I KNOW YOU (Q4786406)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4786406 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I KNOW YOU
Project Q4786406 in Italy

    Statements

    0 references
    23,609.92 Euro
    0 references
    39,060.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    19 December 2019
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO - I - ISTITUTO COMPRENSIVO GIARRE
    0 references
    0 references
    0 references

    37°43'36.70"N, 15°11'15.68"E
    0 references
    IL PROGETTO PROPOSTO SI PONE I SEGUENTI OBIETTIVI INSEGNARE AI RAGAZZI E ALLE RAGAZZE SENZA DISTINZIONI IN MERITO ALLE LORO ORIGINI O AL LORO STATUS COME CONFRONTARSI CON LE DIFFERENZE CULTURALI E LA DIVERSIT A LIVELLO SOCIALE E NELLA LORO VITA PRIVATA FORNIRE LORO LE ABILIT LE CONOSCENZE E GLI ATTEGGIAMENTI NECESSARI AD ACQUISIRE QUESTA COMPETENZA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE RISOLUZIONE DEI CONFLITTI MODI DI LAVORARE IN UNA SOCIET MULTICULTURALE ANALISI DEI PROPRI VALORI CULTURALI DEI PROPRI STANDARD DELLE PROPRIE IDEE ETC. PROMUOVERE LA TOLLERANZA IL RISPETTO E LA COMPRENSIONE RECIPROCA LAPERTURA VERSO INDIVIDUI E GRUPPI PROVENIENTI DA UN CONTESTO DIVERSO QUANTO A CULTURA ETNIA NAZIONE RELIGIONE ETC. COMBATTERE RAZZISMO XENOFOBIA DISCRIMINAZIONE PREGIUDIZI E STEREOTIPI. (Italian)
    0 references
    ПРЕДЛОЖЕНИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАУЧИ МОМЧЕТАТА И МОМИЧЕТАТА БЕЗ РАЗЛИКА ОТНОСНО ТЕХНИЯ ПРОИЗХОД ИЛИ СТАТУС КАК ДА СЕ СПРАВЯТ С КУЛТУРНИТЕ РАЗЛИЧИЯ И СОЦИАЛНОТО МНОГООБРАЗИЕ И В ЛИЧНИЯ ИМ ЖИВОТ, ЗА ДА ИМ СЕ ПРЕДОСТАВЯТ НЕОБХОДИМИТЕ УМЕНИЯ И НАГЛАСИ ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ТАЗИ КОМПЕТЕНТНОСТ МЕЖДУКУЛТУРНО КОМУНИКАЦИОННО РАЗРЕШАВАНЕ НА КОНФЛИКТИТЕ ПО НАЧИНИ ЗА РАБОТА В МУЛТИКУЛТУРНО ОБЩЕСТВО АНАЛИЗ НА ТЕХНИТЕ КУЛТУРНИ ЦЕННОСТИ НА СОБСТВЕНИТЕ ИМ СТАНДАРТИ НА ТЕХНИТЕ ИДЕИ И Т.Н. ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ТОЛЕРАНТНОСТ УВАЖЕНИЕ И ВЗАИМНО РАЗБИРАТЕЛСТВО ОТВОРЕНОСТ КЪМ ИНДИВИДИ И ГРУПИ ОТ РАЗЛИЧЕН КОНТЕКСТ, КАКТО КЪМ ЕТНИЧЕСКАТА КУЛТУРА НАЦИОНАЛНА РЕЛИГИЯ И Т.Н. ЗА БОРБА С РАСИЗМА КСЕНОФОБИЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ ПРЕДРАЗСЪДЪЦИ И СТЕРЕОТИПИ. (Bulgarian)
    0 references
