WE ARE ALL DIFFERENT (Q4784403)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4784403 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE ARE ALL DIFFERENT |
Project Q4784403 in Italy |
Statements
24,848.08 Euro
0 references
41,108.4 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 May 2020
0 references
13 July 2022
0 references
DIREZIONE DIDATTICA - CD MONTE SAN MICHELE
0 references
LA SCUOLA HA LA RESPONSABILITA EDUCATIVA DI VALORIZZARE LE DIFFERENZE PROMUOVERE LINTEGRAZIONE IL DIALOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURALE AL FINE DI COSTRUIRE UNA MAGGIORE COESIONE SOCIALE. I PROCESSI MIGRATORI HANNO MODIFICATO ANCHE LA SCUOLA E LA SOLLECITANO A NUOVI COMPITI EDUCATIVI. (Italian)
0 references
УЧИЛИЩЕТО ИМА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА ОТГОВОРНОСТ ЗА ЗАСИЛВАНЕ НА РАЗЛИЧИЯТА ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ИНТЕГРАЦИЯТА НА МЕЖДУРЕЛИГИОЗНИЯ И МЕЖДУКУЛТУРНИЯ ДИАЛОГ, ЗА ДА СЕ ИЗГРАДИ ПО-ГОЛЯМО СОЦИАЛНО СБЛИЖАВАНЕ. МИГРАЦИОННИТЕ ПРОЦЕСИ СЪЩО ПРОМЕНИХА УЧИЛИЩЕТО И ГО ПОДТИКНАХА КЪМ НОВИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЗАДАЧИ. (Bulgarian)
0 references
ŠKOLA MÁ VÝCHOVNOU ODPOVĚDNOST ZA POSÍLENÍ ROZDÍLŮ S CÍLEM PODPOŘIT INTEGRACI MEZINÁBOŽENSKÉHO A MEZIKULTURNÍHO DIALOGU S CÍLEM VYBUDOVAT VĚTŠÍ SOCIÁLNÍ SOUDRŽNOST. MIGRAČNÍ PROCESY TAKÉ ZMĚNILY ŠKOLU A NALÉHAVĚ JI VYZVALY K NOVÝM VZDĚLÁVACÍM ÚKOLŮM. (Czech)
0 references
SKOLEN HAR ET UDDANNELSESMÆSSIGT ANSVAR FOR AT ØGE FORSKELLENE FOR AT FREMME INTEGRATIONEN AF INTERRELIGIØS OG INTERKULTUREL DIALOG MED HENBLIK PÅ AT SKABE STØRRE SOCIAL SAMHØRIGHED. MIGRATIONSPROCESSER HAR OGSÅ ÆNDRET SKOLEN OG OPFORDRER DEN TIL NYE UDDANNELSESOPGAVER. (Danish)
0 references
DIE SCHULE HAT DIE PÄDAGOGISCHE VERANTWORTUNG, DIE UNTERSCHIEDE ZUR FÖRDERUNG DER INTEGRATION DES INTERRELIGIÖSEN UND INTERKULTURELLEN DIALOGS ZU VERSTÄRKEN, UM EINEN GRÖSSEREN SOZIALEN ZUSAMMENHALT AUFZUBAUEN. MIGRATIONSPROZESSE HABEN AUCH DIE SCHULE VERÄNDERT UND SIE ZU NEUEN BILDUNGSAUFGABEN AUFGEFORDERT. (German)
0 references
ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΥΘΎΝΗ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΈΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΑΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΎ ΚΑΙ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΎ ΔΙΑΛΌΓΟΥ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΟΙΚΟΔΟΜΗΘΕΊ ΜΕΓΑΛΎΤΕΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΣΥΝΟΧΉ. ΟΙ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΤΙΚΈΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΆΛΛΑΞΑΝ ΕΠΊΣΗΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟ ΠΑΡΟΤΡΎΝΟΥΝ ΣΕ ΝΈΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ. (Greek)
