NOT ONLY SCHOOL NOT ALONE IN SCHOOL (Q4785563)

LA NOSTRA SCUOLA SULLA SCIA DEGLI INDIRIZZI ELABORATI E DELLE SCELTE PERSEGUITE NEGLI ANNI PRECEDENTI VUOLE SEMPRE PI COSTRUIRSI E DEFINIRSI COME UN SISTEMA FORMATIVO APERTO AL TERRITORIO UN AMBIENTE INNOVATIVO SISTEMATICAMENTE PROIETTATO VERSO LA SPERIMENTAZIONE E LA GESTIONE CONSAPEVOLE DELLE PROBLEMATICHE EDUCATIVE E DIDATTICHE. IL PROGETTO IN SINTONIA CON LA VISION DEL PTOF SI CONFIGURA COME INIZIATIVA DI RICERCAAZIONE VOLTA A CONTENERE E PREVENIRE I CASI DI INSUCCESSO SCOLASTICO I DISAGI E PROMUOVERE IL BENESSERE DEGLI ALUNNI. LE AZIONI DEI MODULI PROPOSTI SONO FINALIZZATE A MIGLIORARE E CONSOLIDARE LE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE IN LINGUA INGLESE MATEMATICA AD ACCRESCERE LAUTOSTIMA ATTRAVERSO LUTILIZZO DI STRATEGIE LUDICODIDATTICHE LABORATORIALI E ATTIVIT SPORTIVE CONSENTENDO ANCHE LO SVILUPPO DELLE INTELLIGENZE MULTIPLE.DURANTE I PERCORSI LUSO APPROPRIATO E CONSAPEVOLE DELLE NUOVE TECNOLOGIE E LAPPLICAZIONE DI METODOLOGIE DIDATTICHE INNOVATIVE E STIMOLANTI FAVORIR (Italian)

0 references

НАШЕТО УЧИЛИЩЕ В РЕЗУЛТАТ НА СЛОЖНИТЕ НАСОКИ И ИЗБОРИТЕ, ПРЕСЛЕДВАНИ ПРЕЗ ПРЕДХОДНИТЕ ГОДИНИ, ИСКА ДА БЪДЕ ВСЕ ПОВЕЧЕ И ПОВЕЧЕ ИЗГРАДЕНА И ДЕФИНИРАНА КАТО СИСТЕМА ЗА ОБУЧЕНИЕ, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА НА ИНОВАТИВНА СРЕДА, СИСТЕМАТИЧНО ПРОЕКТИРАНА КЪМ ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ И СЪЗНАТЕЛНО УПРАВЛЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОБЛЕМИ. ПРОЕКТЪТ В ХАРМОНИЯ С ВИЗИЯТА НА PTOF Е ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ИНИЦИАТИВА, НАСОЧЕНА КЪМ ОГРАНИЧАВАНЕ И ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА НЕУСПЕХИ В УЧИЛИЩЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ. ДЕЙСТВИЯТА НА ПРЕДЛОЖЕНИТЕ МОДУЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ ПОДОБРЯВАНЕ И КОНСОЛИДИРАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ПО МАЙЧИН ЕЗИК НА МАТЕМАТИЧЕСКИ АНГЛИЙСКИ ЕЗИК, ЗА ДА СЕ ПОВИШИ УВАЖЕНИЕТО ЧРЕЗ ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ЛАБОРАТОРНИ И СПОРТНИ СТРАТЕГИИ LUDICODIDACTICAL, КАКТО И ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ НА МНОЖЕСТВО INTELLIGENCES.DURING ПОДХОДЯЩОТО И СЪЗНАТЕЛНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА НОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ПРИЛАГАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ И СТИМУЛИРАЩИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ БЛАГОПРИЯТСТВА (Bulgarian)

