EQUIPPING THE EDUCATIONAL UNITS IN DOROHOI MUNICIPALITY WITH MEDICAL PROTECTION EQUIPMENT SARS-COV-2 (Q4609180)

Redeschiderea scolilor in conditii de siguranta necesita o larga asumare in societate si responsabilizarea tuturor celor implicati in vederea respectarii normelor impuse, in contextul prevenirii, depistarii din timp si diminuarii raspandirii potentiale a infectiei cauzate de virusul SARS-CoV-2. Pentru a permite acest lucru, este necesar sa se asigure existenta unei infrastructuri functionale si a resurselor materiale indispensabile pentru a putea aplica masurile sanitare si de protectie minime in unitatile de invatamant pe perioada pandemiei COVID-19. Capacitatea de gestionare a crizei sanitare inainte de interventie: unitatile scolare au implementat si respectat o serie de masuri generale si specifice, in contextul de pandemiei cauzate de virusul SARS-COV-2. Masurile esentiale pentru atingerea scopului reprezentat de prevenirea/limitarea pe cat posibil a imbolnavirii, includ: - Igiena riguroasa a mainilor; - Masuri ferme de curatenie si dezinfectie in unitatea de invatamant preuniversitar; - Purtarea mastii de protectie atat de catre elevi, cat si de catre intregul personal didactic, didactic auxiliar si nedidactic pe toata perioada atunci cand se afla in interiorul unitatii de invatamant; - Limitarea contactului dintre elevi din clase diferite. Evitarea schimbarii salii de clasade catre elevi pe parcursul unei zile. - Asigurarea unei distantari de minimum 1 metru; - Fiecare copil isi pastreaza acelasi loc in banca pe tot parcursul prezentei in clasa; - Informarea permanenta a personalului, elevilor si parintilor / apartinatorilor cu privire la masurile de protectie impotriva infectiei SARSCoV-2; - Necesitatea izolarii la domiciliu a elevilor, in cazul aparitiei febrei sau a altor simptome de suspiciune COVID-19 (tuse, dificultate in respiratie, pierderea gustului si a mirosului) la elev sau la un alt membru al familiei. Organizarea procesului de invatamant are in vedere, pe langa inceperea cursurilor la intervale orare diferite, organizarea salilor de clasa astfel incat sa fie asigurata distantarea fizica intre elevi, cat si organizarea activitatilor din timpul pauzelor, pentru a putea fi evitate aglomerarile la intrarea si iesirea in pauze. Avand in vedere iminenta si necesitatea debutului anului scolar prin prezenta fizica atat a elevilor cat si a cadrelor didactice in cadrul unitatilor de invatamant preuniversitar de stat, desfasurarea in bune conditii a procesului educational in anul scolar 2020/2021 presupune o serie de masuri necesare in contextul situatiei de pandemie create de virusul SARS-Cov-2, pentru a evita o crestere rapida a infectiei cu coronavirus. Limitarea raspandirii virusului, precum si a efectelor extrem de grave ale acestuia asupra populatiei Romaniei, poate fi realizata prin asigurarea disponibilitatii echipamentelor de protectie medicala si asigurarea conditiilor igienico-sanitare minime necesare, astfel incat UAT Municipiul Dorohoi prin implementarea proiectului „DOTAREA UNITATILOR DE INVATAMANT DIN MUN (Romanian)

0 references

Die Wiedereröffnung sicherer Schulen erfordert eine breite gesellschaftliche Eigenverantwortung und die Stärkung aller Beteiligten, um die erforderlichen Normen im Zusammenhang mit der Prävention, Früherkennung und Verringerung der möglichen Ausbreitung von Infektionen durch das SARS-CoV-2-Virus einzuhalten. Um dies zu ermöglichen, muss sichergestellt werden, dass eine funktionierende Infrastruktur und die erforderlichen materiellen Ressourcen vorhanden sind, um die Mindestmaßnahmen für Gesundheit und Schutz in Bildungseinrichtungen während der COVID-19-Pandemie anwenden zu können. Fähigkeit, die Gesundheitskrise vor der Intervention zu bewältigen: Schuleinheiten haben im Zusammenhang mit der durch das SARS-COV-2-Virus verursachten Pandemie eine Reihe allgemeiner und spezifischer Maßnahmen umgesetzt und umgesetzt. Wesentliche Maßnahmen, um das Ziel der Prävention/Begrenzung von Krankheiten so weit wie möglich zu erreichen, umfassen: Strenge Händehygiene; — Feste Reinigungs- und Desinfektionsmaßnahmen in der voruniversitären Bildungseinheit; — Das Tragen der Schutzmaske sowohl durch die Schüler als auch durch das gesamte Lehr-, Hilfs- und Nichtunterrichtspersonal während des gesamten Zeitraums, in dem sie sich innerhalb der Bildungseinheit befinden; Begrenzen Sie den Kontakt zwischen Schülern aus verschiedenen Klassen. Vermeiden Sie, das Klassenzimmer von den Schülern im Laufe eines Tages zu wechseln. Gewährleistung einer Entfernung von mindestens 1 Meter; Jedes Kind behält während seiner Anwesenheit im Klassenzimmer denselben Platz in der Bank; Ständige Unterrichtung des Personals, der Schüler und der Eltern/Partner über die Maßnahmen zum Schutz vor SARSCoV-2-Infektionen; Die Notwendigkeit, Studenten zu Hause bei Fieber oder anderen Symptomen des COVID-19-Verdachts (Husten, Atembeschwerden, Geschmacks- und Geruchsverlust) beim Schüler oder einem anderen Familienmitglied zu isolieren. Die Organisation des Bildungsprozesses berücksichtigt neben dem Beginn des Unterrichts in verschiedenen Zeitintervallen auch die Organisation der Klassenräume, um den physischen Abstand zwischen den Schülern zu gewährleisten, sowie die Organisation von Aktivitäten in den Pausen, um Menschenmengen am Ein- und Ausstieg während der Pausen zu vermeiden. Angesichts der unmittelbar bevorstehenden Notwendigkeit für den Beginn des Schuljahres durch die physische Anwesenheit von Schülern und Lehrern in den staatlichen voruniversitären Bildungseinheiten erfordert die ordnungsgemäße Entwicklung des Bildungsprozesses im Schuljahr 2020/2021 eine Reihe notwendiger Maßnahmen im Zusammenhang mit der durch das SARS-Cov-2-Virus verursachten Pandemie, um eine rasche Zunahme der Coronavirus-Infektion zu vermeiden. Die Begrenzung der Ausbreitung des Virus und seiner äußerst schwerwiegenden Auswirkungen auf die Bevölkerung Rumäniens kann erreicht werden, indem die Verfügbarkeit medizinischer Schutzausrüstung gewährleistet und die erforderlichen hygienisch-hygienischen Bedingungen sichergestellt werden, so dass die Gemeinde UAT Dorohoi durch die Durchführung des Projekts „DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN“ (German)

0 references

Ponovno otvaranje sigurnih škola zahtijeva široko vlasništvo u društvu i osnaživanje svih uključenih osoba kako bi se poštovale potrebne norme, u kontekstu prevencije, ranog otkrivanja i smanjenja mogućeg širenja infekcije uzrokovane virusom SARS-CoV-2. Kako bi se to omogućilo, potrebno je osigurati funkcionalnu infrastrukturu i potrebna materijalna sredstva kako bi se tijekom pandemije bolesti COVID-19 mogle primijeniti minimalne zdravstvene i zaštitne mjere u obrazovnim ustanovama. Sposobnost upravljanja zdravstvenom krizom prije intervencije: školske jedinice provele su i poštovale niz općih i posebnih mjera u kontekstu pandemije uzrokovane virusom SARS-COV-2. Ključne mjere za postizanje cilja sprečavanja/ograničavanja bolesti u najvećoj mogućoj mjeri uključuju: Rigorozna higijena ruku; — Čvrste mjere čišćenja i dezinfekcije u predsveučilišnoj jedinici za obrazovanje; — Nošenje zaštitne maske učenika i cjelokupnog nastavnog, pomoćnog i nenastavnog osoblja tijekom cijelog razdoblja kada se nalaze u obrazovnoj jedinici; Ograničiti kontakt između studenata iz različitih razreda. Izbjegavajte promjenu učionice od strane učenika tijekom dana. Osiguravanje udaljenosti od najmanje 1 metra; Svako dijete zadržava isto mjesto u banci tijekom cijelog boravka u učionici; Trajno obavješćivanje osoblja, učenika i roditelja/partnera o mjerama za zaštitu od infekcije virusom SARSCoV-2; Potreba za izolacijom studenata kod kuće u slučaju vrućice ili drugih simptoma sumnje na COVID-19 (kašalj, otežano disanje, gubitak okusa i mirisa) kod učenika ili drugog člana obitelji. Organizacija obrazovnog procesa uzima u obzir, uz početnu nastavu u različitim vremenskim intervalima, organizaciju učionica kako bi se osigurala fizička udaljenost između učenika, kao i organizaciju aktivnosti tijekom stanki, kako bi se izbjegla gužva na ulazu i izlazu tijekom stanki. S obzirom na neposrednu potrebu za početkom školske godine fizičkom prisutnošću učenika i nastavnika u državnim predsveučilišnim obrazovnim jedinicama, pravilan razvoj obrazovnog procesa u školskoj godini 2020./2021. podrazumijeva niz potrebnih mjera u kontekstu pandemijske situacije uzrokovane virusom SARS-Cov-2 kako bi se izbjeglo brzo povećanje zaraze koronavirusom. Ograničavanje širenja virusa, kao i njegovih iznimno ozbiljnih učinaka na stanovništvo Rumunjske, može se postići osiguravanjem dostupnosti medicinske zaštitne opreme i osiguravanjem minimalnih higijensko-higijenskih uvjeta potrebnih, tako da općina UAT Dorohoi kroz provedbu projekta „DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN” (Croatian)