0 references
THE SCHOOL HAS THE EDUCATIONAL RESPONSIBILITY TO ENHANCE THE DIFFERENCES TO PROMOTE INTEGRATION OF INTERRELIGIOUS AND INTERCULTURAL DIALOGUE IN ORDER TO BUILD GREATER SOCIAL COHESION. MIGRATORY PROCESSES HAVE ALSO CHANGED THE SCHOOL AND URGE IT TO NEW EDUCATIONAL TASKS. (English)
0.0026660277275905
0 references
LA ESCUELA TIENE LA RESPONSABILIDAD EDUCATIVA DE MEJORAR LAS DIFERENCIAS PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN DEL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURAL CON EL FIN DE CONSTRUIR UNA MAYOR COHESIÓN SOCIAL. LOS PROCESOS MIGRATORIOS TAMBIÉN HAN CAMBIADO LA ESCUELA Y LA HAN INSTADO A NUEVAS TAREAS EDUCATIVAS. (Spanish)
0 references
KOOLIL ON HARIDUSALANE VASTUTUS SUURENDADA ERINEVUSI, ET EDENDADA RELIGIOONIDEVAHELISE JA KULTUURIDEVAHELISE DIALOOGI INTEGRATSIOONI, ET LUUA SUUREM SOTSIAALNE ÜHTEKUULUVUS. KA RÄNDEPROTSESSID ON MUUTNUD KOOLI JA KUTSUVAD SEDA ÜLES TÄITMA UUSI HARIDUSLIKKE ÜLESANDEID. (Estonian)
0 references
KOULULLA ON KOULUTUKSELLINEN VASTUU LISÄTÄ EROJA USKONTOJEN JA KULTTUURIEN VÄLISEN VUOROPUHELUN INTEGROIMISEKSI SOSIAALISEN YHTEENKUULUVUUDEN LISÄÄMISEKSI. MYÖS MAAHANMUUTTOPROSESSIT OVAT MUUTTANEET KOULUA JA KEHOTTANEET SITÄ UUSIIN KOULUTUSTEHTÄVIIN. (Finnish)
0 references
L’ÉCOLE A LA RESPONSABILITÉ ÉDUCATIVE DE RENFORCER LES DIFFÉRENCES AFIN DE PROMOUVOIR L’INTÉGRATION DU DIALOGUE INTERRELIGIEUX ET INTERCULTUREL AFIN DE CONSTRUIRE UNE PLUS GRANDE COHÉSION SOCIALE. LES PROCESSUS MIGRATOIRES ONT ÉGALEMENT CHANGÉ L’ÉCOLE ET L’ONT POUSSÉ À DE NOUVELLES TÂCHES ÉDUCATIVES. (French)
0 references
TÁ AN FHREAGRACHT OIDEACHASÚIL AR AN SCOIL FEABHAS A CHUR AR NA DIFRÍOCHTAÍ CHUN COMHTHÁTHÚ AN IDIRPHLÉ IDIRCHREIDIMH AGUS IDIRCHULTÚRTHA A CHUR CHUN CINN D’FHONN COMHTHÁTHÚ SÓISIALTA NÍOS FEARR A CHOTHÚ. D’ATHRAIGH PRÓISIS IMIRCE AN SCOIL FREISIN AGUS SPREAGANN SIAD Í CHUN TASCANNA NUA OIDEACHAIS A DHÉANAMH. (Irish)
0 references
ŠKOLA IMA OBRAZOVNU ODGOVORNOST POVEĆATI RAZLIKE U PROMICANJU INTEGRACIJE MEĐURELIGIJSKOG I MEĐUKULTURNOG DIJALOGA KAKO BI SE IZGRADILA VEĆA SOCIJALNA KOHEZIJA. MIGRACIJSKI PROCESI TAKOĐER SU PROMIJENILI ŠKOLU I POTAKNULI JE NA NOVE OBRAZOVNE ZADAĆE. (Croatian)
0 references
AZ ISKOLA OKTATÁSI FELELŐSSÉGE, HOGY FOKOZZA A KÜLÖNBSÉGEKET ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY ELŐSEGÍTSE A VALLÁSOK ÉS KULTÚRÁK KÖZÖTTI PÁRBESZÉD INTEGRÁCIÓJÁT A NAGYOBB TÁRSADALMI KOHÉZIÓ KIÉPÍTÉSE ÉRDEKÉBEN. A MIGRÁCIÓS FOLYAMATOK IS MEGVÁLTOZTATTÁK AZ ISKOLÁT, ÉS ÚJ OKTATÁSI FELADATOKRA ÖSZTÖNÖZTÉK. (Hungarian)
0 references
