SCUOLALAB (Q468476)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q468476 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCUOLALAB |
Project Q468476 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
26 November 2018
0 references
31 August 2019
0 references
"SAN FRANCESCO" GELA
0 references
IL PROGETTO SI CARATTERIZZA COME COME MOMENTO DI SENSIBILIZZAZIONE DEL BAMBINO ALLO SVILUPPO DIVARI CODICI LINGUISTICI. TALE PROGETTO RIENTRA NELLA COSIDDETTA MISSION E NEGLI OBIETTIVIDELLISTITUTO RITENUTI IMPORTANTI PER UNEDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA PER UNA FORMAZIONE INTEGRALEDELLA PERSONALIT E PER LA VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSIT INDIVIDUALI SOCIALI E CULTURALINTERVENTI FORMATIVI PER RAFFORZARE GLI APPRENDIMENTI LINGUISTICI ESPRESSIVI RELAZIONALI E CREATIVI NONCH LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA MATEMATICA E SCIENZE. (Italian)
0 references
THE PROJECT IS CHARACTERISED AS A MOMENT OF RAISING AWARENESS OF THE DEVELOPMENT OF DIFFERENT LANGUAGE CODES. THIS PROJECT IS PART OF THE SO-CALLED MISSION AND IN THE OBJECTIVIDELLISTITUTO CONSIDERED IMPORTANT FOR UNEDUCATION TO CITIZENSHIP FOR AN INTEGRAL FORMATION OF PERSONALITY AND FOR THE VALORISATION OF INDIVIDUAL SOCIAL DIVERSITY AND EDUCATIONAL CULTURALINTERVENTS TO STRENGTHEN RELATIONAL AND CREATIVE EXPRESSIVE LINGUISTIC LEARNING AS WELL AS THE DEVELOPMENT OF SKILLS IN MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE MATHEMATICS AND SCIENCE. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET EST CARACTÉRISÉ COMME UN MOMENT DE SENSIBILISATION DE L’ENFANT À L’ÉLABORATION DE DIFFÉRENTS CODES LINGUISTIQUES. CE PROJET FAIT PARTIE DE LA SOI-DISANT MISSION ET OBIETTIVIDELLISTITUTO A JUGÉ IMPORTANT POUR L’UNEDUCATION À LA CITOYENNETÉ POUR UNE FORMATION PERSONNELLE INTEGRALEDELLA ET POUR LA VALORISATION DE LA DIVERSITÉ SOCIALE INDIVIDUELLE ET DES CULTURALINVENTS ÉDUCATIFS POUR RENFORCER L’APPRENTISSAGE LINGUISTIQUE EXPRESSIF RELATIONNEL ET CRÉATIF AINSI QUE LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES EN LANGUES MATERNELLES ÉTRANGÈRES MATHÉMATIQUES ET SCIENTIFIQUES. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT IST EIN MOMENT, IN DEM DAS KIND FÜR DIE ENTWICKLUNG VERSCHIEDENER SPRACHCODES SENSIBILISIERT WIRD. DIESES PROJEKT IST TEIL DER SO GENANNTEN MISSION UND OBIETTIVIDELLISTITUTO ALS WICHTIG FÜR UNEDUCATION FÜR DIE STAATSBÜRGERSCHAFT FÜR EINE INTEGRALEDELLA PERSÖNLICHE AUSBILDUNG UND FÜR DIE VALORISIERUNG DER INDIVIDUELLEN SOZIALEN VIELFALT UND BILDUNG CULTURALINVENTS ZUR STÄRKUNG DES SPRACHLICHEN LERNENS EXPRESSIVE RELATIONALE UND KREATIVE SOWIE DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN IN DER MUTTERSPRACHE FREMDSPRACHEN MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT WORDT GEKENMERKT ALS EEN MOMENT OM HET KIND BEWUST TE MAKEN VAN DE ONTWIKKELING VAN VERSCHILLENDE TAALCODES. DIT PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN DE ZOGENAAMDE MISSIE EN OBIETTIVIDELLISTITUTO BESCHOUWD ALS BELANGRIJK VOOR UNEDUCATION TO THE CITIZENSHIP FOR AN INTEGRALEDELLA PERSONAL TRAINING EN VOOR DE VALORISATIE VAN INDIVIDUELE SOCIALE DIVERSITEIT EN ONDERWIJS CULTURALINVENTS TER VERSTERKING VAN HET TAALONDERWIJS EXPRESSIEVE RELATIONELE EN CREATIEVE, EVENALS DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN IN DE MOEDERTAAL VREEMDE TAAL WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE CARACTERIZA COMO UN MOMENTO DE SENSIBILIZACIÓN DEL NIÑO SOBRE EL DESARROLLO DE DIFERENTES CÓDIGOS LINGÜÍSTICOS. ESTE PROYECTO FORMA PARTE DE LA LLAMADA MISIÓN Y OBIETTIVIDELLISTITUTO CONSIDERA IMPORTANTE PARA LA UNEDUCACIÓN A LA CIUDADANÍA PARA UNA FORMACIÓN PERSONAL INTEGRALEDELLA Y PARA LA VALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD SOCIAL INDIVIDUAL Y LOS CULTURALINVENTOS EDUCATIVOS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO RELACIONAL Y CREATIVO EXPRESIVO, ASÍ COMO EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LENGUA MATERNA, MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LENGUAS EXTRANJERAS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET ER KARAKTERISERET SOM ET TIDSPUNKT TIL AT ØGE BEVIDSTHEDEN OM UDVIKLINGEN AF FORSKELLIGE SPROGKODER. DETTE PROJEKT ER EN DEL AF DEN SÅKALDTE MISSION OG I OBJECTIVIDELLISTITUTO ANSES FOR AT VÆRE VIGTIGT FOR UNEDUCATION TIL MEDBORGERSKAB FOR EN INTEGRERET PERSONLIGHEDSDANNELSE OG FOR VALORISERING AF INDIVIDUEL SOCIAL MANGFOLDIGHED OG UDDANNELSESMÆSSIGE KULTURALINTERVENTS FOR AT STYRKE RELATIONEL OG KREATIV UDTRYKSFULD SPROGINDLÆRING SAMT UDVIKLING AF FÆRDIGHEDER I MODERSMÅLET FREMMEDSPROG MATEMATIK OG VIDENSKAB. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΕΤΑΙ ΩΣ ΜΙΑ ΣΤΙΓΜΉ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΓΛΩΣΣΙΚΏΝ ΚΩΔΊΚΩΝ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΑΠΟΚΑΛΟΎΜΕΝΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΉΣ ΚΑΙ ΤΟΥ OBJECTIVIDELLISTITUTO ΠΟΥ ΘΕΩΡΕΊΤΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ UNEDUCATION ΣΤΗΝ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΔΙΑΜΌΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΉΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΠΟΛΙΤΙΣΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΣΧΕΣΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΠΙΣΤΉΜΕΣ ΤΗΣ ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SE OKARAKTERIZIRA KAO TRENUTAK PODIZANJA SVIJESTI O RAZVOJU RAZLIČITIH JEZIČNIH KODOVA. OVAJ PROJEKT JE DIO TAKOZVANE MISIJE I U OBJECTIVIDELLISTITUTO SE SMATRA VAŽNIM ZA UNEDUCATION ZA GRAĐANSTVO ZA INTEGRALNO FORMIRANJE OSOBNOSTI I VALORIZACIJU INDIVIDUALNE DRUŠTVENE RAZNOLIKOSTI I OBRAZOVNIH KULTURALINTERVENTA ZA JAČANJE RELACIJSKOG I KREATIVNOG IZRAŽAJNOG JEZIČNOG UČENJA, KAO I RAZVOJ VJEŠTINA U MATEMATICI I ZNANOSTI NA MATERINSKOM JEZIKU. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ESTE CARACTERIZAT CA UN MOMENT DE SENSIBILIZARE CU PRIVIRE LA DEZVOLTAREA UNOR CODURI LINGVISTICE DIFERITE. ACEST PROIECT FACE PARTE DIN AȘA-NUMITA MISIUNE ȘI, ÎN OBJECTIVIDELLISTITUTO, CONSIDERAT IMPORTANT PENTRU UNEDUCARE LA CETĂȚENIE PENTRU O FORMARE INTEGRALĂ A PERSONALITĂȚII ȘI PENTRU VALORIFICAREA DIVERSITĂȚII SOCIALE INDIVIDUALE ȘI A CULTURALINTERVENTE EDUCAȚIONALE PENTRU A CONSOLIDA ÎNVĂȚAREA LINGVISTICĂ EXPRESIVĂ RELAȚIONALĂ ȘI CREATIVĂ, PRECUM ȘI DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR ÎN MATEMATICA ȘI ȘTIINȚA LIMBILOR STRĂINE ÎN LIMBA MATERNĂ. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE CHARAKTERIZOVANÝ AKO OKAMIH ZVYŠOVANIA POVEDOMIA O VÝVOJI RÔZNYCH JAZYKOVÝCH KÓDOV. TENTO PROJEKT JE SÚČASŤOU TZV. MISIE A V OBJECTIVIDELLISTITUTO SA POVAŽUJE ZA DÔLEŽITÝ PRE UNEDUCÁCIE K OBČIANSTVU PRE INTEGRÁLNU FORMÁCIU OSOBNOSTI A PRE ZHODNOTENIE INDIVIDUÁLNEJ SOCIÁLNEJ ROZMANITOSTI A VZDELÁVACIE KULTURALINTERVENTY NA POSILNENIE VZŤAHOVÉHO A KREATÍVNEHO EXPRESÍVNEHO JAZYKOVÉHO VZDELÁVANIA, AKO AJ ROZVOJA ZRUČNOSTÍ V MATERINSKOM JAZYKU MATEMATIKY A VEDY CUDZÍCH JAZYKOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT HUWA KKARATTERIZZAT BĦALA MUMENT TA’ SENSIBILIZZAZZJONI DWAR L-IŻVILUPP TA’ KODIĊIJIET LINGWISTIĊI DIFFERENTI. DAN IL-PROĠETT HUWA PARTI MILL-HEKK IMSEJĦA MISSJONI U FL-OBJECTIVIDELLISTITUTO MEQJUS IMPORTANTI GĦALL-UNEDUKAZZJONI GĦAĊ-ĊITTADINANZA GĦAL FORMAZZJONI INTEGRALI TA ‘PERSONALITÀ U GĦALL-VALORIZZAZZJONI TAD-DIVERSITÀ SOĊJALI INDIVIDWALI U L-EDUKAZZJONI CULTURALINTERVENTS BIEX JISSAĦĦAĦ IT-TAGĦLIM LINGWISTIKU ESPRESSIV RELAZZJONALI U KREATTIV KIF UKOLL L-IŻVILUPP TA’ ĦILIET FIL-MATEMATIKA TAL-LINGWA MATERNA U X-XJENZA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO CARACTERIZA-SE COMO UM MOMENTO DE SENSIBILIZAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE DIFERENTES CÓDIGOS LINGUÍSTICOS. ESTE PROJETO FAZ PARTE DA CHAMADA MISSÃO E NO OBJECTIVIDELLISTITO CONSIDERADO IMPORTANTE PARA A UNEDUCAÇÃO À CIDADANIA PARA UMA FORMAÇÃO INTEGRAL DE PERSONALIDADE E PARA A VALORIZAÇÃO DA DIVERSIDADE SOCIAL INDIVIDUAL E CULTURALINTERVENTOS EDUCACIONAIS PARA FORTALECER A APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA EXPRESSIVA RELACIONAL E CRIATIVA, BEM COMO O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES EM LÍNGUA MATERNA MATEMÁTICA E CIÊNCIA ESTRANGEIRA. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKETTA PIDETÄÄN HETKENÄ LISÄTÄ TIETOISUUTTA ERI KIELIKOODIEN KEHITTÄMISESTÄ. TÄMÄ HANKE ON OSA NIIN SANOTTUA TEHTÄVÄÄ, JA OBJECTIVIDELLISTITUTO:SSA PIDETÄÄN TÄRKEÄNÄ KANSALAISUUTTA VARTEN KANSALAISUUDEN KANNALTA PERSOONALLISUUDEN KOKONAISVALTAISTA MUODOSTUMISTA JA YKSILÖN SOSIAALISEN MONIMUOTOISUUDEN JA KASVATUKSEN ARVOSTUSTA, JOTTA VOIDAAN VAHVISTAA SUHDE- JA LUOVAA EKSPRESSIIVISTÄ KIELELLISTÄ OPPIMISTA SEKÄ KEHITTÄÄ ÄIDINKIELEN VIERAIDEN KIELTEN MATEMATIIKAN JA LUONNONTIETEIDEN TAITOJA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT CHARAKTERYZUJE SIĘ MOMENTEM PODNOSZENIA ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT ROZWOJU RÓŻNYCH KODÓW JĘZYKOWYCH. PROJEKT TEN JEST CZĘŚCIĄ TZW. MISJI I W OBJECTIVIDELLISTUTO UWAŻANY ZA WAŻNY DLA ZJEDNOCZENIA OBYWATELSTWA DLA INTEGRALNEGO KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI I DLA WALORYZACJI INDYWIDUALNEJ RÓŻNORODNOŚCI SPOŁECZNEJ I EDUKACYJNYCH KULTURALINTERVENTÓW W CELU WZMOCNIENIA RELACYJNEJ I TWÓRCZEJ EKSPRESYJNEJ NAUKI JĘZYKOWEJ, JAK RÓWNIEŻ ROZWOJU UMIEJĘTNOŚCI W JĘZYKU OJCZYSTYM JĘZYKA OBCEGO I MATEMATYKI I NAUK ŚCISŁYCH. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE OZNAČEN KOT TRENUTEK OZAVEŠČANJA O RAZVOJU RAZLIČNIH JEZIKOVNIH KOD. TA PROJEKT JE DEL TAKO IMENOVANEGA POSLANSTVA IN V OBJECTIVIDELLISTITUTO ŠTEJE ZA POMEMBNO ZA UNEDUCATION ZA DRŽAVLJANSTVO ZA INTEGRALNO OBLIKOVANJE OSEBNOSTI IN ZA VREDNOTENJE POSAMEZNIKOVE DRUŽBENE RAZNOLIKOSTI IN IZOBRAŽEVALNE KULTURALINTERVENTE ZA KREPITEV RELACIJSKEGA IN USTVARJALNEGA EKSPRESIVNEGA JEZIKOVNEGA UČENJA TER ZA RAZVOJ SPRETNOSTI NA PODROČJU MATEMATIKE IN NARAVOSLOVJA TUJEGA JEZIKA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE CHARAKTERIZOVÁN JAKO OKAMŽIK ZVYŠOVÁNÍ POVĚDOMÍ O VÝVOJI RŮZNÝCH JAZYKOVÝCH KÓDŮ. TENTO PROJEKT JE SOUČÁSTÍ TZV. POSLÁNÍ A V OBJECTIVIDELLISTITUTO POVAŽOVÁNO ZA DŮLEŽITÉ PRO UNEDUCATION K OBČANSTVÍ PRO INTEGRÁLNÍ FORMOVÁNÍ OSOBNOSTI A PRO ZHODNOCENÍ INDIVIDUÁLNÍ SOCIÁLNÍ ROZMANITOSTI A VZDĚLÁVÁNÍ KULTURALINTERVENTS PRO POSÍLENÍ RELAČNÍHO A TVŮRČÍHO EXPRESIVNÍHO JAZYKOVÉHO UČENÍ, JAKOŽ I ROZVOJE DOVEDNOSTÍ V MATEMATICE A PŘÍRODNÍCH VĚDÁCH V MATEŘSKÉM JAZYCE. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS APIBŪDINAMAS KAIP INFORMUOTUMO APIE SKIRTINGŲ KALBŲ KODŲ KŪRIMĄ DIDINIMO MOMENTAS. ŠIS PROJEKTAS YRA VADINAMOSIOS MISIJOS DALIS IR OBJECTIVIDELLISTITUTO LAIKOMAS SVARBIU UNEDUCATION Į PILIETIŠKUMĄ, SIEKIANT INTEGRUOTO ASMENYBĖS FORMAVIMO IR INDIVIDUALIOS SOCIALINĖS ĮVAIROVĖS BEI ŠVIETIMO KULTURALINTERVENTŲ VALORIZACIJOS, SIEKIANT STIPRINTI SANTYKIŲ IR KŪRYBINĮ IŠRAIŠKINGĄ KALBŲ MOKYMĄSI, TAIP PAT ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ GIMTOSIOS KALBOS MATEMATIKOJE IR MOKSLE. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS TIEK RAKSTUROTS KĀ BRĪDIS, LAI PALIELINĀTU INFORMĒTĪBU PAR DAŽĀDU VALODU KODU IZSTRĀDI. ŠIS PROJEKTS IR DAĻA NO TĀ SAUKTĀS MISIJAS, UN OBJECTIVIDELLISTITUTO TIKA UZSKATĪTS PAR SVARĪGU UNEDUCATION PILSONISKUMAM, LAI VEIDOTU NEATŅEMAMU PERSONĪBAS VEIDOJUMU UN LAI NOVĒRTĒTU INDIVIDUĀLO SOCIĀLO DAUDZVEIDĪBU UN IZGLĪTOJOŠO KULTURALINTERVENTU, LAI STIPRINĀTU RELĀCIJU UN RADOŠU IZTEIKSMĪGU LINGVISTISKO MĀCĪŠANOS, KĀ ARĪ ATTĪSTĪTU PRASMES DZIMTAJĀ VALODĀ SVEŠVALODU MATEMĀTIKĀ UN DABASZINĀTNĒS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ СЕ ХАРАКТЕРИЗИРА КАТО МОМЕНТ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА РАЗРАБОТВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИ ЕЗИКОВИ КОДОВЕ. ТОЗИ ПРОЕКТ Е ЧАСТ ОТ Т.НАР. МИСИЯ И В OBJECTIVIDELLISTITUTO, СЧИТАН ЗА ВАЖЕН ЗА UNEDUCATION КЪМ ГРАЖДАНСТВОТО ЗА ЦЯЛОСТНО ФОРМИРАНЕ НА ЛИЧНОСТТА И ЗА ВАЛОРИЗАЦИЯ НА ИНДИВИДУАЛНОТО СОЦИАЛНО МНОГООБРАЗИЕ И ОБРАЗОВАТЕЛНИ КУЛТУРАЛИНТЕРВЕНТИ ЗА УКРЕПВАНЕ НА РЕЛАЦИОННИТЕ И ТВОРЧЕСКИ ИЗРАЗИТЕЛНИ ЕЗИКОВО ОБУЧЕНИЕ, КАКТО И РАЗВИТИЕТО НА УМЕНИЯ В МАЙЧИНИЯ ЕЗИК ЧУЖДОЕЗИКОВА МАТЕМАТИКА И НАУКА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKTET A KÜLÖNBÖZŐ NYELVI KÓDEXEK KIDOLGOZÁSÁVAL KAPCSOLATOS FIGYELEMFELKELTÉS PILLANATAKÉNT JELLEMZIK. EZ A PROJEKT AZ ÚGYNEVEZETT KÜLDETÉS RÉSZÉT KÉPEZI, ÉS AZ OBJECTIVIDELLISTITUTO-BAN FONTOSNAK TARTOTTA AZ UNEDUCATION SZÁMÁRA A SZEMÉLYISÉG SZERVES KIALAKULÁSÁT, VALAMINT AZ EGYÉNI TÁRSADALMI SOKSZÍNŰSÉG ÉS AZ OKTATÁSI KULTURALINTERVENTS FELÉRTÉKELÉSÉT A RELÁCIÓS ÉS KREATÍV KIFEJEZŐ NYELVI TANULÁS, VALAMINT AZ ANYANYELVI IDEGEN NYELVI MATEMATIKA ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOK KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE ÉRDEKÉBEN. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LEIS AN TIONSCADAL SEO NÁ UAIR CHUN FEASACHT A MHÚSCAILT MAIDIR LE CÓID TEANGA ÉAGSÚLA A FHORBAIRT. TÁ AN TIONSCADAL SEO MAR CHUID DEN MHISEAN MAR A THUGTAR AIR AGUS IN OBJECTIVIDELLITITUTO MHEAS SÉ A BHEITH TÁBHACHTACH DO UNEDUCATION DON TSAORÁNACHT CHUN PEARSANTACHT A BHUNÚ GO LÁRNACH AGUS CHUN ÉAGSÚLACHT SHÓISIALTA AONAIR AGUS CULTURALINTERVENTS OIDEACHAIS A LUACHÁIL CHUN FOGHLAIM LÉIRITHEACH CHOIBHNEASTA AGUS CRUTHAITHEACH A NEARTÚ CHOMH MAITH LE FORBAIRT SCILEANNA I MATAMAITIC TEANGA IASACHTA MÁTHAIRTHEANGA AGUS SAN EOLAÍOCHT. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET KÄNNETECKNAS AV ETT TILLFÄLLE ATT ÖKA MEDVETENHETEN OM UTVECKLINGEN AV OLIKA SPRÅKKODER. DETTA PROJEKT ÄR EN DEL AV DET SÅ KALLADE UPPDRAGET OCH I OBJECTIVIDELLISTITUTO ANSES VIKTIGT FÖR UNEDUCATION FÖR MEDBORGARSKAP FÖR EN INTEGRERAD PERSONLIGHETSBILDNING OCH FÖR TILLVARATAGANDE AV INDIVIDUELL SOCIAL MÅNGFALD OCH UTBILDNING KULTURALINTERVENTS FÖR ATT STÄRKA RELATIONELL OCH KREATIV UTTRYCKSFULL SPRÅKINLÄRNING SAMT UTVECKLA FÄRDIGHETER I FRÄMMANDE SPRÅK MATEMATIK OCH NATURVETENSKAP. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI ISELOOMUSTATAKSE KUI HETKE, MIL SUURENDATAKSE TEADLIKKUST ERINEVATE KEELEKOODIDE VÄLJATÖÖTAMISEST. SEE PROJEKT ON OSA NIINIMETATUD MISSIOONIST JA OBJEKTIVELLISTITUTO’ST, MIDA PEETAKSE OLULISEKS KODANIKUKS OLEMISE JAOKS, ET ISIKSUSE TERVIKLIK MOODUSTAMINE NING INDIVIDUAALSE SOTSIAALSE MITMEKESISUSE VÄÄRTUSTAMINE JA HARIDUSLIKUD KULTURALINTERVENTID TUGEVDAKSID SUHTELIST JA LOOMINGULIST VÄLJENDUSRIKAST KEELEÕPET NING EMAKEELE VÕÕRKEELE MATEMAATIKA JA LOODUSTEADUSTE OSKUSTE ARENDAMIST. (Estonian)
23 July 2022
0 references
GELA
0 references
Identifiers
J34F18000450006
0 references