PERTINI OPEN SCHOOL (Q4785757)

IL PROGETTO PARTE DALLA VOLONT DI PROPORRE UNA SERIE DI ATTIVIT EXTRASCOLASTICHE LUDICHE E RICREATIVE CON FINALIT EDUCATIVE E DI INTEGRARLE CON INTERVENTI DI SUPPORTO EDUCATIVO E PSICOLOGICO ORIENTATI ALLA PREVENZIONE DEL DISAGIO. PROPONIAMO UNA SERIE DI LABORATORI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO CON LINTENTO DI LASCIARE LA SCUOLA APERTA PER TUTTO LARCO DELLA GIORNATA PER GARANTIRE LINCLUSIONE SOCIALE E IL SOSTEGNO AGLI STUDENTI IN PARTICOLARI SITUAZIONI DI FRAGILIT. LOBIETTIVO QUELLO DI CREARE NUOVI SPAZI DI APPRENDIMENTO MOTIVANTI E VOLTI A FAVORIRE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI ALUNNI DEL NOSTRO ISTITUTO COMPRENSIVO IN UNOTTICA DI CONTINUIT E ORIENTAMENTO. (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ ЗАПОЧВА ОТ ЖЕЛАНИЕТО ДА ПРЕДЛОЖИ СЕРИЯ ОТ РАЗВЛЕКАТЕЛНИ И РАЗВЛЕКАТЕЛНИ ИЗВЪНКЛАСНИ ДЕЙНОСТИ С ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ И ДА ГИ ИНТЕГРИРА С ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ИНТЕРВЕНЦИИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ДИСКОМФОРТА. ПРЕДЛАГАМЕ ПОРЕДИЦА ОТ СЕМИНАРИ ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ С ЦЕЛ ДА СЕ ОСТАВИ УЧИЛИЩЕТО ОТВОРЕНО ПРЕЗ ЦЕЛИЯ ДЕН, ЗА ДА СЕ ОСИГУРИ СОЦИАЛНО ПРИОБЩАВАНЕ И ПОДКРЕПА ЗА УЧЕНИЦИТЕ В СПЕЦИФИЧНИ СИТУАЦИИ НА НЕСТАБИЛНОСТ. ЦЕЛТА Е ДА СЕ СЪЗДАДАТ НОВИ, МОТИВИРАЩИ УЧЕБНИ ПРОСТРАНСТВА, НАСОЧЕНИ КЪМ НАСЪРЧАВАНЕ НА УЧИЛИЩНИЯ УСПЕХ НА УЧЕНИЦИТЕ ОТ НАШИЯ ИНСТИТУТ С ОГЛЕД НА ПРИЕМСТВЕНОСТТА И ОРИЕНТАЦИЯТА. (Bulgarian)

0 references

PROJEKT VYCHÁZÍ Z VŮLE NAVRHNOUT ŘADU REKREAČNÍCH A REKREAČNÍCH MIMOŠKOLNÍCH AKTIVIT SE VZDĚLÁVACÍMI CÍLI A INTEGROVAT JE SE VZDĚLÁVACÍMI A PSYCHOLOGICKÝMI PODPŮRNÝMI INTERVENCEMI ZAMĚŘENÝMI NA PREVENCI NEPOHODLÍ. NAVRHUJEME SÉRII WORKSHOPŮ V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH S CÍLEM OPUSTIT ŠKOLU OTEVŘENOU PO CELÝ DEN S CÍLEM ZAJISTIT SOCIÁLNÍ ZAČLENĚNÍ A PODPORU STUDENTŮM V KONKRÉTNÍCH SITUACÍCH ZRANITELNOSTI. CÍLEM JE VYTVOŘIT NOVÉ, MOTIVUJÍCÍ VZDĚLÁVACÍ PROSTORY ZAMĚŘENÉ NA PODPORU ŠKOLNÍHO ÚSPĚCHU STUDENTŮ NAŠEHO ÚSTAVU S OHLEDEM NA KONTINUITU A ORIENTACI. (Czech)

