COMPETENT FROM AN EARLY AGE (Q465742)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q465742 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COMPETENT FROM AN EARLY AGE
Project Q465742 in Italy

    Statements

    0 references
    13,077.93 Euro
    0 references
    21,636.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    12 November 2018
    0 references
    25 June 2019
    0 references
    30 August 2019
    0 references
    I.C. FICARAZZI
    0 references
    0 references
    0 references

    38°5'18.46"N, 13°27'49.64"E
    0 references
    IL PROGETTO DAL TITOLO COMPETENTI FIN DA PICCOLI HA COME FINALIT GENERALE QUELLA DI FAVORIRE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE ATTRAVERSO LACQUISIZIONE E IL CONSOLIDAMENTO DELLE ABILIT SENSORIALI PERCETTIVE LINGUISTICHE INTELLETTIVE. IL PERCORSO PROPOSTO INTENDE ALTRES PERSEGUIRE IL RAGGIUNGIMENTO DI OBIETTIVI FORMATIVI LEGATI ALLA GENESI DELLIDENTIT PERSONALE DEI BAMBINI SOTTO IL PROFILO PSICODINAMICO E RELAZIONALE.ESSO SI COMPONE DI N. 3 MODULI LABORATORIALI DA 30 ORE CIASCUNO RIVOLTI AD ALUNNI DI TRE QUATTRO E CINQUE ANNI PROVENIENTI DALLE VARIE SEZIONI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA STATALE PRESENTI NELLA NOSTRA ISTITUZIONE SCOLASTICA. IN PARTICOLARE PREVISTA LATTIVAZIONE DEI SEGUENTI MODULI1 SHALL WE PLAY MODULO DI AVVIAMENTO ALLEDUCAZIONE BILINGUE PER LAPPRENDIMENTO PRECOCE DELLA LINGUA INGLESE PER ALUNNI FREQUENTANTI LULTIMO ANNO DELLA SCUOLA DELLINFANZIA.2 123...SCRIVO MODULO DI AVVIAMENTO ALLA SCRITTURA E AL CALCOLO RIVOLTO AD ALUNNI DI CINQUE ANNI DI ET PER FAVORIRE LACQUI (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WITH THE TITLE OF COMPETENCE SINCE CHILDHOOD HAS AS ITS GENERAL AIM TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF THE BASIC SKILLS THROUGH LACQUISITION AND THE CONSOLIDATION OF SENSORY SKILLS INTELLECTUAL LINGUISTIC PERCEPTIVE. THE PROPOSED COURSE ALSO AIMS TO PURSUE THE ACHIEVEMENT OF EDUCATIONAL OBJECTIVES RELATED TO THE GENESIS OF THE PERSONAL IDENTITY OF CHILDREN FROM THE PSYCHODYNAMIC AND RELAZIONAL POINT OF VIEW. IT CONSISTS OF NO. 3 LABORATORY MODULES FOR 30 HOURS EACH AIMED AT PUPILS OF THREE FOUR AND FIVE YEARS COMING FROM THE VARIOUS SECTIONS OF THE STATE KINDERGARTEN PRESENT IN OUR SCHOOL INSTITUTION. IN PARTICULAR, THE ACTIVATION OF THE FOLLOWING MODULI1 SHALL WE PLAY MODULE TO START BILINGUAL EDUCATION FOR EARLY LAPPRENDMENT OF THE ENGLISH LANGUAGE FOR PUPILS ATTENDING THE LAST YEAR OF THE SCHOOL DELLINFANZIA.2 123...I WRITE MODULE FOR WRITING AND CALCULATION AIMED AT PUPILS OF FIVE YEARS OF AGE TO FAVOR LACQUI (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET INTITULÉ «COMPÉTENCE DÈS LE PLUS JEUNE ÂGE» A POUR OBJECTIF GÉNÉRAL DE PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE PAR L’ACQUISITION ET LA CONSOLIDATION DE COMPÉTENCES SENSORIELLES PERCEPTIVES INTELLECTUELLES LINGUISTIQUES. LE COURS PROPOSÉ EST ÉGALEMENT DESTINÉ À POURSUIVRE LA RÉALISATION DES OBJECTIFS ÉDUCATIFS LIÉS À LA GENÈSE DE L’IDENTITÉ PERSONNELLE DES ENFANTS D’UN PERSPECTIVE PSYCHODYNAMIQUE ET RELATIONNEL.ESSO SE COMPOSE DE 3 MODULES DE LABORATOIRE DE 30 HEURES CHACUN DESTINÉS AUX ÉLÈVES DE