SCIENCE A STROKE OF THEATRE (Q4785980)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4785980 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCIENCE A STROKE OF THEATRE
Project Q4785980 in Italy

    Statements

    0 references
    28,483.19 Euro
    0 references
    47,472.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    9 November 2017
    0 references
    9 July 2018
    0 references
    CONVITTO NAZIONALE C. ALBERTO - NOVARA
    0 references
    0 references
    0 references

    45°35'3.30"N, 8°32'45.60"E
    0 references
    RECUPERARE LE ABILIT DI BASE E LOTTARE CONTRO AL DISAGIO PER FAVORIRE LINCLUSIONE SOCIALE ATTRAVERSO LO STIMOLO AGGREGANTE RAPPRESENTATO DAL TEATRO CHE OFFRE LA POSSIBILIT DI GIOCARE UN ALTRO RUOLO PI RICCO E SODDISFACENTE RISPETTO A QUELLO QUOTIDIANO SONO LO SCOPO DEL PROGETTO SCIENZA UN COLPO DI TEATRO. LIDEA NASCE A PARTIRE DALLESPERIENZA REALIZZATA PRESSO IL DIPARTIMENTO DI FISICA DELLUNIVERSIT DEGLI STUDI DI MILANO CHE NEL 2004 HA VISTO NASCERE IL LABORATORIO SAT SCIENZATEATRO. LA SCOMMESSA DI SAT STATA QUELLA DI MOSTRARE LA RICCHEZZA DELLA FISICA PER SUPERARE LA CONVENZIONALE IMMAGINE DURA E PER REALIZZARE UNA DIDATTICA INFORMALE PROPEDEUTICA A UNO STUDIO SISTEMATICO DELLA DISCIPLINA. LORIGINALIT DEL METODO CONSISTE NEL FATTO CHE LA PROTAGONISTA DELLE RAPPRESENTAZIONI PROPRIO LA FISICA MESSA IN SCENA ATTRAVERSO LUSO DI STRUMENTAZIONE DI LABORATORIO PER LA REALIZZAZIONE DI AUTENTICI ESPERIMENTI SCIENTIFICI.IL PRESENTE PROGETTO SI PROPONE DI FARE PROPRIA LESPERIENZA DEL SAT E DI (Italian)
    0 references
    ВЪЗСТАНОВЯВАНЕТО НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ И БОРБАТА СРЕЩУ ДИСКОМФОРТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА СОЦИАЛНОТО ПРИОБЩАВАНЕ ЧРЕЗ ОБОБЩАВАЩИЯ СТИМУЛ, ПРЕДСТАВЕН ОТ ТЕАТЪРА, КОЙТО ПРЕДЛАГА ВЪЗМОЖНОСТ ДА ИГРАЕ ДРУГА ПО-БОГАТА И ПО-УДОВЛЕТВОРЯВАЩА РОЛЯ ОТ ЕЖЕДНЕВНАТА, СА ЦЕЛТА НА НАУЧНИЯ ПРОЕКТ ЗА ТЕАТРАЛЕН ИЗСТРЕЛ. ИДЕЯТА СЕ РОДИ ОТ ОПИТА, РЕАЛИЗИРАН В КАТЕДРАТА ПО ФИЗИКА НА УНИВЕРСИТЕТА В МИЛАНО, КЪДЕТО ПРЕЗ 2004 Г. СЕ РОДИ ЛАБОРАТОРИЯТА SCIENZATEATRO. ЗАЛОГЪТ НА SAT Е ДА ПОКАЖЕ БОГАТСТВОТО НА ФИЗИКАТА, ЗА ДА ПРЕОДОЛЕЕ КОНВЕНЦИОНАЛНИЯ СУРОВ ОБРАЗ И ДА РЕАЛИЗИРА НЕФОРМАЛНО ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТВИТЕЛНО ЗА СИСТЕМАТИЧНО ИЗУЧАВАНЕ НА ДИСЦИПЛИНАТА. ОРИГИНАЛНОСТТА НА МЕТОДА СЕ СЪСТОИ ВЪВ ФАКТА, ЧЕ ГЛАВНИЯТ ГЕРОЙ НА ПРЕДСТАВЯНИЯТА ИМЕННО ФИЗИКАТА, ПОЕТАПНО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНО ОБОРУДВАНЕ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА АВТЕНТИЧНИ ЕКСПЕРИМЕНТИ SCIENTIFICI.THE НАСТОЯЩИЯТ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ ВЪЗПОЛЗВА ОТ ОПИТА НА САТ И НА (Bulgarian)
    0 references
    ZNOVUZÍSKÁNÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A BOJ PROTI NEPOHODLÍ S CÍLEM PODPOŘIT SOCIÁLNÍ INKLUZI PROSTŘEDNICTVÍM AGREGAČNÍHO STIMULU, KTERÝ PŘEDSTAVUJE DIVADLO A KTERÝ NABÍZÍ MOŽNOST HRÁT DALŠÍ BOHATŠÍ A USPOKOJIVĚJŠÍ ROLI, NEŽ JE KAŽDODENNÍ, JE CÍLEM VĚDECKÉHO PROJEKTU DIVADELNÍHO ZÁBĚRU. MYŠLENKA SE ZRODILA ZE ZKUŠENOSTÍ REALIZOVANÝCH NA KATEDŘE FYZIKY NA UNIVERZITĚ V MILÁNĚ, KTERÁ V ROCE 2004 VIDĚLA ZROD LABORATOŘE SAT SCIENZATEATRO. SAT’S SÁZKA BYLA UKÁZAT BOHATSTVÍ FYZIKY PŘEKONAT KONVENČNÍ DRSNÝ OBRAZ A REALIZOVAT NEFORMÁLNÍ VÝUKU PŘÍPRAV NA SYSTEMATICKÉ STUDIUM DISCIPLÍNY. ORIGINALITA METODY SPOČÍVÁ V TOM, ŽE PROTAGONISTA REPREZENTACÍ PRECIZNĚ PROBÍHÁ POMOCÍ LABORATORNÍHO VYBAVENÍ PRO REALIZACI AUTENTICKÝCH EXPERIMENTŮ SCIENTIFICI.THE SOUČASNÝ PROJEKT SI KLADE ZA CÍL VZÍT ZKUŠENOSTI SAT A ZE (Czech)
    0 references
    AT GENVINDE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG BEKÆMPE UBEHAG FOR AT FREMME SOCIAL INKLUSION GENNEM DEN SAMLEDE STIMULUS REPRÆSENTERET AF TEATRET, DER GIVER MULIGHED FOR AT SPILLE EN ANDEN RIGERE OG MERE TILFREDSSTILLENDE ROLLE END DEN DAGLIGE, ER FORMÅLET MED DET VIDENSKABELIGE PROJEKT ET TEATERSKUD. IDEEN BLEV FØDT AF DEN ERFARING, DER BLEV REALISERET PÅ INSTITUT FOR FYSIK VED UNIVERSITETET I MILANO, SOM I 2004 SÅ FØDSLEN AF ​​SAT SCIENZATEATRO LABORATORIUM. SAT'S SATSNING VAR AT VISE FYSIKKENS RIGDOM FOR AT OVERVINDE DET KONVENTIONELLE BARSKE BILLEDE OG AT REALISERE EN UFORMEL UNDERVISNING SOM FORBEREDELSE TIL EN SYSTEMATISK UNDERSØGELSE AF DISCIPLINEN. ORIGINALITETEN AF METODEN BESTÅR AF DET FAKTUM, AT HOVEDPERSONEN I REPRÆSENTATIONERNE NETOP FYSIK ISCENESAT VED BRUG AF LABORATORIEUDSTYR TIL REALISERING AF AUTENTISKE EKSPERIMENTER SCIENTIFICI. (Danish)
    0 references
    DIE WIEDERHERSTELLUNG DER GRUNDLEGENDEN FÄHIGKEITEN UND DIE BEKÄMPFUNG VON UNBEHAGEN ZUR FÖRDERUNG DER SOZIALEN INKLUSION DURCH DIE AGGREGIERENDEN IMPULSE DES THEATERS, DIE DIE MÖGLICHKEIT BIETET, EINE WEITERE REICHERE UND BEFRIEDIGENDERE ROLLE ALS DIE TÄGLICHE ZU SPIELEN, SIND DAS ZIEL DES WISSENSCHAFTSPROJEKTS EINE THEATERAUFNAHME. DIE IDEE ENTSTAND AUS DEN ERFAHRUNGEN AM INSTITUT FÜR PHYSIK DER UNIVERSITÄT MAILAND, DIE 2004 DIE GEBURT DES SAT-LABORS SCIENZATEATRO ERLEBTEN. SAT’S WETTE WAR ES, DEN REICHTUM DER PHYSIK ZU ZEIGEN, UM DAS KONVENTIONELLE RAUE BILD ZU ÜBERWINDEN UND EINE INFORMELLE LEHRE ZU REALISIEREN, DIE SICH AUF EIN SYSTEMATISCHES STUDIUM DER DISZIPLIN VORBEREITET. DIE ORIGINALITÄT DER METHODE BESTEHT DARIN, DASS DER PROTAGONIST DER DARSTELLUNGEN GENAU DIE PHYSIK INSZENIERT DURCH DEN EINSATZ VON LABORGERÄTEN FÜR DIE DURCHFÜHRUNG VON AUTHENTISCHEN EXPERIMENTEN SCIENTIFICI.DAS VORLIEGENDE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ERFAHRUNG VON SAT UND VON (German)
    0 references