0 references

PROJEKTET STARTER FRA VILJEN TIL AT FORESLÅ EN RÆKKE REKREATIVE OG REKREATIVE FRITIDSAKTIVITETER MED UDDANNELSESMÆSSIGE FORMÅL OG AT INTEGRERE DEM MED PÆDAGOGISKE OG PSYKOLOGISKE STØTTEFORANSTALTNINGER RETTET MOD FOREBYGGELSE AF UBEHAG. VI FORESLÅR EN RÆKKE WORKSHOPS I EKSTRACURRICULAR TIMER MED DET FORMÅL AT FORLADE SKOLEN ÅBEN HELE DAGEN FOR AT SIKRE SOCIAL INKLUSION OG STØTTE TIL STUDERENDE I SÆRLIGE SKRØBELIGE SITUATIONER. MÅLET ER AT SKABE NYE, MOTIVERENDE LÆRINGSRUM MED HENBLIK PÅ AT FREMME SKOLENS SUCCES FOR DE STUDERENDE PÅ VORES INSTITUT MED HENBLIK PÅ KONTINUITET OG ORIENTERING. (Danish)

0 references

DAS PROJEKT BEGINNT MIT DEM WILLEN, EINE REIHE VON FREIZEIT- UND FREIZEITAKTIVITÄTEN MIT BILDUNGSZIELEN VORZUSCHLAGEN UND SIE MIT PÄDAGOGISCHEN UND PSYCHOLOGISCHEN UNTERSTÜTZUNGSINTERVENTIONEN ZU INTEGRIEREN, DIE AUF DIE VORBEUGUNG VON BESCHWERDEN AUSGERICHTET SIND. WIR SCHLAGEN EINE REIHE VON WORKSHOPS WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN VOR, MIT DEM ZIEL, DIE SCHULE DEN GANZEN TAG ÜBER OFFEN ZU LASSEN, UM SOZIALE INKLUSION UND UNTERSTÜTZUNG FÜR SCHÜLER IN BESONDEREN SITUATIONEN DER FRAGILITÄT ZU GEWÄHRLEISTEN. ZIEL IST ES, NEUE, MOTIVIERENDE LERNRÄUME ZU SCHAFFEN, UM DEN SCHULERFOLG DER STUDIERENDEN UNSERES INSTITUTS IM HINBLICK AUF KONTINUITÄT UND ORIENTIERUNG ZU FÖRDERN. (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΞΕΚΙΝΆ ΑΠΌ ΤΗ ΒΟΎΛΗΣΗ ΝΑ ΠΡΟΤΕΊΝΕΙ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΏΝ ΚΑΙ ΨΥΧΑΓΩΓΙΚΏΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΣΤΌΧΟΥΣ ΚΑΙ ΝΑ ΤΙΣ ΕΝΣΩΜΑΤΏΣΕΙ ΜΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΈΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΗΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ. ΠΡΟΤΕΊΝΟΥΜΕ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΕΡΓΑΣΤΗΡΊΩΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΏΝ ΩΡΏΝ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΦΉΣΟΥΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΙΧΤΌ ΚΑΘ’ ΌΛΗ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΗΜΈΡΑΣ ΓΙΑ ΝΑ ΔΙΑΣΦΑΛΊΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΚΑΤΑΣΤΆΣΕΙΣ ΑΣΤΆΘΕΙΑΣ. ΣΤΌΧΟΣ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΝΈΩΝ, ΠΑΡΑΚΙΝΗΤΙΚΏΝ ΧΏΡΩΝ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΣΥΝΈΧΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. (Greek)

