STAY ACTIVE (Q4785354)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4785354 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | STAY ACTIVE |
Project Q4785354 in Italy |
Statements
32,691.21 Euro
0 references
54,084.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
27 October 2017
0 references
17 August 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - 'F.VIVONA' CALATAFIMI
0 references
LA FINALIT GENERALE DELLA SCUOLA LO SVILUPPO ARMONICO E INTEGRALE DELLA PERSONA ALLINTERNO DEI PRINCIPI DELLA COSTITUZIONE ITALIANA E DELLA TRADIZIONE CULTURALE EUROPEA. LA SCUOLA DEVE CIO FORMARE OGNI PERSONA SUL PIANO COGNITIVO E CULTURALE IN MODO CHE SIA DOTATA DI UNAMPIA GAMMA DI COMPETENZE PER AFFRONTARE POSITIVAMENTE LINCERTEZZA E LA MUTEVOLEZZA DEGLI SCENARI SOCIALI ATTUALI E FUTURI. IL PRESENTE PROGETTO PERTANTO FINALIZZATO A GARANTIRE IL SUCCESSO FORMATIVO DI TUTTI GLI STUDENTI DANDO LA POSSIBILIT A CIASCUN ALUNNO SENZA DISCRIMINAZIONI DI APPRENDERE AL MEGLIO I CONTENUTI PROPOSTI NEL RISPETTO DEI PROPRI TEMPI E DELLE PROPRIE POTENZIALIT E PERSEGUENDO LO SCOPO PRIORITARIO DI CONTRASTARE LA DEMOTIVAZIONE E LO SCARSO IMPEGNO NELLO STUDIO PER MIGLIORARNE IL SUCCESSO SCOLASTICO E LAPPRENDIMENTO. PER RAGGIUNGERE TALI FINALIT LA SCUOLA SI APRE AL TERRITORIO ACCOGLIE I CITTADINI LE ASSOCIAZIONI E DIVENTA UN PUNTO DI AGGREGAZIONE SOCIALE UN LUOG (Italian)
0 references
ОБЩАТА ЦЕЛ НА УЧИЛИЩЕТО Е ХАРМОНИЧНОТО И ИНТЕГРАЛНО РАЗВИТИЕ НА ЛИЧНОСТТА В РАМКИТЕ НА ПРИНЦИПИТЕ НА ИТАЛИАНСКАТА КОНСТИТУЦИЯ И ЕВРОПЕЙСКАТА КУЛТУРНА ТРАДИЦИЯ. УЧИЛИЩЕТО ТРЯБВА ДА ОБУЧИ ВСЕКИ ЧОВЕК НА КОГНИТИВНО И КУЛТУРНО НИВО, ТАКА ЧЕ ДА Е ОБОРУДВАН С ШИРОК СПЕКТЪР ОТ УМЕНИЯ ЗА ПОЛОЖИТЕЛНО СПРАВЯНЕ С НЕСИГУРНОСТТА И ПРОМЕНЛИВОСТТА НА НАСТОЯЩИТЕ И БЪДЕЩИТЕ СОЦИАЛНИ СЦЕНАРИИ. ТОЗИ ПРОЕКТ Е НАСОЧЕН КЪМ ОСИГУРЯВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ УСПЕХ НА ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ, КАТО ДАВА ВЪЗМОЖНОСТ НА ВСЕКИ УЧЕНИК БЕЗ ДИСКРИМИНАЦИЯ ДА НАУЧИ СЪДЪРЖАНИЕТО, ПРЕДЛОЖЕНО В СЪОТВЕТСТВИЕ С НЕГОВОТО ВРЕМЕ И ПОТЕНЦИАЛ И ПРЕСЛЕДВА ПРИОРИТЕТНАТА ЦЕЛ ЗА БОРБА С ДЕМОТИВАЦИЯТА И ЛИПСАТА НА АНГАЖИРАНОСТ В ИЗСЛЕДВАНЕТО ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА АКАДЕМИЧНИЯ ИМ УСПЕХ И УЧЕНЕ. ЗА ПОСТИГАНЕТО НА ТЕЗИ ЦЕЛИ УЧИЛИЩЕТО СЕ ОТВАРЯ НА ТЕРИТОРИЯТА, ПРИВЕТСТВА ГРАЖДАНСКИТЕ СДРУЖЕНИЯ И СЕ ПРЕВРЪЩА В ТОЧКА НА СОЦИАЛНА АГРЕГАЦИЯ НА ЛУОГ. (Bulgarian)
0 references
OBECNÝM CÍLEM ŠKOLY JE HARMONICKÝ A INTEGRÁLNÍ ROZVOJ ČLOVĚKA V SOULADU S PRINCIPY ITALSKÉ ÚSTAVY A EVROPSKÉ KULTURNÍ TRADICE. ŠKOLA MUSÍ VYŠKOLIT KAŽDÉHO ČLOVĚKA NA KOGNITIVNÍ A KULTURNÍ ÚROVNI, ABY BYLA VYBAVENA ŠIROKOU ŠKÁLOU DOVEDNOSTÍ, ABY POZITIVNĚ ŘEŠILA NEJISTOTU A PROMĚNLIVOST SOUČASNÝCH A BUDOUCÍCH SOCIÁLNÍCH SCÉNÁŘŮ. TENTO PROJEKT JE PROTO ZAMĚŘEN NA ZAJIŠTĚNÍ VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU VŠECH STUDENTŮ TÍM, ŽE KAŽDÉMU STUDENTOVI BEZ DISKRIMINACE POSKYTNE PŘÍLEŽITOST NAUČIT SE OBSAH NAVRHOVANÝ V SOULADU S JEJICH VLASTNÍ DOBOU A POTENCIÁLEM A SLEDUJE PRIORITNÍ CÍL BOJE PROTI DEMOTIVACI A NEDOSTATEČNÉ ODHODLÁNÍ VE STUDIU ZLEPŠIT SVŮJ AKADEMICKÝ ÚSPĚCH A UČENÍ. K DOSAŽENÍ TĚCHTO CÍLŮ ŠKOLA OTEVÍRÁ ÚZEMÍ VÍTÁ OBČANSKÁ SDRUŽENÍ A STÁVÁ SE BODEM SOCIÁLNÍ AGREGACE A LUOG (Czech)