TROIS QUATRE ET CINQ ANS DES DIFFÉRENTES SECTIONS DE LA MATERNELLE NATIONALE PRÉSENTE DANS NOTRE ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. EN PARTICULIER, L’ACTIVATION DU MODULI1 SUIVANT JOUERA LE MODULE DE DÉMARRAGE BILINGUE POUR L’APPRENTISSAGE PRÉCOCE DE LA LANGUE ANGLAISE POUR LES ÉLÈVES QUI FRÉQUENTENT LA DERNIÈRE ANNÉE DE L’ÉCOLE DELLINFANZIA.2 123... J’ÉCRIS UN MODULE POUR COMMENCER L’ÉCRITURE ET LE CALCUL DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE CINQ ANS DE ET POUR PROMOUVOIR LACERE (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT MIT DEM TITEL „KOMPETENZ AB EINEM FRÜHEN ALTER“ HAT ALS ALLGEMEINES ZIEL DIE FÖRDERUNG DER ENTWICKLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN DURCH DEN ERWERB UND DIE KONSOLIDIERUNG SINNLICHER FÄHIGKEITEN WAHRNEHMBARER SPRACHLICHER INTELLEKTUELLER. DER VORGESCHLAGENE KURS ZIELT AUCH DARAUF AB, DIE VERWIRKLICHUNG VON BILDUNGSZIELEN IM ZUSAMMENHANG MIT DER ENTSTEHUNG DER PERSÖNLICHEN IDENTITÄT VON KINDERN AUS EINEM PSYCHODYNAMISCHEN UND RELATIONALEN PERSPECTIVE ZU VERFOLGEN.ESSO BESTEHT AUS 3 LABORMODULEN VON JE 30 STUNDEN, DIE SICH AN SCHÜLER VON DREI VIER UND FÜNF JAHREN AUS DEN VERSCHIEDENEN ABSCHNITTEN DES STAATLICHEN KINDERGARTENS IN UNSERER SCHULE BEFINDEN. INSBESONDERE DIE AKTIVIERUNG DES FOLGENDEN MODULI1 SOLLEN WIR SPIELEN ZWEISPRACHIGES START-UP-MODUL FÜR DAS FRÜHE ERLERNEN DER ENGLISCHEN SPRACHE FÜR SCHÜLER, DIE IM LETZTEN JAHR DER SCHULE DELLINFANZIA.2 123... ICH SCHREIBE MODUL FÜR BEGINN DES SCHREIBENS UND BERECHNUNGEN FÜR SCHÜLER VON FÜNF JAHREN ET ZUR FÖRDERUNG VON LACERE (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT MET DE TITEL „BEKWAAM VANAF JONGE LEEFTIJD” HEEFT ALS ALGEMENE DOELSTELLING DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN DOOR HET VERWERVEN EN CONSOLIDEREN VAN ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN WAARMERKZAAM INTELLECTUEEL. DE VOORGESTELDE CURSUS IS OOK BEDOELD OM DE VERWEZENLIJKING VAN EDUCATIEVE DOELSTELLINGEN MET BETREKKING TOT DE GENESIS VAN DE PERSOONLIJKE IDENTITEIT VAN KINDEREN VAN EEN PSYCHODYNAMISCHE EN RELATIONELE PERSPECTIVE.ESSO BESTAAT UIT 3 LABORATORIUMMODULES VAN 30 UUR ELK GERICHT OP LEERLINGEN VAN DRIE VIER EN VIJF JAAR UIT DE VERSCHILLENDE AFDELINGEN VAN DE STAAT KLEUTERSCHOOL AANWEZIG IN ONZE SCHOOLINSTELLING. IN HET BIJZONDER DE ACTIVERING VAN DE VOLGENDE MODULI1 ZULLEN WE TWEETALIGE START-UP MODULE SPELEN VOOR HET VROEGTIJDIG LEREN VAN DE ENGELSE TAAL VOOR LEERLINGEN DIE HET LAATSTE JAAR VAN DE SCHOOL DELLINFANZIA.2 123... IK SCHRIJF MODULE VOOR HET STARTEN VAN SCHRIJVEN EN BEREKENING GERICHT OP STUDENTEN VAN VIJF JAAR EN TER BEVORDERING VAN LACERE (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TITULADO COMPETENTE DESDE UNA EDAD TEMPRANA TIENE COMO OBJETIVO GENERAL PROMOVER EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS A TRAVÉS DE LA ADQUISICIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE HABILIDADES SENSORIALES INTELECTUALES LINGÜÍSTICAS PERCEPTIVAS. EL CURSO PROPUESTO TAMBIÉN TIENE POR OBJETO PERSEGUIR EL LOGRO DE OBJETIVOS EDUCATIVOS RELACIONADOS CON EL GÉNESIS DE LA IDENTIDAD PERSONAL DE LOS NIÑOS DE UNA PERSPECTIVA PSICODINÁMICA Y