN LUDICHEPRATICHE AKTIVITÄTEN DURCH DEN EINSATZ VON EDUCATIVI ROBOTS.IN, UM DIE MOTIVATION ZU ERHÖHEN UND EINE TRANSCURRICULARE DIDAKTIK ANZUWENDEN, WERDEN DIE AKTIVITÄTEN AUCH DARAUF ABZIELEN, SICH AUF DIE ROBOTIKWETTBEWERBE DER ERSTEN LEGO LEAGUE VORZUBEREITEN, DEREN LOKALE AUSWAHL JÄHRLICH IM MONAT FEBBRAIO STATTFINDET. (German)
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ 4 ΞΕΧΩΡΙΣΤΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΑ ΘΈΜΑΤΑ ΤΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΌΜΕΝΟΥΣ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΚΑΘΑΡΆ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ LUDICHEPRATICHE ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΟΥ EDUCATIVI ROBOTS.IN ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΑΥΞΗΘΕΊ ΤΟ ΚΊΝΗΤΡΟ ΚΑΙ ΝΑ ΕΦΑΡΜΟΣΤΕΊ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΉ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ, ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΣΤΟΧΕΎΟΥΝ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΎΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΤΟΥ ΠΡΏΤΟΥ LEGO LEAGUE, ΟΙ ΤΟΠΙΚΈΣ ΕΠΙΛΟΓΈΣ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΕΤΗΣΊΩΣ ΚΑΤΆ ΤΟ ΜΉΝΑ ΤΟΥ FEBBRAIO.BENCH Ο ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ Η ΔΙΑΣΧΟΛΙΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΕΝΌΣ ΘΈΜΑΤΟΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΉΘΗΚΑΝ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΚΛΆΔΟΥΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ Κ.ΛΠ. (Greek)
    0 references
    THE PROJECT DIVIDED INTO 4 DISTINCT MODULES ADDRESSES THE THEMES OF CODING AND COMPUTATIONAL THINKING AND AIMS TO DEVELOP THESE SKILLS IN LEARNERS STARTING FROM PURELY LUDICHEPRATICHE ACTIVITIES THROUGH THE USE OF EDUCATIVI ROBOTS.IN ORDER TO INCREASE MOTIVATION AND APPLY A TRANS CURRICULAR DIDACTICS, THE ACTIVITIES WILL ALSO AIM TO PREPARE FOR THE ROBOTICS COMPETITIONS OF THE FIRST LEGO LEAGUE WHOSE LOCAL SELECTIONS TAKE PLACE ANNUALLY IN THE MONTH OF FEBBRAIO.BENCH THE AIM IS THE DEVELOPMENT OF COMPUTATIONAL THINKING THE TRANS CURRICULAR TEACHING INVOLVES APPROACHING A THEME THROUGH THE USE OF SKILLS AND KNOWLEDGE AND SKILLS ACQUIRED IN VARIOUS SCIENCES TECHNOLOGY DISCIPLINES ENGLISH ETC. (English)
    0.0146862894403761
    0 references