0 references

NAŠE ŠKOLA V NÁVAZNOSTI NA PROPRACOVANÉ POKYNY A VOLBY PROVÁDĚNÉ V PŘEDCHOZÍCH LETECH CHCE BÝT STÁLE VÍCE A VÍCE POSTAVENA A DEFINOVÁNA JAKO VZDĚLÁVACÍ SYSTÉM OTEVŘENÝ ÚZEMÍ, INOVATIVNÍ PROSTŘEDÍ SYSTEMATICKY PROMÍTANÉ K EXPERIMENTOVÁNÍ A VĚDOMÉMU ŘÍZENÍ VZDĚLÁVACÍCH A VZDĚLÁVACÍCH PROBLÉMŮ. PROJEKT V SOULADU S VIZÍ PTOF JE VÝZKUMNOU INICIATIVOU ZAMĚŘENOU NA OMEZENÍ A PREVENCI ŠKOLNÍCH NEÚSPĚCHŮ A PODPORU DOBRÝCH ŽIVOTNÍCH PODMÍNEK ŽÁKŮ. AKCE NAVRHOVANÝCH MODULŮ JSOU ZAMĚŘENY NA ZLEPŠENÍ A KONSOLIDACI ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ V MATEŘSKÉM JAZYCE V MATEMATICKÉ ANGLIČTINĚ, ABY SE ZVÝŠILA ÚCTA POMOCÍ LABORATORNÍCH A SPORTOVNÍCH STRATEGIÍ LUDICODIDACTICAL, COŽ TAKÉ UMOŽŇUJE ROZVOJ VÍCENÁSOBNÉHO INTELLIGENCES.DURING VHODNÉHO A VĚDOMÉHO VYUŽÍVÁNÍ NOVÝCH TECHNOLOGIÍ A APLIKACE INOVATIVNÍCH A STIMULAČNÍCH VÝUKOVÝCH METOD UPŘEDNOSTŇUJE (Czech)

0 references

VORES SKOLE I KØLVANDET PÅ DE UDFØRLIGE RETNINGSLINJER OG DE VALG, DER FORFØLGES I DE FOREGÅENDE ÅR, ØNSKER AT BLIVE MERE OG MERE BYGGET OG DEFINERET SOM ET UDDANNELSESSYSTEM ÅBENT FOR OMRÅDET ET INNOVATIVT MILJØ, DER SYSTEMATISK PROJICERES MOD EKSPERIMENTER OG BEVIDST FORVALTNING AF UDDANNELSESMÆSSIGE OG UDDANNELSESMÆSSIGE PROBLEMER. PROJEKTET I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF-VISIONEN ER ET FORSKNINGSINITIATIV, DER HAR TIL FORMÅL AT INDDÆMME OG FOREBYGGE SKOLEFEJL OG FREMME ELEVERNES TRIVSEL. AKTIONERNE I DE FORESLÅEDE MODULER HAR TIL FORMÅL AT FORBEDRE OG KONSOLIDERE DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER PÅ MODERSMÅLET PÅ MATEMATISK ENGELSK FOR AT ØGE AGTELSEN GENNEM ANVENDELSE AF LABORATORIE- OG SPORTSSTRATEGIER, DER OGSÅ GØR DET MULIGT AT UDVIKLE FLERE FORSKELLIGE INTELLIGENCES.DURING EN HENSIGTSMÆSSIG OG BEVIDST ANVENDELSE AF NYE TEKNOLOGIER OG ANVENDELSE AF INNOVATIVE OG STIMULERENDE UNDERVISNINGSMETODER FAVORISERER (Danish)

0 references

UNSERE SCHULE WILL IM ZUGE DER AUSGEFEILTEN RICHTLINIEN UND DER IN DEN VERGANGENEN JAHREN VERFOLGTEN ENTSCHEIDUNGEN MEHR UND MEHR GEBAUT UND DEFINIERT WERDEN ALS EIN GEBIETSOFFENES AUSBILDUNGSSYSTEM, DAS SYSTEMATISCH ZU EXPERIMENTEN UND DEM BEWUSSTEN UMGANG MIT BILDUNGS- UND BILDUNGSPROBLEMEN PROJIZIERT WIRD. DAS PROJEKT IM EINKLANG MIT DER PTOF-VISION IST EINE FORSCHUNGSINITIATIVE, DIE DARAUF ABZIELT, SCHULVERSAGEN EINZUDÄMMEN UND ZU VERHINDERN UND DAS WOHLBEFINDEN VON SCHÜLERN ZU FÖRDERN. DIE MASSNAHMEN DER VORGESCHLAGENEN MODULE ZIELEN DARAUF AB, DIE GRUNDKENNTNISSE IN DER MUTTERSPRACHE IN MATHEMATISCHEM ENGLISCH ZU VERBESSERN UND ZU KONSOLIDIEREN, UM DIE WERTSCHÄTZUNG DURCH DEN EINSATZ VON LABOR- UND SPORTSTRATEGIEN ZU ERHÖHEN UND AUCH DIE ENTWICKLUNG MEHRERER INTELLIGENCES ZU ERMÖGLICHEN.DURING DEN ANGEMESSENEN UND BEWUSSTEN EINSATZ NEUER TECHNOLOGIEN UND DIE ANWENDUNG INNOVATIVER UND ANREGENDER LEHRMETHODEN BEGÜNSTIGT (German)

