COUPON FOR THE FUTURE (Q464009)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q464009 in Italy
Language Label Description Also known as
English
COUPON FOR THE FUTURE
Project Q464009 in Italy

    Statements

    0 references
    14,165.95 Euro
    0 references
    23,436.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    21 June 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    I.C. "VIA DIETA - V. SOFO"
    0 references
    0 references
    0 references

    40°57'8.06"N, 17°17'59.82"E
    0 references
    IL PROGETTO COUPON PER IL FUTURO VUOLE ESSERE PARTE INTEGRANTE E ATTIVA DEL SERVIZIO OFFERTO DALLA SCUOLA STESSA MANTENENDO E RISPETTANDO LA PROGETTUALIT DISTITUTO E LE LINEE DEL PTOF NONCH IL PIANO DI MIGLIORAMENTO. SI PONE PERTANTO COME PRIORITARIO LOBIETTIVO DI ACCRESCERE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI ALLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO LADOZIONE DI METODOLOGIE DINSEGNAMENTO INNOVATIVE LEGATE AD UN UTILIZZO SISTEMATICO DELLA TECNOLOGIA INFORMATICA NELLA DIDATTICA CURRICOLARE ED EXTRACURRICULLARE E SOPRATTUTTO ATTIVIT LUDICHE. QUANDO IL BAMBINO ENTRA NEL MONDO DELLA SCUOLA E IN PARTICOLARE NEL GRADO PREPARATORIO FASCIA 36 ANNI LA MUSICA DIVENTA UNO STRUMENTO NECESSARIO E INDISPENSABILE LA SCUOLA DELLINFANZIA INFATTI LUOGO DI NARRAZIONE DI FORME CULTURALI E DI SIGNIFICATI CHE CONSENTE DI INTEGRARE CULTURA ED ESPERIENZA CONCETTO E SITUAZIONE. TUTTO PARTE DAL GIOCO DALLA DIMENSIONE LUDICA PER RINFORZARE LE CAPACIT DI ATTENZIONE DEGLI ALUNNI PER CREARE RAPPORTI BASATI SULLEMPATIA PER RAGGIUNGERE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT COUPON FOR THE FUTURE AIMS TO BE AN INTEGRAL AND ACTIVE PART OF THE SERVICE OFFERED BY THE SCHOOL ITSELF MAINTAINING AND RESPECTING THE PROJECT OF INSTITUTE AND THE LINES OF THE PTOF AS WELL AS THE IMPROVEMENT PLAN. IT IS THEREFORE A PRIORITY TO INCREASE THE MOTIVATION OF PUPILS ALLAPPRENDMENT THROUGH THE ADOPTION OF INNOVATIVE DINSEGNATION METHODOLOGIES RELATED TO A SYSTEMATIC USE OF COMPUTER TECHNOLOGY IN CURRICULAR AND EXTRACURRICULAR DIDACTICS AND ABOVE ALL PLAYFUL ACTIVITIES. WHEN THE CHILD ENTERS THE WORLD OF SCHOOL AND IN PARTICULAR IN THE PREPARATORY GRADE IS 36 YEARS OLD, MUSIC BECOMES A NECESSARY AND INDISPENSABLE INSTRUMENT FOR THE KINDERGARTEN IN FACT A PLACE OF NARRATION OF CULTURAL FORMS AND MEANINGS THAT ALLOWS TO INTEGRATE CULTURE AND EXPERIENCE CONCEPT AND SITUATION. EVERYTHING STARTS FROM THE GAME WITH A PLAYFUL DIMENSION TO REINFORCE THE ATTENTION SKILLS OF THE PUPILS TO CREATE SULLEMPATIA-BASED RELATIONSHIPS TO ACHIEVE (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET DE COUPON POUR L’AVENIR VISE À FAIRE PARTIE INTÉGRANTE ET ACTIVE DU SERVICE OFFERT PAR L’ÉCOLE ELLE-MÊME QUI MAINTIENT ET RESPECTE LA CONCEPTION DE L’ÉCOLE ET LES LIGNES DU PTOF AINSI QUE LE PLAN D’AMÉLIORATION. LA PRIORITÉ EST DONC DONNÉE À L’ACCROISSEMENT DE LA MOTIVATION DES ÉLÈVES À APPRENDRE GRÂCE À L’ADOPTION DE MÉTHODES PÉDAGOGIQUES INNOVANTES LIÉES À L’UTILISATION SYSTÉMATIQUE DE L’INFORMATIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT DES PROGRAMMES D’ENSEIGNEMENT ET D’EXTRACURRICULLARE ET, SURTOUT, DANS LES ACTIVITÉS RÉCRÉATIVES. LORSQUE