    Η ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΥΝΑΘΡΟΙΣΤΙΚΟΎ ΕΡΕΘΊΣΜΑΤΟΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΝΑ ΠΑΊΞΕΙΣ ΈΝΑΝ ΆΛΛΟ ΠΙΟ ΠΛΟΎΣΙΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΤΙΚΌ ΡΌΛΟ ΑΠΌ ΤΟ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΌ, ΕΊΝΑΙ Ο ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΕΝΌΣ ΘΕΆΤΡΟΥ. Η ΙΔΈΑ ΓΕΝΝΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΠΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΘΗΚΕ ΣΤΟ ΤΜΉΜΑ ΦΥΣΙΚΉΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΊΟΥ ΤΟΥ ΜΙΛΆΝΟΥ, ΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΟ 2004 ΕΊΔΕ ΤΗ ΓΈΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΟΥ SCIENZATEATRO. ΤΟ ΣΤΟΊΧΗΜΑ ΤΟΥ ΣΑΤ ΉΤΑΝ ΝΑ ΔΕΊΞΕΙ ΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΉΣ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΕΙ ΤΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΉ ΣΚΛΗΡΉ ΕΙΚΌΝΑ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΙ ΜΙΑ ΆΤΥΠΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΉ ΜΕΛΈΤΗ ΤΗΣ ΠΕΙΘΑΡΧΊΑΣ. Η ΠΡΩΤΟΤΥΠΊΑ ΤΗΣ ΜΕΘΌΔΟΥ ΣΥΝΊΣΤΑΤΑΙ ΣΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Ο ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΉΣ ΤΩΝ ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΆΣΕΩΝ ΑΚΡΙΒΏΣ Η ΦΥΣΙΚΉ ΠΟΥ ΣΚΗΝΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟΎ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΎ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΑΥΘΕΝΤΙΚΏΝ ΠΕΙΡΑΜΆΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ. (Greek)
    0 references
    RECOVERING BASIC SKILLS AND FIGHTING AGAINST DISCOMFORT TO PROMOTE SOCIAL INCLUSION THROUGH THE AGGREGATING STIMULUS REPRESENTED BY THE THEATRE THAT OFFERS THE POSSIBILITY TO PLAY ANOTHER RICHER AND MORE SATISFYING ROLE THAN THE DAILY ONE ARE THE AIM OF THE SCIENCE PROJECT A THEATRE SHOT. THE IDEA WAS BORN FROM THE EXPERIENCE REALISED AT THE DEPARTMENT OF PHYSICS OF THE UNIVERSITY OF MILAN, WHICH IN 2004 SAW THE BIRTH OF THE SAT SCIENZATEATRO LABORATORY. SAT’S BET WAS TO SHOW THE RICHNESS OF PHYSICS TO OVERCOME THE CONVENTIONAL HARSH IMAGE AND TO REALISE AN INFORMAL TEACHING PREPARATORY TO A SYSTEMATIC STUDY OF THE DISCIPLINE. THE ORIGINALITY OF THE METHOD CONSISTS OF THE FACT THAT THE PROTAGONIST OF THE REPRESENTATIONS PRECISELY THE PHYSICS STAGED THROUGH THE USE OF LABORATORY EQUIPMENT FOR THE REALISATION OF AUTHENTIC EXPERIMENTS SCIENTIFICI.THE PRESENT PROJECT AIMS TO TAKE THE EXPERIENCE OF SAT AND OF (English)
    0.0812297318048733
    0 references
    RECUPERAR HABILIDADES BÁSICAS Y LUCHAR CONTRA LA INCOMODIDAD PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL ESTÍMULO AGREGADOR REPRESENTADO POR EL TEATRO QUE OFRECE LA POSIBILIDAD DE DESEMPEÑAR OTRO PAPEL MÁS RICO Y SATISFACTORIO QUE EL COTIDIANO SON EL OBJETIVO DEL PROYECTO CIENTÍFICO DE UNA TOMA DE TEATRO. LA IDEA NACIÓ DE LA EXPERIENCIA REALIZADA EN EL DEPARTAMENTO DE FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE MILÁN, QUE EN 2004 VIO EL NACIMIENTO DEL LABORATORIO