A BRIDGE BETWEEN ANCIENT CULTURE AND MODERN SCHOOL (Q4785279)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4785279 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A BRIDGE BETWEEN ANCIENT CULTURE AND MODERN SCHOOL |
Project Q4785279 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
7 February 2018
0 references
25 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - IV I.C. 'QUASIMODO' FLORIDIA
0 references
IL PROGETTO INTENDE VALORIZZARE LA SPECIFICIT CULTURALE DELLA SICILIA E DEL COMPRENSORIO SIRACUSANO IN PARTICOLARE STRETTAMENTE LEGATO ALLANTICHIT CLASSICA ED IN PARTICOLARE AL TEATRO GRECO. GLI ALUNNI NEI VARI MODULI VERRANNO COINVOLTI IN ATTIVIT DA SVOLGERSI DOPO LA FINE DELLANNO SCOLASTICO NEL PERIODO ESTIVO CHE LI PORTERANNO ALLA SCOPERTA DELLE TRADIZIONI DEL TERRITORIO ATTRAVERSO PERCORSI DIFFERENZIATI LEGATI ALLA TEMATICA COMUNE SOPRA DETTA. GLI OBIETTIVI PUR PARTENDO DALLANTICHIT CLASSICA VERRANNO REALIZZATI ATTRAVERSO MODERNE METODOLOGIE DIDATTICHE CREANDO APPUNTO UN PONTE TRA ANTICHIT E MODERNIT. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ КУЛТУРНАТА СПЕЦИФИКА НА СИЦИЛИЯ И РАЙОНА НА СИРАКУЗА, ПО-СПЕЦИАЛНО ТЯСНО СВЪРЗАНИ С КЛАСИЧЕСКИЯ ANTICHIT И ПО-СПЕЦИАЛНО С ГРЪЦКИЯ ТЕАТЪР. УЧЕНИЦИТЕ В РАЗЛИЧНИТЕ МОДУЛИ ЩЕ УЧАСТВАТ В ДЕЙНОСТИ, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ СЛЕД КРАЯ НА УЧЕБНАТА ГОДИНА ПРЕЗ ЛЕТНИЯ ПЕРИОД, КОИТО ЩЕ ГИ НАКАРАТ ДА ОТКРИЯТ ТРАДИЦИИТЕ НА ТЕРИТОРИЯТА ЧРЕЗ ДИФЕРЕНЦИРАНИ ПЪТЕКИ, СВЪРЗАНИ С ОБЩАТА ТЕМА, ПОСОЧЕНА ПО-ГОРЕ. ЦЕЛИТЕ, ДОРИ КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ КЛАСИЧЕСКАТА АНТИЧНОСТ, ЩЕ БЪДАТ РЕАЛИЗИРАНИ ЧРЕЗ СЪВРЕМЕННИ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ, СЪЗДАВАЙКИ МОСТ МЕЖДУ ДРЕВНОСТТА И МОДЕРНОСТТА. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE POSÍLIT KULTURNÍ SPECIFIČNOST SICÍLIE A SYRACUSAN, ZEJMÉNA ÚZCE SPJATOU S KLASICKÝM ANTICHITEM A ZEJMÉNA S ŘECKÝM DIVADLEM. STUDENTI V RŮZNÝCH MODULECH BUDOU ZAPOJENI DO ČINNOSTÍ, KTERÉ MAJÍ BÝT PROVÁDĚNY PO SKONČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU V LETNÍM OBDOBÍ, KTERÉ JE POVEDOU K OBJEVOVÁNÍ TRADIC ÚZEMÍ PROSTŘEDNICTVÍM DIFERENCOVANÝCH CEST SOUVISEJÍCÍCH S VÝŠE UVEDENÝM SPOLEČNÝM TÉMATEM. CÍLE, A TO I OD KLASICKÉHO STAROVĚKU, BUDOU REALIZOVÁNY POMOCÍ MODERNÍCH VYUČOVACÍCH METOD, KTERÉ VYTVOŘÍ MOST MEZI STAROVĚKEM A MODERNITOU. (Czech)
