Digital skills for competitive sectors in the South-East Region (DIG-IT-SME) (Q4609418)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q4609418 in Romania
Language Label Description Also known as
English
Digital skills for competitive sectors in the South-East Region (DIG-IT-SME)
Project Q4609418 in Romania

    Statements

    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    3,998,404.2 Romanian Leu
    0 references
    799,680.8500000001 Euro
    0 references
    4,704,005.0 Romanian Leu
    0 references
    940,801.0 Euro
    0 references
    84.99999893707596 percent
    0 references
    1 October 2022
    0 references
    31 December 2023
    0 references
    camera de comert ,industrie si agricultura buzau
    0 references
    0 references

    45°14'35.56"N, 27°13'29.46"E
    0 references

    45°22'34.14"N, 26°10'14.81"E
    0 references

    45°26'26.38"N, 28°3'24.05"E
    0 references

    45°10'39.22"N, 28°48'18.11"E
    0 references
    Obiectivul general al proiectului este imbunatatirea nivelului de cunostinte, competente si aptitudini digitale al angajatilor din sectoarele economice „Textile si pielarie”, „Procesarea alimentelor si a bauturilor” si „Constructii” din Regiunea Sud-Est. Acest obiectiv general al proiectului propus va fi atins printr-o serie de pachete de activitati si anume: activitati de informare a angajatorilor din Regiunea Sud-Est cu privire la beneficiile pe care proiectul DIG-IT-IMM (302 de persoane) le poate aduce companiilor lor, activitati de formare profesionala (furnizate pentru 302 persoane din Grupul Tinta / dintre care 275 vor dobandi o calificare la finalul proiectului), si activitati de Elaborare si Introducere de Programe de Invatare la Locul de Munca in domeniul alfabetizarii digitale si tehnologiei informatiei si comunicatiilor (pentru un numar de 4 de IMM-uri). Obiectivul specific al apelului este „3.12.: Imbunatatirea nivelului de cunostinte / competente/ aptitudini aferente sectoarelor economice/ domeniilor identificate conform SNC si SNCDI ale angajatilor”. Se observa astfel faptul ca propunerea de proiect inaintata spre finantare contribuie in mod direct la atingerea obiectivului specific al apelului, prin urmatoarele componente: -Campania de constientizare a angajatorilor din Regiunea Sud-Est se va adresa acelor intreprinderi care isi desfasoara activitatea intr-unul din sectoarele economice cu potential competitiv identificate conform SNC si intr-unul din domeniile de specializare inteligenta conform SNCDI (sau acelor intreprinderi care intentioneaza sa-si adapteze activitatea la aceste sectoare economice/domenii de specializare inteligenta). In acest fel, rezultatul acestei campanii de informare si de constientizare va fi semnarea de acorduri de colaborare doar cu intreprinderi de acest tip. -Activitatile de formare profesionala prevazute vor duce in mod direct si nemijlocit la cresterea nivelului de cunostinte, competente si aptitudini digitale al angajatilor din intreprinderile selectate anterior. -Activitatile de Organizare de Programe de Invatare la Locul de Munca pentru Competente Digitale isi vor produce efectele prin trei tipuri de actiuni inseriate de analiza, urmate de introducerea de Programe de Invatare la Locul de Munca pentru Competente Digitale. In primul rand se vor analiza posibilitatile si potentialul de digitalizare al intreprinderilor; ulterior pe baza acestei analize se vor determina perspectivele de dezvoltare ale acestor intreprinderi prin introducerea si integrarea tehnologiei digitale in procesele si operatiunile acestor intreprinderi (de productie, vanzari si altele). In final acestea vor conduce la determinarea necesarului de formare profesionala in domeniul IT. Prin elaborarea efectiva si introducerea Programelor de Invatare la Locul de Munca, se vor crea structuri de invatare permanenta (la nivel de intreprindere), abordare care va crea premisele de gestionare a proceselor de invatare autonoma la (Romanian)
    0 references
    The overall objective of the project is to improve the level of knowledge, competences and digital skills of employees in the economic sectors “Textiles and skins”, “Food and beverage processing” and “Construction” in the South-East Region. This overall objective of the proposed project will be achieved through a series of activities packages, namely: information activities for employers in the South-East Region on the benefits that the DIG-IT-IMM project (302 people) can bring to their companies, vocational training activities (provided for 302 people from the Tinta Group/of whom 275 will acquire a qualification at the end of the project), and activities of elaboration and Introduction of Workplace Learning Programs in the field of digital literacy and information and communication technology (for 4 SMEs). The specific objective of the call is ‘3.12.: Improving the level of knowledge/competence/skills related to the economic sectors/areas identified according to CNS and SNCDI of employees”. It is noted that the project proposal submitted for financing directly contributes to the achievement of the specific objective of the call, through the following components: The Employers’ Awareness Campaign in the South-East Region will address those enterprises operating in one of the economic sectors with competitive potential identified according to CNS and in one of the fields of smart specialisation according to SNCDI (or those enterprises that intend to adapt their activity to these economic sectors/areas of smart specialisation). In this way, the result of this information and awareness campaign will be the signing of collaboration agreements only with enterprises of this type. The envisaged training activities will directly and directly increase the level of knowledge, skills and digital skills of employees in previously selected enterprises. The activities of organising work-based learning programs for digital skills will produce their effects through three types of analytical actions, followed by the introduction of Workplace Learning Programs for Digital Competences. First of all, the possibilities and potential for digitalisation of businesses will be analysed; subsequently, on the basis of this analysis, the development prospects of these enterprises will be determined by introducing and integrating digital technology into the processes and operations of these enterprises (production, sales and others). In the end, they will lead to the determination of the necessary training in the IT field. Through the effective elaboration and introduction of the Workplace Learning Programs, permanent learning structures (at enterprise level) will be created, an approach that will create the premises for the management of autonomous learning processes. (English)
    0.3406313040909569
    0 references
    Bendras projekto tikslas – gerinti darbuotojų žinias, kompetencijas ir skaitmeninius įgūdžius ekonomikos sektoriuose „Tekstilės ir odos“, „Maisto ir gėrimų perdirbimo“ ir „Statybos“ Pietryčių regione. Šis bendras siūlomo projekto tikslas bus pasiektas įvairiais veiklos paketais, t. y.: Pietryčių regiono darbdaviams skirta informavimo veikla apie naudą, kurią projekto DIG-IT-IMM (302 asmenys) gali duoti savo įmonėms, profesinio mokymo veikla (teikiama 302 asmenims iš Tinta grupės, iš kurių 275 įgis kvalifikaciją projekto pabaigoje) ir mokymosi darbo vietoje programų rengimo ir įdiegimo veikla skaitmeninio raštingumo ir informacinių bei ryšių technologijų srityje (4 MVĮ). Konkretus kvietimo teikti paraiškas tikslas yra „3.12: Gerinti darbuotojų žinias, kompetenciją ir (arba) įgūdžius, susijusius su pagal CNS ir SNCDI nustatytais ekonomikos sektoriais ir (arba) sritimis“. Pažymima, kad finansavimui pateiktas projekto pasiūlymas tiesiogiai padeda siekti konkretaus kvietimo teikti paraiškas tikslo, pasitelkiant šiuos komponentus: Darbdavių informavimo kampanija Pietryčių regione bus skirta įmonėms, veikiančioms viename iš ekonomikos sektorių, turinčių konkurencinį potencialą, kaip nustatyta pagal CNS, ir vienoje iš pažangiosios specializacijos sričių pagal SNCDI (arba toms įmonėms, kurios ketina pritaikyti savo veiklą prie šių ekonomikos sektorių ir (arba) pažangiosios specializacijos sričių). Tokiu būdu šios informavimo ir informavimo kampanijos rezultatas bus bendradarbiavimo susitarimų pasirašymas tik su tokio tipo įmonėmis. Numatoma mokymo veikla tiesiogiai ir tiesiogiai padidins anksčiau atrinktų įmonių darbuotojų žinias, įgūdžius ir skaitmeninius įgūdžius. Mokymosi darbo vietoje programų, skirtų skaitmeniniams įgūdžiams, organizavimo veikla turės poveikį per trijų rūšių analitinius veiksmus, o po to bus įdiegtos mokymosi darbo vietoje programos, skirtos skaitmeninėms kompetencijoms. Visų pirma bus analizuojamos įmonių skaitmeninimo galimybės ir galimybės; vėliau, remiantis šia analize, šių įmonių plėtros perspektyvos bus nustatytos diegiant ir integruojant skaitmenines technologijas į šių įmonių procesus ir operacijas (gamybos, pardavimo ir kt.). Galiausiai jie padės nustatyti būtiną mokymą IT srityje. Veiksmingai rengiant ir diegiant mokymosi darbo vietoje programas, bus kuriamos nuolatinės mokymosi struktūros (įmonių lygmeniu), kurios sukurs prielaidas autonominiams mokymosi procesams valdyti. (Lithuanian)