SCIENZATEATRO. LA APUESTA DE SAT ERA MOSTRAR LA RIQUEZA DE LA FÍSICA PARA SUPERAR LA IMAGEN DURA CONVENCIONAL Y REALIZAR UNA ENSEÑANZA INFORMAL PREPARATORIA PARA UN ESTUDIO SISTEMÁTICO DE LA DISCIPLINA. LA ORIGINALIDAD DEL MÉTODO CONSISTE EN EL HECHO DE QUE EL PROTAGONISTA DE LAS REPRESENTACIONES PRECISAMENTE LA FÍSICA ESCENIFICADA A TRAVÉS DEL USO DE EQUIPOS DE LABORATORIO PARA LA REALIZACIÓN DE EXPERIMENTOS AUTÉNTICOS SCIENTIFICI.THE TIENE COMO OBJETIVO TOMAR LA EXPERIENCIA DE SAT Y DE (Spanish)
    0 references
    TEADUSPROJEKTI „TEATER SHOT“ EESMÄRGIKS ON TAASTUDA PÕHIOSKUSED JA VÕIDELDA EBAMUGAVUSTE VASTU, ET EDENDADA SOTSIAALSET KAASATUST KOGUVA STIIMULI ABIL, MIDA ESINDAB TEATER, MIS PAKUB VÕIMALUST MÄNGIDA TEIST RIKKAMAT JA RAHULDUST PAKKUVAMAT ROLLI KUI IGAPÄEVANE. IDEE SÜNDIS MILANO ÜLIKOOLI FÜÜSIKAOSAKONNAS, MIS 2004. AASTAL NÄGI SCIENZATEATRO LABORI SÜNDI. SAT-I PANUS OLI NÄIDATA FÜÜSIKA RIKKUST, ET ÜLETADA TAVAPÄRANE KARM PILT JA REALISEERIDA MITTEAMETLIK ÕPETUS, MIS VALMISTAB ETTE SÜSTEMAATILIST DISTSIPLIINI UURIMIST. ORIGINAALSUS MEETOD KOOSNEB ASJAOLUST, ET PEATEGELANE ESITUSED TÄPSELT FÜÜSIKA LAVAL KASUTADES LABORISEADMETE REALISEERIMISEKS AUTENTSED KATSED SCIENTIFICI.THE KÄESOLEVA PROJEKTI EESMÄRK ON VÕTTA KOGEMUSI IST JA (Estonian)
    0 references
    PERUSTAITOJEN PALAUTTAMINEN JA EPÄMUKAVUUDEN TORJUMINEN SOSIAALISEN OSALLISUUDEN EDISTÄMISEKSI TEATTERIN EDUSTAMAN AGGREGOIVAN ÄRSYKKEEN AVULLA, JOKA TARJOAA MAHDOLLISUUDEN ESITTÄÄ TOISTA RIKKAAMPAA JA TYYDYTTÄVÄMPÄÄ ROOLIA KUIN PÄIVITTÄIN, OVAT TIEDEPROJEKTIN TAVOITE. IDEA SYNTYI MILANON YLIOPISTON FYSIIKAN LAITOKSELLA TAPAHTUNEESTA KOKEMUKSESTA, JOKA VUONNA 2004 NÄKI SCIENZATEATRO-LABORATORION SYNTYMÄN. SAT: N VETO OLI OSOITTAA FYSIIKAN RIKKAUS TAVANOMAISEN ANKARAN KUVAN VOITTAMISEKSI JA TOTEUTTAA EPÄVIRALLINEN OPETUS, JOKA VALMISTAUTUU SYSTEMAATTISEEN TUTKIMUKSEEN KURINALAISUUDESTA. MENETELMÄN OMAPERÄISYYS KOOSTUU SIITÄ, ETTÄ ESITYSTEN PÄÄHENKILÖ ON JUURI FYSIIKKA, JOKA ON LAVASTETTU LABORATORIOLAITTEIDEN AVULLA AITOJEN KOKEIDEN TOTEUTTAMISEEN SCIENTIFICI.TÄMÄN HANKKEEN TAVOITTEENA ON OTTAA KOKEMUS ISTASTA JA (Finnish)
    0 references
    LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE ET LA LUTTE CONTRE L’INCONFORT POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION SOCIALE À TRAVERS LE STIMULUS D’AGRÉGATION REPRÉSENTÉ PAR LE THÉÂTRE QUI OFFRE LA POSSIBILITÉ DE JOUER UN AUTRE RÔLE PLUS RICHE ET PLUS SATISFAISANT QUE LE QUOTIDIEN SONT LE BUT DU PROJET SCIENTIFIQUE D’UN FILM DE THÉÂTRE. L’IDÉE EST NÉE DE L’EXPÉRIENCE ACQUISE AU DÉPARTEMENT DE PHYSIQUE DE L’UNIVERSITÉ DE MILAN, QUI A VU EN 2004 LA NAISSANCE DU LABORATOIRE SCIENZATEATRO. LE PARI DE SAT ÉTAIT DE MONTRER LA RICHESSE DE LA PHYSIQUE POUR SURMONTER L’IMAGE DURE CONVENTIONNELLE ET DE RÉALISER UN ENSEIGNEMENT INFORMEL PRÉPARATOIRE À UNE ÉTUDE SYSTÉMATIQUE DE LA DISCIPLINE. L’ORIGINALITÉ DE LA MÉTHODE CONSISTE DANS LE FAIT QUE LE PROTAGONISTE DES REPRÉSENTATIONS PRÉCISÉMENT LA PHYSIQUE MISE EN SCÈNE À TRAVERS L’UTILISATION D’ÉQUIPEMENTS DE LABORATOIRE POUR LA RÉALISATION D’EXPÉRIENCES AUTHENTIQUES SCIENTIFICI.THE PROJET PRÉSENTE VISE À PRENDRE L’EXPÉRIENCE DE SAT ET DE (French)