0 references

THE PROJECT STARTS FROM THE WILL TO PROPOSE A SERIES OF RECREATIONAL AND RECREATIONAL EXTRACURRICULAR ACTIVITIES WITH EDUCATIONAL AIMS AND TO INTEGRATE THEM WITH EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL SUPPORT INTERVENTIONS ORIENTED TO THE PREVENTION OF DISCOMFORT. WE PROPOSE A SERIES OF WORKSHOPS DURING EXTRACURRICULAR HOURS WITH THE AIM OF LEAVING THE SCHOOL OPEN THROUGHOUT THE DAY TO ENSURE SOCIAL INCLUSION AND SUPPORT TO STUDENTS IN PARTICULAR SITUATIONS OF FRAGILITY. THE AIM IS TO CREATE NEW, MOTIVATING LEARNING SPACES AIMED AT PROMOTING THE SCHOOL SUCCESS OF THE STUDENTS OF OUR INSTITUTE WITH A VIEW TO CONTINUITY AND ORIENTATION. (English)

readability score

0.1982286525646236

0 references

EL PROYECTO PARTE DE LA VOLUNTAD DE PROPONER UNA SERIE DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES RECREATIVAS Y RECREATIVAS CON FINES EDUCATIVOS E INTEGRARLAS CON INTERVENCIONES DE APOYO EDUCATIVO Y PSICOLÓGICO ORIENTADAS A LA PREVENCIÓN DE MOLESTIAS. PROPONEMOS UNA SERIE DE TALLERES DURANTE HORAS EXTRACURRICULARES CON EL OBJETIVO DE DEJAR LA ESCUELA ABIERTA DURANTE TODO EL DÍA PARA GARANTIZAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y EL APOYO A LOS ESTUDIANTES EN SITUACIONES PARTICULARES DE FRAGILIDAD. EL OBJETIVO ES CREAR NUEVOS Y MOTIVADORES ESPACIOS DE APRENDIZAJE ORIENTADOS A PROMOVER EL ÉXITO ESCOLAR DE LOS ALUMNOS DE NUESTRO INSTITUTO CON VISTAS A LA CONTINUIDAD Y ORIENTACIÓN. (Spanish)

0 references

PROJEKT ALGAB SOOVIST PAKKUDA VÄLJA MITMEID VABA AJA VEETMISE JA VABA AJA ÕPPEVÄLISEID TEGEVUSI, MILLEL ON HARIDUSLIKUD EESMÄRGID, NING INTEGREERIDA NEED HARIDUSLIKE JA PSÜHHOLOOGILISTE TUGIMEETMETEGA, MIS ON SUUNATUD EBAMUGAVUSTE ENNETAMISELE. PAKUME VÄLJA MITMEID ÕPIKODASID ÕPPEKAVAVÄLISTEL TUNDIDEL, MILLE EESMÄRK ON JÄTTA KOOL KOGU PÄEVA JOOKSUL AVATUKS, ET TAGADA SOTSIAALNE KAASATUS JA TOETUS ÕPILASTELE ERITI EBAKINDLATES OLUKORDADES. EESMÄRK ON LUUA UUSI MOTIVEERIVAID ÕPPERUUME, MILLE EESMÄRK ON EDENDADA MEIE INSTITUUDI ÕPILASTE KOOLI EDUKUST, PIDADES SILMAS JÄRJEPIDEVUST JA ORIENTATSIOONI. (Estonian)

0 references

HANKE ALKAA HALUSTA EHDOTTAA SARJAA VAPAA-AJAN JA VAPAA-AJAN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLISIA TOIMINTOJA, JOILLA ON KOULUTUSTAVOITTEITA, JA INTEGROIDA NE KOULUTUKSELLISIIN JA PSYKOLOGISIIN TUKITOIMIIN, JOILLA PYRITÄÄN EHKÄISEMÄÄN EPÄMUKAVUUTTA. EHDOTAMME TYÖPAJOJA OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA, JOIDEN TAVOITTEENA ON JÄTTÄÄ KOULU AUKI KOKO PÄIVÄN, JOTTA VARMISTETAAN SOSIAALINEN OSALLISUUS JA TUKI OPISKELIJOILLE ERITYISISSÄ EPÄVAKAISSA TILANTEISSA. TAVOITTEENA ON LUODA UUSIA, MOTIVOIVIA OPPIMISTILOJA, JOIDEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN KOULUN MENESTYSTÄ JATKUVUUDEN JA PEREHDYTTÄMISEN KANNALTA. (Finnish)