0 references

Turvallisten koulujen avaaminen uudelleen edellyttää laajaa omistajuutta yhteiskunnassa ja kaikkien toimijoiden voimaannuttamista vaadittujen normien noudattamiseksi SARS-CoV-2-viruksen aiheuttaman infektion mahdollisen leviämisen ehkäisemisen, varhaisen havaitsemisen ja vähentämisen yhteydessä. Tämän mahdollistamiseksi on tarpeen varmistaa, että on olemassa toimiva infrastruktuuri ja tarvittavat aineelliset resurssit, jotta voidaan soveltaa terveyttä ja suojelua koskevia vähimmäistoimenpiteitä oppilaitoksissa covid-19-pandemian aikana. Kyky hallita terveyskriisiä ennen interventiota: kouluyksiköt ovat toteuttaneet ja noudattaneet useita yleisiä ja erityisiä toimenpiteitä SARS-COV-2-viruksen aiheuttaman pandemian yhteydessä. Keskeisiä toimenpiteitä, joilla pyritään estämään tai rajoittamaan tautia mahdollisuuksien mukaan, ovat muun muassa seuraavat: Tiukka käsihygienia; — Kiinteät puhdistus- ja desinfiointitoimenpiteet yliopistoa edeltävässä koulutusyksikössä; — Suojamaskin käyttö sekä opiskelijoiden että koko opetus-, apu- ja opetushenkilöstön toimesta koko sen ajan, kun he ovat koulutusyksikön sisällä; Rajoita eri luokkien opiskelijoiden välisiä yhteyksiä. Vältä oppilaita vaihtamasta luokkahuonetta päivän aikana. Varmistetaan, että etäisyys on vähintään 1 metri; Jokaisella lapsella on sama paikka pankissa koko luokkahuoneessa käymisensä ajan. Tiedottaminen jatkuvasti henkilöstölle, oppilaille ja vanhemmille/kumppaneille toimenpiteistä SARSCoV-2-tartunnan torjumiseksi; Tarve eristää opiskelijat kotona, jos opiskelijalla tai muulla perheenjäsenellä on kuumetta tai muita covid-19-epäilyn oireita (auraus, hengitysvaikeudet, maku- ja hajuhäviöt). Koulutusprosessin järjestämisessä otetaan huomioon eri aikavälein alkavien luokkien lisäksi luokkahuoneiden järjestäminen opiskelijoiden välisen fyysisen etäisyyden varmistamiseksi sekä toiminnan järjestäminen taukojen aikana, jotta vältetään väkijoukot sisäänkäynnin ja poistumisen aikana taukojen aikana. Kun otetaan huomioon, että kouluvuoden alkamiseen tarvitaan välittömästi sekä oppilaiden että opettajien fyysistä läsnäoloa yliopistoa edeltävissä valtion koulutusyksiköissä, opetusprosessin asianmukainen kehittäminen lukuvuonna 2020/2021 edellyttää useita tarvittavia toimenpiteitä SARS-Cov-2-viruksen aiheuttaman pandemiatilanteen huomioon ottamiseksi koronavirustartunnan nopean lisääntymisen välttämiseksi. Viruksen leviämistä ja sen erittäin vakavia vaikutuksia Romanian väestöön voidaan rajoittaa varmistamalla lääketieteellisten suojavarusteiden saatavuus ja varmistamalla tarvittavat hygienia- ja terveysolosuhteet, jotta UAT Dorohoin kunta toteuttaisi hankkeen ”INVATAMANT UNITS IN THE MUN”. (Finnish)

0 references

Lai atsāktu drošu skolu darbību, ir vajadzīga plaša sabiedrības līdzdalība un visu iesaistīto personu pilnvarošana, lai panāktu atbilstību vajadzīgajām normām saistībā ar SARS-CoV-2 vīrusa izraisītas infekcijas iespējamās izplatības novēršanu, agrīnu atklāšanu un samazināšanu. Lai to nodrošinātu, ir jānodrošina funkcionējoša infrastruktūra un nepieciešamie materiālie resursi, lai Covid-19 pandēmijas laikā izglītības iestādēs varētu piemērot minimālos veselības un aizsardzības pasākumus. Spēja pārvarēt veselības krīzi pirms iejaukšanās: saistībā ar SARS-COV-2 vīrusa izraisīto pandēmiju skolas vienības ir īstenojušas un izpildījušas virkni vispārēju un konkrētu pasākumu. Būtiski pasākumi, lai sasniegtu mērķi pēc iespējas novērst/ierobežot slimības, ir šādi: Stingra roku higiēna; — Stingri tīrīšanas un dezinfekcijas pasākumi pirmsuniversitātes izglītības nodaļā; Aizsargmaskas valkāšana gan studentiem, gan visam mācību personālam, palīgpersonālam un personālam, kas nav mācībspēki, visā periodā, kad viņi atrodas izglītības vienībā; Ierobežot kontaktus starp studentiem no dažādām klasēm. Izvairieties no mācību telpas maiņas, ko studenti veic vienas dienas laikā. Vismaz 1 metra attāluma nodrošināšana; Katram bērnam ir viena un tā pati vieta bankā visā viņa/viņas apmeklējuma laikā klasē; Pastāvīgi informēt darbiniekus, skolēnus un vecākus/partnerus par pasākumiem aizsardzībai pret SARSCoV-2 infekciju; Nepieciešamība izolēt studentus mājās, ja ir drudzis vai citi Covid-19 aizdomu simptomi (klepus, apgrūtināta elpošana, garšas un smaržas zudums) studentam vai citam ģimenes loceklim. Izglītības procesa organizēšanā papildus nodarbību uzsākšanai dažādos laika intervālos tiek ņemta vērā klases organizēšana, lai nodrošinātu fizisko attālumu starp studentiem, kā arī pasākumu organizēšana pārtraukumu laikā, lai izvairītos no pūļiem pie ieejas un izbraukšanas pārtraukumu laikā. Ņemot vērā nenovēršamo vajadzību pēc mācību gada sākuma, fiziski klātesot gan skolēniem, gan skolotājiem valsts pirmsuniversitātes izglītības nodaļās, izglītības procesa pienācīga attīstība 2020./2021. mācību gadā nozīmē virkni nepieciešamo pasākumu saistībā ar SARS-Cov-2 vīrusa izraisīto pandēmijas situāciju, lai izvairītos no koronavīrusa infekcijas strauja pieauguma. Vīrusa izplatības ierobežošanu, kā arī tā ārkārtīgi smago ietekmi uz Rumānijas iedzīvotājiem var panākt, nodrošinot medicīniskās aizsardzības aprīkojuma pieejamību un nodrošinot minimālos higiēnas un sanitāros apstākļus, lai UAT Dorohoi pašvaldība, īstenojot projektu “INVATAMANT UNITS IN THE MUN” (Latvian)

