INFANTASIA (Q468134)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q468134 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INFANTASIA |
Project Q468134 in Italy |
Statements
15,220.23 Euro
0 references
25,180.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
5 February 2018
0 references
11 July 2018
0 references
31 August 2018
0 references
I.C. CERDA- L. PIRANDELLO
0 references
37°54'12.89"N, 13°48'55.69"E
0 references
LA SCUOLA DELLINFANZIA SI ARTICOLA IN SEZIONI CIASCUNA CON ALUNNI ETEROGENEI DI ETA COMPRESA FRA I 3 E I 5 ANNI. IL MODELLO ORARIO SETTIMANALE PROPOSTO NELLE SCUOLE INFANZIA E CONDIVISO DALLE FAMIGLIE E DI 25 ORE SETTIMANALI DISTRIBUITO NELLARCO DI 5 GIORNI DAL LUNEDI AL VENERDI DALLE ORE 8.00 ALLE ORE 13.00 PERTANTO LE ATTIVIT PROGETTATE VEDRANNO IMPEGNARE LE GIORNATE DEL SABATO AL FINE DI REALIZZARE UNO SPAZIO EDUCATIVOLUDICO APERTO TUTTA LA SETTIMANA.LE ATTIVITA E I PROGETTI PROPOSTI SONO MIRATI AD UNA PROGRESSIVA INTEGRAZIONE DELLA SC. INFANZIA CON LE INIZIATIVE E LA VITA DELLISTITUTO COMPRENSIVO.LA METODOLOGIA ADOTTATA NELLE DIVERSE ATTIVITA PREVEDE SEMPRE LA PRESENZA DEL GIOCO ELEMENTO BASE DEL PRIMO APPRENDIMENTO DEI BAMBINI E PRINCIPIO DI RELAZIONE TRA ESSI E IL MONDO. (Italian)
0 references
THE KINDERGARTEN IS DIVIDED INTO SECTIONS EACH WITH HETEROGENEOUS PUPILS AGED BETWEEN 3 AND 5. THE WEEKLY SCHEDULE PROPOSED IN THE KINDERGARTENS AND SHARED BY FAMILIES AND OF 25 HOURS PER WEEK DISTRIBUTED OVER 5 DAYS FROM MONDAY TO FRIDAY FROM 8.00 TO 13.00 THEREFORE THE ACTIVITIES PLANNED WILL SEE THE DAYS OF SATURDAY IN ORDER TO REALISE AN EDUCATIVOLUDICO SPACE OPEN ALL THE WEEK.THE ACTIVITIES AND THE PROJECTS PROPOSED ARE AIMED AT A PROGRESSIVE INTEGRATION OF SC. CHILDHOOD WITH THE INITIATIVES AND LIFE OF THE COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METHODOLOGY ADOPTED IN THE VARIOUS ACTIVITIES ALWAYS PROVIDES FOR THE PRESENCE OF THE BASIC ELEMENT OF THE FIRST LEARNING OF CHILDREN AND THE PRINCIPLE OF RELATIONSHIP BETWEEN THEM AND THE WORLD. (English)
10 November 2020
0 references
L’ÉCOLE MATERNELLE EST DIVISÉE EN SECTIONS CHACUNE AVEC DES ÉLÈVES HÉTÉROGÈNES ÂGÉS DE 3 À 5 ANS. LE MODÈLE HORAIRE HEBDOMADAIRE PROPOSÉ DANS LES ÉCOLES D’ENFANCE ET PARTAGÉ PAR LES FAMILLES ET 25 HEURES PAR SEMAINE RÉPARTIES SUR 5 JOURS DU LUNDI AU VENDREDI DE 8H00 À 13H00 DONC LES ACTIVITÉS PRÉVUES IMPLIQUERONT DES JOURNÉES DE SAMEDI AFIN DE CRÉER UN ESPACE EDUCATIVOLUDICO OUVERT TOUTES LES ACTIVITÉS DE LA SEMAINE ET LES PROJETS PROPOSÉS VISENT À UNE INTÉGRATION PROGRESSIVE DU SC. L’ENFANCE AVEC LES INITIATIVES ET LA VIE DE L’INSTITUTE INCLUDIVE.LA MÉTHODOLOGIE ADOPTÉE DANS LES DIFFÉRENTES ACTIVITÉS PRÉVOIT TOUJOURS LA PRÉSENCE DU JEU L’ÉLÉMENT DE BASE DU PREMIER APPRENTISSAGE DES ENFANTS ET LE PRINCIPE DE LA RELATION ENTRE EUX ET LE MONDE. (French)
8 December 2021
0 references
DIE KINDERGARTENSCHULE IST IN SEKTIONEN MIT JEWEILS HETEROGENEN SCHÜLERN ZWISCHEN 3 UND 5 JAHREN UNTERTEILT. DAS WÖCHENTLICHE STUNDENMODELL, DAS IN KINDERSCHULEN VORGESCHLAGEN WIRD UND VON FAMILIEN GETEILT WIRD, UND 25 STUNDEN PRO WOCHE VERTEILT ÜBER 5 TAGE VON MONTAG BIS FREITAG VON 8.00 BIS 13.00 UHR, DAHER WERDEN DIE GEPLANTEN AKTIVITÄTEN SAMSTAG TAGE UMFASSEN, UM EINEN EDUCATIVOLUDICO RAUM ZU SCHAFFEN, DER ALLE WEEK.THE-AKTIVITÄTEN UND DIE VORGESCHLAGENEN PROJEKTE AUF EINE SCHRITTWEISE INTEGRATION DES SC ERÖFFNET. KINDHEIT MIT DEN INITIATIVEN UND LEBEN DER INKLUDIVEN INSTITUTE.THE-METHODIK IN DEN VERSCHIEDENEN AKTIVITÄTEN ANGENOMMEN IMMER DIE ANWESENHEIT DES SPIELS DAS GRUNDLEGENDE ELEMENT DES ERSTEN LERNENS VON KINDERN UND DAS PRINZIP DER BEZIEHUNG ZWISCHEN IHNEN UND DER WELT. (German)
17 December 2021
0 references
DE KLEUTERSCHOOL IS VERDEELD IN SECTIES MET HETEROGENE LEERLINGEN TUSSEN 3 EN 5 JAAR OUD. HET WEKELIJKSE UURMODEL DAT IN KINDERSCHOLEN WORDT VOORGESTELD EN GEDEELD DOOR GEZINNEN EN 25 UUR PER WEEK VERDEELD OVER 5 DAGEN VAN MAANDAG TOT EN MET VRIJDAG VAN 8.00 TOT 13.00 UUR, ZULLEN DE GEPLANDE ACTIVITEITEN ZATERDAGDAGEN OMVATTEN OM EEN EDUCATIVOLUDICO-RUIMTE TE CREËREN DIE ALLE WEEK.THE-ACTIVITEITEN OPENT EN DE VOORGESTELDE PROJECTEN ZIJN GERICHT OP EEN GELEIDELIJKE INTEGRATIE VAN HET CVT. JEUGD MET DE INITIATIEVEN EN HET LEVEN VAN DE INCLUDIVE INSTITUTE.THE METHODOLOGIE DIE IN DE VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN WORDT TOEGEPAST, VOORZIET ALTIJD IN DE AANWEZIGHEID VAN HET SPEL HET BASISELEMENT VAN HET EERSTE LEREN VAN KINDEREN EN HET PRINCIPE VAN DE RELATIE TUSSEN HEN EN DE WERELD. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LA GUARDERÍA SE DIVIDE EN SECCIONES CON ALUMNOS HETEROGÉNEOS DE EDADES COMPRENDIDAS ENTRE LOS 3 Y LOS 5 AÑOS. EL MODELO SEMANAL POR HORA PROPUESTO EN LAS ESCUELAS INFANTILES Y COMPARTIDO POR LAS FAMILIAS Y 25 HORAS SEMANALES DISTRIBUIDOS DURANTE 5 DÍAS DE LUNES A VIERNES DE 8.00 A 13.00 HORAS POR LO TANTO LAS ACTIVIDADES PREVISTAS IMPLICARÁN DÍAS SÁBADOS