0 references

LE PROJET PART DE LA VOLONTÉ DE PROPOSER UNE SÉRIE D’ACTIVITÉS EXTRASCOLAIRES RÉCRÉATIVES ET RÉCRÉATIVES AVEC DES OBJECTIFS ÉDUCATIFS ET DE LES INTÉGRER À DES INTERVENTIONS DE SOUTIEN ÉDUCATIF ET PSYCHOLOGIQUE ORIENTÉES VERS LA PRÉVENTION DE L’INCONFORT. NOUS PROPOSONS UNE SÉRIE D’ATELIERS PENDANT LES HEURES PARASCOLAIRES DANS LE BUT DE LAISSER L’ÉCOLE OUVERTE TOUT AU LONG DE LA JOURNÉE POUR ASSURER L’INCLUSION SOCIALE ET LE SOUTIEN AUX ÉLÈVES DANS DES SITUATIONS PARTICULIÈRES DE FRAGILITÉ. L’OBJECTIF EST DE CRÉER DE NOUVEAUX ESPACES D’APPRENTISSAGE MOTIVANTS VISANT À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE DES ÉLÈVES DE NOTRE INSTITUT EN VUE DE LA CONTINUITÉ ET DE L’ORIENTATION. (French)

0 references

TOSAÍONN AN TIONSCADAL ÓN UACHT CHUN SRAITH GNÍOMHAÍOCHTAÍ SEACH-CHURACLAIM ÁINEASA AGUS ÁINEASA A MHOLADH LE HAIDHMEANNA OIDEACHAIS AGUS CHUN IAD A CHOMHTHÁTHÚ LE HIDIRGHABHÁLACHA TACAÍOCHTA OIDEACHAIS AGUS SÍCEOLAÍOCHA ATÁ DÍRITHE AR MHÍCHOMPORD A CHOSC. MOLAIMID SRAITH CEARDLANN LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM AGUS É MAR AIDHM ACU AN SCOIL A FHÁGÁIL AR OSCAILT I RITH AN LAE CHUN CUIMSIÚ SÓISIALTA AGUS TACAÍOCHT A CHINNTIÚ DO DHALTAÍ I GCÁSANNA LEOCHAILEACHTA GO HÁIRITHE. IS É AN AIDHM ATÁ ANN NÁ SPÁSANNA FOGHLAMA NUA SPREAGÚLA A CHRUTHÚ A BHEIDH DÍRITHE AR RATH SCOILE MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE A CHUR CHUN CINN D’FHONN LEANÚNACHAS AGUS TREOSHUÍOMH A BHAINT AMACH. (Irish)

0 references

PROJEKT POČINJE OD ŽELJE DA SE PREDLOŽI NIZ REKREATIVNIH I REKREATIVNIH IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI S EDUKATIVNIM CILJEVIMA TE DA IH SE INTEGRIRA S EDUKATIVNIM I PSIHOLOŠKIM POTPORNIM INTERVENCIJAMA USMJERENIMA NA PREVENCIJU NELAGODE. PREDLAŽEMO NIZ RADIONICA TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI S CILJEM NAPUŠTANJA ŠKOLE OTVORENIMA TIJEKOM CIJELOG DANA KAKO BI SE OSIGURALA SOCIJALNA UKLJUČENOST I POTPORA UČENICIMA U POSEBNIM SITUACIJAMA NESTABILNOSTI. CILJ JE STVORITI NOVE, MOTIVIRAJUĆE PROSTORE ZA UČENJE S CILJEM PROMICANJA ŠKOLSKOG USPJEHA UČENIKA NAŠEG INSTITUTA S CILJEM KONTINUITETA I ORIJENTACIJE. (Croatian)