    EL PROYECTO DIVIDIDO EN 4 MÓDULOS DISTINTOS ABORDA LOS TEMAS DE CODIFICACIÓN Y PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR ESTAS HABILIDADES EN LOS ESTUDIANTES A PARTIR DE ACTIVIDADES PURAMENTE LUDICHEPRATICHE A TRAVÉS DEL USO DE EDUCATIVI ROBOTS.IN PARA AUMENTAR LA MOTIVACIÓN Y APLICAR UNA DIDÁCTICA TRANS CURRICULAR, LAS ACTIVIDADES TAMBIÉN TENDRÁN COMO OBJETIVO PREPARARSE PARA LAS COMPETICIONES DE ROBÓTICA DE LA PRIMERA LIGA LEGO CUYAS SELECCIONES LOCALES TIENEN LUGAR ANUALMENTE EN EL MES DE FEBBRAIO.BENCH EL OBJETIVO ES EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL QUE LA ENSEÑANZA TRANS CURRICULAR IMPLICA ABORDAR UN TEMA A TRAVÉS DEL USO DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ADQUIRIDAS EN DIVERSAS DISCIPLINAS TECNOLÓGICAS DE CIENCIAS, ETC. (Spanish)
    0 references
    NELJAKS ERINEVAKS MOODULIKS JAGATUD PROJEKT KÄSITLEB KODEERIMISE JA ARVUTUSLIKU MÕTLEMISE TEEMASID NING SELLE EESMÄRK ON ARENDADA ÕPPIJATE OSKUSI ALATES PUHTALT LUDICHEPRATICHE TEGEVUSTEST, KASUTADES EDUCATIVI ROBOTS.IN-I, ET SUURENDADA MOTIVATSIOONI JA RAKENDADA TRANS ÕPPEKAVADE DIDAKTIKAT, TEGEVUSTE EESMÄRK ON KA VALMISTUDA ESIMESE LEGO LIIGA ROBOOTIKAVÕISTLUSTEKS, MILLE KOHALIKUD VALIKUD TOIMUVAD IGAL AASTAL FEBBRAIO KUUL.BENCH EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST TRANS ÕPPEKAVADE ÕPETAMISEKS, MIS HÕLMAVAD ERINEVATE TEADUSTE TEHNOLOOGIA ERIALADEL OMANDATUD OSKUSTE, TEADMISTE JA OSKUSTE KASUTAMIST. (Estonian)
    0 references
    HANKKEESSA, JOKA ON JAETTU NELJÄÄN ERI MODUULIIN, KÄSITELLÄÄN KOODAUKSEN JA LASKENNALLISEN AJATTELUN TEEMOJA JA PYRITÄÄN KEHITTÄMÄÄN OPPIJOIDEN TAITOJA ALKAEN PUHTAASTI LUDICHEPRATICHE-TOIMINNOISTA EDUCATIVI ROBOTS: N AVULLA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET DIVISÉ EN 4 MODULES DISTINCTS ABORDE LES THÈMES DU CODAGE ET DE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE ET VISE À DÉVELOPPER CES COMPÉTENCES CHEZ LES APPRENANTS À PARTIR D’ACTIVITÉS PUREMENT LUDICHEPRATICHE À TRAVERS L’UTILISATION D’EDUCATIVI ROBOTS.IN AFIN D’ACCROÎTRE LA MOTIVATION ET D’APPLIQUER UNE DIDACTIQUE TRANS CURRICULAIRE, LES ACTIVITÉS VISERONT ÉGALEMENT À PRÉPARER LES COMPÉTITIONS ROBOTIQUES DE LA PREMIÈRE LIGUE LEGO DONT LES SÉLECTIONS LOCALES ONT LIEU CHAQUE ANNÉE AU COURS DU MOIS DE FEBBRAIO.BENCH L’OBJECTIF EST LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE INFORMATIQUE L’ENSEIGNEMENT TRANS CURRICULAIRE IMPLIQUE L’APPROCHE D’UN THÈME À TRAVERS L’UTILISATION DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES ET DES COMPÉTENCES ACQUISES DANS DIVERSES DISCIPLINES TECHNOLOGIQUES DES SCIENCES ANGLAIS ETC. (French)
    0 references
    TUGANN AN TIONSCADAL ROINNTE INA 4 MHODÚL AR LEITH AGHAIDH AR THÉAMAÍ CÓDAITHE AGUS SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM AIGE NA SCILEANNA SEO A FHORBAIRT I BHFOGHLAIMEOIRÍ AG TOSÚ Ó GHNÍOMHAÍOCHTAÍ LUDICHEPRATICHE AMHÁIN TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS EDUCATIVI ROBOTS.IN D’FHONN SPREAGADH A MHÉADÚ AGUS STAIDÉARACHT CHURACLAIM TRANS A CHUR I BHFEIDHM, BEIDH SÉ MAR AIDHM AG NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ULLMHÚ DO CHOMÓRTAIS RÓBATAICE AN CHÉAD LÉIG LEGO A NDÉANTAR A ROGHANNA ÁITIÚLA GACH BLIAIN I MÍ FEBBRAIO.BENCH. (Irish)
