ALL DIFFERENT (Q4785760)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4785760 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL DIFFERENT |
Project Q4785760 in Italy |
Statements
30,290.39 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
8 February 2018
0 references
29 January 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - ISTITUTO COMPRENSIVO DI PRAY
0 references
IL PROGETTO IN RELAZIONE A QUANTO PREVISTO NEL PTOF E ALLE PRIORIT DI INTERVENTO IN ESSO CONTENUTE FINALIZZATO AD AMPLIARE ED ARRICCHIRE LOFFERTA FORMATIVA TENENDO CONTO DI UN TERRITORIO CHE HA SCARSIT DI CENTRI DI AGGREGAZIONE DI UNA UTENZA CHE TENDE A RINUNCIARE A PROSEGUIRE GLI STUDI PERDENDO NEL TEMPO MOTIVAZIONE ED INTERESSE SI PONE LOBIETTIVO DI STIMOLARE IL PIACERE DELLA SCOPERTA E DELLAPPRENDIMENTO PROPONENDO ATTIVIT IN VARIE AREE E DIVERSE METODOLOGIE BASATE SUL FARE CONCRETO SULLA RICERCA E SPERIMENTAZIONE PER FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO DI TUTTI GLI ALUNNI IN PARTICOLARE DI QUELLI IN FASCIA DEBOLE (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ВЪВ ВРЪЗКА С РАЗПОРЕДБИТЕ НА PTOF И СЪДЪРЖАЩИТЕ СЕ В НЕГО ПРИОРИТЕТИ ЗА НАМЕСА, НАСОЧЕНИ КЪМ РАЗШИРЯВАНЕ И ОБОГАТЯВАНЕ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗА ОБУЧЕНИЕ, КАТО СЕ ВЗЕМЕ ПРЕДВИД ТЕРИТОРИЯ, КОЯТО ИМА ОГРАНИЧЕНИ ЦЕНТРОВЕ ЗА АГРЕГИРАНЕ НА ПОТРЕБИТЕЛ, КОЯТО ИМА ТЕНДЕНЦИЯ ДА СЕ ОТКАЗВА ОТ ПРОДЪЛЖАВАЩИТЕ ПРОУЧВАНИЯ, ГУБИ МОТИВАЦИЯ И ИНТЕРЕС С ТЕЧЕНИЕ НА ВРЕМЕТО, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА УДОВОЛСТВИЕТО ОТ ОТКРИВАНЕТО И УЧЕНЕТО ЧРЕЗ ПРЕДЛАГАНЕ НА ДЕЙНОСТИ В РАЗЛИЧНИ ОБЛАСТИ И РАЗЛИЧНИ МЕТОДОЛОГИИ, ОСНОВАНИ НА КОНКРЕТНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ЕКСПЕРИМЕНТИ, С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА АКАДЕМИЧНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, ПО-СПЕЦИАЛНО ТЕЗИ ОТ ПО-СЛАБАТА ГРУПА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU VE VZTAHU K USTANOVENÍM PTOF A PRIORITÁM INTERVENCE, KTERÉ JSOU V NĚM OBSAŽENY, JE ROZŠÍŘIT A OBOHATIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY S PŘIHLÉDNUTÍM K ÚZEMÍ, KTERÉ MÁ OMEZENÉ AGREGAČNÍ CENTRUM UŽIVATELE, KTERÉ MÁ TENDENCI VZDÁT SE POKRAČUJÍCÍCH STUDIÍ, KTERÉ V PRŮBĚHU ČASU ZTRÁCÍ MOTIVACI A ZÁJEM, MÁ ZA CÍL STIMULOVAT POTĚŠENÍ Z OBJEVOVÁNÍ A UČENÍ TÍM, ŽE NAVRHNE AKTIVITY V RŮZNÝCH OBLASTECH A RŮZNÉ METODIKY ZALOŽENÉ NA KONKRÉTNÍM VÝZKUMU A EXPERIMENTOVÁNÍ S CÍLEM PODPOŘIT AKADEMICKÝ ÚSPĚCH VŠECH ŽÁKŮ, ZEJMÉNA TĚCH V SLABŠÍ SKUPINĚ. (Czech)