0 references

A PROJEKT AZZAL A SZÁNDÉKKAL INDUL, HOGY OKTATÁSI CÉLÚ SZABADIDŐS ÉS SZABADIDŐS TEVÉKENYSÉGEKET JAVASOLJON, ÉS INTEGRÁLJA AZOKAT A KÉNYELMETLENSÉG MEGELŐZÉSÉRE IRÁNYULÓ OKTATÁSI ÉS PSZICHOLÓGIAI TÁMOGATÓ BEAVATKOZÁSOKKAL. A TANÓRÁN KÍVÜLI ÓRÁKBAN EGY SOR WORKSHOPOT JAVASLUNK AZZAL A CÉLLAL, HOGY EGÉSZ NAP NYITVA HAGYJUK AZ ISKOLÁT, HOGY BIZTOSÍTSUK A TÁRSADALMI BEFOGADÁST ÉS A DIÁKOK TÁMOGATÁSÁT AZ INSTABIL HELYZETEKBEN. A CÉL OLYAN ÚJ, MOTIVÁLÓ TANULÁSI TEREK LÉTREHOZÁSA, AMELYEK CÉLJA INTÉZETÜNK HALLGATÓI ISKOLAI SIKERÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA A FOLYTONOSSÁG ÉS A TÁJÉKOZÓDÁS ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS PRASIDEDA NUO NORO PASIŪLYTI REKREACINĘ IR REKREACINĘ POPAMOKINĘ VEIKLĄ SU EDUKACINIAIS TIKSLAIS IR INTEGRUOTI JAS SU ŠVIETIMO IR PSICHOLOGINĖS PARAMOS INTERVENCIJOMIS, ORIENTUOTOMIS Į DISKOMFORTO PREVENCIJĄ. MES SIŪLOME KELETĄ PRAKTINIŲ SEMINARŲ UŽKLASINIŲ VALANDŲ METU, SIEKIANT PALIKTI MOKYKLĄ VISĄ DIENĄ, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTA SOCIALINĖ ĮTRAUKTIS IR PARAMA STUDENTAMS TAM TIKROSE PAŽEIDŽIAMUMO SITUACIJOSE. TIKSLAS – SUKURTI NAUJAS, MOTYVUOJANČIAS MOKYMOSI ERDVES, SKIRTAS SKATINTI MŪSŲ INSTITUTO STUDENTŲ MOKYKLOS SĖKMĘ, SIEKIANT TĘSTINUMO IR ORIENTACIJOS. (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS SĀKAS AR VĒLMI IEROSINĀT VIRKNI ATPŪTAS UN ATPŪTAS ĀRPUSSKOLAS PASĀKUMU AR IZGLĪTOJOŠIEM MĒRĶIEM UN INTEGRĒT TOS AR IZGLĪTOJOŠIEM UN PSIHOLOĢISKIEM ATBALSTA PASĀKUMIEM, KAS VĒRSTI UZ DISKOMFORTA NOVĒRŠANU. MĒS IEROSINĀM VIRKNI SEMINĀRU ĀRPUSSKOLAS STUNDU LAIKĀ AR MĒRĶI PĀRTRAUKT SKOLU ATVĒRT VISU DIENU, LAI NODROŠINĀTU SOCIĀLO IEKĻAUŠANU UN ATBALSTU SKOLĒNIEM KONKRĒTĀS NESTABILĀS SITUĀCIJĀS. MĒRĶIS IR RADĪT JAUNAS, MOTIVĒJOŠAS MĀCĪBU TELPAS, KURU MĒRĶIS IR VEICINĀT MŪSU INSTITŪTA STUDENTU PANĀKUMUS SKOLĀ, LAI NODROŠINĀTU NEPĀRTRAUKTĪBU UN ORIENTĀCIJU. (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT JIBDA MIR-RIEDA LI JIPPROPONI SERJE TA’ ATTIVITAJIET EXTRAKURRIKULARI RIKREATTIVI U RIKREATTIVI B’GĦANIJIET EDUKATTIVI U LI JINTEGRAHOM MA’ INTERVENTI EDUKATTIVI U TA’ APPOĠĠ PSIKOLOĠIKU ORJENTATI LEJN IL-PREVENZJONI TAL-ISKUMDITÀ. NIPPROPONU SENSIELA TA’ WORKSHOPS MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI BIL-GĦAN LI L-ISKOLA TITĦALLA MIFTUĦA MATUL IL-ĠURNATA BIEX JIĠU ŻGURATI L-INKLUŻJONI SOĊJALI U L-APPOĠĠ GĦALL-ISTUDENTI F’SITWAZZJONIJIET PARTIKOLARI TA’ FRAĠILITÀ. L-GĦAN HUWA LI JINĦOLQU SPAZJI TA ‘TAGĦLIM ĠODDA, MOTIVANTI MMIRATI LEJN IL-PROMOZZJONI TAS-SUĊĊESS FL-ISKOLA TA’ L-ISTUDENTI TA ‘L-ISTITUT TAGĦNA BIL-ĦSIEB TA’ KONTINWITÀ U ORJENTAZZJONI. (Maltese)