0 references

Za ponovno odprtje varnih šol sta potrebna široka odgovornost v družbi in opolnomočenje vseh vpletenih, da bi lahko izpolnjevali zahtevane norme v okviru preprečevanja, zgodnjega odkrivanja in zmanjševanja morebitnega širjenja okužbe, ki jo povzroča virus SARS-CoV-2. Da bi to omogočili, je treba zagotoviti delujočo infrastrukturo in potrebne materialne vire, da se lahko v izobraževalnih ustanovah med pandemijo COVID-19 uporabijo minimalni zdravstveni in zaščitni ukrepi. Sposobnost obvladovanja zdravstvene krize pred posredovanjem: šolske enote so izvedle in upoštevale vrsto splošnih in posebnih ukrepov v okviru pandemije, ki jo je povzročil virus SARS-COV-2. Bistveni ukrepi za doseganje cilja preprečevanja/omejitve bolezni, kolikor je to mogoče, vključujejo: Stroga higiena rok; — Ukrepi čiščenja in razkuževanja v preduniverzitetni izobraževalni enoti; — Nošenje zaščitne maske s strani študentov in celotnega učiteljskega, pomožnega in neučilnega osebja v celotnem obdobju, ko so v izobraževalni enoti; Omejite stik med učenci iz različnih razredov. Izogibajte se spreminjanju učilnice s strani učencev v enem dnevu. Zagotavljanje razdalje najmanj 1 meter; Vsak otrok med svojim obiskom v učilnici ohranja isto mesto v banki; Stalno obveščanje osebja, učencev in staršev/partnerjev o ukrepih za zaščito pred okužbo s SARSCoV-2; Potreba po izolaciji študentov doma v primeru vročine ali drugih simptomov suma COVID-19 (kašelj, težave z dihanjem, izguba okusa in vonja) pri študentu ali drugem družinskem članu. Pri organizaciji izobraževalnega procesa se poleg začetka pouka v različnih časovnih presledkih upošteva tudi organizacija učilnic, da se zagotovi fizična razdalja med učenci, ter organizacija aktivnosti med odmori, da bi se izognili množicam na vhodu in izhodu med odmori. Glede na skorajšnjo potrebo po začetku šolskega leta zaradi fizične prisotnosti učencev in učiteljev v državnih preduniverzitetnih izobraževalnih enotah ustrezen razvoj izobraževalnega procesa v šolskem letu 2020/2021 pomeni vrsto potrebnih ukrepov v okviru pandemičnih razmer, ki jih je povzročil virus SARS-Cov-2, da bi preprečili hitro povečanje okužbe s koronavirusom. Omejitev širjenja virusa in njegovih izredno resnih učinkov na prebivalstvo Romunije se lahko doseže z zagotavljanjem razpoložljivosti medicinske zaščitne opreme in zagotavljanjem minimalnih potrebnih higienskih in sanitarnih pogojev, tako da občina UAT Dorohoi z izvajanjem projekta „DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN“ (Slovenian)

0 references

La reapertura de escuelas seguras requiere una amplia participación en la sociedad y el empoderamiento de todos los involucrados para cumplir con las normas requeridas, en el contexto de la prevención, detección temprana y reducción de la posible propagación de infecciones causadas por el virus SARS-CoV-2. Para ello, es necesario garantizar que exista una infraestructura operativa y los recursos materiales necesarios para poder aplicar las medidas mínimas de salud y protección en los centros educativos durante la pandemia de COVID-19. Capacidad para gestionar la crisis sanitaria antes de la intervención: las unidades escolares han implementado y cumplido una serie de medidas generales y específicas, en el contexto de la pandemia causada por el virus SARS-COV-2. Las medidas esenciales para alcanzar el objetivo de prevenir/limitar las enfermedades en la medida de lo posible incluyen: Higiene rigurosa de las manos; — Medidas firmes de limpieza y desinfección en la unidad de educación preuniversitaria; — El uso de la máscara protectora tanto por los estudiantes como por todo el personal docente, auxiliar y no docente durante todo el período en que se encuentran dentro de la unidad educativa; Limitar el contacto entre estudiantes de diferentes clases. Evite cambiar el aula por los estudiantes en el transcurso de un día. Garantizar una distancia de al menos 1 metro; Cada niño mantiene el mismo lugar en el banco durante su asistencia en el aula; Informar permanentemente al personal, a los alumnos y a los padres/socios sobre las medidas de protección contra la infección por SARSCoV-2; La necesidad de aislar a los estudiantes en casa, en caso de fiebre u otros síntomas de sospecha de COVID-19 (tos, dificultad para respirar, pérdida de sabor y olor) en el estudiante u otro miembro de la familia. La organización del proceso educativo tiene en cuenta, además de iniciar las clases en diferentes intervalos de tiempo, la organización de las aulas para garantizar la distancia física entre los estudiantes, así como la organización de actividades durante los descansos, con el fin de evitar multitudes en la entrada y salida durante los descansos. Dada la inminente necesidad de iniciar el curso escolar a través de la presencia física tanto de alumnos como de profesores en las unidades educativas preuniversitarias estatales, el adecuado desarrollo del proceso educativo en el curso escolar 2020/2021 implica una serie de medidas necesarias en el contexto de la situación pandémica creada por el virus SARS-Cov-2, con el fin de evitar un rápido aumento de la infección por coronavirus. Limitar la propagación del virus, así como sus efectos extremadamente graves en la población rumana, puede lograrse garantizando la disponibilidad de equipos de protección médica y garantizando las condiciones higiénicas-sanitarias mínimas necesarias, de modo que el Municipio UAT Dorohoi a través de la implementación del proyecto «DOTAINACIÓN DE UNITS INVATAMANTES EN EL MUN» (Spanish)

0 references

Ohutute koolide taasavamine nõuab ühiskonnas laialdast vastutust ja kõigi asjaosaliste mõjuvõimu, et järgida nõutavaid norme SARS-CoV-2 viiruse põhjustatud nakkuse võimaliku leviku ennetamise, varajase avastamise ja vähendamise kontekstis. Selle võimaldamiseks on vaja tagada toimiv taristu ja vajalikud materiaalsed vahendid, et COVID-19 pandeemia ajal oleks võimalik kohaldada haridusasutustes minimaalseid tervise- ja kaitsemeetmeid. Võime tulla toime tervisekriisiga enne sekkumist: kooliüksused on SARS-COV-2 viiruse põhjustatud pandeemia kontekstis rakendanud ja järginud mitmeid üld- ja erimeetmeid. Olulised meetmed taudide ennetamise ja piiramise eesmärgi saavutamiseks nii palju kui võimalik on järgmised: Range kätehügieen; Ranged puhastus- ja desinfitseerimismeetmed ülikoolieelses haridusüksuses; – Kaitsemaski kandmine nii õpilaste kui ka kogu õppe-, abi- ja mitteõppejõu poolt kogu haridusüksuses viibimise aja jooksul; Piirata kontakte õpilaste vahel erinevatest klassidest. Vältige klassiruumi muutmist õpilaste poolt päeva jooksul. Tagada vähemalt ühe meetri pikkune vahemaa; Igal lapsel on kogu klassiruumis viibimise ajal sama koht pangas; Töötajaid, õpilasi ja vanemaid/partnereid pidevalt teavitama SARSCoV-2 nakkuse eest kaitsmise meetmetest; Vajadus isoleerida õpilased kodus palaviku või muude COVID-19 kahtluse sümptomite (köha, hingamisraskused, maitse- ja lõhnakaotus) korral üliõpilasel või mõnel muul pereliikmel. Õppeprotsessi korraldamisel võetakse lisaks erinevate ajavahemike järel algklassidele arvesse ka klassiruumide korraldamist, et tagada üliõpilaste vaheline füüsiline kaugus, samuti tegevuste korraldamist vaheaegadel, et vältida pauside ajal rahvahulka sisenemisel ja väljumisel. Arvestades peatset vajadust kooliaasta alguse järele nii õpilaste kui ka õpetajate füüsilise kohaloleku tõttu riiklikes ülikoolieelsetes haridusüksustes, eeldab haridusprotsessi nõuetekohane areng 2020/2021. õppeaastal mitmeid vajalikke meetmeid seoses SARS-Cov-2 viiruse põhjustatud pandeemiaolukorraga, et vältida koroonaviiruse nakkuse kiiret suurenemist. Viiruse levikut ja selle äärmiselt tõsist mõju Rumeenia elanikkonnale on võimalik piirata, tagades meditsiinilise kaitse seadmete kättesaadavuse ja tagades minimaalsed hügieeni- ja sanitaartingimused, nii et UAT Dorohoi omavalitsus rakendaks projekti „INVATAMANT UNITS INVATAMANT UNITS IN THE MUN“ rakendamise kaudu. (Estonian)

0 references

Genåbningen af sikre skoler kræver et bredt ejerskab i samfundet og styrkelse af alle involverede parter for at overholde de krævede normer i forbindelse med forebyggelse, tidlig påvisning og reduktion af den potentielle spredning af infektion forårsaget af SARS-CoV-2-virus. For at muliggøre dette er det nødvendigt at sikre, at der findes en fungerende infrastruktur og de nødvendige materielle ressourcer for at kunne anvende minimumssundheds- og beskyttelsesforanstaltningerne i uddannelsesinstitutioner under covid-19-pandemien. Evne til at håndtere sundhedskrisen før intervention: skoleenhederne har gennemført og overholdt en række generelle og specifikke foranstaltninger i forbindelse med pandemien forårsaget af SARS-COV-2-virusset. Væsentlige foranstaltninger til at nå målet om at forebygge/begrænse sygdom så vidt muligt omfatter: Streng håndhygiejne; — Faste rengørings- og desinfektionsforanstaltninger i uddannelsesenheden før universitetet — Brug af beskyttelsesmasken både af de studerende og af hele undervisnings-, hjælpe- og undervisningspersonalet i hele den periode, hvor de befinder sig i uddannelsesenheden Begræns kontakten mellem elever fra forskellige klasser. Undgå at ændre klasseværelset af studerende i løbet af en dag. Sikring af en afstand på mindst 1 meter Hvert barn har samme plads i banken under hele sin deltagelse i klasseværelset; Permanent at informere personalet, eleverne og forældrene/partnerne om foranstaltningerne til beskyttelse mod SARSCoV-2-infektion Behovet for at isolere de studerende i hjemmet i tilfælde af feber eller andre symptomer på covid-19-mistænksomhed (overspænding, åndedrætsbesvær, tab af smag og lugt) hos den studerende eller et andet familiemedlem. Tilrettelæggelsen af undervisningsprocessen tager hensyn til, ud over at starte klasser med forskellige tidsintervaller, organisering af klasseværelser for at sikre fysisk afstand mellem eleverne, samt tilrettelæggelsen af aktiviteter under pauser, for at undgå folkemængder ved indgangen og udgangen under pauser. I betragtning af det umiddelbare behov for begyndelsen af skoleåret som følge af både elevers og læreres fysiske tilstedeværelse i de statslige uddannelsesenheder før universitetet indebærer en korrekt udvikling af uddannelsesprocessen i skoleåret 2020/2021 en række nødvendige foranstaltninger i forbindelse med den pandemisituation, som SARS-Cov-2-virus har skabt for at undgå en hurtig stigning i coronavirusinfektionen. Begrænsning af spredningen af virusset og dets yderst alvorlige virkninger for befolkningen i Rumænien kan opnås ved at sikre tilgængeligheden af medicinsk beskyttelsesudstyr og sikre de minimale hygiejniske-sanitære forhold, der er nødvendige, således at UAT Dorohoi Kommune gennem gennemførelsen af projektet "DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN" (Danish)

0 references

Opätovné otvorenie bezpečných škôl si vyžaduje širokú zodpovednosť v spoločnosti a posilnenie postavenia všetkých zúčastnených strán s cieľom dodržiavať požadované normy v kontexte prevencie, včasného odhaľovania a znižovania potenciálneho šírenia infekcie spôsobenej vírusom SARS-CoV-2. Aby sa to umožnilo, je potrebné zabezpečiť funkčnú infraštruktúru a potrebné materiálne zdroje, aby bolo možné uplatňovať minimálne zdravotné a ochranné opatrenia vo vzdelávacích zariadeniach počas pandémie COVID-19. Schopnosť zvládať zdravotnú krízu pred intervenciou: školské jednotky zaviedli a dodržiavali súbor všeobecných a osobitných opatrení v súvislosti s pandémiou spôsobenou vírusom SARS-COV-2. Medzi základné opatrenia na dosiahnutie cieľa prevencie/obmedzenia chorôb, pokiaľ je to možné, patria: Prísna hygiena rúk; — Pevné opatrenia na čistenie a dezinfekciu v preduniverzitnej vzdelávacej jednotke; — Nosenie ochrannej masky študentmi aj celým pedagogickým, pomocným a nepedagogickým personálom počas celého obdobia, keď sa nachádzajú vo vzdelávacej jednotke; Obmedziť kontakt medzi študentmi z rôznych tried. Vyhnite sa zmene učebne študentmi v priebehu jedného dňa. Zabezpečenie vzdialenosti najmenej 1 meter; Každé dieťa má počas svojej účasti v triede rovnaké miesto v banke; Trvale informovať zamestnancov, žiakov a rodičov/partnerov o opatreniach na ochranu pred infekciou SARSCoV-2; Potreba izolovať študentov doma v prípade horúčky alebo iných príznakov podozrenia na COVID-19 (kašeľ, ťažkosti s dýchaním, strata chuti a zápachu) u študenta alebo iného člena rodiny. Organizácia vzdelávacieho procesu zohľadňuje okrem štartovacích hodín v rôznych časových intervaloch aj organizáciu tried tak, aby sa zabezpečila fyzická vzdialenosť medzi študentmi, ako aj organizácia aktivít počas prestávok, aby sa zabránilo davu pri vstupe a odchode počas prestávok. Vzhľadom na bezprostrednú potrebu začiatku školského roka prostredníctvom fyzickej prítomnosti žiakov aj učiteľov v štátnych preduniverzitných vzdelávacích jednotkách riadny rozvoj vzdelávacieho procesu v školskom roku 2020/2021 znamená súbor potrebných opatrení v kontexte pandemickej situácie spôsobenej vírusom SARS-Cov-2 s cieľom zabrániť rýchlemu nárastu infekcie koronavírusom. Obmedzenie šírenia vírusu, ako aj jeho mimoriadne závažné účinky na obyvateľstvo Rumunska, možno dosiahnuť zabezpečením dostupnosti zdravotníckeho ochranného vybavenia a zabezpečením nevyhnutných minimálnych hygienicko-sanitárnych podmienok, aby obec UAT Dorohoi prostredníctvom realizácie projektu „DOTAINÁCIA INVATAMANTNÉ UNITY v MUN“ (Slovak)

0 references

Norint atnaujinti saugias mokyklas reikia plačios atsakomybės visuomenėje ir visų susijusių asmenų įgalėjimo, kad būtų laikomasi reikiamų normų, atsižvelgiant į SARS-CoV-2 viruso sukeltos infekcijos prevenciją, ankstyvą nustatymą ir galimo plitimo mažinimą. Kad tai būtų įmanoma, būtina užtikrinti, kad būtų veikianti infrastruktūra ir reikalingi materialiniai ištekliai, kad COVID-19 pandemijos metu švietimo įstaigose būtų galima taikyti būtiniausias sveikatos ir apsaugos priemones; Gebėjimas valdyti sveikatos krizę prieš intervenciją: atsižvelgiant į SARS-COV-2 viruso sukeltą pandemiją, mokyklų padaliniai įgyvendino keletą bendrųjų ir konkrečių priemonių ir jų laikėsi. Pagrindinės priemonės, kuriomis siekiama kuo labiau užkirsti kelią ligoms ir (arba) jas apriboti, yra šios: Griežta rankų higiena; – Tvirtos valymo ir dezinfekavimo priemonės ikimokyklinio ugdymo skyriuje; – Tiek studentai, tiek visi mokymo, pagalbiniai ir nemokytojai dėvi apsauginę kaukę per visą laikotarpį, kai jie yra švietimo skyriuje; Apriboti bendravimą tarp studentų iš skirtingų klasių. Venkite keisti mokinių klasėje per vieną dieną. Užtikrinti ne mažesnį kaip 1 metro atstumą; Kiekvienas vaikas visą savo lankymosi klasėje vietą banke išlaiko tą pačią vietą; Nuolat informuoti darbuotojus, mokinius ir tėvus/partnerius apie apsaugos nuo SARSCoV-2 infekcijos priemones; Poreikį izoliuoti mokinius namuose, karščiavimo ar kitų įtarimų dėl COVID-19 simptomų atveju (kosulys, pasunkėjęs kvėpavimas, skonio ir kvapo praradimas) studentui ar kitam šeimos nariui. Organizuojant švietimo procesą atsižvelgiama ne tik į klasių pradžią skirtingais laiko intervalais, bet ir į klasių organizavimą, siekiant užtikrinti fizinį atstumą tarp studentų, taip pat į veiklos organizavimą pertraukų metu, siekiant išvengti minios prie įėjimo ir išėjimo per pertraukas. Atsižvelgiant į neišvengiamą mokslo metų pradžios poreikį fiziškai dalyvaujant tiek moksleiviams, tiek mokytojams valstybiniuose ikiuniversitetinio švietimo skyriuose, siekiant tinkamai plėtoti švietimo procesą 2020–2021 mokslo metais, atsižvelgiant į SARS-Cov-2 viruso sukeltą pandeminę padėtį, reikia imtis būtinų priemonių, kad būtų išvengta spartaus koronaviruso infekcijos padidėjimo. Apriboti viruso plitimą, taip pat jo itin didelį poveikį Rumunijos gyventojams galima pasiekti užtikrinant medicininės apsaugos įrangos prieinamumą ir būtiniausias higienos ir sanitarines sąlygas, kad UAT Dorohoi savivaldybė įgyvendinant projektą „INVATAMANT UNITS INVATAMANT UNITS INTAINATION INVATAMANT UNITS IN MUN“ (Lithuanian)