RELACIONAL.ESSO CONSTA DE 3 MÓDULOS DE LABORATORIO DE 30 HORAS CADA UNO DIRIGIDOS A ALUMNOS DE TRES CUATRO Y CINCO AÑOS DE LAS DISTINTAS SECCIONES DEL JARDÍN DE INFANTES DEL ESTADO PRESENTES EN NUESTRA INSTITUCIÓN ESCOLAR. EN PARTICULAR LA ACTIVACIÓN DE LA SIGUIENTE MODULI1 JUGAREMOS MÓDULO DE PUESTA EN MARCHA BILINGÜE PARA EL APRENDIZAJE TEMPRANO DEL IDIOMA INGLÉS PARA LOS ALUMNOS QUE ASISTEN AL ÚLTIMO AÑO DE LA ESCUELA DELLINFANZIA.2 123... ESCRIBO MÓDULO PARA COMENZAR LA ESCRITURA Y EL CÁLCULO DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE CINCO AÑOS DE ET PARA PROMOVER LACERE (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET MED TITLEN KOMPETENCE SIDEN BARNDOMMEN HAR SOM SIT GENERELLE MÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER GENNEM LACQUISITION OG KONSOLIDERING AF SANSEFÆRDIGHEDER INTELLEKTUELLE SPROGLIGE FORSTÅELSE. DET FORESLÅEDE KURSUS HAR OGSÅ TIL FORMÅL AT FORFØLGE OPFYLDELSEN AF UDDANNELSESMÆSSIGE MÅL I FORBINDELSE MED FØRSTE MOSEBOG OM BØRNS PERSONLIGE IDENTITET SET UD FRA ET PSYKODYNAMISK OG RELAZIONAL-SYNSPUNKT. DEN BESTÅR AF NR. 3 LABORATORIEMODULER I 30 TIMER, DER HVER HENVENDER SIG TIL ELEVER PÅ TRE FIRE OG FEM ÅR, DER KOMMER FRA DE FORSKELLIGE SEKTIONER AF DEN STATSLIGE BØRNEHAVE, DER ER TIL STEDE PÅ VORES SKOLEINSTITUTION. ISÆR AKTIVERINGEN AF FØLGENDE MODULI1 SKAL VI SPILLE MODUL TIL AT STARTE TOSPROGET UDDANNELSE TIL TIDLIG LAPPRENDMENT AF DET ENGELSKE SPROG FOR ELEVER, DER DELTAGER I DET SIDSTE ÅR AF SKOLEN DELLINFANZIA.2 123...JEG SKRIVER MODUL TIL SKRIVNING OG BEREGNING RETTET MOD ELEVER PÅ FEM ÅR FOR AT FAVORISERE LACQUI (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΜΕ ΤΊΤΛΟ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΉ ΗΛΙΚΊΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΓΕΝΙΚΌ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΜΈΣΩ ΤΗΣ LACQUISITION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΔΡΑΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΝΟΗΤΙΚΉΣ ΓΛΩΣΣΙΚΉΣ ΑΝΤΊΛΗΨΗΣ. ΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΟ ΜΆΘΗΜΑ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΕΠΊΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΣΤΌΧΩΝ ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΓΈΝΕΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΨΥΧΟΔΥΝΑΜΙΚΉ ΚΑΙ RELAZIONAL ΆΠΟΨΗ. ΑΠΟΤΕΛΕΊΤΑΙ ΑΠΌ 3 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ 30 ΏΡΕΣ Η ΚΆΘΕ ΜΊΑ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΡΙΏΝ ΤΕΣΣΆΡΩΝ ΚΑΙ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΙΚΟΎ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΠΑΡΌΝΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΜΑΣ ΊΔΡΥΜΑ. ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ, Η ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΑΚΌΛΟΥΘΟΥ MODULI1 ΘΑ ΠΑΊΞΕΙ ΤΗΝ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΈΝΑΡΞΗ ΔΊΓΛΩΣΣΗΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΏΙΜΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΦΟΙΤΟΎΝ ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟ ΈΤΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ DELLINFANZIA.2 123... ΓΡΆΦΩ ΕΝΌΤΗΤΑ ΓΙΑ ΤΟ ΓΡΆΨΙΜΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΌ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΗΛΙΚΊΑΣ ΠΈΝΤΕ ΕΤΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΕΥΝΟΉΣΕΙ ΤΟ LACQUI (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT S NAZIVOM KOMPETENCIJA OD DJETINJSTVA IMA ZA OPĆI CILJ PROMICANJE RAZVOJA OSNOVNIH VJEŠTINA KROZ LACQUISITION I KONSOLIDACIJU OSJETILNIH VJEŠTINA INTELEKTUALNE JEZIČNE PERCEPCIJE. PREDLOŽENI TEČAJ TAKOĐER IMA ZA CILJ TEŽITI POSTIZANJU OBRAZOVNIH CILJEVA VEZANIH UZ POSTANAK OSOBNOG IDENTITETA DJECE S PSIHODINAMIČKOG I RELAZIONALNOG STAJALIŠTA. SASTOJI SE OD TRI LABORATORIJSKA MODULA ZA 30 SATI OD KOJIH JE SVAKI NAMIJENJEN UČENICIMA OD TRI ČETIRI I PET GODINA KOJI DOLAZE IZ RAZLIČITIH DIJELOVA DRŽAVNOG VRTIĆA PRISUTNIH U NAŠOJ ŠKOLSKOJ USTANOVI. KONKRETNO, AKTIVACIJA SLJEDEĆEG MODULI1 IGRAT ĆEMO MODUL ZA POČETAK DVOJEZIČNOG OBRAZOVANJA ZA RANI LAPPRENDMENT ENGLESKOG JEZIKA ZA UČENIKE KOJI POHAĐAJU POSLJEDNJU GODINU ŠKOLE DELLINFANZIA.2 123...PISAM MODUL ZA PISANJE I IZRAČUN USMJEREN NA UČENIKE OD PET GODINA U KORIST LACQUI (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL CU TITLUL DE COMPETENȚĂ ÎNCĂ DIN COPILĂRIE ARE CA SCOP GENERAL PROMOVAREA DEZVOLTĂRII COMPETENȚELOR DE BAZĂ PRIN LACQUISITION ȘI CONSOLIDAREA ABILITĂȚILOR SENZORIALE PERCEPTIVE INTELECTUALE LINGVISTICE. CURSUL PROPUS ÎȘI PROPUNE, DE ASEMENEA, SĂ URMĂREASCĂ REALIZAREA OBIECTIVELOR EDUCAȚIONALE LEGATE DE GENEZA IDENTITĂȚII PERSONALE A COPIILOR DIN PUNCT DE VEDERE PSIHODINAMIC ȘI RELAZIONAL. SE COMPUNE DIN MODULE DE LABORATOR NR. 3, TIMP DE 30 DE ORE FIECARE, DESTINATE ELEVILOR CU VÂRSTA DE TREI PATRU ȘI CINCI ANI, PROVENIND DIN DIFERITELE SECȚIUNI ALE GRĂDINIȚEI DE STAT PREZENTE ÎN INSTITUȚIA NOASTRĂ ȘCOLARĂ. ÎN SPECIAL, ACTIVAREA URMĂTORULUI MODULI1 VA JUCA MODULUL PENTRU A ÎNCEPE EDUCAȚIA BILINGVĂ PENTRU LAPPRENDMENTUL TIMPURIU AL LIMBII ENGLEZE PENTRU ELEVII CARE FRECVENTEAZĂ ULTIMUL AN AL ȘCOLII DELLINFANZIA.2 123...EU SCRIU MODULUL DE SCRIERE ȘI CALCUL DESTINAT ELEVILOR CU VÂRSTA DE CINCI ANI PENTRU A FAVORIZA LACQUI (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    VŠEOBECNÝM CIEĽOM PROJEKTU S NÁZVOM KOMPETENCIE OD DETSTVA JE PODPOROVAŤ ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ PROSTREDNÍCTVOM LACQUISITION A KONSOLIDOVAŤ INTELEKTUÁLNE JAZYKOVÉ VNÍMANIE ZMYSLOVÝCH ZRUČNOSTÍ. CIEĽOM NAVRHOVANÉHO KURZU JE TIEŽ SLEDOVAŤ DOSIAHNUTIE VZDELÁVACÍCH CIEĽOV SÚVISIACICH S GENESIS OSOBNEJ IDENTITY DETÍ Z PSYCHODYNAMICKÉHO A RELAZIONÁLNEHO HĽADISKA. SKLADÁ SA Z 3 LABORATÓRNYCH MODULOV PO DOBU 30 HODÍN, Z KTORÝCH KAŽDÝ JE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV VO VEKU TRI ŠTYRI A PÄŤ ROKOV POCHÁDZAJÚCICH Z RÔZNYCH ČASTÍ ŠTÁTNEJ MATERSKEJ ŠKOLY PRÍTOMNEJ V NAŠEJ ŠKOLE. NAJMÄ AKTIVÁCIA NASLEDUJÚCEHO MODULI1 BUDE HRAŤ MODUL NA ZAČATIE DVOJJAZYČNÉHO VZDELÁVANIA PRE SKORÉ LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PRE ŽIAKOV, KTORÍ NAVŠTEVUJÚ POSLEDNÝ ROČNÍK ŠKOLY DELLINFANZIA.2 123...PÍŠEM MODUL NA PÍSANIE A VÝPOČET ZAMERANÝ NA ŽIAKOV VO VEKU PIATICH ROKOV, ABY SME UPREDNOSTNILI LACQUI (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT BIT-TITOLU TA’ KOMPETENZA MIT-TFULIJA ‘L HAWN GĦANDU BĦALA L-GĦAN