0 references

ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΑΠΌΗΧΟ ΤΩΝ ΠΕΡΊΤΕΧΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΩΝ ΓΡΑΜΜΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΏΝ ΠΟΥ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΙ ΤΑ ΠΡΟΗΓΟΎΜΕΝΑ ΧΡΌΝΙΑ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΌΛΟ ΚΑΙ ΠΙΟ ΔΟΜΗΜΈΝΟ ΚΑΙ ΝΑ ΟΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΣΎΣΤΗΜΑ ΑΝΟΙΚΤΌ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΕΝΌΣ ΚΑΙΝΟΤΌΜΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΆΛΛΕΤΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΆ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΔΙΑΧΕΊΡΙΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΕ ΑΡΜΟΝΊΑ ΜΕ ΤΟ ΌΡΑΜΑ ΤΟΥ PTOF ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΉ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΑ ΠΟΥ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΌΛΗΨΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΑΠΟΤΥΧΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ. ΟΙ ΔΡΆΣΕΙΣ ΤΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΚΑΙ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΗ ΜΗΤΡΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΑΓΓΛΙΚΆ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΎΞΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΤΊΜΗΣΗΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΧΡΉΣΗΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΏΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ LUDICODIDACTICAL, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΕΠΊΣΗΣ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΛΛΑΠΛΏΝ INTELLIGENCES. (Greek)

0 references

OUR SCHOOL IN THE WAKE OF THE ELABORATE GUIDELINES AND THE CHOICES PURSUED IN PREVIOUS YEARS WANTS TO BE MORE AND MORE BUILT AND DEFINED AS A TRAINING SYSTEM OPEN TO THE TERRITORY AN INNOVATIVE ENVIRONMENT SYSTEMATICALLY PROJECTED TOWARDS EXPERIMENTATION AND THE CONSCIOUS MANAGEMENT OF EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL PROBLEMS. THE PROJECT IN HARMONY WITH THE PTOF VISION IS A RESEARCH INITIATIVE AIMED AT CONTAINING AND PREVENTING SCHOOL FAILURES AND PROMOTING THE WELL-BEING OF PUPILS. THE ACTIONS OF THE PROPOSED MODULES ARE AIMED AT IMPROVING AND CONSOLIDATING THE BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUE IN MATHEMATICAL ENGLISH TO INCREASE ESTEEM THROUGH THE USE OF LABORATORY AND SPORTS LUDICODIDACTICAL STRATEGIES, ALSO ALLOWING THE DEVELOPMENT OF MULTIPLE INTELLIGENCES.DURING THE APPROPRIATE AND CONSCIOUS USE OF NEW TECHNOLOGIES AND THE APPLICATION OF INNOVATIVE AND STIMULATING TEACHING METHODS FAVOURS (English)

readability score

0.0696740886989175

0 references

NUESTRA ESCUELA, A RAÍZ DE LAS ELABORADAS DIRECTRICES Y LAS OPCIONES QUE SE HAN SEGUIDO EN AÑOS ANTERIORES, QUIERE SER CADA VEZ MÁS CONSTRUIDA Y DEFINIDA COMO UN SISTEMA DE FORMACIÓN ABIERTO AL TERRITORIO, UN ENTORNO INNOVADOR PROYECTADO SISTEMÁTICAMENTE HACIA LA EXPERIMENTACIÓN Y LA GESTIÓN CONSCIENTE DE LOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Y EDUCATIVOS. EL PROYECTO EN ARMONÍA CON LA VISIÓN DEL PTOF ES UNA INICIATIVA DE INVESTIGACIÓN DESTINADA A CONTENER Y PREVENIR LOS FRACASOS ESCOLARES Y PROMOVER EL BIENESTAR DE LOS ALUMNOS. LAS ACCIONES DE LOS MÓDULOS PROPUESTOS TIENEN COMO OBJETIVO MEJORAR Y CONSOLIDAR LAS HABILIDADES BÁSICAS EN LENGUA MATERNA EN INGLÉS MATEMÁTICO PARA AUMENTAR LA ESTIMA A TRAVÉS DEL USO DE ESTRATEGIAS DE LABORATORIO Y DEPORTES LUDICODIDACTICAL, PERMITIENDO TAMBIÉN EL DESARROLLO DE MÚLTIPLES INTELLIGENCES.DURING EL USO ADECUADO Y CONSCIENTE DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA APLICACIÓN DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA INNOVADORES Y ESTIMULANTES FAVORECEN (Spanish)

0 references

MEIE KOOL SOOVIB PÄRAST PÕHJALIKKE SUUNISEID JA EELMISTEL AASTATEL JÄRGITUD VALIKUID OLLA ÜHA ENAM EHITATUD JA MÄÄRATLETUD KUI PIIRKONNALE AVATUD KOOLITUSSÜSTEEM, MIS ON UUENDUSLIK KESKKOND, MIS ON SÜSTEMAATILISELT KAVANDATUD EKSPERIMENTEERIMISEKS JA HARIDUS- JA HARIDUSPROBLEEMIDE TEADLIKUKS JUHTIMISEKS. PTOFI VISIOONIGA KOOSKÕLAS OLEV PROJEKT ON TEADUSALGATUS, MILLE EESMÄRK ON KOOLIST VÄLJALANGEMISTE OHJELDAMINE JA ENNETAMINE NING ÕPILASTE HEAOLU EDENDAMINE. KAVANDATUD MOODULITE MEETMETE EESMÄRK ON PARANDADA JA KONSOLIDEERIDA EMAKEELE PÕHIOSKUSI MATEMAATILISES INGLISE KEELES, ET SUURENDADA LUGUPIDAMIST LABORI- JA SPORDISTRATEEGIATE KASUTAMISE KAUDU LUDICODIDACTICAL, VÕIMALDADES KA MITMETE INTELLIGENCESIDE ARENDAMIST. (Estonian)

0 references

KOULUMME JÄLKEEN KEHITTYNEITÄ SUUNTAVIIVOJA JA VALINTOJA AIEMPINA VUOSINA HALUAA YHÄ ENEMMÄN RAKENNETTU JA MÄÄRITELTY KOULUTUSJÄRJESTELMÄ, JOKA ON AVOIN ALUEELLE INNOVATIIVINEN YMPÄRISTÖ SYSTEMAATTISESTI ENNUSTETAAN KOHTI KOKEILUJA JA TIETOISTA HALLINTAA KOULUTUS- JA KOULUTUSONGELMIA. PTOF-VISIOON PERUSTUVA HANKE ON TUTKIMUSHANKE, JOLLA PYRITÄÄN HILLITSEMÄÄN JA EHKÄISEMÄÄN KOULUN EPÄONNISTUMISIA SEKÄ EDISTÄMÄÄN OPPILAIDEN HYVINVOINTIA. EHDOTETTUJEN MODUULIEN TOIMIEN TAVOITTEENA ON PARANTAA JA VAHVISTAA ÄIDINKIELEN PERUSTAITOJA MATEMAATTISEN ENGLANNIN KIELELLÄ, JOTTA VOIDAAN LISÄTÄ ARVOSTUSTA KÄYTTÄMÄLLÄ LABORATORIO- JA URHEILUSTRATEGIOITA LUDICODIDACTICAL-STRATEGIOIDEN AVULLA. (Finnish)

0 references

NOTRE ÉCOLE À LA SUITE DES LIGNES DIRECTRICES ÉLABORÉES ET DES CHOIX POURSUIVIS LES ANNÉES PRÉCÉDENTES VEUT ÊTRE DE PLUS EN PLUS CONSTRUITE ET DÉFINIE COMME UN SYSTÈME DE FORMATION OUVERT AU TERRITOIRE UN ENVIRONNEMENT INNOVANT SYSTÉMATIQUEMENT PROJETÉ VERS L’EXPÉRIMENTATION ET LA GESTION CONSCIENTE DES PROBLÈMES ÉDUCATIFS ET ÉDUCATIFS. LE PROJET EN HARMONIE AVEC LA VISION PTOF EST UNE INITIATIVE DE RECHERCHE VISANT À CONTENIR ET À PRÉVENIR LES ÉCHECS SCOLAIRES ET À PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE DES ÉLÈVES. LES ACTIONS DES MODULES PROPOSÉS VISENT À AMÉLIORER ET À CONSOLIDER LES COMPÉTENCES DE BASE DANS LA LANGUE MATERNELLE EN ANGLAIS MATHÉMATIQUE AFIN D’ACCROÎTRE L’ESTIME GRÂCE À L’UTILISATION DE STRATÉGIES LUDICODIDACTICAL DE LABORATOIRE ET DE SPORT, PERMETTANT ÉGALEMENT LE DÉVELOPPEMENT DE MULTIPLES INTELLIGENCES. (French)