L’ENFANT ENTRE DANS LE MONDE DE L’ÉCOLE ET EN PARTICULIER DANS LA CLASSE PRÉPARATOIRE DE 36 ANS LA MUSIQUE DEVIENT UN INSTRUMENT NÉCESSAIRE ET INDISPENSABLE LE JARDIN D’ENFANTS EN FAIT UN LIEU DE NARRATION DES FORMES ET DES SIGNIFICATIONS CULTURELLES QUI PERMET D’INTÉGRER LA CULTURE ET L’EXPÉRIENCE CONCEPT ET LA SITUATION. TOUT COMMENCE À PARTIR DU JEU AVEC UNE DIMENSION LUDIQUE POUR RENFORCER LA CAPACITÉ DES ÉLÈVES À CRÉER DES RELATIONS BASÉES SUR SULLEMPATIA POUR ATTEINDRE (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS KUPONPROJEKT FÜR DIE ZUKUNFT ZIELT DARAUF AB, EIN INTEGRALER UND AKTIVER BESTANDTEIL DES DIENSTES DER SCHULE SELBST ZU SEIN, DAS DESIGN UND DIE LINIEN DES PTOF SOWIE DEN VERBESSERUNGSPLAN ZU PFLEGEN UND ZU RESPEKTIEREN. VORRANG HAT DAHER DIE STEIGERUNG DER MOTIVATION DER SCHÜLER, DURCH DIE EINFÜHRUNG INNOVATIVER LEHRMETHODEN IM ZUSAMMENHANG MIT DEM SYSTEMATISCHEN EINSATZ VON COMPUTERTECHNOLOGIE IM LEHRPLANUNTERRICHT UND EXTRACURRICULLARE UND VOR ALLEM FREIZEITAKTIVITÄTEN ZU LERNEN. WENN DAS KIND IN DIE WELT DER SCHULE EINTRITT UND INSBESONDERE IN DIE VORSTUFE VON 36 JAHREN WIRD DIE MUSIK ZU EINEM NOTWENDIGEN UND UNVERZICHTBAREN INSTRUMENT DES KINDERGARTENS IN DER TAT EIN ORT DER ERZÄHLUNG VON KULTURELLEN FORMEN UND BEDEUTUNGEN, DIE ES ERMÖGLICHEN, KULTUR UND ERFAHRUNG KONZEPT UND SITUATION ZU INTEGRIEREN. ALLES BEGINNT AUS DEM SPIEL MIT EINER SPIELERISCHEN DIMENSION, UM DIE FÄHIGKEIT DER SCHÜLER ZU STÄRKEN, BEZIEHUNGEN AUF BASIS VON SULLEMPATIA ZU SCHAFFEN, UM ZU ERREICHEN (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET COUPONPROJECT VOOR DE TOEKOMST IS EEN INTEGRAAL EN ACTIEF ONDERDEEL VAN DE DOOR DE SCHOOL ZELF AANGEBODEN DIENST, WAARBIJ HET ONTWERP VAN DE SCHOOL EN DE LIJNEN VAN HET PTOF EN HET VERBETERINGSPLAN WORDEN GEHANDHAAFD EN GERESPECTEERD. DAAROM WORDT PRIORITEIT GEGEVEN AAN HET VERGROTEN VAN DE MOTIVATIE VAN LEERLINGEN OM TE LEREN DOOR DE INVOERING VAN INNOVATIEVE ONDERWIJSMETHODEN IN VERBAND MET HET SYSTEMATISCHE GEBRUIK VAN COMPUTERTECHNOLOGIE IN HET LESPROGRAMMA EN EXTRACURRICULLARE EN VOORAL RECREATIEVE ACTIVITEITEN. WANNEER HET KIND DE SCHOOLWERELD BETREEDT EN MET NAME IN DE VOORBEREIDENDE GRAAD VAN 36 JAAR, WORDT DE MUZIEK EEN NOODZAKELIJK EN ONMISBAAR INSTRUMENT VOOR DE KLEUTERSCHOOL IN FEITE EEN PLAATS VAN VERHAAL OVER CULTURELE VORMEN EN BETEKENISSEN DIE HET MOGELIJK MAAKT OM CULTUUR EN ERVARING CONCEPT EN SITUATIE TE INTEGREREN. ALLES BEGINT VANUIT HET SPEL MET EEN SPEELSE DIMENSIE OM HET VERMOGEN VAN LEERLINGEN TE VERSTERKEN OM RELATIES TE CREËREN OP BASIS VAN SULLEMPATIA OM TE BEREIKEN (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO DE CUPÓN PARA EL FUTURO PRETENDE SER PARTE INTEGRAL Y ACTIVA DEL SERVICIO OFRECIDO POR LA PROPIA ESCUELA MANTENIENDO Y RESPETANDO EL DISEÑO DE LA ESCUELA Y LAS LÍNEAS DEL PTOF, ASÍ COMO EL PLAN DE MEJORA. POR LO TANTO, SE DA PRIORIDAD AL AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA APRENDER MEDIANTE LA ADOPCIÓN DE MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVADORES VINCULADOS AL USO SISTEMÁTICO DE LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EN LA ENSEÑANZA CURRICULAR Y EXTRACURRICULLARE Y, SOBRE TODO, EN LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS. CUANDO EL NIÑO ENTRA EN EL MUNDO DE LA ESCUELA Y EN PARTICULAR EN EL GRADO PREPARATORIO DE 36 AÑOS LA MÚSICA SE CONVIERTE EN UN INSTRUMENTO NECESARIO E INDISPENSABLE EL JARDÍN DE INFANTES DE HECHO UN LUGAR DE NARRACIÓN DE FORMAS Y SIGNIFICADOS CULTURALES QUE PERMITE INTEGRAR CULTURA Y EXPERIENCIA CONCEPTO Y SITUACIÓN. TODO COMIENZA DESDE EL JUEGO CON UNA DIMENSIÓN LÚDICA PARA FORTALECER LA CAPACIDAD DE LOS ALUMNOS PARA CREAR RELACIONES BASADAS EN SULLEMPATIA PARA LOGRAR (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTKUPONEN FOR FREMTIDEN HAR TIL FORMÅL AT VÆRE EN INTEGRERET OG AKTIV DEL AF DEN SERVICE, SOM SKOLEN SELV TILBYDER AT VEDLIGEHOLDE OG RESPEKTERE INSTITUTTETS PROJEKT OG PTOF'S LINJER SAMT FORBEDRINGSPLANEN. DET ER DERFOR EN PRIORITET AT ØGE ELEVERNES MOTIVATION GENNEM VEDTAGELSE AF INNOVATIVE DINSEGNATION-METODOLOGIER I FORBINDELSE MED SYSTEMATISK BRUG AF COMPUTERTEKNOLOGI I LÆSEPLANER OG IKKE-SKEMADISK DIDAKTIK OG FREM FOR ALT LEGENDE AKTIVITETER. NÅR BARNET KOMMER IND I SKOLEVERDENEN OG ISÆR I DEN FORBEREDENDE KLASSE ER 36 ÅR GAMMEL, BLIVER MUSIK ET NØDVENDIGT OG UUNDVÆRLIGT INSTRUMENT FOR BØRNEHAVEN I VIRKELIGHEDEN ET STED FOR FORTÆLLING AF KULTURELLE FORMER OG BETYDNINGER, DER GØR DET MULIGT AT INTEGRERE KULTUR OG OPLEVELSESKONCEPT OG SITUATION. ALT STARTER FRA SPILLET MED EN LEGENDE DIMENSION TIL AT STYRKE ELEVERNES OPMÆRKSOMHED FÆRDIGHEDER TIL AT SKABE SULLEMPATIA-BASEREDE RELATIONER TIL AT OPNÅ (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΚΟΥΠΌΝΙ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΜΈΛΛΟΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΠΟΤΕΛΈΣΕΙ ΑΝΑΠΌΣΠΑΣΤΟ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΌ ΜΈΡΟΣ ΤΗΣ ΥΠΗΡΕΣΊΑΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΤΟ ΊΔΙΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΙΑΤΗΡΏΝΤΑΣ ΚΑΙ ΣΕΒΌΜΕΝΟ ΤΟ ΈΡΓΟ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΚΑΙ ΤΙΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ. ΣΥΝΕΠΏΣ, ΑΠΟΤΕΛΕΊ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ Η ΑΎΞΗΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΤΗΝ ΥΙΟΘΈΤΗΣΗ ΚΑΙΝΟΤΌΜΩΝ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΏΝ DINSEGNATION ΠΟΥ ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΉ ΧΡΉΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΏΝ ΣΤΑ ΠΡΟΓΡΆΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΏΝ ΚΑΙ ΕΞΩΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΚΥΡΊΩΣ ΣΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. ΌΤΑΝ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΕΙΣΈΡΧΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΚΌΣΜΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ ΙΔΊΩΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΉ ΤΆΞΗ ΕΊΝΑΙ 36 ΕΤΏΝ, Η ΜΟΥΣΙΚΉ ΓΊΝΕΤΑΙ ΈΝΑ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΚΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΟ ΌΡΓΑΝΟ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΈΝΑΣ ΤΌΠΟΣ ΑΦΉΓΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΚΑΙ ΝΟΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΈΝΝΟΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗ. ΌΛΑ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΑΠΌ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΕ ΜΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΙΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΓΙΑ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΟΥΝ ΣΧΈΣΕΙΣ ΠΟΥ ΒΑΣΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΗΝ SULLEMPATIA ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΤΎΧΟΥΝ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTNI KUPON ZA BUDUĆNOST IMA ZA CILJ BITI SASTAVNI I AKTIVNI DIO USLUGE KOJU NUDI SAMA ŠKOLA ODRŽAVAJUĆI I POŠTUJUĆI PROJEKT INSTITUTA I LINIJE PTOF-A, KAO I PLAN POBOLJŠANJA. STOGA JE PRIORITET POVEĆATI MOTIVACIJU UČENIKA ALLAPPRENDMENTA USVAJANJEM INOVATIVNIH DINSEGNATION METODOLOGIJA VEZANIH UZ SUSTAVNU UPOTREBU RAČUNALNE TEHNOLOGIJE U KURIKULUMU I IZVANNASTAVNOJ DIDAKTICI I PRIJE SVEGA RAZIGRANIM AKTIVNOSTIMA. KADA DIJETE UĐE U SVIJET ŠKOLE, A POSEBNO U PRIPREMNOM RAZREDU STAR 36 GODINA, GLAZBA POSTAJE NUŽAN I NEZAMJENJIV INSTRUMENT ZA VRTIĆ ZAPRAVO MJESTO PRIPOVIJEDANJA KULTURNIH OBLIKA I ZNAČENJA KOJE OMOGUĆUJE INTEGRACIJU KULTURE I ISKUSTVA KONCEPTA I SITUACIJE. SVE POČINJE OD IGRE S RAZIGRANOM DIMENZIJOM KAKO BI SE OJAČALE VJEŠTINE POZORNOSTI UČENIKA KAKO BI SE STVORILI ODNOSI TEMELJENI NA SULLEMPATIA-I KAKO BI SE POSTIGLA (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    CUPONUL PROIECTULUI PENTRU VIITOR ÎȘI PROPUNE SĂ FIE O PARTE INTEGRANTĂ ȘI ACTIVĂ A SERVICIULUI OFERIT DE ȘCOALA ÎNSĂȘI DE MENȚINERE ȘI RESPECTARE A PROIECTULUI INSTITUTULUI ȘI A LINIILOR PTOF, PRECUM ȘI A PLANULUI DE ÎMBUNĂTĂȚIRE. PRIN URMARE, ESTE O PRIORITATE CREȘTEREA MOTIVAȚIEI ELEVILOR ALLAPPRENDMENT PRIN ADOPTAREA METODOLOGIILOR INOVATOARE DINSEGNATION LEGATE DE UTILIZAREA SISTEMATICĂ A TEHNOLOGIEI INFORMATICE ÎN CADRUL DIDACTICII CURRICULARE ȘI EXTRACURRICULARE ȘI, MAI ALES, AL ACTIVITĂȚILOR JUCĂUȘE. CÂND COPILUL INTRĂ ÎN LUMEA ȘCOLII ȘI, ÎN SPECIAL, ÎN CLASA PREGĂTITOARE ARE 36 DE ANI, MUZICA DEVINE UN INSTRUMENT NECESAR ȘI INDISPENSABIL PENTRU GRĂDINIȚĂ, DE FAPT UN LOC DE NARAȚIUNE A FORMELOR ȘI SEMNIFICAȚIILOR CULTURALE CARE PERMITE INTEGRAREA CONCEPTULUI ȘI A SITUAȚIEI CULTURALE ȘI DE EXPERIENȚĂ. TOTUL ÎNCEPE DE LA JOC CU O DIMENSIUNE JUCĂUȘĂ PENTRU A CONSOLIDA ABILITĂȚILE DE ATENȚIE ALE ELEVILOR PENTRU A CREA RELAȚII BAZATE PE SULLEMPATIA PENTRU A REALIZA (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTOVÝ KUPÓN PRE BUDÚCNOSŤ SI KLADIE ZA CIEĽ BYŤ NEODDELITEĽNOU A AKTÍVNOU SÚČASŤOU SLUŽBY, KTORÚ PONÚKA SAMOTNÁ ŠKOLA, KTORÁ UDRŽIAVA A REŠPEKTUJE PROJEKT INŠTITÚTU A LÍNIE PTOF, AKO AJ PLÁN ZLEPŠENIA. PRETO JE PRIORITOU ZVÝŠIŤ MOTIVÁCIU ŽIAKOV ALLAPPRENDMENT PROSTREDNÍCTVOM PRIJATIA INOVATÍVNYCH METODÍK DINSEGNATION SÚVISIACICH SO SYSTEMATICKÝM VYUŽÍVANÍM VÝPOČTOVEJ TECHNIKY V UČEBNÝCH OSNOVÁCH A MIMOŠKOLSKEJ DIDAKTIKY A PREDOVŠETKÝM HRAVÝCH AKTIVITÁCH. KEĎ DIEŤA VSTÚPI DO SVETA ŠKOLY A NAJMÄ V PRÍPRAVNEJ TRIEDE JE 36 ROKOV, HUDBA SA STÁVA NEVYHNUTNÝM A NENAHRADITEĽNÝM NÁSTROJOM PRE MATERSKÚ ŠKOLU V SKUTOČNOSTI MIESTOM ROZPRÁVANIA KULTÚRNYCH FORIEM A VÝZNAMOV, KTORÉ UMOŽŇUJÚ INTEGROVAŤ KULTÚRU A KONCEPCIU SKÚSENOSTÍ A SITUÁCIU. VŠETKO ZAČÍNA OD HRY S HRAVOU DIMENZIOU NA POSILNENIE POZORNOSTI ZRUČNOSTÍ ŽIAKOV