MOKYKLAI TENKA ŠVIETIMO PAREIGA DIDINTI SKIRTUMUS, KAD BŪTŲ SKATINAMA RELIGIJŲ IR KULTŪRŲ DIALOGO INTEGRACIJA, KAD BŪTŲ SUKURTA DIDESNĖ SOCIALINĖ SANGLAUDA. MIGRACIJOS PROCESAI TAIP PAT PAKEITĖ MOKYKLĄ IR PASKATINO JĄ IMTIS NAUJŲ ŠVIETIMO UŽDUOČIŲ. (Lithuanian)
0 references
SKOLAI IR IZGLĪTOJOŠS PIENĀKUMS UZLABOT ATŠĶIRĪBAS, LAI VEICINĀTU STARPRELIĢIJU UN STARPKULTŪRU DIALOGA INTEGRĀCIJU NOLŪKĀ VEIDOT LIELĀKU SOCIĀLO KOHĒZIJU. MIGRĀCIJAS PROCESI IR ARĪ MAINĪJUŠI SKOLU UN MUDINA TO UZ JAUNIEM IZGLĪTĪBAS UZDEVUMIEM. (Latvian)
0 references
L-ISKOLA GĦANDHA R-RESPONSABBILTÀ EDUKATTIVA LI TTEJJEB ID-DIFFERENZI BIEX TIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TAD-DJALOGU INTERRELIĠJUŻ U INTERKULTURALI SABIEX TINBENA KOEŻJONI SOĊJALI AKBAR. IL-PROĊESSI MIGRATORJI BIDLU WKOLL L-ISKOLA U JĦEĠĠUHA GĦAL KOMPITI EDUKATTIVI ĠODDA. (Maltese)
0 references
DE SCHOOL HEEFT DE EDUCATIEVE VERANTWOORDELIJKHEID OM DE VERSCHILLEN TE VERGROTEN OM DE INTEGRATIE VAN DE INTERRELIGIEUZE EN INTERCULTURELE DIALOOG TE BEVORDEREN TENEINDE EEN GROTERE SOCIALE SAMENHANG TOT STAND TE BRENGEN. MIGRATIEPROCESSEN HEBBEN OOK DE SCHOOL VERANDERD EN AANGESPOORD TOT NIEUWE ONDERWIJSTAKEN. (Dutch)
0 references
A ESCOLA TEM A RESPONSABILIDADE EDUCATIVA DE REFORÇAR AS DIFERENÇAS PARA PROMOVER A INTEGRAÇÃO DO DIÁLOGO INTERRELIGIOSO E INTERCULTURAL A fim de CONSTRUIR UMA GRANDE COESÃO SOCIAL. PROCESSOS MIGRATÓRIOS TAMBÉM MUDAM A ESCOLA E AUMENTAM-NA A NOVAS TAREFAS EDUCATIVAS. (Portuguese)
0 references
ȘCOALA ARE RESPONSABILITATEA EDUCAȚIONALĂ DE A SPORI DIFERENȚELE DE PROMOVARE A INTEGRĂRII DIALOGULUI INTERRELIGIOS ȘI INTERCULTURAL ÎN VEDEREA CONSOLIDĂRII COEZIUNII SOCIALE. PROCESELE DE MIGRAȚIE AU SCHIMBAT, DE ASEMENEA, ȘCOALA ȘI O ÎNDEAMNĂ LA NOI SARCINI EDUCAȚIONALE. (Romanian)
0 references
ŠKOLA MÁ VÝCHOVNÚ ZODPOVEDNOSŤ ZA POSILNENIE ROZDIELOV S CIEĽOM PODPORIŤ INTEGRÁCIU MEDZINÁBOŽENSKÉHO A MEDZIKULTÚRNEHO DIALÓGU S CIEĽOM VYBUDOVAŤ VÄČŠIU SOCIÁLNU SÚDRŽNOSŤ. MIGRAČNÉ PROCESY TIEŽ ZMENILI ŠKOLU A VYZVALI JU NA NOVÉ VZDELÁVACIE ÚLOHY. (Slovak)
0 references
ŠOLA IMA VZGOJNO ODGOVORNOST, DA POVEČA RAZLIKE ZA SPODBUJANJE POVEZOVANJA MEDVERSKEGA IN MEDKULTURNEGA DIALOGA, DA BI ZGRADILA VEČJO SOCIALNO KOHEZIJO. MIGRACIJSKI PROCESI SO SPREMENILI TUDI ŠOLO IN JO POZVALI K NOVIM IZOBRAŽEVALNIM NALOGAM. (Slovenian)
0 references
SKOLAN HAR DET PEDAGOGISKA ANSVARET FÖR ATT ÖKA SKILLNADERNA FÖR ATT FRÄMJA INTEGRATIONEN AV INTERRELIGIÖS OCH INTERKULTURELL DIALOG FÖR ATT SKAPA STÖRRE SOCIAL SAMMANHÅLLNING. MIGRATIONSPROCESSERNA HAR OCKSÅ FÖRÄNDRAT SKOLAN OCH UPPMANAT DEN TILL NYA UTBILDNINGSUPPGIFTER. (Swedish)
0 references
BARI
0 references
10 April 2023
0 references