0 references

HET PROJECT BEGINT VANUIT DE WIL OM EEN REEKS RECREATIEVE EN RECREATIEVE BUITENSCHOOLSE ACTIVITEITEN MET EDUCATIEVE DOELEN VOOR TE STELLEN EN TE INTEGREREN MET EDUCATIEVE EN PSYCHOLOGISCHE ONDERSTEUNINGSINTERVENTIES GERICHT OP HET VOORKOMEN VAN ONGEMAK. WE STELLEN EEN REEKS WORKSHOPS VOOR TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN MET ALS DOEL DE SCHOOL DE HELE DAG OPEN TE LATEN OM TE ZORGEN VOOR SOCIALE INCLUSIE EN ONDERSTEUNING VOOR STUDENTEN IN BIJZONDERE SITUATIES VAN KWETSBAARHEID. HET DOEL IS OM NIEUWE, MOTIVERENDE LEERRUIMTEN TE CREËREN DIE GERICHT ZIJN OP HET BEVORDEREN VAN HET SCHOOLSUCCES VAN DE STUDENTEN VAN ONS INSTITUUT MET HET OOG OP CONTINUÏTEIT EN ORIËNTATIE. (Dutch)

0 references

O PROJECTO COMEÇA A PARTIR DA PROPOSTA DE UMA SÉRIE DE ACTIVIDADES EXTRACURÍCULAS RECREATIVAS E RECREATIVAS COM OBJETIVOS EDUCATIVOS E INTEGRÁ-LAS COM INTERVENÇÕES DE APOIO EDUCATIVO E PSICOLOGICO ORIENTADAS PARA PREVENIR O DESAFIO. Propomos uma série de trabalhos durante as horas extracurriculares com o objetivo de deixar a escola aberta durante todo o dia para garantir a inclusão social e o apoio aos alunos, especialmente em situações de fragilidade. O objetivo é criar espaços de aprendizagem novos e estimulantes, destinados a promover o sucesso escolar dos alunos do nosso instituto, com vista à continuidade e à formação. (Portuguese)