    0 references
    Общата цел на проекта е да се подобри нивото на знания, компетентности и дигитални умения на служителите в икономическите сектори „Текстил и кожи„, „Преработка на храни и напитки„и „Строителство“ в Югоизточен регион. Тази обща цел на предложения проект ще бъде постигната чрез поредица от пакети от дейности, а именно: информационни дейности за работодателите в Югоизточен регион относно ползите, които проектът DIG-IT-IMM може да донесе на техните предприятия, дейности по професионално обучение (предоставени на 302 души от Tinta Group/от които 275 ще придобият квалификация в края на проекта) и дейности по разработване и въвеждане на програми за обучение на работното място в областта на цифровата грамотност и информационните и комуникационните технологии (за 4 МСП). Конкретната цел на поканата е „3.12.: Подобряване на нивото на знания/компетентност/умения, свързани с икономическите сектори/области, определени съгласно CNS и SNCDI на служителите“. Следва да се отбележи, че предложението за проект, представено за финансиране, пряко допринася за постигането на конкретната цел на поканата чрез следните компоненти: Кампанията за повишаване на осведомеността на работодателите в югоизточния регион ще бъде насочена към предприятията, извършващи дейност в един от икономическите сектори с конкурентен потенциал, определени съгласно CNS и в една от областите на интелигентна специализация съгласно SNCDI (или предприятията, които възнамеряват да адаптират дейността си към тези икономически сектори/области на интелигентна специализация). По този начин резултатът от тази информационна и информационна кампания ще бъде подписването на споразумения за сътрудничество само с предприятия от този тип. Предвидените обучителни дейности ще повишат пряко и пряко нивото на знанията, уменията и цифровите умения на служителите в предварително избрани предприятия. Дейностите по организиране на програми за обучение на работното място за цифрови умения ще произведат своите ефекти чрез три вида аналитични действия, последвани от въвеждането на програми за обучение на работното място за цифрови компетентности. На първо място ще бъдат анализирани възможностите и потенциалът за цифровизация на предприятията; впоследствие, въз основа на този анализ, перспективите за развитие на тези предприятия ще бъдат определени чрез въвеждане и интегриране на цифровите технологии в процесите и операциите на тези предприятия (производство, продажби и др.). В крайна сметка те ще доведат до определяне на необходимото обучение в областта на информационните технологии. Чрез ефективното разработване и въвеждане на програмите за обучение на работното място ще бъдат създадени постоянни структури за обучение (на ниво предприятие), подход, който ще създаде помещения за управление на автономни учебни процеси. (Bulgarian)
    0 references
    El objetivo general del proyecto es mejorar el nivel de conocimientos, competencias y habilidades digitales de los empleados en los sectores económicos «Textiles y pieles», «Procesamiento de alimentos y bebidas» y «Construcción» en la Región Sudoriental. Este objetivo general del proyecto propuesto se alcanzará a través de una serie de paquetes de actividades, a saber: actividades de información para empleadores de la Región Sudoriental sobre los beneficios que el proyecto DIG-IT-IMM (302 personas) puede aportar a sus empresas, actividades de formación profesional (provistas para 302 personas del Grupo Tinta/de las cuales 275 adquirirán una cualificación al final del proyecto), y actividades de elaboración e introducción de programas de aprendizaje en el lugar de trabajo en el ámbito de la alfabetización digital y las tecnologías de la información y la comunicación (para 4 pymes). El objetivo específico de la convocatoria es «3.12.: Mejorar el nivel de conocimientos/competencias/capacidades relacionados con los sectores o áreas económicos identificados de acuerdo con el CNS y la SNCDI de los empleados». Cabe señalar que la propuesta de proyecto presentada para su financiación contribuye directamente a la consecución del objetivo específico de la convocatoria, a través de los siguientes componentes: La Campaña de Concientización de los Empleadores en la Región Sudoriental abordará aquellas empresas que operan en uno de los sectores económicos con potencial competitivo identificados según CNS y en uno de los campos de especialización inteligente según SNCDI (o aquellas empresas que tienen la intención de adaptar su actividad a estos sectores económicos/áreas de especialización inteligente). De esta manera, el resultado de esta campaña de información y sensibilización será la firma de acuerdos de colaboración solo con empresas de este tipo. Las actividades de formación previstas aumentarán directa y directamente el nivel de conocimientos, capacidades y capacidades digitales de los empleados de empresas previamente seleccionadas. Las actividades de organización de programas de aprendizaje basados en el trabajo para habilidades digitales producirán sus efectos a través de tres tipos de acciones analíticas, seguidas de la introducción de programas de aprendizaje en el lugar de trabajo para competencias digitales. En primer lugar, se analizarán las posibilidades y el potencial de digitalización de las empresas; posteriormente, sobre la base de este análisis, las perspectivas de desarrollo de estas empresas se determinarán mediante la introducción e integración de la tecnología digital en los procesos y operaciones de estas empresas (producción, ventas y otros). Al final, conducirán a la determinación de la formación necesaria en el campo de las TI. A través de la elaboración e introducción efectiva de los Programas de Aprendizaje en el Lugar de Trabajo, se crearán estructuras de aprendizaje permanentes (a nivel empresarial), un enfoque que creará las premisas para la gestión de los procesos de aprendizaje autónomos. (Spanish)
    0 references
