LET’S EXPERIENCE THE SCHOOL (Q4785358)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4785358 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | LET’S EXPERIENCE THE SCHOOL |
Project Q4785358 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 July 2017
0 references
11 June 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IST.COMPR. N. 1 CAPO D'ORLANDO
0 references
LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE PROGETTATA DALLI.C. N1 DI CAPO DORLANDO INTENDE COME VIENE EVIDENZIATO DAGLI ESITI DEL RAV E DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO CONTRASTARE IL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA GARANTENDO AGLI ALUNNI E ALLE FAMIGLIE LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ORARIO EXTRASCOLASTICO SOPRATTUTTO NELLE AREE A RISCHIO E IN QUELLE PERIFERICHE. LINTERVENTO FORMATIVO PREVEDE LA REALIZZAZIONE DIDUE MODULI RELATIVI AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DUE MODULI RELATIVI ALLEDUCAZIONE MOTORIA SPORT GIOCO DIDATTICOUN MODULO FORMATIVO PER I GENITORIUN MODULO RELATIVO ALLE COMPETENZE DI LINGUA INGLESE (Italian)
0 references
ТОВА ПРОЕКТНО ПРЕДЛОЖЕНИЕ, РАЗРАБОТЕНО ОТ ШЕФА НА DORLANDO DALLI.C. N1, ВЪЗНАМЕРЯВА ДА ДОКАЖЕ РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ RAV И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ, ЗА ДА СЕ ПРОТИВОДЕЙСТВА НА ЯВЛЕНИЕТО ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ И ОБУЧЕНИЕ, КАТО СЕ ГАРАНТИРА НА УЧЕНИЦИТЕ И СЕМЕЙСТВАТА ОТКРИВАНЕТО НА УЧИЛИЩЕТО ПО ВРЕМЕ НА ИЗВЪНКЛАСНИ ЧАСОВЕ, ОСОБЕНО В РАЙОНИТЕ, ИЗЛОЖЕНИ НА РИСК, И В ПЕРИФЕРНИТЕ РАЙОНИ. ТРЕНИРОВЪЧНАТА ИНТЕРВЕНЦИЯ ВКЛЮЧВА СЪЗДАВАНЕТО НА ДВА МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ПОВИШАВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ДВА МОДУЛА, СВЪРЗАНИ С ДВИГАТЕЛНО-ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СПОРТНА ИГРА DIDATTICOUN ОБУЧИТЕЛЕН МОДУЛ ЗА РОДИТЕЛИА МОДУЛ, СВЪРЗАН С ВЛАДЕЕНЕТО НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК (Bulgarian)
0 references
NÁVRH PROJEKTU NAVRŽENÝ ŠÉFEM DORLANDO DALLI.C. N1 MÁ ZA CÍL, JAK DOKLÁDAJÍ VÝSLEDKY RAV, A PLÁN ZLEPŠENÍ, JEHOŽ CÍLEM JE BOJOVAT PROTI FENOMÉNU PŘEDČASNÉHO UKONČOVÁNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A ODBORNÉ PŘÍPRAVY A ZARUČIT ŽÁKŮM A RODINÁM OTEVŘENÍ ŠKOLY V MIMOŠKOLNÍCH HODINÁCH, ZEJMÉNA V OHROŽENÝCH OBLASTECH A V OKRAJOVÝCH OBLASTECH. VÝCVIKOVÝ ZÁSAH ZAHRNUJE VYTVOŘENÍ DVOU MODULŮ SOUVISEJÍCÍCH SE ZLEPŠENÍM ZÁKLADNÍCH KOMPETENCÍ DVA MODULY TÝKAJÍCÍ SE MOTORICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ SPORTOVNÍ HRY DIDATTICOUN VÝCVIKOVÝ MODUL PRO PARENTA MODUL TÝKAJÍCÍ SE DOVEDNOSTÍ ANGLICKÉHO JAZYKA (Czech)