    0 references
    SCILEANNA BUNÚSACHA A AISGHABHÁIL AGUS MÍCHOMPORD A CHOMHRAC CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA A CHUR CHUN CINN TRÍD AN SPREAGADH COMHIOMLÁNAITHE A LÉIRÍONN AN AMHARCLANN A THUGANN AN DEIS RÓL NÍOS SAIBHRE AGUS NÍOS SÁSÚLA EILE A IMIRT NÁ AN CEANN LAETHÚIL, IS É AIDHM AN TIONSCADAIL EOLAÍOCHTA LÁMHAIGH AMHARCLANNAÍOCHTA. RUGADH AN SMAOINEAMH ÓN TAITHÍ A BAINEADH AMACH AG ROINN NA FISICE IN OLLSCOIL MILANO, A CHONAIC I 2004 BREITH NA SAOTHARLAINNE SCIENZATEATRO SHUIGH. IS ÉARD A BHÍ I GCEIST NÁ SAIBHREAS NA FISICE A THAISPEÁINT CHUN AN ÍOMHÁ GHARBH THRAIDISIÚNTA A SHÁRÚ AGUS RÉAMHULLMHÚ NEAMHFHOIRMEÁLTA TEAGAISC A BHAINT AMACH CHUN STAIDÉAR CÓRASACH A DHÉANAMH AR AN NDISCIPLÍN. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE ÚRNUACHT AN MHODHA GO RAIBH SÉ MAR AIDHM AG PROTAGONIST NA N-UIRÍOLL GO BEACHT AN FHISIC TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TREALAMH SAOTHARLAINNE CHUN TURGNAIMH BHARÁNTÚLA A RÉADÚ SCIENTIFICI.THE I LÁTHAIR CHUN TAITHÍ A GHLACADH AR SHUIGH AGUS AR (Irish)
    0 references
    OPORAVLJANJE OSNOVNIH VJEŠTINA I BORBA PROTIV NELAGODE ZA PROMICANJE SOCIJALNE UKLJUČENOSTI KROZ AGREGACIJSKI POTICAJ KOJI PREDSTAVLJA KAZALIŠTE KOJE NUDI MOGUĆNOST IGRANJA JOŠ JEDNE BOGATIJE I ZADOVOLJNIJE ULOGE OD DNEVNE, CILJ JE ZNANSTVENOG PROJEKTA KAZALIŠNI SNIMAK. IDEJA JE NASTALA IZ ISKUSTVA STEČENOG NA ODJELU ZA FIZIKU SVEUČILIŠTA U MILANU, KOJI JE 2004. GODINE RODIO SAT SCIENZATEATRO LABORATORIJ. SAT’S KLADITI BIO JE POKAZATI BOGATSTVO FIZIKE KAKO BI SE PREVLADALA KONVENCIONALNA GRUBA SLIKA I REALIZIRALA NEFORMALNA PRIPREMA ZA SUSTAVNO PROUČAVANJE DISCIPLINE. ORIGINALNOST METODE SASTOJI SE U ČINJENICI DA JE PROTAGONIST PRIKAZA UPRAVO FIZIKE FORMIRAN KORIŠTENJEM LABORATORIJSKE OPREME ZA REALIZACIJU AUTENTIČNIH EKSPERIMENATA SCIENTIFICI. (Croatian)
    0 references
    AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK VISSZASZERZÉSE ÉS A KÉNYELMETLENSÉG ELLENI KÜZDELEM A TÁRSADALMI BEFOGADÁS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A SZÍNHÁZ ÁLTAL KÉPVISELT AGGREGÁLÓ STIMULUSON KERESZTÜL, AMELY LEHETŐSÉGET KÍNÁL EGY MÁSIK GAZDAGABB ÉS KIELÉGÍTŐBB SZEREP BETÖLTÉSÉRE, MINT A NAPI, A TUDOMÁNYOS PROJEKT CÉLJA EGY SZÍNHÁZI FELVÉTEL. AZ ÖTLET A MILÁNÓI EGYETEM FIZIKA TANSZÉKÉN SZERZETT TAPASZTALATOKBÓL SZÜLETETT, AMELY 2004-BEN A SAT SCIENZATEATRO LABORATÓRIUM SZÜLETÉSÉT LÁTTA. SAT FOGADÁSA AZ VOLT, HOGY MEGMUTASSA A FIZIKA GAZDAGSÁGÁT, HOGY LEGYŐZZE A HAGYOMÁNYOS DURVA KÉPET, ÉS MEGVALÓSÍTSA A FEGYELEM SZISZTEMATIKUS TANULMÁNYOZÁSÁT ELŐKÉSZÍTŐ INFORMÁLIS TANÍTÁST. A MÓDSZER EREDETISÉGE ABBAN ÁLL, HOGY A REPREZENTÁCIÓK FŐSZEREPLŐJE PONTOSAN A FIZIKA, AMELYET LABORATÓRIUMI BERENDEZÉSEK ALKALMAZÁSÁVAL RENDEZTEK AUTENTIKUS KÍSÉRLETEK MEGVALÓSÍTÁSÁRA SCIENTIFICI.A JELEN PROJEKT CÉLJA A SAT ÉS A (Hungarian)