    L-objettiv ġenerali tal-proġett huwa li jtejjeb il-livell ta’ għarfien, kompetenzi u ħiliet diġitali tal-impjegati fis-setturi ekonomiċi “Tessuti u ġlud”, “Ipproċessar tal-ikel u tax-xorb” u “Kostruzzjoni” fir-Reġjun tax-Xlokk. Dan l-għan ġenerali tal-proġett propost se jintlaħaq permezz ta’ serje ta’ pakketti ta’ attivitajiet, jiġifieri: attivitajiet ta’ informazzjoni għal min iħaddem fir-Reġjun tax-Xlokk dwar il-benefiċċji li l-proġett DIG-IT-IMM (302 persuna) jista’ jġib lill-kumpaniji tagħhom, attivitajiet ta’ taħriġ vokazzjonali (ipprovduti għal 302 persuna mill-Grupp Tinta/li 275 minnhom se jiksbu kwalifika fl-aħħar tal-proġett), u attivitajiet ta’ elaborazzjoni u Introduzzjoni ta’ Programmi ta’ Tagħlim fuq il-Post tax-Xogħol fil-qasam tal-litteriżmu diġitali u t-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (għal 4 SMEs). L-objettiv speċifiku tas-sejħa huwa “3.12.: It-titjib tal-livell ta’ għarfien/kompetenza/ħiliet relatati mas-setturi/oqsma ekonomiċi identifikati skont is-CNS u l-SNCDI tal-impjegati”. Ta’ min jinnota li l-proposta għal proġett ippreżentata għall-finanzjament tikkontribwixxi direttament għall-kisba tal-objettiv speċifiku tas-sejħa, permezz tal-komponenti li ġejjin: Il-Kampanja ta’ Sensibilizzazzjoni ta’ Min Iħaddem fir-Reġjun tax-Xlokk se tindirizza dawk l-intrapriżi li joperaw f’wieħed mis-setturi ekonomiċi b’potenzjal kompetittiv identifikat skont is-CNS u f’wieħed mill-oqsma ta’ speċjalizzazzjoni intelliġenti skont l-SNCDI (jew dawk l-intrapriżi li beħsiebhom jadattaw l-attività tagħhom għal dawn is-setturi ekonomiċi/oqsma ta’ speċjalizzazzjoni intelliġenti). B’dan il-mod, ir-riżultat ta’ din il-kampanja ta’ informazzjoni u għarfien se jkun l-iffirmar ta’ ftehimiet ta’ kollaborazzjoni ma’ intrapriżi ta’ dan it-tip biss. L-attivitajiet ta’ taħriġ previsti se jżidu direttament u direttament il-livell ta’ għarfien, ħiliet u ħiliet diġitali tal-impjegati f’intrapriżi magħżula qabel. L-attivitajiet tal-organizzazzjoni ta’ programmi ta’ apprendiment ibbażati fuq ix-xogħol għall-ħiliet diġitali se jipproduċu l-effetti tagħhom permezz ta’ tliet tipi ta’ azzjonijiet analitiċi, segwiti mill-introduzzjoni ta’ Programmi ta’ Tagħlim dwar il-Post tax-Xogħol għall-Kompetenzi Diġitali. L-ewwel nett, se jiġu analizzati l-possibbiltajiet u l-potenzjal għad-diġitalizzazzjoni tan-negozji; sussegwentement, fuq il-bażi ta’ din l-analiżi, il-prospetti ta’ żvilupp ta’ dawn l-intrapriżi se jiġu ddeterminati bl-introduzzjoni u l-integrazzjoni tat-teknoloġija diġitali fil-proċessi u l-operazzjonijiet ta’ dawn l-intrapriżi (il-produzzjoni, il-bejgħ u oħrajn). Fl-aħħar mill-aħħar, dawn se jwasslu għad-determinazzjoni tat-taħriġ meħtieġ fil-qasam tal-IT. Permezz tal-elaborazzjoni u l-introduzzjoni effettivi tal-Programmi ta’ Tagħlim fuq il-Post tax-Xogħol, se jinħolqu strutturi ta’ tagħlim permanenti (fil-livell ta’ intrapriża), approċċ li se joħloq il-bini għall-ġestjoni ta’ proċessi ta’ tagħlim awtonomi. (Maltese)
    0 references
    Projekti üldeesmärk on parandada Kagu-piirkonna majandussektorites „Tekstiilid ja nahad“, „Toidu ja jookide töötlemine“ ning „Ehitamine“ töötajate teadmisi, pädevusi ja digitaaloskusi. Kavandatud projekti üldeesmärk saavutatakse mitme meetmepaketiga, nimelt: Kagu-piirkonna tööandjate teavitamine eelistest, mida DIG-IT-IMM projekt (302 inimest) võib tuua nende ettevõtetele, kutsekoolitustegevus (mida pakutakse 302 inimesele Tinta kontsernist/kellest 275 omandab projekti lõpus kvalifikatsiooni) ning töökohaõppe programmide väljatöötamise ja juurutamise tegevused digitaalse kirjaoskuse ning info- ja kommunikatsioonitehnoloogia valdkonnas (4 VKEd). Konkursikutse erieesmärk on „3.12: Töötajate CNS-i ja SNCDI kohaselt kindlaks määratud majandussektorite/valdkondadega seotud teadmiste/pädevuste/oskuste taseme parandamine“. Märgitakse, et rahastamiseks esitatud projektitaotlus aitab otseselt kaasa projektikonkursi erieesmärgi saavutamisele järgmiste komponentide kaudu: Kagu-piirkonna tööandjate teadlikkuse kampaania on suunatud nendele ettevõtetele, kes tegutsevad ühes CNSi kohaselt kindlaks tehtud konkurentsipotentsiaaliga majandussektoritest ja mõnes SNCDI kohaselt aruka spetsialiseerumise valdkonnas (või ettevõtetes, kes kavatsevad kohandada oma tegevust nende majandussektorite või aruka spetsialiseerumise valdkondadega). Sel viisil on selle teavitus- ja teadlikkuse tõstmise kampaania tulemuseks koostöölepingute allkirjastamine ainult seda tüüpi ettevõtetega. Kavandatud koolitustegevus suurendab otseselt ja otseselt töötajate teadmisi, oskusi ja digitaaloskusi varem valitud ettevõtetes. Digitaalsete oskustega seotud tööpõhiste õppeprogrammide korraldamine avaldab oma mõju kolme liiki analüütiliste meetmete kaudu, millele järgneb töökohaõppe programmide kasutuselevõtmine digioskuste jaoks. Kõigepealt analüüsitakse ettevõtete digiteerimise võimalusi ja potentsiaali; seejärel määratakse selle analüüsi põhjal kindlaks nende ettevõtete arenguväljavaated, võttes digitaaltehnoloogia kasutusele ja integreerides nende protsessidesse ja toimingutesse (tootmine, müük ja teised). Lõpuks viivad need vajaliku koolituse määratlemiseni IT-valdkonnas. Töökoha õppeprogrammide tõhusa väljatöötamise ja juurutamise kaudu luuakse püsivad õppestruktuurid (ettevõtte tasandil), mis loob eeldused autonoomsete õppeprotsesside juhtimiseks. (Estonian)
    0 references
    Opći cilj projekta je poboljšati razinu znanja, kompetencija i digitalnih vještina zaposlenika u gospodarskim sektorima „Textiles and skins”, „Prerada hrane i pića” i „Izgradnja” u jugoistočnoj regiji. Taj opći cilj predloženog projekta ostvarit će se nizom paketa aktivnosti, a to su: informativne aktivnosti za poslodavce u jugoistočnoj regiji o prednostima koje projekt DIG-IT-IMM (302 osobe) može donijeti svojim poduzećima, aktivnosti strukovnog osposobljavanja (za 302 osobe iz grupe Tinta/od kojih će 275 steći kvalifikaciju na kraju projekta) te aktivnosti izrade i uvođenja programa učenja na radnom mjestu u području digitalne pismenosti i informacijske i komunikacijske tehnologije (za 4 mala i srednja poduzeća). Posebni cilj poziva je „3.12.: Poboljšanje razine znanja/kompetencija/vještina povezanih s gospodarskim sektorima/područjima utvrđenima prema CNS-u i SNCDI-ju zaposlenika”. Napominje se da projektni prijedlog podnesen za financiranje izravno doprinosi postizanju posebnog cilja poziva putem sljedećih komponenti: Kampanja za podizanje svijesti poslodavaca u jugoistočnoj regiji obuhvatit će poduzeća koja posluju u jednom od gospodarskih sektora s konkurentnim potencijalom utvrđenim prema CNS-u i u jednom od područja pametne specijalizacije prema SNCDI-ju (ili poduzeća koja svoju djelatnost namjeravaju prilagoditi tim gospodarskim sektorima/područjima pametne specijalizacije). Na taj način, rezultat ove kampanje informiranja i podizanja svijesti bit će potpisivanje sporazuma o suradnji samo s poduzećima ove vrste. Predviđenim aktivnostima osposobljavanja izravno će se i izravno povećati razina znanja, vještina i digitalnih vještina zaposlenika u prethodno odabranim poduzećima. Aktivnosti organiziranja programa učenja kroz rad za digitalne vještine proizvodit će svoje učinke kroz tri vrste analitičkih aktivnosti, nakon čega će uslijediti uvođenje programa učenja na radnom mjestu za digitalne kompetencije. Prije svega analizirat će se mogućnosti i potencijal digitalizacije poduzeća; nakon toga, na temelju ove analize, izgledi za razvoj tih poduzeća odredit će se uvođenjem i integracijom digitalne tehnologije u procese i poslovanje tih poduzeća (proizvodnja, prodaja i ostalo). Na kraju, oni će dovesti do utvrđivanja potrebnog osposobljavanja u području IT-a. Kroz učinkovitu razradu i uvođenje programa učenja na radnom mjestu stvorit će se stalne strukture učenja (na razini poduzeća), pristup koji će stvoriti prostor za upravljanje autonomnim procesima učenja. (Croatian)
    0 references
    Projekta vispārējais mērķis ir uzlabot darbinieku zināšanu, kompetenču un digitālo prasmju līmeni ekonomikas nozarēs “Tekstilizstrādājumi un ādas”, “Pārtika un dzērienu pārstrāde” un “Būvniecība” Dienvidaustrumu reģionā. Šis ierosinātā projekta vispārējais mērķis tiks sasniegts, izmantojot virkni pasākumu kopumu, proti: informācijas pasākumi darba devējiem Dienvidaustrumu reģionā par ieguvumiem, ko DIG-IT-IMM projekts (302 cilvēki) var sniegt saviem uzņēmumiem, profesionālās apmācības pasākumi (paredzēti 302 cilvēkiem no Tinta grupas/no kuriem 275 iegūs kvalifikāciju projekta beigās) un darba vietas mācību programmu izstrādes un ieviešanas pasākumi digitālo prasmju un informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā (4 MVU). Uzaicinājuma konkrētais mērķis ir “3.12.: Uzlabot zināšanu/kompetences/prasmju līmeni saistībā ar ekonomikas nozarēm/jomām, kas noteiktas saskaņā ar darbinieku CNS un SNCDI”. Tiek atzīmēts, ka finansējumam iesniegtais projekta priekšlikums tieši veicina uzaicinājuma konkrētā mērķa sasniegšanu, izmantojot šādus komponentus: Darba devēju izpratnes kampaņa Dienvidaustrumu reģionā pievērsīsies tiem uzņēmumiem, kas darbojas vienā no ekonomikas nozarēm ar konkurences potenciālu, kas noteikts saskaņā ar CNS, un vienā no pārdomātas specializācijas jomām saskaņā ar SNCDI (vai uzņēmumiem, kas plāno pielāgot savu darbību šīm ekonomikas nozarēm/viedās specializācijas jomām). Tādējādi šīs informācijas un izpratnes veicināšanas kampaņas rezultāts būs sadarbības līgumu parakstīšana tikai ar šāda veida uzņēmumiem. Paredzētie apmācības pasākumi tieši un tieši paaugstinās darbinieku zināšanu, prasmju un digitālo prasmju līmeni iepriekš atlasītos uzņēmumos. Uz darbu balstītu digitālo prasmju apguves programmu organizēšanas pasākumi radīs savu ietekmi, izmantojot trīs veidu analītiskas darbības, kam sekos darba vietas mācību programmu ieviešana digitālajām kompetencēm. Pirmkārt, tiks analizētas uzņēmumu digitalizācijas iespējas un potenciāls; pēc tam, pamatojoties uz šo analīzi, šo uzņēmumu attīstības perspektīvas tiks noteiktas, ieviešot un integrējot digitālās tehnoloģijas šo uzņēmumu procesos un darbībā (ražošana, pārdošana un citi). Galu galā to rezultātā tiks noteikta nepieciešamā apmācība IT jomā. Efektīvi izstrādājot un ieviešot mācību programmas darbavietā, tiks izveidotas pastāvīgas mācību struktūras (uzņēmējdarbības līmenī), kas radīs telpas patstāvīgu mācību procesu vadībai. (Latvian)
    0 references
    Splošni cilj projekta je izboljšati raven znanja, kompetenc in digitalnih spretnosti zaposlenih v gospodarskih sektorjih „Textiles and skins“, „Predelava hrane in pijač“ ter „Gradnja“ v jugovzhodni regiji. Ta splošni cilj predlaganega projekta bo dosežen z vrsto svežnjev dejavnosti, in sicer: informacijske dejavnosti za delodajalce v jugovzhodni regiji o koristih, ki jih projekt DIG-IT-IMM lahko prinese svojim podjetjem, dejavnosti poklicnega usposabljanja (za 302 oseb iz skupine Tinta/od katerih jih bo 275 pridobilo kvalifikacijo ob koncu projekta) ter dejavnosti priprave in uvajanja programov učenja na delovnem mestu na področju digitalne pismenosti ter informacijske in komunikacijske tehnologije (za 4 MSP). Posebni cilj razpisa je „3.12: Izboljšanje ravni znanja/kompetence/znanj, povezanih z gospodarskimi sektorji/področji, opredeljenimi v skladu s CNS in SNCDI zaposlenih“. Opozoriti je treba, da predlog projekta, predložen za financiranje, neposredno prispeva k doseganju specifičnega cilja razpisa, in sicer z naslednjimi elementi: Kampanja ozaveščanja delodajalcev v jugovzhodni regiji bo obravnavala podjetja, ki delujejo v enem od gospodarskih sektorjev s konkurenčnim potencialom, opredeljenim v skladu s CNS, in na enem od področij pametne specializacije v skladu s SNCDI (ali tista podjetja, ki nameravajo svojo dejavnost prilagoditi tem gospodarskim sektorjem/področjem pametne specializacije). Na ta način bo rezultat te kampanje obveščanja in ozaveščanja podpis sporazumov o sodelovanju samo s tovrstnimi podjetji. Predvidene dejavnosti usposabljanja bodo neposredno in neposredno povečale raven znanja, spretnosti in digitalnih spretnosti zaposlenih v predhodno izbranih podjetjih. Dejavnosti organizacije programov učenja na delovnem mestu za digitalne spretnosti bodo imele učinke s tremi vrstami analitičnih ukrepov, ki jim bo sledila uvedba programov učenja na delovnem mestu za digitalne kompetence. Najprej bodo analizirane možnosti in možnosti za digitalizacijo podjetij; nato se bodo na podlagi te analize razvojne možnosti teh podjetij določile z uvajanjem in vključevanjem digitalne tehnologije v procese in delovanje teh podjetij (proizvodnja, prodaja in drugo). Na koncu bodo privedli do določitve potrebnega usposabljanja na področju IT. Z učinkovito izdelavo in uvajanjem programov učenja na delovnem mestu se bodo oblikovale stalne učne strukture (na ravni podjetij), pristop, ki bo ustvaril prostor za upravljanje avtonomnih učnih procesov. (Slovenian)
    0 references
    Celkovým cílem projektu je zlepšit úroveň znalostí, kompetencí a digitálních dovedností zaměstnanců v hospodářských odvětvích „textily a kůže“, „Zpracování potravin a nápojů“ a „Stavba“ v jihovýchodním regionu. Tohoto celkového cíle navrhovaného projektu bude dosaženo prostřednictvím řady balíčků činností, a to: informační činnosti pro zaměstnavatele v jihovýchodním regionu o přínosech, které může projekt DIG-IT-IMM (302 osob) přinést svým podnikům, odborné vzdělávání (zajišťované pro 302 osob ze skupiny Tinta/z nichž 275 získá kvalifikaci na konci projektu) a činnosti vypracování a zavádění vzdělávacích programů na pracovišti v oblasti digitální gramotnosti a informačních a komunikačních technologií (pro 4 malé a střední podniky). Specifickým cílem výzvy je „3.12.: Zlepšení úrovně znalostí/kompetence/dovedností souvisejících s hospodářskými odvětvími/oblastmi určenými podle CNS a SNCDI zaměstnanců“. Je třeba poznamenat, že návrh projektu předložený k financování přímo přispívá k dosažení specifického cíle výzvy, a to prostřednictvím těchto složek: Informační kampaň zaměstnavatelů v jihovýchodním regionu se bude zabývat podniky působícími v jednom z hospodářských odvětví s konkurenčním potenciálem určeným podle CNS a v jedné z oblastí inteligentní specializace podle SNCDI (nebo podniků, které mají v úmyslu přizpůsobit svou činnost těmto hospodářským odvětvím/oblastem inteligentní specializace). Tímto způsobem bude výsledkem této informační a osvětové kampaně podpis dohod o spolupráci pouze s podniky tohoto typu. Plánovaná odborná příprava přímo a přímo zvýší úroveň znalostí, dovedností a digitálních dovedností zaměstnanců v dříve vybraných podnicích. Činnosti organizace vzdělávacích programů založených na práci pro digitální dovednosti budou mít své účinky prostřednictvím tří typů analytických akcí, následovaných zavedením programů učení na pracovišti pro digitální kompetence. Nejprve budou analyzovány možnosti a potenciál digitalizace podniků; následně budou na základě této analýzy stanoveny perspektivy rozvoje těchto podniků zavedením a integrací digitálních technologií do procesů a operací těchto podniků (výroba, prodej a další). Nakonec povedou k určení nezbytné odborné přípravy v oblasti informačních technologií. Prostřednictvím efektivního vypracování a zavedení programů učení na pracovišti budou vytvořeny stálé vzdělávací struktury (na podnikové úrovni), což je přístup, který vytvoří předpoklady pro řízení autonomních učebních procesů. (Czech)
    0 references
    Das übergeordnete Ziel des Projekts ist es, den Wissensstand, die Kompetenzen und die digitalen Kompetenzen der Mitarbeiter in den Wirtschaftsbereichen „Textilien und Felle“, „Lebensmittel- und Getränkeverarbeitung“ und „Bau“ in der Region Südost zu verbessern. Dieses übergeordnete Ziel des vorgeschlagenen Projekts wird durch eine Reihe von Maßnahmenpaketen erreicht, nämlich: Informationsaktivitäten für Arbeitgeber in der Südostregion über die Vorteile, die das DIG-IT-IMM-Projekt (302 Personen) für ihre Unternehmen bringen kann, Berufsausbildungsmaßnahmen (für 302 Personen aus der Tinta-Gruppe/von denen 275 am Ende des Projekts eine Qualifikation erwerben) und Aktivitäten der Ausarbeitung und Einführung von Lernprogrammen am Arbeitsplatz im Bereich der digitalen Alphabetisierung und Informations- und Kommunikationstechnologie (für 4 KMU). Das spezifische Ziel der Aufforderung lautet „3.12: Verbesserung des Wissens-/Kompetenzniveaus/Fähigkeiten im Zusammenhang mit den Wirtschaftszweigen/Gebieten, die gemäß CNS und SNCDI der Beschäftigten ermittelt wurden“. Es wird darauf hingewiesen, dass der zur Finanzierung vorgelegte Projektvorschlag über folgende Komponenten unmittelbar zur Erreichung des spezifischen Ziels der Aufforderung beiträgt: Die Sensibilisierungskampagne für Arbeitgeber in der Region Südosten richtet sich an Unternehmen, die in einem der Wirtschaftszweige tätig sind, die gemäß CNS und in einem der Bereiche der intelligenten Spezialisierung gemäß SNCDI (oder Unternehmen, die ihre Tätigkeit an diese Wirtschaftszweige/Bereiche der intelligenten Spezialisierung anpassen wollen) mit Wettbewerbspotenzial ausgestattet sind. Auf diese Weise wird das Ergebnis dieser Informations- und Sensibilisierungskampagne die Unterzeichnung von Kooperationsvereinbarungen nur mit Unternehmen dieser Art sein. Die geplanten Schulungsmaßnahmen werden das Niveau der Kenntnisse, Fähigkeiten und digitalen Kompetenzen der Beschäftigten in zuvor ausgewählten Unternehmen direkt und direkt erhöhen. Die Aktivitäten der Organisation arbeitsbasierter Lernprogramme für digitale Kompetenzen werden ihre Auswirkungen durch drei Arten von analytischen Maßnahmen erzeugen, gefolgt von der Einführung von Workplace Learning Programs for Digital Competences. Zunächst werden die Möglichkeiten und das Potenzial für die Digitalisierung von Unternehmen analysiert; auf der Grundlage dieser Analyse werden anschließend die Entwicklungsperspektiven dieser Unternehmen durch die Einführung und Integration der digitalen Technologie in die Prozesse und Abläufe dieser Unternehmen (Produktion, Vertrieb u. a.) bestimmt. Am Ende werden sie zur Bestimmung der notwendigen Ausbildung im IT-Bereich führen. Durch die effektive Ausarbeitung und Einführung der Workplace Learning Programme werden permanente Lernstrukturen (auf Unternehmensebene) geschaffen, ein Ansatz, der die Voraussetzungen für das Management autonomer Lernprozesse schafft. (German)
    0 references
    Hankkeen yleisenä tavoitteena on parantaa työntekijöiden tietämystä, osaamista ja digitaalisia taitoja talouden aloilla ”tekstiilit ja nahat”, ”elintarvikkeiden ja juomien jalostus” ja ”rakentaminen” Kaakkois-alueella. Ehdotetun hankkeen yleistavoite saavutetaan useilla toimintakokonaisuuksilla, joita ovat: Kaakkois-alueen työnantajille suunnatut tiedotustoimet hyödyistä, joita DIG-IT-IMM-hanke (302 henkilöä) voi tuoda yrityksilleen, ammatillinen koulutustoiminta (tarjotaan 302:lle Tinta-ryhmän työntekijälle/joista 275 hankkii pätevyyden hankkeen lopussa) sekä työoppimisohjelmien laatiminen ja käyttöönotto digitaalisen lukutaidon sekä tieto- ja viestintätekniikan alalla (4 pk-yritystä). Ehdotuspyynnön erityistavoitteena on ”3.12. Parannetaan työntekijöiden CNS:n ja SNCDI:n mukaan määritettyihin talouden aloihin/alueisiin liittyvän tietämyksen/pätevyyden/taidon tasoa”. On huomattava, että rahoitettavaksi jätetty hanke-ehdotus edistää suoraan ehdotuspyynnön erityistavoitteen saavuttamista seuraavien osa-alueiden kautta: Kaakkois-alueella toteutettava työnantajien tietoisuuskampanja koskee yrityksiä, jotka toimivat jollakin niistä talouden aloista, joilla on kilpailupotentiaalia CNS:n mukaan, ja jollakin SNCDI:n mukaan älykkään erikoistumisen alalla (tai yritykset, jotka aikovat mukauttaa toimintaansa näihin talouden aloihin/älykkään erikoistumisen aloihin). Tällä tavoin tiedotus- ja valistuskampanjan tuloksena allekirjoitetaan yhteistyösopimuksia ainoastaan tämäntyyppisten yritysten kanssa. Suunnitellut koulutustoimet lisäävät suoraan ja suoraan työntekijöiden tietämystä, taitoja ja digitaalisia taitoja aiemmin valituissa yrityksissä. Digitaalisten taitojen työpohjaisten oppimisohjelmien järjestäminen tuottaa niiden vaikutuksia kolmen tyyppisillä analyyttisillä toimilla, joita seuraa digitaalisten taitojen Workplace Learning Programs. Ensinnäkin analysoidaan yritysten digitalisoinnin mahdollisuuksia ja mahdollisuuksia; tämän analyysin perusteella näiden yritysten kehitysnäkymät määritetään ottamalla käyttöön ja integroimalla digitaalinen teknologia näiden yritysten prosesseihin ja toimintaan (tuotanto, myynti jne.). Lopulta ne johtavat tietoteknisen alan tarvittavan koulutuksen määrittelyyn. Työpaikkaoppimisohjelmien tehokkaan laatimisen ja käyttöönoton avulla luodaan pysyviä oppimisrakenteita (yritystasolla), lähestymistapa, joka luo edellytykset itseohjautuvien oppimisprosessien hallintaan. (Finnish)
    0 references
    O objetivo geral do projeto é melhorar o nível de conhecimentos, competências e aptidões digitais dos trabalhadores dos setores económicos «Têxteis e peles», «Transformação de alimentos e bebidas» e «Construção» na região sudeste. Este objetivo global do projeto proposto será alcançado através de uma série de pacotes de atividades, nomeadamente: atividades de informação para os empregadores da região Sudeste sobre os benefícios que o projeto DIG-IT-IMM (302 pessoas) pode trazer às suas empresas, atividades de formação profissional (fornecidas a 302 pessoas do Grupo Tinta/das quais 275 adquirirão uma qualificação no final do projeto) e atividades de elaboração e introdução de programas de aprendizagem no local de trabalho no domínio da literacia digital e das tecnologias da informação e comunicação (para 4 PME). O objetivo específico do convite à apresentação de propostas é o seguinte: Melhorar o nível de conhecimentos/competências/competências relacionados com os setores/áreas económicas identificados de acordo com a CNS e a SNCDI dos trabalhadores». Note-se que a proposta de projeto apresentada para financiamento contribui diretamente para a realização do objetivo específico do convite, através das seguintes componentes: A Campanha de Sensibilização dos Empregadores na Região Sudeste destinar-se-á às empresas que operam num dos setores económicos com potencial concorrencial identificados de acordo com a CNS e num dos domínios de especialização inteligente de acordo com a SNCDI (ou às empresas que pretendam adaptar a sua atividade a estes setores económicos/áreas de especialização inteligente). Desta forma, o resultado desta campanha de informação e sensibilização será a assinatura de acordos de colaboração apenas com empresas deste tipo. As atividades de formação previstas aumentarão direta e diretamente o nível de conhecimentos, competências e competências digitais dos trabalhadores de empresas previamente selecionadas. As atividades de organização de programas de aprendizagem em contexto laboral para competências digitais produzirão os seus efeitos através de três tipos de ações analíticas, seguidas da introdução de Programas de Aprendizagem no Local de Trabalho para Competências Digitais. Em primeiro lugar, serão analisadas as possibilidades e o potencial de digitalização das empresas; posteriormente, com base nesta análise, as perspetivas de desenvolvimento destas empresas serão determinadas através da introdução e integração da tecnologia digital nos processos e operações destas empresas (produção, vendas e outras). No final, conduzirão à determinação da formação necessária no domínio das TI. Através da elaboração e introdução eficazes dos Programas de Aprendizagem no Local de Trabalho, serão criadas estruturas de aprendizagem permanentes (a nível empresarial), uma abordagem que criará as premissas para a gestão de processos de aprendizagem autónomos. (Portuguese)
    0 references
    Det overordnede mål med projektet er at forbedre niveauet af viden, kompetencer og digitale færdigheder hos medarbejderne i de økonomiske sektorer "Tekstiler og skind", "Fødevare- og drikkevareforarbejdning" og "Bygning" i den sydøstlige region. Dette overordnede mål for det foreslåede projekt vil blive nået gennem en række aktivitetspakker, nemlig: informationsaktiviteter for arbejdsgivere i den sydøstlige region om de fordele, som DIG-IT-IMM-projektet (302 personer) kan give deres virksomheder, erhvervsuddannelsesaktiviteter (for 302 personer fra Tinta-gruppen/hvoraf 275 vil erhverve kvalifikationer ved projektets afslutning) og aktiviteter vedrørende udarbejdelse og indførelse af programmer for læring på arbejdspladsen inden for digitale færdigheder og informations- og kommunikationsteknologi (for 4 SMV'er). Det specifikke formål med indkaldelsen er "3.12.: Forbedring af niveauet af viden/kompetence/færdigheder vedrørende de økonomiske sektorer/områder, der er identificeret i henhold til CNS og SNCDI for ansatte". Det bemærkes, at det projektforslag, der forelægges til finansiering, bidrager direkte til opfyldelsen af indkaldelsens specifikke mål gennem følgende komponenter: Arbejdsgivernes bevidsthedskampagne i den sydøstlige region vil omfatte virksomheder, der opererer i en af de økonomiske sektorer med et konkurrencepotentiale, der er identificeret i henhold til CNS, og inden for et af områderne intelligent specialisering i henhold til SNCDI (eller de virksomheder, der har til hensigt at tilpasse deres aktivitet til disse økonomiske sektorer/områder med intelligent specialisering). På denne måde vil resultatet af denne oplysnings- og bevidstgørelseskampagne være, at der kun indgås samarbejdsaftaler med virksomheder af denne type. De planlagte uddannelsesaktiviteter vil direkte og direkte øge medarbejdernes viden, færdigheder og digitale færdigheder i tidligere udvalgte virksomheder. Aktiviteterne med at organisere arbejdsbaserede læringsprogrammer for digitale færdigheder vil producere deres virkninger gennem tre typer analytiske aktioner efterfulgt af indførelsen af ​​arbejdspladslæringsprogrammer for digitale kompetencer. Først og fremmest vil mulighederne for og potentialet for digitalisering af virksomheder blive analyseret; på grundlag af denne analyse vil disse virksomheders udviklingsmuligheder blive fastlagt ved at indføre og integrere digital teknologi i disse virksomheders processer og drift (produktion, salg m.m.). I sidste ende vil de føre til fastlæggelse af den nødvendige uddannelse på IT-området. Gennem effektiv udarbejdelse og indførelse af Workplace Learning Programmer vil der blive oprettet permanente læringsstrukturer (på virksomhedsniveau), en tilgang, der vil skabe grundlaget for forvaltningen af ​​selvstændige læringsprocesser. (Danish)