ĠENERALI TIEGĦU LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-ĦILIET BAŻIĊI PERMEZZ TAL-ALKUISIZZJONI U L-KONSOLIDAZZJONI TAL-ĦILIET SENSORJI PERĊETTIVI LINGWISTIĊI INTELLETTWALI. IL-KORS PROPOST GĦANDU WKOLL L-GĦAN LI JIKSEB L-GĦANIJIET EDUKATTIVI RELATATI MAL-ĠENESI TAL-IDENTITÀ PERSONALI TAT-TFAL MILL-PERSPETTIVA PSIKODINAMIKA U RELAZIONAL. DAN JIKKONSISTI F’MODULI TAL-LABORATORJU NRU 3 GĦAL 30 SIEGĦA KULL WIEĦED IMMIRAT LEJN STUDENTI TA’ TLIET SNIN U ERBA’ SNIN LI ĠEJJIN MID-DIVERSI SEZZJONIJIET TAL-KINDERGARTEN TAL-ISTAT PREŻENTI FL-ISTITUZZJONI SKOLASTIKA TAGĦNA. B’MOD PARTIKOLARI, L-ATTIVAZZJONI TAL-MODULI1 LI ĠEJ GĦANDU AĦNA PLAY MODULU BIEX TIBDA EDUKAZZJONI BILINGWI GĦAL LAPPRENDMENT KMIENI TAL-LINGWA INGLIŻA GĦALL-ISTUDENTI LI JATTENDU L-AĦĦAR SENA TAL-ISKOLA DELLINFANZIA.2 123...I JIKTBU MODULU GĦALL-KITBA U L-KALKOLU MMIRATI LEJN STUDENTI TA ‘ĦAMES SNIN TA’ ETÀ BIEX JIFFAVORIXXU LACQUI (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO COM O TÍTULO DE COMPETÊNCIA DESDE A INFÂNCIA TEM COMO OBJETIVO GERAL PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES BÁSICAS ATRAVÉS DA LACQUISIÇÃO E A CONSOLIDAÇÃO DE HABILIDADES SENSORIAIS PERCETIVAS LINGUÍSTICAS INTELECTUAIS. O CURSO PROPOSTO TAMBÉM VISA A REALIZAÇÃO DE OBJETIVOS EDUCACIONAIS RELACIONADOS AO GÊNESIS DA IDENTIDADE PESSOAL DAS CRIANÇAS DO PONTO DE VISTA PSICODINÂMICO E RELAZIONAL. É COMPOSTO POR MÓDULOS DE LABORATÓRIO N.º 3 POR 30 HORAS CADA DESTINADO A ALUNOS DE TRÊS QUATRO E CINCO ANOS PROVENIENTES DAS VÁRIAS SEÇÕES DO JARDIM DE INFÂNCIA DO ESTADO PRESENTES EM NOSSA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. EM PARTICULAR, A ATIVAÇÃO DO SEGUINTE MODULI1 DEVEMOS JOGAR MÓDULO PARA INICIAR A EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA LAPENDAMENTO PRECOCE DA LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS QUE FREQUENTAM O ÚLTIMO ANO DA ESCOLA DELLINFANZIA.2 123...ESCREVO MÓDULO PARA ESCRITA E CÁLCULO DESTINADO A ALUNOS DE CINCO ANOS DE IDADE PARA FAVORECER LACQUI (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    LAPSUUDESTA LÄHTIEN PÄTEVYYKSILLÄ VARUSTETUN HANKKEEN YLEISENÄ TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISTÄ LACQUISITION-HANKKEEN AVULLA JA VAKIINNUTTAA AISTINVARAISET TAIDOT ÄLYLLISEN KIELELLISEN HAVAINNOINNIN AVULLA. EHDOTETULLA KURSSILLA PYRITÄÄN MYÖS SAAVUTTAMAAN OPETUSTAVOITTEET, JOTKA LIITTYVÄT LASTEN HENKILÖKOHTAISEN IDENTITEETIN SYNTYMISEEN PSYKODYNAAMISESTA JA RELAZIONAL-NÄKÖKULMASTA. SE KOOSTUU KOLMESTA 30 TUNNIN PITUISESTA LABORATORIOMODUULISTA, JOTKA ON TARKOITETTU KOLMEN NELJÄN JA VIIDEN VUODEN OPPILAILLE, JOTKA TULEVAT KOULULAITOKSESSAMME LÄSNÄ OLEVISTA VALTION PÄIVÄKODEISTA. ERITYISESTI AKTIVOINTI SEURAAVAN MODULI1 MEIDÄN PELATA MODUULI ALOITTAA KAKSIKIELISEN KOULUTUKSEN VARHAISEN LAPPRENDMENT ENGLANNIN KIELEN OPPILAILLE, JOTKA OSALLISTUVAT VIIMEISEN VUODEN KOULUN DELLINFANZIA.2 123... KIRJOITAN MODUULI KIRJALLISESTI JA LASKENTA, JOKA ON TARKOITETTU OPPILAILLE VIISIVUOTIAITA SUOSIA LACQUI (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU Z TYTUŁEM KOMPETENCJI OD DZIECIŃSTWA JEST PROMOWANIE ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI POPRZEZ LACQUISITION I