FILMING TOGETHER (Q4783974)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4783974 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FILMING TOGETHER |
Project Q4783974 in Italy |
Statements
30,515.18 Euro
0 references
50,484.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
27 November 2017
0 references
5 July 2018
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO ALFIERI VITTORIO GARIBALDI
0 references
IL PROGETTO PROMUOVE UNA MAGGIORE SENSIBILIZZAZIONE VERSO TEMATICHE INERENTI ALLEDUCAZIONE ALLIMMAGINE E ALLA NARRAZIONE CINEMATOGRAFICA CON PERCORSI CHE DIVENTINO OGGETTO DI NUOVE STRATEGIE DI PENSIERO CONOSCENZA E VALORIZZAZIONE DEL TERRITORIO. FAVORISCE LINTEGRAZIONE DI ALUNNI CON BASSO LIVELLO DI SCOLARIZZAZIONE E STRANIERI TENDENZIALMENTE PORTATI ALLABBANDONO SCOLASTICO.IL PROGETTO SI PREFIGGE CON LINTEGRAZIONE E LAPPORTO DEL LAVORO DEI SUOI MODULI DI REALIZZARE UN VIDEOCLIP IN COLLABORAZIONE CON UN ARTISTA DELLA MUSICA ITALIANA. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ НАСЪРЧАВА ПО-ГОЛЯМА ИНФОРМИРАНОСТ ПО ВЪПРОСИ, СВЪРЗАНИ С ОБРАЗОВАНИЕТО НА ИЗОБРАЖЕНИЯ И КИНЕМАТОГРАФИЧНОТО РАЗКАЗВАНЕ НА ИСТОРИИ С ПЪТЕКИ, КОИТО СТАВАТ ПРЕДМЕТ НА НОВИ СТРАТЕГИИ ЗА МИСЛОВНО ПОЗНАНИЕ И ПОДОБРЯВАНЕ НА ТЕРИТОРИЯТА. ТОЙ НАСЪРЧАВА ИНТЕГРАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИ С НИСКО НИВО НА УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ И ЧУЖДЕНЦИ, СКЛОННИ ДА ИЗОСТАВЯТ SCOLASTICO.THE ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ С ИНТЕГРИРАНЕТО И ПРИНОСА НА РАБОТАТА НА СВОИТЕ МОДУЛИ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА ВИДЕОКЛИП В СЪТРУДНИЧЕСТВО С ИТАЛИАНСКИ МУЗИКАНТ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT PODPORUJE VĚTŠÍ POVĚDOMÍ O OTÁZKÁCH SOUVISEJÍCÍCH S VÝCHOVOU OBRAZU A FILMOVÝM VYPRÁVĚNÍM S CESTAMI, KTERÉ SE STÁVAJÍ PŘEDMĚTEM NOVÝCH STRATEGIÍ MYŠLENÍ ZNALOSTÍ A ZDOKONALOVÁNÍ ÚZEMÍ. PODPORUJE INTEGRACI ŽÁKŮ S NÍZKOU ÚROVNÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A CIZINCŮ, KTEŘÍ MAJÍ TENDENCI OPUSTIT SCOLASTICO.THE PROJEKT SI KLADE ZA CÍL INTEGRACI A PŘÍNOS PRÁCE SVÝCH MODULŮ VYTVOŘIT VIDEOKLIP VE SPOLUPRÁCI S ITALSKÝM HUDEBNÍM UMĚLCEM. (Czech)
0 references
PROJEKTET FREMMER STØRRE BEVIDSTHED OM SPØRGSMÅL RELATERET TIL BILLEDUDDANNELSE OG FILMISK HISTORIEFORTÆLLING MED STIER, DER BLIVER GENSTAND FOR NYE STRATEGIER FOR TÆNKNING VIDEN OG FORBEDRING AF OMRÅDET. DET FREMMER INTEGRATIONEN AF ELEVER MED LAVT SKOLENIVEAU OG UDLÆNDINGE, DER HAR EN TENDENS TIL AT OPGIVE SCOLASTICO.THE-PROJEKTET SIGTER MED INTEGRATION OG BIDRAG FRA DETS MODULERS ARBEJDE TIL AT SKABE ET VIDEOKLIP I SAMARBEJDE MED EN ITALIENSK MUSIKKUNSTNER. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT FÖRDERT EIN STÄRKERES BEWUSSTSEIN FÜR FRAGEN DER BILDERZIEHUNG UND DES FILMISCHEN GESCHICHTENERZÄHLENS MIT WEGEN, DIE ZUM THEMA NEUER STRATEGIEN DES DENKENS VON WISSEN UND DER VERBESSERUNG DES TERRITORIUMS WERDEN. ES FÖRDERT DIE INTEGRATION VON SCHÜLERN MIT NIEDRIGEM SCHULNIVEAU UND AUSLÄNDERN, DIE DAZU NEIGEN, SCOLASTICO AUFZUGEBEN.DAS PROJEKT ZIELT MIT DER INTEGRATION UND DEM BEITRAG DER ARBEIT SEINER MODULE DARAUF AB, IN ZUSAMMENARBEIT MIT EINEM ITALIENISCHEN MUSIKKÜNSTLER EINEN VIDEOCLIP ZU ERSTELLEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΕ ΘΈΜΑΤΑ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΕΙΚΌΝΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΉ ΑΦΉΓΗΣΗ ΜΕ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΠΟΥ ΓΊΝΟΝΤΑΙ ΤΟ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΟ ΝΈΩΝ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΏΝ ΣΚΈΨΗΣ ΤΗΣ ΓΝΏΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΝΊΣΧΥΣΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΠΡΟΩΘΕΊ ΤΗΝ ΈΝΤΑΞΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΧΑΜΗΛΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΞΈΝΩΝ ΠΟΥ ΤΕΊΝΟΥΝ ΝΑ ΕΓΚΑΤΑΛΕΊΨΟΥΝ ΤΟ SCOLASTICO.THE ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΉ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΤΩΝ ΕΝΟΤΉΤΩΝ ΤΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ VIDEOCLIP ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΈΝΑΝ ΙΤΑΛΌ ΚΑΛΛΙΤΈΧΝΗ ΜΟΥΣΙΚΉΣ. (Greek)
0 references
THE PROJECT PROMOTES GREATER AWARENESS OF ISSUES RELATED TO IMAGE EDUCATION AND CINEMATIC STORYTELLING WITH PATHS THAT BECOME THE SUBJECT OF NEW STRATEGIES OF THINKING KNOWLEDGE AND ENHANCEMENT OF THE TERRITORY. IT PROMOTES THE INTEGRATION OF PUPILS WITH LOW LEVEL OF SCHOOLING AND FOREIGNERS TENDING TO ABANDON SCOLASTICO.THE PROJECT AIMS WITH THE INTEGRATION AND CONTRIBUTION OF THE WORK OF ITS MODULES TO CREATE A VIDEOCLIP IN COLLABORATION WITH AN ITALIAN MUSIC ARTIST. (English)
0.011249850993581
0 references
EL PROYECTO PROMUEVE UNA MAYOR CONCIENCIA DE TEMAS RELACIONADOS CON LA EDUCACIÓN DE LA IMAGEN Y LA NARRACIÓN CINEMATOGRÁFICA CON CAMINOS QUE SE CONVIERTEN EN EL SUJETO DE NUEVAS ESTRATEGIAS DE CONOCIMIENTO DE PENSAMIENTO Y MEJORA DEL TERRITORIO. PROMUEVE LA INTEGRACIÓN DE ALUMNOS CON BAJO NIVEL DE ESCOLARIZACIÓN Y EXTRANJEROS QUE TIENDEN A ABANDONAR SCOLASTICO. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO LA INTEGRACIÓN Y CONTRIBUCIÓN DEL TRABAJO DE SUS MÓDULOS PARA CREAR UN VIDEOCLIP EN COLABORACIÓN CON UN ARTISTA MUSICAL ITALIANO. (Spanish)