    CÍLEM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE NAUČIT CHLAPCE A DÍVKY BEZ ROZDÍLU O JEJICH PŮVODU NEBO STAVU, JAK SE VYPOŘÁDAT S KULTURNÍMI ROZDÍLY A SOCIÁLNÍ ROZMANITOSTÍ A V SOUKROMÉM ŽIVOTĚ, ABY JIM POSKYTLI DOVEDNOSTI A POSTOJE NEZBYTNÉ K ZÍSKÁNÍ TÉTO KOMPETENCE MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACE ŘEŠENÍ KONFLIKTŮ ZPŮSOBŮ PRÁCE V MULTIKULTURNÍ SPOLEČNOSTI ANALÝZY JEJICH KULTURNÍCH HODNOT JEJICH VLASTNÍCH STANDARDŮ JEJICH MYŠLENEK ATD. S CÍLEM PODPOŘIT TOLERANCI RESPEKTU A VZÁJEMNÉHO POROZUMĚNÍ PRO JEDNOTLIVCE A SKUPINY Z ODLIŠNÉHO KONTEXTU, POKUD JDE O ETNICKOU KULTURU NÁROD NÁBOŽENSTVÍ ATD. PRO BOJ PROTI RASISMU XENOFOBIE DISKRIMINACE PŘEDSUDKŮ A STEREOTYPŮ. (Czech)
    0 references
    DET FORESLÅEDE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT LÆRE DRENGE OG PIGER UDEN FORSKEL OM DERES OPRINDELSE ELLER STATUS, HVORDAN MAN HÅNDTERER KULTURELLE FORSKELLE OG SOCIAL MANGFOLDIGHED OG I DERES PRIVATLIV AT GIVE DEM DE FÆRDIGHEDER OG HOLDNINGER, DER ER NØDVENDIGE FOR AT TILEGNE SIG DENNE KOMPETENCE INTERKULTUREL KOMMUNIKATION LØSNING AF KONFLIKTER MÅDER AT ARBEJDE I EN MULTIKULTUREL SAMFUND ANALYSE AF DERES KULTURELLE VÆRDIER AF DERES EGNE STANDARDER FOR DERES IDEER OSV. FOR AT FREMME TOLERANCE RESPEKT OG GENSIDIG FORSTÅELSE ÅBENHED OVER FOR ENKELTPERSONER OG GRUPPER FRA EN ANDEN SAMMENHÆNG MED HENSYN TIL ETNISK KULTUR NATION RELIGION OSV. AT BEKÆMPE RACISME FREMMEDHAD DISKRIMINATION FORDOMME OG STEREOTYPER. (Danish)
    0 references
    DAS VORGESCHLAGENE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, JUNGEN UND MÄDCHEN OHNE UNTERSCHIED ÜBER IHRE HERKUNFT ODER IHREN STATUS ZU UNTERRICHTEN, WIE SIE MIT KULTURELLEN UNTERSCHIEDEN UND SOZIALER VIELFALT UMGEHEN UND IHNEN IM PRIVATLEBEN DIE FÄHIGKEITEN UND EINSTELLUNGEN VERMITTELN KÖNNEN, DIE ERFORDERLICH SIND, UM DIESE KOMPETENZ ZUR INTERKULTURELLEN KOMMUNIKATION BEI DER LÖSUNG VON KONFLIKTEN IN EINER MULTIKULTURELLEN GESELLSCHAFTLICHEN ANALYSE IHRER KULTURELLEN WERTE IHRER EIGENEN STANDARDS IHRER IDEEN USW. ZU VERMITTELN, UM TOLERANZ ZU RESPEKTIEREN UND GEGENSEITIGES VERSTÄNDNIS OFFENHEIT FÜR EINZELPERSONEN UND GRUPPEN AUS EINEM ANDEREN KONTEXT WIE ETHNISCHE KULTUR NATION RELIGION ETC. ZU FÖRDERN, UM RASSISMUS FREMDENFEINDLICHKEIT DISKRIMINIERUNG VORURTEILE UND STEREOTYPEN ZU BEKÄMPFEN. (German)
    0 references
    ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΔΙΔΆΞΕΙ ΣΤΑ ΑΓΌΡΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΟΡΊΤΣΙΑ, ΧΩΡΊΣ ΔΙΆΚΡΙΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΈΛΕΥΣΗ Ή ΤΟ ΚΑΘΕΣΤΏΣ ΤΟΥΣ, ΠΏΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΈΣ ΔΙΑΦΟΡΈΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΉ ΤΟΥΣ ΖΩΉ ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΑΡΈΧΕΙ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΑΠΑΙΤΟΎΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΌΚΤΗΣΗ ΑΥΤΉΣ ΤΗΣ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΕΠΊΛΥΣΗ ΤΩΝ ΣΥΓΚΡΟΎΣΕΩΝ ΤΡΌΠΟΥΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΑΞΙΏΝ ΤΩΝ ΔΙΚΏΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΤΎΠΩΝ ΤΩΝ ΙΔΕΏΝ ΤΟΥΣ Κ.ΛΠ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΎ ΤΗΣ ΑΝΕΚΤΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΜΟΙΒΑΊΑΣ ΚΑΤΑΝΌΗΣΗΣ ΆΝΟΙΓΜΑ ΣΕ ΆΤΟΜΑ ΚΑΙ ΟΜΆΔΕΣ ΑΠΌ ΈΝΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΘΡΗΣΚΕΊΑ ΈΘΝΟΣ Κ.ΛΠ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΚΑΤΑΛΉΨΕΩΝ ΚΑΙ ΣΤΕΡΕΌΤΥΠΩΝ ΔΙΑΚΡΊΣΕΩΝ ΡΑΤΣΙΣΜΟΎ ΞΕΝΟΦΟΒΊΑΣ. (Greek)
    0 references
    THE PROPOSED PROJECT AIMS TO TEACH BOYS AND GIRLS WITHOUT DISTINCTION ABOUT THEIR ORIGINS OR STATUS HOW TO DEAL WITH CULTURAL DIFFERENCES AND SOCIAL DIVERSITY AND IN THEIR PRIVATE LIFE TO PROVIDE THEM WITH THE SKILLS AND ATTITUDES NECESSARY TO ACQUIRE THIS COMPETENCE INTERCULTURAL COMMUNICATION RESOLUTION OF CONFLICTS WAYS OF WORKING IN A MULTICULTURAL SOCIETY ANALYSIS OF THEIR CULTURAL VALUES OF THEIR OWN STANDARDS OF THEIR IDEAS ETC. TO PROMOTE TOLERANCE RESPECT AND MUTUAL UNDERSTANDING OPENNESS TO INDIVIDUALS AND GROUPS FROM A DIFFERENT CONTEXT AS TO ETHNIC CULTURE NATION RELIGION ETC. TO COMBAT RACISM XENOPHOBIA DISCRIMINATION PREJUDICES AND STEREOTYPES. (English)
    0.3817185080327758
    0 references
    EL PROYECTO PROPUESTO TIENE COMO OBJETIVO ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS SIN DISTINCIÓN SOBRE SU ORIGEN O ESTATUS SOBRE CÓMO HACER FRENTE A LAS DIFERENCIAS CULTURALES Y LA DIVERSIDAD SOCIAL Y EN SU VIDA PRIVADA PARA PROPORCIONARLES LAS HABILIDADES Y ACTITUDES NECESARIAS PARA ADQUIRIR ESTA COMPETENCIA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL SOLUCIÓN DE LAS FORMAS DE TRABAJAR EN UN ANÁLISIS DE LA SOCIEDAD MULTICULTURAL DE SUS VALORES CULTURALES DE SUS PROPIAS NORMAS DE SUS IDEAS, ETC. PARA PROMOVER EL RESPETO DE LA TOLERANCIA Y LA COMPRENSIÓN MUTUA APERTURA A INDIVIDUOS Y GRUPOS DE UN CONTEXTO DIFERENTE EN CUANTO A LA CULTURA ÉTNICA DE LA RELIGIÓN NACIÓN, ETC. PARA LUCHAR CONTRA EL RACISMO XENOFOBIA PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS. (Spanish)