KONSOLIDACJĘ UMIEJĘTNOŚCI INTELEKTUALNYCH W ZAKRESIE JĘZYKA INTELEKTUALNEGO. PROPONOWANY KURS MA RÓWNIEŻ NA CELU OSIĄGNIĘCIE CELÓW EDUKACYJNYCH ZWIĄZANYCH Z GENESIS TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ DZIECI Z PUNKTU WIDZENIA PSYCHODYNAMIKI I RELAZIONAL. SKŁADA SIĘ Z 3 MODUŁÓW LABORATORYJNYCH PO 30 GODZIN, SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW W WIEKU TRZECH CZTERECH I PIĘCIU LAT POCHODZĄCYCH Z RÓŻNYCH DZIAŁÓW PRZEDSZKOLA PAŃSTWOWEGO OBECNYCH W NASZEJ INSTYTUCJI SZKOLNEJ. W SZCZEGÓLNOŚCI, AKTYWACJA NASTĘPUJĄCEGO MODULI1 BĘDZIE GRAĆ MODUŁ DO ROZPOCZĘCIA DWUJĘZYCZNEJ EDUKACJI DLA WCZESNEGO LAPPRENDMENT JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW BIORĄCYCH UDZIAŁ W OSTATNIM ROKU SZKOŁY DELLINFANZIA.2 123...PISUJĘ MODUŁ DO PISANIA I OBLICZEŃ SKIEROWANY DO UCZNIÓW W WIEKU PIĘCIU LAT, ABY FAWORYZOWAĆ LACQUI (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    SPLOŠNI CILJ PROJEKTA Z NAZIVOM KOMPETENCE ŽE OD OTROŠTVA JE SPODBUJANJE RAZVOJA OSNOVNIH ZNANJ S POMOČJO LACQUISITION IN UTRDITEV ČUTNIH SPOSOBNOSTI INTELEKTUALNEGA JEZIKOVNEGA DOJEMANJA. CILJ PREDLAGANEGA TEČAJA JE TUDI DOSEGANJE IZOBRAŽEVALNIH CILJEV, POVEZANIH Z GENEZO OSEBNE IDENTITETE OTROK S PSIHODINAMIČNEGA IN RELAZIONALNEGA VIDIKA. SESTAVLJEN JE IZ ŠT. 3 LABORATORIJSKIH MODULOV ZA 30 UR, VSAK NAMENJEN UČENCEM TREH ŠTIRIH IN PETIH LET, KI PRIHAJAJO IZ RAZLIČNIH ODDELKOV DRŽAVNEGA VRTCA V NAŠI ŠOLSKI USTANOVI. ŠE POSEBEJ, AKTIVACIJA NASLEDNJEGA MODULI1 BOMO IGRALI MODUL ZA ZAČETEK DVOJEZIČNO IZOBRAŽEVANJE ZA ZGODNJE LAPPRENDMENT ANGLEŠKEGA JEZIKA ZA UČENCE, KI OBISKUJEJO ZADNJE LETO ŠOLE DELLINFANZIA.2 123... PIŠEM MODUL ZA PISANJE IN IZRAČUN, NAMENJEN UČENCEM, STARIM PET LET V KORIST LACQUI (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT S NÁZVEM KOMPETENCE OD DĚTSTVÍ MÁ ZA OBECNÝ CÍL PODPOROVAT ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PROSTŘEDNICTVÍM LACQUISITION A KONSOLIDACE SMYSLOVÝCH DOVEDNOSTÍ INTELEKTUÁLNÍ LINGVISTICKÉ VNÍMÁNÍ. CÍLEM NAVRHOVANÉHO KURZU JE TAKÉ USILOVAT O DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍCH CÍLŮ SOUVISEJÍCÍCH S GENESIS OSOBNÍ IDENTITY DĚTÍ Z PSYCHODYNAMICKÉHO A RELAZIONÁLNÍHO HLEDISKA. SKLÁDÁ SE Z Č. 3 LABORATORNÍCH MODULŮ PO DOBU 30 HODIN ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY TŘÍ ČTYŘ A PĚTI LET POCHÁZEJÍCÍCH Z RŮZNÝCH SEKCÍ STÁTNÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY PŘÍTOMNÝCH V NAŠÍ ŠKOLCE. ZEJMÉNA AKTIVACE NÁSLEDUJÍCÍ MODULI1 BUDEME HRÁT MODUL PRO ZAHÁJENÍ DVOJJAZYČNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO RANÉ LAPPRENDMENT ANGLICKÉHO JAZYKA PRO ŽÁKY NAVŠTĚVUJÍCÍ POSLEDNÍ ROK ŠKOLY DELLINFANZIA.2 123...PÍŠU MODUL PRO PSANÍ A VÝPOČET ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY VE VĚKU PĚTI LET, ABY UPŘEDNOSTŇOVALI LACQUI (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO, KURIO KOMPETENCIJOS PAVADINIMAS NUO VAIKYSTĖS, BENDRAS TIKSLAS YRA SKATINTI PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMĄ PER LACQUISITION IR JUTIMO ĮGŪDŽIŲ KONSOLIDAVIMĄ INTELEKTINIU LINGVISTINIU POŽIŪRIU. SIŪLOMU KURSU TAIP PAT SIEKIAMA SIEKTI ŠVIETIMO TIKSLŲ, SUSIJUSIŲ SU VAIKŲ ASMENINĖS TAPATYBĖS PRADŽIA