    0 references
    PROJEKT PODIJELJEN U 4 RAZLIČITA MODULA BAVI SE TEMAMA KODIRANJA I RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA I IMA ZA CILJ RAZVITI TE VJEŠTINE KOD POLAZNIKA POČEVŠI OD ISKLJUČIVO LUDICHEPRATICHE AKTIVNOSTI KROZ KORIŠTENJE EDUCATIVI ROBOTS.U CILJU POVEĆANJA MOTIVACIJE I PRIMJENE TRANS KURIKULUMA DIDAKTIKE, AKTIVNOSTI ĆE TAKOĐER IMATI ZA CILJ PRIPREMITI SE ZA ROBOTIČKO NATJECANJE PRVE LEGO LIGE ČIJI SE LOKALNI ODABIRI ODRŽAVAJU SVAKE GODINE U MJESECU FEBBRAIO.BENCH CILJ JE RAZVOJ RAČUNALNOG RAZMIŠLJANJA, A TRANS KURIKULUMSKO POUČAVANJE UKLJUČUJE PRIBLIŽAVANJE TEME KROZ KORIŠTENJE VJEŠTINA I ZNANJA I VJEŠTINA STEČENIH U RAZNIM ZNANSTVENIM TEHNOLOŠKIM DISCIPLINAMA ITD. (Croatian)
    0 references
    A 4 KÜLÖNBÖZŐ MODULRA OSZTOTT PROJEKT A KÓDOLÁS ÉS A SZÁMÍTÁSI GONDOLKODÁS TÉMÁJÁVAL FOGLALKOZIK, ÉS CÉLJA EZEKNEK A KÉSZSÉGEKNEK A FEJLESZTÉSE A TISZTÁN LUDICHEPRATICHE TEVÉKENYSÉGEKTŐL KEZDVE AZ EDUCATIVI ROBOTS.IN HASZNÁLATÁVAL AZ EDUCATIVI ROBOTS.IN ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY NÖVELJE A MOTIVÁCIÓT ÉS ALKALMAZZA A TRANSZTANÁRI DIDAKTIKÁT, A TEVÉKENYSÉGEK CÉLJA AZ IS, HOGY FELKÉSZÜLJENEK AZ ELSŐ LEGO LEAGUE ROBOTIKAI VERSENYEIRE, AMELYNEK HELYI KIVÁLASZTÁSA ÉVENTE KERÜL MEGRENDEZÉSRE A FEBBRAIO HÓNAPJÁBAN. (Hungarian)
    0 references
    PROJEKTAS SUSKIRSTYTAS Į 4 SKIRTINGUS MODULIUS, KURIUOSE NAGRINĖJAMOS KODAVIMO IR SKAIČIAVIMO MĄSTYMO TEMOS IR SIEKIAMA UGDYTI ŠIUOS ĮGŪDŽIUS BESIMOKANTIESIEMS PRADEDANT NUO GRYNAI LUDICHEPRATICHE VEIKLOS, NAUDOJANT EDUCATIVI ROBOTS.IN, SIEKIANT PADIDINTI MOTYVACIJĄ IR TAIKYTI TRANS MOKYMO PROGRAMŲ DIDAKTIKĄ, VEIKLA TAIP PAT BUS SIEKIAMA PASIRENGTI PIRMOSIOS LEGO LYGOS ROBOTIKOS KONKURSAMS, KURIŲ VIETINĖS ATRANKOS VYKSTA KASMET FEBBRAIO MĖNESĮ.BENCH TIKSLAS YRA KURTI SKAIČIAVIMO MĄSTYMĄ, KAD TRANS-PROGRAMOS MOKYMO METU BŪTŲ SIEKIAMA KREIPTIS Į TEMĄ NAUDOJANT ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS BEI ĮGŪDŽIUS, ĮGYTUS ĮVAIRIOSE MOKSLŲ TECHNOLOGIJŲ DISCIPLINOSE IR KT. (Lithuanian)
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ŠĪS PRASMES IZGLĪTOJAMAJIEM, SĀKOT NO TĪRI LUDICHEPRATICHE AKTIVITĀTĒM, IZMANTOJOT EDUCATIVI ROBOTS.IN, LAI PALIELINĀTU MOTIVĀCIJU UN PIELIETOTU TRANS-MĀCĪBU PROGRAMMU DIDAKTIKU, PASĀKUMU MĒRĶIS BŪS ARĪ SAGATAVOTIES ROBOTIKAS KONKURSIEM PIRMAJĀ LEGO LĪGĀ, KURAS LOKĀLĀ ATLASE NOTIEK KATRU GADU FEBBRAIO MĒNESĪ.BENCH MĒRĶIS IR IZSTRĀDĀT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANAS DOMĀŠANU, KAS IETVER PIEEJU TĒMAI, IZMANTOJOT PRASMES UN ZINĀŠANAS UN PRASMES, KAS IEGŪTAS DAŽĀDĀS ZINĀTŅU TEHNOLOĢIJU DISCIPLĪNĀS ANGĻU VALODĀ U. C. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT MAQSUM F’ERBA’ MODULI DISTINTI JINDIRIZZA T-TEMI TAL-KODIFIKAZZJONI U L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA DAWN IL-ĦILIET FL-ISTUDENTI LI JIBDEW MINN ATTIVITAJIET PURAMENT LUDICHEPRATICHE PERMEZZ TAL-UŻU TA’ EDUCATIVI ROBOTS.IN SABIEX TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI U TIĠI APPLIKATA DIDATTIKA KURRIKULARI TRANS, L-ATTIVITAJIET SE JIMMIRAW UKOLL LI JĦEJJU GĦALL-KOMPETIZZJONIJIET TAR-ROBOTIKA TAL-EWWEL LEGO LEAGUE LI L-GĦAŻLIET LOKALI TAGĦHOM ISIRU KULL SENA FIX-XAHAR TA’ FEBBRAIO.BENCH L-GĦAN HUWA L-IŻVILUPP TA’ ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI T-TAGĦLIM TRANSKURRIKULI JINVOLVI L-INDIRIZZAR TA’ TEMA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ ĦILIET U GĦARFIEN U ĦILIET MIKSUBA F’DIVERSI DIXXIPLINI TAX-XJENZI, EĊĊ. (Maltese)
    0 references
    HET PROJECT, VERDEELD IN 4 VERSCHILLENDE MODULES, HEEFT BETREKKING OP DE THEMA’S CODEREN EN COMPUTATIONEEL DENKEN EN HEEFT TOT DOEL DEZE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN BIJ LEERLINGEN VANAF PUUR LUDICHEPRATICHE ACTIVITEITEN DOOR HET GEBRUIK VAN EDUCATIVI ROBOTS.IN OM DE MOTIVATIE TE VERHOGEN EN EEN TRANSCURRICULAIRE DIDACTIEK TOE TE PASSEN, ZULLEN DE ACTIVITEITEN OOK GERICHT ZIJN OP DE ROBOTICAWEDSTRIJDEN VAN DE EERSTE LEGO LEAGUE, WAARVAN DE LOKALE SELECTIES JAARLIJKS PLAATSVINDEN IN DE MAAND VAN FEBBRAIO.BENCH HET DOEL IS DE ONTWIKKELING VAN HET COMPUTATIONEEL DENKEN VAN HET TRANSCURRICULAIRE ONDERWIJS OMVAT HET BENADEREN VAN EEN THEMA DOOR HET GEBRUIK VAN VAARDIGHEDEN EN KENNIS EN VAARDIGHEDEN VERWORVEN IN VERSCHILLENDE WETENSCHAPPEN TECHNOLOGIE DISCIPLINES ENGELS ENZ. (Dutch)
    0 references
    O PROJECTO DIVIDIDO EM 4 MÓDULOS DISTINTOS RESPEITA AOS TEMAS DA CODIFICAÇÃO E DA PENSAMENTO COMPUTACIONAL E OBJECTIVOS DE DESENVOLVIMENTO DESTAS HABILIDADES DOS APRENDIZAGENS A PARTIR DE ATIVIDADES PURAMENTE LUDICHEPRATIVAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE ROBOTES EDUCATIVIA. A fim de aumentar a MOTIVAÇÃO e de aplicar DIDACTICS TRANS CURRICULARES, as ATIVIDADES destinam-se igualmente a preparar as COMPETIÇÕES ROBÓTICAS DA PRIMEIRA LEITURA, cujas SELECÇÕES LOCAIS SÃO APRESENTADAS ANUALMENTE NO MÊNTO DA FEBBRAIO. UM TEMA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE COMPETÊNCIAS E CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS ADQUIRIDOS EM DIVERSAS CIÊNCIAS A TECNOLOGIA DISCIPLINA O ETC INGLÊS. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL ÎMPĂRȚIT ÎN 4 MODULE DISTINCTE ABORDEAZĂ TEMELE DE CODIFICARE ȘI GÂNDIRE COMPUTAȚIONALĂ ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE ACESTE ABILITĂȚI ÎN CURSANȚI, PORNIND DE LA ACTIVITĂȚI PUR LUDICHEPRATICHE PRIN UTILIZAREA EDUCATIVI ROBOTS.IN PENTRU A CREȘTE MOTIVAȚIA ȘI APLICAREA UNUI DIDACTIC TRANS CURRICULAR, ACTIVITĂȚILE VOR URMĂRI, DE ASEMENEA, PREGĂTIREA PENTRU COMPETIȚIILE DE ROBOTICĂ ALE PRIMEI LIGI LEGO ALE CĂROR SELECȚII LOCALE AU LOC ANUAL ÎN LUNA FEBBRAIO.BENCH SCOPUL ESTE DEZVOLTAREA GÂNDIRII COMPUTAȚIONALE, PREDAREA TRANS CURRICULARĂ IMPLICĂ ABORDAREA UNEI TEME PRIN UTILIZAREA ABILITĂȚILOR ȘI CUNOȘTINȚELOR ȘI ABILITĂȚILOR DOBÂNDITE ÎN DIVERSE DISCIPLINE ALE TEHNOLOGIEI ȘTIINȚELOR ÎN LIMBA ENGLEZĂ ETC. (Romanian)
    0 references
    PROJEKT ROZDELENÝ DO ŠTYROCH SAMOSTATNÝCH MODULOV SA ZAOBERÁ TÉMAMI KÓDOVANIA A VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA A JEHO CIEĽOM JE ROZVÍJAŤ TIETO ZRUČNOSTI U ŠTUDENTOV, KTORÍ ZAČÍNAJÚ ČISTO OD AKTIVÍT LUDICHEPRATICHE PROSTREDNÍCTVOM VYUŽÍVANIA EDUCATIVI ROBOTS.IN S CIEĽOM ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU A APLIKOVAŤ TRANS KURIKULÁRNU DIDAKTIKU, AKTIVITY BUDÚ TIEŽ ZAMERANÉ NA PRÍPRAVU NA ROBOTICKÉ SÚŤAŽE PRVEJ LEGO LEAGUE, KTOREJ MIESTNE VÝBERY SA KONAJÚ KAŽDÝ ROK V MESIACI FEBBRAIO.BENCH JE CIEĽOM ROZVOJA VÝPOČTOVÉHO MYSLENIA TRANS KURIKULÁRNEJ VÝUČBY ZAHŔŇA PRÍSTUP K TÉME PROSTREDNÍCTVOM VYUŽITIA ZRUČNOSTÍ, VEDOMOSTÍ A ZRUČNOSTÍ ZÍSKANÝCH V RÔZNYCH ODBOROCH VEDY A POD. (Slovak)
    0 references
    PROJEKT, RAZDELJEN NA 4 RAZLIČNE MODULE, OBRAVNAVA TEME KODIRANJA IN RAČUNALNIŠKEGA MIŠLJENJA TER SI PRIZADEVA ZA RAZVOJ TEH VEŠČIN PRI UČENCIH, ZAČENŠI S POVSEM LUDICHEPRATICHE AKTIVNOSTMI Z UPORABO EDUCATIVI ROBOTS.IN ZA POVEČANJE MOTIVACIJE IN UPORABO TRANS KURIKULARNE DIDAKTIKE, AKTIVNOSTI PA BODO NAMENJENE TUDI PRIPRAVI NA TEKMOVANJA V ROBOTIKI PRVE LEGO LIGE, KATERE LOKALNI IZBOR POTEKA VSAKO LETO V MESECU FEBBRAIO. (Slovenian)
    0 references
    PROJEKTET UPPDELAT I 4 OLIKA MODULER BEHANDLAR TEMAN KODNING OCH BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH SYFTAR TILL ATT UTVECKLA DESSA FÄRDIGHETER HOS ELEVER MED BÖRJAN FRÅN RENT LUDICHEPRATICHE AKTIVITETER GENOM ANVÄNDNING AV EDUCATIVI ROBOTS.FÖR ATT ÖKA MOTIVATIONEN OCH TILLÄMPA EN TRANSKURRICULAR DIDAKTIK, KOMMER AKTIVITETERNA OCKSÅ ATT SYFTA TILL ATT FÖRBEREDA SIG FÖR ROBOTTÄVLINGARNA I DEN FÖRSTA LEGO LEAGUE VARS LOKALA URVAL ÄGER RUM ÅRLIGEN I MÅNADEN FEBBRAIO.BENCH MÅLET ÄR UTVECKLING AV BERÄKNINGSTÄNKANDE DEN TRANSCURRICULAR UNDERVISNINGEN INNEBÄR ATT NÄRMA SIG ETT TEMA GENOM ANVÄNDNING AV FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER OCH FÄRDIGHETER SOM FÖRVÄRVATS I OLIKA VETENSKAPSTEKNIK DISCIPLINER ENGELSKA ETC. (Swedish)
    0 references
    0 references
    PEDARA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers