AT THE MEETING...OF THE COMPETENCES (Q4784318)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4784318 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT THE MEETING...OF THE COMPETENCES |
Project Q4784318 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 October 2017
0 references
3 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO - VERNOLE
0 references
IL PROGETTO SI ARTICOLA IN. 7 MODULI DA SVOLGERSI DURANTE LE ORE POMERIDIANE OLTRE LORARIO SCOLASTICO PER FAVORIRE PROCESSI DI INCLUSIONE SCOLASTICA E SUCCESSO FORMATIVO.COME PREVISTO DALLA LEGGE 13 LUGLIO 2015 N. 107 C.D. LA BUONA SCUOLA IL PROGETTO MIRA ANCHE ALLA VALORIZZAZIONE DELLA SCUOLAINTESA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO ... E APERTURA POMERIDIANA DELLE SCUOLE INTERVENENDO SU GRUPPI ETEROGENEI .NEGLI INTERVENTI PROGETTUALI SI INTENDE SVILUPPARE COMPETENZE RICONDUCIBILI AL CURRICOLO E AZIONI DI RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE E TRASVERSALI PER AMPLIARE LOFFERTA FORMATIVA UTILIZZANDO METODI DI APPRENDIMENTO COINVOLGENTI E INNOVATIVI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е РАЗДЕЛЕН НА. 7 МОДУЛА, КОИТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДАТ В СЛЕДОБЕДНИТЕ ЧАСОВЕ ИЗВЪН УЧЕБНИТЕ ЧАСОВЕ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПРОЦЕСИТЕ НА ВКЛЮЧВАНЕ В УЧИЛИЩЕ И УСПЕХ FORMATIVO.COM, ПРЕДВИДЕНИ СЪС ЗАКОН 13 ЮЛИ 2015 N 107 C.D. НА ДОБРОТО УЧИЛИЩЕ ПРОЕКТЪТ СЪЩО ТАКА ИМА ЗА ЦЕЛ ПОДОБРЯВАНЕ НА SCUOLAINTESA КАТО АКТИВНА ОБЩНОСТ, ОТВОРЕНА ЗА ТЕРИТОРИЯТА... И СЛЕДОБЕДНО ОТКРИВАНЕ НА УЧИЛИЩА ЧРЕЗ НАМЕСА В ETEROGENEI GROUPS.NEW ПРОЕКТНИ ИНТЕРВЕНЦИИ СА ПРЕДНАЗНАЧЕНИ ЗА РАЗВИВАНЕ НА УМЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С УЧЕБНАТА ПРОГРАМА И ДЕЙСТВИЯ ЗА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИ И ТРАНСВЕРСАЛНИ УМЕНИЯ ЗА РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ, ИЗПОЛЗВАЙКИ АНГАЖИРАЩИ И ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE ROZDĚLEN NA. 7 MODULŮ, KTERÉ SE BUDOU KONAT V ODPOLEDNÍCH HODINÁCH MIMO DOBU ŠKOLNÍ DOCHÁZKY NA PODPORU PROCESŮ ŠKOLNÍ INKLUZE A ÚSPĚCHU FORMATIVO.COM PŘEDPOKLÁDANÁ ZÁKONEM 13. ČERVENCE 2015 Č. 107 C.D. DOBRÁ ŠKOLA JE TAKÉ ZAMĚŘENA NA POSÍLENÍ SCUOLAINTESA JAKO AKTIVNÍ KOMUNITY OTEVŘENÉ ÚZEMÍ. A ODPOLEDNÍ OTEVŘENÍ ŠKOL ZASAHOVÁNÍM NA ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTOVÉ INTERVENCE JSOU URČENY K ROZVOJI DOVEDNOSTÍ SOUVISEJÍCÍCH S UČEBNÍMI OSNOVAMI A AKCEMI K POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH A PRŮŘEZOVÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM ROZŠÍŘIT NABÍDKU ODBORNÉ PŘÍPRAVY POMOCÍ POUTAVÝCH A INOVATIVNÍCH UČEBNÍCH METOD. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER OPDELT I. 7 MODULER, DER SKAL AFHOLDES I LØBET AF EFTERMIDDAGEN TIMER UD OVER SKOLETIDEN FOR AT FREMME PROCESSER AF SKOLE INKLUSION OG SUCCES FORMATIVO.COM FORUDSET VED LOV 13 JULI 2015 N. 107 C.D. DEN GODE SKOLE PROJEKTET SIGTER OGSÅ PÅ AT FORBEDRE SCUOLAINTESA SOM ET AKTIVT SAMFUND ÅBENT FOR OMRÅDET... OG EFTERMIDDAGSÅBNING AF SKOLER VED AT GRIBE IND PÅ ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTINTERVENTIONER HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE FÆRDIGHEDER RELATERET TIL LÆSEPLANEN OG AKTIONER TIL AT STYRKE GRUNDLÆGGENDE OG TVÆRGÅENDE FÆRDIGHEDER FOR AT UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET VED HJÆLP AF ENGAGERENDE OG INNOVATIVE LÆRINGSMETODER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST UNTERTEILT IN. 7 MODULE, DIE WÄHREND DER NACHMITTAGSSTUNDEN AUSSERHALB DER SCHULZEITEN STATTFINDEN SOLLEN, UM PROZESSE DER INKLUSION UND DES ERFOLGS DER SCHULE ZU FÖRDERN FORMATIVO.COM VORGESEHEN DURCH GESETZ 13 JULI 2015 N. 107 C.D. DIE GUTE SCHULE DAS PROJEKT ZIELT AUCH AUF DIE VERBESSERUNG DER SCUOLAINTESA ALS AKTIVE GEMEINSCHAFT OFFEN FÜR DAS TERRITORIUM... UND NACHMITTAGS ERÖFFNUNG VON SCHULEN DURCH INTERVENTION IN ETEROGENEI GROUPS.NEW-PROJEKTINTERVENTIONEN SOLLEN FÄHIGKEITEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM LEHRPLAN UND MASSNAHMEN ZUR STÄRKUNG DER GRUNDLEGENDEN UND TRANSVERSALEN FÄHIGKEITEN ENTWICKELN, UM DAS AUSBILDUNGSANGEBOT DURCH ANSPRECHENDE UND INNOVATIVE LERNMETHODEN ZU ERWEITERN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ. 7 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΚΑΤΆ ΤΗ ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΩΝ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΏΝ ΩΡΏΝ ΠΈΡΑ ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΏΡΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ FORMATIVO.COM ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ ΝΌΜΟ 13 ΙΟΥΛΊΟΥ 2015 N. 107 C.D. ΤΟ ΚΑΛΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ SCUOLAINTESA ΩΣ ΕΝΕΡΓΉ ΚΟΙΝΌΤΗΤΑ ΑΝΟΙΚΤΉ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ... ΚΑΙ ΤΟ ΑΠΟΓΕΥΜΑΤΙΝΌ ΆΝΟΙΓΜΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΈΜΒΑΣΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ETEROGENEI GROUPS.NEW