PSICHODINAMINIU IR RELAZIONAL POŽIŪRIU. JĮ SUDARO 30 VALANDŲ TRUKMĖS LABORATORINIAI MODULIAI, SKIRTI TRIJŲ KETVERIŲ IR PENKERIŲ METŲ MOKSLEIVIAMS IŠ ĮVAIRIŲ VALSTYBINIŲ VAIKŲ DARŽELIO SKYRIŲ, ESANČIŲ MŪSŲ MOKYKLOJE. VISŲ PIRMA, IŠ ŠIO MODULI1 AKTYVAVIMO MES ŽAISTI MODULĮ PRADĖTI DVIKALBIS ŠVIETIMO ANKSTI LAPPRENDMENT ANGLŲ KALBA MOKSLEIVIAMS, LANKANTIEMS PASTARUOSIUS METUS MOKYKLOS DELLINFANZIA.2 123...AŠ RAŠYTI MODULĮ RAŠTU IR SKAIČIAVIMO SIEKIAMA MOKINIŲ PENKERIŲ METŲ AMŽIAUS NAUDAI LACQUI (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA, KURA KOMPETENCES NOSAUKUMS IR KOPŠ BĒRNĪBAS, VISPĀRĒJAIS MĒRĶIS IR VEICINĀT PAMATPRASMJU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT LACQUISITION UN KONSOLIDĒJOT SENSORĀS PRASMES INTELEKTUĀLAJĀ LINGVISTISKAJĀ UZTVERĒ. IEROSINĀTĀ KURSA MĒRĶIS IR ARĪ SASNIEGT IZGLĪTĪBAS MĒRĶUS, KAS SAISTĪTI AR BĒRNU PERSONĪGĀS IDENTITĀTES ĢENĒZI NO PSIHODINAMIKAS UN RELAZIONĀLA VIEDOKĻA. TĀ SASTĀV NO 3 LABORATORIJAS MODUĻIEM 30 STUNDAS KATRAM, KAS PAREDZĒTI TRĪS ČETRU UN PIECU GADU SKOLĒNIEM NO DAŽĀDĀM VALSTS BĒRNUDĀRZA NODAĻĀM, KAS ATRODAS MŪSU SKOLAS IESTĀDĒ. JO ĪPAŠI, AKTIVIZĒJOT ŠĀDU MODULI1 MĒS SPĒLĒJAM MODULI, LAI SĀKTU BILINGVĀLO IZGLĪTĪBU AGRĪNAI ANGĻU VALODAS APGUVEI SKOLĒNIEM, KAS APMEKLĒ SKOLAS DELLINFANZIA PĒDĒJO GADU.2 123...ES RAKSTU MODULI RAKSTĪŠANAI UN APRĒĶINĀŠANAI, KAS PAREDZĒTA PIECU GADU VECUMA SKOLĒNIEM, LAI ATBALSTĪTU LACQUI (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ СЪС ЗАГЛАВИЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТ ОЩЕ ОТ ДЕТСТВОТО СИ ИМА ЗА ОСНОВНА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЧРЕЗ ЛАКВИЗИЯ И КОНСОЛИДИРАНЕТО НА СЕТИВНИТЕ УМЕНИЯ ИНТЕЛЕКТУАЛНО ЛИНГВИСТИЧНО ВЪЗПРИЕМАНЕ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТ КУРС ИМА ЗА ЦЕЛ И ПОСТИГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ, СВЪРЗАНИ С БИТИЕТО НА ЛИЧНАТА ИДЕНТИЧНОСТ НА ДЕЦАТА ОТ ПСИХОДИНАМИЧНА И РЕЛАЗИОНАЛНА ГЛЕДНА ТОЧКА. СЪСТОИ СЕ ОТ 3 ЛАБОРАТОРНИ МОДУЛА ЗА 30 ЧАСА, ВСЕКИ ОТ КОИТО Е НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ТРИ ЧЕТИРИ И ПЕТ ГОДИНИ, ИДВАЩИ ОТ РАЗЛИЧНИТЕ СЕКЦИИ НА ДЪРЖАВНАТА ДЕТСКА ГРАДИНА, ПРИСЪСТВАЩА В НАШАТА УЧИЛИЩНА ИНСТИТУЦИЯ. ПО-СПЕЦИАЛНО, АКТИВИРАНЕТО НА СЛЕДНИЯ MODULI1 ТРЯБВА ДА ИГРАЕ МОДУЛ ЗА ЗАПОЧВАНЕ НА ДВУЕЗИЧНО ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РАННО ЛАПЕНТИРАНЕ НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК ЗА УЧЕНИЦИ, ПОСЕЩАВАЩИ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА УЧИЛИЩЕТО DELLINFANZIA.2 123... ПИША МОДУЛ ЗА ПИСАНЕ И ИЗЧИСЛЕНИЕ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ НА ПЕТГОДИШНА ВЪЗРАСТ, ЗА ДА СЕ ОБЛАГОДЕТЕЛСТВАТ LACQUI (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A GYERMEKKORI KOMPETENCIA CÍMET VISELŐ PROJEKT ÁLTALÁNOS CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSÉT A LACQUISITION ÉS AZ ÉRZÉKSZERVI KÉSZSÉGEK MEGSZILÁRDÍTÁSA RÉVÉN. A JAVASOLT TANFOLYAM CÉLJA TOVÁBBÁ, HOGY A PSZICHODINAMIKAI ÉS RELAZIONAL SZEMPONTBÓL A GYERMEKEK SZEMÉLYES IDENTITÁSÁNAK KELETKEZÉSÉHEZ KAPCSOLÓDÓ OKTATÁSI CÉLOK ELÉRÉSÉT IS FOLYTASSA. 