0 references

The reopening of safe schools requires a broad ownership in society and the empowerment of all those involved in order to comply with the required norms, in the context of prevention, early detection and reduction of the potential spread of infection caused by SARS-CoV-2 virus. To allow this, it is necessary to ensure that there is a functioning infrastructure and the necessary material resources in order to be able to apply the minimum health and protection measures in educational establishments during the COVID-19 pandemic. Ability to manage the health crisis before intervention: school units have implemented and complied with a series of general and specific measures, in the context of the pandemic caused by the SARS-COV-2 virus. Essential measures to achieve the goal of preventing/limiting disease as far as possible include: Rigorous hand hygiene; — Firm cleaning and disinfection measures in the pre-university education unit; — The wearing of the protective mask both by students and by the entire teaching, auxiliary and non-teaching staff during the entire period when they are inside the educational unit; Limit the contact between students from different classes. Avoid changing the classroom by students over the course of a day. Ensuring a distance of at least 1 meter; Each child keeps the same place in the bank throughout his/her attendance in the classroom; Permanently informing the staff, pupils and parents/partners about the measures to protect against SARSCoV-2 infection; The need to isolate students at home, in case of fever or other symptoms of COVID-19 suspicion (coughing, difficulty breathing, loss of taste and smell) in the student or another family member. The organisation of the educational process takes into account, in addition to starting classes at different time intervals, the organisation of classrooms so as to ensure physical distance between students, as well as the organisation of activities during breaks, in order to avoid crowds at the entrance and exit during breaks. Given the imminent need for the beginning of the school year through the physical presence of both pupils and teachers in the state pre-university education units, the proper development of the educational process in the school year 2020/2021 implies a series of necessary measures in the context of the pandemic situation created by SARS-Cov-2 virus, in order to avoid a rapid increase of coronavirus infection. Limiting the spread of the virus, as well as its extremely serious effects on the population of Romania, can be achieved by ensuring the availability of medical protection equipment and ensuring the minimum hygienic-sanitary conditions necessary, so that UAT Dorohoi Municipality through the implementation of the project “DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN” (English)

readability score

0.2306673431470399

0 references

Η επαναλειτουργία ασφαλών σχολείων απαιτεί ευρεία οικειοποίηση της κοινωνίας και την ενδυνάμωση όλων των εμπλεκομένων, προκειμένου να συμμορφωθούν με τους απαιτούμενους κανόνες, στο πλαίσιο της πρόληψης, της έγκαιρης ανίχνευσης και της μείωσης της πιθανής εξάπλωσης της λοίμωξης που προκαλείται από τον ιό SARS-CoV-2. Για να γίνει αυτό, είναι αναγκαίο να διασφαλιστεί ότι υπάρχει λειτουργική υποδομή και οι αναγκαίοι υλικοί πόροι προκειμένου να είναι δυνατή η εφαρμογή των ελάχιστων μέτρων υγείας και προστασίας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19. Ικανότητα διαχείρισης της υγειονομικής κρίσης πριν από την παρέμβαση: οι σχολικές μονάδες έχουν εφαρμόσει και συμμορφωθεί με μια σειρά γενικών και ειδικών μέτρων, στο πλαίσιο της πανδημίας που προκλήθηκε από τον ιό SARS-COV-2. Τα βασικά μέτρα για την επίτευξη του στόχου της πρόληψης/περιορισμού της νόσου στο μέτρο του δυνατού περιλαμβάνουν: Αυστηρή υγιεινή των χεριών. — Αυστηρά μέτρα καθαρισμού και απολύμανσης στη μονάδα προπανεπιστημιακής εκπαίδευσης· — Τη χρήση της προστατευτικής μάσκας τόσο από τους μαθητές όσο και από ολόκληρο το διδακτικό, βοηθητικό και μη διδακτικό προσωπικό καθ’ όλη τη διάρκεια της περιόδου κατά την οποία βρίσκονται εντός της εκπαιδευτικής μονάδας· Περιορίστε την επαφή μεταξύ μαθητών από διαφορετικές τάξεις. Αποφύγετε να αλλάξετε την τάξη από τους μαθητές κατά τη διάρκεια μιας ημέρας. Εξασφάλιση απόστασης τουλάχιστον 1 μέτρου· Κάθε παιδί διατηρεί την ίδια θέση στην τράπεζα καθ’ όλη τη διάρκεια της φοίτησής του στην τάξη· Διαρκής ενημέρωση του προσωπικού, των μαθητών και των γονέων/συντρόφων σχετικά με τα μέτρα προστασίας από τη λοίμωξη από τον ιό SARSCoV-2· Την ανάγκη απομόνωσης των μαθητών στο σπίτι, σε περίπτωση πυρετού ή άλλων συμπτωμάτων υποψίας COVID-19 (βήχας, δυσκολία στην αναπνοή, απώλεια γεύσης και οσμής) στον σπουδαστή ή σε άλλο μέλος της οικογένειας. Η οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας λαμβάνει υπόψη, εκτός από την έναρξη μαθημάτων σε διαφορετικά χρονικά διαστήματα, την οργάνωση των αιθουσών διδασκαλίας ώστε να εξασφαλίζεται φυσική απόσταση μεταξύ των μαθητών, καθώς και την οργάνωση των δραστηριοτήτων κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων, προκειμένου να αποφεύγονται τα πλήθη στην είσοδο και την έξοδο κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Δεδομένης της επικείμενης ανάγκης για την έναρξη του σχολικού έτους μέσω της φυσικής παρουσίας τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών στις κρατικές μονάδες προπανεπιστημιακής εκπαίδευσης, η ορθή ανάπτυξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας κατά το σχολικό έτος 2020/2021 συνεπάγεται σειρά αναγκαίων μέτρων στο πλαίσιο της πανδημίας που δημιούργησε ο ιός SARS-Cov-2, προκειμένου να αποφευχθεί η ταχεία αύξηση της λοίμωξης από τον κορονοϊό. Ο περιορισμός της εξάπλωσης του ιού, καθώς και των εξαιρετικά σοβαρών επιπτώσεών του στον πληθυσμό της Ρουμανίας, μπορεί να επιτευχθεί με τη διασφάλιση της διαθεσιμότητας ιατρικού εξοπλισμού προστασίας και τη διασφάλιση των ελάχιστων αναγκαίων συνθηκών υγιεινής-υγιεινής, έτσι ώστε ο Δήμος UAT Dorohoi μέσω της υλοποίησης του έργου «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΣΤΟΝ MUN» (Greek)

0 references

A reabertura de escolas seguras exige uma ampla apropriação na sociedade e a capacitação de todos os envolvidos, a fim de cumprir as normas exigidas, no contexto da prevenção, deteção precoce e redução da potencial propagação da infeção causada pelo vírus SARS-CoV-2. Para o efeito, é necessário assegurar a existência de uma infraestrutura funcional e dos recursos materiais necessários para poder aplicar as medidas mínimas de saúde e proteção nos estabelecimentos de ensino durante a pandemia de COVID-19. Capacidade para gerir a crise sanitária antes da intervenção: as unidades escolares implementaram e cumpriram uma série de medidas gerais e específicas, no contexto da pandemia causada pelo vírus SARS-COV-2. As medidas essenciais para alcançar o objetivo de prevenir/limitar as doenças na medida do possível incluem: Higiene rigorosa das mãos; — medidas firmes de limpeza e desinfeção na unidade de ensino pré-universitário; — o uso da máscara de proteção tanto pelos alunos como por todo o pessoal docente, auxiliar e não docente durante todo o período em que se encontrem dentro da unidade educativa; Limite o contacto entre alunos de diferentes turmas. Evite mudar a sala de aula pelos alunos ao longo de um dia. Assegurar uma distância de, pelo menos, 1 metro; Cada criança mantém o mesmo lugar no banco durante toda a sua frequência na sala de aula; Informar permanentemente o pessoal, os alunos e os pais/parceiros sobre as medidas de proteção contra a infeção pelo SARSCoV-2; A necessidade de isolar os alunos em casa, em caso de febre ou outros sintomas de suspeita de COVID-19 (tosse, dificuldade em respirar, perda de sabor e cheiro) no aluno ou noutro membro da família. A organização do processo educativo tem em conta, para além do início das aulas em diferentes intervalos de tempo, a organização das salas de aula de modo a assegurar a distância física entre os alunos, bem como a organização de atividades durante os intervalos, a fim de evitar multidões à entrada e à saída durante os intervalos. Dada a necessidade iminente do início do ano letivo através da presença física de alunos e professores nas unidades de ensino pré-universitário do Estado, o desenvolvimento adequado do processo educativo no ano letivo de 2020/2021 implica uma série de medidas necessárias no contexto da situação pandémica criada pelo vírus SARS-Cov-2, a fim de evitar um rápido aumento da infeção pelo coronavírus. A limitação da propagação do vírus, bem como dos seus efeitos extremamente graves na população da Roménia, pode ser alcançada assegurando a disponibilidade de equipamento de proteção médica e assegurando as condições higiénicas e sanitárias mínimas necessárias, para que o município de UAT Dorohoi através da execução do projeto «DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN» (Portuguese)