    0 references
    PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATGAVIMAS IR KOVA SU DISKOMFORTU, SIEKIANT SKATINTI SOCIALINĘ ĮTRAUKTĮ, PASITELKIANT BENDRĄ TEATRO PASKATĄ, KURI SUTEIKIA GALIMYBĘ ATLIKTI KITĄ TURTINGESNĮ IR PATOGESNĮ VAIDMENĮ NEI KASDIENIS, YRA TEATRO PROJEKTO TIKSLAS. IDĖJA GIMĖ MILANO UNIVERSITETO FIZIKOS KATEDROJE, KURIOJE 2004 M. GIMĖ SCIENZATEATRO LABORATORIJA. SAT STATYMAS BUVO PARODYTI FIZIKOS TURTINGUMĄ ĮVEIKTI TRADICINĮ ŠIURKŠTŲ ĮVAIZDĮ IR REALIZUOTI NEFORMALŲ MOKYMĄ, RENGIANTIS SISTEMINGAM DISCIPLINOS TYRIMUI. METODO ORIGINALUMĄ SUDARO TAI, KAD REPREZENTACIJŲ PAGRINDINIS VEIKĖJAS YRA BŪTENT FIZIKA, SUKURTA NAUDOJANT LABORATORINĘ ĮRANGĄ AUTENTIŠKŲ EKSPERIMENTŲ REALIZAVIMUI SCIENTIFICI. (Lithuanian)
    0 references
    PAMATPRASMJU ATGŪŠANA UN CĪŅA PRET DISKOMFORTU, LAI VEICINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU, IZMANTOJOT TEĀTRA PĀRSTĀVĒTO AGREGĒJOŠO STIMULU, KAS PIEDĀVĀ IESPĒJU SPĒLĒT VĒL VIENU BAGĀTĀKU UN APMIERINOŠĀKU LOMU NEKĀ IKDIENĀ, IR ZINĀTNES PROJEKTA “TEĀTRIS” MĒRĶIS. IDEJA RADĀS NO MILĀNAS UNIVERSITĀTES FIZIKAS KATEDRAS GŪTĀS PIEREDZES, KAS 2004. GADĀ REDZĒJA SCIENZATEATRO LABORATORIJAS DZIMŠANU. SAT’S LIKME BIJA PARĀDĪT FIZIKAS BAGĀTĪBU, LAI PĀRVARĒTU PARASTO SKARBO TĒLU UN REALIZĒTU NEFORMĀLU MĀCĪBU SAGATAVOŠANU SISTEMĀTISKAI DISCIPLĪNAS IZPĒTEI. METODES ORIĢINALITĀTI VEIDO FAKTS, KA REPREZENTĀCIJU GALVENAIS VARONIS, IZMANTOJOT LABORATORIJAS IEKĀRTAS AUTENTISKU EKSPERIMENTU REALIZĀCIJAI SCIENTIFICI.THE PAŠREIZĒJĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR IEGŪT SĒDVIETU UN DARBA PIEREDZI. (Latvian)
    0 references
    L-IRKUPRU TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-ĠLIEDA KONTRA L-ISKUMDITÀ BIEX TIĠI PROMOSSA L-INKLUŻJONI SOĊJALI PERMEZZ TAL-ISTIMOLU AGGREGAT RAPPREŻENTAT MIT-TEATRU LI JOFFRI L-POSSIBBILTÀ LI WIEĦED IKOLLU RWOL RIKK U AKTAR SODISFAĊENTI MINN DAK TA’ KULJUM HUMA L-GĦAN TAL-PROĠETT TAX-XJENZA TEATRU SPARATURA. L-IDEA TWIELDET MILL-ESPERJENZA REALIZZATA FID-DIPARTIMENT TAL-FIŻIKA TAL-UNIVERSITÀ TA ‘MILAN, LI FL-2004 RAT IT-TWELID TAL-LABORATORJU SCIENZATEATRO SIB. SAT’S BET KIEN LI TURI R-RIKKEZZA TAL-FIŻIKA BIEX TEGĦLEB L-IMMAĠNI ĦARXA KONVENZJONALI U BIEX TIRREALIZZA TAGĦLIM INFORMALI PREPARATORJU GĦAL STUDJU SISTEMATIKU TAD-DIXXIPLINA. L-ORIĠINALITÀ TAL-METODU TIKKONSISTI FIL-FATT LI L-PROTAGONIST TAR-RAPPREŻENTAZZJONIJIET PREĊIŻAMENT IL-FIŻIKA FI STADJI PERMEZZ TAL-UŻU TA ‘TAGĦMIR TAL-LABORATORJU GĦAT-TWETTIQ TA’ ESPERIMENTI AWTENTIĊI SCIENTIFICI. (Maltese)
    0 references