ΈΧΟΥΝ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΡΆΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΚΑΙ ΕΓΚΆΡΣΙΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΜΆΘΗΣΗΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS DIVIDED INTO. 7 MODULES TO BE HELD DURING THE AFTERNOON HOURS BEYOND SCHOOL HOURS TO PROMOTE PROCESSES OF SCHOOL INCLUSION AND SUCCESS FORMATIVO.COM FORESEEN BY LAW 13 JULY 2015 N. 107 C.D. THE GOOD SCHOOL THE PROJECT ALSO AIMS AT THE ENHANCEMENT OF SCUOLAINTESA AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY... AND AFTERNOON OPENING OF SCHOOLS BY INTERVENING ON ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJECT INTERVENTIONS ARE INTENDED TO DEVELOP SKILLS RELATED TO THE CURRICULUM AND ACTIONS TO STRENGTHEN BASIC AND TRANSVERSAL SKILLS TO EXPAND THE TRAINING OFFER USING ENGAGING AND INNOVATIVE LEARNING METHODS. (English)
0.12693390011402
0 references
EL PROYECTO ESTÁ DIVIDIDO EN. 7 MÓDULOS A REALIZARSE DURANTE LAS HORAS DE LA TARDE MÁS ALLÁ DEL HORARIO ESCOLAR PARA PROMOVER PROCESOS DE INCLUSIÓN ESCOLAR Y ÉXITO FORMATIVO.COM PREVISTO POR LA LEY 13 JULIO 2015 N. 107 C.D. LA BUENA ESCUELA EL PROYECTO TAMBIÉN TIENE COMO OBJETIVO LA MEJORA DE SCUOLAINTESA COMO UNA COMUNIDAD ACTIVA ABIERTA AL TERRITORIO... Y LA APERTURA POR LA TARDE DE LAS ESCUELAS INTERVINIENDO EN ETEROGENEI GROUPS.NUEVAS INTERVENCIONES DEL PROYECTO ESTÁN DESTINADAS A DESARROLLAR HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PLAN DE ESTUDIOS Y ACCIONES PARA FORTALECER LAS HABILIDADES BÁSICAS Y TRANSVERSALES PARA AMPLIAR LA OFERTA DE FORMACIÓN UTILIZANDO MÉTODOS DE APRENDIZAJE ATRACTIVOS E INNOVADORES. (Spanish)
0 references
PROJEKT ON JAGATUD. 7 MOODULIT, MIS TOIMUVAD PÄRASTLÕUNAL PÄRAST KOOLITUNDE, ET EDENDADA KOOLIDE KAASAMISE JA EDU PROTSESSE FORMATIVO.COM, MIS ON ETTE NÄHTUD SEADUSEGA 13 JUULI 2015 N. 107 C.D. HEA KOOL PROJEKTI EESMÄRK ON KA PARANDADA SCUOLAINTESA KUI AKTIIVSET KOGUKONDA AVATUD TERRITOORIUMIL. JA PÄRASTLÕUNAL AVAMINE KOOLIDE SEKKUDES ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTI SEKKUMISTE EESMÄRK ON ARENDADA OSKUSI, MIS ON SEOTUD ÕPPEKAVA JA MEETMEID, ET TUGEVDADA PÕHI- JA VALDKONNAÜLESEID OSKUSI LAIENDADA KOOLITUSPAKKUMIST, KASUTADES KAASAVAID JA UUENDUSLIKKE ÕPPEMEETODEID. (Estonian)
0 references
PROJEKTI ON JAETTU. 7 MODUULIT PIDETÄÄN ILTAPÄIVÄN TUNTIA YLI KOULU TUNTIA EDISTÄÄ PROSESSEJA KOULUN OSALLISUUTTA JA MENESTYSTÄ FORMATIVO.COM SÄÄDETÄÄN LAISSA 13 HEINÄKUU 2015 N. 107 CD. HYVÄ KOULU HANKKEEN TAVOITTEENA ON MYÖS PARANTAA SCUOLAINTESA AKTIIVISENA YHTEISÖNÄ AVOIN ALUE... JA ILTAPÄIVÄLLÄ AVAAMALLA KOULUJA PUUTTUMALLA ETEROGENEI GROUPS.NEW-HANKKEEN TOIMIIN TARKOITUKSENA ON KEHITTÄÄ OPETUSSUUNNITELMAAN LIITTYVIÄ TAITOJA JA TOIMIA, JOILLA VAHVISTETAAN PERUS- JA MONIALAISIA TAITOJA KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISEKSI SITOUTTAVILLA JA INNOVATIIVISILLA OPPIMISMENETELMILLÄ. (Finnish)
0 references
LE PROJET EST DIVISÉ EN. 7 MODULES À TENIR PENDANT L’APRÈS-MIDI AU-DELÀ DES HEURES D’ÉCOLE POUR PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’INCLUSION SCOLAIRE ET DE RÉUSSITE FORMATIVO.COM PRÉVU PAR LA LOI 13 JUILLET 2015 N. 107 C.D. LA BONNE ÉCOLE LE PROJET VISE ÉGALEMENT À L’AMÉLIORATION DE SCUOLAINTESA EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE... ET L’APRÈS-MIDI D’OUVERTURE DES ÉCOLES EN INTERVENANT SUR ETEROGENEI GROUPS.NEW LES INTERVENTIONS DU PROJET SONT DESTINÉES À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES LIÉES AU PROGRAMME ET AUX ACTIONS VISANT À RENFORCER LES COMPÉTENCES DE BASE ET TRANSVERSALES AFIN D’ÉLARGIR L’OFFRE DE FORMATION EN UTILISANT DES MÉTHODES D’APPRENTISSAGE ENGAGEANTES ET INNOVANTES. (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL ROINNTE INA. 7 MODÚL A BHEIDH AR SIÚL I RITH NA N-UAIREANTA TRÁTHNÓNA THAR UAIREANTA SCOILE CHUN PRÓISIS MAIDIR LE CUIMSIÚ SCOILE AGUS RATH A CHUR CHUN CINN FORMATIVO.COM DÁ BHFORÁILTEAR LEIS AN DLÍ 13 IÚIL 2015 N. 107 C.D. AN SCOIL MHAITH D’FHONN FEABHAS A CHUR AR SCUOLAINTESA MAR PHOBAL GNÍOMHACH OSCAILTE DON CHRÍOCH... AGUS OSCAILT SCOILEANNA SAN IARNÓIN TRÍ IDIRGHABHÁIL A DHÉANAMH AR ETEROGENEI GROUPS.NEW TÁ SÉ I GCEIST LE HIDIRGHABHÁLACHA TIONSCADAIL SCILEANNA A FHORBAIRT A BHAINEANN LEIS AN GCURACLAM AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CHUN SCILEANNA BUNÚSACHA AGUS IDIRDHISCIPLÍNEACHA A NEARTÚ CHUN AN TAIRISCINT OILIÚNA A LEATHNÚ AG BAINT ÚSÁIDE AS MODHANNA FOGHLAMA TARRAINGTEACHA AGUS NUÁLACHA. (Irish)
0 references
PROJEKT JE PODIJELJEN NA. 7 MODULA KOJI ĆE SE ODRŽATI U POPODNEVNIM SATIMA IZVAN ŠKOLSKIH SATI ZA PROMICANJE PROCESA UKLJUČIVANJA U ŠKOLU I USPJEHA FORMATIVO.COM PREDVIĐENIH ZAKONOM 13 SRPANJ 2015 N. 107 C.D. DOBRA ŠKOLA TAKOĐER IMA ZA CILJ JAČANJE SCUOLAINTESA KAO AKTIVNE ZAJEDNICE OTVORENE ZA TERITORIJ... I POPODNEVNO OTVARANJE ŠKOLA INTERVENCIJOM NA ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTNIM INTERVENCIJAMA NAMIJENJENO JE RAZVOJU VJEŠTINA VEZANIH UZ KURIKULUM I AKCIJE ZA JAČANJE OSNOVNIH I TRANSVERZALNIH VJEŠTINA KAKO BI SE PROŠIRILA PONUDA OBUKE KORISTEĆI ZANIMLJIVE I INOVATIVNE METODE UČENJA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT FEL VAN OSZTVA. 7 MODULOK KELL TARTANI A DÉLUTÁNI ÓRÁKON TÚL, HOGY TÁMOGASSÁK A FOLYAMATOK AZ ISKOLAI BEFOGADÁS ÉS A SIKER FORMATIVO.COM ÁLTAL ELŐÍRT TÖRVÉNY 13 JÚLIUS 2015 N. 107 C.D. A JÓ ISKOLA A PROJEKT IS CÉLJA, HOGY FOKOZZA A SCUOLAINTESA, MINT EGY AKTÍV KÖZÖSSÉG NYITOTT TERÜLETEN... AZ ISKOLÁK DÉLUTÁNI MEGNYITÁSA AZ ETEROGENEI GROUPS-ON KERESZTÜL.AZ ÚJ PROJEKTBEAVATKOZÁSOK CÉLJA A TANTERVHEZ KAPCSOLÓDÓ KÉSZSÉGEK ÉS AZ ALAPVETŐ ÉS TRANSZVERZÁLIS KÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉRE IRÁNYULÓ INTÉZKEDÉSEK FEJLESZTÉSE A KÉPZÉSI KÍNÁLAT BŐVÍTÉSE ÉRDEKÉBEN, VONZÓ ÉS INNOVATÍV TANULÁSI MÓDSZEREKKEL. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS YRA SUSKIRSTYTAS Į. 7 MODULIAI, KURIE VYKS PO PIETŲ VALANDŲ PO MOKYKLOS VALANDŲ, SIEKIANT SKATINTI MOKYKLOS ĮTRAUKTIES IR SĖKMĖS PROCESUS FORMATIVO.COM, NUMATYTAS ĮSTATYME 13 LIEPOS 2015 N. 107 CD. GEROJI MOKYKLA PROJEKTAS TAIP PAT SIEKIA STIPRINTI SCUOLAINTESA KAIP AKTYVIĄ BENDRUOMENĘ, ATVIRĄ TERITORIJAI. IR POPIETĖS ATIDARYMAS MOKYKLŲ ĮSIKIŠANT Į ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTO INTERVENCIJŲ SIEKIAMA PLĖTOTI ĮGŪDŽIUS, SUSIJUSIUS SU MOKYMO PROGRAMA IR VEIKSMAI STIPRINTI PAGRINDINIUS IR UNIVERSALIUS ĮGŪDŽIUS IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLA NAUDOJANT PATRAUKLIUS IR NOVATORIŠKUS MOKYMOSI METODUS. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR SADALĪTS. 7 MODUĻI, KAS JĀRĪKO PĒCPUSDIENĀ PĒC SKOLAS STUNDĀM, LAI VEICINĀTU SKOLU IEKĻAUŠANAS UN VEIKSMES PROCESUS FORMATIVO.COM, KAS PAREDZĒTI LIKUMĀ 13 JŪLIJS 2015 N. 107 C.D. LABĀS SKOLAS MĒRĶIS IR ARĪ UZLABOT SCUOLAINTESA KĀ AKTĪVU KOPIENU, KAS ATVĒRTA TERITORIJAI... UN PĒCPUSDIENAS SKOLU ATVĒRŠANA, IESAISTOTIES ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTA INTERVENCES PASĀKUMI IR PAREDZĒTI, LAI ATTĪSTĪTU PRASMES, KAS SAISTĪTAS AR MĀCĪBU PROGRAMMU, UN DARBĪBAS, LAI STIPRINĀTU PAMATPRASMES UN TRANSVERSĀLĀS PRASMES, LAI PAPLAŠINĀTU APMĀCĪBAS PIEDĀVĀJUMU, IZMANTOJOT SAISTOŠAS UN INOVATĪVAS MĀCĪŠANĀS METODES. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA MAQSUM. 7 MODULI LI GĦANDHOM ISIRU MATUL IL-SIGĦAT WARA NOFSINHAR LIL HINN MILL-ĦINIJIET TAL-ISKOLA BIEX JIPPROMWOVU PROĊESSI TA ‘INKLUŻJONI FL-ISKOLA U S-SUĊĊESS FORMATIVO.COM PREVISTI MIL-LIĠI 13 LULJU 2015 N. 107 C.D. L-ISKOLA TAJBA L-PROĠETT JIMMIRA WKOLL LEJN IT-TITJIB TA’ SCUOLAINTESA BĦALA KOMUNITÀ ATTIVA MIFTUĦA GĦAT-TERRITORJU... U WARA NOFSINHAR IL-FTUĦ TAL-ISKEJJEL PERMEZZ TA’ INTERVENT FUQ ETEROGENEI GROUPS.NEW L-INTERVENTI TAL-PROĠETT HUMA MAĦSUBA BIEX JIŻVILUPPAW ĦILIET RELATATI MAL-KURRIKULU U AZZJONIJIET BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET BAŻIĊI U TRASVERSALI BIEX JESPANDU L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ BL-UŻU TA’ METODI TA’ TAGĦLIM INVOLUTI U INNOVATTIVI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT IS ONDERVERDEELD IN. 7 MODULES DIE MOETEN WORDEN GEHOUDEN TIJDENS DE MIDDAGUREN NA SCHOOLUREN OM PROCESSEN VAN SCHOOLINTEGRATIE EN SUCCES TE BEVORDEREN FORMATIVO.COM VOORZIEN BIJ WET 13 JULI 2015 N. 107 C.D. DE GOEDE SCHOOL HET PROJECT OOK GERICHT OP DE VERBETERING VAN SCUOLAINTESA ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP OPEN VOOR HET GRONDGEBIED... EN MIDDAGOPENING VAN SCHOLEN DOOR TUSSENKOMST VAN ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJECTINTERVENTIES ZIJN BEDOELD OM VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN MET BETREKKING TOT HET CURRICULUM EN ACTIES OM BASIS- EN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN TE VERSTERKEN OM HET OPLEIDINGSAANBOD UIT TE BREIDEN MET BEHULP VAN BOEIENDE EN INNOVATIEVE LEERMETHODEN. (Dutch)
0 references
O projecto está dividido em dois. 7 MÓDULOS A REALIZAR DURANTE AS HORAS DE APÓS A HORA DA ESCOLA PARA PROMOVER OS PROCESSOS DE INCLUSÃO E FORMATIVO DE SUCESSO DA ESCOLA.COM PREVISTAS PELA LEGISLAÇÃO 13 DE JULHO DE 2015 N.o 107 D.C. A BOA ESCOLA O PROJETO ALÉM DO REFORÇO DA SCUOLAINTESA COMO COMUNIDADE ATIVA ABERTA AO TERRITÓRIO... E APÓS A ABERTURA DAS ESCOLAS POR INTERVENÇÃO NOS GRUPOS ETEROGÉNEOS. PRETENDE-SE QUE AS INTERVENÇÕES NOVO PROJECTO DESENVOLVEREM AS COMPETÊNCIAS RELACIONADAS COM O CURRÍCULO E AS ACÇÕES PARA REFORÇAR AS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E TRANSVERSAIS PARA EXPANDER A OFERTA DE FORMAÇÃO ATRAVÉS DE MÉTODOS DE APRENDIZAGEM E INOVADORES. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ESTE ÎMPĂRȚIT ÎN. 7 MODULE CARE URMEAZĂ SĂ AIBĂ LOC ÎN TIMPUL ORELOR DE DUPĂ-AMIAZĂ DINCOLO DE ORELE DE ȘCOALĂ PENTRU A PROMOVA PROCESELE DE INCLUZIUNE ȘCOLARĂ ȘI DE SUCCES FORMATIVO.COM PREVĂZUTE DE LEGE 13 IULIE 2015 N. 107 C.D. PROIECTUL VIZEAZĂ, DE ASEMENEA, ÎMBUNĂTĂȚIREA SCUOLAINTESA CA O COMUNITATE ACTIVĂ DESCHISĂ TERITORIULUI... ȘI DUPĂ-AMIAZĂ DESCHIDEREA ȘCOLILOR PRIN INTERVENȚIA PE ETEROGENEI GROUPS.NEW INTERVENȚIILE PROIECTULUI SUNT MENITE SĂ DEZVOLTE ABILITĂȚI LEGATE DE CURRICULUM ȘI ACȚIUNI DE CONSOLIDARE A COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI TRANSVERSALE PENTRU A EXTINDE OFERTA DE FORMARE FOLOSIND METODE DE ÎNVĂȚARE ANTRENANTE ȘI INOVATOARE. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE ROZDELENÝ NA. 7 MODULOV, KTORÉ SA MAJÚ KONAŤ POČAS POPOLUDŇAJŠÍCH HODÍN MIMO ŠKOLSKÝCH HODÍN NA PODPORU PROCESOV ŠKOLSKEJ INKLÚZIE A ÚSPECHU FORMATIVO.COM STANOVENÉ ZÁKONOM 13. JÚLA 2015 N. 107 C.D. PROJEKT SA ZAMERIAVA AJ NA POSILNENIE SCUOLAINTESA AKO AKTÍVNEJ KOMUNITY OTVORENEJ PRE ÚZEMIE... A POPOLUDŇAJŠIE OTVORENIE ŠKÔL INTERVENCIOU NA ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTOVÉ INTERVENCIE SÚ URČENÉ NA ROZVOJ ZRUČNOSTÍ SÚVISIACICH S UČEBNÝMI OSNOVAMI A AKCIÍ NA POSILNENIE ZÁKLADNÝCH A PRIEREZOVÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ROZŠÍRIŤ PONUKU ODBORNEJ PRÍPRAVY S VYUŽITÍM PÚTAVÝCH A INOVATÍVNYCH VZDELÁVACÍCH METÓD. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE RAZDELJEN NA. 7 MODULOV, KI BODO POTEKALI V POPOLDANSKIH URAH PO ŠOLSKEM ČASU ZA SPODBUJANJE PROCESOV VKLJUČEVANJA V ŠOLO IN USPEHA FORMATIVO.COM, PREDVIDENIH Z ZAKONOM 13 JULIJ 2015 N. 107 C.D. DOBRA ŠOLA JE NAMENJENA TUDI KREPITVI SCUOLAINTESA KOT AKTIVNE SKUPNOSTI, ODPRTE NA TERITORIJU... POPOLDANSKO ODPRTJE ŠOL S POSREDOVANJEM NA PROJEKTU ETEROGENEI GROUPS.NEW JE NAMENJENO RAZVOJU SPRETNOSTI, POVEZANIH Z UČNIM NAČRTOM, IN UKREPOM ZA KREPITEV OSNOVNIH IN PREČNIH SPRETNOSTI ZA RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA Z UPORABO PRIVLAČNIH IN INOVATIVNIH UČNIH METOD. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET ÄR UPPDELAT I. 7 MODULER SOM SKA HÅLLAS UNDER EFTERMIDDAGEN TIMMAR BORTOM SKOLTIMMAR FÖR ATT FRÄMJA PROCESSER FÖR SKOLINTEGRATION OCH FRAMGÅNG FORMATIVO.COM FÖRESKRIVS I LAG 13 JULI 2015 N. 107 C.D. DEN GODA SKOLAN PROJEKTET SYFTAR OCKSÅ TILL ATT FÖRBÄTTRA SCUOLAINTESA SOM ETT AKTIVT SAMHÄLLE ÖPPET FÖR TERRITORIET... OCH PÅ EFTERMIDDAGEN ÖPPNANDE AV SKOLOR GENOM ATT INGRIPA PÅ ETEROGENEI GROUPS.NEW PROJEKTINTERVENTIONER SYFTAR TILL ATT UTVECKLA FÄRDIGHETER RELATERADE TILL LÄROPLANEN OCH ÅTGÄRDER FÖR ATT STÄRKA GRUNDLÄGGANDE OCH ÖVERGRIPANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UTÖKA UTBILDNINGSUTBUDET MED HJÄLP AV ENGAGERANDE OCH INNOVATIVA INLÄRNINGSMETODER. (Swedish)
0 references
VERNOLE
0 references
10 April 2023
0 references