0 references

Il-ftuħ mill-ġdid ta’ skejjel sikuri jeħtieġ sjieda wiesgħa fis-soċjetà u l-għoti tas-setgħa lil dawk kollha involuti sabiex jikkonformaw man-normi meħtieġa, fil-kuntest tal-prevenzjoni, l-identifikazzjoni bikrija u t-tnaqqis tat-tixrid potenzjali tal-infezzjoni kkawżata mill-virus tas-SARS-CoV-2. Biex dan ikun jista’ jsir, jeħtieġ li jiġi żgurat li jkun hemm infrastruttura li tiffunzjona u r-riżorsi materjali meħtieġa sabiex ikunu jistgħu jiġu applikati l-miżuri minimi tas-saħħa u tal-protezzjoni fl-istabbilimenti edukattivi matul il-pandemija tal-COVID-19. Kapaċità ta’ ġestjoni tal-kriżi tas-saħħa qabel l-intervent: l-unitajiet tal-iskejjel implimentaw u kkonformaw ma’ sensiela ta’ miżuri ġenerali u speċifiċi, fil-kuntest tal-pandemija kkawżata mill-virus tas-SARS-COV-2. Miżuri essenzjali biex jintlaħaq l-għan tal-prevenzjoni/limitazzjoni tal-mard kemm jista’ jkun jinkludu: Iġjene rigoruża tal-idejn; — Miżuri sodi ta’ tindif u diżinfezzjoni fl-unità tal-edukazzjoni ta’ qabel l-università; — L-ilbies tal-maskra protettiva kemm mill-istudenti kif ukoll mill-persunal kollu tat-tagħlim, awżiljarju u mhux tat-tagħlim matul il-perjodu kollu meta jkunu fl-unità edukattiva; Illimita l-kuntatt bejn l-istudenti minn klassijiet differenti. Evita li tbiddel il-klassi mill-istudenti matul il-kors ta’ ġurnata. L-iżgurar ta’ distanza ta’ mill-inqas metru; Kull tifel/tifla jżomm/żżomm l-istess post fil-bank matul l-attendenza tiegħu/tagħha fil-klassi; Tinforma b’mod permanenti lill-persunal, lill-istudenti u lill-ġenituri/sħab dwar il-miżuri ta’ protezzjoni kontra l-infezzjoni tas-SARSCoV-2; Il-ħtieġa li l-istudenti jiġu iżolati d-dar, f’każ ta’ deni jew sintomi oħra ta’ suspett tal-COVID-19 (sogħla, diffikultà biex tieħu n-nifs, telf ta’ togħma u riħa) fl-istudent jew membru ieħor tal-familja. L-organizzazzjoni tal-proċess edukattiv tqis, minbarra l-bidu ta’ klassijiet f’intervalli ta’ ħin differenti, l-organizzazzjoni tal-klassijiet sabiex tiġi żgurata d-distanza fiżika bejn l-istudenti, kif ukoll l-organizzazzjoni ta’ attivitajiet matul il-pawżi, sabiex jiġu evitati folol fid-dħul u l-ħruġ matul il-pawżi. Minħabba l-ħtieġa imminenti għall-bidu tas-sena skolastika permezz tal-preżenza fiżika kemm tal-istudenti kif ukoll tal-għalliema fl-unitajiet tal-edukazzjoni ta’ qabel l-università tal-istat, l-iżvilupp xieraq tal-proċess edukattiv fis-sena skolastika 2020/2021 jimplika serje ta’ miżuri meħtieġa fil-kuntest tas-sitwazzjoni pandemika maħluqa mill-virus SARS-Cov-2, sabiex tiġi evitata żieda rapida tal-infezzjoni tal-coronavirus. Il-limitazzjoni tat-tixrid tal-virus, kif ukoll l-effetti estremament serji tiegħu fuq il-popolazzjoni tar-Rumanija, jistgħu jinkisbu billi tiġi żgurata d-disponibbiltà ta’ tagħmir ta’ protezzjoni medika u jiġu żgurati l-kundizzjonijiet iġjeniċi-sanitarji minimi meħtieġa, sabiex il-Muniċipalità ta’ UAT Dorohoi permezz tal-implimentazzjoni tal-proġett “DOTAINAZZJONI TA’ UNITI INVATAMTI FIL-MUN” (Maltese)

0 references

Chun scoileanna sábháilte a athoscailt, is gá úinéireacht leathan sa tsochaí agus cumhachtú dóibh siúd go léir a bhfuil baint acu leis na noirm riachtanacha a chomhlíonadh, i gcomhthéacs cosc, luathbhrath agus laghdú leathadh féideartha ionfhabhtaithe de bharr víreas SARS-CoV-2. Chun gur féidir sin a dhéanamh, is gá a áirithiú go mbeidh bonneagar feidhmiúil agus na hacmhainní ábhartha is gá ann chun a bheith in ann na híosbhearta sláinte agus cosanta a chur i bhfeidhm i bhforais oideachais le linn phaindéim COVID-19. An cumas an ghéarchéim sláinte a bhainistiú roimh idirghabháil: tá sraith beart ginearálta agus sonrach curtha i bhfeidhm agus comhlíonta ag aonaid scoile, i gcomhthéacs na paindéime arb é víreas SARS-COV-2 is cúis léi. Áirítear an méid seo a leanas ar na bearta riachtanacha chun an sprioc maidir le galar a chosc/a theorannú a bhaint amach a mhéid is féidir: Sláinteachas láimhe dian; — Bearta daingne glantacháin agus díghalraithe san aonad oideachais réamh-ollscoile; — An masc cosanta a bheith á chaitheamh ag mic léinn agus ag an bhfoireann teagaisc, cúnta agus neamhtheagaisc ar fad le linn na tréimhse ar fad nuair a bhíonn siad laistigh den aonad oideachais; Teorainn a chur leis an teagmháil idir scoláirí ó ranganna éagsúla. Seachain athrú ar an seomra ranga ag daltaí le linn an lae. Achar 1 mhéadar ar a laghad a áirithiú; Coinníonn gach páiste an áit chéanna sa bhanc le linn dó/di a bheith i láthair sa seomra ranga; An fhoireann, na daltaí agus na tuismitheoirí/comhpháirtithe a chur ar an eolas go buan faoi na bearta chun cosaint a thabhairt ar ionfhabhtú SARSCoV-2; An gá atá le mic léinn a leithlisiú sa bhaile, i gcás fiabhras nó siomptóim eile d’amhras faoi COVID-19 (ceacht, deacracht análaithe, cailliúint blas agus boladh) sa mhac léinn nó i mball eile den teaghlach. Cuirtear eagrú an phróisis oideachais san áireamh, chomh maith le ranganna a thosú ag eatraimh ama éagsúla, seomraí ranga a eagrú chun a chinntiú go mbeidh achar fisiciúil idir na mic léinn, chomh maith le gníomhaíochtaí a eagrú le linn sosanna, chun sluaite a sheachaint ag an mbealach isteach agus ag an mbealach amach le linn sosanna. Ós rud é go bhfuil géarghá le tús na scoilbhliana trí dhaltaí agus múinteoirí araon a bheith i láthair go fisiciúil in aonaid oideachais réamhollscoile an stáit, tugtar le tuiscint le forbairt chuí an phróisis oideachais sa scoilbhliain 2020/2021 go bhfuil sraith beart riachtanach i gcomhthéacs staid na paindéime atá cruthaithe ag víreas SARS-Cov-2, chun méadú tapa ar ionfhabhtú an choróinvíris a sheachaint. Is féidir teorainn a chur le leathadh an víris, chomh maith lena éifeachtaí tromchúiseacha ar dhaonra na Rómáine, trí infhaighteacht trealaimh cosanta leighis a chinntiú agus na coinníollacha sláinteacha-sláintíochta is gá a chinntiú, ionas go mbeidh UAT Dorohoi Bardas tríd an tionscadal “DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN” a chur i bhfeidhm (Irish)