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STYRKE SICILIENS OG SYRACUSAN-OMRÅDETS KULTURELLE SÆREGENHED, NAVNLIG TÆT FORBUNDET MED KLASSISK ANTICHIT OG NAVNLIG DET GRÆSKE TEATER. DE STUDERENDE I DE FORSKELLIGE MODULER VIL BLIVE INVOLVERET I AKTIVITETER, DER SKAL UDFØRES EFTER UDGANGEN AF SKOLEÅRET I SOMMERPERIODEN, DER VIL FØRE DEM TIL AT OPDAGE TRADITIONERNE I OMRÅDET GENNEM DIFFERENTIEREDE STIER RELATERET TIL DET FÆLLES TEMA NÆVNT OVENFOR. MÅLENE, SELV FRA DEN KLASSISKE OLDTID, VIL BLIVE REALISERET GENNEM MODERNE UNDERVISNINGSMETODER, DER SKABER EN BRO MELLEM ANTIKKEN OG MODERNITETEN. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE KULTURELLE SPEZIFITÄT SIZILIENS UND DES SYRAKUSISCHEN RAUMS ZU VERBESSERN, INSBESONDERE IN ENGEM ZUSAMMENHANG MIT DEM KLASSISCHEN ANTICHIT UND INSBESONDERE MIT DEM GRIECHISCHEN THEATER. DIE SCHÜLER IN DEN VERSCHIEDENEN MODULEN WERDEN AN AKTIVITÄTEN BETEILIGT SEIN, DIE NACH DEM ENDE DES SCHULJAHRES IN DER SOMMERZEIT DURCHGEFÜHRT WERDEN, DIE SIE DAZU FÜHREN, DIE TRADITIONEN DES TERRITORIUMS DURCH DIFFERENZIERTE WEGE ZU ENTDECKEN, DIE SICH AUF DAS OBEN ERWÄHNTE GEMEINSAME THEMA BEZIEHEN. DIE ZIELE, AUCH AUSGEHEND VON DER KLASSISCHEN ANTIKE, WERDEN DURCH MODERNE LEHRMETHODEN VERWIRKLICHT, DIE EINE BRÜCKE ZWISCHEN ALTERTUM UND MODERNE SCHAFFEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉΣ ΙΔΙΑΙΤΕΡΌΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΣΙΚΕΛΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΤΩΝ ΣΥΡΑΚΟΥΣΊΩΝ, ΙΔΙΑΊΤΕΡΑ ΣΤΕΝΆ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΜΕ ΤΟ ΚΛΑΣΙΚΌ ΑΝΤΙΧΙΤ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΌΤΕΡΑ ΜΕ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΌ ΘΈΑΤΡΟ. ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΣΕ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΕΞΑΧΘΟΎΝ ΜΕΤΆ ΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΈΤΟΥΣ ΚΑΤΆ ΤΗ ΘΕΡΙΝΉ ΠΕΡΊΟΔΟ ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΥΣ ΟΔΗΓΉΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΤΙΣ ΠΑΡΑΔΌΣΕΙΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΈΝΕΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΚΟΙΝΌ ΘΈΜΑ ΠΟΥ ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΠΑΡΑΠΆΝΩ. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ, ΑΚΌΜΗ ΚΑΙ ΞΕΚΙΝΏΝΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΉ ΑΡΧΑΙΌΤΗΤΑ, ΘΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΜΈΣΩ ΣΎΓΧΡΟΝΩΝ ΜΕΘΌΔΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΜΙΑ ΓΈΦΥΡΑ ΜΕΤΑΞΎ ΑΡΧΑΙΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΝΕΩΤΕΡΙΚΌΤΗΤΑΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ENHANCE THE CULTURAL SPECIFICITY OF SICILY AND THE SYRACUSAN AREA IN PARTICULAR CLOSELY LINKED TO CLASSICAL ANTICHIT AND IN PARTICULAR TO THE GREEK THEATRE. THE STUDENTS IN THE VARIOUS MODULES WILL