0 references
DET GENERELLE FORMÅL MED SKOLEN ER EN HARMONISK OG INTEGRERET UDVIKLING AF PERSONEN INDEN FOR PRINCIPPERNE I DEN ITALIENSKE FORFATNING OG DEN EUROPÆISKE KULTURELLE TRADITION. SKOLEN SKAL UDDANNE HVER PERSON PÅ DET KOGNITIVE OG KULTURELLE NIVEAU, SÅ DEN ER UDSTYRET MED EN BRED VIFTE AF FÆRDIGHEDER TIL POSITIVT AT TACKLE USIKKERHEDEN OG FORANDERLIGHEDEN AF NUVÆRENDE OG FREMTIDIGE SOCIALE SCENARIER. DETTE PROJEKT HAR DERFOR TIL FORMÅL AT SIKRE ALLE STUDERENDES UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES VED AT GIVE HVER ELEV MULIGHED FOR UDEN FORSKELSBEHANDLING AT LÆRE DET INDHOLD, DER FORESLÅS I OVERENSSTEMMELSE MED DERES EGEN TID OG DERES POTENTIALE, OG FORFØLGE DET PRIORITEREDE MÅL OM AT BEKÆMPE DEMOTIVATION OG MANGLEN PÅ ENGAGEMENT I UNDERSØGELSEN FOR AT FORBEDRE DERES AKADEMISKE SUCCES OG LÆRING. FOR AT NÅ DISSE MÅL ÅBNER SKOLEN OP TIL TERRITORIET BYDER BORGERFORENINGERNE VELKOMMEN OG BLIVER ET PUNKT FOR SOCIAL SAMMENLÆGNING EN LUOG (Danish)
0 references
DER ALLGEMEINE ZWECK DER SCHULE IST DIE HARMONISCHE UND INTEGRALE ENTWICKLUNG DER PERSON INNERHALB DER GRUNDSÄTZE DER ITALIENISCHEN VERFASSUNG UND DER EUROPÄISCHEN KULTURELLEN TRADITION. DIE SCHULE MUSS JEDEN MENSCHEN AUF KOGNITIVER UND KULTURELLER EBENE AUSBILDEN, DAMIT SIE MIT EINEM BREITEN SPEKTRUM AN FÄHIGKEITEN AUSGESTATTET IST, UM DIE UNSICHERHEIT UND VERÄNDERLICHKEIT AKTUELLER UND ZUKÜNFTIGER SOZIALER SZENARIEN POSITIV ANZUGEHEN. DIESES PROJEKT ZIELT DAHER DARAUF AB, DEN BILDUNGSERFOLG ALLER STUDIERENDEN ZU GEWÄHRLEISTEN, INDEM ES JEDEM SCHÜLER DIE MÖGLICHKEIT GIBT, DIE VORGESCHLAGENEN INHALTE IN ÜBEREINSTIMMUNG MIT IHRER EIGENEN ZEIT UND IHREN POTENZIALEN ZU ERLERNEN UND DAS VORRANGIGE ZIEL DER BEKÄMPFUNG DER DEMOTIVATION UND DES MANGELNDEN ENGAGEMENTS IN DER STUDIE ZU VERFOLGEN, UM IHREN AKADEMISCHEN ERFOLG UND LERNEN ZU VERBESSERN. UM DIESE ZIELE ZU ERREICHEN, ÖFFNET SICH DIE SCHULE DEM GEBIET UND BEGRÜSST DIE BÜRGERVERBÄNDE UND WIRD ZU EINEM PUNKT DER SOZIALEN AGGREGATION. (German)
0 references
Ο ΓΕΝΙΚΌΣ ΣΚΟΠΌΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΩΝ ΑΡΧΏΝ ΤΟΥ ΙΤΑΛΙΚΟΎ ΣΥΝΤΆΓΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΑΡΆΔΟΣΗΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΕΙ ΚΆΘΕ ΆΤΟΜΟ ΣΕ ΓΝΩΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ, ΈΤΣΙ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΕΞΟΠΛΙΣΜΈΝΟ ΜΕ ΈΝΑ ΕΥΡΎ ΦΆΣΜΑ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΘΕΤΙΚΆ ΤΗΝ ΑΒΕΒΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΗ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΑ ΑΛΛΑΓΉΣ ΤΩΝ ΣΗΜΕΡΙΝΏΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΏΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΣΕΝΑΡΊΩΝ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ, ΔΊΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΣΕ ΚΆΘΕ ΜΑΘΗΤΉ ΧΩΡΊΣ ΔΙΑΚΡΊΣΕΙΣ ΝΑ ΜΆΘΕΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΌΜΕΝΟ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΧΡΌΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΈΣ ΤΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΔΙΏΚΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΣ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗΣ ΤΗΣ ΥΠΟΚΊΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΈΛΛΕΙΨΗΣ ΔΈΣΜΕΥΣΗΣ ΣΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΚΑΙ ΜΆΘΗΣΗΣ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΑΥΤΏΝ ΤΩΝ ΣΤΌΧΩΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΟΊΓΕΙ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΚΑΛΩΣΟΡΊΖΕΙ ΤΙΣ ΕΝΏΣΕΙΣ ΠΟΛΙΤΏΝ ΚΑΙ ΓΊΝΕΤΑΙ ΈΝΑ ΣΗΜΕΊΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΕΝΌΣ LUOG (Greek)
0 references
THE GENERAL PURPOSE OF THE SCHOOL IS THE HARMONIOUS AND INTEGRAL DEVELOPMENT OF THE PERSON WITHIN THE PRINCIPLES OF THE ITALIAN CONSTITUTION AND THE EUROPEAN CULTURAL TRADITION. THE SCHOOL MUST TRAIN EVERY PERSON ON THE COGNITIVE AND CULTURAL LEVEL SO THAT IT IS EQUIPPED WITH A WIDE RANGE OF SKILLS TO POSITIVELY ADDRESS THE UNCERTAINTY AND CHANGEABILITY OF CURRENT AND FUTURE SOCIAL SCENARIOS. THIS PROJECT IS THEREFORE AIMED AT ENSURING THE EDUCATIONAL SUCCESS OF ALL STUDENTS BY GIVING THE OPPORTUNITY TO EACH STUDENT WITHOUT DISCRIMINATION TO LEARN THE CONTENTS PROPOSED IN COMPLIANCE WITH THEIR OWN TIMES AND THEIR POTENTIALS AND PURSUING THE PRIORITY AIM OF COMBATING DEMOTIVATION AND THE LACK OF COMMITMENT IN THE STUDY TO IMPROVE THEIR ACADEMIC SUCCESS AND LEARNING. TO ACHIEVE THESE GOALS THE SCHOOL OPENS UP TO THE TERRITORY WELCOMES THE CITIZENS ASSOCIATIONS AND BECOMES A POINT OF SOCIAL AGGREGATION A LUOG (English)
0.0180792620624715
0 references
EL PROPÓSITO GENERAL DE LA ESCUELA ES EL DESARROLLO ARMONIOSO E INTEGRAL DE LA PERSONA DENTRO DE LOS PRINCIPIOS DE LA CONSTITUCIÓN ITALIANA Y LA TRADICIÓN CULTURAL EUROPEA. LA ESCUELA DEBE CAPACITAR A CADA PERSONA A NIVEL COGNITIVO Y CULTURAL PARA QUE ESTÉ EQUIPADA CON UNA AMPLIA GAMA DE HABILIDADES PARA ABORDAR POSITIVAMENTE LA INCERTIDUMBRE Y LA CAPACIDAD DE CAMBIO DE LOS ESCENARIOS SOCIALES ACTUALES Y FUTUROS. POR LO TANTO, ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO GARANTIZAR EL ÉXITO EDUCATIVO DE TODOS LOS ESTUDIANTES, DANDO LA OPORTUNIDAD A CADA ESTUDIANTE SIN DISCRIMINACIÓN DE APRENDER LOS CONTENIDOS PROPUESTOS DE ACUERDO CON SU PROPIO TIEMPO Y SUS POTENCIALIDADES Y PERSIGUIENDO EL OBJETIVO PRIORITARIO DE COMBATIR LA DESMOTIVACIÓN Y LA FALTA DE COMPROMISO EN EL ESTUDIO PARA MEJORAR SU ÉXITO ACADÉMICO Y APRENDIZAJE. PARA LOGRAR ESTOS OBJETIVOS LA ESCUELA SE ABRE AL TERRITORIO DA LA BIENVENIDA A LAS ASOCIACIONES CIUDADANAS Y SE CONVIERTE EN UN PUNTO DE AGREGACIÓN SOCIAL A LUOG (Spanish)