0 references
PROJEKTET I RELATION TIL BESTEMMELSERNE I PTOF OG DE DERI INDEHOLDTE INDSATSPRIORITETER HAR TIL FORMÅL AT UDVIDE OG BERIGE UDDANNELSESTILBUDDET UNDER HENSYNTAGEN TIL ET OMRÅDE MED KNAPPE CENTRE FOR AGGREGERING AF EN BRUGER, DER HAR TENDENS TIL AT OPGIVE FORTSATTE STUDIER, DER MISTER MOTIVATION OG INTERESSE OVER TID, HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE FORNØJELSEN AF OPDAGELSE OG LÆRING VED AT FORESLÅ AKTIVITETER PÅ FORSKELLIGE OMRÅDER OG FORSKELLIGE METODER BASERET PÅ KONKRET FORSKNING OG EKSPERIMENTER FOR AT FREMME DEN AKADEMISKE SUCCES FOR ALLE ELEVER, ISÆR DEM I DEN SVAGERE GRUPPE. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IN BEZUG AUF DIE BESTIMMUNGEN DES PTOF UND DIE DARIN ENTHALTENEN INTERVENTIONSPRIORITÄTEN ZIELT DARAUF AB, DAS AUSBILDUNGSANGEBOT UNTER BERÜCKSICHTIGUNG EINES GEBIETS ZU ERWEITERN UND ZU BEREICHERN, DAS KNAPPE ZENTREN DER AGGREGATION EINES NUTZERS HAT, DER DAZU NEIGT, FORTLAUFENDE STUDIEN AUFZUGEBEN, DIE IM LAUFE DER ZEIT MOTIVATION UND INTERESSE VERLIEREN, ZIELT DARAUF AB, DIE FREUDE AN ENTDECKUNG UND LERNEN ZU FÖRDERN, INDEM AKTIVITÄTEN IN VERSCHIEDENEN BEREICHEN UND UNTERSCHIEDLICHE METHODEN VORGESCHLAGEN WERDEN, DIE AUF KONKRETE FORSCHUNG UND EXPERIMENTE BASIEREN, UM DEN AKADEMISCHEN ERFOLG ALLER SCHÜLER, INSBESONDERE DERJENIGEN IN DER SCHWÄCHEREN GRUPPE, ZU FÖRDERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΔΙΑΤΆΞΕΙΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΈΧΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΜΠΛΟΥΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΜΙΑ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΟΥ ΈΧΕΙ ΕΛΆΧΙΣΤΑ ΚΈΝΤΡΑ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ ΧΡΉΣΤΗ ΠΟΥ ΤΕΊΝΕΙ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΕΙ ΤΙΣ ΣΥΝΕΧΙΖΌΜΕΝΕΣ ΜΕΛΈΤΕΣ ΠΟΥ ΧΆΝΟΥΝ ΤΑ ΚΊΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΆΡΟΔΟ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΤΟΝΏΣΕΙ ΤΗΝ ΕΥΧΑΡΊΣΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΚΆΛΥΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΠΡΟΤΕΊΝΟΝΤΑΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΕ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΡΟΩΘΗΘΕΊ Η ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΙΔΊΩΣ ΕΚΕΊΝΩΝ ΤΗΣ ΑΣΘΕΝΈΣΤΕΡΗΣ ΟΜΆΔΑΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IN RELATION TO THE PROVISIONS OF THE PTOF AND THE PRIORITIES OF INTERVENTION CONTAINED THEREIN AIMED AT EXPANDING AND ENRICHING THE TRAINING OFFER TAKING INTO ACCOUNT A TERRITORY THAT HAS SCARCE CENTERS OF AGGREGATION OF A USER THAT TENDS TO GIVE UP CONTINUING STUDIES LOSING MOTIVATION AND INTEREST OVER TIME AIMS TO STIMULATE THE PLEASURE OF DISCOVERY AND LEARNING BY PROPOSING ACTIVITIES IN VARIOUS AREAS AND DIFFERENT METHODOLOGIES BASED ON CONCRETE RESEARCH AND EXPERIMENTATION IN ORDER TO PROMOTE THE ACADEMIC SUCCESS OF ALL PUPILS IN PARTICULAR THOSE IN THE WEAKER GROUP. (English)
0.106199011681261
0 references
EL PROYECTO EN RELACIÓN CON LAS DISPOSICIONES DEL PTOF Y LAS PRIORIDADES DE INTERVENCIÓN CONTENIDAS EN EL MISMO, DESTINADO A AMPLIAR Y ENRIQUECER LA OFERTA FORMATIVA TENIENDO EN CUENTA UN TERRITORIO QUE CUENTA CON ESCASOS CENTROS DE AGREGACIÓN DE UN USUARIO QUE TIENDE A RENUNCIAR A LOS ESTUDIOS CONTINUOS PERDIENDO MOTIVACIÓN E INTERÉS A LO LARGO DEL TIEMPO, TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR EL PLACER DEL DESCUBRIMIENTO Y EL APRENDIZAJE PROPONIENDO ACTIVIDADES EN DIVERSAS ÁREAS Y DIFERENTES METODOLOGÍAS BASADAS EN INVESTIGACIONES CONCRETAS Y EXPERIMENTACIÓN CON EL FIN DE PROMOVER EL ÉXITO ACADÉMICO DE TODOS LOS ALUMNOS EN PARTICULAR LOS DEL GRUPO MÁS DÉBIL. (Spanish)
0 references
PTOFI SÄTETE JA SELLES SISALDUVATE SEKKUMISPRIORITEETIDEGA SEOTUD PROJEKTI EESMÄRK ON LAIENDADA JA RIKASTADA KOOLITUSPAKKUMIST, VÕTTES ARVESSE TERRITOORIUMI, KUS ON VÄHE KASUTAJA KOONDAMISE KESKUSI, MIS KALDUVAD LOOBUMA PIDEVATEST ÕPINGUTEST, KAOTADES MOTIVATSIOONI JA HUVI AJA JOOKSUL, ET STIMULEERIDA AVASTAMIS- JA ÕPPIMISRÕÕMU, PAKKUDES VÄLJA TEGEVUSI ERINEVATES VALDKONDADES JA ERINEVAID MEETODEID, MIS PÕHINEVAD KONKREETSETEL UURINGUTEL JA EKSPERIMENTEERIMISEL, ET EDENDADA KÕIGI ÕPILASTE, ERITI NÕRGEMA RÜHMA ÕPILASTE AKADEEMILIST EDU. (Estonian)
0 references