PARA CREAR UN ESPACIO EDUCATIVOLUDICO ABIERTO A TODAS LAS SEMANAS. LAS ACTIVIDADES Y LOS PROYECTOS PROPUESTOS ESTÁN ORIENTADOS A UNA INTEGRACIÓN PROGRESIVA DEL SC. INFANCIA CON LAS INICIATIVAS Y LA VIDA DEL INCUDIVE INSTITUTE.LA METODOLOGÍA ADOPTADA EN LAS DIVERSAS ACTIVIDADES SIEMPRE PREVÉ LA PRESENCIA DEL JUEGO EL ELEMENTO BÁSICO DEL PRIMER APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y EL PRINCIPIO DE RELACIÓN ENTRE ELLOS Y EL MUNDO. (Spanish)
28 January 2022
0 references
BØRNEHAVEN ER OPDELT I SEKTIONER MED HETEROGENE ELEVER MELLEM 3 OG 5. DEN UGENTLIGE TIDSPLAN FORESLÅET I BØRNEHAVERNE OG DELES AF FAMILIER OG PÅ 25 TIMER OM UGEN FORDELT OVER 5 DAGE FRA MANDAG TIL FREDAG FRA 8.00 TIL 13.00 DERFOR DE PLANLAGTE AKTIVITETER VIL SE DAGENE LØRDAG FOR AT REALISERE EN EDUCATIVOLUDICO PLADS ÅBNE ALLE WEEK.THE AKTIVITETER OG DE FORESLÅEDE PROJEKTER ER RETTET MOD EN PROGRESSIV INTEGRATION AF SC. BARNDOMMEN MED INITIATIVER OG LIV AF COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODE VEDTAGET I DE FORSKELLIGE AKTIVITETER ALTID GIVER MULIGHED FOR TILSTEDEVÆRELSEN AF DET GRUNDLÆGGENDE ELEMENT I DEN FØRSTE LÆRING AF BØRN OG PRINCIPPET OM FORHOLDET MELLEM DEM OG VERDEN. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΧΩΡΊΖΕΤΑΙ ΣΕ ΤΜΉΜΑΤΑ ΜΕ ΕΤΕΡΟΓΕΝΕΊΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 3 ΚΑΙ 5 ΕΤΏΝ. ΤΟ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΊΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΑ ΚΑΙ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΤΙΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ 25 ΏΡΕΣ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ ΔΙΑΝΈΜΕΤΑΙ ΣΕ 5 ΗΜΈΡΕΣ ΑΠΌ ΔΕΥΤΈΡΑ ΈΩΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΉ ΑΠΌ ΤΙΣ 8:00 ΈΩΣ ΤΙΣ 13.00, ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΈΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΔΟΥΝ ΤΙΣ ΗΜΈΡΕΣ ΤΟΥ ΣΑΒΒΆΤΟΥ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΥΛΟΠΟΙΗΘΕΊ ΈΝΑΣ ΧΏΡΟΣ EDUCATIVOLUDICO ΑΝΟΙΚΤΌΣ ΌΛΕΣ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΒΕΕ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΑ ΈΡΓΑ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΟΔΕΥΤΙΚΉ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΗΣ SC. ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΊΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΖΩΉ ΤΟΥ COMPRENSIVO INSTITUTE.Η ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΑ ΠΟΥ ΥΙΟΘΕΤΕΊΤΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΑΡΈΧΕΙ ΠΆΝΤΑ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΣΤΟΙΧΕΊΟΥ ΤΗΣ ΠΡΏΤΗΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΑΥΤΏΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΌΣΜΟΥ. (Greek)
23 July 2022
0 references
VRTIĆ JE PODIJELJEN NA ODJELJKE SVAKI S HETEROGENIM UČENICIMA U DOBI IZMEĐU 3 I 5 GODINA. TJEDNI RASPORED PREDLOŽEN U VRTIĆIMA I PODIJELJEN OD STRANE OBITELJI I OD 25 SATI TJEDNO RASPOREĐEN TIJEKOM 5 DANA OD PONEDJELJKA DO PETKA OD 8.00 DO 13.00 SATI STOGA ĆE PLANIRANE AKTIVNOSTI VIDJETI DANE SUBOTE KAKO BI SE OSTVARIO PROSTOR EDUCATIVOLUDICO OTVOREN SVE WEEK.THE AKTIVNOSTI I PREDLOŽENI PROJEKTI USMJERENI SU NA POSTUPNU INTEGRACIJU SC. DJETINJSTVO S INICIJATIVAMA I ŽIVOTOM COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODOLOGIJA USVOJENA U RAZLIČITIM AKTIVNOSTIMA UVIJEK OSIGURAVA PRISUTNOST OSNOVNOG ELEMENTA PRVOG UČENJA DJECE I PRINCIPA ODNOSA IZMEĐU NJIH I SVIJETA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
GRĂDINIȚA ESTE ÎMPĂRȚITĂ ÎN SECȚIUNI FIECARE CU ELEVI ETEROGENI CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 3 ȘI 5 ANI. PROGRAMUL SĂPTĂMÂNAL PROPUS ÎN GRĂDINIȚE ȘI ÎMPĂRTĂȘIT DE FAMILII ȘI DE 25 DE ORE PE SĂPTĂMÂNĂ DISTRIBUIT PE PARCURSUL A 5 ZILE DE LUNI PÂNĂ VINERI ÎNTRE ORELE 8.00 ȘI 13.00, PRIN URMARE, ACTIVITĂȚILE PLANIFICATE VOR AVEA LOC ÎN ZILELE DE SÂMBĂTĂ PENTRU A REALIZA UN SPAȚIU EDUCATIVOLUDICO DESCHIS TOATE ACTIVITĂȚILE ȘI PROIECTELE PROPUSE VIZEAZĂ INTEGRAREA PROGRESIVĂ A SC. COPILĂRIA CU INIȚIATIVELE ȘI VIAȚA COMPRENSIVO INSTITUTE.METODOLOGIA ADOPTATĂ ÎN DIFERITELE ACTIVITĂȚI PREVEDE ÎNTOTDEAUNA PREZENȚA ELEMENTULUI DE BAZĂ AL PRIMEI ÎNVĂȚĂRI A COPIILOR ȘI PRINCIPIUL RELAȚIEI DINTRE ACEȘTIA ȘI LUME. (Romanian)
23 July 2022
0 references
MATERSKÁ ŠKOLA JE ROZDELENÁ DO SEKCIÍ S HETEROGÉNNYMI ŽIAKMI VO VEKU OD 3 DO 5 ROKOV. TÝŽDENNÝ PROGRAM NAVRHNUTÝ V MATERSKÝCH ŠKOLÁCH A ZDIEĽANÝ RODINAMI A 25 HODÍN TÝŽDENNE ROZDELENÝCH POČAS 5 DNÍ OD PONDELKA DO PIATKU OD 8.00 DO 13.00 HOD. PRETO PLÁNOVANÉ AKTIVITY BUDÚ VIDIEŤ DNI SOBOTY S CIEĽOM REALIZOVAŤ PRIESTOR EDUCATIVOLUDICO OTVORIŤ VŠETKY AKTIVITY WEEK.THE A NAVRHOVANÉ PROJEKTY SÚ ZAMERANÉ NA POSTUPNÚ INTEGRÁCIU SC. DETSTVO S INICIATÍVAMI A ŽIVOTOM COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODIKA PRIJATÁ V RÔZNYCH AKTIVITÁCH VŽDY ZABEZPEČUJE PRÍTOMNOSŤ ZÁKLADNÉHO PRVKU PRVÉHO UČENIA DETÍ A PRINCÍP VZŤAHU MEDZI NIMI A SVETOM. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-KINDERGARTEN HUWA MAQSUM F’SEZZJONIJIET KULL WIEĦED BI STUDENTI ETEROĠENI TA’ BEJN 3 U 5. L-ISKEDA TA ‘ĠIMGĦA PROPOSTA FIL-KINDERGARTENS U MAQSUMA MILL-FAMILJI U TA’ 25 SIEGĦA FIL-ĠIMGĦA MQASSMA FUQ 5 IJIEM MIT-TNEJN SAL-ĠIMGĦA MIT-8.00 SAS-13.00 GĦALHEKK L-ATTIVITAJIET IPPJANATI SE TARA L-JIEM TAS-SIBT SABIEX TIRREALIZZA SPAZJU EDUCATIVOLUDICO TIFTAĦ L-ATTIVITAJIET KOLLHA WEEK.THE U L-PROĠETTI PROPOSTI HUMA MMIRATI LEJN INTEGRAZZJONI PROGRESSIVA TA ‘SC. IT-TFULIJA BL-INIZJATTIVI U L-ĦAJJA TAL-METODOLOĠIJA COMPRENSIVO INSTITUTE.THE ADOTTATA FID-DIVERSI ATTIVITAJIET DEJJEM TIPPROVDI GĦALL-PREŻENZA TAL-ELEMENT BAŻIKU TAL-EWWEL TAGĦLIM TAT-TFAL U L-PRINĊIPJU TAR-RELAZZJONI BEJNHOM U D-DINJA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O JARDIM DE INFÂNCIA É DIVIDIDO EM SEÇÕES CADA UMA COM ALUNOS HETEROGÊNEOS COM IDADES ENTRE 3 E 5. O HORÁRIO SEMANAL PROPOSTO NOS JARDINS DE INFÂNCIA E COMPARTILHADO PELAS FAMÍLIAS E DE 25 HORAS POR SEMANA DISTRIBUÍDOS AO LONGO DE 5 DIAS DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA DAS 8.00 ÀS 13:00, PORTANTO, AS ATIVIDADES PLANEJADAS VERÃO OS DIAS DE SÁBADO, A FIM DE REALIZAR UM ESPAÇO EDUCATIVOLUDICO ABRIR TODAS AS ATIVIDADES WEEK.THE E OS PROJETOS PROPOSTOS VISAM UMA INTEGRAÇÃO PROGRESSIVA DO SC. INFÂNCIA COM AS INICIATIVAS E A VIDA DO COMPRENSIVO INSTITUTE.A METODOLOGIA ADOTADA NAS VÁRIAS ATIVIDADES SEMPRE PREVÊ A PRESENÇA DO ELEMENTO BÁSICO DA PRIMEIRA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E O PRINCÍPIO DA RELAÇÃO ENTRE ELAS E O MUNDO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
PÄIVÄKOTI ON JAETTU JAKSOIHIN, JOISSA ON HETEROGEENISIÄ 3–5-VUOTIAITA OPPILAITA. PÄIVÄKODEISSA EHDOTETTU JA PERHEIDEN YHTEINEN VIIKOITTAINEN AIKATAULU SEKÄ 25 TUNTIA VIIKOSSA JAETTUNA VIIDEKSI PÄIVÄKSI MAANANTAISTA PERJANTAIHIN KLO 8,00–13,00, JOTEN SUUNNITELLUISSA TOIMISSA NÄHDÄÄN LAUANTAIN PÄIVÄT, JOTTA EDUCATIVOLUDICO-TILA AVATAAN KAIKKI WEEK.THE-TOIMINNOT JA EHDOTETUT HANKKEET TÄHTÄÄVÄT SC: N ASTEITTAISEEN INTEGROINTIIN. LAPSUUS COMPRENSIVO INSTITUTE:N ALOITTEIDEN JA ELÄMÄN KANSSA ERI TOIMISSA OMAKSUTTUUN METODOLOGIAAN KUULUU AINA LASTEN ENSIMMÄISEN OPPIMISEN PERUSELEMENTTI JA HEIDÄN JA MAAILMAN VÄLISEN SUHTEEN PERIAATE. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PRZEDSZKOLE JEST PODZIELONE NA SEKCJE Z NIEJEDNORODNYMI UCZNIAMI W WIEKU OD 3 DO 5 LAT. TYGODNIOWY HARMONOGRAM ZAPROPONOWANY W PRZEDSZKOLACH I DZIELONY PRZEZ RODZINY ORAZ 25 GODZIN TYGODNIOWO ROZŁOŻONY NA 5 DNI OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZ. 8,00-13,00, W ZWIĄZKU Z CZYM PLANOWANE DZIAŁANIA OBEJMĄ DNI SOBOTY W CELU REALIZACJI PRZESTRZENI EDUCATIVOLUDICO OTWARTEJ WSZYSTKICH DZIAŁAŃ WEEK.THE, A PROPONOWANE PROJEKTY MAJĄ NA CELU STOPNIOWĄ INTEGRACJĘ SC. DZIECIŃSTWO Z INICJATYWAMI I ŻYCIEM COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODOLOGIA PRZYJĘTA W RÓŻNYCH DZIAŁANIACH ZAWSZE ZAPEWNIA OBECNOŚĆ PODSTAWOWEGO ELEMENTU PIERWSZEGO UCZENIA SIĘ DZIECI I ZASADY RELACJI MIĘDZY NIMI A ŚWIATEM. (Polish)
23 July 2022
0 references
VRTEC JE RAZDELJEN NA RAZDELKE S HETEROGENIMI UČENCI, STARIMI OD 3 DO 5 LET. TEDENSKI URNIK, KI GA PREDLAGAJO VRTCI IN SI GA DELIJO DRUŽINE, IN 25 UR NA TEDEN, RAZDELJEN NA 5 DNI OD PONEDELJKA DO PETKA OD 8.00 DO 13.00 URE, ZATO BODO NAČRTOVANE AKTIVNOSTI POTEKALE V SOBOTO, DA BI URESNIČILI EDUCATIVOLUDICO PROSTOR ODPRT VSE AKTIVNOSTI WEEK.THE IN PREDLAGANI PROJEKTI SO NAMENJENI POSTOPNI INTEGRACIJI SC. OTROŠTVO S POBUDAMI IN ŽIVLJENJEM METODOLOGIJE COMPRENSIVO INSTITUTE.THE, SPREJETE V RAZLIČNIH DEJAVNOSTIH, VEDNO ZAGOTAVLJA PRISOTNOST OSNOVNEGA ELEMENTA PRVEGA UČENJA OTROK IN NAČELA ODNOSA MED NJIMI IN SVETOM. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
MATEŘSKÁ ŠKOLA JE ROZDĚLENA DO SEKCÍ S HETEROGENNÍMI ŽÁKY VE VĚKU OD 3 DO 5. TÝDENNÍ ROZVRH NAVRŽENÝ V MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH A SDÍLENÝ RODINAMI A 25 HODIN TÝDNĚ ROZDĚLENÝ DO 5 DNŮ OD PONDĚLÍ DO PÁTKU OD 8.00 DO 13:00 PROTO PLÁNOVANÉ AKTIVITY PROBĚHNOU V SOBOTNÍCH DNECH ZA ÚČELEM REALIZACE PROSTORU EDUCATIVOLUDICO, KTERÝ OTEVŘE VŠECHNY AKTIVITY WEEK.THE A NAVRHOVANÉ PROJEKTY JSOU ZAMĚŘENY NA POSTUPNOU INTEGRACI SC. DĚTSTVÍ S INICIATIVAMI A ŽIVOTEM COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODIKA PŘIJATÁ V RŮZNÝCH ČINNOSTECH VŽDY ZAJIŠŤUJE PŘÍTOMNOST ZÁKLADNÍHO PRVKU PRVNÍHO UČENÍ DĚTÍ A PRINCIPU VZTAHU MEZI NIMI A SVĚTEM. (Czech)
23 July 2022
0 references
VAIKŲ DARŽELIS SUSKIRSTYTAS Į SKYRIUS, KURIŲ KIEKVIENAS YRA NEVIENALYTIS NUO 3 IKI 5 METŲ AMŽIAUS. VAIKŲ DARŽELIUOSE SIŪLOMAS IR ŠEIMOMS DALIJAMASI 25 VALANDŲ PER SAVAITĘ TVARKARAŠTIS, KURIS PASKIRSTOMAS PER 5 DIENAS NUO PIRMADIENIO IKI PENKTADIENIO NUO 8.00 IKI 13.00 VAL., TODĖL PLANUOJAMA VEIKLA MATYS ŠEŠTADIENIO DIENAS, KAD BŪTŲ SUKURTA EDUCATIVOLUDICO ERDVĖ, ATVERIANTI VISĄ WEEK.THE VEIKLĄ IR SIŪLOMUS PROJEKTUS, KURIAIS SIEKIAMA PALAIPSNIUI INTEGRUOTI SC. VAIKYSTĖ SU INICIATYVŲ IR GYVENIMO COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODIKA PRIIMTA ĮVAIRIOSE VEIKLOSE VISADA NUMATO PAGRINDINIO ELEMENTO PIRMOJO VAIKŲ MOKYMOSI IR SANTYKIŲ TARP JŲ IR PASAULIO PRINCIPO BUVIMĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
BĒRNUDĀRZS IR SADALĪTS SADAĻĀS AR NEVIENDABĪGIEM SKOLĒNIEM VECUMĀ NO 3 LĪDZ 5 GADIEM. NEDĒĻAS GRAFIKS, KAS IEROSINĀTS BĒRNUDĀRZOS UN KO KOPĪGI IZMANTO ĢIMENES, UN 25 STUNDAS NEDĒĻĀ, KAS SADALĪTS 5 DIENĀS NO PIRMDIENAS LĪDZ PIEKTDIENAI NO PLKST. 8.00 LĪDZ 13.00, TĀPĒC PLĀNOTIE PASĀKUMI REDZĒS SESTDIENAS DIENAS, LAI REALIZĒTU EDUCATIVOLUDICO TELPU, KAS ATVĒRTA VISĀM WEEK.THE AKTIVITĀTĒM, UN IEROSINĀTIE PROJEKTI IR VĒRSTI UZ SC PAKĀPENISKU INTEGRĀCIJU. BĒRNĪBA AR INICIATĪVĀM UN DZĪVI COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODOLOĢIJA, KAS PIEŅEMTA DAŽĀDĀS AKTIVITĀTĒS VIENMĒR NODROŠINA KLĀTBŪTNI PAMATELEMENTU PIRMĀS MĀCĪŠANĀS BĒRNU UN PRINCIPU ATTIECĪBAS STARP VIŅIEM UN PASAULI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ДЕТСКАТА ГРАДИНА Е РАЗДЕЛЕНА НА РАЗДЕЛИ С РАЗНОРОДНИ УЧЕНИЦИ НА ВЪЗРАСТ МЕЖДУ 3 И 5 ГОДИНИ. СЕДМИЧНИЯТ ГРАФИК, ПРЕДЛОЖЕН В ДЕТСКИТЕ ГРАДИНИ И СПОДЕЛЯН ОТ СЕМЕЙСТВАТА, И ОТ 25 ЧАСА СЕДМИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИ В ПРОДЪЛЖЕНИЕ НА 5 ДНИ ОТ ПОНЕДЕЛНИК ДО ПЕТЪК ОТ 8.00 ДО 13.00 Ч., СЛЕДОВАТЕЛНО ПЛАНИРАНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ ВКЛЮЧВАТ ДНИТЕ НА СЪБОТА, ЗА ДА СЕ РЕАЛИЗИРА ПРОСТРАНСТВО EDUCATIVOLUDICO, КОЕТО ОТВАРЯ ВСИЧКИ ДЕЙНОСТИ НА WEEK. ДЕТСТВОТО С ИНИЦИАТИВИТЕ И ЖИВОТА НА COMPRENSIVO INSTITUTE.МЕТОДОЛОГИЯТА, ВЪЗПРИЕТА В РАЗЛИЧНИТЕ ДЕЙНОСТИ, ВИНАГИ ОСИГУРЯВА НАЛИЧИЕТО НА ОСНОВНИЯ ЕЛЕМЕНТ НА ПЪРВОТО ОБУЧЕНИЕ НА ДЕЦАТА И ПРИНЦИПА НА ВРЪЗКАТА МЕЖДУ ТЯХ И СВЕТА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ ÓVODA 3 ÉS 5 ÉV KÖZÖTTI HETEROGÉN TANULÓKKAL RENDELKEZŐ SZAKASZOKRA OSZLIK. AZ ÓVODÁKBAN JAVASOLT ÉS A CSALÁDOK ÁLTAL MEGOSZTOTT HETI 25 ÓRA, HÉTFŐTŐL PÉNTEKIG 8,00–13,00 KÖZÖTT 5 NAP ALATT ELOSZTVA, EZÉRT A TERVEZETT TEVÉKENYSÉGEK A SZOMBAT NAPJAIT TÖLTIK MAJD BE ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY AZ EDUCATIVOLUDICO TERET NYITVA TARTSA AZ ÖSSZES WEEK.THE TEVÉKENYSÉG ÉS A JAVASOLT PROJEKTEK CÉLJA AZ SC FOKOZATOS INTEGRÁCIÓJA. GYERMEKKOR A KEZDEMÉNYEZÉSEK ÉS AZ ÉLET A COMPRENSIVO INSTITUTE.THE MÓDSZERTAN ELFOGADOTT A KÜLÖNBÖZŐ TEVÉKENYSÉGEK MINDIG BIZTOSÍTJA AZ ALAPVETŐ ELEME AZ ELSŐ TANULÁS A GYERMEKEK ÉS A VILÁG KÖZÖTT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ AN KINDERGARTEN ROINNTE INA RANNÓGA LE DALTAÍ ILCHINEÁLACHA IDIR 3 AGUS 5. AN SCEIDEAL SEACHTAINIÚIL ATÁ MOLTA SNA KINDERGARTENS AGUS ROINNTE AG TEAGHLAIGH AGUS 25 UAIR AN CHLOIG IN AGHAIDH NA SEACHTAINE A DHÁILEADH THAR 5 LÁ Ó LUAN GO HAOINE Ó 8.00 GO 13.00, MAR SIN FEICFIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE LAETHANTA AN TSATHAIRN CHUN SPÁS EDUCATIVOLUDICO A BHAINT AMACH A OSCLÓIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ WEEK.THE GO LÉIR AGUS TÁ NA TIONSCADAIL ATÁ BEARTAITHE DÍRITHE AR CHOMHTHÁTHÚ FORÁSACH SC. ÓIGE LE TIONSCNAIMH AGUS SAOL AN MHODHEOLAÍOCHT COMPRENSIVO INSTITUTETE.THE A GLACADH SNA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ÉAGSÚLA FORÁIL I GCÓNAÍ DO LÁITHREACHT AN GHNÉ BHUNÚSACH DEN CHÉAD FHOGHLAIM LEANAÍ AGUS AN PRIONSABAL AN CHAIDRIMH IDIR IAD AGUS AN DOMHAN. (Irish)
23 July 2022
0 references
FÖRSKOLAN ÄR UPPDELAD I SEKTIONER MED HETEROGENA ELEVER MELLAN 3 OCH 5 ÅR. DET VECKOSCHEMA SOM FÖRESLÅS I DAGHEMMEN OCH DELAS AV FAMILJER OCH PÅ 25 TIMMAR PER VECKA FÖRDELADE ÖVER 5 DAGAR FRÅN MÅNDAG TILL FREDAG FRÅN 8.00 TILL 13.00 DÄRFÖR DE PLANERADE AKTIVITETERNA KOMMER ATT SE LÖRDAGSDAGARNA FÖR ATT FÖRVERKLIGA EN EDUCATIVOLUDICO UTRYMME ÖPPNA ALLA WEEK.THE AKTIVITETER OCH DE FÖRESLAGNA PROJEKTEN SYFTAR TILL EN PROGRESSIV INTEGRERING AV SC. BARNDOM MED INITIATIV OCH LIV COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METODIK SOM ANTAGITS I DE OLIKA AKTIVITETERNA GER ALLTID NÄRVARON AV DEN GRUNDLÄGGANDE DELEN AV DET FÖRSTA LÄRANDET AV BARN OCH PRINCIPEN OM FÖRHÅLLANDET MELLAN DEM OCH VÄRLDEN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
LASTEAED JAGUNEB OSADEKS, KUS ON HETEROGEENSED PUPILLID VANUSES 3–5 AASTAT. LASTEAEDADES KAVANDATUD NÄDALAKAVA, MIDA JAGAVAD PEREKONNAD JA MIS ON JAGATUD VIIE PÄEVA JOOKSUL ESMASPÄEVAST REEDENI KELL 8,00–13,00, MISTÕTTU KAVANDATUD TEGEVUSED NÄEVAD LAUPÄEVA PÄEVI, ET REALISEERIDA EDUCATIVOLUDICO RUUM, MIS ON AVATUD KÕIK WEEK.THE TEGEVUSED JA KAVANDATUD PROJEKTID ON SUUNATUD SC JÄRKJÄRGULISELE INTEGREERIMISELE. LAPSEPÕLV KOOS ALGATUSTE JA ELUGA COMPRENSIVO INSTITUTE.THE METOODIKA, MIS VÕETI KASUTUSELE ERINEVATES TEGEVUSTES, NÄEB ALATI ETTE LASTE ESIMESE ÕPPIMISE PÕHIELEMENDI OLEMASOLU NING NENDE JA MAAILMA VAHELISTE SUHETE PÕHIMÕTTE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
CERDA
0 references
Identifiers
F95B17000020007
0 references