    0 references
    KAVANDATUD PROJEKTI EESMÄRK ON ÕPETADA POISTELE JA TÜDRUKUTELE VAHET TEGEMATA NENDE PÄRITOLU VÕI STAATUST, KUIDAS TULLA TOIME KULTUURILISTE ERINEVUSTE JA SOTSIAALSE MITMEKESISUSEGA NING ERAELUS, ET ANDA NEILE OSKUSED JA HOIAKUD, MIS ON VAJALIKUD SELLE PÄDEVUSE OMANDAMISEKS KULTUURIDEVAHELISE KOMMUNIKATSIOONI KONFLIKTIDE LAHENDAMISE VIISIDES, KUIDAS TÖÖTADA MITMEKULTUURILISES ÜHISKONNAS NENDE KULTUURILISTE VÄÄRTUSTE ANALÜÜSIS, MIS VASTAVAD NENDE IDEEDE STANDARDITELE JNE, ET EDENDADA SALLIVUST JA VASTASTIKUST MÕISTMIST ÜKSIKISIKUTELE JA RÜHMADELE ERINEVAST KONTEKSTIST ETNILISE KULTUURI RAHVUSRELIGIOON JNE, ET VÕIDELDA RASSISMI KSENOFOOBIA DISKRIMINEERIMISE EELARVAMUSTE JA STEREOTÜÜPIDE VASTU. (Estonian)
    0 references
    EHDOTETULLA HANKKEELLA PYRITÄÄN OPETTAMAAN POJILLE JA TYTÖILLE HEIDÄN ALKUPERÄSTÄÄN TAI ASEMASTAAN RIIPPUMATTA, MITEN KÄSITELLÄ KULTTUURIEROJA JA SOSIAALISTA MONIMUOTOISUUTTA SEKÄ YKSITYISELÄMÄSSÄÄN, JOTTA HE SAISIVAT TARVITTAVAT TAIDOT JA ASENTEET, JOTTA HE SAISIVAT TARVITTAVAT TAIDOT KULTTUURIENVÄLISEN VIESTINNÄN RATKAISEMISEKSI MONIKULTTUURISESSA YHTEISKUNNASSA ANALYSOIMALLA HEIDÄN KULTTUURISIA ARVOJAAN OMIEN IDEOIDENSA MUKAISESTI JNE. EDISTÄMÄÄN SUVAITSEVAISUUTTA JA KESKINÄISTÄ YMMÄRTÄMYSTÄ YKSILÖILLE JA RYHMILLE, JOTKA OVAT ERILAISESSA YHTEYDESSÄ ETNISEEN KULTTUURIIN KANSALLISUSKONTOON JNE., JOTTA VOIDAAN TORJUA RASISMIN MUUKALAISVIHA-SYRJINNÄN ENNAKKOLUULOJA JA STEREOTYPIOITA. (Finnish)
    0 references
    LE PROJET PROPOSÉ VISE À APPRENDRE AUX GARÇONS ET AUX FILLES, SANS DISTINCTION, SUR LEURS ORIGINES OU LEUR STATUT, COMMENT FAIRE FACE AUX DIFFÉRENCES CULTURELLES ET À LA DIVERSITÉ SOCIALE ET DANS LEUR VIE PRIVÉE À LEUR FOURNIR LES COMPÉTENCES ET LES ATTITUDES NÉCESSAIRES POUR ACQUÉRIR CETTE COMPÉTENCE COMMUNICATION INTERCULTURELLE RÉSOLUTION DES CONFLITS FAÇONS DE TRAVAILLER DANS UNE SOCIÉTÉ MULTICULTURELLE ANALYSE LEURS VALEURS CULTURELLES DE LEURS PROPRES NORMES DE LEURS IDÉES, ETC. POUR PROMOUVOIR LE RESPECT DE LA TOLÉRANCE ET LA COMPRÉHENSION MUTUELLE DE L’OUVERTURE AUX INDIVIDUS ET AUX GROUPES D’UN CONTEXTE DIFFÉRENT DE LA RELIGION DE LA NATION ETHNIQUE, ETC. POUR LUTTER CONTRE LA XÉNOPHOBIE RACISME PRÉJUGÉS ET STÉRÉOTYPES. (French)
    0 references
    IS É IS AIDHM DON TIONSCADAL ATÁ BEARTAITHE TEAGASC A THABHAIRT DO BHUACHAILLÍ AGUS DO CHAILÍNÍ GAN IDIRDHEALÚ MAIDIR LENA MBUNÚS NÓ LENA STÁDAS CONAS DÉILEÁIL LE DIFRÍOCHTAÍ CULTÚRTHA AGUS ÉAGSÚLACHT SHÓISIALTA AGUS INA SAOL PRÍOBHÁIDEACH CHUN NA SCILEANNA AGUS NA DEARCTHAÍ IS GÁ A CHUR AR FÁIL DÓIBH CHUN AN INNIÚLACHT SEO A BHAINT AMACH, RÉITEACH IDIRCHULTÚRTHA AR BHEALAÍ OIBRE I SOCHAÍ ILCHULTÚRTHA AR A LUACHANNA CULTÚRTHA DE CHAIGHDEÁIN A GCUID SMAOINTE FÉIN ETC. CHUN CAOINFHULAINGT A CHUR CHUN CINN MAIDIR LE MEAS AGUS TUISCINT FHRITHPHÁIRTEACH OSCAILTEACHT DO DHAOINE AONAIR AGUS DO GHRÚPAÍ Ó CHOMHTHÉACS ÉAGSÚIL MAIDIR LE REILIGIÚN NÁISIÚN AN CHULTÚIR EITNIGH ETC. CHUN RÉAMHCHLAONADH AGUS STEIRÉITÍOPAÍ IDIRDHEALAITHE CINÍOCHAIS A CHOMHRAC. (Irish)
    0 references
    PREDLOŽENI PROJEKT IMA ZA CILJ PODUČITI DJEČAKE I DJEVOJČICE BEZ RAZLIKE O NJIHOVOM PODRIJETLU ILI STATUSU KAKO SE NOSITI S KULTURNIM RAZLIKAMA I DRUŠTVENOM RAZNOLIKOŠĆU TE U PRIVATNOM ŽIVOTU KAKO BI IM PRUŽILI VJEŠTINE I STAVOVE POTREBNE ZA STJECANJE TE KOMPETENCIJE MEĐUKULTURNE KOMUNIKACIJE RJEŠAVANJE NAČINA RADA U MULTIKULTURALNOM DRUŠTVU ANALIZE NJIHOVIH KULTURNIH VRIJEDNOSTI VLASTITIH STANDARDA NJIHOVIH IDEJA ITD. U CILJU PROMICANJA TOLERANCIJE POŠTOVANJA I MEĐUSOBNOG RAZUMIJEVANJA OTVORENOSTI PREMA POJEDINCIMA I SKUPINAMA IZ RAZLIČITOG KONTEKSTA KAO ŠTO JE ETNIČKA KULTURA NACIJE RELIGIJE ITD. U BORBI PROTIV RASIZMA KSENOFOBIJE DISKRIMINACIJE PREDRASUDA I STEREOTIPA. (Croatian)
    0 references
    A JAVASOLT PROJEKT CÉLJA, HOGY MEGKÜLÖNBÖZTETÉS NÉLKÜL TANÍTSA MEG A FIÚKAT ÉS A LÁNYOKAT SZÁRMAZÁSUKRÓL VAGY STÁTUSZUKRÓL, HOGYAN KEZELJÉK A KULTURÁLIS KÜLÖNBSÉGEKET ÉS A TÁRSADALMI SOKSZÍNŰSÉGET, VALAMINT A MAGÁNÉLETÜKBEN, HOGY BIZTOSÍTSÁK SZÁMUKRA AZOKAT A KÉSZSÉGEKET ÉS ATTITŰDÖKET, AMELYEK SZÜKSÉGESEK AHHOZ, HOGY MEGSZEREZZÉK EZT A KOMPETENCIA INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓT A KONFLIKTUSOK INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓS MÓDSZEREINEK A MULTIKULTURÁLIS TÁRSADALOM ELEMZÉSÉBEN, SAJÁT ELKÉPZELÉSEIK ALAPJÁN STB., HOGY ELŐMOZDÍTSÁK A TOLERANCIA TISZTELETBEN TARTÁSÁT ÉS A KÖLCSÖNÖS MEGÉRTÉST AZ ETNIKAI KULTÚRA NEMZETVALLÁSÁNAK STB. ELTÉRŐ KONTEXTUSÁBÓL SZÁRMAZÓ EGYÉNEK ÉS CSOPORTOK FELÉ, HOGY KÜZDJENEK A RASSZIZMUS IDEGENGYŰLÖLET DISZKRIMINÁCIÓS ELŐÍTÉLETEI ÉS SZTEREOTÍPIÁI ELLEN. (Hungarian)
    0 references
    SIŪLOMO PROJEKTO TIKSLAS – IŠMOKYTI BERNIUKUS IR MERGAITES NEPRIKLAUSOMAI NUO JŲ KILMĖS AR STATUSO, KAIP SPRĘSTI KULTŪRINIŲ SKIRTUMŲ IR SOCIALINĖS ĮVAIROVĖS PROBLEMAS, IR SAVO ASMENINIAME GYVENIME SUTEIKTI JIEMS ĮGŪDŽIŲ IR POŽIŪRIŲ, REIKALINGŲ ŠIAI KOMPETENCIJAI ĮGYTI TARPKULTŪRINĖS KOMUNIKACIJOS SPRENDŽIANT KONFLIKTUS, KAIP DIRBTI DAUGIAKULTŪRĖJE VISUOMENĖJE, ANALIZUOJANT JŲ KULTŪROS VERTYBES, ATITINKANČIAS JŲ PAČIŲ IDĖJŲ STANDARTUS IR T. T., SIEKIANT SKATINTI PAGARBĄ TOLERANCIJAI IR TARPUSAVIO SUPRATIMĄ ASMENIMS IR GRUPĖMS IŠ KITOKIO KONTEKSTO, T. Y. TAUTINĖS KULTŪROS TAUTINĖS RELIGIJOS IR PAN. KOVOTI SU RASIZMO KSENOFOBIJOS DISKRIMINACIJOS PRIETARAIS IR STEREOTIPAIS. (Lithuanian)
    0 references
    IEROSINĀTĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR MĀCĪT ZĒNUS UN MEITENES NEATKARĪGI NO VIŅU IZCELSMES VAI STATUSA, KĀ TIKT GALĀ AR KULTŪRAS ATŠĶIRĪBĀM UN SOCIĀLO DAUDZVEIDĪBU UN SAVĀ PRIVĀTAJĀ DZĪVĒ NODROŠINĀT VIŅIEM PRASMES UN ATTIEKSMI, KAS NEPIECIEŠAMAS, LAI IEGŪTU ŠO KOMPETENCI STARPKULTŪRU KOMUNIKĀCIJAS KONFLIKTU RISINĀŠANĀ PAR TO, KĀ MULTIKULTURĀLĀ SABIEDRĪBĀ ANALIZĒT SAVAS IDEJAS KULTŪRAS VĒRTĪBAS, PAMATOJOTIES UZ VIŅU IDEJU STANDARTIEM UTT., LAI VEICINĀTU IECIETĪBU UN SAVSTARPĒJAS SAPRATNES ATVĒRTĪBU PERSONĀM UN GRUPĀM NO CITA KONTEKSTA ATTIECĪBĀ UZ ETNISKO KULTŪRU TAUTĪBAS RELIĢIJU U. C., LAI CĪNĪTOS PRET RASISMA KSENOFOBIJAS DISKRIMINĀCIJU AIZSPRIEDUMIEM UN STEREOTIPIEM. (Latvian)
    0 references
    IL-PROĠETT PROPOST GĦANDU L-GĦAN LI JGĦALLEM LIS-SUBIEN U LILL-BNIET MINGĦAJR DISTINZJONI DWAR L-ORIĠINI JEW L-ISTATUS TAGĦHOM DWAR KIF JITTRATTAW ID-DIFFERENZI KULTURALI U D-DIVERSITÀ SOĊJALI U FIL-ĦAJJA PRIVATA TAGĦHOM BIEX JIPPROVDULHOM IL-ĦILIET U L-ATTITUDNIJIET MEĦTIEĠA BIEX JIKSBU DIN IL-KOMPETENZA FIR-RIŻOLUZZJONI TAL-KOMUNIKAZZJONI INTERKULTURALI DWAR IL-KUNFLITTI TA’ MODI KIF JAĦDMU F’ANALIŻI TAS-SOĊJETÀ MULTIKULTURALI TAL-VALURI KULTURALI TAGĦHOM TAL-ISTANDARDS TAGĦHOM STESS TAL-IDEAT TAGĦHOM EĊĊ. BIEX JIPPROMWOVU R-RISPETT TAT-TOLLERANZA U L-FEHIM REĊIPROKU TAL-FTUĦ GĦALL-INDIVIDWI U L-GRUPPI MINN KUNTEST DIFFERENTI FIR-RIGWARD TAR-RELIĠJON TAN-NAZZJON TAL-KULTURA ETNIKA EĊĊ. BIEX JIĠĠIELDU KONTRA R-RAZZIŻMU PREĠUDIZZJI U STEREOTIPI TA’ DISKRIMINAZZJONI KONTRA L-KSENOFOBIJA. (Maltese)