PTOF:N SÄÄNNÖKSIIN JA SIIHEN SISÄLTYVIIN TOIMINNAN PAINOPISTEISIIN LIITTYVÄLLÄ HANKKEELLA PYRITÄÄN LAAJENTAMAAN JA RIKASTUTTAMAAN KOULUTUSTARJONTAA OTTAEN HUOMIOON ALUE, JOLLA ON NIUKASTI KÄYTTÄJÄLÄHTÖISIÄ KESKUKSIA, JOILLA ON TAIPUMUS LUOPUA JATKUVASTA OPISKELUSTA, JOKA MENETTÄÄ MOTIVAATIOTA JA KIINNOSTUSTA AJAN MITTAAN, JA SILLÄ PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN LÖYTÄMISEN JA OPPIMISEN NAUTINTOA EHDOTTAMALLA TOIMIA ERI ALOILLA JA ERILAISIA MENETELMIÄ, JOTKA PERUSTUVAT KONKREETTISEEN TUTKIMUKSEEN JA KOKEILUUN, JOTTA VOIDAAN EDISTÄÄ KAIKKIEN OPPILAIDEN JA ERITYISESTI HEIKOMMASSA RYHMÄSSÄ OLEVIEN OPPILAIDEN AKATEEMISTA MENESTYSTÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET EN RELATION AVEC LES DISPOSITIONS DU PTOF ET LES PRIORITÉS D’INTERVENTION QUI Y SONT CONTENUES VISE À ÉLARGIR ET ENRICHIR L’OFFRE DE FORMATION EN TENANT COMPTE D’UN TERRITOIRE QUI A DES CENTRES D’AGRÉGATION RARES D’UN UTILISATEUR QUI TEND À RENONCER À DES ÉTUDES CONTINUES PERDANT MOTIVATION ET INTÉRÊT AU FIL DU TEMPS, VISE À STIMULER LE PLAISIR DE LA DÉCOUVERTE ET DE L’APPRENTISSAGE EN PROPOSANT DES ACTIVITÉS DANS DIFFÉRENTS DOMAINES ET DIFFÉRENTES MÉTHODOLOGIES BASÉES SUR DES RECHERCHES ET DES EXPÉRIMENTATIONS CONCRÈTES AFIN DE PROMOUVOIR LE SUCCÈS ACADÉMIQUE DE TOUS LES ÉLÈVES EN PARTICULIER CEUX DU GROUPE LE PLUS FAIBLE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I NDÁIL LE FORÁLACHA AN PTOF AGUS LEIS NA TOSAÍOCHTAÍ IDIRGHABHÁLA ATÁ ANN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ AGUS A SHAIBHRIÚ, AGUS CRÍOCH INA BHFUIL IONAID CHOMHBHAILIÚCHÁIN ÚSÁIDEORA GANN A THABHAIRT SUAS, RUD A FHÁGANN GO MBÍONN STAIDÉIR LEANÚNACHA AG CAILLEADH SPREAGTHA AGUS SUIME THAR THRÉIMHSE AMA DÍRITHE AR PHLÉISIÚR NA FIONNACHTANA AGUS NA FOGHLAMA A SPREAGADH TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ A MHOLADH I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA AGUS MODHEOLAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA BUNAITHE AR THAIGHDE NITHIÚIL AGUS AR THÁSTÁIL NITHIÚIL D’FHONN RATH ACADÚIL NA NDALTAÍ GO LÉIR A CHUR CHUN CINN, GO HÁIRITHE IAD SIÚD SA GHRÚPA IS LAIGE. (Irish)
0 references