0 references
PROJEKTIGA EDENDATAKSE SUUREMAT TEADLIKKUST PILDIHARIDUSE JA FILMILOOGA SEOTUD KÜSIMUSTEST, MIS MUUTUVAD UUTE MÕTLEMISSTRATEEGIATE JA TERRITOORIUMI TÄIUSTAMISE STRATEEGIATE OBJEKTIKS. SEE EDENDAB MADALA HARIDUSTASEMEGA ÕPILASTE JA VÄLISMAALASTE INTEGREERIMIST, KES KALDUVAD LOOBUMA SCOLASTICO.THE PROJEKTI EESMÄRK ON INTEGREERIDA JA PANUSTADA OMA MOODULITE TÖÖSSE, ET LUUA VIDEOKLIPP KOOSTÖÖS ITAALIA MUUSIKAKUNSTNIKUGA. (Estonian)
0 references
HANKKEELLA LISÄTÄÄN TIETOISUUTTA KUVAKASVATUKSEEN JA ELOKUVALLISEEN TARINANKERRONTAAN LIITTYVISTÄ KYSYMYKSISTÄ. SE EDISTÄÄ SELLAISTEN OPPILAIDEN INTEGROITUMISTA, JOILLA ON ALHAINEN KOULUTUSTASO, JA ULKOMAALAISIA, JOTKA PYRKIVÄT HYLKÄÄMÄÄN SCOLASTICO.THE-HANKKEEN TAVOITTEENA ON INTEGROIDA JA EDISTÄÄ SEN MODUULIEN TYÖTÄ VIDEOLEIKKEEN LUOMISEKSI YHTEISTYÖSSÄ ITALIALAISEN MUSIIKKITAITEILIJAN KANSSA. (Finnish)
0 references
LE PROJET FAVORISE UNE PLUS GRANDE PRISE DE CONSCIENCE DES ENJEUX LIÉS À L’ÉDUCATION À L’IMAGE ET À LA NARRATION CINÉMATOGRAPHIQUE AVEC DES CHEMINS QUI FONT L’OBJET DE NOUVELLES STRATÉGIES DE CONNAISSANCE DE LA PENSÉE ET D’AMÉLIORATION DU TERRITOIRE. IL FAVORISE L’INTÉGRATION D’ÉLÈVES À FAIBLE NIVEAU SCOLAIRE ET D’ÉTRANGERS AYANT TENDANCE À ABANDONNER SCOLASTICO.THE VISE, AVEC L’INTÉGRATION ET LA CONTRIBUTION DU TRAVAIL DE SES MODULES, À CRÉER UN CLIP VIDÉO EN COLLABORATION AVEC UN ARTISTE MUSICAL ITALIEN. (French)
0 references
CUIREANN AN TIONSCADAL FEASACHT NÍOS FEARR CHUN CINN AR SHAINCHEISTEANNA A BHAINEANN LE HOIDEACHAS ÍOMHÁNNA AGUS SCÉALAÍOCHT CHINEAMATACH LE COSÁIN A THAGANN CHUN BHEITH INA N-ÁBHAR STRAITÉISÍ NUA D’EOLAS SMAOINTEOIREACHTA AGUS D’FHEABHSÚ NA CRÍCHE. CUIREANN SÉ CHUN CINN COMHTHÁTHÚ DALTAÍ LE LEIBHÉAL ÍSEAL SCOLAÍOCHTA AGUS EACHTRANNACHA A BHFUIL SÉ D’AIDHM ACU DEIREADH A CHUR LE TIONSCADAL SCOLASTICO.THE LE COMHTHÁTHÚ AGUS RANNCHUIDIÚ OBAIR A MODÚL CHUN GEARRTHÓG FÍSE A CHRUTHÚ I GCOMHAR LE HEALAÍONTÓIR CEOIL IODÁLACH. (Irish)
0 references
PROJEKTOM SE PROMIČE VEĆA OSVIJEŠTENOST O PITANJIMA VEZANIM UZ OBRAZOVANJE SLIKA I FILMSKO PRIPOVIJEDANJE S PUTEVIMA KOJI POSTAJU PREDMET NOVIH STRATEGIJA RAZMIŠLJANJA I UNAPREĐENJA TERITORIJA. PROMIČE INTEGRACIJU UČENIKA S NISKOM RAZINOM ŠKOLOVANJA I STRANACA KOJI NASTOJE NAPUSTITI PROJEKT SCOLASTICO.THE S INTEGRACIJOM I DOPRINOSOM RADA SVOJIH MODULA ZA STVARANJE VIDEOISJEČKA U SURADNJI S TALIJANSKIM GLAZBENIM UMJETNIKOM. (Croatian)
0 references
A PROJEKT ELŐSEGÍTI A KÉPNEVELÉSSEL ÉS A FILMES TÖRTÉNETMESÉLÉSSEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK NAGYOBB MÉRTÉKŰ TUDATOSÍTÁSÁT OLYAN UTAKKAL, AMELYEK A GONDOLKODÁS TUDÁSÁNAK ÉS A TERÜLET BŐVÍTÉSÉNEK ÚJ STRATÉGIÁIVÁ VÁLNAK. ELŐSEGÍTI AZ ALACSONY ISKOLAI VÉGZETTSÉGŰ TANULÓK ÉS A SCOLASTICO ELHAGYÁSÁRA HAJLAMOS KÜLFÖLDIEK INTEGRÁCIÓJÁT.A PROJEKT CÉLJA A MODULOK MUNKÁJÁNAK INTEGRÁLÁSÁVAL ÉS HOZZÁJÁRULÁSÁVAL, HOGY EGY OLASZ ZENEMŰVÉSZREL EGYÜTTMŰKÖDVE VIDEOKLIPET HOZZON LÉTRE. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS SKATINA GERESNĮ SUVOKIMĄ KLAUSIMAIS, SUSIJUSIAIS SU ĮVAIZDŽIO UGDYMU IR KINEMATOGRAFINIU PASAKOJIMU SU TAKAIS, KURIE TAMPA NAUJŲ MĄSTYMO ŽINIŲ IR TERITORIJOS TOBULINIMO STRATEGIJŲ OBJEKTU. JI SKATINA MOKINIŲ, TURINČIŲ ŽEMĄ MOKYMOSI LYGĮ, IR UŽSIENIEČIŲ, KURIE LINKĘ ATSISAKYTI SCOLASTICO, INTEGRACIJĄ. ŠIO PROJEKTO TIKSLAS – INTEGRUOTI IR PRISIDĖTI PRIE MODULIŲ DARBO, KURIANT VAIZDO KLIPĄ BENDRADARBIAUJANT SU ITALIJOS MUZIKOS ATLIKĖJU. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS VEICINA LIELĀKU IZPRATNI PAR JAUTĀJUMIEM, KAS SAISTĪTI AR ATTĒLA IZGLĪTĪBU UN KINEMATOGRĀFIJAS STĀSTĪŠANU AR CEĻIEM, KAS KĻŪST PAR JAUNU DOMĀŠANAS ZINĀŠANU UN TERITORIJAS PILNVEIDOŠANAS STRATĒĢIJU PRIEKŠMETU. TAS VEICINA TO SKOLĒNU INTEGRĀCIJU, KURIEM IR ZEMS IZGLĪTĪBAS LĪMENIS, UN ĀRVALSTNIEKIEM, KURI CENŠAS PAMEST SCOLASTICO.THE PROJEKTA MĒRĶIS IR INTEGRĒT UN SNIEGT IEGULDĪJUMU TĀ MODUĻU DARBĀ, LAI SADARBĪBĀ AR ITĀĻU MŪZIKAS MĀKSLINIEKU IZVEIDOTU VIDEOKLIPU. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT JIPPROMWOVI GĦARFIEN AKBAR TA’ KWISTJONIJIET RELATATI MAL-EDUKAZZJONI TAL-IMMAĠNI U R-RAKKONTAR TAL-ISTEJJER ĊINEMATIĊI B’MOGĦDIJIET LI JSIRU S-SUĠĠETT TA’ STRATEĠIJI ĠODDA TA’ GĦARFIEN TAL-ĦSIEB U T-TITJIB TAT-TERRITORJU. HIJA TIPPROMWOVI L-INTEGRAZZJONI TA’ STUDENTI B’LIVELL BAXX TA’ EDUKAZZJONI U BARRANIN LI GĦANDHOM IT-TENDENZA LI JABBANDUNAW IL-PROĠETT SCOLASTICO.THE BL-INTEGRAZZJONI U L-KONTRIBUT TAL-ĦIDMA TAL-MODULI TAGĦHA BIEX TOĦLOQ VIDEOCLIP B’KOLLABORAZZJONI MA’ ARTIST TAL-MUŻIKA TALJAN. (Maltese)
0 references
HET PROJECT BEVORDERT EEN GROTER BEWUSTZIJN VAN KWESTIES DIE VERBAND HOUDEN MET BEELDONDERWIJS EN FILMISCHE VERHALEN MET PADEN DIE HET ONDERWERP WORDEN VAN NIEUWE STRATEGIEËN VOOR HET DENKEN VAN KENNIS EN VERBETERING VAN HET GRONDGEBIED. HET BEVORDERT DE INTEGRATIE VAN LEERLINGEN MET EEN LAAG OPLEIDINGSNIVEAU EN BUITENLANDERS DIE GENEIGD ZIJN SCOLASTICO TE VERLATEN.THE-PROJECTDOELSTELLINGEN MET DE INTEGRATIE EN BIJDRAGE VAN HET WERK VAN ZIJN MODULES OM EEN VIDEOCLIP TE MAKEN IN SAMENWERKING MET EEN ITALIAANSE MUZIEKKUNSTENAAR. (Dutch)
0 references
O PROJETO PROMOVE MAIOR CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE QUESTÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO DE IMAGENS E NARRATIVAS CINEMATOGRÁFICAS COM CAMINHOS QUE SE TORNAM OBJETO DE NOVAS ESTRATÉGIAS DE PENSAR CONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO DO TERRITÓRIO. PROMOVE A INTEGRAÇÃO DE ALUNOS COM BAIXO NÍVEL DE ESCOLARIDADE E ESTRANGEIROS QUE TENDEM A ABANDONAR O PROJETO SCOLASTICO.O PROJETO VISA COM A INTEGRAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO DE SEUS MÓDULOS PARA CRIAR UM VIDEOCLIPE EM COLABORAÇÃO COM UM ARTISTA MUSICAL ITALIANO. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL PROMOVEAZĂ O MAI MARE CONȘTIENTIZARE A PROBLEMELOR LEGATE DE EDUCAȚIA IMAGINII ȘI POVESTIRI CINEMATOGRAFICE CU CĂI CARE DEVIN SUBIECTUL NOILOR STRATEGII DE GÂNDIRE A CUNOAȘTERII ȘI DE CONSOLIDARE A TERITORIULUI. ACESTA PROMOVEAZĂ INTEGRAREA ELEVILOR CU NIVEL SCĂZUT DE ȘCOLARIZARE ȘI A STRĂINILOR CARE TIND SĂ ABANDONEZE SCOLASTICO.PROIECTUL ÎȘI PROPUNE CU INTEGRAREA ȘI CONTRIBUȚIA ACTIVITĂȚII MODULELOR SALE DE A CREA UN VIDEOCLIP ÎN COLABORARE CU UN ARTIST MUZICAL ITALIAN. (Romanian)
0 references
PROJEKT PODPORUJE VÄČŠIE POVEDOMIE O OTÁZKACH TÝKAJÚCICH SA VÝCHOVY OBRAZU A FILMOVÉHO ROZPRÁVANIA S CESTAMI, KTORÉ SA STÁVAJÚ PREDMETOM NOVÝCH STRATÉGIÍ MYSLENIA A ZLEPŠOVANIA ÚZEMIA. PODPORUJE INTEGRÁCIU ŽIAKOV S NÍZKOU ÚROVŇOU ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A CUDZINCOV, KTORÍ MAJÚ TENDENCIU OPUSTIŤ PROJEKT SCOLASTICO.THE SA ZAMERIAVA NA INTEGRÁCIU A PRÍNOS PRÁCE JEHO MODULOV NA VYTVORENIE VIDEOKLIPU V SPOLUPRÁCI S TALIANSKYM HUDOBNÝM UMELCOM. (Slovak)
0 references
PROJEKT SPODBUJA VEČJO OZAVEŠČENOST O VPRAŠANJIH, POVEZANIH S SLIKOVNIM IZOBRAŽEVANJEM IN KINEMATOGRAFSKIM PRIPOVEDOVANJEM ZGODB S POTMI, KI POSTANEJO PREDMET NOVIH STRATEGIJ RAZMIŠLJANJA IN KREPITVE TERITORIJA. SPODBUJA INTEGRACIJO UČENCEV Z NIZKO STOPNJO ŠOLANJA IN TUJCEV, KI SE NAGIBAJO K OPUSTITVI SCOLASTICO.THE PROJEKT, KATEREGA CILJ JE Z INTEGRACIJO IN PRISPEVKOM DELA MODULOV USTVARITI VIDEOKLIP V SODELOVANJU Z ITALIJANSKIM GLASBENIM UMETNIKOM. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET FRÄMJAR ÖKAD MEDVETENHET OM FRÅGOR RELATERADE TILL BILDUTBILDNING OCH FILMBERÄTTANDE MED VÄGAR SOM BLIR FÖREMÅL FÖR NYA STRATEGIER FÖR TÄNKANDE KUNSKAP OCH FÖRBÄTTRING AV TERRITORIET. DET FRÄMJAR INTEGRATIONEN AV ELEVER MED LÅG SKOLNIVÅ OCH UTLÄNNINGAR SOM TENDERAR ATT ÖVERGE SCOLASTICO.THE-PROJEKTET SYFTAR TILL ATT INTEGRERA OCH BIDRA TILL ARBETET I DESS MODULER FÖR ATT SKAPA EN VIDEOKLIPP I SAMARBETE MED EN ITALIENSK MUSIKARTIST. (Swedish)
0 references
FOGGIA
0 references
10 April 2023
0 references