0 references
DETTE PROJEKTFORSLAG UDARBEJDET AF DORLANDO CHEF DALLI.C. N1 HAR TIL HENSIGT SOM DOKUMENTERET AF RESULTATERNE AF RAV OG AF FORBEDRINGSPLANEN TIL IMØDEGÅELSE AF FÆNOMENET SKOLEFRAFALD OG UDDANNELSE, DER SIKRER ELEVER OG FAMILIER ÅBNING AF SKOLEN I FRITIDSTIMER, ISÆR I RISIKOOMRÅDER OG I PERIFERE OMRÅDER. UDDANNELSESINTERVENTIONEN INDEBÆRER OPRETTELSE AF TO MODULER VEDRØRENDE FORBEDRING AF GRUNDLÆGGENDE KOMPETENCER TO MODULER RELATERET TIL MOTORUNDERVISNING SPORT SPIL DIDATTICOUN TRÆNINGSMODUL FOR FORÆLDREA MODUL VEDRØRENDE ENGELSKSPROGEDE FÆRDIGHEDER (Danish)
0 references
DIESER PROJEKTVORSCHLAG, DER VON DORLANDO-CHEF DALLI.C. N1 ENTWORFEN WURDE, ZEIGT DIE ERGEBNISSE DER RAV UND DEN VERBESSERUNGSPLAN, UM DEM PHÄNOMEN DES FRÜHEN SCHULABBRUCHS UND DER AUSBILDUNG ENTGEGENZUWIRKEN, WODURCH SCHÜLERN UND FAMILIEN DIE ERÖFFNUNG DER SCHULE WÄHREND DER AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN, INSBESONDERE IN GEFÄHRDETEN GEBIETEN UND IN RANDGEBIETEN, GARANTIERT WIRD. DIE SCHULUNGSINTERVENTION BEINHALTET DIE SCHAFFUNG VON ZWEI MODULEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER VERBESSERUNG DER GRUNDKOMPETENZEN ZWEI MODULE IN BEZUG AUF MOTORISCHE BILDUNG SPORTSPIEL DIDATTICOUN TRAININGSMODUL FÜR ELTERNA-MODUL IN BEZUG AUF ENGLISCHKENNTNISSE (German)
0 references
Η ΠΑΡΟΎΣΑ ΠΡΌΤΑΣΗ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΣΧΕΔΙΆΣΤΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΑΦΕΝΤΙΚΌ ΤΗΣ DORLANDO DALLI.C. N1 ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ, ΌΠΩΣ ΑΠΟΔΕΙΚΝΎΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ ΤΗΣ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΧΕΔΊΟΥ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΟΥ ΦΑΙΝΟΜΈΝΟΥ ΤΗΣ ΠΡΌΩΡΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ, ΕΞΑΣΦΑΛΊΖΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΤΟ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ, ΙΔΊΩΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΧΈΣ ΠΟΥ ΚΙΝΔΥΝΕΎΟΥΝ ΚΑΙ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΈΣ ΠΕΡΙΟΧΈΣ. Η ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΔΎΟ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΔΎΟ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ DIDATTICOUN ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΓΟΝΕΊΣΕΝΌΤΗΤΑ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ (Greek)
0 references