    HET HERSTELLEN VAN BASISVAARDIGHEDEN EN HET BESTRIJDEN VAN ONGEMAK OM SOCIALE INCLUSIE TE BEVORDEREN DOOR MIDDEL VAN DE SAMENVOEGENDE STIMULUS VERTEGENWOORDIGD DOOR HET THEATER DAT DE MOGELIJKHEID BIEDT OM EEN ​​ANDERE RIJKERE EN BEVREDIGENDER ROL TE SPELEN DAN DE DAGELIJKSE, ZIJN HET DOEL VAN HET WETENSCHAPSPROJECT EEN THEATEROPNAME. HET IDEE WERD GEBOREN UIT DE ERVARING DIE WERD GEREALISEERD OP DE AFDELING FYSICA VAN DE UNIVERSITEIT VAN MILAAN, DIE IN 2004 DE GEBOORTE VAN HET SAT SCIENZATEATRO LABORATORIUM ZAG. SAT’S WEDDENSCHAP WAS OM DE RIJKDOM VAN DE NATUURKUNDE TE TONEN OM HET CONVENTIONELE HARDE BEELD TE OVERWINNEN EN EEN INFORMELE LEERVOORBEREIDING TE REALISEREN VOOR EEN SYSTEMATISCHE STUDIE VAN DE DISCIPLINE. DE ORIGINALITEIT VAN DE METHODE BESTAAT UIT HET FEIT DAT DE HOOFDPERSOON VAN DE REPRESENTATIES PRECIES DE FYSICA DIE DOOR HET GEBRUIK VAN LABORATORIUMAPPARATUUR VOOR DE REALISATIE VAN AUTHENTIEKE EXPERIMENTEN SCIENTIFICI. (Dutch)
    0 references
    RECUPERAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E LUTA CONTRA O DESAFIO PARA PROMOVER A INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ESTIMULO AGREGATIVO REPRESENTADO PELO TEATRO QUE OFERTA A POSSIBILIDADE DE JOGAR UM PAPEL MAIS RICO E MAIS SATISFATIVO DO QUE O DIÁRIO SÃO O OBJECTO DO PROJECTO CIENTÍFICO A UM TOMADO DE TEMPO. A ideia nasceu da experiência adquirida no Departamento de Física da Universidade de Milão, que em 2004 viu nascer o laboratório SAT SCIENZATEATRO. O objetivo da SAT era mostrar a riqueza da física para superar a imagem convencional da batida e para adaptar um preparador de ensino informativo a um estudo sistemético da disciplina. A ORIGINALIDADE DO MÉTODO CONSTITUI O FACTO DE O PROTAGONISTA DAS REPRESENTAÇÕES CONSTITUIR PRECISAMENTE AS FÍSICAS ENVOLVIDAS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS LABORATÓRIOS PARA A REALIZAÇÃO CIENTÍFICAS DAS EXPERIÊNCIAS AUTÊNTICAS.O PRESENTE PROJECTO OBJECTO DE TOMAR A EXPERIÊNCIA DO SAT E DO (Portuguese)
    0 references
    RECUPERAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI LUPTA ÎMPOTRIVA DISCONFORTULUI PENTRU PROMOVAREA INCLUZIUNII SOCIALE PRIN AGREGAREA STIMULULUI REPREZENTAT DE TEATRU CARE OFERĂ POSIBILITATEA DE A JUCA UN ALT ROL MAI BOGAT ȘI MAI SATISFĂCĂTOR DECÂT CEL DE ZI CU ZI SUNT SCOPUL PROIECTULUI ȘTIINȚIFIC UN FILM DE TEATRU. IDEEA S-A NĂSCUT DIN EXPERIENȚA REALIZATĂ LA DEPARTAMENTUL DE FIZICĂ AL UNIVERSITĂȚII DIN MILANO, CARE ÎN 2004 A AVUT LOC NAȘTEREA LABORATORULUI SCIENZATEATRO. PARIUL LUI SAT A FOST ACELA DE A ARĂTA BOGĂȚIA FIZICII PENTRU A DEPĂȘI IMAGINEA ASPRĂ CONVENȚIONALĂ ȘI DE A REALIZA O ÎNVĂȚĂTURĂ INFORMALĂ PREGĂTITOARE PENTRU UN STUDIU SISTEMATIC AL DISCIPLINEI. ORIGINALITATEA METODEI CONSTĂ ÎN FAPTUL CĂ PROTAGONISTUL REPREZENTĂRILOR TOCMAI FIZICA PUSĂ ÎN SCENĂ PRIN UTILIZAREA ECHIPAMENTELOR DE LABORATOR PENTRU REALIZAREA EXPERIMENTELOR AUTENTICE SCIENTIFICI. (Romanian)