    0 references
    Celkovým cieľom projektu je zlepšiť úroveň znalostí, kompetencií a digitálnych zručností zamestnancov v hospodárskych odvetviach „Textily a kože“, „Spracovanie potravín a nápojov“ a „Stavba“ v juhovýchodnom regióne. Tento celkový cieľ navrhovaného projektu sa dosiahne prostredníctvom súboru balíkov činností, a to: informačné činnosti pre zamestnávateľov v juhovýchodnom regióne o výhodách, ktoré projekt DIG-IT-IMM (302 osôb) môže priniesť svojim spoločnostiam, činnosti odborného vzdelávania (za predpokladu, že 302 ľudí zo skupiny Tinta/z ktorých 275 získa kvalifikáciu na konci projektu) a činnosti vypracovania a zavedenia vzdelávacích programov na pracovisku v oblasti digitálnej gramotnosti a informačných a komunikačných technológií (pre 4 MSP). Špecifickým cieľom výzvy je „3.12.: Zlepšenie úrovne znalostí/kompetencií/zručností súvisiacich s hospodárskymi odvetviami/oblastami identifikovanými podľa CNS a SNCDI zamestnancov“. Je potrebné poznamenať, že návrh projektu predložený na financovanie priamo prispieva k dosiahnutiu špecifického cieľa výzvy, a to prostredníctvom týchto zložiek: Kampaň na zvyšovanie povedomia zamestnávateľov v juhovýchodnom regióne sa zameria na podniky pôsobiace v jednom z hospodárskych odvetví s konkurenčným potenciálom určeným podľa CNS a v jednej z oblastí inteligentnej špecializácie podľa SNCDI (alebo tie podniky, ktoré majú v úmysle prispôsobiť svoju činnosť týmto hospodárskym odvetviam/oblasti inteligentnej špecializácie). Týmto spôsobom bude výsledkom tejto informačnej a osvetovej kampane podpísanie dohôd o spolupráci len s podnikmi tohto typu. Plánované činnosti odbornej prípravy priamo a priamo zvýšia úroveň znalostí, zručností a digitálnych zručností zamestnancov v predtým vybraných podnikoch. Aktivity organizácie pracovných vzdelávacích programov pre digitálne zručnosti budú mať svoje účinky prostredníctvom troch typov analytických akcií, po ktorých bude nasledovať zavedenie vzdelávacích programov na pracovisku pre digitálne kompetencie. V prvom rade sa budú analyzovať možnosti a potenciál digitalizácie podnikov; následne na základe tejto analýzy sa perspektívy rozvoja týchto podnikov určia zavedením a integráciou digitálnych technológií do procesov a činností týchto podnikov (výroba, predaj a iné). Nakoniec povedú k určeniu potrebnej odbornej prípravy v oblasti IT. Prostredníctvom účinného vypracovania a zavedenia študijných programov na pracovisku sa vytvoria trvalé vzdelávacie štruktúry (na podnikovej úrovni), prístup, ktorý vytvorí priestor pre riadenie autonómnych vzdelávacích procesov. (Slovak)
    0 references
    L’objectif global du projet est d’améliorer le niveau de connaissances, de compétences et de compétences numériques des salariés des secteurs économiques «Textiles et peaux», «Produits alimentaires et boissons» et «Construction» dans la région du Sud-Est. Cet objectif global du projet proposé sera atteint au moyen d’une série d’activités, à savoir: activités d’information pour les employeurs de la région du Sud-Est sur les avantages que le projet DIG-IT-IMM (302 personnes) peut apporter à leurs entreprises, activités de formation professionnelle (fournies à 302 personnes du groupe Tinta/dont 275 obtiendront une qualification à la fin du projet) et activités d’élaboration et d’introduction de programmes d’apprentissage en milieu de travail dans le domaine de l’alphabétisation numérique et des technologies de l’information et de la communication (pour 4 PME). L’objectif spécifique de l’appel est «3.12.: Améliorer le niveau de connaissances/compétences/compétences/compétences liées aux secteurs/domaines économiques identifiés conformément au CNS et à la SNCDI des salariés». Il est à noter que la proposition de projet soumise pour financement contribue directement à la réalisation de l’objectif spécifique de l’appel, à travers les éléments suivants: La campagne de sensibilisation des employeurs dans la région du Sud-Est s’adressera aux entreprises opérant dans l’un des secteurs économiques à potentiel concurrentiel identifiés selon le CNS et dans l’un des domaines de spécialisation intelligente selon la SNCDI (ou les entreprises qui ont l’intention d’adapter leur activité à ces secteurs économiques/domaines de spécialisation intelligente). De cette façon, le résultat de cette campagne d’information et de sensibilisation sera la signature d’accords de collaboration uniquement avec des entreprises de ce type. Les activités de formation envisagées augmenteront directement et directement le niveau de connaissances, de compétences et de compétences numériques des employés d’entreprises précédemment sélectionnées. Les activités d’organisation de programmes d’apprentissage par le travail pour les compétences numériques produiront leurs effets au moyen de trois types d’actions analytiques, suivies de l’introduction de programmes d’apprentissage en milieu de travail pour les compétences numériques. Tout d’abord, les possibilités et le potentiel de numérisation des entreprises seront analysés; par la suite, sur la base de cette analyse, les perspectives de développement de ces entreprises seront déterminées par l’introduction et l’intégration de la technologie numérique dans les processus et les opérations de ces entreprises (production, ventes et autres). En fin de compte, ils permettront de déterminer la formation nécessaire dans le domaine informatique. Grâce à l’élaboration et à l’introduction efficaces des programmes d’apprentissage en milieu de travail, des structures d’apprentissage permanentes (au niveau de l’entreprise) seront créées, une approche qui créera les bases de la gestion des processus d’apprentissage autonomes. (French)
    0 references
    Is é cuspóir foriomlán an tionscadail feabhas a chur ar leibhéal eolais, inniúlachtaí agus scileanna digiteacha na bhfostaithe sna hearnálacha eacnamaíocha “Teicstílí agus craicne”, “próiseáil bia agus dí” agus “Tógáil” i Réigiún an Oirdheiscirt. Bainfear amach cuspóir foriomlán an tionscadail atá beartaithe trí shraith pacáistí gníomhaíochtaí, eadhon: gníomhaíochtaí faisnéise d’fhostóirí i Réigiún an Oirdheiscirt maidir leis na tairbhí is féidir le tionscadal DIG-IT-IMM (302 duine) a thabhairt dá gcuideachtaí, gníomhaíochtaí gairmoiliúna (ar fáil do 302 duine ó Ghrúpa Tinta/a bhfaighidh 275 duine cáilíocht ag deireadh an tionscadail), agus gníomhaíochtaí chun Cláir Foghlama san Ionad Oibre a ullmhú agus a thabhairt isteach i réimse na litearthachta digití agus na teicneolaíochta faisnéise agus cumarsáide (i gcás 4 FBM). Is é ‘3.12. cuspóir sonrach an ghlao: Feabhas a chur ar an leibhéal eolais/inniúlachta/scileanna a bhaineann leis na hearnálacha/réimsí eacnamaíocha a sainaithníodh de réir CNS agus SNCDI na bhfostaithe”. Tugtar faoi deara go rannchuidíonn an togra tionscadail a tíolacadh le haghaidh maoinithe go díreach le cuspóir sonrach an ghlao a bhaint amach, trí na comhpháirteanna seo a leanas: Tabharfaidh an Feachtas Feasachta Fostóirí i Réigiún an Oirdheiscirt aghaidh ar na fiontair sin atá ag feidhmiú i gceann de na hearnálacha eacnamaíocha a bhfuil acmhainneacht iomaíoch acu arna sainaithint de réir CNS agus i gceann de na réimsí a bhaineann le speisialtóireacht chliste de réir SNCDI (nó na fiontair sin a bhfuil sé ar intinn acu a ngníomhaíocht a chur in oiriúint do na hearnálacha eacnamaíocha/réimsí speisialtóireachta cliste seo). Ar an mbealach seo, is é