0 references
KOOLI ÜLDINE EESMÄRK ON INIMESE HARMOONILINE JA TERVIKLIK ARENG VASTAVALT ITAALIA PÕHISEADUSE JA EUROOPA KULTUURITRADITSIOONI PÕHIMÕTETELE. KOOL PEAB KOOLITAMA IGA INIMEST KOGNITIIVSEL JA KULTUURILISEL TASANDIL, ET SEE OLEKS VARUSTATUD PALJUDE OSKUSTEGA, ET TEGELEDA POSITIIVSELT PRAEGUSTE JA TULEVASTE SOTSIAALSETE STSENAARIUMIDE EBAKINDLUSE JA MUUTLIKKUSEGA. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON SEEGA TAGADA KÕIGI ÕPILASTE HARIDUSLIK EDU, ANDES IGALE ÕPILASELE ILMA DISKRIMINEERIMISETA VÕIMALUSE ÕPPIDA PAKUTUD SISU KOOSKÕLAS OMA AJA JA POTENTSIAALIGA NING JÄRGIDES ESMATÄHTSAT EESMÄRKI VÕIDELDA DEMOTIVATSIOONI VASTU JA PÜHENDUMISE PUUDUMISELE UURINGUS, ET PARANDADA OMA AKADEEMILIST EDU JA ÕPPIMIST. NENDE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISEKS AVAB KOOL KUNI TERRITOORIUMINI TERVITAB KODANIKE ÜHENDUSI JA MUUTUB SOTSIAALSE LIITMISE PUNKTIKS LUOG. (Estonian)
0 references
KOULUN YLEINEN TARKOITUS ON HENKILÖN SOPUSOINTUINEN JA KIINTEÄ KEHITYS ITALIAN PERUSTUSLAIN JA EUROOPPALAISEN KULTTUURIPERINTEEN PERIAATTEIDEN MUKAISESTI. KOULUN ON KOULUTETTAVA JOKAISTA IHMISTÄ KOGNITIIVISELLA JA KULTTUURISELLA TASOLLA SITEN, ETTÄ SILLÄ ON MONENLAISIA TAITOJA, JOILLA VOIDAAN PUUTTUA MYÖNTEISESTI NYKYISTEN JA TULEVIEN SOSIAALISTEN SKENAARIOIDEN EPÄVARMUUTEEN JA MUUTTUVUUTEEN. HANKKEELLA PYRITÄÄN NÄIN OLLEN VARMISTAMAAN KAIKKIEN OPISKELIJOIDEN KOULUTUSMENESTYS ANTAMALLA JOKAISELLE OPISKELIJALLE MAHDOLLISUUS ILMAN SYRJINTÄÄ OPPIA EHDOTETUT SISÄLLÖT OMIEN AIKOJENSA JA MAHDOLLISUUKSIENSA MUKAISESTI JA PYRKIMÄLLÄ ENSISIJAISEEN TAVOITTEESEEN TORJUA DEMOTIVAATIOTA JA SITOUTUA TUTKIMUKSEEN AKATEEMISEN MENESTYKSEN JA OPPIMISEN PARANTAMISEKSI. NÄIDEN TAVOITTEIDEN SAAVUTTAMISEKSI KOULU AVAA ALUEELLEEN TERVETULLEIKSI KANSALAISYHDISTYKSIÄ JA TULEE SOSIAALISEN AGGREGAATION PISTEEKSI LUOGIKSI. (Finnish)
0 references
L’OBJECTIF GÉNÉRAL DE L’ÉCOLE EST LE DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX ET INTÉGRAL DE LA PERSONNE DANS LE CADRE DES PRINCIPES DE LA CONSTITUTION ITALIENNE ET DE LA TRADITION CULTURELLE EUROPÉENNE. L’ÉCOLE DOIT FORMER CHAQUE PERSONNE AU NIVEAU COGNITIF ET CULTUREL AFIN QU’ELLE SOIT ÉQUIPÉE D’UN LARGE ÉVENTAIL DE COMPÉTENCES POUR RÉPONDRE POSITIVEMENT À L’INCERTITUDE ET À LA CHANGEABILITÉ DES SCÉNARIOS SOCIAUX ACTUELS ET FUTURS. CE PROJET VISE DONC À ASSURER LA RÉUSSITE ÉDUCATIVE DE TOUS LES ÉTUDIANTS EN DONNANT LA POSSIBILITÉ À CHAQUE ÉLÈVE SANS DISCRIMINATION D’APPRENDRE LES CONTENUS PROPOSÉS DANS LE RESPECT DE SON TEMPS ET DE SON POTENTIEL ET EN POURSUIVANT L’OBJECTIF PRIORITAIRE DE LUTTE CONTRE LA DÉMOTIVATION ET LE MANQUE D’ENGAGEMENT DANS L’ÉTUDE POUR AMÉLIORER LEUR RÉUSSITE SCOLAIRE ET LEUR APPRENTISSAGE. POUR ATTEINDRE CES OBJECTIFS, L’ÉCOLE S’OUVRE SUR LE TERRITOIRE ACCUEILLE LES ASSOCIATIONS CITOYENNES ET DEVIENT UN POINT D’AGRÉGATION SOCIALE (French)
0 references
IS É CUSPÓIR GINEARÁLTA NA SCOILE NÁ FORBAIRT CHOMHCHUÍ LÁRNACH AN DUINE DE RÉIR PHRIONSABAIL BHUNREACHT NA HIODÁILE AGUS THRAIDISIÚN CULTÚRTHA NA HEORPA. NÍ MÓR DON SCOIL OILIÚINT A CHUR AR GACH DUINE AR AN LEIBHÉAL COGNAÍOCH AGUS CULTÚRTHA IONAS GO MBEIDH RÉIMSE LEATHAN SCILEANNA AICI CHUN DUL I NGLEIC GO DEARFACH LE HÉIGINNTEACHT AGUS LE HATHRUITHE NA GCÁSANNA SÓISIALTA ATÁ ANN FAOI LÁTHAIR AGUS A BHEIDH ANN AMACH ANSEO. DÁ BHRÍ SIN, TÁ AN TIONSCADAL SEO DÍRITHE AR RATH OIDEACHASÚIL NA MAC LÉINN GO LÉIR A CHINNTIÚ TRÍ DHEIS A THABHAIRT DO GACH MAC LÉINN GAN IDIRDHEALÚ AN T-ÁBHAR ATÁ MOLTA A FHOGHLAIM DE RÉIR A RÉ FÉIN AGUS A BPOITÉINSEAL AGUS AN PHRÍOMHAIDHM A SHAOTHRÚ CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN DIOMAILTIÚ AGUS LEIS AN EASPA TIOMANTAIS SA STAIDÉAR CHUN FEABHAS A CHUR AR A RATH ACADÚIL AGUS AR A BHFOGHLAIM. CHUN NA SPRIOCANNA SEO A BHAINT AMACH OSCLAÍONN AN SCOIL SUAS GO DTÍ AN CHRÍOCH FÁILTE ROIMH NA CUMAINN SAORÁNACH AGUS A THIOCFAIDH CHUN BHEITH INA PHOINTE DE CHOMHIOMLÁNÚ SÓISIALTA A LUOG (Irish)
0 references
OPĆA SVRHA ŠKOLE JE SKLADAN I CJELOVIT RAZVOJ OSOBE U OKVIRU NAČELA TALIJANSKOG USTAVA I EUROPSKE KULTURNE TRADICIJE. ŠKOLA MORA OSPOSOBITI SVAKU OSOBU NA KOGNITIVNOJ I KULTURNOJ RAZINI TAKO DA IMA ŠIROK RASPON VJEŠTINA ZA POZITIVNO RJEŠAVANJE NESIGURNOSTI I PROMJENJIVOSTI SADAŠNJIH I BUDUĆIH DRUŠTVENIH SCENARIJA. PROJEKT JE STOGA USMJEREN NA OSIGURAVANJE OBRAZOVNOG USPJEHA SVIH STUDENATA DAVANJEM MOGUĆNOSTI SVAKOM STUDENTU BEZ DISKRIMINACIJE DA NAUČE SADRŽAJE PREDLOŽENE U SKLADU S VLASTITIM VREMENOM I NJIHOVIM POTENCIJALIMA TE OSTVARIVANJEM PRIORITETNOG CILJA BORBE PROTIV DEMOTIVACIJE I NEDOSTATKA PREDANOSTI U STUDIJI KAKO BI POBOLJŠALI SVOJ AKADEMSKI USPJEH I UČENJE. KAKO BI SE POSTIGLI TI CILJEVI, ŠKOLA SE OTVARA NA TERITORIJ POZDRAVLJA UDRUGE GRAĐANA I POSTAJE TOČKA DRUŠTVENE AGREGACIJE LUOG (Croatian)
0 references
AZ ISKOLA ÁLTALÁNOS CÉLJA A SZEMÉLY HARMONIKUS ÉS INTEGRÁLT FEJLŐDÉSE AZ OLASZ ALKOTMÁNY ÉS AZ EURÓPAI KULTURÁLIS HAGYOMÁNY ELVEIN BELÜL. AZ ISKOLÁNAK KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS SZINTEN MINDEN EMBERT KI KELL KÉPEZNIE, HOGY SZÉLES KÖRŰ KÉSZSÉGEKKEL RENDELKEZZEN, HOGY POZITÍVAN KEZELJE A JELENLEGI ÉS JÖVŐBELI TÁRSADALMI FORGATÓKÖNYVEK BIZONYTALANSÁGÁT ÉS VÁLTOZÉKONYSÁGÁT. ENNEK A PROJEKTNEK AZ A CÉLJA, HOGY BIZTOSÍTSA AZ ÖSSZES DIÁK OKTATÁSI SIKERÉT AZÁLTAL, HOGY LEHETŐSÉGET AD MINDEN HALLGATÓNAK ARRA, HOGY MEGKÜLÖNBÖZTETÉS NÉLKÜL MEGTANULJA A JAVASOLT TARTALMAKAT A SAJÁT KORÁNAK ÉS LEHETŐSÉGEINEK MEGFELELŐEN, ÉS TÖREKEDJEN A DEMOTIVÁCIÓ ELLENI KÜZDELEMRE ÉS A TANULMÁNYBAN VALÓ ELKÖTELEZETTSÉG HIÁNYÁRA, HOGY JAVÍTSA TUDOMÁNYOS SIKERÉT ÉS TANULÁSÁT. E CÉLOK ELÉRÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ISKOLA MEGNYITJA A TERÜLETET, ÜDVÖZLI A POLGÁRI EGYESÜLETEKET, ÉS A TÁRSADALMI AGGREGÁCIÓ PONTJÁVÁ VÁLIK. (Hungarian)
0 references
BENDRAS MOKYKLOS TIKSLAS YRA HARMONINGAS IR INTEGRALUS ASMENS VYSTYMASIS PAGAL ITALIJOS KONSTITUCIJOS PRINCIPUS IR EUROPOS KULTŪROS TRADICIJĄ. MOKYKLA TURI MOKYTI KIEKVIENĄ ASMENĮ PAŽINIMO IR KULTŪROS LYGMENIU, KAD JI BŪTŲ APRŪPINTA ĮVAIRIAIS ĮGŪDŽIAIS, KAD BŪTŲ GALIMA TEIGIAMAI SPRĘSTI DABARTINIŲ IR BŪSIMŲ SOCIALINIŲ SCENARIJŲ NEAPIBRĖŽTUMĄ IR KINTAMUMĄ. TODĖL ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA UŽTIKRINTI VISŲ STUDENTŲ MOKYMOSI SĖKMĘ, SUTEIKIANT KIEKVIENAM STUDENTUI GALIMYBĘ NEDISKRIMINUOJANT MOKYTIS SIŪLOMO TURINIO, ATITINKANČIO JŲ LAIKĄ IR GALIMYBES, IR SIEKTI PRIORITETINIO TIKSLO – KOVOTI SU DEMOTYVACIJA IR NEPAKANKAMU ĮSIPAREIGOJIMU GERINTI JŲ AKADEMINĘ SĖKMĘ IR MOKYMĄSI. KAD PASIEKTŲ ŠIUOS TIKSLUS, MOKYKLA ATSIVERIA TERITORIJAI, SVEIKINA PILIEČIŲ ASOCIACIJAS IR TAMPA „LUOG“ SOCIALINIO AGREGAVIMO TAŠKU. (Lithuanian)
0 references
SKOLAS VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR HARMONISKA UN NEATŅEMAMA PERSONAS ATTĪSTĪBA SASKAŅĀ AR ITĀLIJAS KONSTITŪCIJAS PRINCIPIEM UN EIROPAS KULTŪRAS TRADĪCIJĀM. SKOLAI IR JĀAPMĀCA KATRS CILVĒKS KOGNITĪVĀ UN KULTŪRAS LĪMENĪ, LAI TĀ BŪTU APRĪKOTA AR PLAŠU PRASMJU KLĀSTU, LAI POZITĪVI RISINĀTU PAŠREIZĒJO UN TURPMĀKO SOCIĀLO SCENĀRIJU NENOTEIKTĪBU UN MAINĪGUMU. TĀPĒC ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT VISU STUDENTU PANĀKUMUS IZGLĪTĪBĀ, DODOT IESPĒJU KATRAM STUDENTAM BEZ DISKRIMINĀCIJAS APGŪT PIEDĀVĀTO SATURU ATBILSTOŠI VIŅU LAIKAM UN POTENCIĀLAM UN ĪSTENOJOT PRIORITĀRO MĒRĶI — CĪŅU PRET DEMOTIVĀCIJU UN LĪDZDALĪBAS TRŪKUMU PĒTĪJUMĀ, LAI UZLABOTU VIŅU AKADĒMISKOS PANĀKUMUS UN MĀCĪŠANOS. LAI SASNIEGTU ŠOS MĒRĶUS, SKOLA ATVERAS TERITORIJAI, APSVEIC IEDZĪVOTĀJU APVIENĪBAS UN KĻŪST PAR SOCIĀLĀS AGREGĀCIJAS PUNKTU LUOG (Latvian)
0 references
L-ISKOP ĠENERALI TAL-ISKOLA HUWA L-IŻVILUPP ARMONJUŻ U INTEGRALI TAL-PERSUNA FI ĦDAN IL-PRINĊIPJI TAL-KOSTITUZZJONI TALJANA U T-TRADIZZJONI KULTURALI EWROPEA. L-ISKOLA GĦANDHA TĦARREĠ LIL KULL PERSUNA FIL-LIVELL KONJITTIV U KULTURALI SABIEX TKUN MGĦAMMRA B’FIRXA WIESGĦA TA’ ĦILIET BIEX TINDIRIZZA B’MOD POŻITTIV L-INĊERTEZZA U L-BIDLA TAX-XENARJI SOĊJALI ATTWALI U FUTURI. GĦALHEKK, DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIŻGURA S-SUĊĊESS EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI KOLLHA BILLI JAGĦTI L-OPPORTUNITÀ LIL KULL STUDENT MINGĦAJR DISKRIMINAZZJONI BIEX JITGĦALLEM IL-KONTENUT PROPOST F’KONFORMITÀ MA’ ŻMINIJIETHOM U L-POTENZJAL TAGĦHOM U BILLI JSEGWI L-GĦAN PRIJORITARJU TAL-ĠLIEDA KONTRA D-DEMOTIVAZZJONI U N-NUQQAS TA’ IMPENN FL-ISTUDJU BIEX ITEJJEB IS-SUĊĊESS AKKADEMIKU U T-TAGĦLIM TAGĦHOM. BIEX JINTLAĦQU DAWN L-GĦANIJIET L-ISKOLA TIFTAĦ GĦAT-TERRITORJU JILQA ‘L-ASSOĊJAZZJONIJIET TAĊ-ĊITTADINI U JSIR PUNT TA’ AGGREGAZZJONI SOĊJALI LUOG (Maltese)
0 references
HET ALGEMENE DOEL VAN DE SCHOOL IS DE HARMONIEUZE EN INTEGRALE ONTWIKKELING VAN DE PERSOON BINNEN DE PRINCIPES VAN DE ITALIAANSE GRONDWET EN DE EUROPESE CULTURELE TRADITIE. DE SCHOOL MOET ELKE PERSOON OP COGNITIEF EN CULTUREEL NIVEAU TRAINEN, ZODAT HET IS UITGERUST MET EEN BREED SCALA AAN VAARDIGHEDEN OM DE ONZEKERHEID EN VERANDERLIJKHEID VAN HUIDIGE EN TOEKOMSTIGE SOCIALE SCENARIO’S POSITIEF AAN TE PAKKEN. DIT PROJECT IS DAAROM GERICHT OP HET WAARBORGEN VAN HET EDUCATIEVE SUCCES VAN ALLE STUDENTEN DOOR HET GEVEN VAN DE MOGELIJKHEID AAN ELKE STUDENT ZONDER DISCRIMINATIE OM DE VOORGESTELDE INHOUD TE LEREN IN OVEREENSTEMMING MET HUN EIGEN TIJD EN HUN POTENTIEEL EN HET NASTREVEN VAN DE PRIORITAIRE DOELSTELLING VAN DE BESTRIJDING VAN DEMOTIVATIE EN HET GEBREK AAN BETROKKENHEID IN DE STUDIE OM HUN ACADEMISCHE SUCCES EN LEREN TE VERBETEREN. OM DEZE DOELEN TE BEREIKEN, OPENT DE SCHOOL ZICH VOOR HET GRONDGEBIED VERWELKOMT DE BURGERVERENIGINGEN EN WORDT EEN PUNT VAN SOCIALE SAMENVOEGING EEN LUOG (Dutch)
0 references
O objectivo geral da escola é o desenvolvimento harmonioso e integral da pessoa dentro dos princípios da constituição italiana e da tradição cultural europeia. A escola deve formar todas as pessoas no nível cognitivo e cultural, de modo que seja equipada com uma ampla gama de competências para abordar de forma positiva a incerteza e a mudança dos cenários sociais atuais e futuros. O presente projecto destina-se, por conseguinte, a garantir o êxito escolar de todos os estudantes, dando-lhes a oportunidade de aprenderem, sem discriminação, os conteúdos propostos de acordo com os seus próprios tempos e potencialidades e procurando, antes de mais, lutar contra a desmobilização e a falta de empenhamento no estudo destinado a melhorar o seu êxito e a sua aprendizagem. REALIZAR ESTES OBJETIVOS A ESCOLA ABRANGE O TERRITÓRIO CONGRATULA-SE COM AS ASSOCIAÇÕES DOS CIDADÃOS E TORNA-SE UM PONTO DE AGREGAÇÃO SOCIAL A LUOG (Portuguese)
0 references
SCOPUL GENERAL AL ȘCOLII ESTE DEZVOLTAREA ARMONIOASĂ ȘI INTEGRALĂ A PERSOANEI ÎN CONFORMITATE CU PRINCIPIILE CONSTITUȚIEI ITALIENE ȘI ALE TRADIȚIEI CULTURALE EUROPENE. ȘCOALA TREBUIE SĂ INSTRUIASCĂ FIECARE PERSOANĂ LA NIVEL COGNITIV ȘI CULTURAL, ASTFEL ÎNCÂT SĂ FIE DOTATĂ CU O GAMĂ LARGĂ DE COMPETENȚE PENTRU A ABORDA ÎN MOD POZITIV INCERTITUDINEA ȘI SCHIMBAREA SCENARIILOR SOCIALE ACTUALE ȘI VIITOARE. PRIN URMARE, ACEST PROIECT ARE CA SCOP ASIGURAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL AL TUTUROR ELEVILOR, OFERIND FIECĂRUI STUDENT FĂRĂ DISCRIMINARE POSIBILITATEA DE A ÎNVĂȚA CONȚINUTUL PROPUS ÎN CONFORMITATE CU PROPRIILE TIMPURI ȘI CU POTENȚIALUL LOR ȘI URMĂRIND OBIECTIVUL PRIORITAR DE COMBATERE A DEMOTIVĂRII ȘI A LIPSEI DE ANGAJAMENT ÎN STUDIU PENTRU A-ȘI ÎMBUNĂTĂȚI SUCCESUL ACADEMIC ȘI ÎNVĂȚAREA. PENTRU A ATINGE ACESTE OBIECTIVE ȘCOALA SE DESCHIDE SPRE TERITORIU SALUTĂ ASOCIAȚIILE DE CETĂȚENI ȘI DEVINE UN PUNCT DE AGREGARE SOCIALĂ UN LUOG (Romanian)
0 references
VŠEOBECNÝM ÚČELOM ŠKOLY JE HARMONICKÝ A INTEGRÁLNY ROZVOJ OSOBY V RÁMCI PRINCÍPOV TALIANSKEJ ÚSTAVY A EURÓPSKEJ KULTÚRNEJ TRADÍCIE. ŠKOLA MUSÍ VYŠKOLIŤ KAŽDÉHO ČLOVEKA NA KOGNITÍVNEJ A KULTÚRNEJ ÚROVNI, ABY BOLA VYBAVENÁ ŠIROKOU ŠKÁLOU ZRUČNOSTÍ NA POZITÍVNE RIEŠENIE NEISTOTY A ZMENY SÚČASNÝCH A BUDÚCICH SOCIÁLNYCH SCENÁROV. TENTO PROJEKT JE PRETO ZAMERANÝ NA ZABEZPEČENIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU VŠETKÝCH ŠTUDENTOV TÝM, ŽE KAŽDÉMU ŠTUDENTOVI BEZ DISKRIMINÁCIE POSKYTNE PRÍLEŽITOSŤ NAUČIŤ SA OBSAH NAVRHNUTÝ V SÚLADE S ICH VLASTNÝMI ČASMI A ICH POTENCIÁLOM A SLEDOVAŤ PRIORITNÝ CIEĽ BOJA PROTI DEMOTIVÁCII A NEDOSTATOČNÉMU ODHODLANIU V ŠTÚDIU ZLEPŠIŤ ICH AKADEMICKÝ ÚSPECH A UČENIE. NA DOSIAHNUTIE TÝCHTO CIEĽOV SA ŠKOLA OTVÁRA NA ÚZEMIE VÍTA OBČIANSKE ZDRUŽENIA A STÁVA SA BODOM SPOLOČENSKEJ AGREGÁCIE LUOG. (Slovak)
0 references
SPLOŠNI NAMEN ŠOLE JE SKLADEN IN CELOVIT RAZVOJ OSEBE V OKVIRU NAČEL ITALIJANSKE USTAVE IN EVROPSKE KULTURNE TRADICIJE. ŠOLA MORA USPOSOBITI VSAKO OSEBO NA KOGNITIVNI IN KULTURNI RAVNI, TAKO DA JE OPREMLJENA S ŠIROKIM NABOROM SPRETNOSTI ZA POZITIVNO OBRAVNAVANJE NEGOTOVOSTI IN SPREMENLJIVOSTI SEDANJIH IN PRIHODNJIH DRUŽBENIH SCENARIJEV. TA PROJEKT JE ZATO NAMENJEN ZAGOTAVLJANJU IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA VSEH ŠTUDENTOV, TAKO DA VSAKEMU ŠTUDENTU BREZ DISKRIMINACIJE OMOGOČI, DA SE SEZNANI S PREDLAGANIMI VSEBINAMI V SKLADU Z NJIHOVIM ČASOM IN NJIHOVIMI POTENCIALI TER SI PRIZADEVA ZA PREDNOSTNI CILJ BOJA PROTI RUŠENJU IN POMANJKANJU ZAVEZANOSTI ŠTUDIJU ZA IZBOLJŠANJE AKADEMSKEGA USPEHA IN UČENJA. DA BI DOSEGLI TE CILJE, SE ŠOLA ODPRE ZA OZEMLJE, KI POZDRAVLJA ZDRUŽENJA DRŽAVLJANOV IN POSTANE TOČKA DRUŽBENEGA ZDRUŽEVANJA LUOG. (Slovenian)
0 references
DET ALLMÄNNA SYFTET MED SKOLAN ÄR EN HARMONISK OCH INTEGRERAD UTVECKLING AV PERSONEN INOM PRINCIPERNA I DEN ITALIENSKA KONSTITUTIONEN OCH DEN EUROPEISKA KULTURELLA TRADITIONEN. SKOLAN MÅSTE UTBILDA VARJE PERSON PÅ KOGNITIV OCH KULTURELL NIVÅ SÅ ATT DEN ÄR UTRUSTAD MED ETT BRETT SPEKTRUM AV FÄRDIGHETER FÖR ATT PÅ ETT POSITIVT SÄTT TA ITU MED OSÄKERHETEN OCH FÖRÄNDERLIGHETEN I NUVARANDE OCH FRAMTIDA SOCIALA SCENARIER. DETTA PROJEKT SYFTAR DÄRFÖR TILL ATT SÄKERSTÄLLA UTBILDNINGSFRAMGÅNG FÖR ALLA STUDENTER GENOM ATT GE VARJE ELEV MÖJLIGHET ATT UTAN DISKRIMINERING LÄRA SIG DET INNEHÅLL SOM FÖRESLÅS I ENLIGHET MED SINA EGNA TIDER OCH DERAS POTENTIAL OCH FULLFÖLJA DET PRIORITERADE MÅLET ATT BEKÄMPA DEMOTIVATION OCH BRISTEN PÅ ENGAGEMANG I STUDIEN FÖR ATT FÖRBÄTTRA DERAS AKADEMISKA FRAMGÅNG OCH LÄRANDE. FÖR ATT UPPNÅ DESSA MÅL ÖPPNAR SKOLAN UPP TILL TERRITORIET VÄLKOMNAR MEDBORGARFÖRENINGARNA OCH BLIR EN PUNKT FÖR SOCIAL AGGREGERING EN LUOG (Swedish)
0 references
CALATAFIMI-SEGESTA
0 references
10 April 2023
0 references