PROJEKT U VEZI S ODREDBAMA PTOF-A I PRIORITETIMA INTERVENCIJE KOJI SU U NJEMU SADRŽANI, ČIJI JE CILJ PROŠIRITI I OBOGATITI PONUDU OSPOSOBLJAVANJA UZIMAJUĆI U OBZIR PODRUČJE KOJE IMA OSKUDNE CENTRE ZA AGREGACIJU KORISNIKA KOJI IMA TENDENCIJU ODUSTATI OD NASTAVKA STUDIJA KOJE GUBE MOTIVACIJU I ZANIMANJE TIJEKOM VREMENA, IMA ZA CILJ POTAKNUTI ZADOVOLJSTVO OTKRIVANJA I UČENJA PREDLAGANJEM AKTIVNOSTI U RAZLIČITIM PODRUČJIMA I RAZLIČITIH METODOLOGIJA TEMELJENIH NA KONKRETNIM ISTRAŽIVANJIMA I EKSPERIMENTIRANJU KAKO BI SE PROMICAO AKADEMSKI USPJEH SVIH UČENIKA, POSEBNO ONIH IZ SLABIJE SKUPINE. (Croatian)
0 references
A PTOF RENDELKEZÉSEIVEL ÉS AZ ABBAN FOGLALT BEAVATKOZÁSI PRIORITÁSOKKAL KAPCSOLATOS PROJEKT CÉLJA A KÉPZÉSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSE ÉS GAZDAGÍTÁSA, FIGYELEMBE VÉVE AZT A TERÜLETET, AMELY SZŰKÖS KÖZPONTOKKAL RENDELKEZIK EGY OLYAN FELHASZNÁLÓ SZÁMÁRA, AMELY HAJLAMOS LEMONDANI A FOLYAMATOS TANULMÁNYOKRÓL, AMELYEK IDŐVEL ELVESZÍTIK A MOTIVÁCIÓT ÉS AZ ÉRDEKLŐDÉST, CÉLJA A FELFEDEZÉS ÉS A TANULÁS ÖRÖMÉNEK ÖSZTÖNZÉSE KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEKEN VÉGZETT TEVÉKENYSÉGEKKEL ÉS KONKRÉT KUTATÁSON ÉS KÍSÉRLETEZÉSEN ALAPULÓ KÜLÖNBÖZŐ MÓDSZERTANOKKAL ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VALAMENNYI DIÁK TUDOMÁNYOS SIKERÉT ELŐMOZDÍTSA, KÜLÖNÖSEN A GYENGÉBB CSOPORTBAN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU, SUSIJUSIU SU PTOF NUOSTATOMIS IR JAME IŠDĖSTYTAIS INTERVENCIJOS PRIORITETAIS, SIEKIAMA IŠPLĖSTI IR PRATURTINTI MOKYMO PASIŪLYMĄ ATSIŽVELGIANT Į TERITORIJĄ, KURIOJE YRA MAŽAI NAUDOTOJŲ TELKIMO CENTRŲ, KURIE LINKĘ ATSISAKYTI TĘSTINIŲ STUDIJŲ, PRARANDANČIŲ MOTYVACIJĄ IR SUSIDOMĖJIMĄ LAIKUI BĖGANT, SIEKIAMA SKATINTI ATRADIMŲ IR MOKYMOSI MALONUMĄ, SIŪLANT VEIKLĄ ĮVAIRIOSE SRITYSE IR SKIRTINGAS METODIKAS, PAGRĮSTAS KONKREČIAIS TYRIMAIS IR EKSPERIMENTAIS, SIEKIANT SKATINTI VISŲ MOKINIŲ, YPAČ SILPNESNĖS GRUPĖS MOKINIŲ, AKADEMINĘ SĖKMĘ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA, KAS ATTIECAS UZ PTOF NOTEIKUMIEM UN TAJĀ IETVERTAJĀM INTERVENCES PRIORITĀTĒM, MĒRĶIS IR PAPLAŠINĀT UN BAGĀTINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU, ŅEMOT VĒRĀ TERITORIJU, KURĀ IR IEROBEŽOTI TĀDA LIETOTĀJA APVIENOŠANAS CENTRI, KURŠ LAIKA GAITĀ ZAUDĒ MOTIVĀCIJU UN INTERESI, ZAUDĒJOT MOTIVĀCIJU UN INTERESI, UN TĀ MĒRĶIS IR VEICINĀT PRIEKU PAR ATKLĀJUMU UN MĀCĪŠANOS, IEROSINOT PASĀKUMUS DAŽĀDĀS JOMĀS UN DAŽĀDAS METODOLOĢIJAS, KURU PAMATĀ IR KONKRĒTI PĒTĪJUMI UN EKSPERIMENTI, LAI VEICINĀTU VISU SKOLĒNU, JO ĪPAŠI VĀJĀKĀS GRUPAS SKOLĒNU, AKADĒMISKOS PANĀKUMUS. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT FIR-RIGWARD TAD-DISPOŻIZZJONIJIET TAL-PTOF U L-PRIJORITAJIET TA’ INTERVENT LI JINSABU FIH KELLU L-GĦAN LI JESPANDI U JARRIKKIXXI L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FILWAQT LI JQIS TERRITORJU LI GĦANDU ĊENTRI SKARSI TA’ AGGREGAZZJONI TA’ UTENT LI GĦANDU T-TENDENZA LI JĊEDI L-ISTUDJI KONTINWI LI JITILFU L-MOTIVAZZJONI U L-INTERESS MATUL IŻ-ŻMIEN, GĦANDU L-GĦAN LI JISTIMULA L-PJAĊIR TAL-ISKOPERTA U T-TAGĦLIM BILLI JIPPROPONI ATTIVITAJIET F’DIVERSI OQSMA U METODOLOĠIJI DIFFERENTI BBAŻATI FUQ RIĊERKA U ESPERIMENTAZZJONI KONKRETI SABIEX JIPPROMWOVI S-SUĊĊESS AKKADEMIKU TAL-ISTUDENTI KOLLHA B’MOD PARTIKOLARI DAWK FIL-GRUPP L-AKTAR DGĦAJJEF. (Maltese)
0 references
HET PROJECT MET BETREKKING TOT DE BEPALINGEN VAN HET PTOF EN DE DAARIN VERVATTE INTERVENTIEPRIORITEITEN, DIE EROP GERICHT ZIJN HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN EN TE VERRIJKEN, WAARBIJ REKENING WORDT GEHOUDEN MET EEN GEBIED DAT SCHAARSE CENTRA VAN SAMENVOEGING VAN EEN GEBRUIKER HEEFT DIE DE NEIGING HEEFT OM NA VERLOOP VAN TIJD VERDERE STUDIES OP TE GEVEN, HEEFT TOT DOEL HET PLEZIER VAN ONTDEKKING EN LEREN TE STIMULEREN DOOR ACTIVITEITEN VOOR TE STELLEN OP VERSCHILLENDE GEBIEDEN EN VERSCHILLENDE METHODEN OP BASIS VAN CONCREET ONDERZOEK EN EXPERIMENTEN OM HET ACADEMISCHE SUCCES VAN ALLE LEERLINGEN, MET NAME DIE IN DE ZWAKKERE GROEP, TE BEVORDEREN. (Dutch)
0 references
O PROJECTO RELATIVO ÀS DISPOSIÇÕES DA PTOF E ÀS PRIORIDADES DE INTERVENÇÃO CONTINUADAS NA EXPANSÃO E REFORÇO DA OFERTA DE FORMAÇÃO TENDO EM CONTA UM TERRITÓRIO QUE AGREGOU CENTROS DE AGREGAÇÃO DE UM UTILIZADOR QUE TENHA EM VISTA A CONTINUAR OS ESTUDOS DE MOTIVAÇÃO E DE INTERESSE A TEMPO DESTINADO A ESTIMULAR O PRAZO DA DESCOBERTURA E DA APRENDIZAGEM PROPOSTANDO ACTIVIDADES EM VÁRIOS ÁREAS E DIFERENTES METODOLOGIAS BASEADAS NA INVESTIGAÇÃO E EXPERIAÇÃO CONCRETAS PARA PROMOVER O SUCESSO ACADEMÍMICO DE TODAS EMPULÁRIOS PARTICARES DA WEAKER GROUP. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎN LEGĂTURĂ CU PREVEDERILE PTOF ȘI PRIORITĂȚILE DE INTERVENȚIE CONȚINUTE ÎN ACESTA A AVUT CA SCOP EXTINDEREA ȘI ÎMBOGĂȚIREA OFERTEI DE FORMARE, LUÂND ÎN CONSIDERARE UN TERITORIU CARE ARE CENTRE LIMITATE DE AGREGARE A UNUI UTILIZATOR CARE TINDE SĂ RENUNȚE LA STUDIILE CONTINUE CARE ÎȘI PIERD MOTIVAȚIA ȘI INTERESUL DE-A LUNGUL TIMPULUI VIZEAZĂ STIMULAREA PLĂCERII DESCOPERIRII ȘI ÎNVĂȚĂRII PRIN PROPUNEREA DE ACTIVITĂȚI ÎN DIVERSE DOMENII ȘI METODOLOGII DIFERITE BAZATE PE CERCETĂRI ȘI EXPERIMENTE CONCRETE ÎN VEDEREA PROMOVĂRII SUCCESULUI ACADEMIC AL TUTUROR ELEVILOR, ÎN SPECIAL AL CELOR DIN GRUPUL MAI SLAB. (Romanian)
0 references
PROJEKT VO VZŤAHU K USTANOVENIAM PTOF A PRIORITÁM INTERVENCIE, KTORÉ SÚ V ŇOM OBSIAHNUTÉ, BOL ZAMERANÝ NA ROZŠÍRENIE A OBOHACOVANIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY S PRIHLIADNUTÍM NA ÚZEMIE, KTORÉ MÁ OBMEDZENÉ CENTRÁ AGREGÁCIE POUŽÍVATEĽA, KTORÉ MÁ TENDENCIU VZDAŤ SA POKRAČUJÚCICH ŠTÚDIÍ, KTORÉ ČASOM STRÁCAJÚ MOTIVÁCIU A ZÁUJEM, A JEHO CIEĽOM JE STIMULOVAŤ POTEŠENIE Z OBJAVOVANIA A UČENIA SA PROSTREDNÍCTVOM NAVRHOVANIA AKTIVÍT V RÔZNYCH OBLASTIACH A RÔZNYCH METODÍK ZALOŽENÝCH NA KONKRÉTNOM VÝSKUME A EXPERIMENTOVANÍ S CIEĽOM PODPORIŤ AKADEMICKÝ ÚSPECH VŠETKÝCH ŽIAKOV, NAJMÄ ŽIAKOV V SLABŠEJ SKUPINE. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA V ZVEZI Z DOLOČBAMI PTOF IN PREDNOSTNIMI NALOGAMI, KI JIH TA VSEBUJE, JE BIL RAZŠIRITI IN OBOGATITI PONUDBO USPOSABLJANJA OB UPOŠTEVANJU OBMOČJA, KI IMA REDKE CENTRE AGREGIRANJA UPORABNIKA, KI SE SČASOMA ODPOVE STALNEMU ŠTUDIJU IN IZGUBI MOTIVACIJO IN ZANIMANJE, DA SE SPODBUDI UŽITEK ODKRIVANJA IN UČENJA S PREDLAGANJEM DEJAVNOSTI NA RAZLIČNIH PODROČJIH IN RAZLIČNIH METODOLOGIJ, KI TEMELJIJO NA KONKRETNIH RAZISKAVAH IN EKSPERIMENTIRANJU, DA BI SPODBUDILI AKADEMSKI USPEH VSEH UČENCEV, ZLASTI TISTIH IZ ŠIBKEJŠE SKUPINE. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET I FÖRHÅLLANDE TILL BESTÄMMELSERNA I PTOF OCH PRIORITERINGARNA FÖR INSATSER SOM INGÅR DÄRI SYFTAR TILL ATT UTVIDGA OCH BERIKA UTBILDNINGSUTBUDET MED BEAKTANDE AV ETT OMRÅDE SOM HAR KNAPPA CENTRA FÖR AGGREGERING AV EN ANVÄNDARE SOM TENDERAR ATT AVSTÅ FRÅN FORTSATTA STUDIER SOM FÖRLORAR MOTIVATION OCH INTRESSE ÖVER TIDEN SYFTAR TILL ATT STIMULERA NÖJET ATT UPPTÄCKA OCH LÄRA GENOM ATT FÖRESLÅ AKTIVITETER INOM OLIKA OMRÅDEN OCH OLIKA METODER BASERADE PÅ KONKRET FORSKNING OCH EXPERIMENT FÖR ATT FRÄMJA DEN AKADEMISKA FRAMGÅNGEN FÖR ALLA ELEVER, SÄRSKILT DE I DEN SVAGARE GRUPPEN. (Swedish)
0 references
PRAY
0 references
10 April 2023
0 references