BE INVOLVED IN ACTIVITIES TO BE CARRIED OUT AFTER THE END OF THE SCHOOL YEAR IN THE SUMMER PERIOD THAT WILL LEAD THEM TO DISCOVER THE TRADITIONS OF THE TERRITORY THROUGH DIFFERENTIATED PATHS RELATED TO THE COMMON THEME MENTIONED ABOVE. THE OBJECTIVES, EVEN STARTING FROM CLASSICAL ANTIQUITY, WILL BE REALISED THROUGH MODERN TEACHING METHODS, CREATING A BRIDGE BETWEEN ANTIQUITY AND MODERNITY. (English)
0.1059877315267812
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR LA ESPECIFICIDAD CULTURAL DE SICILIA Y EL ÁREA DE SIRACUSA, EN PARTICULAR, ESTRECHAMENTE VINCULADA CON EL ANTICHIT CLÁSICO Y, EN PARTICULAR, CON EL TEATRO GRIEGO. LOS ALUMNOS DE LOS DIFERENTES MÓDULOS PARTICIPARÁN EN ACTIVIDADES QUE SE LLEVARÁN A CABO DESPUÉS DEL FINAL DEL CURSO ESCOLAR EN EL PERÍODO ESTIVAL QUE LES LLEVARÁ A DESCUBRIR LAS TRADICIONES DEL TERRITORIO A TRAVÉS DE CAMINOS DIFERENCIADOS RELACIONADOS CON EL TEMA COMÚN MENCIONADO ANTERIORMENTE. LOS OBJETIVOS, INCLUSO A PARTIR DE LA ANTIGÜEDAD CLÁSICA, SE REALIZARÁN A TRAVÉS DE MÉTODOS DE ENSEÑANZA MODERNOS, CREANDO UN PUENTE ENTRE LA ANTIGÜEDAD Y LA MODERNIDAD. (Spanish)
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON SUURENDADA SITSIILIA JA SYRACUSANI PIIRKONNA KULTUURILIST ERIPÄRA, MIS ON TIHEDALT SEOTUD KLASSIKALISE ANTICHITIGA JA EELKÕIGE KREEKA TEATRIGA. ERINEVATE MOODULITE ÕPILASED KAASATAKSE TEGEVUSTESSE, MIS VIIAKSE LÄBI PÄRAST KOOLIAASTA LÕPPU SUVEPERIOODIL, MIS VIIB NAD AVASTAMA TERRITOORIUMI TRADITSIOONE EESPOOL NIMETATUD ÜHISE TEEMAGA SEOTUD DIFERENTSEERITUD RADADE KAUDU. EESMÄRGID, ISEGI ALATES KLASSIKALISEST ANTIIKAJAST, VIIAKSE ELLU KAASAEGSETE ÕPETAMISMEETODITE ABIL, LUUES SILLA ANTIIKAJA JA MODERNSUSE VAHEL. (Estonian)
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA SISILIAN JA SYRAKUSAN ALUEEN KULTTUURISPESIFISYYTTÄ, JOKA LIITTYY LÄHEISESTI KLASSISEEN ANTICHITIIN JA ERITYISESTI KREIKKALAISEEN TEATTERIIN. ERI MODUULIEN OPISKELIJAT OSALLISTUVAT KESÄN LUKUVUODEN PÄÄTTYMISEN JÄLKEISEEN TOIMINTAAN, JOKA SAA HEIDÄT TUTUSTUMAAN ALUEEN PERINTEISIIN EDELLÄ MAINITTUUN YHTEISEEN TEEMAAN LIITTYVIEN ERIYTETTYJEN POLKUJEN KAUTTA. TAVOITTEET, JOPA KLASSISESTA ANTIIKISTA ALKAEN, TOTEUTETAAN NYKYAIKAISILLA OPETUSMENETELMILLÄ, MIKÄ LUO SILLAN ANTIIKIN JA MODERNIUDEN VÄLILLE. (Finnish)
0 references