THIS PROJECT PROPOSAL DESIGNED BY DORLANDO BOSS DALLI.C. N1 INTENDS AS EVIDENCED BY THE RESULTS OF THE RAV AND OF THE IMPROVEMENT PLAN TO COUNTER THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING AND TRAINING, GUARANTEEING PUPILS AND FAMILIES THE OPENING OF THE SCHOOL DURING EXTRACURRICULAR HOURS, ESPECIALLY IN AREAS AT RISK AND IN PERIPHERAL AREAS. THE TRAINING INTERVENTION INVOLVES THE CREATION OF TWO MODULES RELATED TO THE ENHANCEMENT OF BASIC COMPETENCES TWO MODULES RELATED TO MOTOR EDUCATION SPORT GAME DIDATTICOUN TRAINING MODULE FOR PARENTSA MODULE RELATING TO ENGLISH LANGUAGE SKILLS (English)
0.0218741672425876
0 references
ESTA PROPUESTA DE PROYECTO DISEÑADA POR EL JEFE DE DORLANDO DALLI.C. N1 PRETENDE COMO EVIDENCIAN LOS RESULTADOS DE LA RAV Y DEL PLAN DE MEJORA PARA CONTRARRESTAR EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN, GARANTIZANDO A LOS ALUMNOS Y FAMILIAS LA APERTURA DE LA ESCUELA DURANTE LAS HORAS EXTRACURRICULARES, ESPECIALMENTE EN ÁREAS DE RIESGO Y EN ZONAS PERIFÉRICAS. LA INTERVENCIÓN FORMATIVA IMPLICA LA CREACIÓN DE DOS MÓDULOS RELACIONADOS CON LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DOS MÓDULOS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN MOTORA JUEGO DEPORTIVO DIDATTICOUN MÓDULO DE FORMACIÓN PARA PADRES. (Spanish)
0 references
SEE PROJEKTIETTEPANEK, MILLE ON VÄLJA TÖÖTANUD DORLANDO BOSS DALLI.C. N1, MIDA TÕENDAVAD RAVI TULEMUSED JA PARANDUSKAVA, ET VÕIDELDA HARIDUSSÜSTEEMIST VARAKULT LAHKUMISE JA KOOLITUSE NÄHTUSE VASTU, TAGADES ÕPILASTELE JA PEREDELE KOOLI AVAMISE ÕPPEKAVAVÄLISEL AJAL, ERITI OHUSTATUD PIIRKONDADES JA ÄÄREALADEL. KOOLITUSSE SEKKUMINE HÕLMAB KAHE MOODULI LOOMIST, MIS ON SEOTUD PÕHIPÄDEVUSTE PARANDAMISEGA, KAKS MOODULIT, MIS ON SEOTUD MOTOORSE HARIDUSEGA SPORDIMÄNGU DIDATTICOUN KOOLITUSMOODULIGA LAPSEVANEMATELE, MIS ON SEOTUD INGLISE KEELE OSKUSEGA. (Estonian)
0 references
TÄMÄN DORLANDON JOHTAJAN DALLI.C. N1:N SUUNNITTELEMAN HANKE-EHDOTUKSEN TARKOITUKSENA ON, KUTEN RAV:N TULOKSET JA PARANNUSSUUNNITELMA OSOITTAVAT, TORJUA KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISTÄ JA KOULUTUKSEN KESKEYTTÄMISTÄ JA TAATA OPPILAILLE JA PERHEILLE KOULUN AVAAMINEN OPETUSSUUNNITELMAN ULKOPUOLELLA, ERITYISESTI RISKIALUEILLA JA SYRJÄISILLÄ ALUEILLA. KOULUTUSTOIMENPITEESSÄ LUODAAN KAKSI MODUULIA, JOTKA LIITTYVÄT PERUSTAITOJEN PARANTAMISEEN, KAKSI MODUULEJA, JOTKA LIITTYVÄT MOOTTORIURHEILUPELIIN DIDATTICOUN-KOULUTUSMODUULI VANHEMMILLE. (Finnish)
0 references
CETTE PROPOSITION DE PROJET CONÇUE PAR LE PATRON DE DORLANDO DALLI.C. N1 ENTEND, COMME EN TÉMOIGNENT LES RÉSULTATS DU RAV ET DU PLAN D’AMÉLIORATION POUR CONTRER LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET DE LA FORMATION, GARANTIR AUX ÉLÈVES ET AUX FAMILLES L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE PENDANT LES HEURES PARASCOLAIRES, EN PARTICULIER DANS LES ZONES À RISQUE ET DANS LES ZONES PÉRIPHÉRIQUES. L’INTERVENTION DE FORMATION IMPLIQUE LA CRÉATION DE DEUX MODULES LIÉS À L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DEUX MODULES LIÉS À L’ÉDUCATION AUTOMOBILE JEU DE SPORT DIDATTICOUN MODULE DE FORMATION POUR PARENTSA MODULE RELATIF AUX COMPÉTENCES EN ANGLAIS (French)
0 references
TÁ SÉ I GCEIST LEIS AN TOGRA TIONSCADAIL SEO A DHEAR DORLANDO BOSS DALLI.C. N1 MAR FHIANAISE AR THORTHAÍ AN RAV AGUS AR AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN CHUN DUL I NGLEIC LE FEINIMÉAN NA LUATHFHÁGÁLA AGUS NA HOILIÚNA SA SCOIL, LENA RÁTHAÍTEAR DO DHALTAÍ AGUS DO THEAGHLAIGH OSCAILT NA SCOILE LE LINN UAIREANTA SEACH-CHURACLAIM, GO HÁIRITHE I GCEANTAIR ATÁ I MBAOL AGUS I GCEANTAIR FHORIMEALLACHA. IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN IDIRGHABHÁIL OILIÚNA DHÁ MHODÚL A CHRUTHÚ A BHAINEANN LE FEABHAS A CHUR AR INNIÚLACHTAÍ BUNÚSACHA DHÁ MHODÚL A BHAINEANN LE MODÚL OILIÚNA DIDATTICOUN CLUICHE SPÓIRT MÓTAROIDEACHAIS DO MHODÚL TUISMITHEOIRÍ A BHAINEANN LE SCILEANNA BÉARLA (Irish)
0 references
OVAJ PROJEKTNI PRIJEDLOG KOJI JE OSMISLIO DORLANDO ŠEF DALLI.C. N1 NAMJERAVA SE POKAZATI REZULTATIMA RAV-A I PLANOM POBOLJŠANJA KAKO BI SE SUZBILA POJAVA RANOG NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I OSPOSOBLJAVANJA, JAMČEĆI UČENICIMA I OBITELJIMA OTVARANJE ŠKOLE TIJEKOM IZVANNASTAVNIH SATI, POSEBNO U RIZIČNIM PODRUČJIMA I U PERIFERNIM PODRUČJIMA. INTERVENCIJA OSPOSOBLJAVANJA UKLJUČUJE IZRADU DVAJU MODULA POVEZANIH S POBOLJŠANJEM OSNOVNIH KOMPETENCIJA DVA MODULA POVEZANA S MOTORIČKOM EDUKACIJOM SPORTSKE IGRE DIDATTICOUN MODULOM ZA RODITELJE KOJI SE ODNOSE NA VJEŠTINE ENGLESKOG JEZIKA (Croatian)
0 references
A DALLI.C. N1 ÁLTAL TERVEZETT PROJEKTJAVASLATOT A RAV ÉS A KORAI ISKOLAELHAGYÁS ÉS KÉPZÉS JELENSÉGÉNEK LEKÜZDÉSÉRE IRÁNYULÓ FEJLESZTÉSI TERV EREDMÉNYEI IS ALÁTÁMASZTJÁK, BIZTOSÍTVA A TANULÓK ÉS CSALÁDOK SZÁMÁRA AZ ISKOLA TANÓRÁN KÍVÜLI NYITVA TARTÁSÁT, KÜLÖNÖSEN A VESZÉLYEZTETETT TERÜLETEKEN ÉS A PEREMTERÜLETEKEN. A KÉPZÉSI BEAVATKOZÁS MAGÁBAN FOGLALJA KÉT MODUL LÉTREHOZÁSÁT, AMELYEK AZ ALAPKOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSÉHEZ KAPCSOLÓDNAK, KÉT MODUL A MOTOROS OKTATÁS SPORTJÁTÉKÁHOZ DIDATTICOUN KÉPZÉSI MODUL SZÜLŐK SZÁMÁRAA MODUL AZ ANGOL NYELVTUDÁSSAL KAPCSOLATBAN (Hungarian)
0 references
ŠIUO PROJEKTO PASIŪLYMU, KURĮ PARENGĖ DORLANDO BOSS DALLI.C. N1, KAIP MATYTI IŠ RAV IR TOBULINIMO PLANO REZULTATŲ, SIEKIAMA KOVOTI SU MOKYKLOS NEBAIGIMO IR MOKYMO REIŠKINIU, UŽTIKRINANT MOKINIAMS IR ŠEIMOMS MOKYKLOS ATIDARYMĄ POPAMOKINĖMIS VALANDOMIS, YPAČ VIETOVĖSE, KURIOMS GRESIA PAVOJUS, IR PERIFERINĖSE VIETOVĖSE. MOKYMO INTERVENCIJA APIMA DVIEJŲ MODULIŲ, SUSIJUSIŲ SU PAGRINDINIŲ KOMPETENCIJŲ STIPRINIMU, KŪRIMĄ DU MODULIUS, SUSIJUSIUS SU MOTORINIO UGDYMO SPORTO ŽAIDIMU DIDATTICOUN MOKYMO MODULIS TĖVAMS MODULIS, SUSIJĘS SU ANGLŲ KALBOS ĮGŪDŽIAIS (Lithuanian)
0 references
ŠIS PROJEKTA PRIEKŠLIKUMS, KO IZSTRĀDĀJA DORLANDO BOSS DALLI.C. N1, PAREDZ, KA PAR TO LIECINA RAV REZULTĀTI UN UZLABOŠANAS PLĀNS, LAI NOVĒRSTU PRIEKŠLAICĪGU MĀCĪBU PĀRTRAUKŠANU UN APMĀCĪBU, GARANTĒJOT SKOLĒNIEM UN ĢIMENĒM SKOLAS ATVĒRŠANU ĀRPUSSKOLAS STUNDĀS, JO ĪPAŠI RISKA ZONĀS UN NOMAĻOS REĢIONOS. APMĀCĪBAS INTERVENCE IETVER DIVU MODUĻU IZVEIDI, KAS SAISTĪTI AR PAMATPRASMJU UZLABOŠANU, DIVUS MODUĻUS, KAS SAISTĪTI AR MOTORIZGLĪTĪBAS SPORTA SPĒLI DIDATTICOUN APMĀCĪBAS MODULIS VECĀKIEMA MODULIM, KAS ATTIECAS UZ ANGĻU VALODAS PRASMĒM. (Latvian)
0 references
DIN IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT IMFASSLA MINN DORLANDO BOSS DALLI.C. N1 GĦANDHA L-GĦAN LI TURI R-RIŻULTATI TAR-RAV U TAL-PJAN TA’ TITJIB BIEX JIĠI MIĠĠIELED IL-FENOMENU TAT-TLUQ BIKRI MILL-ISKOLA U T-TAĦRIĠ, LI JIGGARANTIXXI LILL-ISTUDENTI U LILL-FAMILJI L-FTUĦ TAL-ISKOLA MATUL IS-SIGĦAT EXTRAKURRIKULARI, SPEĊJALMENT F’ŻONI F’RISKJU U F’ŻONI PERIFERIĊI. L-INTERVENT TA’ TAĦRIĠ JINVOLVI L-ĦOLQIEN TA’ ŻEWĠ MODULI RELATATI MAT-TITJIB TAL-KOMPETENZI BAŻIĊI ŻEWĠ MODULI RELATATI MAL-LOGĦBA SPORTIVA TAL-EDUKAZZJONI MOTORIZZATA DIDATTICOUN MODULU TA’ TAĦRIĠ GĦALL-ĠENITURI RELATAT MAL-ĦILIET LINGWISTIĊI BL-INGLIŻ (Maltese)
0 references
DIT PROJECTVOORSTEL VAN DORLANDO-BAAS DALLI.C. N1 BEOOGT, ZOALS BLIJKT UIT DE RESULTATEN VAN DE RAV EN HET VERBETERINGSPLAN OM HET VERSCHIJNSEL VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN -OPLEIDING TEGEN TE GAAN, WAARBIJ LEERLINGEN EN GEZINNEN DE OPENING VAN DE SCHOOL TIJDENS BUITENSCHOOLSE UREN WORDEN GEGARANDEERD, MET NAME IN RISICOGEBIEDEN EN IN PERIFERE GEBIEDEN. DE TRAININGSINTERVENTIE OMVAT DE OPRICHTING VAN TWEE MODULES IN VERBAND MET DE VERBETERING VAN BASISCOMPETENTIES TWEE MODULES MET BETREKKING TOT MOTORISCH ONDERWIJS SPORTSPEL DIDATTICOUN TRAININGSMODULE VOOR OUDERSEEN MODULE MET BETREKKING TOT ENGELSE TAALVAARDIGHEDEN (Dutch)
0 references
A presente proposta de projecto, elaborada pelo DORLANDO BOSS DALLI.C. N1, destina-se, tal como resulta dos resultados do RAV e do plano de melhoramento, a fazer face ao fenómeno do abandono escolar precoce e da formação, a garantir os alunos e a facilitar a abertura da escola durante as horas extracurriculares, especialmente nas zonas de risco e nas zonas periféricas. A INTERVENÇÃO EM MATÉRIA DE FORMAÇÃO ENVOLVE A CRIAÇÃO DE DOIS MÓDULOS RELACIONADOS COM O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS DE BASE DOIS MÓDULOS RELACIONADOS COM O MÓDULO DE FORMAÇÃO DIDATTICOUN PARA O MÓDULO PARENTSA RELATIVO ÀS COMPETÊNCIAS EM LÍNGUA INGLÊS (Portuguese)
0 references
ACEASTĂ PROPUNERE DE PROIECT ELABORATĂ DE ȘEFUL DORLANDO DALLI.C. N1 ÎȘI PROPUNE ASTFEL CUM REIESE DIN REZULTATELE RAV ȘI DIN PLANUL DE ÎMBUNĂTĂȚIRE PENTRU A CONTRACARA FENOMENUL PĂRĂSIRII TIMPURII A ȘCOLII ȘI AL FORMĂRII PROFESIONALE, GARANTÂND ELEVILOR ȘI FAMILIILOR DESCHIDEREA ȘCOLII ÎN TIMPUL ORELOR EXTRAȘCOLARE, ÎN SPECIAL ÎN ZONELE CU RISC ȘI ÎN ZONELE PERIFERICE. INTERVENȚIA DE FORMARE IMPLICĂ CREAREA A DOUĂ MODULE LEGATE DE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ, DOUĂ MODULE LEGATE DE JOCUL SPORT DE EDUCAȚIE MOTORIE DIDATTICOUN MODUL DE FORMARE PENTRU PĂRINȚIUN MODUL LEGAT DE ABILITĂȚILE DE LIMBA ENGLEZĂ (Romanian)
0 references
TENTO NÁVRH PROJEKTU, KTORÝ NAVRHOL DORLANDO ŠÉF DALLI.C. N1, MÁ O ČOM SVEDČIA VÝSLEDKY RAV A PLÁN ZLEPŠENIA NA BOJ PROTI FENOMÉNU PREDČASNÉHO UKONČOVANIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A ODBORNEJ PRÍPRAVY, ABY SA ŽIAKOM A RODINÁM ZABEZPEČILO OTVORENIE ŠKOLY POČAS MIMOŠKOLSKÝCH HODÍN, NAJMÄ V OHROZENÝCH OBLASTIACH A V OKRAJOVÝCH OBLASTIACH. TRÉNINGOVÝ ZÁSAH ZAHŔŇA VYTVORENIE DVOCH MODULOV TÝKAJÚCICH SA POSILNENIA ZÁKLADNÝCH KOMPETENCIÍ DVA MODULY TÝKAJÚCE SA MOTORICKEJ VÝCHOVY ŠPORTOVEJ HRY DIDATTICOUN TRÉNINGOVÝ MODUL PRE RODIČOV MODUL TÝKAJÚCI SA ANGLICKÝCH JAZYKOVÝCH ZRUČNOSTÍ (Slovak)
0 references
TA PROJEKTNI PREDLOG, KI GA JE ZASNOVAL DORLANDO ŠEF DALLI.C. N1, NAMERAVA, KOT JE RAZVIDNO IZ REZULTATOV RAV IN NAČRTA ZA IZBOLJŠANJE, PREPREČITI POJAV ZGODNJEGA OPUŠČANJA ŠOLANJA IN USPOSABLJANJA TER UČENCEM IN DRUŽINAM ZAGOTOVITI ODPRTJE ŠOLE V OBŠOLSKIH URAH, ZLASTI NA OGROŽENIH OBMOČJIH IN NA OBROBNIH OBMOČJIH. UKREP USPOSABLJANJA VKLJUČUJE OBLIKOVANJE DVEH MODULOV, POVEZANIH Z IZBOLJŠANJEM OSNOVNIH KOMPETENC, DVEH MODULOV V ZVEZI S ŠPORTNIMI IGRAMI MOTORISTIČNE VZGOJE DIDATTICOUN ZA MODUL USPOSABLJANJA STARŠEV, KI SE NANAŠA NA ZNANJE ANGLEŠKEGA JEZIKA. (Slovenian)
0 references
DETTA PROJEKTFÖRSLAG SOM UTARBETATS AV DORLANDO CHEF DALLI.C. N1 SYFTAR TILL ATT BEVISAS AV RESULTATEN AV RAV OCH AV FÖRBÄTTRINGSPLANEN FÖR ATT MOTVERKA FENOMENET MED AVHOPP FRÅN SKOLAN OCH UTBILDNING, VILKET GARANTERAR ATT ELEVER OCH FAMILJER ÖPPNAR SKOLAN UNDER FRITIDSTIMMAR, SÄRSKILT I RISKOMRÅDEN OCH I PERIFERA OMRÅDEN. UTBILDNINGSINSATSEN INNEBÄR ATT DET SKAPAS TVÅ MODULER RELATERADE TILL FÖRBÄTTRING AV GRUNDLÄGGANDE KOMPETENSER TVÅ MODULER RELATERADE TILL MOTORSPORTSPEL DIDATTICOUN UTBILDNINGSMODUL FÖR FÖRÄLDRARA MODUL SOM RÖR ENGELSKA SPRÅKKUNSKAPER (Swedish)
0 references
CAPO D'ORLANDO
0 references
10 April 2023
0 references