NA VYTVORENIE VZŤAHOV ZALOŽENÝCH NA SULLEMPATIA NA DOSIAHNUTIE (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-KUPUN TAL-PROĠETT GĦALL-FUTUR GĦANDU L-GĦAN LI JKUN PARTI INTEGRALI U ATTIVA TAS-SERVIZZ OFFRUT MILL-ISKOLA NNIFISHA LI ŻŻOMM U TIRRISPETTA L-PROĠETT TAL-ISTITUT U L-LINJI TAL-PTOF KIF UKOLL IL-PJAN TA’ TITJIB. GĦALHEKK HIJA PRIJORITÀ LI TIŻDIED IL-MOTIVAZZJONI TA’ L-ISTUDENTI PERMEZZ TA’ L-ADOZZJONI TA’ METODOLOĠIJI INNOVATTIVI TA’ DINSEGNATION RELATATI MA’ L-UŻU SISTEMATIKU TAT-TEKNOLOĠIJA TAL-KOMPJUTER FID-DOATTIĊI KURRIKULARI U EXTRAKURRIKULARI U FUQ KOLLOX ATTIVITAJIET TA’ LOGĦOB. META T-TIFEL JIDĦOL FID-DINJA TAL-ISKOLA U B’MOD PARTIKOLARI FIL-GRAD PREPARATORJU JKUN TA’ 36 SENA, IL-MUŻIKA SSIR STRUMENT NEĊESSARJU U INDISPENSABBLI GĦALL-KINDERGARTEN FIL-FATT POST TA’ RAKKONT TA’ FOROM U TIFSIRIET KULTURALI LI JIPPERMETTI L-INTEGRAZZJONI TAL-KULTURA U L-ESPERJENZA U S-SITWAZZJONI. KOLLOX JIBDA MIL-LOGĦBA B’DIMENSJONI PLAYFUL BIEX ISAĦĦU L-ĦILIET ATTENZJONI TAL-ISTUDENTI BIEX JOĦOLQU RELAZZJONIJIET IBBAŻATI FUQ SULLEMPATIA BIEX JINKISEB (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O CUPOM DO PROJETO PARA O FUTURO VISA SER PARTE INTEGRANTE E ATIVA DO SERVIÇO OFERECIDO PELA PRÓPRIA ESCOLA MANTENDO E RESPEITANDO O PROJETO DO INSTITUTO E AS LINHAS DO PTOF, BEM COMO O PLANO DE MELHORIA. PORTANTO, É PRIORITÁRIO AUMENTAR A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS ALLAPPRENDMENT ATRAVÉS DA ADOÇÃO DE METODOLOGIAS INOVADORAS DE DINSEGNATION RELACIONADAS COM O USO SISTEMÁTICO DA TECNOLOGIA INFORMÁTICA EM DIDÁTICA CURRICULAR E EXTRACURRICULAR E, ACIMA DE TUDO, ATIVIDADES LÚDICAS. QUANDO A CRIANÇA ENTRA NO MUNDO DA ESCOLA E, EM PARTICULAR, NA SÉRIE PREPARATÓRIA TEM 36 ANOS, A MÚSICA TORNA-SE UM INSTRUMENTO NECESSÁRIO E INDISPENSÁVEL PARA O JARDIM DE INFÂNCIA DE FATO UM LUGAR DE NARRAÇÃO DE FORMAS E SIGNIFICADOS CULTURAIS QUE PERMITE INTEGRAR CULTURA E EXPERIÊNCIA CONCEITO E SITUAÇÃO. TUDO COMEÇA A PARTIR DO JOGO COM UMA DIMENSÃO LÚDICA PARA REFORÇAR AS HABILIDADES DE ATENÇÃO DOS ALUNOS PARA CRIAR RELAÇÕES BASEADAS EM SULLEMPATIA PARA ALCANÇAR (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    TULEVAISUUDEN PROJEKTIKUPONKI PYRKII OLEMAAN OLENNAINEN JA AKTIIVINEN OSA KOULUN ITSENSÄ TARJOAMAA PALVELUA, JOKA YLLÄPITÄÄ JA KUNNIOITTAA INSTITUUTIN HANKETTA JA PTOF-LINJOJA SEKÄ PARANNUSSUUNNITELMAA. SIKSI ON ENSISIJAISEN TÄRKEÄÄ LISÄTÄ OPPILAIDEN MOTIVAATIOTA OTTAMALLA KÄYTTÖÖN INNOVATIIVISIA DINSEGNATION-MENETELMIÄ, JOTKA LIITTYVÄT TIETOKONETEKNOLOGIAN JÄRJESTELMÄLLISEEN KÄYTTÖÖN OPETUSSUUNNITELMIEN JA OPETUSSUUNNITELMIEN ULKOPUOLELLA JA ENNEN KAIKKEA LEIKKISESSÄ TOIMINNASSA. KUN LAPSI TULEE KOULUMAAILMAAN JA ERITYISESTI VALMISTELULUOKALLE ON 36 VUOTTA VANHA, MUSIIKISTA TULEE VÄLTTÄMÄTÖN JA VÄLTTÄMÄTÖN VÄLINE PÄIVÄKODILLE ITSE ASIASSA KULTTUURISTEN MUOTOJEN JA MERKITYSTEN KERRONNAN PAIKKA, JOKA MAHDOLLISTAA KULTTUURIN JA KOKEMUKSEN KÄSITTEEN JA TILANTEEN INTEGROIMISEN. KAIKKI ALKAA PELISTÄ, JOLLA ON LEIKKISÄ ULOTTUVUUS VAHVISTAA OPPILAIDEN HUOMION TAITOJA LUODA SULLEMPATIA-POHJAISIA SUHTEITA SAAVUTTAAKSEEN (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    KUPON PROJEKTOWY NA PRZYSZŁOŚĆ MA STANOWIĆ INTEGRALNĄ I AKTYWNĄ CZĘŚĆ USŁUG OFEROWANYCH PRZEZ SAMĄ SZKOŁĘ, UTRZYMUJĄC I SZANUJĄC PROJEKT INSTYTUTU I LINIE PTOF, A TAKŻE PLAN POPRAWY. W ZWIĄZKU Z TYM PRIORYTETEM JEST ZWIĘKSZENIE MOTYWACJI UCZNIÓW ALLAPPRENDMENT POPRZEZ PRZYJĘCIE INNOWACYJNYCH METOD DINSEGNATION ZWIĄZANYCH Z SYSTEMATYCZNYM WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII KOMPUTEROWEJ W DYDAKTYCE NAUCZANIA I POZALEKCYJNEJ, A PRZEDE WSZYSTKIM ZABAWNYCH ZAJĘCIACH. KIEDY DZIECKO WCHODZI W ŚWIAT SZKOŁY, A W SZCZEGÓLNOŚCI W KLASIE PRZYGOTOWAWCZEJ, MA 36 LAT, MUZYKA STAJE SIĘ NIEZBĘDNYM I NIEZBĘDNYM INSTRUMENTEM DLA PRZEDSZKOLA W RZECZYWISTOŚCI MIEJSCEM NARRACJI FORM I ZNACZEŃ KULTUROWYCH, KTÓRE POZWALAJĄ NA INTEGRACJĘ KONCEPCJI I SYTUACJI KULTUROWEJ I DOŚWIADCZENIA. WSZYSTKO ZACZYNA SIĘ OD GRY Z ZABAWNYM WYMIAREM, ABY WZMOCNIĆ UMIEJĘTNOŚCI UWAGI UCZNIÓW, ABY STWORZYĆ RELACJE OPARTE NA SULLEMPATIA, ABY OSIĄGNĄĆ (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTNI KUPON ZA PRIHODNOST NAJ BI BIL SESTAVNI IN AKTIVEN DEL STORITVE, KI JO PONUJA ŠOLA SAMA IN KI OHRANJA IN SPOŠTUJE PROJEKT INŠTITUTA IN LINIJE PTOF TER NAČRT IZBOLJŠAV. ZATO JE PREDNOSTNA NALOGA POVEČATI MOTIVACIJO UČENCEV S SPREJETJEM INOVATIVNIH METODOLOGIJ DINSEGNATION, POVEZANIH S SISTEMATIČNO UPORABO RAČUNALNIŠKE TEHNOLOGIJE V UČNI IN IZVENŠOLSKI DIDAKTIKI TER PREDVSEM IGRIVIH DEJAVNOSTIH. KO OTROK VSTOPI V SVET ŠOLE IN ZLASTI V PRIPRAVLJALNI RAZRED, JE STAR 36 LET, GLASBA POSTANE NUJEN IN NEPOGREŠLJIV INSTRUMENT ZA VRTEC V RESNICI KRAJ PRIPOVEDOVANJA KULTURNIH OBLIK IN POMENOV, KI OMOGOČA INTEGRACIJO KULTURE IN DOŽIVETJA KONCEPTA IN SITUACIJE. VSE SE ZAČNE OD IGRE Z IGRIVO DIMENZIJO ZA KREPITEV POZORNOSTI UČENCEV ZA USTVARJANJE ODNOSOV, KI TEMELJIJO NA SULLEMPATIA, DA BI DOSEGLI (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTOVÝ KUPÓN PRO BUDOUCNOST MÁ BÝT NEDÍLNOU A AKTIVNÍ SOUČÁSTÍ SLUŽBY NABÍZENÉ SAMOTNOU ŠKOLOU, KTERÁ UDRŽUJE A RESPEKTUJE PROJEKT INSTITUTU A LINIE PTOF, JAKOŽ I PLÁN ZLEPŠENÍ. PROTO JE PRIORITOU ZVÝŠIT MOTIVACI ŽÁKŮ ALLAPPRENDMENT PŘIJETÍM INOVATIVNÍCH METODIK DINSEGNATION TÝKAJÍCÍCH SE SYSTEMATICKÉHO VYUŽÍVÁNÍ VÝPOČETNÍ TECHNIKY V KURIKULÁRNÍCH A MIMOŠKOLNÍCH DIDAKTICE A PŘEDEVŠÍM HRAVÝCH AKTIVITÁCH. KDYŽ DÍTĚ VSTOUPÍ DO SVĚTA ŠKOLY A ZEJMÉNA V PŘÍPRAVNÉ TŘÍDĚ JE 36 LET, HUDBA SE STÁVÁ NEZBYTNÝM A NEPOSTRADATELNÝM NÁSTROJEM MATEŘSKÉ ŠKOLY VE SKUTEČNOSTI MÍSTEM VYPRÁVĚNÍ KULTURNÍCH FOREM A VÝZNAMŮ, KTERÉ UMOŽŇUJE INTEGROVAT KULTURU A ZKUŠENOSTI KONCEPT A SITUACI. VŠE ZAČÍNÁ OD HRY S HRAVÝM ROZMĚREM PRO POSÍLENÍ POZORNOSTI ŽÁKŮ K VYTVOŘENÍ VZTAHŮ ZALOŽENÝCH NA SULLEMPATIA K DOSAŽENÍ (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO KUPONAS ATEIČIAI SIEKIA BŪTI NEATSIEJAMA IR AKTYVI PAČIOS MOKYKLOS SIŪLOMOS PASLAUGOS DALIS, PALAIKANTI IR GERBIANTI INSTITUTO PROJEKTĄ IR PTOF LINIJAS, TAIP PAT TOBULINIMO PLANĄ. TODĖL PRIORITETAS YRA DIDINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ PRIIMANT NOVATORIŠKAS DINSEGNATION METODIKAS, SUSIJUSIAS SU SISTEMINGU KOMPIUTERINIŲ TECHNOLOGIJŲ NAUDOJIMU MOKYMO PROGRAMOSE IR UŽKLASINĖJE DIDAKTIKOJE IR VISŲ PIRMA ŽAISMINGOJE VEIKLOJE. KAI VAIKAS PATENKA Į MOKYKLOS PASAULĮ IR YPAČ PARENGIAMOJOJE KLASĖJE YRA 36 METAI, MUZIKA TAMPA BŪTINA IR NEPAKEIČIAMA