MUSIC AND DANCE... WHAT A PASSION SECOND EDITION (Q473112)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q473112 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MUSIC AND DANCE... WHAT A PASSION SECOND EDITION |
Project Q473112 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
N.2 PATTI
0 references
38°8'20.04"N, 14°57'53.35"E
0 references
CONSIDERANDO LE TAPPE EVOLUTIVE DEL BAMBINO E LA GRANDE INFLUENZA CHE LA MUSICA E IL MOVIMENTO ESERCITANO NELLO SVILUPPO COGNITIVO OPPORTUNO ATTIVARE NELLA SCUOLA DELLINFANZIA INSEGNAMENTI ATTINENTI LA MUSICA E LA DANZA. E A PARTIRE DALLINFANZIA CHE NEL BAMBINO SI DELINEANO LE PRIME FORME DI RAPPRESENTAZIONE SIMBOLICA CHE GLI PERMETTONO DI COMPIERE ASTRAZIONI PER RAPPRESENTARE LA REALT. LE ESPERIENZE PREVISTE NEL PROGETTO FAVORISCONO LA PRESA DI COSCIENZA DEL VALORE DEL CORPO LEGATA ALLO SVILUPPO DELLA PERSONALIT. MOTRICIT E CORPOREIT CONTRIBUISCONO ALLA CRESCITA E ALLA MATURAZIONE COMPLESSIVA DEL BAMBINO E SONO ELEMENTI ESSENZIALI DELLO SVILUPPO. PROPORRE UN PROGETTO BASATO SULLA DANZA E LA MUSICA MIRA A FAR CONDIVIDERE AI BAMBINI ESPERIENZE EMOTIVE RELAZIONALI E CREATIVE ATTRAVERSO IL CORPO E IL MOVIMENTO PER FAVORIRE UNA CRESCITA GLOBALE DELLA PERSONA. CON QUESTO PROGETTO I BAMBINI SPERIMENTERANNO LE TANTE POSSIBILIT COMUNICATIVE OFFERTE DAL PROPRIO CORPO SCOPRIRANNO CHE LA QUALIT (Italian)
0 references
CONSIDERING THE EVOLUTIONARY STAGES OF THE CHILD AND THE GREAT INFLUENCE THAT MUSIC AND MOVEMENT EXERT IN THE COGNITIVE DEVELOPMENT APPROPRIATE TO ACTIVATE IN CHILDHOOD SCHOOL TEACHINGS RELATED TO MUSIC AND DANCE. AND STARTING FROMALLINFANZY THAT IN THE CHILD THE FIRST FORMS OF SYMBOLIC REPRESENTATION ARE OUTLINED THAT ALLOW HIM TO PERFORM ABSTRACTIONS TO REPRESENT REALITY. THE EXPERIENCES ENVISAGED IN THE PROJECT PROMOTE AWARENESS OF THE VALUE OF THE BODY LINKED TO THE DEVELOPMENT OF PERSONALITY. MOTRICIT AND CORPOREIT CONTRIBUTE TO THE OVERALL GROWTH AND MATURATION OF THE CHILD AND ARE ESSENTIAL ELEMENTS OF DEVELOPMENT. PROPOSING A PROJECT BASED ON DANCE AND MUSIC AIMS TO MAKE CHILDREN SHARE RELATIONAL AND CREATIVE EMOTIONAL EXPERIENCES THROUGH BODY AND MOVEMENT TO PROMOTE A GLOBAL GROWTH OF THE PERSON. WITH THIS PROJECT CHILDREN WILL EXPERIENCE THE MANY COMMUNICATION POSSIBILITIES OFFERED BY THEIR BODY WILL DISCOVER THAT QUALITY (English)
10 November 2020
0 references
CONSIDÉRANT LES ÉTAPES ÉVOLUTIVES DE L’ENFANT ET LA GRANDE INFLUENCE QUE LA MUSIQUE ET LE MOUVEMENT EXERCENT DANS LE DÉVELOPPEMENT COGNITIF APPROPRIÉ POUR ACTIVER LES ENSEIGNEMENTS LIÉS À LA MUSIQUE ET À LA DANSE DANS L’ÉCOLE MATERNELLE. ET À PARTIR DE L’ENFANCE QUE DANS L’ENFANT SONT DÉLIMITÉS LES PREMIÈRES FORMES DE REPRÉSENTATION SYMBOLIQUE QUI LUI PERMETTENT D’EFFECTUER DES ABSTRACTIONS POUR REPRÉSENTER LE ROYAUME. LES EXPÉRIENCES PRÉVUES DANS LE PROJET FAVORISENT LA PRISE DE CONSCIENCE DE LA VALEUR DU CORPS LIÉ AU DÉVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITÉ. MOTRICIT ET CORPOREIT CONTRIBUENT À LA CROISSANCE ET À LA MATURATION GLOBALES DE L’ENFANT ET SONT DES ÉLÉMENTS ESSENTIELS DU DÉVELOPPEMENT. PROPOSER UN PROJET BASÉ SUR LA DANSE ET LA MUSIQUE VISE À FAIRE PARTAGER AUX ENFANTS DES EXPÉRIENCES ÉMOTIONNELLES RELATIVES ET CRÉATIVES À TRAVERS LE CORPS ET LE MOUVEMENT POUR FAVORISER UNE CROISSANCE GLOBALE DE LA PERSONNE. AVEC CE PROJET, LES ENFANTS DÉCOUVRIRONT LES NOMBREUSES POSSIBILITÉS DE COMMUNICATION OFFERTES PAR LEUR CORPS DÉCOUVRIRONT CETTE QUALITÉ (French)
8 December 2021
0 references
IN ANBETRACHT DER EVOLUTIONSSTADIEN DES KINDES UND DES GROSSEN EINFLUSSES, DEN MUSIK UND BEWEGUNG IN DER ENTSPRECHENDEN KOGNITIVEN ENTWICKLUNG AUSÜBEN, UM MUSIK UND TANZUNTERRICHT IN DER KINDERGARTENSCHULE ZU AKTIVIEREN. UND AUSGEHEND VON DER KINDHEIT, DASS IM KIND DIE ERSTEN FORMEN DER SYMBOLISCHEN REPRÄSENTATION DEFINIERT WERDEN, DIE ES IHM ERLAUBEN, ABSTRAKTIONEN DURCHZUFÜHREN, UM DAS REALE DARZUSTELLEN. DIE IM PROJEKT VORGESEHENEN ERFAHRUNGEN FÖRDERN DAS BEWUSSTSEIN FÜR DEN WERT DES KÖRPERS IM ZUSAMMENHANG MIT DER ENTWICKLUNG DER PERSÖNLICHKEIT. MOTRICIT UND CORPOREIT TRAGEN ZUM ALLGEMEINEN WACHSTUM UND ZUR REIFUNG DES KINDES BEI UND SIND WESENTLICHE ELEMENTE DER ENTWICKLUNG. MIT EINEM AUF TANZ UND MUSIK BASIERENDEN PROJEKT SOLL KINDER EMOTIONALE ERFAHRUNGEN IN BEZUG AUF KÖRPER UND BEWEGUNG AUSTAUSCHEN, UM EIN GLOBALES WACHSTUM DER PERSON ZU FÖRDERN. MIT DIESEM PROJEKT WERDEN KINDER DIE VIELEN KOMMUNIKATIVEN MÖGLICHKEITEN, DIE IHR KÖRPER BIETET, ERLEBEN, DASS QUALITÄT (German)
17 December 2021
0 references
GEZIEN DE EVOLUTIONAIRE STADIA VAN HET KIND EN DE GROTE INVLOED DIE MUZIEK EN BEWEGING UITOEFENEN IN DE JUISTE COGNITIEVE ONTWIKKELING OM MUZIEK EN DANSLESSEN IN DE KLEUTERSCHOOL TE ACTIVEREN. EN VANAF DE KINDERTIJD DAT IN HET KIND DE EERSTE VORMEN VAN SYMBOLISCHE VOORSTELLING WORDEN AFGEBAKEND DIE HEM IN STAAT STELLEN ABSTRACTIES UIT TE VOEREN OM DE REALITEIT TE VERTEGENWOORDIGEN. DE IN HET PROJECT GEPLANDE ERVARINGEN BEVORDEREN HET BEWUSTZIJN VAN DE WAARDE VAN HET ORGAAN IN VERBAND MET DE ONTWIKKELING VAN DE PERSOONLIJKHEID. MOTRICIT EN CORPOREIT DRAGEN BIJ TOT DE ALGEHELE GROEI EN RIJPING VAN HET KIND EN ZIJN ESSENTIËLE ELEMENTEN VAN ONTWIKKELING. HET VOORSTELLEN VAN EEN PROJECT OP BASIS VAN DANS EN MUZIEK IS BEDOELD OM KINDEREN TE LATEN DELEN EMOTIONELE ERVARINGEN MET BETREKKING TOT EN CREATIEF VIA LICHAAM EN BEWEGING OM EEN WERELDWIJDE GROEI VAN DE PERSOON TE BEVORDEREN. MET DIT PROJECT ZULLEN KINDEREN DE VELE COMMUNICATIEVE MOGELIJKHEDEN VAN HUN LICHAAM ERVAREN DIE KWALITEIT ZULLEN ONTDEKKEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
CONSIDERANDO LAS ETAPAS EVOLUTIVAS DEL NIÑO Y LA GRAN INFLUENCIA QUE LA MÚSICA Y EL MOVIMIENTO EJERCEN EN EL DESARROLLO COGNITIVO APROPIADO PARA ACTIVAR LA MÚSICA Y LAS ENSEÑANZAS RELACIONADAS CON LA DANZA EN LA GUARDERÍA. Y A PARTIR DE LA INFANCIA QUE EN EL NIÑO SE DELINEAN LAS PRIMERAS FORMAS DE REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA QUE LE PERMITEN REALIZAR ABSTRACCIONES PARA REPRESENTAR EL REAL. LAS EXPERIENCIAS PREVISTAS EN EL PROYECTO PROMUEVEN LA SENSIBILIZACIÓN SOBRE EL VALOR DEL ORGANISMO VINCULADO AL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD. MOTRICIT Y CORPOREIT CONTRIBUYEN AL CRECIMIENTO GENERAL Y LA MADURACIÓN DEL NIÑO Y SON ELEMENTOS ESENCIALES DEL DESARROLLO. PROPONER UN PROYECTO BASADO EN LA DANZA Y LA MÚSICA TIENE COMO OBJETIVO HACER QUE LOS NIÑOS COMPARTAN EXPERIENCIAS EMOCIONALES RELACIONADAS Y CREATIVAS A TRAVÉS DEL CUERPO Y EL MOVIMIENTO PARA FOMENTAR UN CRECIMIENTO GLOBAL DE LA PERSONA. CON ESTE PROYECTO LOS NIÑOS EXPERIMENTARÁN LAS MUCHAS POSIBILIDADES COMUNICATIVAS QUE OFRECE SU CUERPO DESCUBRIRÁN ESA CALIDAD (Spanish)