0 references

IS MIAN LENÁR SCOIL I NDIAIDH NA DTREOIRLÍNTE ILCHASTA AGUS NA ROGHANNA A SAOTHRAÍODH SNA BLIANTA ROIMHE SEO A BHEITH NÍOS TÓGTHA AGUS NÍOS SAINITHE MAR CHÓRAS OILIÚNA ATÁ OSCAILTE DON CHRÍOCH TIMPEALLACHT NUÁLACH ATÁ RÉAMH-MHEASTA GO CÓRASACH I DTREO TURGNAMH AGUS BAINISTÍOCHT CHOMHFHIOSACH AR FHADHBANNA OIDEACHAIS AGUS OIDEACHAIS. IS TIONSCNAMH TAIGHDE É AN TIONSCADAL ATÁ AG TEACHT LE FÍS PTOF ATÁ DÍRITHE AR THEIPEANNA SCOILE A SHRIANADH AGUS A CHOSC AGUS AR FHOLLÁINE NA NDALTAÍ A CHUR CHUN CINN. TÁ GNÍOMHAÍOCHTAÍ NA MODÚL ATÁ BEARTAITHE DÍRITHE AR NA BUNSCILEANNA SA MHÁTHAIRTHEANGA I MBÉARLA MATAMAITICIÚIL A FHEABHSÚ AGUS A CHOMHDHLÚTHÚ CHUN AN MEAS A MHÉADÚ TRÍ STRAITÉISÍ SAOTHARLAINNE AGUS SPÓIRT LUDIIDACTICAL A ÚSÁID, RUD A FHÁGANN GUR FÉIDIR ILSCILEANNA TEAGAISC A FHORBAIRT. (Irish)

0 references

NAŠA ŠKOLA U SVJETLU RAZRAĐENIH SMJERNICA I IZBORA KOJI SU SE PROVODILI PRETHODNIH GODINA ŽELI BITI SVE VIŠE IZGRAĐENA I DEFINIRANA KAO SUSTAV OBUKE OTVOREN ZA TERITORIJ, INOVATIVNO OKRUŽENJE SUSTAVNO PROJICIRANO PREMA EKSPERIMENTIRANJU I SVJESNOM UPRAVLJANJU OBRAZOVNIM I OBRAZOVNIM PROBLEMIMA. PROJEKT U SKLADU S VIZIJOM PTOF-A JE ISTRAŽIVAČKA INICIJATIVA ČIJI JE CILJ OBUZDAVANJE I SPRJEČAVANJE ŠKOLSKIH NEUSPJEHA I PROMICANJE DOBROBITI UČENIKA. AKTIVNOSTI PREDLOŽENIH MODULA USMJERENE SU NA POBOLJŠANJE I KONSOLIDACIJU OSNOVNIH VJEŠTINA NA MATERINSKOM JEZIKU NA MATEMATIČKOM ENGLESKOM JEZIKU KAKO BI SE POVEĆALO POŠTOVANJE KROZ KORIŠTENJE LABORATORIJSKIH I SPORTSKIH LUDICODIDACTICAL STRATEGIJA, TAKOĐER OMOGUĆUJUĆI RAZVOJ VIŠE INTELLIGENCES.DURING ODGOVARAJUĆE I SVJESNO KORIŠTENJE NOVIH TEHNOLOGIJA I PRIMJENA INOVATIVNIH I POTICAJNIH NASTAVNIH METODA FAVORIZIRA (Croatian)

0 references

ISKOLÁNK A KIDOLGOZOTT IRÁNYMUTATÁSOK ÉS AZ ELMÚLT ÉVEKBEN FOLYTATOTT DÖNTÉSEK NYOMÁN EGYRE INKÁBB FELÉPÍTENI ÉS DEFINIÁLNI KÍVÁNJA A TERÜLET SZÁMÁRA NYITOTT KÉPZÉSI RENDSZERT, EGY OLYAN INNOVATÍV KÖRNYEZETET, AMELY SZISZTEMATIKUSAN A KÍSÉRLETEZÉSRE ÉS AZ OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI PROBLÉMÁK TUDATOS KEZELÉSÉRE IRÁNYUL. A PROJEKT A PTOF JÖVŐKÉPÉVEL ÖSSZHANGBAN EGY OLYAN KUTATÁSI KEZDEMÉNYEZÉS, AMELYNEK CÉLJA AZ ISKOLAI KUDARCOK MEGFÉKEZÉSE ÉS MEGELŐZÉSE, VALAMINT A TANULÓK JÓLÉTÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA. A JAVASOLT MODULOK CSELEKVÉSEI CÉLJA, HOGY JAVÍTSÁK ÉS MEGSZILÁRDÍTSÁK AZ ANYANYELVI ALAPKÉSZSÉGEKET MATEMATIKAI ANGOL NYELVEN, HOGY NÖVELJÉK A MEGBECSÜLÉST A LABORATÓRIUMI ÉS SPORT LUDICODIDACTICAL STRATÉGIÁK HASZNÁLATÁVAL, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK TÖBB INTELLIGENCES KIFEJLESZTÉSÉT IS. (Hungarian)