toradh an fheachtais faisnéise agus feasachta seo ná comhaontuithe comhoibrithe a shíniú le fiontair den chineál seo amháin. Leis na gníomhaíochtaí oiliúna atá beartaithe, méadófar go díreach agus go díreach leibhéal eolais, scileanna agus scileanna digiteacha na bhfostaithe i bhfiontair a roghnaíodh roimhe sin. Beidh tionchar ag na gníomhaíochtaí a bhaineann le cláir foghlama obairbhunaithe do scileanna digiteacha a eagrú trí thrí chineál gníomhaíochtaí anailíseacha, agus ina dhiaidh sin tabharfar isteach Cláir Foghlama san Ionad Oibre le haghaidh Inniúlachtaí Digiteacha. Ar an gcéad dul síos, déanfar anailís ar na féidearthachtaí agus ar an acmhainneacht atá ann gnólachtaí a dhigitiú; ina dhiaidh sin, ar bhonn na hanailíse sin, cinnfear ionchais forbartha na bhfiontar sin trí theicneolaíocht dhigiteach a thabhairt isteach agus a chomhtháthú i bpróisis agus in oibríochtaí na bhfiontar sin (táirgeadh, díolachán agus eile). Sa deireadh, déanfar an oiliúint is gá sa réimse TF a chinneadh. Trí na Cláir Foghlama san Ionad Oibre a mhionsaothrú agus a thabhairt isteach go héifeachtach, cruthófar struchtúir bhuana foghlama (ag leibhéal fiontair), cur chuige a chruthóidh an t-áitreabh chun próisis foghlama uathrialaitheacha a bhainistiú. (Irish)
    0 references
    L'obiettivo generale del progetto è quello di migliorare il livello di conoscenze, competenze e competenze digitali dei dipendenti nei settori economici "Tessili e pelli", "Trattamento di alimenti e bevande" e "Costruzione" nella regione sud-orientale. Questo obiettivo generale del progetto proposto sarà raggiunto attraverso una serie di pacchetti di attività, vale a dire: attività di informazione per i datori di lavoro nella regione sudorientale sui benefici che il progetto DIG-IT-IMM (302 persone) può apportare alle loro imprese, attività di formazione professionale (a disposizione di 302 persone del gruppo Tinta/di cui 275 acquisiranno una qualifica al termine del progetto) e attività di elaborazione e introduzione di programmi di apprendimento sul posto di lavoro nel campo dell'alfabetizzazione digitale e delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (per 4 PMI). L'obiettivo specifico dell'invito è "3.12. Migliorare il livello di conoscenze/competenze/competenze relative ai settori/arei economici individuati secondo CNS e SNCDI dei dipendenti". Si osserva che la proposta di progetto presentata per il finanziamento contribuisce direttamente al conseguimento dell'obiettivo specifico dell'invito, attraverso le seguenti componenti: La campagna di sensibilizzazione dei datori di lavoro nella regione sud-orientale riguarderà le imprese che operano in uno dei settori economici con potenzialità concorrenziali individuate secondo il sistema CNS e in uno dei settori di specializzazione intelligente secondo SNCDI (o quelle imprese che intendono adattare la propria attività a questi settori economici/aree di specializzazione intelligente). In questo modo, il risultato di questa campagna di informazione e sensibilizzazione sarà la firma di accordi di collaborazione solo con imprese di questo tipo. Le attività di formazione previste aumenteranno direttamente e direttamente il livello di conoscenze, competenze e competenze digitali dei dipendenti in imprese precedentemente selezionate. Le attività di organizzazione di programmi di apprendimento basato sul lavoro per le competenze digitali produrranno i loro effetti attraverso tre tipi di azioni analitiche, seguite dall'introduzione di programmi di apprendimento sul posto di lavoro per le competenze digitali. In primo luogo, saranno analizzate le possibilità e le potenzialità di digitalizzazione delle imprese; successivamente, sulla base di questa analisi, le prospettive di sviluppo di queste imprese saranno determinate introducendo e integrando la tecnologia digitale nei processi e nelle operazioni di queste imprese (produzione, vendita e altri). Alla fine, porteranno alla determinazione della formazione necessaria nel settore informatico. Attraverso l'efficace elaborazione e introduzione dei programmi di apprendimento sul posto di lavoro, verranno create strutture di apprendimento permanenti (a livello aziendale), un approccio che creerà le premesse per la gestione dei processi di apprendimento autonomi. (Italian)
    0 references
    A projekt átfogó célja, hogy javítsa a munkavállalók tudásszintjét, kompetenciáit és digitális készségeit a délkeleti régió „Textils and skins”, „Élelmiszer- és italfeldolgozás” és „Építőipar” gazdasági ágazatában. A javasolt projekt ezen átfogó célkitűzése egy sor tevékenységi csomagon keresztül fog megvalósulni, nevezetesen: tájékoztató tevékenységek a délkeleti régió munkaadói számára arról, hogy a DIG-IT-IMM projekt (302 fő) milyen előnyökkel járhat vállalataik számára, szakképzési tevékenységek (302 fő a Tinta-csoportból/akik közül 275 fog képesítést szerezni a projekt végén), valamint a digitális jártasság, valamint az információs és kommunikációs technológia területén működő munkahelyi tanulási programok kidolgozásával és bevezetésével kapcsolatos tevékenységek (4 kkv számára). A felhívás konkrét célkitűzése a „3.12.: A munkavállalók CNS-e és SNCDI-je szerint meghatározott gazdasági ágazatokhoz/területekhez kapcsolódó ismeretek/kompetenciák/készségek szintjének javítása”. Meg kell jegyezni, hogy a finanszírozásra benyújtott projektjavaslat közvetlenül hozzájárul a pályázati felhívás egyedi célkitűzésének megvalósításához a következő elemeken keresztül: A délkeleti régióban a munkaadók tudatossági kampánya azokra a vállalkozásokra irányul, amelyek a központi idegrendszer szerint meghatározott versenypotenciálokkal rendelkező gazdasági ágazatok egyikében, valamint az SNCDI szerint az intelligens szakosodás egyik területén működnek (vagy azok a vállalkozások, amelyek tevékenységüket ezekhez a gazdasági ágazatokhoz/az intelligens szakosodási területekhez kívánják igazítani). Ily módon ennek a tájékoztató és figyelemfelkeltő kampánynak az eredménye csak az ilyen típusú vállalkozásokkal kötött együttműködési megállapodások aláírása lesz. A tervezett képzési tevékenységek közvetlenül és közvetlenül növelik a korábban kiválasztott vállalkozások munkavállalóinak tudását, készségeit és digitális készségeit. A digitális készségekre irányuló munkaalapú tanulási programok szervezése háromféle elemző tevékenység révén fejti ki hatását, majd ezt követi a digitális kompetenciákra vonatkozó munkahelyi tanulási programok bevezetése. Először is elemezni fogják a vállalkozások digitalizációjának lehetőségeit és lehetőségeit; ezt követően ezen elemzés alapján e vállalkozások fejlődési kilátásait úgy határozzák meg, hogy bevezetik és integrálják a digitális technológiát e vállalkozások folyamataiba és működésébe (termelés, értékesítés és mások). Ezek végül az informatikai területen szükséges képzés meghatározásához vezetnek. A Workplace Learning Programok hatékony kidolgozása és bevezetése révén állandó tanulási struktúrák jönnek létre (vállalati szinten), olyan megközelítéssel, amely megteremti az autonóm tanulási folyamatok irányításának helyiségeit. (Hungarian)
    0 references