28 January 2022
0 references
I BETRAGTNING AF DE EVOLUTIONÆRE STADIER AF BARNET OG DEN STORE INDFLYDELSE, SOM MUSIK OG BEVÆGELSE UDØVER I DEN KOGNITIVE UDVIKLING PASSENDE TIL AT AKTIVERE I BARNDOM SKOLEUNDERVISNING RELATERET TIL MUSIK OG DANS. OG STARTER FROMALLINFANZY AT I BARNET DE FØRSTE FORMER FOR SYMBOLSK REPRÆSENTATION ER SKITSERET, DER TILLADER HAM AT UDFØRE ABSTRAKTIONER TIL AT REPRÆSENTERE VIRKELIGHEDEN. DE ERFARINGER, DER ER PLANLAGT I PROJEKTET, FREMMER BEVIDSTHEDEN OM VÆRDIEN AF DET ORGAN, DER ER KNYTTET TIL PERSONLIGHEDENS UDVIKLING. MOTRICIT OG CORPOREIT BIDRAGER TIL BARNETS SAMLEDE VÆKST OG MODNING OG ER VÆSENTLIGE ELEMENTER I UDVIKLINGEN. AT FORESLÅ ET PROJEKT BASERET PÅ DANS OG MUSIK HAR TIL FORMÅL AT FÅ BØRN TIL AT DELE RELATIONELLE OG KREATIVE FØLELSESMÆSSIGE OPLEVELSER GENNEM KROP OG BEVÆGELSE FOR AT FREMME EN GLOBAL VÆKST I PERSONEN. MED DETTE PROJEKT VIL BØRN OPLEVE DE MANGE KOMMUNIKATIONSMULIGHEDER, DER TILBYDES AF DERES KROP VIL OPDAGE, AT KVALITET (Danish)
23 July 2022
0 references
ΛΑΜΒΆΝΟΝΤΑΣ ΥΠΌΨΗ ΤΑ ΕΞΕΛΙΚΤΙΚΆ ΣΤΆΔΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΓΆΛΗ ΕΠΙΡΡΟΉ ΠΟΥ ΑΣΚΕΊ Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ Η ΚΊΝΗΣΗ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΘΕΊ ΣΤΙΣ ΠΑΙΔΙΚΈΣ ΣΧΟΛΙΚΈΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΕΣ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΤΟ ΧΟΡΌ. ΚΑΙ ΑΡΧΊΖΟΝΤΑΣ ΑΠΟΦΑΣΙΣΜΕΝΗ ΌΤΙ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΠΕΡΙΓΡΆΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΡΏΤΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΣΥΜΒΟΛΙΚΉΣ ΑΝΑΠΑΡΆΣΤΑΣΗΣ ΠΟΥ ΤΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΕΚΤΕΛΕΊ ΑΦΗΡΉΣΕΙΣ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΑΡΙΣΤΆ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ. ΟΙ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΒΛΈΠΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΠΡΟΩΘΟΎΝ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΞΊΑ ΤΟΥ ΦΟΡΈΑ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΕΤΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ. Η MOTRICIT ΚΑΙ Η CORPOREIT ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗ ΣΥΝΟΛΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΩΡΊΜΑΝΣΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΟΎΝ ΒΑΣΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ. Η ΠΡΌΤΑΣΗ ΕΝΌΣ ΈΡΓΟΥ ΒΑΣΙΣΜΈΝΟΥ ΣΤΟ ΧΟΡΌ ΚΑΙ ΤΗ ΜΟΥΣΙΚΉ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΆΝΕΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΝΑ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΣΧΈΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΜΈΣΩ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΊΝΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΒΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΠΟΛΛΈΣ ΔΥΝΑΤΌΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΣΏΜΑ ΤΟΥΣ ΘΑ ΑΝΑΚΑΛΎΨΟΥΝ ΑΥΤΉ ΤΗΝ ΠΟΙΌΤΗΤΑ (Greek)
23 July 2022
0 references
S OBZIROM NA EVOLUCIJSKE FAZE DJETETA I VELIKI UTJECAJ KOJI GLAZBA I POKRET IMAJU U KOGNITIVNOM RAZVOJU PRIKLADNOM ZA AKTIVIRANJE U ŠKOLSKIM UČENJIMA U DJETINJSTVU U VEZI S GLAZBOM I PLESOM. I POČEVŠI ODALLINFANZY DA SU U DJETETU PRIKAZANI PRVI OBLICI SIMBOLIČKE REPREZENTACIJE KOJI MU OMOGUĆUJU DA IZVODI APSTRAKCIJE KAKO BI PRIKAZAO STVARNOST. ISKUSTVA PREDVIĐENA U PROJEKTU PROMIČU SVIJEST O VRIJEDNOSTI TIJELA POVEZANOJ S RAZVOJEM OSOBNOSTI. MOTRICIT I CORPOREIT DOPRINOSE UKUPNOM RASTU I SAZRIJEVANJU DJETETA TE SU KLJUČNI ELEMENTI RAZVOJA. PREDLAGANJE PROJEKTA TEMELJENOG NA PLESU I GLAZBI IMA ZA CILJ DA DJECA KROZ TIJELO I POKRET DIJELE RELACIJSKA I KREATIVNA EMOCIONALNA ISKUSTVA RADI PROMICANJA GLOBALNOG RASTA OSOBE. OVIM PROJEKTOM DJECA ĆE DOŽIVJETI BROJNE KOMUNIKACIJSKE MOGUĆNOSTI KOJE NUDI NJIHOVO TIJELO OTKRIT ĆE TU KVALITETU (Croatian)
23 July 2022
0 references
AVÂND ÎN VEDERE ETAPELE EVOLUTIVE ALE COPILULUI ȘI MAREA INFLUENȚĂ PE CARE MUZICA ȘI MIȘCAREA O EXERCITĂ ÎN DEZVOLTAREA COGNITIVĂ ADECVATĂ PENTRU A ACTIVA ÎN ÎNVĂȚĂTURILE ȘCOLARE DIN COPILĂRIE LEGATE DE MUZICĂ ȘI DANS. ȘI PORNIND DE LA FROMALLINFANZY CĂ LA COPIL SUNT PREZENTATE PRIMELE FORME DE REPREZENTARE SIMBOLICĂ CARE ÎI PERMIT SĂ EFECTUEZE ABSTRACȚII PENTRU A REPREZENTA REALITATEA. EXPERIENȚELE AVUTE ÎN VEDERE ÎN CADRUL PROIECTULUI PROMOVEAZĂ CONȘTIENTIZAREA VALORII CORPULUI LEGAT DE DEZVOLTAREA PERSONALITĂȚII. MOTRICIT ȘI CORPOREIT CONTRIBUIE LA CREȘTEREA ȘI MATURIZAREA GENERALĂ A COPILULUI ȘI SUNT ELEMENTE ESENȚIALE ALE DEZVOLTĂRII. PROPUNEREA UNUI PROIECT BAZAT PE DANS ȘI MUZICĂ ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ COPIII SĂ ÎMPĂRTĂȘEASCĂ EXPERIENȚE EMOȚIONALE RELAȚIONALE ȘI CREATIVE PRIN CORP ȘI MIȘCARE, PENTRU A PROMOVA O CREȘTERE GLOBALĂ A PERSOANEI. CU ACEST PROIECT COPIII VOR EXPERIMENTA NUMEROASELE POSIBILITĂȚI DE COMUNICARE OFERITE DE CORPUL LOR VOR DESCOPERI ACEASTĂ CALITATE (Romanian)
23 July 2022
0 references
VZHĽADOM NA EVOLUČNÉ ŠTÁDIÁ DIEŤAŤA A VEĽKÝ VPLYV, KTORÝ HUDBA A HNUTIE VYVÍJAJÚ V KOGNITÍVNOM VÝVOJI, VHODNÉ NA AKTIVÁCIU V ŠKOLSKÝCH VÝUČBÁCH V DETSTVE SÚVISIACICH S HUDBOU A TANCOM. A ZAČÍNA FROMALLINFANZY, ŽE U DIEŤAŤA SÚ NAČRTNUTÉ PRVÉ FORMY SYMBOLICKEJ REPREZENTÁCIE, KTORÉ MU UMOŽŇUJÚ VYKONÁVAŤ ABSTRAKCIE REPREZENTOVAŤ REALITU. SKÚSENOSTI PREDPOKLADANÉ V PROJEKTE PODPORUJÚ INFORMOVANOSŤ O HODNOTE ORGÁNU SPOJENOM S ROZVOJOM OSOBNOSTI. MOTRICIT A CORPOREIT PRISPIEVAJÚ K CELKOVÉMU RASTU A DOZRIEVANIU DIEŤAŤA A SÚ ZÁKLADNÝMI PRVKAMI ROZVOJA. CIEĽOM NÁVRHU PROJEKTU ZALOŽENÉHO NA TANCI A HUDBE JE, ABY SA DETI DELILI O RELAČNÉ A TVORIVÉ EMOCIONÁLNE ZÁŽITKY PROSTREDNÍCTVOM TELA A HNUTIA S CIEĽOM PODPORIŤ GLOBÁLNY RAST ČLOVEKA. S TÝMTO PROJEKTOM DETI ZAŽIJÚ MNOŽSTVO KOMUNIKAČNÝCH MOŽNOSTÍ, KTORÉ PONÚKA ICH TELO, ZISTÍ, ŽE KVALITA (Slovak)
23 July 2022
0 references
META WIEĦED IQIS L-ISTADJI EVOLUZZJONARJI TAT-TFAL U L-INFLUWENZA KBIRA LI L-MUŻIKA U L-MOVIMENT JEŻERĊITAW FL-IŻVILUPP KONJITTIV XIERAQ BIEX JIĠI ATTIVAT FIT-TAGĦLIM SKOLASTIKU TAT-TFULIJA RELATAT MAL-MUŻIKA U Ż-ŻFIN. U TIBDA FROMALLINFANZY LI FIT-TFAL L-EWWEL FOROM TA ‘RAPPREŻENTAZZJONI SIMBOLIKA HUMA DESKRITTI LI JIPPERMETTULU LI JWETTAQ ASTRAZZJONIJIET BIEX JIRRAPPREŻENTAW IR-REALTÀ. L-ESPERJENZI PREVISTI FIL-PROĠETT JIPPROMWOVU L-GĦARFIEN TAL-VALUR TAL-KORP MARBUT MAL-IŻVILUPP TAL-PERSONALITÀ. MOTRICIT U CORPOREIT JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TKABBIR U L-MATURAZZJONI ĠENERALI TAT-TFAL U HUMA ELEMENTI ESSENZJALI TAL-IŻVILUPP. IL-PROPOSTA TA’ PROĠETT IBBAŻAT FUQ IŻ-ŻFIN U L-MUŻIKA GĦANDHA L-GĦAN LI TAGĦMEL LIT-TFAL JAQSMU ESPERJENZI EMOZZJONALI RELAZZJONALI U KREATTIVI PERMEZZ TAL-ĠISEM U L-MOVIMENT BIEX TIPPROMWOVI TKABBIR GLOBALI TAL-PERSUNA. MA ‘DAN IL-PROĠETT IT-TFAL SE JESPERJENZAW IL-ĦAFNA POSSIBBILTAJIET TA’ KOMUNIKAZZJONI OFFRUTI MILL-ĠISEM TAGĦHOM SE JISKOPRU LI L-KWALITÀ (Maltese)
23 July 2022
0 references
CONSIDERANDO OS ESTÁGIOS EVOLUTIVOS DA CRIANÇA E A GRANDE INFLUÊNCIA QUE A MÚSICA E O MOVIMENTO EXERCEM NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO ADEQUADO PARA ATIVAR NOS ENSINOS ESCOLARES DA INFÂNCIA RELACIONADOS À MÚSICA E À DANÇA. E COMEÇANDO FROMALLINFANZY QUE NA CRIANÇA AS PRIMEIRAS FORMAS DE REPRESENTAÇÃO SIMBÓLICA SÃO DELINEADAS QUE LHE PERMITEM REALIZAR ABSTRAÇÕES PARA REPRESENTAR A REALIDADE. AS EXPERIÊNCIAS PREVISTAS NO PROJETO PROMOVEM A SENSIBILIZAÇÃO PARA O VALOR DO CORPO LIGADO AO DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE. MOTRICIT E CORPOREIT CONTRIBUEM PARA O CRESCIMENTO E MATURAÇÃO GLOBAL DA CRIANÇA E SÃO ELEMENTOS ESSENCIAIS DO DESENVOLVIMENTO. PROPOR UM PROJETO GANZA NA DANÇA E NA MÚSICA VISA FAZER COM QUE AS CRIANÇAS COMPARTILHEM EXPERIÊNCIAS EMOCIONAIS RELACIONAIS E CRIATIVAS ATRAVÉS DO CORPO E DO MOVIMENTO PARA PROMOVER UM CRESCIMENTO GLOBAL DA PESSOA. COM ESTE PROJETO, AS CRIANÇAS IRÃO EXPERIMENTAR AS MUITAS POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO OFERECIDAS PELO SEU CORPO DESCOBRIRÃO QUE A QUALIDADE (Portuguese)
23 July 2022
0 references
OTTAEN HUOMIOON LAPSEN EVOLUUTIOVAIHEET JA MUSIIKIN JA LIIKKEEN SUUREN VAIKUTUKSEN KOGNITIIVISESSA KEHITYKSESSÄ, JOKA SOVELTUU AKTIVOIMAAN MUSIIKKIIN JA TANSSIIN LIITTYVIÄ LAPSUUDENOPETUKSIA. JA ALOITTAEN SIITÄ, ETTÄ LAPSESSA HAHMOTELLAAN ENSIMMÄISET SYMBOLISEN EDUSTUKSEN MUODOT, JOIDEN AVULLA HÄN VOI TEHDÄ ABSTRAKTIOITA EDUSTAMAAN TODELLISUUTTA. HANKKEESSA SUUNNITELLUT KOKEMUKSET LISÄÄVÄT TIETOISUUTTA KEHON ARVOSTA, JOKA LIITTYY PERSOONALLISUUDEN KEHITTYMISEEN. MOTRICIT JA CORPOREIT EDISTÄVÄT LAPSEN YLEISTÄ KASVUA JA KYPSYMISTÄ JA OVAT KESKEISIÄ KEHITYKSEN OSATEKIJÖITÄ. TANSSIIN JA MUSIIKKIIN PERUSTUVAN PROJEKTIN ESITTELYN TAVOITTEENA ON SAADA LAPSET JAKAMAAN SUHDE- JA LUOVIA EMOTIONAALISIA KOKEMUKSIA KEHON JA LIIKKEEN KAUTTA EDISTÄÄKSEEN IHMISEN GLOBAALIA KASVUA. TÄMÄN PROJEKTIN AVULLA LAPSET KOKEVAT MONIA VIESTINTÄMAHDOLLISUUKSIA KEHONSA HUOMAAVAT, ETTÄ LAATU (Finnish)
23 July 2022
0 references
BIORĄC POD UWAGĘ ETAPY EWOLUCYJNE DZIECKA I OGROMNY WPŁYW, JAKI MUZYKA I RUCH WYWIERAJĄ NA ROZWÓJ POZNAWCZY, ODPOWIEDNI DO AKTYWOWANIA W SZKOLE DZIECIĘCEJ NAUKI ZWIĄZANE Z MUZYKĄ I TAŃCEM. I ZACZYNAJĄC FROMALLINFANZY, ŻE U DZIECKA PRZEDSTAWIONE SĄ PIERWSZE FORMY SYMBOLICZNEJ REPREZENTACJI, KTÓRE POZWALAJĄ MU WYKONYWAĆ ABSTRAKCJĘ, ABY REPREZENTOWAĆ RZECZYWISTOŚĆ. DOŚWIADCZENIA PRZEWIDZIANE W PROJEKCIE PROMUJĄ ŚWIADOMOŚĆ WARTOŚCI CIAŁA ZWIĄZANEGO Z ROZWOJEM OSOBOWOŚCI. MOTRICIT I CORPOREIT PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO OGÓLNEGO WZROSTU I DOJRZEWANIA DZIECKA ORAZ SĄ ZASADNICZYMI ELEMENTAMI ROZWOJU. ZAPROPONOWANIE PROJEKTU OPARTEGO NA TAŃCU I MUZYCE MA NA CELU UMOŻLIWIENIE DZIECIOM DZIELENIA SIĘ RELACYJNYMI I KREATYWNYMI DOŚWIADCZENIAMI EMOCJONALNYMI POPRZEZ CIAŁO I RUCH, ABY PROMOWAĆ GLOBALNY WZROST OSOBY. DZIĘKI TEMU PROJEKTOWI DZIECI DOŚWIADCZĄ WIELU MOŻLIWOŚCI KOMUNIKACJI OFEROWANYCH PRZEZ ICH CIAŁO ODKRYJĄ, ŻE JAKOŚĆ (Polish)
23 July 2022
0 references
OB UPOŠTEVANJU EVOLUCIJSKIH STOPENJ OTROKA IN VELIKEGA VPLIVA, KI GA IMATA GLASBA IN GIBANJE V KOGNITIVNEM RAZVOJU, JE PRIMERNO, DA SE AKTIVIRAJO V OTROŠKIH ŠOLAH, POVEZANIH Z GLASBO IN PLESOM. IN SE ZAČNE ODLOČNO, DA SO PRI OTROKU OPISANE PRVE OBLIKE SIMBOLIČNE PREDSTAVITVE, KI MU OMOGOČAJO, DA IZVAJA ABSTRAKCIJE, KI PREDSTAVLJAJO RESNIČNOST. IZKUŠNJE, PREDVIDENE V PROJEKTU, SPODBUJAJO OZAVEŠČENOST O VREDNOSTI TELESA, POVEZANEM Z RAZVOJEM OSEBNOSTI. MOTRICIT IN CORPOREIT PRISPEVATA K SPLOŠNI RASTI IN ZORENJU OTROKA TER STA BISTVENA ELEMENTA RAZVOJA. NAMEN PREDLOGA PROJEKTA, KI TEMELJI NA PLESU IN GLASBI, JE, DA OTROCI DELIJO RELACIJSKE IN USTVARJALNE ČUSTVENE IZKUŠNJE SKOZI TELO IN GIBANJE, DA BI SPODBUDILI GLOBALNO RAST OSEBE. S TEM PROJEKTOM BODO OTROCI DOŽIVELI ŠTEVILNE KOMUNIKACIJSKE MOŽNOSTI, KI JIH PONUJA NJIHOVO TELO, BODO ODKRILI TO KAKOVOST (Slovenian)
23 July 2022
0 references
VZHLEDEM K EVOLUČNÍM FÁZÍM DÍTĚTE A K VELKÉMU VLIVU, KTERÝ HUDBA A HNUTÍ VYVÍJEJÍ V KOGNITIVNÍM ROZVOJI VHODNÉM K AKTIVACI VÝUKY DĚTSKÉ ŠKOLY SOUVISEJÍCÍ S HUDBOU A TANCEM. A POČÍNAJE ZROMALLINFANZY, ŽE U DÍTĚTE JSOU NASTÍNĚNY PRVNÍ FORMY SYMBOLICKÉHO ZNÁZORNĚNÍ, KTERÉ MU UMOŽŇUJÍ PROVÁDĚT ABSTRAKCE REPREZENTUJÍCÍ REALITU. ZKUŠENOSTI PŘEDPOKLÁDANÉ V PROJEKTU PODPORUJÍ POVĚDOMÍ O HODNOTĚ TĚLA SPOJENÉ S ROZVOJEM OSOBNOSTI. MOTRICIT A CORPOREIT PŘISPÍVAJÍ K CELKOVÉMU RŮSTU A ZRÁNÍ DÍTĚTE A JSOU ZÁKLADNÍMI PRVKY ROZVOJE. CÍLEM NÁVRHU PROJEKTU ZALOŽENÉHO NA TANCI A HUDBĚ JE, ABY DĚTI SDÍLELY RELAČNÍ A KREATIVNÍ EMOCIONÁLNÍ ZÁŽITKY PROSTŘEDNICTVÍM TĚLA A POHYBU S CÍLEM PODPOŘIT GLOBÁLNÍ RŮST ČLOVĚKA. S TÍMTO PROJEKTEM BUDOU DĚTI ZAŽÍT MNOHO KOMUNIKAČNÍCH MOŽNOSTÍ, KTERÉ JEJICH TĚLO NABÍZÍ, ZJISTÍ, ŽE KVALITA (Czech)
23 July 2022
0 references
ATSIŽVELGIANT Į VAIKO EVOLIUCINIUS ETAPUS IR DIDELĘ ĮTAKĄ, KURIĄ MUZIKA IR JUDĖJIMAS DARO KOGNITYVINIAME TOBULĖJIME, TINKAMA AKTYVUOTI VAIKYSTĖS MOKYKLOS MOKYMUS, SUSIJUSIUS SU MUZIKA IR ŠOKIU. IR PRADEDANT FROMALLINFANZY, KAD VAIKUI YRA IŠDĖSTYTOS PIRMOSIOS SIMBOLINĖS REPREZENTACIJOS FORMOS, LEIDŽIANČIOS JAM ATLIKTI ABSTRAKCIJAS, KAD ATSPINDĖTŲ TIKROVĘ. PROJEKTE NUMATYTA PATIRTIS SKATINA SUPRATIMĄ APIE ĮSTAIGOS VERTĘ, SUSIJUSIĄ SU ASMENYBĖS VYSTYMUSI. MOTRICIT IR CORPOREIT PRISIDEDA PRIE BENDRO VAIKO AUGIMO IR BRANDINIMO IR YRA ESMINIAI VYSTYMOSI ELEMENTAI. SIŪLANT ŠOKIU IR MUZIKA PAGRĮSTĄ PROJEKTĄ SIEKIAMA, KAD VAIKAI PER KŪNĄ IR JUDESĮ DALYTŲSI GIMININGA IR KŪRYBINE EMOCINE PATIRTIMI, KAD PASKATINTŲ VISUOTINĮ ŽMOGAUS AUGIMĄ. SU ŠIUO PROJEKTU VAIKAI PATIRS DAUGYBĘ BENDRAVIMO GALIMYBIŲ, KURIAS SIŪLO JŲ KŪNAS, ATRAS ŠIĄ KOKYBĘ (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
ŅEMOT VĒRĀ BĒRNA EVOLŪCIJAS POSMUS UN LIELO IETEKMI, KO MŪZIKA UN KUSTĪBA RADA KOGNITĪVAJĀ ATTĪSTĪBĀ, KAS IR PIEMĒROTA, LAI AKTIVIZĒTU BĒRNĪBAS SKOLAS MĀCĪBAS, KAS SAISTĪTAS AR MŪZIKU UN DEJU. UN SĀKOT FROMALLINFANZY KA BĒRNAM IR IZKLĀSTĪTAS PIRMĀS SIMBOLISKĀ ATTĒLOJUMA FORMAS, KAS ĻAUJ VIŅAM VEIKT ABSTRAKCIJU, LAI ATSPOGUĻOTU REALITĀTI. PROJEKTĀ PAREDZĒTĀ PIEREDZE VEICINA IZPRATNI PAR STRUKTŪRAS VĒRTĪBU, KAS SAISTĪTA AR PERSONĪBAS ATTĪSTĪBU. MOTRICIT UN CORPOREIT VEICINA BĒRNA VISPĀRĒJO AUGŠANU UN NOBRIEŠANU UN IR BŪTISKI ATTĪSTĪBAS ELEMENTI. PROJEKTA, KURA PAMATĀ IR DEJA UN MŪZIKA, IEROSINĀŠANAS MĒRĶIS IR LIKT BĒRNIEM DALĪTIES AR RELĀCIJU UN RADOŠO EMOCIONĀLO PIEREDZI CAUR ĶERMENI UN KUSTĪBU, LAI VEICINĀTU CILVĒKA GLOBĀLO IZAUGSMI. AR ŠO PROJEKTU BĒRNI PIEDZĪVOS DAUDZĀS KOMUNIKĀCIJAS IESPĒJAS, KO PIEDĀVĀS VIŅU ĶERMENIS, ATKLĀS, KA KVALITĀTE (Latvian)
23 July 2022
0 references
КАТО СЕ ИМАТ ПРЕДВИД ЕВОЛЮЦИОННИТЕ ЕТАПИ НА ДЕТЕТО И ГОЛЯМОТО ВЛИЯНИЕ, КОЕТО МУЗИКАТА И ДВИЖЕНИЕТО ОКАЗВАТ В КОГНИТИВНОТО РАЗВИТИЕ, ПОДХОДЯЩО ЗА АКТИВИРАНЕ В ДЕТСКИТЕ УЧИЛИЩНИ УЧЕНИЯ, СВЪРЗАНИ С МУЗИКА И ТАНЦИ. И КАТО СЕ ЗАПОЧНЕ ОТ ФРОМАЛИНФАНЗИЯ, ЧЕ В ДЕТЕТО СА ОЧЕРТАНИ ПЪРВИТЕ ФОРМИ НА СИМВОЛИЧНО ПРЕДСТАВЯНЕ, КОИТО МУ ПОЗВОЛЯВАТ ДА ИЗВЪРШВА АБСТРАКЦИИ, ЗА ДА ПРЕДСТАВИ РЕАЛНОСТТА. ПРЕДВИДЕНИЯТ В ПРОЕКТА ОПИТ НАСЪРЧАВА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА СТОЙНОСТТА НА ТЯЛОТО, СВЪРЗАНА С РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНОСТТА. MOTRICIT И CORPOREIT ДОПРИНАСЯТ ЗА ЦЯЛОСТНИЯ РАСТЕЖ И СЪЗРЯВАНЕ НА ДЕТЕТО И СА ОСНОВНИ ЕЛЕМЕНТИ НА РАЗВИТИЕТО. ПРЕДЛАГАНЕТО НА ПРОЕКТ, ОСНОВАН НА ТАНЦ И МУЗИКА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАКАРА ДЕЦАТА ДА СПОДЕЛЯТ РЕЛАЦИОННИ И ТВОРЧЕСКИ ЕМОЦИОНАЛНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ ЧРЕЗ ТЯЛОТО И ДВИЖЕНИЕТО, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧИ ГЛОБАЛНИЯТ РАСТЕЖ НА ЛИЧНОСТТА. С ТОЗИ ПРОЕКТ ДЕЦАТА ЩЕ ИЗПИТАТ МНОГОТО ВЪЗМОЖНОСТИ ЗА КОМУНИКАЦИЯ, ПРЕДЛАГАНИ ОТ ТЯЛОТО ИМ, ЩЕ ОТКРИЯТ ТОВА КАЧЕСТВО (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
FIGYELEMBE VÉVE A GYERMEK EVOLÚCIÓS SZAKASZAIT ÉS AZT A NAGY BEFOLYÁST, AMELYET A ZENE ÉS A MOZGÁS GYAKOROL A KOGNITÍV FEJLŐDÉSBEN, ALKALMAS A ZENÉVEL ÉS TÁNCCAL KAPCSOLATOS GYERMEKKORI ISKOLAI TANÍTÁSOK AKTIVÁLÁSÁRA. ÉS KEZDVE FROMALLINFANZY, HOGY A GYERMEK AZ ELSŐ FORMÁI SZIMBOLIKUS ÁBRÁZOLÁS, AMELY LEHETŐVÉ TESZI SZÁMÁRA, HOGY VÉGRE ABSZTRAKCIÓK, HOGY KÉPVISELJE A VALÓSÁGOT. A PROJEKTBEN ELŐIRÁNYZOTT TAPASZTALATOK ELŐSEGÍTIK A SZEMÉLYISÉG FEJLŐDÉSÉHEZ KAPCSOLÓDÓ SZERVEZET ÉRTÉKÉNEK TUDATOSÍTÁSÁT. A MOTRICIT ÉS A CORPOREIT HOZZÁJÁRUL A GYERMEK ÁLTALÁNOS NÖVEKEDÉSÉHEZ ÉS ÉRLELÉSÉHEZ, ÉS A FEJLŐDÉS ALAPVETŐ ELEMEI. A TÁNCON ÉS ZENÉN ALAPULÓ PROJEKTJAVASLAT CÉLJA, HOGY A GYERMEKEK A TESTEN ÉS A MOZGÁSON KERESZTÜL MEGOSSZÁK A RELÁCIÓS ÉS KREATÍV ÉRZELMI TAPASZTALATOKAT, HOGY ELŐSEGÍTSÉK A SZEMÉLY GLOBÁLIS NÖVEKEDÉSÉT. EZZEL A PROJEKTTEL A GYEREKEK MEGTAPASZTALJÁK A SZERVEZETÜK ÁLTAL KÍNÁLT SZÁMOS KOMMUNIKÁCIÓS LEHETŐSÉGET, HOGY FELFEDEZZÉK EZT A MINŐSÉGET (Hungarian)
23 July 2022
0 references
AG SMAOINEAMH AR CHÉIMEANNA ÉABHLÓIDEACHA AN LINBH AGUS AN TIONCHAR MÓR A BHÍONN AG CEOL AGUS GLUAISEACHT SAN FHORBAIRT CHOGNAÍOCH IS CUÍ CHUN TEAGASC SCOILE ÓIGE A BHAINEANN LE CEOL AGUS DAMHSA A GHNÍOMHACHTÚ. AGUS AG TOSÚ FROMALLINFANZY GO BHFUIL AN CHÉAD FHOIRM DE LÉIRIÚ SIOMBALACH LEAGTHA AMACH SA PHÁISTE A LIGEANN DÓ TEIBÍ A DHÉANAMH CHUN RÉALTACHT A LÉIRIÚ. CUIREANN AN TAITHÍ ATÁ BEARTAITHE SA TIONSCADAL FEASACHT AR LUACH AN CHOMHLACHTA A BHAINEANN LE FORBAIRT PEARSANTACHTA CHUN CINN. CUIREANN MOTRICIT AGUS CORPOREIT LE FÁS AGUS AIBIÚ FORIOMLÁN AN LINBH AGUS IS GNÉITHE RIACHTANACHA FORBARTHA IAD. TÁ SÉ MAR AIDHM AG TOGRA ATÁ BUNAITHE AR DHAMHSA AGUS AR CHEOL EISPÉIREAS MOTHÚCHÁNACH COIBHNEASTA AGUS CRUTHAITHEACH A THABHAIRT DO LEANAÍ TRÍ CHORP AGUS GLUAISEACHT CHUN FÁS DOMHANDA AN DUINE A CHUR CHUN CINN. LEIS AN TIONSCADAL SEO BEIDH LEANAÍ TAITHÍ A FHÁIL AR NA FÉIDEARTHACHTAÍ CUMARSÁIDE GO LEOR AR FÁIL AG A N-CHOMHLACHT A FHÁIL AMACH AN CAIGHDEÁN (Irish)
23 July 2022
0 references
MED TANKE PÅ BARNETS UTVECKLINGSSTADIER OCH DET STORA INFLYTANDE SOM MUSIK OCH RÖRELSE UTÖVAR I DEN KOGNITIVA UTVECKLING SOM ÄR LÄMPLIG ATT AKTIVERA I BARNDOMSSKOLANS UNDERVISNING OM MUSIK OCH DANS. OCH BÖRJAR FRÅNALLINFANZY ATT I BARNET DE FÖRSTA FORMERNA AV SYMBOLISK REPRESENTATION SKISSERAS SOM TILLÅTER HONOM ATT UTFÖRA ABSTRAKTIONER FÖR ATT REPRESENTERA VERKLIGHETEN. DE ERFARENHETER SOM PLANERAS I PROJEKTET FRÄMJAR MEDVETENHETEN OM VÄRDET AV DEN KROPP SOM ÄR KOPPLAD TILL PERSONLIGHETENS UTVECKLING. MOTRICIT OCH CORPOREIT BIDRAR TILL BARNETS ALLMÄNNA TILLVÄXT OCH MOGNAD OCH ÄR VIKTIGA INSLAG I UTVECKLINGEN. ATT FÖRESLÅ ETT PROJEKT BASERAT PÅ DANS OCH MUSIK SYFTAR TILL ATT FÅ BARN ATT DELA MED SIG AV RELATIONELLA OCH KREATIVA KÄNSLOMÄSSIGA UPPLEVELSER GENOM KROPP OCH RÖRELSE FÖR ATT FRÄMJA EN GLOBAL TILLVÄXT AV PERSONEN. MED DETTA PROJEKT KOMMER BARN ATT UPPLEVA DE MÅNGA KOMMUNIKATIONSMÖJLIGHETER SOM ERBJUDS AV DERAS KROPP KOMMER ATT UPPTÄCKA ATT KVALITET (Swedish)
23 July 2022
0 references
ARVESTADES LAPSE EVOLUTSIOONIETAPPE JA SUURT MÕJU, MIDA MUUSIKA JA LIIKUMINE AVALDAVAD KOGNITIIVSELE ARENGULE, MIS ON ASJAKOHANE AKTIVEERIDA LASTEKOOLIDE MUUSIKA JA TANTSUGA SEOTUD ÕPETUSI. JA ALUSTADES FROMALLINFANZY, ET LAPSEL ON VÄLJA TOODUD ESIMESED SÜMBOOLSE ESITUSE VORMID, MIS VÕIMALDAVAD TAL TEHA ABSTRAKTSIOONE, ET ESINDADA REAALSUST. PROJEKTIS KAVANDATUD KOGEMUSED SUURENDAVAD TEADLIKKUST ISIKSUSE ARENGUGA SEOTUD KEHA VÄÄRTUSEST. MOTRICIT JA CORPOREIT AITAVAD KAASA LAPSE ÜLDISELE KASVULE JA KÜPSEMISELE NING ON ARENGU OLULISED ELEMENDID. TANTSUL JA MUUSIKAL PÕHINEVA PROJEKTI ETTEPANEKU EESMÄRK ON PANNA LAPSED KEHA JA LIIKUMISE KAUDU JAGAMA SUHTELISI JA LOOMINGULISI EMOTSIONAALSEID KOGEMUSI, ET EDENDADA INIMESE ÜLEMAAILMSET KASVU. SELLE PROJEKTIGA KOGEVAD LAPSED OMA KEHA PAKUTAVAID KOMMUNIKATSIOONIVÕIMALUSI, AVASTAVAD, ET KVALITEET (Estonian)
23 July 2022
0 references
PATTI
0 references
Identifiers
B48H18013850007
0 references