0 references

MŪSŲ MOKYKLA PO IŠSAMIŲ GAIRIŲ IR PASIRINKIMŲ, KURIŲ SIEKIAMA ANKSTESNIAIS METAIS, NORI BŪTI VIS LABIAU STATOMA IR APIBRĖŽIAMA KAIP MOKYMO SISTEMA, ATVIRA TERITORIJAI, NOVATORIŠKA APLINKA SISTEMINGAI PROJEKTUOJAMA Į EKSPERIMENTAVIMĄ IR SĄMONINGĄ ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO PROBLEMŲ VALDYMĄ. PROJEKTAS, SUDERINTAS SU PTOF VIZIJA, YRA MOKSLINIŲ TYRIMŲ INICIATYVA, KURIA SIEKIAMA PAŽABOTI MOKYKLOS NESĖKMES IR UŽKIRSTI JOMS KELIĄ BEI SKATINTI MOKINIŲ GEROVĘ. SIŪLOMŲ MODULIŲ VEIKSMAIS SIEKIAMA TOBULINTI IR KONSOLIDUOTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS GIMTĄJA KALBA MATEMATIKOS ANGLŲ KALBA, SIEKIANT PADIDINTI PAGARBĄ NAUDOJANT LABORATORINES IR SPORTO LUDICODIDACTICAL STRATEGIJAS, TAIP PAT LEIDŽIANT PLĖTOTI KELIS INTELLIGENCES.DURANT TINKAMĄ IR SĄMONINGĄ NAUJŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMĄ IR NOVATORIŠKŲ BEI SKATINANČIŲ MOKYMO METODŲ TAIKYMĄ (Lithuanian)

0 references

MŪSU SKOLA, ŅEMOT VĒRĀ IZSTRĀDĀTĀS VADLĪNIJAS UN IEPRIEKŠĒJOS GADOS ĪSTENOTĀS IZVĒLES, VĒLAS BŪT ARVIEN VAIRĀK VEIDOTA UN DEFINĒTA KĀ TERITORIJAI ATVĒRTA MĀCĪBU SISTĒMA UN NOVATORISKA VIDE, KAS SISTEMĀTISKI TIEK PROGNOZĒTA EKSPERIMENTIEM UN APZINĀTAI IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS PROBLĒMU PĀRVALDĪBAI. PROJEKTS SASKAŅĀ AR PTOF VĪZIJU IR PĒTNIECĪBAS INICIATĪVA, KURAS MĒRĶIS IR IEROBEŽOT UN NOVĒRST NEVEIKSMI SKOLĀ UN VEICINĀT SKOLĒNU LABKLĀJĪBU. IEROSINĀTO MODUĻU DARBĪBU MĒRĶIS IR UZLABOT UN KONSOLIDĒT PAMATPRASMES MATEMĀTISKAJĀ ANGĻU VALODĀ, LAI PALIELINĀTU CIEŅU, IZMANTOJOT LABORATORIJAS UN SPORTA LUDICODIDACTICAL STRATĒĢIJAS, ĻAUJOT ARĪ IZSTRĀDĀT VAIRĀKUS INTELLIGENCES. (Latvian)

0 references

L-ISKOLA TAGĦNA WARA L-LINJI GWIDA ELABORATI U L-GĦAŻLIET SEGWITI FIS-SNIN PREĊEDENTI TRID TKUN AKTAR U AKTAR MIBNIJA U DEFINITA BĦALA SISTEMA TA’ TAĦRIĠ MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU AMBJENT INNOVATTIV SISTEMATIKAMENT PROĠETTAT LEJN L-ESPERIMENTAZZJONI U L-ĠESTJONI KONXJA TA’ PROBLEMI EDUKATTIVI U EDUKATTIVI. IL-PROĠETT F’ARMONIJA MAL-VIŻJONI PTOF HUWA INIZJATTIVA TA’ RIĊERKA MMIRATA LEJN IT-TRAŻŻIN U L-PREVENZJONI TAL-FALLIMENTI FL-ISKEJJEL U L-PROMOZZJONI TAL-BENESSERI TAL-ISTUDENTI. L-AZZJONIJIET TAL-MODULI PROPOSTI HUMA MMIRATI LEJN IT-TITJIB U L-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET BAŻIĊI FIL-LINGWA MATERNA BL-INGLIŻ MATEMATIKU BIEX TIŻDIED L-ISTIMA PERMEZZ TAL-UŻU TA’ STRATEĠIJI LUDICODIDACTICAL TAL-LABORATORJU U TAL-ISPORT, FILWAQT LI JIPPERMETTU WKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦAFNA INTELLIĠENZI. FILWAQT LI JIKKUNSIDRA L-UŻU XIERAQ U KONXJU TA’ TEKNOLOĠIJI ĠODDA U L-APPLIKAZZJONI TA’ METODI TA’ TAGĦLIM INNOVATTIVI U STIMULANTI FAVUR (Maltese)