0 references

PROIECTUL PORNESTE DE LA DORINTA DE A PROPUNE O SERIE DE ACTIVITATI EXTRACURRICULARE RECREATIVE SI RECREATIVE CU SCOPURI EDUCATIONALE SI DE A LE INTEGRA CU INTERVENTII DE SUPORT EDUCATIONAL SI PSIHOLOGIC ORIENTATE SPRE PREVENIREA DISCONFORTULUI. PROPUNEM O SERIE DE ATELIERE ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE CU SCOPUL DE A LĂSA ȘCOALA DESCHISĂ PE TOT PARCURSUL ZILEI PENTRU A ASIGURA INCLUZIUNEA SOCIALĂ ȘI SUSȚINEREA ELEVILOR ÎN SITUAȚII SPECIALE DE FRAGILITATE. SCOPUL ESTE DE A CREA SPAȚII DE ÎNVĂȚARE NOI, MOTIVANTE, MENITE SĂ PROMOVEZE SUCCESUL ȘCOLAR AL STUDENȚILOR INSTITUTULUI NOSTRU ÎN VEDEREA CONTINUITĂȚII ȘI ORIENTĂRII. (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAČÍNA OD VÔLE NAVRHNÚŤ SÉRIU REKREAČNÝCH A REKREAČNÝCH MIMOŠKOLSKÝCH AKTIVÍT SO VZDELÁVACÍMI CIEĽMI A INTEGROVAŤ ICH DO VZDELÁVACÍCH A PSYCHOLOGICKÝCH PODPORNÝCH ZÁSAHOV ZAMERANÝCH NA PREVENCIU NEPOHODLIA. NAVRHUJEME SÉRIU WORKSHOPOV POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN S CIEĽOM OPUSTIŤ ŠKOLU POČAS CELÉHO DŇA, ABY SA ZABEZPEČILO SOCIÁLNE ZAČLENENIE A PODPORA ŠTUDENTOV V KONKRÉTNYCH NESTABILNÝCH SITUÁCIÁCH. CIEĽOM JE VYTVORIŤ NOVÉ, MOTIVUJÚCE VZDELÁVACIE PRIESTORY ZAMERANÉ NA PODPORU ŠKOLSKÉHO ÚSPECHU ŠTUDENTOV NÁŠHO INŠTITÚTU S OHĽADOM NA KONTINUITU A ORIENTÁCIU. (Slovak)

0 references

PROJEKT SE ZAČNE Z NAMENOM PREDLAGATI VRSTO REKREATIVNIH IN REKREATIVNIH OBŠOLSKIH DEJAVNOSTI Z IZOBRAŽEVALNIMI CILJI IN JIH POVEZATI Z IZOBRAŽEVALNIMI IN PSIHOLOŠKIMI PODPORNIMI UKREPI, USMERJENIMI V PREPREČEVANJE NELAGODJA. PREDLAGAMO VRSTO DELAVNIC MED OBŠOLSKIMI URAMI, KATERIH CILJ JE, DA ŠOLANJE OSTANE ODPRTO VES DAN, DA BI ZAGOTOVILI SOCIALNO VKLJUČENOST IN PODPORO UČENCEM V POSEBNIH NESTABILNIH SITUACIJAH. CILJ JE USTVARITI NOVE, MOTIVIRANE UČNE PROSTORE, NAMENJENE SPODBUJANJU ŠOLSKEGA USPEHA UČENCEV NAŠEGA INŠTITUTA Z NAMENOM KONTINUITETE IN ORIENTACIJE. (Slovenian)

0 references

PROJEKTET UTGÅR FRÅN VILJAN ATT FÖRESLÅ EN RAD FRITIDS- OCH FRITIDSAKTIVITETER MED UTBILDNINGSMÅL OCH ATT INTEGRERA DEM MED PEDAGOGISKA OCH PSYKOLOGISKA STÖDINSATSER INRIKTADE PÅ ATT FÖREBYGGA OBEHAG. VI FÖRESLÅR EN SERIE WORKSHOPS UNDER EXTRACURRICULAR TIMMAR I SYFTE ATT LÄMNA SKOLAN ÖPPEN HELA DAGEN FÖR ATT SÄKERSTÄLLA SOCIAL INKLUDERING OCH STÖD TILL STUDENTER I SÄRSKILDA SITUATIONER AV BRÄCKLIGHET. SYFTET ÄR ATT SKAPA NYA, MOTIVERANDE INLÄRNINGSUTRYMMEN SOM SYFTAR TILL ATT FRÄMJA SKOLANS FRAMGÅNG FÖR VÅRA STUDENTER I SYFTE ATT KONTINUITET OCH ORIENTERING. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

OVADA