    0 references
    CIEĽOM VEDECKÉHO PROJEKTU DIVADELNEJ STREĽBY JE OBNOVENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A BOJ PROTI NEPOHODLIA S CIEĽOM PODPORIŤ SOCIÁLNE ZAČLENENIE PROSTREDNÍCTVOM AGREGAČNÉHO PODNETU, KTORÝ PREDSTAVUJE DIVADLO, KTORÉ PONÚKA MOŽNOSŤ HRAŤ ĎALŠIU BOHATŠIU A USPOKOJIVEJŠIU ÚLOHU, NEŽ JE KAŽDODENNÁ. MYŠLIENKA SA ZRODILA ZO SKÚSENOSTÍ REALIZOVANÝCH NA KATEDRE FYZIKY NA MILÁNSKEJ UNIVERZITE, KTORÁ V ROKU 2004 ZRODILA LABORATÓRIUM SCIENZATEATRO. STÁVKOU SAT BOLO UKÁZAŤ BOHATSTVO FYZIKY NA PREKONANIE KONVENČNÉHO TVRDÉHO OBRAZU A REALIZOVAŤ NEFORMÁLNU PRÍPRAVU NA SYSTEMATICKÉ ŠTÚDIUM DISCIPLÍNY. ORIGINALITA METÓDY SPOČÍVA V TOM, ŽE PROTAGONISTA REPREZENTÁCIÍ PRESNE VYSTUPOVAL POMOCOU LABORATÓRNEHO VYBAVENIA NA REALIZÁCIU AUTENTICKÝCH EXPERIMENTOV SCIENTIFICI.THE MÁ ZA CIEĽ VZIAŤ SKÚSENOSTI ZO SEDENIA A ZÁŽITKU. (Slovak)
    0 references
    PONOVNO PRIDOBIVANJE OSNOVNIH VEŠČIN IN BOJ PROTI NELAGODJU ZA SPODBUJANJE SOCIALNE VKLJUČENOSTI Z AGREGATIVNIMI DRAŽLJAJI, KI JIH PREDSTAVLJA GLEDALIŠČE, KI PONUJA MOŽNOST, DA IGRAJO ŠE ENO BOGATEJŠO IN BOLJ ZADOVOLJUJOČO VLOGO, KOT JO IMA VSAK DAN, SO CILJ ZNANSTVENEGA PROJEKTA GLEDALIŠKI POSNETEK. IDEJA SE JE RODILA IZ IZKUŠENJ, REALIZIRANIH NA ODDELKU ZA FIZIKO UNIVERZE V MILANU, KI JE LETA 2004 VIDEL ROJSTVO SAT SCIENZATEATRO LABORATORIJA. SAT’S BET JE BIL POKAZATI BOGASTVO FIZIKE, DA BI PREMAGAL KONVENCIONALNO KRUTO PODOBO IN URESNIČIL NEFORMALNE PRIPRAVE NA SISTEMATIČNO PREUČEVANJE DISCIPLINE. IZVIRNOST METODE JE V DEJSTVU, DA PROTAGONIST PREDSTAVITEV NATANČNO FIZIKE, UPRIZORJENE Z UPORABO LABORATORIJSKE OPREME ZA REALIZACIJO AVTENTIČNIH EKSPERIMENTOV SCIENTIFICI.THE CILJ TEGA PROJEKTA JE, DA SE IZKUŠNJE SAT IN (Slovenian)
    0 references
    ATT ÅTERSTÄLLA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH BEKÄMPA OBEHAG FÖR ATT FRÄMJA SOCIAL INTEGRATION GENOM DEN SAMLADE STIMULANS SOM TEATERN REPRESENTERAR, SOM GER MÖJLIGHET ATT SPELA EN ANNAN RIKARE OCH MER TILLFREDSSTÄLLANDE ROLL ÄN DEN DAGLIGA ÄR SYFTET MED DET VETENSKAPLIGA PROJEKTET ETT TEATERSKOTT. IDÉN FÖDDES FRÅN DEN ERFARENHET SOM REALISERADES VID INSTITUTIONEN FÖR FYSIK VID UNIVERSITETET I MILANO, SOM 2004 SÅG FÖDELSEN AV SAT SCIENZATEATRO LABORATORIET. SATS SATSNING VAR ATT VISA FYSIKENS RIKEDOM FÖR ATT ÖVERVINNA DEN KONVENTIONELLA HÅRDA BILDEN OCH ATT FÖRVERKLIGA EN INFORMELL UNDERVISNING INFÖR EN SYSTEMATISK STUDIE AV DISCIPLINEN. ORIGINALITETEN I METODEN BESTÅR I DET FAKTUM ATT HUVUDPERSONEN I REPRESENTATIONERNA JUST FYSIKEN ISCENSATT GENOM ANVÄNDNING AV LABORATORIEUTRUSTNING FÖR FÖRVERKLIGANDET AV AUTENTISKA EXPERIMENT SCIENTIFICI.THE FÖRELIGGANDE PROJEKT SYFTAR TILL ATT TA ERFARENHET AV SAT OCH AV (Swedish)
    0 references
    0 references
    NOVARA
    0 references
    10 April 2023
    0 references

    Identifiers