3 LABORATÓRIUMI MODULBÓL ÁLL, MELYEK MINDEGYIKE AZ ISKOLAI INTÉZMÉNYÜNKBEN JELEN LÉVŐ ÁLLAMI ÓVODA KÜLÖNBÖZŐ SZAKASZAIBÓL ÉRKEZŐ, HÁROM NÉGY ÉS ÖT ÉVES TANULÓKNAK SZÓL. KÜLÖNÖSEN, AZ AKTIVÁLÁS A KÖVETKEZŐ MODULI1 FOGUNK JÁTSZANI MODUL KEZDENI KÉTNYELVŰ OKTATÁS KORAI LAPPRENDMENT AZ ANGOL NYELV TANULÓK SZÁMÁRA AZ UTOLSÓ ÉVBEN AZ ISKOLA DELLINFANZIA.2 123... ÍROK MODUL ÍRÁS ÉS SZÁMÍTÁS CÉLJA A DIÁKOK ÖT ÉVES, HOGY ELŐNYBEN LACQUI (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM GHINEARÁLTA AG AN TIONSCADAL, A BHFUIL TEIDEAL INNIÚLACHTA AIGE Ó ÓIGE, FORBAIRT NA MBUNSCILEANNA A CHUR CHUN CINN TRÍ LACQUISITION AGUS TRÍ SCILEANNA CÉADFACHA A FHORBAIRT. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN GCÚRSA MOLTA FREISIN CUSPÓIRÍ OIDEACHAIS A BHAINT AMACH A BHAINEANN LE GENESIS D’FHÉINIÚLACHT PHEARSANTA LEANAÍ Ó THAOBH SÍCEOLAÍOCHTA AGUS RELAZIONAL DE. IS ÉARD ATÁ ANN NÁ 3 MHODÚL SAOTHARLAINNE AR FEADH 30 UAIR AN CHLOIG AN CEANN DÍRITHE AR DHALTAÍ Ó THRÍ BLIANA AGUS CÚIG BLIANA Ó NA RANNÓGA ÉAGSÚLA DEN KINDERGARTEN STÁIT ATÁ I LÁTHAIR INÁR N-INSTITIÚID SCOILE. GO HÁIRITHE, BEIDH GNÍOMHACHTÚ AN MODULI1 SEO A LEANAS A IMIRT MODÚL CHUN TÚS A CHUR OIDEACHAS DÁTHEANGACH DO LUATH LAPPRENDMENT AR AN TEANGA BÉARLA DO DHALTAÍ ATÁ AG FREASTAL AR AN BHLIAIN DHEIREANACH NA SCOILE DELLINFANZIA.2 123...SCRÍOBH MÉ MODÚL DO SCRÍOBH AGUS RÍOMH DÍRITHE AR DHALTAÍ CÚIG BLIANA D’AOIS A BHFABHAR LACQUI (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET MED TITELN KOMPETENS SEDAN BARNDOMEN HAR SOM ÖVERGRIPANDE SYFTE ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA GENOM LACQUISITION OCH KONSOLIDERINGEN AV SENSORISKA FÄRDIGHETER INTELLEKTUELL SPRÅKLIG PERCEPTIV. DEN FÖRESLAGNA KURSEN SYFTAR OCKSÅ TILL ATT UPPNÅ UTBILDNINGSMÅL RELATERADE TILL UPPKOMSTEN AV BARNS PERSONLIGA IDENTITET UR PSYKODYNAMISK OCH RELAZIONAL SYNVINKEL. DEN BESTÅR AV 3 LABORATORIEMODULER UNDER 30 TIMMAR SOM VAR OCH EN RIKTAR SIG TILL ELEVER PÅ TRE FYRA OCH FEM ÅR FRÅN DE OLIKA DELAR AV DEN STATLIGA DAGIS SOM FINNS I VÅR SKOLA. I SYNNERHET AKTIVERINGEN AV FÖLJANDE MODULI1 SKA VI SPELA MODUL FÖR ATT STARTA TVÅSPRÅKIG UTBILDNING FÖR TIDIG LAPPRENDMENT AV DET ENGELSKA SPRÅKET FÖR ELEVER SOM DELTAR I DET SISTA ÅRET AV SKOLAN DELLINFANZIA.2 123...JAG SKRIVER MODUL FÖR SKRIVANDE OCH BERÄKNING RIKTAD TILL ELEVER I FEM ÅR FÖR ATT GYNNA LACQUI (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI ÜLDINE EESMÄRK ON EDENDADA PÕHIOSKUSTE ARENDAMIST LACQUISITION’I JA SENSOORSETE OSKUSTE INTELLEKTUAALSE KEELE TAJUMISE KAUDU. KAVANDATUD KURSUSE EESMÄRK ON KA PÜÜELDA HARIDUSLIKE EESMÄRKIDE SAAVUTAMISE POOLE, MIS ON SEOTUD LASTE ISIKLIKU IDENTITEEDI GENEESIGA PSÜHHODÜNAAMILISEST JA RELAZIONALI SEISUKOHAST. SEE KOOSNEB KOLMEST LABORIMOODULIST 30 TUNNI JOOKSUL, MILLEST IGAÜKS ON SUUNATUD KOLME NELJA JA VIIE AASTA VANUSTELE ÕPILASTELE, KES TULEVAD MEIE KOOLIASUTUSES ASUVA RIIGI LASTEAIA ERI OSADEST. EELKÕIGE AKTIVEERIME JÄRGMISE MODULI1 KAS ME MÄNGIME MOODULIT, ET ALUSTADA KAKSKEELSET HARIDUST INGLISE KEELE ALGTASEMEL ÕPILASTELE, KES KÄIVAD KOOLI VIIMASEL AASTAL DELLINFANZIA.2 123... KIRJUTAN MOODULIT KIRJUTAMISEKS JA ARVUTAMISEKS, MIS ON SUUNATUD VIIEAASTASTELE ÕPILASTELE, ET SOODUSTADA LACQUI-D (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    FICARAZZI
    0 references

    Identifiers