ACTIVE SCHOOL (Q4784006)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4784006 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ACTIVE SCHOOL |
Project Q4784006 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
28 August 2017
0 references
10 July 2018
0 references
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE COLAMONICO - CHIARULLI
0 references
IL PROGETTO SCUOLA ATTIVA INTENDE OFFRIRE AGLI STUDENTI CON PARTICOLARI NECESSIT MODULI COINVOLGENTI E INNOVATIVI POTER ESPRIMERE SE STESSI CON LA MUSICA RAP E LE ARTI SCENICHE COME BALLO E TEATRO POTER MEGLIO INTEGRARSI ATTRAVERSO PRATICHE SPORTIVE INCONSUETE PER LAMBIENTE SCOLASTICO COME CICLISMO E NUOTO STIMOLARE LA PROPRIA LA CURIOSIT ATTRAVERSO I PRIMI RUDIMENTI DI ROBOTICA IN CUI POTRANNO SPERIMENTARE UNA NUOVA MODALIT DI APPRENDIMENTO DELLE ICT MIGLIORARE LE CONOSCENZE LINGUISTICHE DI BASE SIA DI ITALIANO CHE DI INGLESE CON UNA DIDATTICA LABORATORIALE DI GRUPPO. (Italian)
0 references
АКТИВНИЯТ УЧИЛИЩЕН ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ НА УЧЕНИЦИТЕ СЪС СПЕЦИАЛНИ НУЖДИ АНГАЖИРАЩИ И ИНОВАТИВНИ МОДУЛИ, ЗА ДА МОГАТ ДА ИЗРАЗЯВАТ СЕБЕ СИ С РАП МУЗИКА И ЖИВОПИСНИ ИЗКУСТВА КАТО ТАНЦ И ТЕАТЪР, ЗА ДА МОГАТ ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ ПО-ДОБРЕ ЧРЕЗ НЕОБИЧАЙНИ СПОРТНИ ПРАКТИКИ ЗА УЧИЛИЩНАТА СРЕДА КАТО КОЛОЕЗДЕНЕ И ПЛУВАНЕ, СТИМУЛИРАЙКИ ЛЮБОПИТСТВОТО ЧРЕЗ ПЪРВИТЕ РУДИМЕНТИ НА РОБОТИКАТА, В КОИТО ТЕ МОГАТ ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С НОВ НАЧИН НА ОБУЧЕНИЕ НА ИКТ, ЗА ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ ЕЗИКОВИ ПОЗНАНИЯ КАКТО НА ИТАЛИАНСКИ, ТАКА И НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК С ГРУПОВО ЛАБОРАТОРНО ОБУЧЕНИЕ. (Bulgarian)
0 references
CÍLEM AKTIVNÍHO ŠKOLNÍHO PROJEKTU JE NABÍDNOUT STUDENTŮM SE ZVLÁŠTNÍMI POTŘEBAMI POUTAVÉ A INOVATIVNÍ MODULY, ABY SE MOHLI VYJÁDŘIT S RAPOVOU HUDBOU A SCÉNICKÝM UMĚNÍM, JAKO JE TANEC A DIVADLO, ABY SE MOHLI LÉPE INTEGROVAT PROSTŘEDNICTVÍM NEOBVYKLÝCH SPORTOVNÍCH POSTUPŮ PRO ŠKOLNÍ PROSTŘEDÍ, JAKO JE JÍZDA NA KOLE A PLAVÁNÍ, STIMULOVAT ZVĚDAVOST PROSTŘEDNICTVÍM PRVNÍCH ZÁKLADŮ ROBOTIKY, VE KTERÝCH MOHOU EXPERIMENTOVAT S NOVÝM ZPŮSOBEM UČENÍ ICT S CÍLEM ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ JAZYKOVÉ ZNALOSTI ITALŠTINY I ANGLIČTINY SE SKUPINOVOU LABORATORNÍ VÝUKOU. (Czech)
0 references
