NOT ONE LESS (Q4784075)

IL PROGETTO DESTINATO ALLE CLASSI PRIME E SECONDE PER COMBATTERE LALTO TASSO DI DISAGIO SOCIALE E DI FALLIMENTO FORMATIVO.LAZIONE PROGETTUALE STATA SUDDIVISA IN SETTE MODULI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE1 MODULO ITALIANO IL PALCOSCENICO DELLE PAROLE2 MODULO MATEMATICA LOGICA...MENTE EDUCAZIONE MOTORIA1 MODULO EDUCAZIONE MOTORIA NON PERDIAMO LA...BUSSOLA2 MODULO EDUCAZIONE MOTORIA ACQUASCUOLA LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI LABORATORIO DI DIDATTICA MUSEALE LABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI TRA ARTE E TERRITORIOLABORATORIO CREATIVO E ARTIGIANALE PER LA VALORIZZAZIONE DELLE VOCAZIONI TERRITORIALI TAVOLA 28IL PROGETTO BASA I PROPRI INTENTI SUL CONCETTO DI LEARNING BY DOING PERCI TESO A SVILUPPARE NEL DISCENTE UNA NUOVA IDEA DI SCUOLA DIVERSAMENTE COLLABORATIVA BASATA SULLAGGREGAZIONE E SULLATTENZIONE AL BISOGNO SPECIFICO DELLINDIVIDUO. LA LEZIONE FRONTALE PARTICO (Italian)

0 references

ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ПЪРВИ И ВТОРИ КЛАС ЗА БОРБА С ВИСОКИЯ ПРОЦЕНТ НА СОЦИАЛЕН ДИСТРЕС И ПРОВАЛ ПРОЕКТ FORMATIVO.LATION Е РАЗДЕЛЕН НА СЕДЕМ МОДУЛА ЗА УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА BASE1 ИТАЛИАНСКИ МОДУЛ НА СЦЕНАТА НА СВЕТА 2 МАТЕМАТИЧЕСКИ ЛОГИЧЕСКИ МОДУЛ... УМ ОБРАЗОВАНИЕ MOTORIA1 МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ МОДУЛ НИЕ НЕ ГУБИМ МОДУЛА...BUSSOLA2 МОДУЛ МОТОРНО ОБРАЗОВАНИЕ ACQUASCUOLA ТВОРЧЕСКА И ЗАНАЯТЧИЙСКА ЛАБОРАТОРИЯ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ ПРОФЕСИИ ЛАБОРАТОРИЯ МУЗЕЙ ТВОРЧЕСКИ И ЗАНАЯТЧИЙСКИ ЛАБОРАТОРИИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ ПРИЗВАНИЯ МЕЖДУ ИЗКУСТВОТО И TERRITORIOLABORATORIO ТВОРЧЕСКИ И ЗАНАЯТЧИЙСКИ ЗА ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИАЛНИТЕ ПРОФЕСИИ ТАБЛИЦА 28-ТИ ПРОЕКТ ОСНОВАВА СВОИТЕ НАМЕРЕНИЯ НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН СЕ СТРЕМИ ДА РАЗВИЕ У УЧАЩИЯ СЕ НОВА ИДЕЯ ЗА РАЗЛИЧНО СЪВМЕСТНО УЧИЛИЩЕ, ОСНОВАНО НА АГРЕГИРАНЕ И ВНИМАНИЕ КЪМ СПЕЦИФИЧНИТЕ НУЖДИ НА ИНДИВИДА. СПЕЦИФИЧНИЯТ ПРЕДЕН УРОК (Bulgarian)

0 references

PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA PRVNÍ A DRUHOU TŘÍDU V BOJI PROTI VYSOKÉ MÍŘE SOCIÁLNÍ TÍSNĚ A SELHÁNÍ FORMATIVO.LATION BYL ROZDĚLEN DO SEDMI MODULŮ POSILUJÍCÍCH DOVEDNOSTI ITALSKÉHO MODULU BASE1 FÁZE SVĚTOVÉHO MATEMATICKÉHO LOGICKÉHO MODULU... MENTÁLNÍ VÝCHOVA MOTORIA1 MOTOROVÝ VZDĚLÁVACÍ MODUL NEZTRÁCÍME MODUL...BUSSOLA2 MODUL MOTOR VÝCHOVA ACQUASCUOLA TVŮRČÍ A ŘEMESLNÁ LABORATOŘ PRO POSÍLENÍ TERITORIÁLNÍCH POVOLÁNÍ LABORATOŘE MUZEA TVŮRČÍ A ŘEMESLNÉ LABORATOŘE PRO ZLEPŠENÍ ÚZEMNÍCH POVOLÁNÍ MEZI UMĚNÍM A TERRITORIOLABORATORIO KREATIVNÍ A ŘEMESLNÁ PRO POSÍLENÍ ÚZEMNÍCH POVOLÁNÍ TABULKA 28THE PROJEKT ZAKLÁDÁ SVÉ ZÁMĚRY NA KONCEPTU UČENÍ TÍM, ŽE JE ZAMĚŘEN NA ROZVOJ NOVÉ MYŠLENKY JINÉ SPOLUPRACUJÍCÍ ŠKOLY ZALOŽENÉ NA AGREGACI A POZORNOST KE SPECIFICKÉ POTŘEBĚ JEDNOTLIVCE. HLAVNÍ LEKCE (Czech)

0 references

PROJEKTET RETTET MOD DEN FØRSTE OG ANDEN KLASSE FOR AT BEKÆMPE DEN HØJE HASTIGHED AF SOCIAL NØD OG FIASKO FORMATIVO.LATION PROJEKT ER BLEVET OPDELT I SYV MODULER STYRKE FÆRDIGHEDERNE I BASE1 ITALIENSK MODUL SCENEN I VERDEN 2 MATEMATISK LOGISK MODUL... SIND UDDANNELSE MOTORIA1 MOTORUDDANNELSE MODUL VI IKKE MISTER...BUSSOLA2 MODUL MOTOR UDDANNELSE ACQUASCUOLA KREATIVE OG HÅNDVÆRKSMÆSSIGE LABORATORIUM TIL FORBEDRING AF TERRITORIALE KALD LABORATORIUM MUSEUM KREATIVE OG HÅNDVÆRKSMÆSSIGE LABORATORIUM TIL FORBEDRING AF TERRITORIALE KALD MELLEM KUNST OG TERRITORIOLABORATORIO KREATIV OG HÅNDVÆRKSMÆSSIG TIL FORBEDRING AF TERRITORIALE KALD TABEL 28THE PROJEKT BASERER SINE INTENTIONER PÅ BEGREBET LÆRING VED AT GØRE DETTE MED HENBLIK PÅ I DEN LÆRENDE AT UDVIKLE EN NY IDÉ OM EN ANDEN KOLLABORATIV SKOLE BASERET PÅ AGGREGERING OG OPMÆRKSOMHED PÅ DEN ENKELTES SPECIFIKKE BEHOV. DEN SÆRLIGE FRONT LEKTION (Danish)

0 references

DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE ERSTE UND ZWEITE KLASSE ZUR BEKÄMPFUNG DER HOHEN RATE VON SOZIALEN NOT UND MISSERFOLG FORMATIVO.LATION PROJEKT WURDE IN SIEBEN MODULE ZUR STÄRKUNG DER FÄHIGKEITEN VON BASE1 ITALIENISCH MODUL DER STUFE DER WELT 2 MATHEMATISCHE LOGISCHE MODUL... MIND EDUCATION MOTORIA1 MOTORISCHE AUSBILDUNG MODUL WIR NICHT VERLIEREN DIE...BUSSOLA2 MODUL MOTORISCHE AUSBILDUNG ACQUASCUOLA KREATIVE UND HANDWERKLICHE LABOR FÜR DIE VERBESSERUNG DER TERRITORIALEN BERUFUNGEN LABOR MUSEUM KREATIVE UND HANDWERKLICHE LABOR FÜR DIE VERBESSERUNG DER TERRITORIALEN BERUFUNGEN ZWISCHEN KUNST UND TERRITORIOLABORATORIO KREATIV UND HANDWERKLICH FÜR DIE VERBESSERUNG DER TERRITORIALEN BERUFUNGEN TABELLE 28THE PROJEKT STÜTZT SEINE ABSICHTEN AUF DAS KONZEPT DES LERNENS, INDEM DIES DARAUF ABZIELT, IM LERNENDEN EINE NEUE IDEE EINER ANDEREN KOLLABORATIVEN SCHULE ZU ENTWICKELN, DIE AUF AGGREGATION UND AUFMERKSAMKEIT AUF DIE SPEZIFISCHEN BEDÜRFNISSE DES INDIVIDUUMS BASIERT. DIE BESONDERE VORDERE LEKTION (German)

0 references

ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΏΤΗ ΚΑΙ ΔΕΎΤΕΡΗ ΚΑΤΗΓΟΡΊΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΟΥ ΥΨΗΛΟΎ ΠΟΣΟΣΤΟΎ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΔΥΣΦΟΡΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΥΧΊΑΣ FORMATIVO.LATION ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΧΩΡΙΣΤΕΊ ΣΕ ΕΠΤΆ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΝΙΣΧΎΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ BASE1 ΙΤΑΛΙΚΉ ΤΟ ΣΤΆΔΙΟ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ 2 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΉ ΛΟΓΙΚΉ ΕΝΌΤΗΤΑ... ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΜΥΑΛΟΎ MOTORIA1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΚΙΝΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΔΕΝ ΧΆΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ BUSSOLA2 ΜΗΧΑΝΙΚΉ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ACQUASCUOLA ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΜΟΥΣΕΊΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΌ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΕΠΙΚΛΉΣΕΩΝ ΜΕΤΑΞΎ ΤΈΧΝΗΣ ΚΑΙ TERRITORIOLABORATORIO ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΚΑΙ ΒΙΟΤΕΧΝΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΕΔΑΦΙΚΏΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΆΤΩΝ ΠΊΝΑΚΑΣ 28THE ΈΡΓΟ ΒΑΣΊΖΕΙ ΤΙΣ ΠΡΟΘΈΣΕΙΣ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΈΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΌΠΟ ΑΥΤΌ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΉ ΜΙΑ ΝΈΑ ΙΔΈΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΎ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟΎ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΗ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. ΤΟ ΙΔΙΑΊΤΕΡΟ ΜΠΡΟΣΤΙΝΌ ΜΆΘΗΜΑ (Greek)

0 references

THE PROJECT AIMED AT THE FIRST AND SECOND CLASSES TO COMBAT THE HIGH RATE OF SOCIAL DISTRESS AND FAILURE FORMATIVO.LATION PROJECT HAS BEEN DIVIDED INTO SEVEN MODULES STRENGTHENING THE SKILLS OF BASE1 ITALIAN MODULE THE STAGE OF THE WORLD 2 MATHEMATICAL LOGICAL MODULE... MIND EDUCATION MOTORIA1 MOTOR EDUCATION MODULE WE DO NOT LOSE THE...BUSSOLA2 MODULE MOTOR EDUCATION ACQUASCUOLA CREATIVE AND ARTISANAL LABORATORY FOR THE ENHANCEMENT OF TERRITORIAL VOCATIONS LABORATORY MUSEUM CREATIVE AND ARTISANAL LABORATORY FOR THE ENHANCEMENT OF TERRITORIAL VOCATIONS BETWEEN ART AND TERRITORIOLABORATORIO CREATIVE AND ARTISANAL FOR THE ENHANCEMENT OF TERRITORIAL VOCATIONS TABLE 28THE PROJECT BASES ITS INTENTIONS ON THE CONCEPT OF LEARNING BY DOING SO AIMED AT DEVELOPING IN THE LEARNER A NEW IDEA OF A DIFFERENT COLLABORATIVE SCHOOL BASED ON AGGREGATION AND ATTENTION TO THE SPECIFIC NEED OF THE INDIVIDUAL. THE PARTICULAR FRONT LESSON (English)

readability score

0.0084118189861952

0 references

EL PROYECTO DIRIGIDO A LA PRIMERA Y SEGUNDA CLASE PARA COMBATIR LA ALTA TASA DE ANGUSTIA SOCIAL Y FRACASO DEL PROYECTO FORMATIVO.LATION SE HA DIVIDIDO EN SIETE MÓDULOS FORTALECIENDO LAS HABILIDADES DEL MÓDULO ITALIANO BASE1 LA ETAPA DEL MUNDO 2 MÓDULO LÓGICO MATEMÁTICO... EDUCACIÓN MENTAL MOTORIA1 MÓDULO DE EDUCACIÓN MOTORA NO PERDEMOS EL...BUSSOLA2 MÓDULO DE EDUCACIÓN MOTORA ACQUASCUOLA LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL PARA LA MEJORA DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES LABORATORIO CREATIVO Y ARTESANAL MUSEO PARA LA MEJORA DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES ENTRE ARTE Y TERRITORIOLABORATORIO Y ARTESANAL PARA LA MEJORA DE LAS VOCACIONES TERRITORIALES TABLA 28.º PROYECTO BASA SUS INTENCIONES EN EL CONCEPTO DE APRENDIZAJE, AL HACERLO, CON EL OBJETIVO DE DESARROLLAR EN EL ALUMNO UNA NUEVA IDEA DE UNA ESCUELA COLABORATIVA DIFERENTE BASADA EN LA AGREGACIÓN Y ATENCIÓN A LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DEL INDIVIDUO. LA LECCIÓN FRONTAL PARTICULAR (Spanish)

0 references

PROJEKT OLI SUUNATUD ESIMESELE JA TEISELE KLASSILE, ET VÕIDELDA SOTSIAALSE STRESSI JA EBAÕNNESTUMISTE KÕRGE MÄÄRAGA FORMATIVO.LATION PROJEKT ON JAGATUD SEITSMEKS MOODULIKS, MIS TUGEVDAVAD BASE1 ITAALIA MOODULI OSKUSI MAAILMA 2 MATEMAATILISE LOOGILISE MOODULI ETAPIL... MEELEHARIDUS MOTORIA1 MOTOORSE HARIDUSE MOODUL ME EI KAOTA...BUSSOLA2 MOODUL MOOTORIHARIDUS ACQUASCUOLA LOOMINGULINE JA KÄSITÖÖNDUSLIK LABORATOORIUM TERRITORIAALSETE KUTSETE PARANDAMISEKS KUNSTI JA TERRITORIOLABORATORIO VAHEL „LOODUSLIK JA KÄSITÖÖNDUSLIK TERRITORIAALSETE KUTSETE EDENDAMISEKS“ 28THE PROJEKT TUGINEB OMA KAVATSUSED ÕPPIMISE KONTSEPTSIOONILE, MILLE EESMÄRK ON TÖÖTADA ÕPPIJAS VÄLJA UUS IDEE ERINEVAST KOOSTÖÖKOOLIST, MIS PÕHINEB KOONDAMISEL JA ÜKSIKISIKU KONKREETSETELE VAJADUSTELE TÄHELEPANU PÖÖRAMISEL. ERILISED ESIMESED ÕPPETUNNID (Estonian)

0 references

HANKE, JOLLA PYRITTIIN ENSIMMÄISEEN JA TOISEEN LUOKKAAN TORJUMAAN SUURTA YHTEISKUNNALLISTA AHDISTUSTA JA EPÄONNISTUMISTA FORMATIVO.LATION-HANKE ON JAETTU SEITSEMÄÄN MODUULIIN, JOTKA VAHVISTAVAT BASE1 ITALIAN MODUULIN TAITOJA MAAILMAN 2 MATEMAATTISEN LOOGISEN MODUULIN... MIELEN KOULUTUS MOTORIA1 MOOTTORIKOULUTUSMODUULI, EMME MENETÄ...BUSSOLA2 MODUULI MOTORINEN KOULUTUS ACQUASCUOLA LUOVA JA KÄSITYÖLÄINEN LABORATORIO ALUEELLISTEN AMMATTIEN LABORATORION PARANTAMISEKSI LUOVA JA KÄSITYÖLÄINEN LABORATORIO TAITEEN JA TERRITORIOLABORATORIO LUOVA JA KÄSITYÖLÄINEN ALUEELLISTEN AMMATTIEN TAULUKON 28THE: N VAHVISTAMISEKSI PERUSTUU OPPIMISEN KÄSITTEESEEN SITEN, ETTÄ TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ OPPIJASSA UUSI AJATUS ERILAISESTA YHTEISTYÖKOULUSTA, JOKA PERUSTUU AGGREGOINTIIN JA YKSILÖN ERITYISTARPEESEEN. ERITYINEN ETUOPPITUNTI (Finnish)

0 references

LE PROJET DESTINÉ AUX PREMIÈRE ET DEUXIÈME CLASSES POUR LUTTER CONTRE LE TAUX ÉLEVÉ DE DÉTRESSE ET D’ÉCHEC SOCIAUX FORMATIVO.LATION A ÉTÉ DIVISÉ EN SEPT MODULES RENFORÇANT LES COMPÉTENCES DU MODULE ITALIEN BASE1 LE STADE DU MODULE DE LOGIQUE MATHÉMATIQUE DU MONDE 2... L’ÉDUCATION MENTALE MOTORIA1 MODULE D’ÉDUCATION MOTRICE MOTORIA1 NOUS NE PERDONS PAS LE MODULE...BUSSOLA2 MODULE D’ÉDUCATION MOTRICE ACQUASCUOLA LABORATOIRE CRÉATIF ET ARTISANAL POUR LA VALORISATION DES VOCATIONS TERRITORIALES LABORATOIRE CRÉATIF ET ARTISANAL POUR L’AMÉLIORATION DES VOCATIONS TERRITORIALES ENTRE L’ART ET TERRITORIOLABORATORIO CRÉATIF ET ARTISANAL POUR L’AMÉLIORATION DES VOCATIONS TERRITORIALES, LE PROJET 28THE FONDE SES INTENTIONS SUR LE CONCEPT D’APPRENTISSAGE VISANT À DÉVELOPPER CHEZ L’APPRENANT UNE NOUVELLE IDÉE D’UNE ÉCOLE COLLABORATIVE DIFFÉRENTE BASÉE SUR L’AGRÉGATION ET L’ATTENTION AU BESOIN SPÉCIFIQUE DE L’INDIVIDU. LA LEÇON AVANT PARTICULIÈRE (French)

0 references

TÁ AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR AN GCÉAD AGUS AN DARA RANG CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN RÁTA ARD ANACAIR SHÓISIALTA AGUS TEIP AR THIONSCADAL FORMATIVO.LATION ROINNTE I SEACHT MODÚL A NEARTAÍONN SCILEANNA MODÚL BASE1 NA HIODÁILE CÉIM AN MHODÚIL MHATAMAITICIÚIL 2 DOMHAN... CRUTHAITHEACH AGUS CEARDAÍOCHT CHUN FEABHAS A CHUR AR AN TÁBLA GAIRMEACHA CRÍOCHACHA 28THE BUNAÍONN A INTINN AR CHOINCHEAP NA FOGHLAMA TRÍ É SIN A DHÉANAMH DÍRITHE AR SMAOINEAMH NUA A FHORBAIRT SAN FHOGHLAIMEOIR AR SCOIL CHOMHOIBRÍOCH DHIFRIÚIL BUNAITHE AR CHOMHIOMLÁNÚ AGUS AIRD A THABHAIRT AR RIACHTANAS SONRACH AN DUINE AONAIR. AN CEACHT TOSAIGH AR LEITH (Irish)

0 references

PROJEKT USMJEREN NA PRVU I DRUGU KLASU ZA BORBU PROTIV VISOKE STOPE DRUŠTVENIH NEVOLJA I NEUSPJEHA FORMATIVO.LATION PROJEKT JE PODIJELJEN U SEDAM MODULA JAČANJA VJEŠTINA BASE1 TALIJANSKOG MODULA STADIJA SVIJETA 2 MATEMATIČKI LOGIČKI MODUL... UM OBRAZOVANJE MOTORIA1 MODUL MOTORIČKE EDUKACIJE NE GUBIMO...BUSSOLA2 MODUL MOTORIČKO OBRAZOVANJE ACQUASCUOLA KREATIVNI I OBRTNIČKI LABORATORIJ ZA POBOLJŠANJE TERITORIJALNIH ZVANJA LABORATORIJ MUZEJ KREATIVNI I OBRTNIČKI LABORATORIJ ZA POBOLJŠANJE TERITORIJALNIH ZVANJA IZMEĐU UMJETNOSTI I TERRITORIOLABORATORIO KREATIVNI I OBRTNIČKI ZA POBOLJŠANJE TERITORIJALNOG ZVANJA TABLICA 28THE PROJEKT TEMELJI SVOJE NAMJERE NA KONCEPTU UČENJA TAKO DA SE NA TAJ NAČIN RAZVIJA U UČENIKA NOVU IDEJU RAZLIČITE SURADNIČKE ŠKOLE TEMELJENE NA AGREGACIJI I POZORNOSTI NA SPECIFIČNU POTREBU POJEDINCA. POSEBNA PREDNJA LEKCIJA (Croatian)

0 references

A PROJEKT CÉLJA AZ ELSŐ ÉS A MÁSODIK OSZTÁLY, HOGY LEKÜZDJE A NAGYARÁNYÚ TÁRSADALMI STRESSZ ÉS KUDARC FORMATIVO.LATION PROJEKT VAN OSZTVA HÉT MODUL ERŐSÍTI A KÉSZSÉGEK BASE1 OLASZ MODUL A SZÍNPADON A VILÁG 2 MATEMATIKAI LOGIKAI MODUL... ELME OKTATÁS MOTORIA1 MOTOR OKTATÁSI MODUL NEM VESZÍTJÜK EL A...BUSSOLA2 MODUL MOTOR OKTATÁS ACQUASCUOLA KREATÍV ÉS KÉZMŰVES LABORATÓRIUM JAVÍTÁSA TERÜLETI HIVATÁSOK KÖZÖTT MŰVÉSZET ÉS TERRITORIOLALABORATORIO KREATÍV ÉS KÉZMŰVES A TERÜLETI HIVATÁSOK BŐVÍTÉSÉRE 28THE PROJEKT A TANULÁSI KONCEPCIÓRA ALAPOZZA SZÁNDÉKAIT AZZAL A CÉLLAL, HOGY A TANULÓBAN ÚJ ELKÉPZELÉST DOLGOZZON KI EGY MÁSIK, AZ AGGREGÁCIÓN ÉS AZ EGYÉN SAJÁTOS IGÉNYEIRE VALÓ ODAFIGYELÉSEN ALAPULÓ KOLLABORATÍV ISKOLÁRÓL. A LEGKÜLÖNFÉLÉBB ELSŐ LECKE (Hungarian)

0 references

PROJEKTAS, SKIRTAS PIRMAJAI IR ANTRAJAI KLASĖMS KOVOTI SU DIDELIU SOCIALINĖS NELAIMĖS IR NESĖKMĖS FORMATIVO.LATION PROJEKTU, BUVO PADALINTAS Į SEPTYNIS MODULIUS, STIPRINANČIUS BASE1 ITALIJOS MODULIO ĮGŪDŽIUS, PASAULIO 2 MATEMATINIO LOGINIO MODULIO ETAPĄ... PROTO UGDYMAS MOTORIA1 MOTORINIO UGDYMO MODULIS, KURIO MES NEPRARANDAME...BUSSOLA2 MODULIO MOTORINIS UGDYMAS ACQUASCUOLA KŪRYBINĖS IR AMATININKŲ LABORATORIJOS, SKIRTOS STIPRINTI TERITORINIUS PAŠAUKIMUS TARP MENO IR TERRITORIOLABORATORIO KŪRYBINIS IR AMATININKIŠKAS TERITORINIŲ PAŠAUKIMŲ LENTELĖS 28THE PROJEKTAS GRINDŽIA SAVO KETINIMUS MOKYMOSI KONCEPCIJA, TAIP SIEKDAMAS UGDYTI BESIMOKANČIAJAME NAUJĄ KITOS BENDRADARBIAUJANČIOS MOKYKLOS IDĖJĄ, PAGRĮSTĄ SUTELKIMU IR DĖMESIU KONKREČIAM INDIVIDO POREIKIUI. YPATINGA PIRMA PAMOKA (Lithuanian)

0 references

PROJEKTS “FORMATIVO.LATION” IR SADALĪTS SEPTIŅOS MODUĻOS, KAS STIPRINA BASE1 ITĀLIJAS MODUĻA PRASMES PASAULES 2 MATEMĀTISKĀ LOĢISKĀ MODUĻA POSMĀ... PRĀTA IZGLĪTĪBA MOTORIA1 MOTORIZGLĪTĪBAS MODULIS, MĒS NEZAUDĒJAM...BUSSOLA2 MODULIS MOTORIZGLĪTĪBA ACQUASCUOLA RADOŠĀ UN AMATNIECISKĀ LABORATORIJA TERITORIĀLO PROFESIJU LABORATORIJAS UZLABOŠANAI MUZEJS RADOŠĀ UN AMATNIECISKĀ LABORATORIJA TERITORIĀLO AICINĀJUMU STIPRINĀŠANAI STARP MĀKSLU UN TERRITORIOLABORATORIO RADOŠAIS UN AMATNIECISKAIS MĒRĶIS IR UZLABOT TERITORIĀLO PROFESIJU TABULU 28THE PROJEKTA NODOMI BALSTĀS UZ MĀCĪŠANĀS KONCEPCIJU, TO DAROT, LAI ATTĪSTĪTU IZGLĪTOJAMO JAUNU IDEJU PAR CITU SADARBĪBAS SKOLU, KURAS PAMATĀ IR AGREGĀCIJA UN UZMANĪBA INDIVĪDA ĪPAŠAJĀM VAJADZĪBĀM. ĪPAŠĀ PRIEKŠĒJĀ NODARBĪBA (Latvian)

0 references

IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN L-EWWEL U T-TIENI KLASSIJIET GĦALL-ĠLIEDA KONTRA R-RATA GĦOLJA TA ‘TBATIJA SOĊJALI U FALLIMENT FORMATIVO.LATION PROĠETT ĠIE MAQSUM F’SEBA ‘MODULI LI JSAĦĦU L-ĦILIET TA’ BASE1 MODULU TALJAN L-ISTADJU TAD-DINJA 2 MODULU LOĠIKU MATEMATIĊI... MOĦĦ EDUKAZZJONI MOTORIA1 MODULU EDUKAZZJONI BIL-MUTUR AĦNA MA JITILFU L-...BUSSOLA2 BIL-MUTUR EDUKAZZJONI ACQUASCUOLA LABORATORJU KREATTIV U ARTIĠJANALI GĦAT-TITJIB TAL-VOKAZZJONIJIET TERRITORJALI LABORATORJU MUŻEW KREATTIV U ARTIĠJANALI LABORATORJU GĦAT-TITJIB TA ‘VOKAZZJONIJIET TERRITORJALI BEJN L-ARTI U TERRITORIOBORATORIOIO IL-PROĠETT KREATTIV U ARTIĠJANALI GĦAT-TITJIB TAL-VOKAZZJONIJIET TERRITORJALI TABELLA 28THE JIBBAŻA L-INTENZJONIJIET TIEGĦU FUQ IL-KUNĊETT TA’ TAGĦLIM BILLI JAGĦMEL DAN IMMIRAT LEJN L-IŻVILUPP TA’ IDEA ĠDIDA TA’ SKOLA KOLLABORATTIVA DIFFERENTI BBAŻATA FUQ L-AGGREGAZZJONI U L-ATTENZJONI GĦALL-ĦTIEĠA SPEĊIFIKA TAL-INDIVIDWU. IL-LEZZJONI TA’ QUDDIEM PARTIKOLARI (Maltese)

0 references

HET PROJECT GERICHT OP DE EERSTE EN TWEEDE KLASSE TER BESTRIJDING VAN DE HOGE MATE VAN SOCIALE NOOD EN MISLUKKING FORMATIVO.LATION PROJECT IS VERDEELD IN ZEVEN MODULES TER VERSTERKING VAN DE VAARDIGHEDEN VAN BASE1 ITALIAANSE MODULE HET STADIUM VAN DE WERELD 2 WISKUNDIGE LOGISCHE MODULE... MIND EDUCATION MOTORIA1 MOTOREDUCATIE MODULE WE NIET VERLIEZEN DE...BUSSOLA2 MODULE MOTORISCH ONDERWIJS ACQUASCUOLA CREATIEF EN AMBACHTELIJK LABORATORIUM VOOR DE VERBETERING VAN TERRITORIALE ROEPINGEN LABORATORIUM MUSEUM CREATIEF EN AMBACHTELIJK LABORATORIUM VOOR DE VERBETERING VAN TERRITORIALE ROEPINGEN TUSSEN KUNST EN TERRITORIOLABORATORIO CREATIEF EN AMBACHTELIJK VOOR DE VERBETERING VAN TERRITORIALE ROEPINGEN TABEL 28THE PROJECT BASEERT ZIJN INTENTIES OP HET CONCEPT VAN LEREN DOOR DIT TE DOEN GERICHT OP HET ONTWIKKELEN VAN EEN NIEUW IDEE VAN EEN ANDERE COLLABORATIEVE SCHOOL OP BASIS VAN AGGREGATIE EN AANDACHT VOOR DE SPECIFIEKE BEHOEFTE VAN HET INDIVIDU. DE SPECIFIEKE FRONTLES (Dutch)

0 references

O PROJECTO DIVULGADO À PRIMEIRA E À SEGUNDA CLASSES PARA COMBATE À ALTA TAXA DE DESTINOS SOCIAIS E DE FALSO FORMATIVO.O PROJECTO DE LAÇÃO FOI DIVIDIDIDIDO EM SETE MÓDULOS QUE REFORÇAM AS COMPETÊNCIAS DO MÓDULO ITALIANO BASE 1 A FASE DO MÓDULO LÓGICO MATEMÁTICO MUNDIAL 2... MÉTODO DE EDUCAÇÃO MÉDIA MOTORIA1 MÓDULO DE EDUCAÇÃO A MOTOR NÃO PERDEMOS O...BUSSOLA2 MÓDULO DE EDUCAÇÃO A MOTOR ACQUASCUOLA LABORATÓRIO CRIATIVO E ARTISANAL PARA O REFORÇO DAS VOCAÇÕES TERRITORIAIS ENTRE A ARTE E O TERRITORIOLABORATORIO LABORATÓRIO CRIATIVO E ARTISANAL PARA O REFORÇO DAS VOCAÇÕES TERRITORIAIS O QUADRO 28 DO PROJECTO BASEIA AS SUAS INTENÇÕES NA CONCEPÇÃO DE APRENDIMENTO POR FAZENDA DE AUMENTAÇÃO SOMA MEDIDA A DESENVOLVIMENTO NA MÉRIA UMA NOVA IDEA DE UMA ESCOLA COLETRATIVA DIFFERENTE EM MATÉRIA DE AGRAÇÃO E ESPECÇÃO ESPECÍFICAS. A LIÇÃO ESPECÍFICA DA FRENTE (Portuguese)

0 references

PROIECTUL A VIZAT PRIMA ȘI A DOUA CLASĂ PENTRU A COMBATE RATA RIDICATĂ DE SUFERINȚĂ SOCIALĂ ȘI EȘECUL PROIECTULUI FORMATIVO.LATION A FOST ÎMPĂRȚIT ÎN ȘAPTE MODULE DE CONSOLIDARE A ABILITĂȚILOR MODULULUI ITALIAN BASE1 ETAPA LUMII 2 MODUL LOGIC MATEMATIC... MIND EDUCATION MOTORIA1 MODUL DE EDUCAȚIE MOTORIE NU PIERDEM...BUSSOLA2 MODUL DE EDUCAȚIE MOTORIE ACQUASCUOLA LABORATOR CREATIV ȘI ARTIZANAL PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA VOCAȚIILOR TERITORIALE DE LABORATOR MUZEUL DE CREAȚIE ȘI ARTIZANAL LABORATOR PENTRU ÎMBUNĂTĂȚIREA VOCAȚIILOR TERITORIALE ÎNTRE ARTĂ ȘI TERRITORIOLABORATORIO CREATIV ȘI ARTIZANAL PENTRU CONSOLIDAREA VOCAȚIILOR TERITORIALE TABELUL 28PROIECTUL ÎȘI BAZEAZĂ INTENȚIILE PE CONCEPTUL DE ÎNVĂȚARE, FĂCÂND ACEST LUCRU VIZÂND DEZVOLTAREA ÎN CURSANT A UNEI NOI IDEI A UNEI ȘCOLI COLABORATIVE DIFERITE, BAZATĂ PE AGREGARE ȘI ATENȚIE LA NEVOILE SPECIFICE ALE INDIVIDULUI. LECȚIA SPECIALĂ DIN FAȚĂ (Romanian)

0 references

PROJEKT ZAMERANÝ NA PRVÚ A DRUHÚ TRIEDU BOJA PROTI VYSOKEJ MIERE SOCIÁLNEJ NÚDZE A NEÚSPECHU FORMATIVO.LATION BOL ROZDELENÝ DO SIEDMICH MODULOV POSILŇUJÚCICH ZRUČNOSTI TALIANSKEHO MODULU BASE1 ETAPU 2. MATEMATICKÉHO LOGICKÉHO MODULU SVETA... VZDELÁVANIE MYSLE MOTORIA1 MOTOROVÝ VZDELÁVACÍ MODUL NESTRÁCAME...BUSSOLA2 MODUL MOTORICKÁ VÝCHOVA ACQUASCUOLA KREATÍVNE A REMESELNÉ LABORATÓRIUM PRE ZLEPŠENIE ÚZEMNÉHO POVOLANIA LABORATÓRIUM MÚZEUM KREATÍVNE A REMESELNÉ LABORATÓRIUM NA ZLEPŠENIE ÚZEMNÝCH POVOLANÍ MEDZI UMENÍM A TERRITORIOLABORATORIO KREATÍVNA A REMESELNÁ PRÁCA NA POSILNENIE ÚZEMNÝCH POVOLANÍ TABUĽKA 28THE ZAKLADÁ SVOJE ZÁMERY NA KONCEPCII UČENIA TAK, ŽE JE ZAMERANÁ NA ROZVOJ NOVEJ MYŠLIENKY INEJ KOLABORATÍVNEJ ŠKOLY ZALOŽENEJ NA AGREGÁCII A POZORNOSTI ŠPECIFICKEJ POTREBY JEDNOTLIVCA. ŠPECIÁLNA PREDNÁ LEKCIA (Slovak)

0 references

PROJEKT, NAMENJEN PRVEMU IN DRUGEMU RAZREDU ZA BOJ PROTI VISOKI STOPNJI SOCIALNE STISKE IN NEUSPEHA FORMATIVO.LATION, JE BIL RAZDELJEN NA SEDEM MODULOV ZA KREPITEV SPRETNOSTI ITALIJANSKEGA MODULA BASE1 V FAZI SVETOVNEGA MATEMATIČNEGA LOGIČNEGA MODULA... KREATIVNI IN OBRTNI ZA KREPITEV TERITORIALNIH POKLICEV TABELA 28THE TEMELJI SVOJE NAMERE NA KONCEPTU UČENJA S TEM, DA BI PRI UČENCU RAZVILI NOVO IDEJO O DRUGAČNI SODELOVALNI ŠOLI, KI TEMELJI NA AGREGACIJI IN POZORNOSTI SPECIFIČNIM POTREBAM POSAMEZNIKA. POSEBNA PREDNJA LEKCIJA (Slovenian)

0 references

PROJEKTET SYFTADE TILL DEN FÖRSTA OCH ANDRA KLASSEN FÖR ATT BEKÄMPA DEN HÖGA GRADEN AV SOCIAL NÖD OCH MISSLYCKANDE FORMATIVO.LATION PROJEKTET HAR DELATS IN I SJU MODULER SOM STÄRKER KOMPETENSEN I BASE1 ITALIENSKA MODULEN SCENEN I VÄRLDEN 2 MATEMATISKA LOGISKA MODUL... SINNE UTBILDNING MOTORIA1 MOTORUTBILDNING MODUL VI INTE FÖRLORAR...BUSSOLA2 MODUL MOTORUTBILDNING ACQUASCUOLA KREATIVT OCH HANTVERKSLABORATORIUM FÖR FÖRBÄTTRING AV TERRITORIELLA YRKEN LABORATORIET MUSEUM KREATIVT OCH HANTVERKSLABORATORIUM FÖR FÖRBÄTTRING AV TERRITORIELLA YRKEN MELLAN KONST OCH TERRITORIOLABORATORIO KREATIV OCH HANTVERKSMÄSSIG FÖR FÖRBÄTTRING AV TERRITORIELLA YRKEN TABELL 28THE PROJEKT BASERAR SINA AVSIKTER PÅ BEGREPPET LÄRANDE GENOM ATT GÖRA DETTA SYFTAR TILL ATT UTVECKLA I ELEVEN EN NY IDÉ OM EN ANNAN SAMARBETSSKOLA BASERAD PÅ AGGREGERING OCH UPPMÄRKSAMHET PÅ INDIVIDENS SPECIFIKA BEHOV. DEN SPECIELLA FRONTLEKTIONEN (Swedish)

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

0 references

Educational and vocational training

0 references

location (string)

FOGGIA