SKILLS ON THE MOVE (Q4775491)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4775491 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SKILLS ON THE MOVE |
Project Q4775491 in Italy |
Statements
14,040.0 Euro
0 references
28,080.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
27 July 2021
0 references
ISTITUTO SUPERIORE - SAN BENEDETTO
0 references
IL PROGETTO SI INSERISCE NELLA PIù AMPIA MISSION DELL'ISTITUTO: CONTRASTO ALLA POVERTà EDUCATIVA.LA PRATICA SPORTIVA, QUALE DIRITTO DEL MINORE A UNO STILE DI VITA SANO E A UNO SVILUPPO FISICO EQUILIBRATO, DIVENTA MEZZO DI AGGREGAZIONE, CREA SPIRITO DI SANA COMPETIZIONE, CRESCITA PROFESSIONALE E AUTOSTIMA. LO SPORT, CON I SUOI PRINCIPI E LE SUE REGOLE Ê IL MEZZO PIù IDONEO PER COMBATTERE L'INSICUREZZA, IL BULLISMO E L'ISOLAMENTO DERIVANTE DALL'USO INCONTROLLATO DEI SOCIAL. IL VALORE DIDATTICO DELLA PROPOSTA RINFORZA E POTENZIA INFATTI LE COMPETENZE DISCIPLINARI E RELAZIONALI DI STUDENTESSE E STUDENTI PER RECUPERARE LA SOCIALITà ALMENO IN PARTE PERDUTA ED ACCOMPAGNARLI AL NUOVO ANNO SCOLASTICO ATTRAVERSO L'AVVICINAMENTO ALLE PRATICHE SPORTIVE MULTIDISCIPLINARI. (Italian)
0 references
ПРОЕКТЪТ Е ЧАСТ ОТ ПО-ШИРОКАТА МИСИЯ НА ИНСТИТУТА: СПОРТНАТА ПРАКТИКА, КАТО ПРАВО НА ДЕТЕТО НА ЗДРАВОСЛОВЕН НАЧИН НА ЖИВОТ И НА БАЛАНСИРАНО ФИЗИЧЕСКО РАЗВИТИЕ, СЕ ПРЕВРЪЩА В СРЕДСТВО ЗА АГРЕГИРАНЕ, СЪЗДАВА ДУХ НА ЗДРАВОСЛОВНА КОНКУРЕНЦИЯ, ПРОФЕСИОНАЛЕН РАСТЕЖ И САМОЧУВСТВИЕ. СПОРТЪТ СЪС СВОИТЕ ПРИНЦИПИ И ПРАВИЛА Е НАЙ-ПОДХОДЯЩОТО СРЕДСТВО ЗА БОРБА С НЕСИГУРНОСТТА, ТОРМОЗА И ИЗОЛАЦИЯТА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ НЕКОНТРОЛИРАНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА СОЦИАЛНИТЕ МРЕЖИ. ДИДАКТИЧЕСКАТА СТОЙНОСТ НА ПРЕДЛОЖЕНИЕТО ЗАСИЛВА И УКРЕПВА ДИСЦИПЛИНАРНИТЕ И РЕЛАЦИОННИТЕ УМЕНИЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ДА ВЪЗСТАНОВЯТ ПОНЕ ЧАСТИЧНО ИЗГУБЕНАТА СОЦИАЛНА ПРИНАДЛЕЖНОСТ И ДА ГИ ПРИДРУЖАТ ДО НОВАТА УЧЕБНА ГОДИНА ЧРЕЗ ПОДХОДА КЪМ МУЛТИДИСЦИПЛИНАРНИТЕ СПОРТНИ ПРАКТИКИ. (Bulgarian)
0 references
PROJEKT JE SOUČÁSTÍ ŠIRŠÍHO POSLÁNÍ INSTITUTU: SPORTOVNÍ PRAXE, JAKO PRÁVO DÍTĚTE NA ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL A NA VYVÁŽENÝ FYZICKÝ VÝVOJ, SE STÁVÁ PROSTŘEDKEM AGREGACE, VYTVÁŘÍ DUCHA ZDRAVÉ KONKURENCE, PROFESNÍHO RŮSTU A SEBEÚCTY. SPORT JE SE SVÝMI PRINCIPY A JEHO PRAVIDLY NEJVHODNĚJŠÍM PROSTŘEDKEM K BOJI PROTI NEJISTOTĚ, ŠIKANĚ A IZOLACI VYPLÝVAJÍCÍ Z NEKONTROLOVANÉHO POUŽÍVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SÍTÍ. DIDAKTICKÁ HODNOTA NÁVRHU POSILUJE A POSILUJE DISCIPLINÁRNÍ A RELAČNÍ DOVEDNOSTI STUDENTŮ A STUDENTŮ, ABY ALESPOŇ ČÁSTEČNĚ ZOTAVILI SPOLEČNOST A DOPROVÁZELI JE DO NOVÉHO ŠKOLNÍHO ROKU PROSTŘEDNICTVÍM PŘÍSTUPU K MULTIDISCIPLINÁRNÍM SPORTOVNÍM PRAKTIKÁM. (Czech)
0 references
PROJEKTET ER EN DEL AF INSTITUTTETS BREDERE MISSION: SPORT PRAKSIS, SOM BARNETS RET TIL EN SUND LIVSSTIL OG TIL EN AFBALANCERET FYSISK UDVIKLING, BLIVER ET MIDDEL TIL AGGREGERING, SKABER EN ÅND AF SUND KONKURRENCE, PROFESSIONEL VÆKST OG SELVVÆRD. SPORT ER MED SINE PRINCIPPER OG REGLER DET BEDST EGNEDE MIDDEL TIL AT BEKÆMPE USIKKERHED, MOBNING OG ISOLATION SOM FØLGE AF UKONTROLLERET BRUG AF SOCIALE NETVÆRK. DEN DIDAKTISKE VÆRDI AF FORSLAGET STYRKER OG STYRKER ELEVERNES OG ELEVERNES DISCIPLINÆRE OG RELATIONELLE FÆRDIGHEDER TIL AT GENVINDE DEN SOCIALITET, DER I DET MINDSTE DELVIST ER TABT, OG LEDSAGE DEM TIL DET NYE SKOLEÅR GENNEM TILGANGEN TIL TVÆRFAGLIG IDRÆTSPRAKSIS. (Danish)
0 references
DAS PROJEKT IST TEIL DER BREITEREN MISSION DES INSTITUTS: SPORTPRAXIS, ALS DAS RECHT DES KINDES AUF EINEN GESUNDEN LEBENSSTIL UND AUF EINE AUSGEWOGENE KÖRPERLICHE ENTWICKLUNG, WIRD ZU EINEM MITTEL DER AGGREGATION, SCHAFFT EINEN GEIST DES GESUNDEN WETTBEWERBS, DES BERUFLICHEN WACHSTUMS UND DES SELBSTWERTGEFÜHLS. SPORT IST MIT SEINEN PRINZIPIEN UND SEINEN REGELN DAS AM BESTEN GEEIGNETE MITTEL, UM UNSICHERHEIT, MOBBING UND ISOLATION ZU BEKÄMPFEN, DIE SICH AUS DER UNKONTROLLIERTEN NUTZUNG SOZIALER NETZWERKE ERGEBEN. DER DIDAKTISCHE WERT DES VORSCHLAGS STÄRKT UND STÄRKT DIE DISZIPLINÄREN UND RELATIONALEN FÄHIGKEITEN VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN, UM DIE ZUMINDEST TEILWEISE VERLORENE SOZIALITÄT WIEDERZUERLANGEN UND SIE DURCH DEN ANSATZ FÜR MULTIDISZIPLINÄRE SPORTPRAKTIKEN IN DAS NEUE SCHULJAHR ZU BEGLEITEN. (German)
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΕΥΡΎΤΕΡΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΉΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ: Η ΑΘΛΗΤΙΚΉ ΠΡΑΚΤΙΚΉ, ΚΑΘΏΣ ΤΟ ΔΙΚΑΊΩΜΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΣΕ ΈΝΑΝ ΥΓΙΕΙΝΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΚΑΙ ΣΕ ΜΙΑ ΙΣΟΡΡΟΠΗΜΈΝΗ ΣΩΜΑΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ, ΓΊΝΕΤΑΙ ΈΝΑ ΜΈΣΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΊ ΈΝΑ ΠΝΕΎΜΑ ΥΓΙΟΎΣ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΜΟΎ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΉΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗΣ. Ο ΑΘΛΗΤΙΣΜΌΣ, ΜΕ ΤΙΣ ΑΡΧΈΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΟΥ, ΕΊΝΑΙ ΤΟ ΚΑΤΑΛΛΗΛΌΤΕΡΟ ΜΈΣΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΠΟΛΈΜΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΣΦΆΛΕΙΑΣ, ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΜΌΝΩΣΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΚΎΠΤΟΥΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΕΞΈΛΕΓΚΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΏΝ ΔΙΚΤΎΩΝ. Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΉ ΑΞΊΑ ΤΗΣ ΠΡΌΤΑΣΗΣ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΙΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΈΣ ΚΑΙ ΣΧΕΣΙΑΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΚΤΉΣΟΥΝ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌΤΗΤΑ, ΤΟΥΛΆΧΙΣΤΟΝ ΕΝ ΜΈΡΕΙ, ΚΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΔΕΎΣΟΥΝ ΣΤΟ ΝΈΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΈΤΟΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗΣ ΤΩΝ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΏΝ ΑΘΛΗΤΙΚΏΝ ΠΡΑΚΤΙΚΏΝ. (Greek)
0 references
THE PROJECT IS PART OF THE WIDER MISSION OF THE INSTITUTE: SPORTS PRACTICE, AS THE RIGHT OF THE CHILD TO A HEALTHY LIFESTYLE AND TO A BALANCED PHYSICAL DEVELOPMENT, BECOMES A MEANS OF AGGREGATION, CREATES A SPIRIT OF HEALTHY COMPETITION, PROFESSIONAL GROWTH AND SELF-ESTEEM. SPORT, WITH ITS PRINCIPLES AND ITS RULES IS THE MOST SUITABLE MEANS TO COMBAT INSECURITY, BULLYING AND ISOLATION RESULTING FROM THE UNCONTROLLED USE OF SOCIAL NETWORKS. THE DIDACTIC VALUE OF THE PROPOSAL REINFORCES AND STRENGTHENS THE DISCIPLINARY AND RELATIONAL SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS TO RECOVER THE SOCIALITY AT LEAST PARTIALLY LOST AND ACCOMPANY THEM TO THE NEW SCHOOL YEAR THROUGH THE APPROACH TO MULTIDISCIPLINARY SPORTS PRACTICES. (English)
0.0717211372951478
0 references
EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA MISIÓN MÁS AMPLIA DEL INSTITUTO: LA PRÁCTICA DEPORTIVA, COMO DERECHO DEL NIÑO A UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE Y A UN DESARROLLO FÍSICO EQUILIBRADO, SE CONVIERTE EN UN MEDIO DE AGREGACIÓN, CREA UN ESPÍRITU DE COMPETENCIA SALUDABLE, CRECIMIENTO PROFESIONAL Y AUTOESTIMA. EL DEPORTE, CON SUS PRINCIPIOS Y SUS NORMAS, ES EL MEDIO MÁS ADECUADO PARA COMBATIR LA INSEGURIDAD, EL ACOSO Y EL AISLAMIENTO RESULTANTE DEL USO INCONTROLADO DE LAS REDES SOCIALES. EL VALOR DIDÁCTICO DE LA PROPUESTA REFUERZA Y FORTALECE LAS HABILIDADES DISCIPLINARIAS Y RELACIONALES DE ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES PARA RECUPERAR LA SOCIALIDAD AL MENOS PARCIALMENTE PERDIDA Y ACOMPAÑARLOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR A TRAVÉS DEL ENFOQUE DE PRÁCTICAS DEPORTIVAS MULTIDISCIPLINARES. (Spanish)
0 references
PROJEKT ON OSA INSTITUUDI LAIEMAST MISSIOONIST: SPORDIPRAKTIKA, KUNA LAPSE ÕIGUS TERVISLIKULE ELUVIISILE JA TASAKAALUSTATUD FÜÜSILISELE ARENGULE MUUTUB LIITMISVAHENDIKS, LOOB TERVISLIKU KONKURENTSI, PROFESSIONAALSE KASVU JA ENESEHINNANGU VAIMU. SPORT KOOS OMA PÕHIMÕTETE JA EESKIRJADEGA ON KÕIGE SOBIVAM VAHEND, ET VÕIDELDA EBAKINDLUSE, KIUSAMISE JA ERALDATUSE VASTU, MIS TULENEB SOTSIAALSETE VÕRGUSTIKE KONTROLLIMATUST KASUTAMISEST. ETTEPANEKU DIDAKTILINE VÄÄRTUS TUGEVDAB JA TUGEVDAB ÜLIÕPILASTE JA ÜLIÕPILASTE DISTSIPLINAAR- JA RELATSIOONIOSKUSI, ET TAASTADA VÄHEMALT OSALISELT KAOTATUD SOTSIALISM JA TOETADA NEID UUEL ÕPPEAASTAL LÄHENEMISVIISI KAUDU MULTIDISTSIPLINAARSETELE SPORDITAVADELE. (Estonian)
0 references
HANKE ON OSA INSTITUUTIN LAAJEMPAA TEHTÄVÄÄ: LIIKUNTAHARRASTUKSESTA, JOKA ON LAPSEN OIKEUS TERVEELLISEEN ELÄMÄNTAPAAN JA TASAPAINOISEEN FYYSISEEN KEHITYKSEEN, TULEE YHDISTÄMISKEINO, LUO TERVETTÄ KILPAILUA, AMMATILLISTA KASVUA JA ITSETUNTOA. URHEILU, SEN PERIAATTEET JA SÄÄNNÖT OVAT SOPIVIN KEINO TORJUA TURVATTOMUUTTA, KIUSAAMISTA JA ERISTÄYTYMISTÄ, JOKA JOHTUU SOSIAALISTEN VERKOSTOJEN HALLITSEMATTOMASTA KÄYTÖSTÄ. EHDOTUKSEN DIDAKTINEN ARVO VAHVISTAA JA VAHVISTAA OPISKELIJOIDEN JA OPISKELIJOIDEN KURINPIDOLLISIA JA SUHTEELLISIA TAITOJA PALAUTTAA AINAKIN OSITTAIN MENETETTY YHTEISKUNTA JA SEURATA HEITÄ UUTEEN LUKUVUOTEEN MONITIETEISTEN URHEILUKÄYTÄNTÖJEN KAUTTA. (Finnish)
0 references
LE PROJET S’INSCRIT DANS LE CADRE PLUS LARGE DE LA MISSION DE L’INSTITUT: LA PRATIQUE SPORTIVE, EN TANT QUE DROIT DE L’ENFANT À UN MODE DE VIE SAIN ET À UN DÉVELOPPEMENT PHYSIQUE ÉQUILIBRÉ, DEVIENT UN MOYEN D’AGRÉGATION, CRÉE UN ESPRIT DE COMPÉTITION SAINE, DE CROISSANCE PROFESSIONNELLE ET D’ESTIME DE SOI. LE SPORT, AVEC SES PRINCIPES ET SES RÈGLES EST LE MOYEN LE PLUS APPROPRIÉ POUR LUTTER CONTRE L’INSÉCURITÉ, L’INTIMIDATION ET L’ISOLEMENT RÉSULTANT DE L’UTILISATION INCONTRÔLÉE DES RÉSEAUX SOCIAUX. LA VALEUR DIDACTIQUE DE LA PROPOSITION RENFORCE ET RENFORCE LES COMPÉTENCES DISCIPLINAIRES ET RELATIONNELLES DES ÉLÈVES ET DES ÉTUDIANTS POUR RÉCUPÉRER LA SOCIALITÉ AU MOINS PARTIELLEMENT PERDUE ET LES ACCOMPAGNER À LA NOUVELLE ANNÉE SCOLAIRE À TRAVERS L’APPROCHE DES PRATIQUES SPORTIVES MULTIDISCIPLINAIRES. (French)
0 references
TÁ AN TIONSCADAL MAR CHUID DE MHISEAN NÍOS LEITHNE NA HINSTITIÚIDE: BÍONN CLEACHTAS SPÓIRT, MAR AN CEART ATÁ AG AN LEANBH AR STÍL MHAIREACHTÁLA SHLÁINTIÚIL AGUS AR FHORBAIRT FHISICEACH CHOTHROM, INA MHODH COMHIOMLÁNAITHE, CRUTHAÍONN SÉ SPIORAD IOMAÍOCHTA SLÁINTIÚLA, FÁS GAIRMIÚIL AGUS FÉINMHEAS. IS É AN SPÓRT, LENA PHRIONSABAIL AGUS LENA RIALACHA, NA MODHANNA IS OIRIÚNAÍ CHUN DUL I NGLEIC LEIS AN NEAMHSHLÁINE, LEIS AN MBULAÍOCHT AGUS LEIS AN LEITHLISIÚ A EASCRAÍONN AS ÚSÁID NEAMHRIALAITHE NA LÍONRAÍ SÓISIALTA. TREISÍONN AGUS NEARTAÍONN LUACH TEAGAISC AN TOGRA SCILEANNA ARAÍONACHTA AGUS SCILEANNA COIBHNEASTA NA MAC LÉINN AGUS NA NDALTAÍ CHUN AN SÓISIALACHT A CAILLEADH GO PÁIRTEACH AR A LAGHAD A AISGHABHÁIL AGUS IAD A THIONLACAN GO DTÍ AN SCOILBHLIAIN NUA TRÍD AN GCUR CHUIGE MAIDIR LE CLEACHTAIS ILDISCIPLÍNEACHA SPÓIRT. (Irish)
0 references
PROJEKT JE DIO ŠIRE MISIJE INSTITUTA: SPORTSKA PRAKSA, KAO PRAVO DJETETA NA ZDRAV NAČIN ŽIVOTA I URAVNOTEŽEN FIZIČKI RAZVOJ, POSTAJE SREDSTVO AGREGACIJE, STVARA DUH ZDRAVOG NATJECANJA, PROFESIONALNOG RASTA I SAMOPOŠTOVANJA. SPORT JE, SA SVOJIM NAČELIMA I PRAVILIMA, NAJPRIKLADNIJE SREDSTVO ZA BORBU PROTIV NESIGURNOSTI, ZLOSTAVLJANJA I IZOLACIJE KOJI PROIZLAZE IZ NEKONTROLIRANOG KORIŠTENJA DRUŠTVENIH MREŽA. DIDAKTIČKOM VRIJEDNOŠĆU PRIJEDLOGA JAČAJU SE I JAČAJU DISCIPLINSKE I RELACIJSKE VJEŠTINE STUDENATA I STUDENATA KAKO BI SE BAREM DJELOMIČNO POVRATILO DRUŠTVO I KAKO BI IH SE PRATILO U NOVU ŠKOLSKU GODINU PRISTUPOM MULTIDISCIPLINARNIM SPORTSKIM PRAKSAMA. (Croatian)
0 references
A PROJEKT RÉSZE AZ INTÉZET SZÉLESEBB KÖRŰ KÜLDETÉSÉNEK: A SPORTGYAKORLAT, MINT A GYERMEK EGÉSZSÉGES ÉLETMÓDHOZ ÉS KIEGYENSÚLYOZOTT FIZIKAI FEJLŐDÉSHEZ VALÓ JOGA AZ AGGREGÁCIÓ ESZKÖZÉVÉ VÁLIK, AZ EGÉSZSÉGES VERSENY, A SZAKMAI NÖVEKEDÉS ÉS AZ ÖNBECSÜLÉS SZELLEMÉT TEREMTI MEG. A SPORT ELVEIVEL ÉS SZABÁLYAIVAL A LEGMEGFELELŐBB ESZKÖZ A KÖZÖSSÉGI HÁLÓZATOK ELLENŐRIZETLEN HASZNÁLATÁBÓL EREDŐ BIZONYTALANSÁG, MEGFÉLEMLÍTÉS ÉS ELSZIGETELTSÉG LEKÜZDÉSÉRE. A JAVASLAT DIDAKTIKAI ÉRTÉKE MEGERŐSÍTI ÉS ERŐSÍTI A DIÁKOK ÉS DIÁKOK FEGYELMI ÉS RELÁCIÓS KÉSZSÉGEIT, HOGY VISSZASZEREZZÉK A LEGALÁBB RÉSZBEN ELVESZETT TÁRSADALMISÁGOT, ÉS ELKÍSÉRJÉK ŐKET AZ ÚJ TANÉVBE A MULTIDISZCIPLINÁRIS SPORTGYAKORLATOK MEGKÖZELÍTÉSE RÉVÉN. (Hungarian)
0 references
PROJEKTAS YRA PLATESNĖS INSTITUTO MISIJOS DALIS: SPORTO PRAKTIKA, KAIP VAIKO TEISĖ Į SVEIKĄ GYVENIMO BŪDĄ IR SUBALANSUOTĄ FIZINĮ VYSTYMĄSI, TAMPA AGREGAVIMO PRIEMONE, SUKURIA SVEIKOS KONKURENCIJOS, PROFESINIO AUGIMO IR SAVIGARBOS DVASIĄ. SPORTAS SU SAVO PRINCIPAIS IR TAISYKLĖMIS YRA TINKAMIAUSIA PRIEMONĖ KOVOTI SU NESAUGUMU, PATYČIOMIS IR IZOLIACIJA, ATSIRANDANČIA DĖL NEKONTROLIUOJAMO SOCIALINIŲ TINKLŲ NAUDOJIMO. DIDAKTINĖ PASIŪLYMO VERTĖ SUSTIPRINA IR STIPRINA MOKINIŲ IR STUDENTŲ DRAUSMINIUS IR SANTYKINIUS GEBĖJIMUS ATKURTI BENT IŠ DALIES PRARASTĄ SOCIALINĮ GYVENIMĄ IR LYDĖTI JUOS Į NAUJUS MOKSLO METUS, LAIKANTIS POŽIŪRIO Į DAUGIADISCIPLININĘ SPORTO PRAKTIKĄ. (Lithuanian)
0 references
PROJEKTS IR DAĻA NO INSTITŪTA PLAŠĀKAS MISIJAS: SPORTA PRAKSE, KĀ BĒRNA TIESĪBAS UZ VESELĪGU DZĪVESVEIDU UN LĪDZSVAROTU FIZISKO ATTĪSTĪBU, KĻŪST PAR AGREGĀCIJAS LĪDZEKLI, RADA VESELĪGAS KONKURENCES, PROFESIONĀLĀS IZAUGSMES UN PAŠVĒRTĒJUMA GARU. SPORTS AR SAVIEM PRINCIPIEM UN NOTEIKUMIEM IR VISPIEMĒROTĀKAIS LĪDZEKLIS, LAI APKAROTU NEDROŠĪBU, IEBIEDĒŠANU UN IZOLĀCIJU, KO RADA NEKONTROLĒTA SOCIĀLO TĪKLU IZMANTOŠANA. PRIEKŠLIKUMA DIDAKTISKĀ VĒRTĪBA PASTIPRINA UN STIPRINA STUDENTU UN STUDENTU DISCIPLINĀRĀS UN ATTIECĪBU PRASMES, LAI ATGŪTU VISMAZ DAĻĒJI ZAUDĒTO SOCIĀLO DZĪVI UN PAVADĪTU VIŅUS JAUNAJĀ MĀCĪBU GADĀ, IZMANTOJOT PIEEJU DAUDZDISCIPLĪNU SPORTA PRAKSEI. (Latvian)
0 references
IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-MISSJONI USA’ TAL-ISTITUT: IL-PRATTIKA SPORTIVA, BĦALA D-DRITT TAT-TFAL GĦAL STIL TA’ ĦAJJA B’SAĦĦTU U GĦAL ŻVILUPP FIŻIKU BBILANĊJAT, ISSIR MEZZ TA’ AGGREGAZZJONI, TOĦLOQ SPIRTU TA’ KOMPETIZZJONI B’SAĦĦITHA, TKABBIR PROFESSJONALI U STIMA PERSONALI. L-ISPORT, BIL-PRINĊIPJI U R-REGOLI TIEGĦU HUWA L-AKTAR MEZZ ADATTAT GĦALL-ĠLIEDA KONTRA N-NUQQAS TA’ SIGURTÀ, IL-BULLYING U L-IŻOLAMENT LI JIRRIŻULTA MILL-UŻU BLA KONTROLL TAN-NETWERKS SOĊJALI. IL-VALUR DIDATTIKU TAL-PROPOSTA JSAĦĦAĦ U JSAĦĦAĦ IL-ĦILIET DIXXIPLINARJI U RELAZZJONALI TAL-ISTUDENTI BIEX JIRKUPRAW IS-SOĊJALITÀ TAL-INQAS PARZJALMENT MITLUFA U JAKKUMPANJAWHOM GĦAS-SENA SKOLASTIKA L-ĠDIDA PERMEZZ TAL-APPROĊĊ GĦAL PRATTIKI SPORTIVI MULTIDIXXIPLINARI. (Maltese)
0 references
HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE BREDERE MISSIE VAN HET INSTITUUT: SPORTPRAKTIJK, ALS HET RECHT VAN HET KIND OP EEN GEZONDE LEVENSSTIJL EN OP EEN EVENWICHTIGE FYSIEKE ONTWIKKELING, WORDT EEN MIDDEL VAN SAMENVOEGING, CREËERT EEN GEEST VAN GEZONDE CONCURRENTIE, PROFESSIONELE GROEI EN ZELFRESPECT. SPORT, MET ZIJN PRINCIPES EN REGELS, IS HET MEEST GESCHIKTE MIDDEL OM ONZEKERHEID, PESTEN EN ISOLATIE ALS GEVOLG VAN HET ONGECONTROLEERDE GEBRUIK VAN SOCIALE NETWERKEN TE BESTRIJDEN. DE DIDACTISCHE WAARDE VAN HET VOORSTEL VERSTERKT EN VERSTERKT DE DISCIPLINAIRE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN OM DE SOCIALITEIT TEN MINSTE GEDEELTELIJK VERLOREN TE HERSTELLEN EN HEN NAAR HET NIEUWE SCHOOLJAAR TE BEGELEIDEN DOOR MIDDEL VAN DE AANPAK VAN MULTIDISCIPLINAIRE SPORTPRAKTIJKEN. (Dutch)
0 references
O PROJETO FAZ PARTE DA MISSÃO ALARGADA DO INSTITUTO: A prática desportiva, como direito da criança a um estilo de vida saudável e a um desenvolvimento físico equilibrado, torna-se um meio de agrado, cria um espírito de concorrência saudável, crescimento profissional e auto-estima. O desporto, com os seus princípios e as suas regras, é o meio mais adequado para combater a insegurança, o açambarcamento e a isolação resultantes da utilização não controlada das redes sociais. O VALOR DIDACTICO DA PROPOSTA REFORÇA E REFORÇA AS COMPETÊNCIAS DISCIPLINARES E RELATIVAS DOS ESTUDANTES PARA RECUPERAR A SOCIALIDADE PELO MENOS PARCIALMENTE PERDIDAS E ACOMPANHÁ-LAS NO NOVO ANO ESCOLAR ATRAVÉS DA ABORDAGEM DAS PRÁTICAS DESPORTIVAS MULTIDISCIPLINARES. (Portuguese)
0 references
PROIECTUL FACE PARTE DIN MISIUNEA MAI AMPLĂ A INSTITUTULUI: PRACTICA SPORTIVĂ, CA DREPT AL COPILULUI LA UN STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS ȘI LA O DEZVOLTARE FIZICĂ ECHILIBRATĂ, DEVINE UN MIJLOC DE AGREGARE, CREEAZĂ UN SPIRIT DE CONCURENȚĂ SĂNĂTOASĂ, CREȘTERE PROFESIONALĂ ȘI STIMĂ DE SINE. SPORTUL, CU PRINCIPIILE ȘI REGULILE SALE, ESTE CEL MAI POTRIVIT MIJLOC DE COMBATERE A INSECURITĂȚII, A HĂRȚUIRII ȘI IZOLĂRII CARE REZULTĂ DIN UTILIZAREA NECONTROLATĂ A REȚELELOR SOCIALE. VALOAREA DIDACTICĂ A PROPUNERII CONSOLIDEAZĂ ȘI CONSOLIDEAZĂ COMPETENȚELE DISCIPLINARE ȘI RELAȚIONALE ALE ELEVILOR ȘI ELEVILOR DE A RECUPERA SOCIALITATEA CEL PUȚIN PARȚIAL PIERDUTĂ ȘI DE A-I ÎNSOȚI ÎN NOUL AN ȘCOLAR PRIN ABORDAREA PRACTICILOR SPORTIVE MULTIDISCIPLINARE. (Romanian)
0 references
PROJEKT JE SÚČASŤOU ŠIRŠIEHO POSLANIA INŠTITÚTU: ŠPORTOVÁ PRAX, AKO PRÁVO DIEŤAŤA NA ZDRAVÝ ŽIVOTNÝ ŠTÝL A VYVÁŽENÝ FYZICKÝ VÝVOJ, SA STÁVA PROSTRIEDKOM AGREGÁCIE, VYTVÁRA DUCHA ZDRAVEJ KONKURENCIE, PROFESIONÁLNEHO RASTU A SEBAÚCTY. ŠPORT SO SVOJIMI ZÁSADAMI A PRAVIDLAMI JE NAJVHODNEJŠÍM PROSTRIEDKOM NA BOJ PROTI NEISTOTE, ŠIKANOVANIU A IZOLÁCII V DÔSLEDKU NEKONTROLOVANÉHO VYUŽÍVANIA SOCIÁLNYCH SIETÍ. DIDAKTICKÁ HODNOTA NÁVRHU POSILŇUJE A POSILŇUJE DISCIPLINÁRNE A RELAČNÉ ZRUČNOSTI ŠTUDENTOV A ŠTUDENTOV S CIEĽOM OBNOVIŤ ASPOŇ ČIASTOČNE STRATENÚ SPOLOČNOSŤ A SPREVÁDZAŤ ICH DO NOVÉHO ŠKOLSKÉHO ROKA PROSTREDNÍCTVOM PRÍSTUPU K MULTIDISCIPLINÁRNYM ŠPORTOVÝM POSTUPOM. (Slovak)
0 references
PROJEKT JE DEL ŠIRŠEGA POSLANSTVA INŠTITUTA: ŠPORTNA PRAKSA, KOT PRAVICA OTROKA DO ZDRAVEGA NAČINA ŽIVLJENJA IN DO URAVNOTEŽENEGA FIZIČNEGA RAZVOJA, POSTANE SREDSTVO ZDRUŽEVANJA, USTVARJA DUH ZDRAVE KONKURENCE, PROFESIONALNE RASTI IN SAMOSPOŠTOVANJA. ŠPORT JE S SVOJIMI NAČELI IN PRAVILI NAJPRIMERNEJŠE SREDSTVO ZA BOJ PROTI NEGOTOVOSTI, USTRAHOVANJU IN IZOLACIJI, KI JE POSLEDICA NENADZOROVANE UPORABE SOCIALNIH OMREŽIJ. DIDAKTIČNA VREDNOST PREDLOGA KREPI IN KREPI DISCIPLINSKE IN RELACIJSKE SPRETNOSTI ŠTUDENTOV IN ŠTUDENTOV, DA SI VSAJ DELNO OPOMOREJO OD DRUŽBE IN JIH SPREMLJAJO V NOVO ŠOLSKO LETO S PRISTOPOM K MULTIDISCIPLINARNIM ŠPORTNIM PRAKSAM. (Slovenian)
0 references
PROJEKTET ÄR EN DEL AV INSTITUTETS BREDARE UPPDRAG: IDROTTSUTÖVNING, SOM BARNETS RÄTT TILL EN HÄLSOSAM LIVSSTIL OCH TILL EN BALANSERAD FYSISK UTVECKLING, BLIR ETT MEDEL FÖR AGGREGERING, SKAPAR EN ANDA AV SUND KONKURRENS, PROFESSIONELL TILLVÄXT OCH SJÄLVKÄNSLA. IDROTTEN, MED DESS PRINCIPER OCH REGLER, ÄR DET LÄMPLIGASTE SÄTTET ATT BEKÄMPA OTRYGGHET, MOBBNING OCH ISOLERING TILL FÖLJD AV OKONTROLLERAD ANVÄNDNING AV SOCIALA NÄTVERK. DET DIDAKTISKA VÄRDET AV FÖRSLAGET STÄRKER OCH STÄRKER ELEVERNAS OCH ELEVERNAS DISCIPLINÄRA OCH RELATIONELLA FÄRDIGHETER FÖR ATT ÅTERSTÄLLA DEN SOCIALITET SOM ÅTMINSTONE DELVIS FÖRLORATS OCH ÅTFÖLJA DEM TILL DET NYA SKOLÅRET GENOM TILLVÄGAGÅNGSSÄTTET FÖR TVÄRVETENSKAPLIGA IDROTTSUTÖVNINGAR. (Swedish)
0 references
LATINA
0 references
10 April 2023
0 references