0 references

La réouverture d’écoles sûres exige une large appropriation de la société et l’autonomisation de toutes les personnes impliquées afin de se conformer aux normes requises, dans le contexte de la prévention, de la détection précoce et de la réduction de la propagation potentielle de l’infection causée par le virus SARS-CoV-2. Pour ce faire, il est nécessaire de veiller à ce qu’il existe une infrastructure fonctionnelle et les ressources matérielles nécessaires pour pouvoir appliquer les mesures minimales de santé et de protection dans les établissements d’enseignement pendant la pandémie de COVID-19. Capacité à gérer la crise sanitaire avant intervention: les unités scolaires ont mis en œuvre et respecté une série de mesures générales et spécifiques, dans le contexte de la pandémie causée par le virus SARS-COV-2. Parmi les mesures essentielles pour atteindre l’objectif de prévention/de limitation des maladies, mentionnons: Une hygiène rigoureuse des mains; — Des mesures fermes de nettoyage et de désinfection dans l’unité d’enseignement préuniversitaire; — Le port du masque de protection tant par les étudiants que par l’ensemble du personnel enseignant, auxiliaire et non enseignant pendant toute la période où ils se trouvent à l’intérieur de l’unité d’enseignement; Limitez le contact entre les étudiants de différentes classes. Évitez de changer la salle de classe par les élèves au cours d’une journée. Assurer une distance d’au moins 1 mètre; Chaque enfant conserve la même place dans la banque tout au long de sa fréquentation en classe; Informer en permanence le personnel, les élèves et les parents/partenaires des mesures de protection contre l’infection SARSCoV-2; La nécessité d’isoler les élèves à la maison, en cas de fièvre ou d’autres symptômes de suspicion de COVID-19 (toux, difficulté à respirer, perte de goût et d’odeur) chez l’élève ou un autre membre de la famille. L’organisation du processus éducatif prend en compte, en plus de commencer les cours à différents intervalles de temps, l’organisation des salles de classe afin d’assurer une distance physique entre les étudiants, ainsi que l’organisation d’activités pendant les pauses, afin d’éviter les foules à l’entrée et à la sortie pendant les pauses. Compte tenu de la nécessité imminente de débuter l’année scolaire grâce à la présence physique d’élèves et d’enseignants dans les unités d’enseignement préuniversitaires de l’État, le bon développement du processus éducatif au cours de l’année scolaire 2020/2021 implique une série de mesures nécessaires dans le contexte de la situation pandémique créée par le virus SARS-Cov-2, afin d’éviter une augmentation rapide de l’infection par le coronavirus. Limiter la propagation du virus, ainsi que ses effets extrêmement graves sur la population roumaine, peut être atteint en assurant la disponibilité d’équipements de protection médicale et en garantissant les conditions hygiéniques et sanitaires minimales nécessaires, de sorte que la municipalité de Dorohoi de l’UAT par la mise en œuvre du projet «DOTAINATION DES UNITS INVATAMANTS DANS LA MUN» (French)

0 references

Återupptagandet av säkra skolor kräver ett brett samhällsansvar och att alla inblandade får egenmakt för att följa de normer som krävs, i samband med förebyggande, tidig upptäckt och minskning av den potentiella spridningen av infektion orsakad av sars-CoV-2-virus. För att möjliggöra detta är det nödvändigt att säkerställa att det finns en fungerande infrastruktur och nödvändiga materiella resurser för att kunna tillämpa minimiåtgärderna för hälsa och skydd vid utbildningsanstalter under covid-19-pandemin. Förmåga att hantera hälsokrisen före ingripande: skolenheterna har genomfört och följt en rad allmänna och särskilda åtgärder mot bakgrund av pandemin orsakad av sars-cov-2-viruset. Viktiga åtgärder för att så långt det är möjligt uppnå målet att förebygga/begränsa sjukdomar är bland annat följande: Rigorösa handhygien; — Fasta rengörings- och desinfektionsåtgärder vid enheten för utbildning före universitet. Bära skyddsmasken både av studenter och av hela undervisningspersonalen, hjälppersonalen och icke-lärarpersonalen under hela den period då de befinner sig inom utbildningsenheten. Begränsa kontakten mellan elever från olika klasser. Undvik att byta klassrummet av eleverna under loppet av en dag. Säkerställa ett avstånd på minst 1 meter. Varje barn har samma plats på banken under hela sin närvaro i klassrummet. Permanent informera personal, elever och föräldrar/partner om åtgärderna för att skydda mot sarscov-2-infektion. Behovet av att isolera studenter hemma vid feber eller andra symtom på misstanke om covid-19 (coughing, andningssvårigheter, förlust av smak och lukt) hos studenten eller en annan familjemedlem. Organisationen av utbildningsprocessen tar hänsyn till, förutom att starta klasser med olika tidsintervall, organisationen av klassrum för att säkerställa fysiskt avstånd mellan eleverna, samt organisation av aktiviteter under raster, för att undvika folkmassor vid ingången och utgången under raster. Med tanke på det nära förestående behovet av början av läsåret genom fysisk närvaro av både elever och lärare i de statliga utbildningsenheterna för förskoleutbildning innebär en korrekt utveckling av utbildningsprocessen under läsåret 2020/2021 en rad nödvändiga åtgärder mot bakgrund av den pandemisituation som skapats av sars-Cov-2-viruset, för att undvika en snabb ökning av coronavirusinfektionen. Att begränsa spridningen av viruset och dess extremt allvarliga effekter på befolkningen i Rumänien kan uppnås genom att säkerställa tillgången till medicinsk skyddsutrustning och säkerställa de hygieniska och sanitära förhållanden som är nödvändiga, så att UAT Dorohoi kommun genom genomförandet av projektet ”DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN” (Swedish)

0 references

Повторното отваряне на безопасни училища изисква широко участие в обществото и овластяване на всички участници, за да се съобразят с необходимите норми, в контекста на превенцията, ранното откриване и намаляването на потенциалното разпространение на инфекцията, причинена от вируса SARS-CoV-2. За да се даде възможност за това, е необходимо да се гарантира наличието на функционираща инфраструктура и необходимите материални ресурси, за да може да се прилагат минималните здравни и защитни мерки в учебните заведения по време на пандемията от COVID-19. Способност за управление на здравната криза преди интервенция: училищните единици са въвели и са изпълнили редица общи и специфични мерки в контекста на пандемията, причинена от вируса SARS-COV-2. Основните мерки за постигане на целта за предотвратяване/ограничаване на болестите, доколкото е възможно, включват: Строга хигиена на ръцете; — Твърди мерки за почистване и дезинфекция в предуниверситетската образователна единица; Носенето на защитната маска както от учениците, така и от целия преподавателски, помощен и неучителен персонал през целия период, в който те се намират в образователната единица; Ограничаване на контактите между ученици от различни класове. Избягвайте смяната на класната стая от учениците в рамките на един ден. Осигуряване на разстояние от най-малко 1 метър; Всяко дете запазва едно и също място в банката по време на посещението си в класната стая; Постоянно информиране на персонала, учениците и родителите/партньорите относно мерките за защита от заразяване със SARSCoV-2; Необходимостта от изолиране на учениците у дома в случай на треска или други симптоми на подозрение за COVID-19 (кашлица, затруднено дишане, загуба на вкус и мирис) в студента или друг член на семейството. Организацията на образователния процес взема предвид, в допълнение към стартовите класове на различни интервали от време, организацията на класните стаи, така че да се осигури физическо разстояние между учениците, както и организирането на дейности по време на почивките, за да се избегнат тълпи на входа и изхода по време на почивките. Предвид непосредствената необходимост от началото на учебната година чрез физическото присъствие както на ученици, така и на учители в държавните предуниверситетски образователни звена, правилното развитие на образователния процес през учебната 2020/2021 година предполага поредица от необходими мерки в контекста на пандемичната ситуация, създадена от вируса SARS-Cov-2, за да се избегне бързото увеличаване на заразяването с коронавирус. Ограничаване на разпространението на вируса, както и изключително сериозното му въздействие върху населението на Румъния, може да се постигне чрез осигуряване на наличността на медицинско оборудване и осигуряване на необходимите минимални хигиенно-санитарни условия, така че община УАТ Дорохой чрез изпълнението на проекта „ДОТАИНЦИЯ НА ИНВАТАМАНТНИ СЪЮЗ в муната“ (Bulgarian)