    0 references
    HET VOORGESTELDE PROJECT HEEFT TOT DOEL JONGENS EN MEISJES ZONDER ONDERSCHEID TE LEREN OVER HUN AFKOMST OF STATUS HOE OM TE GAAN MET CULTURELE VERSCHILLEN EN SOCIALE DIVERSITEIT EN IN HUN PRIVÉLEVEN OM HEN DE VAARDIGHEDEN EN ATTITUDES TE BIEDEN DIE NODIG ZIJN OM DEZE COMPETENTIE TE VERWERVEN INTERCULTURELE COMMUNICATIE OM CONFLICTEN OP TE LOSSEN IN EEN MULTICULTURELE SAMENLEVINGSANALYSE VAN HUN CULTURELE WAARDEN VAN HUN EIGEN NORMEN VAN HUN IDEEËN, ENZ. TER BEVORDERING VAN TOLERANTIE RESPECT EN WEDERZIJDS BEGRIP OPENHEID VOOR INDIVIDUEN EN GROEPEN UIT EEN ANDERE CONTEXT MET BETREKKING TOT ETNISCHE CULTUUR NATIE RELIGIE ENZ. TER BESTRIJDING VAN RACISME XENOFOBIE DISCRIMINATIE VOOROORDELEN EN STEREOTYPEN. (Dutch)
    0 references
    O PROJETO PROPOSTO DESTINA-SE A ENSINAR OS RAPAZES E AS RAPARIGAS, SEM DISTINÇÃO SOBRE AS SUAS ORIGENS OU ESTATUTOS, A LIDAR COM AS DIFERENÇAS CULTURAIS E A DIVERSIDADE SOCIAL E NA SUA VIDA PRIVADA, A FIM DE LHES PROPORCIONAR AS COMPETÊNCIAS E AS ATITUDES NECESSÁRIAS PARA ADQUIRIR ESTA COMPETÊNCIA, A RESOLUÇÃO DE CONFLITOS DE FORMAS DE TRABALHAR NUMA SOCIEDADE MULTICULTURAL, ANALISANDO OS SEUS VALORES CULTURAIS DE ACORDO COM OS SEUS PRÓPRIOS PADRÕES DE IDEIAS, ETC., A FIM DE PROMOVER O RESPEITO DA TOLERÂNCIA E A COMPREENSÃO MÚTUA DA ABERTURA A INDIVÍDUOS E GRUPOS DE UM CONTEXTO DIFERENTE DA CULTURA ÉTNICA RELIGIÃO NACIONAL, ETC., A FIM DE COMBATER OS PRECONCEITOS E ESTEREÓTIPOS DE DISCRIMINAÇÃO RACISTA XENOFOBIA. (Portuguese)
    0 references
    PROIECTUL PROPUS ÎȘI PROPUNE SĂ-I ÎNVEȚE PE BĂIEȚI ȘI FETE, FĂRĂ DEOSEBIRE DE ORIGINILE SAU STATUTUL LOR, CUM SĂ FACĂ FAȚĂ DIFERENȚELOR CULTURALE ȘI DIVERSITĂȚII SOCIALE ȘI, ÎN VIAȚA LOR PRIVATĂ, SĂ LE OFERE ABILITĂȚILE ȘI ATITUDINILE NECESARE PENTRU A DOBÂNDI ACEASTĂ COMPETENȚĂ DE COMUNICARE INTERCULTURALĂ A MODALITĂȚILOR DE LUCRU ÎNTR-O SOCIETATE MULTICULTURALĂ A VALORILOR LOR CULTURALE ALE PROPRIILOR STANDARDE ALE IDEILOR LOR ETC., PENTRU A PROMOVA RESPECTUL DE TOLERANȚĂ ȘI DESCHIDEREA ÎNȚELEGERII RECIPROCE FAȚĂ DE INDIVIZI ȘI GRUPURI DINTR-UN CONTEXT DIFERIT ÎN CEEA CE PRIVEȘTE CULTURA ETNICĂ RELIGIE NAȚIONALĂ ETC., PENTRU A COMBATE PREJUDECĂȚILE ȘI STEREOTIPURILE RASISMULUI PRIVIND DISCRIMINAREA XENOFOBIEI. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM NAVRHOVANÉHO PROJEKTU JE NAUČIŤ CHLAPCOV A DIEVČATÁ BEZ ROZDIELU O ICH PÔVODE ALEBO POSTAVENÍ, AKO SA VYSPORIADAŤ S KULTÚRNYMI ROZDIELMI A SOCIÁLNOU ROZMANITOSŤOU A V ICH SÚKROMNOM ŽIVOTE S CIEĽOM POSKYTNÚŤ IM ZRUČNOSTI A POSTOJE POTREBNÉ NA ZÍSKANIE TEJTO KOMPETENCIE MEDZIKULTÚRNEJ KOMUNIKÁCIE RIEŠENIA KONFLIKTOV SPÔSOBOV PRÁCE V MULTIKULTÚRNEJ ANALÝZE ICH KULTÚRNYCH HODNÔT VLASTNÝCH ŠTANDARDOV ICH MYŠLIENOK ATĎ. S CIEĽOM PODPORIŤ TOLERANČNÝ REŠPEKT A VZÁJOMNÉ POROZUMENIE OTVORENOSTI VOČI JEDNOTLIVCOM A SKUPINÁM Z INÉHO KONTEXTU, POKIAĽ IDE O NÁBOŽENSTVO NÁRODA ETNICKEJ KULTÚRY ATĎ. V BOJI PROTI RASIZMU XENOFÓBIE DISKRIMINAČNÉ PREDSUDKY A STEREOTYPY. (Slovak)
    0 references
    CILJ PREDLAGANEGA PROJEKTA JE UČITI DEČKE IN DEKLICE BREZ RAZLIKOVANJA O NJIHOVEM IZVORU ALI STATUSU, KAKO SE SPOPASTI S KULTURNIMI RAZLIKAMI IN DRUŽBENO RAZNOLIKOSTJO TER V ZASEBNEM ŽIVLJENJU, DA BI JIM ZAGOTOVILI SPRETNOSTI IN STALIŠČA, KI SO POTREBNI ZA PRIDOBITEV TE KOMPETENCE MEDKULTURNE KOMUNIKACIJE, REŠEVANJE KONFLIKTOV NAČINOV DELA V VEČKULTURNI DRUŽBI ANALIZE NJIHOVIH KULTURNIH VREDNOT LASTNIH STANDARDOV NJIHOVIH IDEJ ITD. ZA SPODBUJANJE STRPNOSTI IN MEDSEBOJNEGA RAZUMEVANJA ODPRTOSTI DO POSAMEZNIKOV IN SKUPIN IZ RAZLIČNIH KONTEKSTOV, KAR ZADEVA NARODNO-KULTURNO ETNIČNO KULTURO, ITD. ZA BOJ PROTI RASISTIČNI DISKRIMINACIJI KSENOFOBIJE IN PREDSODKOM. (Slovenian)
    0 references
    DET FÖRESLAGNA PROJEKTET SYFTAR TILL ATT LÄRA POJKAR OCH FLICKOR UTAN ÅTSKILLNAD OM DERAS URSPRUNG ELLER STATUS HUR MAN SKA HANTERA KULTURELLA SKILLNADER OCH SOCIAL MÅNGFALD OCH I SITT PRIVATLIV FÖR ATT GE DEM DE FÄRDIGHETER OCH ATTITYDER SOM KRÄVS FÖR ATT FÖRVÄRVA DENNA KOMPETENS INTERKULTURELL KOMMUNIKATION LÖSNING AV KONFLIKTER SÄTT ATT ARBETA I ETT MÅNGKULTURELLT SAMHÄLLE ANALYS AV DERAS KULTURELLA VÄRDERINGAR AV SINA EGNA NORMER FÖR SINA IDÉER ETC. ATT FRÄMJA TOLERANS RESPEKT OCH ÖMSESIDIG FÖRSTÅELSE ÖPPENHET FÖR INDIVIDER OCH GRUPPER FRÅN ETT ANNAT SAMMANHANG NÄR DET GÄLLER ETNISK KULTUR NATIONSRELIGION ETC. ATT BEKÄMPA RASISM FRÄMLINGSFIENTLIG DISKRIMINERING FÖRDOMAR OCH STEREOTYPER. (Swedish)
    0 references
    0 references
    GIARRE
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers