BODY OF CREATIVE MUSIC IN PLAY (Q466587)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q466587 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BODY OF CREATIVE MUSIC IN PLAY |
Project Q466587 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
21 March 2018
0 references
4 July 2018
0 references
18 October 2018
0 references
IC A.MANZONI
0 references
37°34'12.14"N, 13°27'16.60"E
0 references
IL PERCORSO FORMATIVO SI PROPONE DI FAVORIRE LO SVILUPPO DEL BAMBINO NELLESPRIMERE IL SUO ESSERE ATTRAVERSO IL LINGUAGGIO DEL CORPO LA MUSICA LA CAPACIT DI DISTINGUERE LA REALT DALLA FANTASIA PER SVILUPPARE IL PLIACERE DELLA COMUNICAZIONE.. (Italian)
0 references
THE FORMATIVE PATH AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE CHILD INELLESPRIMERE HIS BEING THROUGH THE LANGUAGE OF THE BODY MUSIC THE ABILITY TO DISTINGUISH REALITY FROM FANTASY TO DEVELOP THE PLIACERE OF COMMUNICATION.. (English)
10 November 2020
0 references
LE COURS DE FORMATION VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE L’ENFANT DANS L’ÊTRE À TRAVERS LA MUSIQUE DU LANGAGE CORPOREL LA CAPACITÉ DE DISTINGUER LA RÉALITÉ DE LA FANTAISIE AFIN DE DÉVELOPPER LE PLIACERE DE LA COMMUNICATION. (French)
8 December 2021
0 references
DAS TRAINING ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG DES KINDES IM WESEN DURCH KÖRPERSPRACHE MUSIK ZU FÖRDERN DIE FÄHIGKEIT, DIE REALITÄT VON DER FANTASIE ZU UNTERSCHEIDEN, UM DIE PLIACERE DER KOMMUNIKATION ZU ENTWICKELN. (German)
17 December 2021
0 references
DE TRAINING IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN HET KIND IN HET WEZEN DOOR MIDDEL VAN LICHAAMSTAAL MUZIEK HET VERMOGEN OM DE REALITEIT TE ONDERSCHEIDEN VAN FANTASIE OM DE PLIACERE VAN COMMUNICATIE TE ONTWIKKELEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL CURSO DE FORMACIÓN TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DEL NIÑO EN EL SER A TRAVÉS DE LA MÚSICA DEL LENGUAJE CORPORAL LA CAPACIDAD DE DISTINGUIR LA REALIDAD DE LA FANTASÍA CON EL FIN DE DESARROLLAR EL PLIACERE DE LA COMUNICACIÓN. (Spanish)
28 January 2022
0 references
DEN FORMATIVE VEJ HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF BARNET INELLESPRIMERE DETS VÆSEN GENNEM KROPSMUSIKKENS SPROG EVNEN TIL AT SKELNE VIRKELIGHEDEN FRA FANTASI TIL AT UDVIKLE KOMMUNIKATIONENS PLIACERE. (Danish)
23 July 2022
0 references
Ο ΔΙΑΜΟΡΦΩΤΙΚΌΣ ΔΡΌΜΟΣ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ INELLESPRIMERE ΤΗΝ ΎΠΑΡΞΗ ΤΟΥ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΓΛΏΣΣΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΉΣ ΤΟΥ ΣΏΜΑΤΟΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΝΑ ΔΙΑΚΡΊΝΕΙ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΑΠΌ ΤΗ ΦΑΝΤΑΣΊΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΤΟ PLIACERE ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
FORMATIVNI PUT IMA ZA CILJ PROMICANJE RAZVOJA DJETETA INELLESPRIMERE NJEGOVO BIĆE KROZ JEZIK GLAZBE TIJELA SPOSOBNOST RAZLIKOVANJA STVARNOSTI OD FANTAZIJE ZA RAZVOJ PLIACERE KOMUNIKACIJE.. (Croatian)
23 July 2022
0 references
CALEA FORMATIVĂ ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA COPILULUI INELLESPRIMERE CĂ, PRIN LIMBAJUL MUZICII CORPORALE, ESTE CAPABIL SĂ DISTINGĂ REALITATEA DE FANTEZIE PENTRU A DEZVOLTA PLIACEREUL COMUNICĂRII. (Romanian)
23 July 2022
0 references
FORMAČNÁ CESTA JE ZAMERANÁ NA PODPORU ROZVOJA DIEŤAŤA INELLESPRIMERE JEHO BYTOSŤ PROSTREDNÍCTVOM JAZYKA TELESNEJ HUDBY SCHOPNOSŤ ODLÍŠIŤ REALITU OD FANTÁZIE ROZVÍJAŤ PLIACERE KOMUNIKÁCIE.. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IT-TRIQ FORMATTIVA GĦANDHA L-GĦAN LI TIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAT-TFAL INELLESPRIMERE BENESSERI TIEGĦU PERMEZZ TAL-LINGWA TAL-MUŻIKA KORP L-ABBILTÀ LI JIDDISTINGWU REALTÀ MILL-FANTASIJA BIEX JIŻVILUPPAW IL-PLLIACERE TAL-KOMUNIKAZZJONI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O CAMINHO FORMATIVO VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA INELLESPRIMERE SEU SER ATRAVÉS DA LINGUAGEM DA MÚSICA CORPORAL A CAPACIDADE DE DISTINGUIR A REALIDADE DA FANTASIA PARA DESENVOLVER O PLIACERE DA COMUNICAÇÃO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
FORMATIIVISEN POLUN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ LAPSEN KEHITYSTÄ INELLESPRIMERE HÄNEN OLEMUKSENSA KAUTTA KEHON MUSIIKIN KIELEN AVULLA KYKY EROTTAA TODELLISUUS FANTASIASTA KEHITTÄÄ VIESTINNÄN PLIACEREA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
ŚCIEŻKA FORMACYJNA MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU DZIECKA INELLESPRIMERE JEGO BYTU POPRZEZ JĘZYK MUZYKI CIAŁA ZDOLNOŚĆ DO ODRÓŻNIENIA RZECZYWISTOŚCI OD FANTAZJI, ABY ROZWIJAĆ PLIACERE KOMUNIKACJI. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ FORMATIVNE POTI JE SPODBUJATI RAZVOJ OTROKA INELLESPRIMERE NJEGOVO BITJE Z JEZIKOM TELESNE GLASBE SPOSOBNOST RAZLIKOVANJA REALNOSTI OD FANTAZIJE ZA RAZVOJ PLIACERE KOMUNIKACIJE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
FORMATIVNÍ CESTA MÁ ZA CÍL PODPOŘIT ROZVOJ DÍTĚTE INELLESPRIMERE JEHO BYTÍ PROSTŘEDNICTVÍM JAZYKA TĚLESNÉ HUDBY SCHOPNOST ODLIŠIT REALITU OD FANTAZIE ROZVÍJET PLIACERE KOMUNIKACE. (Czech)
23 July 2022
0 references
FORMUOJAMUOJU KELIU SIEKIAMA SKATINTI VAIKO VYSTYMĄSI INELLESPRIMERE JO BŪTIES PER KŪNO MUZIKOS KALBĄ GEBĖJIMAS ATSKIRTI REALYBĘ NUO FANTAZIJOS PLĖTOTI KOMUNIKACIJOS PLIACERE.. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
VEIDOJOŠĀ CEĻA MĒRĶIS IR VEICINĀT BĒRNA INELLESPRIMERE ATTĪSTĪBU CAUR ĶERMEŅA MŪZIKAS VALODU, SPĒJU ATŠĶIRT REALITĀTI NO FANTĀZIJAS, LAI ATTĪSTĪTU KOMUNIKĀCIJAS PLIACERE. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ФОРМИРАЩИЯТ ПЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ДЕТЕТО INELLESPRIMERE НЕГОВОТО СЪЩЕСТВУВАНЕ ЧРЕЗ ЕЗИКА НА ТЕЛЕСНАТА МУЗИКА СПОСОБНОСТТА ДА РАЗЛИЧАВА РЕАЛНОСТТА ОТ ФАНТАЗИЯТА ЗА РАЗВИТИЕ НА PLIACERE НА КОМУНИКАЦИЯТА.. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A FORMATÍV ÚT CÉLJA, HOGY ELŐSEGÍTSE A FEJLŐDÉSÉT A GYERMEK INELLESPRIMERE LÉNYÉN KERESZTÜL A TESTZENE NYELVÉN KÉPES MEGKÜLÖNBÖZTETNI A VALÓSÁGOT A FANTÁZIA, HOGY FEJLESSZÉK A PLIACERE KOMMUNIKÁCIÓ.. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCOSÁN FOIRMITHEACH FORBAIRT AN LINBH INELLESPRIMERE A CHUR CHUN CINN TRÍ THEANGA AN CHOMHLACHTA CEOL AN CUMAS RÉALTACHT A IDIRDHEALÚ Ó FANTASY CHUN AN PLIACERE NA CUMARSÁIDE A FHORBAIRT. (Irish)
23 July 2022
0 references
DEN FORMATIVA VÄGEN SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV BARNET INELLESPRIMERE HANS VARANDE GENOM SPRÅKET I KROPPEN MUSIK FÖRMÅGAN ATT SKILJA VERKLIGHET FRÅN FANTASI FÖR ATT UTVECKLA PLIACERE AV KOMMUNIKATION.. (Swedish)
23 July 2022
0 references
KUJUNDAVA TEE EESMÄRK ON EDENDADA LAPSE ARENGUT INELLESPRIMERE TEMA OLEMISE KAUDU KEHAMUUSIKA KEELE KAUDU VÕIME ERISTADA REAALSUST FANTAASIAST, ET ARENDADA KOMMUNIKATSIOONI PLIACERE’I. (Estonian)
23 July 2022
0 references
ALESSANDRIA DELLA ROC
0 references
Identifiers
F35B17000420007
0 references