DET AKTIVE SKOLEPROJEKT HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE STUDERENDE MED SÆRLIGE BEHOV ENGAGERENDE OG INNOVATIVE MODULER TIL AT KUNNE UDTRYKKE SIG MED RAPMUSIK OG NATURSKØNNE KUNST SÅSOM DANS OG TEATER FOR BEDRE AT KUNNE INTEGRERES GENNEM USÆDVANLIGE IDRÆTSPRAKSISSER FOR SKOLEMILJØET SOM CYKLING OG SVØMNING STIMULERER NYSGERRIGHED GENNEM DE FØRSTE RUDIMENTS AF ROBOTTEKNOLOGI, HVOR DE KAN EKSPERIMENTERE MED EN NY MÅDE AT LÆRE IKT PÅ FOR AT FORBEDRE DEN GRUNDLÆGGENDE SPROGLIGE VIDEN FRA BÅDE ITALIENSK OG ENGELSK MED EN GRUPPELABORATORIEUNDERVISNING. (Danish)
0 references
DAS AKTIVE SCHULPROJEKT ZIELT DARAUF AB, SCHÜLERN MIT BESONDEREN BEDÜRFNISSEN ANSPRECHENDE UND INNOVATIVE MODULE ANZUBIETEN, UM SICH MIT RAP-MUSIK UND DEN SZENISCHEN KÜNSTEN WIE TANZ UND THEATER AUSZUDRÜCKEN, UM DURCH UNGEWÖHNLICHE SPORTPRAKTIKEN FÜR DAS SCHULISCHE UMFELD WIE RADFAHREN UND SCHWIMMEN DURCH DIE ERSTEN RUDIMENTE DER ROBOTIK, IN DENEN SIE EINE NEUE ART DES LERNENS VON IKT EXPERIMENTIEREN KÖNNEN, DIE GRUNDLEGENDEN SPRACHKENNTNISSE DER ITALIENISCHEN UND ENGLISCHEN SPRACHE MIT EINEM GRUPPENLABORUNTERRICHT ZU VERBESSERN. (German)
0 references
ΤΟ ΕΝΕΡΓΌ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΕΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΕΛΚΥΣΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΤΟΎΝ ΜΕ ΡΑΠ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΡΑΦΙΚΈΣ ΤΈΧΝΕΣ, ΌΠΩΣ Ο ΧΟΡΌΣ ΚΑΙ ΤΟ ΘΈΑΤΡΟ, ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΎΝ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΑΣΥΝΉΘΙΣΤΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΠΡΑΚΤΙΚΈΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΌΠΩΣ Η ΠΟΔΗΛΑΣΊΑ ΚΑΙ Η ΚΟΛΎΜΒΗΣΗ, ΔΙΕΓΕΊΡΟΥΝ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΤΗΣ ΡΟΜΠΟΤΙΚΉΣ ΣΤΑ ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΈΝΑ ΝΈΟ ΤΡΌΠΟ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΠΕ ΓΙΑ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΓΛΩΣΣΙΚΈΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΌΣΟ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΉΣ ΌΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΜΕ ΟΜΑΔΙΚΉ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΉ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑ. (Greek)
0 references
THE ACTIVE SCHOOL PROJECT AIMS TO OFFER STUDENTS WITH PARTICULAR NEEDS ENGAGING AND INNOVATIVE MODULES TO BE ABLE TO EXPRESS THEMSELVES WITH RAP MUSIC AND THE SCENIC ARTS SUCH AS DANCE AND THEATRE TO BE ABLE TO BETTER INTEGRATE THROUGH UNUSUAL SPORTS PRACTICES FOR THE SCHOOL ENVIRONMENT SUCH AS CYCLING AND SWIMMING STIMULATE CURIOSITY THROUGH THE FIRST RUDIMENTS OF ROBOTICS IN WHICH THEY CAN EXPERIMENT A NEW WAY OF LEARNING ICT TO IMPROVE THE BASIC LINGUISTIC KNOWLEDGE OF BOTH ITALIAN AND ENGLISH WITH A GROUP LABORATORY TEACHING. (English)
0.1136462762701264
0 references
EL PROYECTO DE ESCUELA ACTIVA TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES PARTICULARES MÓDULOS ATRACTIVOS E INNOVADORES PARA PODER EXPRESARSE CON LA MÚSICA RAP Y LAS ARTES ESCÉNICAS COMO LA DANZA Y EL TEATRO PARA PODER INTEGRARSE MEJOR A TRAVÉS DE PRÁCTICAS DEPORTIVAS INUSUALES PARA EL ENTORNO ESCOLAR COMO EL CICLISMO Y LA NATACIÓN ESTIMULAR LA CURIOSIDAD A TRAVÉS DE LOS PRIMEROS RUDIMENTOS DE LA ROBÓTICA EN LOS QUE PUEDEN EXPERIMENTAR UNA NUEVA FORMA DE APRENDER LAS TIC PARA MEJORAR LOS CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS BÁSICOS TANTO DEL ITALIANO COMO DEL INGLÉS CON UNA ENSEÑANZA GRUPAL DE LABORATORIO. (Spanish)
0 references
AKTIIVSE KOOLIPROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA ÕPILASTELE ERIVAJADUSTEGA HUVITAVAID JA UUENDUSLIKKE MOODULEID, ET NAD SAAKSID END VÄLJENDADA RÄPPMUUSIKA JA MAALILISTE KUNSTIDEGA, NAGU TANTS JA TEATER, ET PAREMINI INTEGREERUDA KOOLIKESKKONNA EBATAVALISTE SPORDITAVADE KAUDU, NAGU JALGRATTASÕIT JA UJUMINE, STIMULEERIDA UUDISHIMU ROBOOTIKA ESIMESTE ALGJOONTE KAUDU, KUS NAD SAAVAD KATSETADA UUT IKT ÕPPIMISE VIISI, ET PARANDADA NII ITAALIA KUI KA INGLISE KEELE PÕHITEADMISI GRUPILABORITE ÕPETAMISEGA. (Estonian)
0 references
AKTIIVISEN KOULUHANKKEEN TAVOITTEENA ON TARJOTA OPISKELIJOILLE, JOILLA ON ERITYISIÄ TARPEITA, MUKAANSATEMPAAVIA JA INNOVATIIVISIA MODUULEJA, JOTTA HE VOIVAT ILMAISTA ITSEÄÄN RAP-MUSIIKILLA JA LUONNONKAUNIILLA TAITEELLA, KUTEN TANSSILLA JA TEATTERILLA, JOTTA HE VOIVAT PAREMMIN INTEGROIDA KOULUYMPÄRISTÖN EPÄTAVALLISTEN URHEILUKÄYTÄNTÖJEN, KUTEN PYÖRÄILYN JA UINNIN, AVULLA UTELIAISUUTTA ROBOTIIKAN ENSIMMÄISILLÄ ALOITTEILLA, JOISSA HE VOIVAT KOKEILLA UUTTA TAPAA OPPIA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSKIELEN PARANTAMISEKSI SEKÄ ITALIAN ETTÄ ENGLANNIN PERUSKIELEN TUNTEMUKSEN PARANTAMISEKSI RYHMÄLABORATORIO-OPETUKSELLA. (Finnish)
0 references
LE PROJET SCOLAIRE ACTIF VISE À OFFRIR AUX ÉTUDIANTS AYANT DES BESOINS PARTICULIERS DES MODULES ENGAGEANTS ET INNOVANTS POUR POUVOIR S’EXPRIMER AVEC LA MUSIQUE RAP ET LES ARTS SCÉNIQUES TELS QUE LA DANSE ET LE THÉÂTRE POUR ÊTRE EN MESURE DE MIEUX S’INTÉGRER À TRAVERS DES PRATIQUES SPORTIVES INHABITUELLES POUR L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE TELS QUE LE CYCLISME ET LA NATATION STIMULENT LA CURIOSITÉ À TRAVERS LES PREMIERS RUDIMENTS DE ROBOTIQUE DANS LESQUELS ILS PEUVENT EXPÉRIMENTER UNE NOUVELLE FAÇON D’APPRENDRE LES TIC POUR AMÉLIORER LES CONNAISSANCES LINGUISTIQUES DE BASE DE L’ITALIEN ET DE L’ANGLAIS AVEC UN LABORATOIRE DE GROUPE. (French)
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SCOILE GNÍOMHACH MODÚIL NUÁLACHA A CHUR AR FÁIL DO DHALTAÍ A BHFUIL RIACHTANAIS AR LEITH ACU CHUN IAD FÉIN A CHUR IN IÚL LE CEOL RAP AGUS LEIS NA HEALAÍONA RADHAIRC AR NÓS DAMHSA AGUS AMHARCLANNAÍOCHTA CHUN GO MBEIDH SIAD IN ANN COMHTHÁTHÚ NÍOS FEARR A DHÉANAMH, TRÍ CHLEACHTAIS SPÓIRT NEAMHGHNÁCHA DO THIMPEALLACHT NA SCOILE, AR NÓS ROTHAÍOCHTA AGUS SNÁMHA, FIOSRACHT A SPREAGADH TRÍ NA CHÉAD RUDA A BHAINEANN LEIS AN RÓBATAIC INAR FÉIDIR LEO TRIAIL A BHAINT AS BEALACH NUA CHUN TFC A FHOGHLAIM CHUN EOLAS BUNÚSACH TEANGA NA HIODÁILE AGUS AN BHÉARLA ARAON A FHEABHSÚ LE TEAGASC SAOTHARLAINNE GRÚPA. (Irish)
0 references
AKTIVNI ŠKOLSKI PROJEKT IMA ZA CILJ PONUDITI UČENICIMA S POSEBNIM POTREBAMA ZANIMLJIVE I INOVATIVNE MODULE KAKO BI SE MOGLI IZRAZITI RAP GLAZBOM I SLIKOVITIM UMJETNOSTIMA KAO ŠTO SU PLES I KAZALIŠTE KAKO BI SE MOGLI BOLJE INTEGRIRATI KROZ NEOBIČNE SPORTSKE PRAKSE ZA ŠKOLSKO OKRUŽENJE KAO ŠTO SU BICIKLIZAM I PLIVANJE POTAKNUTI ZNATIŽELJU KROZ PRVE RUDIMENTE ROBOTIKE U KOJIMA MOGU EKSPERIMENTIRATI NOVI NAČIN UČENJA IKT-A KAKO BI POBOLJŠALI OSNOVNO JEZIČNO ZNANJE TALIJANSKOG I ENGLESKOG JEZIKA GRUPNOM LABORATORIJSKOM NASTAVOM. (Croatian)
0 references
AZ AKTÍV ISKOLAI PROJEKT CÉLJA, HOGY A SPECIÁLIS IGÉNYEKKEL RENDELKEZŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA VONZÓ ÉS INNOVATÍV MODULOKAT KÍNÁLJON, HOGY KÉPESEK LEGYENEK KIFEJEZNI MAGUKAT A RAPZENÉVEL ÉS A FESTŐI MŰVÉSZETEKKEL, MINT PÉLDÁUL A TÁNC ÉS A SZÍNHÁZ, HOGY JOBBAN INTEGRÁLJÁK AZ ISKOLAI KÖRNYEZET SZOKATLAN SPORTGYAKORLATAIT, PÉLDÁUL A KERÉKPÁROZÁST ÉS AZ ÚSZÁST, ÖSZTÖNÖZVE A KÍVÁNCSISÁGOT A ROBOTIKA ELSŐ ALAPELEMEIN KERESZTÜL, AMELYEKBEN ÚJ MÓDON KÍSÉRLETEZHETNEK AZ IKT TANULÁSÁNAK ÚJ MÓDJAIVAL, HOGY JAVÍTSÁK MIND AZ OLASZ, MIND AZ ANGOL NYELVTUDÁST EGY CSOPORTOS LABORATÓRIUMI TANÍTÁSSAL. (Hungarian)
0 references
AKTYVIOS MOKYKLOS PROJEKTO TIKSLAS – PASIŪLYTI STUDENTAMS, TURINTIEMS SPECIALIŲ POREIKIŲ, PATRAUKLIUS IR NOVATORIŠKUS MODULIUS, KAD JIE GALĖTŲ IŠREIKŠTI SAVE REPO MUZIKA IR VAIZDINGAIS MENAIS, TOKIAIS KAIP ŠOKIS IR TEATRAS, KAD BŪTŲ GALIMA GERIAU INTEGRUOTIS PER NEĮPRASTĄ MOKYKLOS APLINKĄ, PVZ., DVIRAČIŲ IR PLAUKIMO, SKATINTI SMALSUMĄ PER PIRMUOSIUS ROBOTIKOS PRADMENIS, KURIAME JIE GALI IŠBANDYTI NAUJĄ BŪDĄ MOKYTIS IRT, KAD PAGERINTŲ PAGRINDINES ITALŲ IR ANGLŲ KALBOS ŽINIAS SU GRUPINIU LABORATORINIU MOKYMU. (Lithuanian)
0 references
AKTĪVĀS SKOLAS PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEDĀVĀT SKOLĒNIEM AR ĪPAŠĀM VAJADZĪBĀM SAISTOŠUS UN INOVATĪVUS MODUĻUS, LAI SPĒTU IZTEIKTIES AR REPU MŪZIKU UN AINAVISKO MĀKSLU, PIEMĒRAM, DEJU UN TEĀTRI, LAI VARĒTU LABĀK INTEGRĒTIES AR NEPARASTU SPORTA PRAKSI SKOLAS VIDĒ, PIEMĒRAM, RITEŅBRAUKŠANA UN PELDĒŠANA, STIMULĒJOT ZINĀTKĀRI AR PIRMAJIEM ROBOTIKAS RUDIMENTIEM, KUROS VIŅI VAR EKSPERIMENTĒT AR JAUNU IKT APGUVES VEIDU, LAI UZLABOTU GAN ITĀĻU, GAN ANGĻU VALODAS PAMATZINĀŠANAS AR GRUPU LABORATORIJAS MĀCĪŠANU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT TAL-ISKOLA ATTIVA GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI LILL-ISTUDENTI BI BŻONNIJIET PARTIKOLARI MODULI TA’ INVOLVIMENT U INNOVATTIVI BIEX IKUNU JISTGĦU JESPRIMU RUĦHOM B’MUŻIKA RAP U L-ARTI XENIKA BĦAŻ-ŻFIN U T-TEATRU BIEX IKUNU JISTGĦU JINTEGRAW AĦJAR PERMEZZ TA’ PRATTIKI SPORTIVI MHUX TAS-SOLTU GĦALL-AMBJENT TAL-ISKOLA BĦAĊ-ĊIKLIŻMU U L-GĦAWM JISTIMULAW IL-KURŻITÀ PERMEZZ TAL-EWWEL RUDIMENTI TAR-ROBOTIKA LI FIHOM JISTGĦU JESPERIMENTAW MOD ĠDID TA’ TAGĦLIM TAL-ICT BIEX ITEJBU L-GĦARFIEN LINGWISTIKU BAŻIKU KEMM TAT-TALJAN KIF UKOLL TAL-INGLIŻ PERMEZZ TA’ TAGĦLIM FIL-LABORATORJU TAL-GRUPP. (Maltese)
0 references
HET ACTIEVE SCHOOLPROJECT IS BEDOELD OM STUDENTEN MET SPECIFIEKE BEHOEFTEN BOEIENDE EN INNOVATIEVE MODULES AAN TE BIEDEN OM ZICH TE KUNNEN UITEN MET RAPMUZIEK EN DE SCHILDERACHTIGE KUNSTEN ZOALS DANS EN THEATER OM DOOR MIDDEL VAN ONGEBRUIKELIJKE SPORTPRAKTIJKEN VOOR DE SCHOOLOMGEVING, ZOALS FIETSEN EN ZWEMMEN, DE NIEUWSGIERIGHEID TE STIMULEREN DOOR MIDDEL VAN DE EERSTE RUDIMENTEN VAN ROBOTICA WAARIN ZE EEN NIEUWE MANIER VAN LEREN ICT KUNNEN EXPERIMENTEREN OM DE BASISTAALKENNIS VAN ZOWEL ITALIAANS ALS ENGELS TE VERBETEREN MET EEN GROEP LABORATORIUMONDERWIJS. (Dutch)
0 references
O PROJETO ESCOLAR ATIVO VISA OFERECER AOS ALUNOS COM NECESSIDADES PARTICULARES MÓDULOS ENVOLVENTES E INOVADORES PARA SEREM CAPAZES DE SE EXPRESSAR COM A MÚSICA RAP E AS ARTES CÊNICAS, COMO DANÇA E TEATRO, PARA SEREM CAPAZES DE SE INTEGRAR MELHOR ATRAVÉS DE PRÁTICAS ESPORTIVAS INCOMUNS PARA O AMBIENTE ESCOLAR, COMO CICLISMO E NATAÇÃO, ESTIMULAR A CURIOSIDADE ATRAVÉS DOS PRIMEIROS RUDIMENTOS DA ROBÓTICA EM QUE ELES PODEM EXPERIMENTAR UMA NOVA MANEIRA DE APRENDER TIC PARA MELHORAR O CONHECIMENTO LINGUÍSTICO BÁSICO DE ITALIANO E INGLÊS COM UM ENSINO DE LABORATÓRIO EM GRUPO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL ȘCOLII ACTIVE ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE STUDENȚILOR CU NEVOI SPECIALE MODULE INOVATOARE PENTRU A SE PUTEA EXPRIMA CU MUZICĂ RAP ȘI ARTE PITOREȘTI, CUM AR FI DANSUL ȘI TEATRUL, PENTRU A SE PUTEA INTEGRA MAI BINE PRIN PRACTICI SPORTIVE NEOBIȘNUITE PENTRU MEDIUL ȘCOLAR, CUM AR FI CICLISMUL ȘI ÎNOTUL, STIMULÂND CURIOZITATEA PRIN PRIMELE RUDIMENTE ALE ROBOTICII ÎN CARE POT EXPERIMENTA O NOUĂ MODALITATE DE ÎNVĂȚARE A TIC PENTRU A ÎMBUNĂTĂȚI CUNOȘTINȚELE LINGVISTICE DE BAZĂ ATÂT ÎN LIMBA ITALIANĂ, CÂT ȘI ÎN LIMBA ENGLEZĂ, CU UN LABORATOR DE PREDARE ÎN GRUP. (Romanian)
0 references
CIEĽOM AKTÍVNEHO ŠKOLSKÉHO PROJEKTU JE PONÚKNUŤ ŠTUDENTOM S OSOBITNÝMI POTREBAMI PÚTAVÉ A INOVATÍVNE MODULY, ABY SA MOHLI VYJADRIŤ RAPOVOU HUDBOU A SCÉNICKÝM UMENÍM, AKO JE TANEC A DIVADLO, ABY SA MOHLI LEPŠIE INTEGROVAŤ PROSTREDNÍCTVOM NEOBVYKLÝCH ŠPORTOVÝCH POSTUPOV PRE ŠKOLSKÉ PROSTREDIE, AKO JE CYKLISTIKA A PLÁVANIE, STIMULUJÚ ZVEDAVOSŤ PROSTREDNÍCTVOM PRVÝCH ZÁKLADOV ROBOTIKY, V KTOREJ MÔŽU EXPERIMENTOVAŤ S NOVÝM SPÔSOBOM UČENIA IKT NA ZLEPŠENIE ZÁKLADNÝCH JAZYKOVÝCH ZNALOSTÍ TALIANČINY A ANGLIČTINY SO SKUPINOVOU LABORATÓRNOU VÝUČBOU. (Slovak)
0 references
CILJ AKTIVNEGA ŠOLSKEGA PROJEKTA JE UČENCEM S POSEBNIMI POTREBAMI PONUDITI ANGAŽIRANE IN INOVATIVNE MODULE, DA SE LAHKO IZRAŽAJO Z RAP GLASBO IN SCENSKO UMETNOSTJO, KOT STA PLES IN GLEDALIŠČE, DA BI LAHKO BOLJE INTEGRIRALI Z NENAVADNIMI ŠPORTNIMI PRAKSAMI ZA ŠOLSKO OKOLJE, KOT STA KOLESARJENJE IN PLAVANJE, S POMOČJO PRVIH TEMELJEV ROBOTIKE, V KATERIH LAHKO EKSPERIMENTIRAJO Z NOVIM NAČINOM UČENJA IKT ZA IZBOLJŠANJE OSNOVNEGA JEZIKOVNEGA ZNANJA TAKO ITALIJANSKEGA KOT ANGLEŠKEGA S SKUPINSKIM LABORATORIJSKIM POUČEVANJEM. (Slovenian)
0 references
DET AKTIVA SKOLPROJEKTET SYFTAR TILL ATT ERBJUDA STUDENTER MED SÄRSKILDA BEHOV ENGAGERANDE OCH INNOVATIVA MODULER FÖR ATT KUNNA UTTRYCKA SIG MED RAPMUSIK OCH NATURSKÖNA KONSTER SOM DANS OCH TEATER FÖR ATT BÄTTRE KUNNA INTEGRERA SIG GENOM OVANLIGA IDROTTSUTÖVNINGAR FÖR SKOLMILJÖN SOM CYKLING OCH SIMNING STIMULERAR NYFIKENHET GENOM DE FÖRSTA GRUNDERNA I ROBOTIK DÄR DE KAN EXPERIMENTERA ETT NYTT SÄTT ATT LÄRA SIG IKT FÖR ATT FÖRBÄTTRA DE GRUNDLÄGGANDE SPRÅKKUNSKAPERNA I BÅDE ITALIENSKA OCH ENGELSKA MED EN GRUPPLABORATORIEUNDERVISNING. (Swedish)
0 references
ACQUAVIVA DELLE FONTI
0 references
10 April 2023
0 references