LE PROJET VISE À RENFORCER LA SPÉCIFICITÉ CULTURELLE DE LA SICILE ET DE LA RÉGION SYRACUSIENNE EN PARTICULIER ÉTROITEMENT LIÉE À L’ANTICITE CLASSIQUE ET EN PARTICULIER AU THÉÂTRE GREC. LES ÉLÈVES DES DIFFÉRENTS MODULES SERONT IMPLIQUÉS DANS DES ACTIVITÉS À RÉALISER APRÈS LA FIN DE L’ANNÉE SCOLAIRE EN PÉRIODE ESTIVALE QUI LES AMÈNERONT À DÉCOUVRIR LES TRADITIONS DU TERRITOIRE À TRAVERS DES PARCOURS DIFFÉRENCIÉS LIÉS AU THÈME COMMUN MENTIONNÉ CI-DESSUS. LES OBJECTIFS, MÊME À PARTIR DE L’ANTIQUITÉ CLASSIQUE, SERONT RÉALISÉS PAR DES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT MODERNES, CRÉANT UN PONT ENTRE L’ANTIQUITÉ ET LA MODERNITÉ. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL FEABHAS A CHUR AR SHAINIÚLACHT CHULTÚRTHA NA SICILE AGUS AN CHEANTAIR SYRACUSAN ACH GO HÁIRITHE ATÁ NASCTHA GO DLÚTH LE ANTICHIT CLASAICEACH AGUS GO HÁIRITHE LE HAMHARCLANN NA GRÉIGE. BEIDH NA DALTAÍ SNA MODÚIL ÉAGSÚLA PÁIRTEACH I NGNÍOMHAÍOCHTAÍ A BHEIDH LE DÉANAMH TAR ÉIS DHEIREADH NA SCOILBHLIANA I RITH AN TSAMHRAIDH, RUD A CHUIRFIDH AR A GCUMAS EOLAS A CHUR AR THRAIDISIÚIN NA CRÍCHE TRÍ BHEALAÍ DIFREÁILTE A BHAINEANN LEIS AN TÉAMA COITEANN THUASLUAITE. DÉANFAR NA CUSPÓIRÍ, FIÚ AG TOSÚ Ó SHEANIARSMAÍ CLASAICEACHA, A BHAINT AMACH TRÍ MHODHANNA TEAGAISC NUA-AIMSEARTHA, AG CRUTHÚ DROICHEAD IDIR ÁRSA AGUS NUA-AIMSEARTHA. (Irish)
0 references
CILJ JE PROJEKTA POBOLJŠATI KULTURNU SPECIFIČNOST SICILIJE I PODRUČJA SYRACUSAN, POSEBNO USKO POVEZANIH S KLASIČNIM ANTICHIT-OM, A POSEBNO S GRČKIM KAZALIŠTEM. UČENICI U RAZLIČITIM MODULIMA BIT ĆE UKLJUČENI U AKTIVNOSTI KOJE ĆE SE PROVODITI NAKON ZAVRŠETKA ŠKOLSKE GODINE U LJETNOM RAZDOBLJU KOJE ĆE IH DOVESTI DO OTKRIVANJA TRADICIJE TERITORIJA KROZ DIFERENCIRANE PUTOVE VEZANE UZ GORE NAVEDENU ZAJEDNIČKU TEMU. CILJEVI, ČAK I POČEVŠI OD KLASIČNE ANTIKE, OSTVARIT ĆE SE SUVREMENIM METODAMA POUČAVANJA, STVARAJUĆI MOST IZMEĐU ANTIKE I MODERNOSTI. (Croatian)
0 references
A PROJEKT CÉLJA SZICÍLIA ÉS SZIRAKÚZA TÉRSÉGÉNEK KULTURÁLIS SAJÁTOSSÁGAINAK FOKOZÁSA, KÜLÖNÖS TEKINTETTEL A KLASSZIKUS ANTICHIT-HEZ ÉS KÜLÖNÖSEN A GÖRÖG SZÍNHÁZHOZ. A KÜLÖNBÖZŐ MODULOK HALLGATÓI A NYÁRI IDŐSZAKBAN A TANÉV VÉGÉT KÖVETŐEN VÉGREHAJTANDÓ TEVÉKENYSÉGEKBEN VESZNEK RÉSZT, AMELYEK A FENT EMLÍTETT KÖZÖS TÉMÁHOZ KAPCSOLÓDÓ DIFFERENCIÁLT UTAKON KERESZTÜL FELFEDEZIK A TERÜLET HAGYOMÁNYAIT. A CÉLOK, MÉG A KLASSZIKUS ÓKORTÓL KEZDVE IS A MODERN TANÍTÁSI MÓDSZEREKEN KERESZTÜL VALÓSULNAK MEG, HIDAT TEREMTVE AZ ÓKOR ÉS A MODERNITÁS KÖZÖTT. (Hungarian)
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SUSTIPRINTI SICILIJOS IR SIRAKŪZŲ REGIONO KULTŪRINĮ SAVITUMĄ, YPAČ GLAUDŽIAI SUSIJUSĮ SU KLASIKINIU ANTICHIT, YPAČ SU GRAIKŲ TEATRU. ĮVAIRIŲ MODULIŲ STUDENTAI DALYVAUS VEIKLOJE, KURI BUS VYKDOMA PASIBAIGUS MOKSLO METAMS VASAROS LAIKOTARPIU, KURI PASKATINS JUOS ATRASTI TERITORIJOS TRADICIJAS DIFERENCIJUOTAIS KELIAIS, SUSIJUSIAIS SU PIRMIAU MINĖTA BENDRA TEMA. TIKSLAI, NET PRADEDANT NUO KLASIKINĖS ANTIKOS, BUS ĮGYVENDINAMI NAUDOJANT ŠIUOLAIKINIUS MOKYMO METODUS, SUKURIANT TILTĄ TARP SENOVĖS IR MODERNUMO. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR UZLABOT SICĪLIJAS UN SYRACUSAN APGABALA KULTŪRAS SPECIFIKU, JO ĪPAŠI SAISTĪBĀ AR KLASISKO ANTICHIT UN JO ĪPAŠI AR GRIEĶIJAS TEĀTRI. DAŽĀDAJOS MODUĻOS SKOLĒNI IESAISTĪSIES AKTIVITĀTĒS, KAS NOTIKS PĒC MĀCĪBU GADA BEIGĀM VASARAS PERIODĀ, KAS LIKS VIŅIEM ATKLĀT TERITORIJAS TRADĪCIJAS, IZMANTOJOT DIFERENCĒTUS CEĻUS, KAS SAISTĪTI AR IEPRIEKŠ MINĒTO KOPĪGO TĒMU. MĒRĶI, PAT SĀKOT NO KLASISKĀS SENATNĪBAS, TIKS REALIZĒTI AR MODERNĀM MĀCĪBU METODĒM, RADOT TILTU STARP SENATNĪBU UN MODERNITĀTI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-ISPEĊIFIĊITÀ KULTURALI TA’ SQALLIJA U Ż-ŻONA SYRACUSAN B’MOD PARTIKOLARI MARBUTA MILL-QRIB MAL-ANTICHIT KLASSIKU U B’MOD PARTIKOLARI MAT-TEATRU GRIEG. L-ISTUDENTI FID-DIVERSI MODULI SE JKUNU INVOLUTI F’ATTIVITAJIET LI GĦANDHOM JITWETTQU WARA T-TMIEM TAS-SENA SKOLASTIKA FIL-PERJODU TAS-SAJF LI SE JWASSLUHOM BIEX JISKOPRU T-TRADIZZJONIJIET TAT-TERRITORJU PERMEZZ TA’ MOGĦDIJIET DIFFERENZJATI RELATATI MAT-TEMA KOMUNI MSEMMIJA HAWN FUQ. L-GĦANIJIET, ANKE LI JIBDEW MILL-ANTIKITÀ KLASSIKA, SE JIĠU REALIZZATI PERMEZZ TA ‘METODI TA’ TAGĦLIM MODERNI, ĦOLQIEN TA ‘PONT BEJN L-ANTIKITÀ U L-MODERNITÀ. (Maltese)
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE CULTURELE SPECIFICITEIT VAN SICILIË EN HET SYRACUSAN-GEBIED TE VERBETEREN, MET NAME NAUW VERBONDEN MET HET KLASSIEKE ANTICHIT EN IN HET BIJZONDER MET HET GRIEKSE THEATER. DE STUDENTEN IN DE VERSCHILLENDE MODULES ZULLEN WORDEN BETROKKEN BIJ ACTIVITEITEN DIE MOETEN WORDEN UITGEVOERD NA HET EINDE VAN HET SCHOOLJAAR IN DE ZOMERPERIODE DIE HEN ZAL LEIDEN TOT HET ONTDEKKEN VAN DE TRADITIES VAN HET GRONDGEBIED DOOR MIDDEL VAN GEDIFFERENTIEERDE PADEN GERELATEERD AAN HET GEMEENSCHAPPELIJKE THEMA HIERBOVEN. DE DOELSTELLINGEN, ZELFS VANAF DE KLASSIEKE OUDHEID, ZULLEN WORDEN GEREALISEERD DOOR MIDDEL VAN MODERNE ONDERWIJSMETHODEN, WAARDOOR EEN BRUG WORDT GELEGD TUSSEN DE OUDHEID EN DE MODERNITEIT. (Dutch)
0 references
O projecto destina-se a reforçar a especificidade cultural do território siciliano e sirácico, nomeadamente em relação estreita com o antídoto clássico e, em especial, com o teatro grego. Os estudantes dos diversos módulos serão envolvidos em actividades a realizar após o final do ano lectivo, no período de Verão, o que os levará a descobrir as tradições do território através de percursos diferenciados relacionados com o tema comum acima mencionado. Os objectivos, mesmo começando pela antiguidade clássica, serão realizados através de métodos de ensino modernos, criando uma ponte entre a antiguidade e a modernidade. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONSOLIDEZE SPECIFICITATEA CULTURALĂ A SICILIEI ȘI A ZONEI SIRACUSE, ÎN SPECIAL STRÂNS LEGATĂ DE ANTICHIT CLASIC ȘI, ÎN SPECIAL, DE TEATRUL GREC. ELEVII DIN DIFERITELE MODULE VOR FI IMPLICAȚI ÎN ACTIVITĂȚI CARE URMEAZĂ SĂ FIE DESFĂȘURATE DUPĂ SFÂRȘITUL ANULUI ȘCOLAR, ÎN PERIOADA DE VARĂ, CARE ÎI VOR DETERMINA SĂ DESCOPERE TRADIȚIILE TERITORIULUI PRIN TRASEE DIFERENȚIATE LEGATE DE TEMA COMUNĂ MENȚIONATĂ MAI SUS. OBIECTIVELE, CHIAR PORNIND DE LA ANTICHITATEA CLASICĂ, VOR FI REALIZATE PRIN METODE MODERNE DE PREDARE, CREÂND O PUNTE ÎNTRE ANTICHITATE ȘI MODERNITATE. (Romanian)
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE POSILNIŤ KULTÚRNU ŠPECIFICKOSŤ SICÍLIE A OBLASTI SYRACUSAN, NAJMÄ ÚZKO PREPOJENEJ S KLASICKÝM ANTICHITOM A NAJMÄ S GRÉCKYM DIVADLOM. ŠTUDENTI V RÔZNYCH MODULOCH BUDÚ ZAPOJENÍ DO AKTIVÍT, KTORÉ SA MAJÚ VYKONÁVAŤ PO SKONČENÍ ŠKOLSKÉHO ROKA V LETNOM OBDOBÍ, KTORÉ ICH PRIVEDÚ K OBJAVOVANIU TRADÍCIÍ ÚZEMIA PROSTREDNÍCTVOM DIFERENCOVANÝCH CIEST SÚVISIACICH S UVEDENOU SPOLOČNOU TÉMOU. CIELE, DOKONCA POČNÚC KLASICKÝM STAROVEKOM, SA BUDÚ REALIZOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM MODERNÝCH VYUČOVACÍCH METÓD, ČÍM SA VYTVORÍ MOST MEDZI STAROVEKOM A MODERNOSŤOU. (Slovak)
0 references
CILJ PROJEKTA JE OKREPITI KULTURNO SPECIFIČNOST SICILIJE IN SIRAKUŠKEGA OBMOČJA, KI STA ZLASTI TESNO POVEZANA S KLASIČNIM ANTICHIT IN ZLASTI GRŠKIM GLEDALIŠČEM. ŠTUDENTI RAZLIČNIH MODULOV BODO VKLJUČENI V AKTIVNOSTI, KI SE BODO IZVAJALE PO KONCU ŠOLSKEGA LETA V POLETNEM OBDOBJU IN KI JIH BODO VODILE K ODKRIVANJU TRADICIJE TERITORIJA PO RAZLIČNIH POTEH, POVEZANIH Z ZGORAJ OMENJENO SKUPNO TEMO. CILJI, KI IZHAJAJO IZ KLASIČNE ANTIKE, SE BODO URESNIČEVALI S SODOBNIMI UČNIMI METODAMI IN USTVARILI MOST MED ANTIKO IN MODERNOSTJO. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT FÖRBÄTTRA DEN KULTURELLA SÄRDRAGEN I SICILIEN OCH DET SYRAKISKA OMRÅDET, SÄRSKILT NÄRA KOPPLAT TILL KLASSISK ANTICHIT OCH I SYNNERHET DEN GREKISKA TEATERN. STUDENTERNA I DE OLIKA MODULERNA KOMMER ATT VARA INVOLVERADE I AKTIVITETER SOM SKA GENOMFÖRAS EFTER SLUTET AV LÄSÅRET UNDER SOMMARPERIODEN SOM LEDER DEM ATT UPPTÄCKA TRAKTENS TRADITIONER GENOM DIFFERENTIERADE VÄGAR RELATERADE TILL DET GEMENSAMMA TEMA SOM NÄMNS OVAN. MÅLEN, ÄVEN FRÅN KLASSISK ANTIKEN, KOMMER ATT FÖRVERKLIGAS GENOM MODERNA UNDERVISNINGSMETODER, SKAPA EN BRO MELLAN ANTIKEN OCH MODERNITET. (Swedish)
0 references
FLORIDIA
0 references
10 April 2023
0 references