AT SCHOOL WITH LOVE (Q4785538)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4785538 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL WITH LOVE |
Project Q4785538 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
9 September 2017
0 references
20 August 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IV I.C. 'D. COSTA' AUGUSTA
0 references
ATTIVIT DI CONSOLIDAMENTO DELLE CONOSCENZE E DELLE COMPETENZE DI BASE E LINGUISTICHE PER CONSENTIRE AGLI ALUNNI ANCHE I PI FRAGILI DI COSTRUIRE IL PROPRIO FUTURO SCOLASTICO SENZA PRECLUSIONE RIGUARDO IL SUCCESSO FORMATIVO UTILIZZANDO LO SPORT E IL TEATRO COME STRUMENTI DI INTEGRAZIONE E AVVICINAMENTO AL MONDO DELLA SCUOLA. (Italian)
0 references
ДЕЙНОСТИ ЗА КОНСОЛИДИРАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ОСНОВНИТЕ И ЕЗИКОВИТЕ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ДАДЕ ВЪЗМОЖНОСТ ДОРИ НА НАЙ-УЯЗВИМИТЕ УЧЕНИЦИ ДА ИЗГРАДЯТ СВОЕ СОБСТВЕНО УЧИЛИЩНО БЪДЕЩЕ БЕЗ ВЪЗПРЕПЯТСТВАНЕ ПО ОТНОШЕНИЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ, ИЗПОЛЗВАЙКИ СПОРТА И ТЕАТЪРА КАТО ИНСТРУМЕНТИ ЗА ИНТЕГРАЦИЯ И ПРИБЛИЖАВАНЕ КЪМ СВЕТА НА УЧИЛИЩЕТО. (Bulgarian)
0 references
ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA KONSOLIDACI ZNALOSTÍ A ZÁKLADNÍCH A JAZYKOVÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM UMOŽNIT I TĚM NEJKŘEHČÍM ŽÁKŮM VYBUDOVAT SI VLASTNÍ ŠKOLNÍ BUDOUCNOST, ANIŽ BY BYLO VYLOUČENO, POKUD JDE O ÚSPĚCH VE VZDĚLÁVÁNÍ, S VYUŽITÍM SPORTU A DIVADLA JAKO NÁSTROJŮ PRO INTEGRACI A PŘIBLÍŽENÍ SE DO SVĚTA ŠKOL. (Czech)
0 references
AKTIVITETER MED HENBLIK PÅ AT KONSOLIDERE VIDEN OG GRUNDLÆGGENDE OG SPROGLIGE FÆRDIGHEDER FOR AT GIVE SELV DE MEST SKRØBELIGE ELEVER MULIGHED FOR AT OPBYGGE DERES EGEN SKOLEFREMTID UDEN AFSKÆRMNING MED HENSYN TIL UDDANNELSESMÆSSIG SUCCES VED HJÆLP AF SPORT OG TEATER SOM REDSKABER TIL INTEGRATION OG NÆRME SIG SKOLEVERDENEN. (Danish)
0 references
AKTIVITÄTEN ZUR FESTIGUNG VON KENNTNISSEN UND GRUNDLEGENDEN UND SPRACHLICHEN FÄHIGKEITEN, UM SELBST DEN SCHWÄCHSTEN SCHÜLERN DIE MÖGLICHKEIT ZU GEBEN, IHRE EIGENE SCHULZUKUNFT AUFZUBAUEN, OHNE DIE BILDUNGSERFOLGE MIT SPORT UND THEATER ALS WERKZEUG FÜR DIE INTEGRATION UND ANNÄHERUNG AN DIE WELT DER SCHULE ABZUSCHOTTEN. (German)
0 references
ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΤΡΈΨΟΥΝ ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΠΙΟ ΕΥΆΛΩΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΉΣΟΥΝ ΤΟ ΔΙΚΌ ΤΟΥΣ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΈΛΛΟΝ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΌ ΌΣΟΝ ΑΦΟΡΆ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΙΤΥΧΊΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΌ ΚΑΙ ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ. (Greek)
0 references
ACTIVITIES TO CONSOLIDATE KNOWLEDGE AND BASIC AND LINGUISTIC SKILLS TO ALLOW EVEN THE MOST FRAGILE PUPILS TO BUILD THEIR OWN SCHOOL FUTURE WITHOUT FORECLOSURE REGARDING EDUCATIONAL SUCCESS USING SPORT AND THEATRE AS TOOLS FOR INTEGRATION AND APPROACHING THE WORLD OF SCHOOL. (English)
0.0003011599376849
0 references
ACTIVIDADES PARA CONSOLIDAR EL CONOCIMIENTO Y LAS HABILIDADES BÁSICAS Y LINGÜÍSTICAS PARA PERMITIR INCLUSO A LOS ALUMNOS MÁS FRÁGILES CONSTRUIR SU PROPIO FUTURO ESCOLAR SIN EXCLUSIÓN RESPECTO AL ÉXITO EDUCATIVO UTILIZANDO EL DEPORTE Y EL TEATRO COMO HERRAMIENTAS PARA LA INTEGRACIÓN Y EL ACERCAMIENTO AL MUNDO DE LA ESCUELA. (Spanish)
0 references
TEGEVUSED TEADMISTE NING PÕHI- JA KEELEOSKUSE TUGEVDAMISEKS, ET VÕIMALDADA ISEGI KÕIGE HAAVATAVAMATEL ÕPILASTEL LUUA OMA KOOLI TULEVIK ILMA HARIDUSLIKU EDUKUSE PIIRAMISETA, KASUTADES SPORTI JA TEATRIT INTEGRATSIOONI JA KOOLIMAAILMALE LÄHENEMISE VAHENDINA. (Estonian)
0 references
TOIMET, JOILLA LUJITETAAN TIETÄMYSTÄ SEKÄ PERUSTAITOJA JA KIELITAITOJA, JOTTA KAIKKEIN HAURAIMMATKIN OPPILAAT VOIVAT RAKENTAA OMAN KOULUNSA TULEVAISUUTTA SULKEMATTA KOULUTUKSEN MENESTYSTÄ KÄYTTÄMÄLLÄ URHEILUA JA TEATTERIA INTEGRAATION JA KOULUMAAILMAN LÄHESTYMISEN VÄLINEINÄ. (Finnish)
0 references
DES ACTIVITÉS VISANT À CONSOLIDER LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES DE BASE ET LINGUISTIQUES AFIN DE PERMETTRE AUX ÉLÈVES LES PLUS FRAGILES DE CONSTRUIRE LEUR PROPRE AVENIR SCOLAIRE SANS VERROUILLAGE DE LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE EN UTILISANT LE SPORT ET LE THÉÂTRE COMME OUTILS D’INTÉGRATION ET D’APPROCHE DU MONDE DE L’ÉCOLE. (French)
0 references
GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN EOLAS AGUS SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS TEANGA A CHOMHDHLÚTHÚ CHUN LIGEAN DO NA DALTAÍ IS LEOCHAILÍ A DTODHCHAÍ SCOILE FÉIN A THÓGÁIL GAN FORIAMH MAIDIR LE RATH OIDEACHASÚIL AG BAINT ÚSÁIDE AS SPÓRT AGUS AMHARCLANN MAR UIRLISÍ LE HAGHAIDH LÁNPHÁIRTÍOCHTA AGUS AG DRUIDIM LE SAOL NA SCOILE. (Irish)
0 references
AKTIVNOSTI ZA OBJEDINJAVANJE ZNANJA TE OSNOVNIH I JEZIČNIH VJEŠTINA KAKO BI SE ČAK I NAJOSJETLJIVIJIM UČENICIMA OMOGUĆILO DA IZGRADE VLASTITU ŠKOLSKU BUDUĆNOST BEZ OGRANIČENJA U POGLEDU OBRAZOVNOG USPJEHA KORISTEĆI SPORT I KAZALIŠTE KAO ALATE ZA INTEGRACIJU I PRIBLIŽAVANJE SVIJETU ŠKOLE. (Croatian)
0 references
A TUDÁS, VALAMINT AZ ALAPVETŐ ÉS NYELVI KÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSÁRA IRÁNYULÓ TEVÉKENYSÉGEK ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MÉG A LEGGYENGÉBB TANULÓK IS ÉPÍTHESSÉK SAJÁT ISKOLAI JÖVŐJÜKET ANÉLKÜL, HOGY KIZÁRNÁK AZ OKTATÁSI SIKERT, FELHASZNÁLVA A SPORTOT ÉS A SZÍNHÁZAT AZ INTEGRÁCIÓ ÉS AZ ISKOLAI VILÁG KÖZELEDÉSÉNEK ESZKÖZEKÉNT. (Hungarian)
0 references
VEIKLA, KURIA SIEKIAMA SUTVIRTINTI ŽINIAS IR PAGRINDINIUS BEI KALBINIUS ĮGŪDŽIUS, KAD NET IR PATYS SILPNIAUSI MOKINIAI GALĖTŲ KURTI SAVO MOKYKLOS ATEITĮ BE KLIŪČIŲ, SUSIJUSIŲ SU MOKYMOSI SĖKME, NAUDOJANT SPORTĄ IR TEATRĄ KAIP INTEGRACIJOS IR ARTĖJIMO PRIE MOKYKLOS PASAULIO PRIEMONES. (Lithuanian)
0 references
PASĀKUMI ZINĀŠANU UN PAMATPRASMJU UN VALODU PRASMJU NOSTIPRINĀŠANAI, LAI PAT VISNESTABILĀKIE SKOLĒNI VARĒTU VEIDOT SAVU SKOLAS NĀKOTNI BEZ IEROBEŽOJUMIEM ATTIECĪBĀ UZ PANĀKUMIEM IZGLĪTĪBĀ, IZMANTOJOT SPORTU UN TEĀTRI KĀ INTEGRĀCIJAS LĪDZEKĻUS UN TUVOJOTIES SKOLAS PASAULEI. (Latvian)
0 references
ATTIVITAJIET BIEX JIĠU KKONSOLIDATI L-GĦARFIEN U L-ĦILIET BAŻIĊI U LINGWISTIĊI BIEX L-ISTUDENTI L-AKTAR FRAĠLI JKUNU JISTGĦU JIBNU L-FUTUR TAL-ISKOLA TAGĦHOM STESS MINGĦAJR ESKLUŻJONI FIR-RIGWARD TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV BL-UŻU TAL-ISPORT U T-TEATRU BĦALA GĦODOD GĦALL-INTEGRAZZJONI U L-AVVIĊINAMENT LEJN ID-DINJA TAL-ISKOLA. (Maltese)
0 references
ACTIVITEITEN OM KENNIS EN BASIS- EN TAALVAARDIGHEDEN TE CONSOLIDEREN, ZODAT ZELFS DE MEEST KWETSBARE LEERLINGEN HUN EIGEN SCHOOLTOEKOMST KUNNEN OPBOUWEN ZONDER AFSCHERMING MET BETREKKING TOT ONDERWIJSSUCCES MET BEHULP VAN SPORT EN THEATER ALS INSTRUMENTEN VOOR INTEGRATIE EN HET BENADEREN VAN DE SCHOOLWERELD. (Dutch)
0 references
ATIVIDADES DE CONSOLIDAÇÃO DE CONHECIMENTOS E COMPETÊNCIAS BÁSICAS E LINGUÍSTICAS PARA PERMITIR AOS MAIS FRÁGILES CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO FUTURO ESCOLAR SEM PREVISÕES RELATIVAS AO SUCESSO EDUCATIVO NA UTILIZAÇÃO DO DESPORTO E DO TEATRO COMO FERRAMENTAS PARA A INTEGRAÇÃO E A ABORDAGEM DO MUNDO DAS ESCOLAS. (Portuguese)
0 references
ACTIVITĂȚI DE CONSOLIDARE A CUNOȘTINȚELOR ȘI A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI LINGVISTICE PENTRU A PERMITE CHIAR ȘI CELOR MAI FRAGILI ELEVI SĂ-ȘI CONSTRUIASCĂ PROPRIUL VIITOR ȘCOLAR, FĂRĂ A ÎMPIEDICA SUCCESUL EDUCAȚIONAL, UTILIZÂND SPORTUL ȘI TEATRUL CA INSTRUMENTE DE INTEGRARE ȘI DE APROPIERE A LUMII ȘCOLARE. (Romanian)
0 references
ČINNOSTI ZAMERANÉ NA KONSOLIDÁCIU VEDOMOSTÍ A ZÁKLADNÝCH A JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM UMOŽNIŤ AJ TÝM NAJZRANITEĽNEJŠÍM ŽIAKOM VYBUDOVAŤ SI VLASTNÚ ŠKOLSKÚ BUDÚCNOSŤ BEZ TOHO, ABY SA OBMEDZOVALI NA VZDELÁVACIE ÚSPECHY S VYUŽITÍM ŠPORTU A DIVADLA AKO NÁSTROJOV NA INTEGRÁCIU A PRIBLÍŽENIE SA K SVETU ŠKOLY. (Slovak)
0 references
DEJAVNOSTI ZA UTRDITEV ZNANJA TER OSNOVNIH IN JEZIKOVNIH SPRETNOSTI, DA BI TUDI NAJBOLJ KRHKI UČENCI LAHKO GRADILI SVOJO ŠOLSKO PRIHODNOST BREZ OMEJEVANJA IZOBRAŽEVALNIH USPEHOV Z UPORABO ŠPORTA IN GLEDALIŠČA KOT ORODIJ ZA INTEGRACIJO IN PRIBLIŽEVANJE ŠOLSKEMU SVETU. (Slovenian)
0 references
VERKSAMHET FÖR ATT KONSOLIDERA KUNSKAPER OCH GRUNDLÄGGANDE OCH SPRÅKLIGA FÄRDIGHETER SÅ ATT ÄVEN DE MEST SÅRBARA ELEVERNA KAN BYGGA SIN EGEN SKOL FRAMTID UTAN ATT AVSKÄRMA SIG NÄR DET GÄLLER UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR MED HJÄLP AV IDROTT OCH TEATER SOM VERKTYG FÖR INTEGRATION OCH NÄRMANDE TILL SKOLANS VÄRLD. (Swedish)
0 references
AUGUSTA
0 references
10 April 2023
0 references