0 references

ONZE SCHOOL IN HET KIELZOG VAN DE UITGEBREIDE RICHTLIJNEN EN DE KEUZES DIE IN VOORGAANDE JAREN WORDEN NAGESTREEFD, WIL STEEDS MEER WORDEN GEBOUWD EN GEDEFINIEERD ALS EEN OPLEIDINGSSYSTEEM DAT OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED, EEN INNOVATIEVE OMGEVING DIE SYSTEMATISCH WORDT GEPROJECTEERD NAAR EXPERIMENTEN EN HET BEWUSTE BEHEER VAN EDUCATIEVE EN EDUCATIEVE PROBLEMEN. HET PROJECT IN HARMONIE MET DE PTOF-VISIE IS EEN ONDERZOEKSINITIATIEF DAT GERICHT IS OP HET INPERKEN EN VOORKOMEN VAN SCHOOLFAILLISSEMENTEN EN HET BEVORDEREN VAN HET WELZIJN VAN LEERLINGEN. DE ACTIES VAN DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN GERICHT OP HET VERBETEREN EN CONSOLIDEREN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL IN HET WISKUNDIG ENGELS OM DE WAARDERING TE VERGROTEN DOOR HET GEBRUIK VAN LABORATORIUM- EN SPORTSTRATEGIEËN LUDICODIDACTICAL, WAARDOOR OOK DE ONTWIKKELING VAN MEERDERE INTELLIGENCES MOGELIJK IS. (Dutch)

0 references

NOSSA ESCOLA NO DESPERTAR DAS ORIENTAÇÕES ELABORADAS E AS ESCOLHAS SEGUIDAS NOS ANOS ANTERIORES QUER SER CADA VEZ MAIS CONSTRUÍDA E DEFINIDA COMO UM SISTEMA DE FORMAÇÃO ABERTO AO TERRITÓRIO UM AMBIENTE INOVADOR PROJETADO SISTEMATICAMENTE PARA A EXPERIMENTAÇÃO E A GESTÃO CONSCIENTE DOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS E EDUCACIONAIS. O PROJETO EM HARMONIA COM A VISÃO PTOF É UMA INICIATIVA DE INVESTIGAÇÃO DESTINADA A CONTER E PREVENIR OS INSUCESSOS ESCOLARES E A PROMOVER O BEM-ESTAR DOS ALUNOS. AS AÇÕES DOS MÓDULOS PROPOSTOS VISAM MELHORAR E CONSOLIDAR AS HABILIDADES BÁSICAS NA LÍNGUA MATERNA EM INGLÊS MATEMÁTICO PARA AUMENTAR A ESTIMA ATRAVÉS DO USO DE ESTRATÉGIAS LABORATORIAIS E ESPORTIVAS LUDICODIDACTICAL, PERMITINDO TAMBÉM O DESENVOLVIMENTO DE MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS.DURANTE O USO ADEQUADO E CONSCIENTE DE NOVAS TECNOLOGIAS E A APLICAÇÃO DE MÉTODOS DE ENSINO INOVADORES E ESTIMULANTES FAVORECE (Portuguese)

0 references

ȘCOALA NOASTRĂ ÎN URMA ORIENTĂRILOR ELABORATE ȘI A ALEGERILOR URMATE ÎN ANII PRECEDENȚI DOREȘTE SĂ FIE DIN CE ÎN CE MAI CONSTRUITĂ ȘI DEFINITĂ CA UN SISTEM DE FORMARE DESCHIS TERITORIULUI UN MEDIU INOVATOR PROIECTAT SISTEMATIC SPRE EXPERIMENTARE ȘI GESTIONAREA CONȘTIENTĂ A PROBLEMELOR EDUCAȚIONALE ȘI EDUCAȚIONALE. PROIECTUL ÎN ARMONIE CU VIZIUNEA PTOF ESTE O INIȚIATIVĂ DE CERCETARE CARE VIZEAZĂ LIMITAREA ȘI PREVENIREA EȘECURILOR ȘCOLARE ȘI PROMOVAREA BUNĂSTĂRII ELEVILOR. ACȚIUNILE MODULELOR PROPUSE VIZEAZĂ ÎMBUNĂTĂȚIREA ȘI CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ÎN LIMBA MATERNĂ ÎN LIMBA ENGLEZĂ MATEMATICĂ PENTRU A SPORI STIMA PRIN UTILIZAREA STRATEGIILOR LUDICODIDACTICAL DE LABORATOR ȘI SPORT, PERMIȚÂND, DE ASEMENEA, DEZVOLTAREA MAI MULTOR INTELLIGENȚE. (Romanian)