DARŽELIO PRIEMONE IŠ TIKRŲJŲ PASAKOJIMO APIE KULTŪROS FORMAS IR REIKŠMES VIETA, LEIDŽIANTI INTEGRUOTI KULTŪRĄ IR PATIRTIES KONCEPCIJĄ BEI SITUACIJĄ. VISKAS PRASIDEDA NUO ŽAIDIMO SU ŽAISMINGU ASPEKTU SUSTIPRINTI MOKINIŲ DĖMESIO ĮGŪDŽIUS SUKURTI SULLEMPATIA PAGRINDU SANTYKIUS PASIEKTI (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA KUPONA MĒRĶIS IR BŪT NEATŅEMAMAI UN AKTĪVAI SKOLAS PIEDĀVĀTĀ PAKALPOJUMA SASTĀVDAĻAI, UZTUROT UN RESPEKTĒJOT INSTITŪTA PROJEKTU UN PTOF LĪNIJAS, KĀ ARĪ UZLABOŠANAS PLĀNU. TĀPĒC PRIORITĀTE IR PALIELINĀT SKOLĒNU MOTIVĀCIJU, PIEŅEMOT INOVATĪVAS DINSEGNATION METODOLOĢIJAS, KAS SAISTĪTAS AR DATORTEHNOLOĢIJU SISTEMĀTISKU IZMANTOŠANU MĀCĪBU PROGRAMMĀS UN ĀRPUSSKOLAS DIDAKTIKĀ UN JO ĪPAŠI ROTAĻĪGAJĀS AKTIVITĀTĒS. KAD BĒRNS IENĀK SKOLAS PASAULĒ UN JO ĪPAŠI SAGATAVOŠANAS KLASĒ IR 36 GADUS VECS, MŪZIKA KĻŪST PAR NEPIECIEŠAMU UN NEAIZSTĀJAMU INSTRUMENTU BĒRNUDĀRZAM PATIESĪBĀ PAR KULTŪRAS FORMU UN NOZĪMJU STĀSTĪJUMA VIETU, KAS ĻAUJ INTEGRĒT KULTŪRAS UN PIEREDZES JĒDZIENU UN SITUĀCIJU. VISS SĀKAS NO SPĒLES AR ROTAĻĪGU DIMENSIJU, LAI PASTIPRINĀTU SKOLĒNU UZMANĪBAS PRASMES, LAI IZVEIDOTU SULLEMPATIA BALSTĪTAS ATTIECĪBAS, LAI SASNIEGTU (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    КУПОНЪТ НА ПРОЕКТА ЗА БЪДЕЩЕТО ИМА ЗА ЦЕЛ ДА БЪДЕ НЕРАЗДЕЛНА И АКТИВНА ЧАСТ ОТ УСЛУГАТА, ПРЕДЛАГАНА ОТ САМОТО УЧИЛИЩЕ, КОЯТО ПОДДЪРЖА И ЗАЧИТА ПРОЕКТА НА ИНСТИТУТА И ЛИНИИТЕ НА PTOF, КАКТО И ПЛАНА ЗА ПОДОБРЕНИЕ. ПОРАДИ ТОВА Е ПРИОРИТЕТ ДА СЕ ПОВИШИ МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ АЛЛАПРЕНДЦИЯ ЧРЕЗ ПРИЕМАНЕТО НА ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ ЗА ДИНСЕКЦИЯ, СВЪРЗАНИ СЪС СИСТЕМНОТО ИЗПОЛЗВАНЕ НА КОМПЮТЪРНИ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНАТА И ИЗВЪНКЛАСНАТА ДИДАКТИКА И ПРЕДИ ВСИЧКО В ИГРИВИТЕ ДЕЙНОСТИ. КОГАТО ДЕТЕТО ВЛЕЗЕ В СВЕТА НА УЧИЛИЩЕТО И ПО-СПЕЦИАЛНО В ПОДГОТВИТЕЛНИЯ КЛАС Е НА 36 ГОДИНИ, МУЗИКАТА СЕ ПРЕВРЪЩА В НЕОБХОДИМ И НЕЗАМЕНИМ ИНСТРУМЕНТ ЗА ДЕТСКАТА ГРАДИНА В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ МЯСТО ЗА РАЗКАЗВАНЕ НА КУЛТУРНИ ФОРМИ И ЗНАЧЕНИЯ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ ИНТЕГРИРАТ КУЛТУРА И ОПИТ КОНЦЕПЦИЯ И СИТУАЦИЯ. ВСИЧКО ЗАПОЧВА ОТ ИГРАТА С ИГРИВО ИЗМЕРЕНИЕ ЗА УКРЕПВАНЕ НА УМЕНИЯТА ЗА ВНИМАНИЕ НА УЧЕНИЦИТЕ, ЗА ДА СЕ СЪЗДАДАТ ВРЪЗКИ, БАЗИРАНИ НА SULLEMPATIA, ЗА ДА СЕ ПОСТИГНЕ (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A PROJEKT KUPON A JÖVŐ CÉLJA, HOGY SZERVES ÉS AKTÍV RÉSZE AZ ISKOLA ÁLTAL KÍNÁLT SZOLGÁLTATÁS FENNTARTÁSA ÉS TISZTELETBEN TARTÁSA AZ INTÉZET PROJEKT ÉS A VONALAK A PTOF, VALAMINT A FEJLESZTÉSI TERV. EZÉRT KIEMELTEN FONTOS A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK NÖVELÉSE AZ INNOVATÍV DINSEGNATION MÓDSZERTANOK ELFOGADÁSA RÉVÉN, AMELYEK A SZÁMÍTÓGÉPES TECHNOLÓGIA TANTERVI ÉS TANÓRÁN KÍVÜLI DIDAKTIKÁKBAN ÉS MINDENEKELŐTT JÁTÉKOS TEVÉKENYSÉGEKBEN VALÓ SZISZTEMATIKUS HASZNÁLATÁVAL KAPCSOLATOSAK. AMIKOR A GYERMEK BELÉP AZ ISKOLA VILÁGÁBA, ÉS KÜLÖNÖSEN AZ ELŐKÉSZÍTŐ FOKOZATBAN 36 ÉVES, A ZENE AZ ÓVODA SZÜKSÉGES ÉS NÉLKÜLÖZHETETLEN ESZKÖZÉVÉ VÁLIK, VALÓJÁBAN A KULTURÁLIS FORMÁK ÉS JELENTÉSEK NARRÁCIÓJÁNAK HELYE, AMELY LEHETŐVÉ TESZI A KULTÚRA ÉS A TAPASZTALAT KONCEPCIÓJÁNAK ÉS HELYZETÉNEK