    Ο γενικός στόχος του έργου είναι η βελτίωση του επιπέδου γνώσεων, ικανοτήτων και ψηφιακών δεξιοτήτων των εργαζομένων στους οικονομικούς τομείς «Υφάσματα και δέρματα», «επεξεργασία τροφίμων και ποτών» και «Κατασκευή» στη Νοτιοανατολική Περιφέρεια. Αυτός ο γενικός στόχος του προτεινόμενου έργου θα επιτευχθεί μέσω μιας σειράς πακέτων δραστηριοτήτων, και συγκεκριμένα: δραστηριότητες ενημέρωσης των εργοδοτών στη νοτιοανατολική περιφέρεια σχετικά με τα οφέλη που μπορεί να προσφέρει το έργο DIG-IT-IMM (302 άτομα) στις επιχειρήσεις τους, δραστηριότητες επαγγελματικής κατάρτισης (που παρέχονται σε 302 άτομα από τον όμιλο Tinta/εκ των οποίων 275 θα αποκτήσουν προσόντα στο τέλος του έργου), καθώς και δραστηριότητες εκπόνησης και εισαγωγής προγραμμάτων μάθησης στον χώρο εργασίας στον τομέα του ψηφιακού γραμματισμού και της τεχνολογίας των πληροφοριών και των επικοινωνιών (για 4 ΜΜΕ). Ο ειδικός στόχος της πρόσκλησης είναι «3.12.: Βελτίωση του επιπέδου γνώσεων/ικανοτήτων/δεξιοτήτων που σχετίζονται με τους οικονομικούς τομείς/τομείς που προσδιορίζονται σύμφωνα με το CNS και το SNCDI των εργαζομένων». Σημειώνεται ότι η πρόταση έργου που υποβάλλεται για χρηματοδότηση συμβάλλει άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου της πρόσκλησης, μέσω των ακόλουθων συνιστωσών: Η εκστρατεία ευαισθητοποίησης των εργοδοτών στη νοτιοανατολική περιφέρεια θα αντιμετωπίσει τις επιχειρήσεις που δραστηριοποιούνται σε έναν από τους οικονομικούς τομείς με ανταγωνιστικό δυναμικό που προσδιορίζεται σύμφωνα με το CNS και σε έναν από τους τομείς της έξυπνης εξειδίκευσης σύμφωνα με την SNCDI (ή τις επιχειρήσεις που σκοπεύουν να προσαρμόσουν τη δραστηριότητά τους στους εν λόγω οικονομικούς τομείς/περιοχές έξυπνης εξειδίκευσης). Με αυτόν τον τρόπο, το αποτέλεσμα αυτής της εκστρατείας ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης θα είναι η υπογραφή συμφωνιών συνεργασίας μόνο με επιχειρήσεις αυτού του είδους. Οι προβλεπόμενες δραστηριότητες κατάρτισης θα αυξήσουν άμεσα και άμεσα το επίπεδο γνώσεων, δεξιοτήτων και ψηφιακών δεξιοτήτων των εργαζομένων σε προηγουμένως επιλεγμένες επιχειρήσεις. Οι δραστηριότητες της οργάνωσης προγραμμάτων μάθησης με βάση την εργασία για ψηφιακές δεξιότητες θα παράγουν τα αποτελέσματά τους μέσω τριών τύπων αναλυτικών δράσεων, ακολουθούμενες από την εισαγωγή προγραμμάτων μάθησης στον χώρο εργασίας για ψηφιακές ικανότητες. Καταρχάς, θα αναλυθούν οι δυνατότητες και οι δυνατότητες ψηφιοποίησης των επιχειρήσεων· στη συνέχεια, με βάση αυτή την ανάλυση, οι αναπτυξιακές προοπτικές αυτών των επιχειρήσεων θα καθοριστούν με την εισαγωγή και την ενσωμάτωση της ψηφιακής τεχνολογίας στις διαδικασίες και τις λειτουργίες αυτών των επιχειρήσεων (παραγωγή, πωλήσεις κ.λπ.). Στο τέλος, θα οδηγήσουν στον καθορισμό της απαραίτητης κατάρτισης στον τομέα της πληροφορικής. Μέσα από την αποτελεσματική επεξεργασία και εισαγωγή των Προγραμμάτων Μάθησης Χώρου Εργασίας, θα δημιουργηθούν μόνιμες δομές μάθησης (σε επίπεδο επιχειρήσεων), μια προσέγγιση που θα δημιουργήσει τις βάσεις για τη διαχείριση των αυτόνομων μαθησιακών διαδικασιών. (Greek)
    0 references
    De algemene doelstelling van het project is het verbeteren van het niveau van kennis, competenties en digitale vaardigheden van werknemers in de economische sectoren „Textiles and skins”, „Food and beverage processing” en „Bouw” in de Zuidoost-regio. Deze algemene doelstelling van het voorgestelde project zal worden bereikt door middel van een reeks activiteitenpakketten, namelijk: voorlichtingsactiviteiten voor werkgevers in de zuidoostelijke regio over de voordelen die het DIG-IT-IMM-project (302 personen) aan hun bedrijven kan bieden, beroepsopleidingsactiviteiten (voor 302 personen van de Tinta-groep/waarvan 275 aan het einde van het project een kwalificatie zullen verwerven), en activiteiten van uitwerking en introductie van programma’s voor leren op de werkplek op het gebied van digitale geletterdheid en informatie- en communicatietechnologie (voor 4 kmo’s). De specifieke doelstelling van de oproep is „3.12.: Verbetering van het niveau van kennis/competentie/vaardigheden in verband met de economische sectoren/gebieden die zijn geïdentificeerd volgens CNS en SNCDI van werknemers”. Opgemerkt zij dat het voor financiering ingediende projectvoorstel rechtstreeks bijdraagt tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van de oproep, door middel van de volgende onderdelen: De bewustmakingscampagne voor werkgevers in de regio Zuidoost zal betrekking hebben op ondernemingen die actief zijn in een van de economische sectoren met een concurrentiepotentieel dat is geïdentificeerd volgens het CNS en op een van de gebieden van slimme specialisatie volgens SNCDI (of ondernemingen die voornemens zijn hun activiteit aan te passen aan deze economische sectoren/gebieden van slimme specialisatie). Op deze manier zal deze voorlichtings- en bewustmakingscampagne leiden tot de ondertekening van samenwerkingsovereenkomsten met dit soort ondernemingen. De beoogde opleidingsactiviteiten zullen het niveau van kennis, vaardigheden en digitale vaardigheden van werknemers in eerder geselecteerde ondernemingen rechtstreeks en rechtstreeks verhogen. De activiteiten van het organiseren van op het werk gebaseerde leerprogramma’s voor digitale vaardigheden zullen hun effecten produceren door middel van drie soorten analytische acties, gevolgd door de invoering van Workplace Learning Programs for Digital Competences. In de eerste plaats zullen de mogelijkheden en mogelijkheden voor digitalisering van bedrijven worden geanalyseerd; vervolgens zullen op basis van deze analyse de ontwikkelingsperspectieven van deze ondernemingen worden bepaald door de invoering en integratie van digitale technologie in de processen en activiteiten van deze ondernemingen (productie, verkoop en andere). Uiteindelijk zullen ze leiden tot het bepalen van de noodzakelijke training op IT-gebied. Door de effectieve uitwerking en introductie van de Workplace Learning Programs, zullen permanente leerstructuren (op ondernemingsniveau) worden gecreëerd, een aanpak die de gebouwen voor het beheer van autonome leerprocessen zal creëren. (Dutch)
    0 references
    Projektets övergripande mål är att förbättra de anställdas kunskaper, kompetens och digitala färdigheter inom de ekonomiska sektorerna Textiler och skinn, Livsmedels- och dryckesförädling och Konstruktion i sydöstra regionen. Detta övergripande mål för det föreslagna projektet kommer att uppnås genom en rad åtgärdspaket, nämligen följande: informationsverksamhet för arbetsgivare i sydöstra regionen om de fördelar som DIG-IT-IMM-projektet (302 personer) kan ge sina företag, yrkesutbildning (för 302 personer från Tinta-gruppen/varav 275 kommer att förvärva en kvalifikation i slutet av projektet) och verksamhet för utarbetande och introduktion av program för lärande på arbetsplatsen inom området digital kompetens och informations- och kommunikationsteknik (för 4 små och medelstora företag). Det särskilda syftet med ansökningsomgången är ”3.12. Förbättra kunskapsnivån/kompetensen/kompetensen inom de ekonomiska sektorer/områden som fastställts enligt CNS och SNCDI för anställda.” Det noteras att det projektförslag som lämnats in för finansiering direkt bidrar till att det särskilda målet för ansökningsomgången uppnås genom följande komponenter: Arbetsgivarkampanjen i sydöstra regionen kommer att rikta sig till företag som är verksamma i en av de ekonomiska sektorer med konkurrenspotential som identifierats enligt CNS och inom ett av områdena smart specialisering enligt SNCDI (eller de företag som avser att anpassa sin verksamhet till dessa ekonomiska sektorer/områden med smart specialisering). På så sätt blir resultatet av denna informations- och informationskampanj endast undertecknandet av samarbetsavtal med företag av denna typ. Den planerade utbildningsverksamheten kommer direkt och direkt att öka de anställdas kunskaper, färdigheter och digitala färdigheter i tidigare utvalda företag. Aktiviteterna för att organisera arbetsbaserade lärandeprogram för digitala färdigheter kommer att producera sina effekter genom tre typer av analytiska åtgärder, följt av införandet av Workplace Learning Program för digitala kompetenser. Först och främst kommer möjligheterna och möjligheterna till digitalisering av företag att analyseras. på grundval av denna analys kommer dessa företags utvecklingsutsikter att fastställas genom införande och integrering av digital teknik i dessa företags processer och verksamhet (produktion, försäljning m.m.). I slutändan kommer de att leda till fastställandet av den nödvändiga utbildningen på it-området. Genom effektivt utarbetande och införande av Workplace Learning Program kommer permanenta inlärningsstrukturer (på företagsnivå) att skapas, ett tillvägagångssätt som kommer att skapa förutsättningar för hantering av autonoma inlärningsprocesser. (Swedish)
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    20 June 2023
    0 references
    Judeţul Brăila, Romania
    0 references
    Judeţul Buzău, Romania
    0 references
    Judeţul Constanţa, Romania
    0 references
    Judeţul Galaţi, Romania
    0 references
    Judeţul Tulcea, Romania
    0 references
    Judeţul Vrancea, Romania
    0 references

    Identifiers

    141779
    0 references