0 references

NAŠA ŠKOLA V DÔSLEDKU PREPRACOVANÝCH USMERNENÍ A ROZHODNUTÍ REALIZOVANÝCH V PREDCHÁDZAJÚCICH ROKOCH CHCE BYŤ ČORAZ VIAC VYBUDOVANÁ A DEFINOVANÁ AKO VZDELÁVACÍ SYSTÉM OTVORENÝ PRE ÚZEMIE A INOVATÍVNE PROSTREDIE SYSTEMATICKY PROJEKTOVANÉ NA EXPERIMENTOVANIE A VEDOMÉ RIADENIE VZDELÁVACÍCH A VZDELÁVACÍCH PROBLÉMOV. PROJEKT V SÚLADE S VÍZIOU PTOF JE VÝSKUMNOU INICIATÍVOU, KTOREJ CIEĽOM JE OBMEDZIŤ A PREDCHÁDZAŤ ZLYHANIAM ŠKÔL A PODPOROVAŤ BLAHO ŽIAKOV. OPATRENIA NAVRHOVANÝCH MODULOV SÚ ZAMERANÉ NA ZLEPŠENIE A KONSOLIDÁCIU ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU V MATEMATICKEJ ANGLIČTINE S CIEĽOM ZVÝŠIŤ ÚCTU PROSTREDNÍCTVOM POUŽÍVANIA LABORATÓRNYCH A ŠPORTOVÝCH STRATÉGIÍ LUDICODIDACTICAL, A TIEŽ UMOŽNIŤ ROZVOJ VIACERÝCH INTELLIGENCES.DUROVANIE VHODNÉHO A VEDOMÉHO VYUŽÍVANIA NOVÝCH TECHNOLÓGIÍ A UPLATŇOVANIA INOVATÍVNYCH A STIMULUJÚCICH VYUČOVACÍCH METÓD UPREDNOSTŇUJE (Slovak)

0 references

NAŠA ŠOLA ŽELI BITI VEDNO BOLJ ZGRAJENA IN OPREDELJENA KOT SISTEM USPOSABLJANJA, ODPRT ZA OZEMLJE, INOVATIVNO OKOLJE, KI JE SISTEMATIČNO USMERJENO V EKSPERIMENTIRANJE IN ZAVESTNO OBVLADOVANJE IZOBRAŽEVALNIH IN IZOBRAŽEVALNIH PROBLEMOV. PROJEKT V SKLADU Z VIZIJO PTOF JE RAZISKOVALNA POBUDA, KATERE CILJ JE OBVLADOVANJE IN PREPREČEVANJE ŠOLSKIH NEUSPEHOV TER SPODBUJANJE DOBREGA POČUTJA UČENCEV. UKREPI PREDLAGANIH MODULOV SO NAMENJENI IZBOLJŠANJU IN UTRJEVANJU OSNOVNIH ZNANJ V MATERNEM JEZIKU V MATEMATIČNEM ANGLEŠČINI ZA POVEČANJE UGLEDA Z UPORABO LABORATORIJSKIH IN ŠPORTNIH LUDICODIDACTICAL STRATEGIJ, KI OMOGOČAJO TUDI RAZVOJ VEČKRATNIH INTELLIGENCES.VZPOSTAVITEV USTREZNE IN ZAVESTNE UPORABE NOVIH TEHNOLOGIJ TER UPORABE INOVATIVNIH IN SPODBUDNIH METOD POUČEVANJA. (Slovenian)

0 references

VÅR SKOLA I KÖLVATTNET AV DE UTARBETADE RIKTLINJERNA OCH DE VAL SOM GJORTS UNDER TIDIGARE ÅR VILL BLI MER OCH MER BYGGD OCH DEFINIERAD SOM ETT UTBILDNINGSSYSTEM ÖPPET FÖR TERRITORIET EN INNOVATIV MILJÖ SOM SYSTEMATISKT PROJICERAS MOT EXPERIMENT OCH MEDVETEN HANTERING AV PEDAGOGISKA OCH PEDAGOGISKA PROBLEM. PROJEKTET I HARMONI MED PTOF:S VISION ÄR ETT FORSKNINGSINITIATIV SOM SYFTAR TILL ATT BEGRÄNSA OCH FÖREBYGGA SKOLFEL OCH FRÄMJA ELEVERNAS VÄLBEFINNANDE. ÅTGÄRDERNA I DE FÖRESLAGNA MODULERNA SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA OCH KONSOLIDERA DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA I MODERSMÅLET PÅ MATEMATISK ENGELSKA FÖR ATT ÖKA AKTNINGEN GENOM ANVÄNDNING AV LABORATORIE- OCH IDROTTSSTRATEGIER LUDICODIDACTICAL, VILKET OCKSÅ MÖJLIGGÖR UTVECKLING AV FLERA INTELLIGENCES. (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

LERCARA FRIDDI