INTEGRÁLÁSÁT. MINDEN KEZDŐDIK A JÁTÉK EGY JÁTÉKOS DIMENZIÓ, HOGY ERŐSÍTSE A FIGYELMET KÉSZSÉGEK A TANULÓK, HOGY HOZZON LÉTRE SULLEMPATIA-ALAPÚ KAPCSOLATOK ELÉRÉSE (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN CÚPÓN TIONSCADAIL DON TODHCHAÍ A BHEITH INA CHUID LÁRNACH AGUS GNÍOMHACH DEN TSEIRBHÍS A THAIRGEANN AN SCOIL FÉIN AG COTHABHÁIL AGUS AG URRAMÚ THIONSCADAL NA HINSTITIÚIDE AGUS LÍNTE AN PTOF CHOMH MAITH LEIS AN BPLEAN FEABHSÚCHÁIN. DÁ BHRÍ SIN, IS TOSAÍOCHT É SPREAGADH NA NDALTAÍ A MHÉADÚ TRÍ GHLACADH LE MODHEOLAÍOCHTAÍ NUÁLACHA DINSEGNATION A BHAINEANN LE HÚSÁID CHÓRASACH NA TEICNEOLAÍOCHTA RÍOMHAIREACHTA I DTEAGAIC CHURACLAIM AGUS SEACH-CHURACLAIM AGUS THAR AON RUD EILE A BHAINEANN LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPRAÍÚLA. NUAIR A THAGANN AN LEANBH ISTEACH I SAOL NA SCOILE AGUS GO HÁIRITHE SA GHRÁD ULLMHÚCHÁIN 36 BLIAIN D’AOIS, BÍONN CEOL INA IONSTRAIM RIACHTANACH AGUS FÍOR-RIACHTANACH DON KINDERGARTEN I NDÁIRÍRE ÁIT NARRATIVA FOIRMEACHA AGUS BRÍONNA CULTÚRTHA A LIGEANN DO CHOINCHEAP AGUS STAID CHULTÚRTHA A CHOMHTHÁTHÚ. TOSAÍONN GACH RUD ÓN GCLUICHE LE GNÉ SPRAÍÚIL CHUN SCILEANNA AIRD NA NDALTAÍ A THREISIÚ CHUN CAIDRIMH ATÁ BUNAITHE AR SULLEMPATIA A CHRUTHÚ CHUN IAD A BHAINT AMACH (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTKUPONGEN FÖR FRAMTIDEN SYFTAR TILL ATT VARA EN INTEGRERAD OCH AKTIV DEL AV DEN TJÄNST SOM ERBJUDS AV SKOLAN SJÄLV OCH UPPRÄTTHÅLLA OCH RESPEKTERA INSTITUTETS PROJEKT OCH LINJERNA I PTOF SAMT FÖRBÄTTRINGSPLANEN. DET ÄR DÄRFÖR EN PRIORITERING ATT ÖKA ELEVERNAS MOTIVATION GENOM ATT INFÖRA INNOVATIVA METODER FÖR DINSEGNATION I SAMBAND MED SYSTEMATISK ANVÄNDNING AV DATATEKNIK I LÄROPLANER OCH FRITIDSPEDAGOGIK OCH FRAMFÖR ALLT LEKFULLA AKTIVITETER. NÄR BARNET KOMMER IN I SKOLANS VÄRLD OCH SÄRSKILT I DEN FÖRBEREDANDE KLASSEN ÄR 36 ÅR GAMMAL, BLIR MUSIK ETT NÖDVÄNDIGT OCH OUMBÄRLIGT INSTRUMENT FÖR DAGIS I SJÄLVA VERKET EN PLATS FÖR BERÄTTANDE AV KULTURELLA FORMER OCH BETYDELSER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT INTEGRERA KULTUR OCH ERFARENHET KONCEPT OCH SITUATION. ALLT BÖRJAR FRÅN SPELET MED EN LEKFULL DIMENSION FÖR ATT STÄRKA ELEVERNAS UPPMÄRKSAMHETSFÖRMÅGA FÖR ATT SKAPA SULLEMPATIA-BASERADE RELATIONER FÖR ATT UPPNÅ (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTI KUPONGI EESMÄRK ON OLLA LAHUTAMATU JA AKTIIVNE OSA TEENUSEST, MIDA KOOL ISE PAKUB, SÄILITADES JA AUSTADES INSTITUUDI PROJEKTI JA PTOFI LIINE NING ARENGUKAVA. SEETÕTTU ON ESMATÄHTIS SUURENDADA ÕPILASTE MOTIVATSIOONI, VÕTTES VASTU UUENDUSLIKUD DINSEGNATION METOODIKAD, MIS ON SEOTUD ARVUTITEHNOLOOGIA SÜSTEMAATILISE KASUTAMISEGA ÕPPEKAVADES JA ÕPPEKAVAVÄLISES DIDAKTIKAS NING EELKÕIGE MÄNGULISTES TEGEVUSTES. KUI LAPS SISENEB KOOLIMAAILMA JA ERITI ETTEVALMISTAVAS KLASSIS ON 36 AASTAT VANA, MUUTUB MUUSIKA LASTEAIA JAOKS TEGELIKULT VAJALIKUKS JA ASENDAMATUKS VAHENDIKS KULTUURIVORMIDE JA TÄHENDUSTE JUTUSTAMISE KOHAS, MIS VÕIMALDAB INTEGREERIDA KULTUURI JA KOGEMUSTE KONTSEPTSIOONI JA OLUKORDA. KÕIK ALGAB MÄNGULISE MÕÕTMEGA MÄNGUST, ET TUGEVDADA ÕPILASTE TÄHELEPANUOSKUSI, ET LUUA SULLEMPATIA-PÕHISEID SUHTEID, ET SAAVUTADA (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    MONOPOLI
    0 references

    Identifiers