0 references

De heropening van veilige scholen vereist een brede verantwoordelijkheid in de samenleving en de empowerment van alle betrokkenen om te voldoen aan de vereiste normen, in het kader van preventie, vroegtijdige opsporing en vermindering van de potentiële verspreiding van infectie veroorzaakt door het SARS-CoV-2-virus. Om dit mogelijk te maken, is het noodzakelijk ervoor te zorgen dat er een functionerende infrastructuur en de nodige materiële middelen beschikbaar zijn om de minimale gezondheids- en beschermingsmaatregelen in onderwijsinstellingen tijdens de COVID-19-pandemie te kunnen toepassen. Het vermogen om de gezondheidscrisis te beheersen vóór interventie: schooleenheden hebben in het kader van de door het SARS-COV-2-virus veroorzaakte pandemie een reeks algemene en specifieke maatregelen uitgevoerd en nageleefd. Essentiële maatregelen om het doel van het voorkomen/beperken van ziekte zoveel mogelijk te bereiken, zijn onder meer: Strenge handhygiëne; — Strenge reinigings- en ontsmettingsmaatregelen in de onderwijseenheid voor de universitaire sector; — Het dragen van het beschermende masker zowel door studenten als door het gehele onderwijzend, hulp- en niet-onderwijzend personeel gedurende de gehele periode waarin zij zich binnen de onderwijseenheid bevinden; Beperk het contact tussen studenten uit verschillende klassen. Vermijd het veranderen van de klas door studenten in de loop van een dag. Het waarborgen van een afstand van ten minste 1 meter; Elk kind behoudt dezelfde plaats op de bank tijdens zijn/haar aanwezigheid in de klas; Het personeel, de leerlingen en de ouders/partners permanent informeren over de maatregelen ter bescherming tegen SARSCoV-2-infectie; De noodzaak om studenten thuis te isoleren, in geval van koorts of andere symptomen van COVID-19-verdenking (hoesten, ademhalingsproblemen, verlies van smaak en geur) bij de student of een ander familielid. De organisatie van het onderwijsproces houdt, naast het starten van lessen met verschillende tijdsintervallen, rekening met de organisatie van klaslokalen om fysieke afstand tussen studenten te waarborgen, evenals de organisatie van activiteiten tijdens pauzes, om drukte bij de ingang en uitgang tijdens pauzes te voorkomen. Gezien de op handen zijnde behoefte aan het begin van het schooljaar door de fysieke aanwezigheid van zowel leerlingen als leerkrachten in de eenheden voor hoger onderwijs van de staat, impliceert de goede ontwikkeling van het onderwijsproces in het schooljaar 2020/2021 een reeks noodzakelijke maatregelen in de context van de door het SARS-Cov-2-virus veroorzaakte pandemie, teneinde een snelle toename van de coronabesmetting te voorkomen. Beperking van de verspreiding van het virus en de uiterst ernstige gevolgen ervan voor de Roemeense bevolking kan worden bereikt door de beschikbaarheid van medische beschermingsmiddelen te waarborgen en de noodzakelijke hygiënische en hygiënische voorwaarden te waarborgen, zodat de gemeente UAT Dorohoi door de uitvoering van het project „DOTAINATION OF INVATAMANT UNITS IN THE MUN” (Dutch)

0 references

Znovuotevření bezpečných škol vyžaduje širokou odpovědnost ve společnosti a posílení postavení všech zúčastněných stran, aby byly splněny požadované normy v souvislosti s prevencí, včasným odhalováním a snížením možného šíření infekce způsobené virem SARS-CoV-2. Aby to bylo možné, je nezbytné zajistit, aby existovala funkční infrastruktura a nezbytné materiální zdroje, aby bylo možné uplatňovat minimální zdravotní a ochranná opatření ve vzdělávacích zařízeních během pandemie COVID-19. Schopnost zvládat zdravotní krizi před zásahem: školní jednotky zavedly a dodržovaly řadu obecných a specifických opatření v souvislosti s pandemií způsobenou virem SARS-COV-2. Mezi nezbytná opatření k dosažení cíle prevence/omezení onemocnění patří: Důsledná hygiena rukou; Pevná opatření pro čištění a dezinfekci v předuniverzitní vzdělávací jednotce; — Nošení ochranné masky jak studenty, tak celým pedagogickým, pomocným i nevyučujícím personálem po celou dobu, kdy jsou uvnitř vzdělávací jednotky; Omezte kontakt mezi studenty z různých tříd. Vyhněte se změně učebny studentů v průběhu jednoho dne. Zajištění vzdálenosti nejméně 1 metr; Každé dítě udržuje stejné místo v bance po celou dobu své účasti ve třídě; Trvalé informování zaměstnanců, žáků a rodičů/partnerů o opatřeních na ochranu proti infekci SARSCoV-2; Potřeba izolovat studenty doma v případě horečky nebo jiných příznaků podezření na onemocnění COVID-19 (kaš, potíže s dýcháním, ztráta chuti a zápachu) u studenta nebo jiného člena rodiny. Organizace vzdělávacího procesu zohledňuje kromě začínajících tříd v různých časových intervalech organizaci tříd tak, aby byla zajištěna fyzická vzdálenost mezi studenty, jakož i organizace aktivit během přestávek, aby se zabránilo davům u vchodu a výstupu během přestávek. Vzhledem k bezprostřední potřebě začátku školního roku prostřednictvím fyzické přítomnosti žáků i učitelů ve státních předuniverzitních vzdělávacích jednotkách vyžaduje řádný rozvoj vzdělávacího procesu ve školním roce 2020/2021 řadu nezbytných opatření v souvislosti s pandemií způsobené virem SARS-Cov-2, aby se zabránilo rychlému nárůstu infekce koronavirem. Omezení šíření viru, jakož i jeho mimořádně závažných dopadů na obyvatelstvo Rumunska, lze dosáhnout zajištěním dostupnosti zdravotnického ochranného vybavení a zajištěním minimálních hygienických a hygienických podmínek nezbytných, aby město UAT Dorohoi realizovalo projekt „DOTAINACE INVATAMÝCH UNITŮ V MUN“ (Czech)

0 references

A biztonságos iskolák újbóli megnyitása széles körű társadalmi felelősségvállalást és valamennyi érintett felelősségvállalását igényli annak érdekében, hogy a SARS-CoV-2 vírus által okozott fertőzés megelőzésével, korai felismerésével és esetleges terjedésének csökkentésével összefüggésben megfeleljen az előírt normáknak. Ennek lehetővé tétele érdekében biztosítani kell a működőképes infrastruktúra és a szükséges anyagi erőforrások meglétét annak érdekében, hogy a Covid19-világjárvány idején az oktatási intézményekben alkalmazni lehessen az egészségügyi és védelmi minimumintézkedéseket. Képesség az egészségügyi válság kezelésére a beavatkozás előtt: az iskolai egységek a SARS-COV-2 vírus által okozott világjárvány összefüggésében számos általános és egyedi intézkedést hajtottak végre és tettek meg. A betegségek megelőzésének/korlátozásának céljának eléréséhez szükséges alapvető intézkedések a következők: Szigorú kézhigiénia; – Szilárd tisztítási és fertőtlenítési intézkedések az egyetem előtti oktatási egységben; A védőmaszk viselése mind a diákok, mind a teljes oktató, kisegítő és nem oktató személyzet által az oktatási egységen belüli teljes időszakban; Korlátozza a kapcsolatot a különböző osztályok diákjai között. Kerülje el, hogy a diákok egy nap alatt cseréljék az osztálytermet. Legalább 1 méter távolság biztosítása; Minden gyermek ugyanazt a helyet tartja a bankban az osztályteremben való részvétele során; A személyzet, a tanulók és a szülők/partnerek állandó tájékoztatása a SARSCoV-2 fertőzés elleni védekezésre irányuló intézkedésekről; A diákok otthoni elkülönítésének szükségessége láz vagy a Covid19 gyanújának egyéb tünetei (köhögés, légzési nehézség, ízlelés és szaglás) esetén a diáknál vagy egy másik családtagnál. Az oktatási folyamat megszervezése a különböző időközönként induló osztályok mellett figyelembe veszi az osztálytermek szervezését is, hogy biztosítsa a diákok közötti fizikai távolságot, valamint a szünetek alatti tevékenységek szervezését annak érdekében, hogy elkerülje a tömegeket a be- és kijáratnál a szünetek során. Tekintettel arra, hogy a tanulóknak és a tanároknak az állami egyetem előtti oktatási egységekben való fizikai jelenléte miatt a tanév elejére sürgősen szükség van, a 2020/2021-es tanévben az oktatási folyamat megfelelő fejlődése a SARS-Cov-2 vírus okozta pandémiás helyzettel összefüggésben egy sor szükséges intézkedést foglal magában a koronavírus-fertőzés gyors növekedésének elkerülése érdekében. A vírus terjedésének korlátozása, valamint a román lakosságra gyakorolt rendkívül súlyos hatásai az orvosi védőeszközök rendelkezésre állásának biztosításával és a szükséges minimális higiéniai-egészségügyi feltételek biztosításával érhetők el, hogy az UAT Dorohoi önkormányzata „A MUN-ban lévő INVATAMANT UNITS MEGOLDÁSA” projekt végrehajtása révén megvalósuljon. (Hungarian)

0 references

La riapertura di scuole sicure richiede un'ampia titolarità nella società e l'empowerment di tutte le persone coinvolte al fine di rispettare le norme richieste, nel contesto della prevenzione, dell'individuazione precoce e della riduzione della potenziale diffusione dell'infezione causata dal virus SARS-CoV-2. A tal fine, è necessario garantire l'esistenza di un'infrastruttura funzionante e delle risorse materiali necessarie per poter applicare le misure minime in materia di salute e protezione negli istituti di istruzione durante la pandemia di COVID-19. Capacità di gestire la crisi sanitaria prima dell'intervento: le unità scolastiche hanno attuato e rispettato una serie di misure generali e specifiche, nel contesto della pandemia causata dal virus SARS-COV-2. Le misure essenziali per raggiungere l'obiettivo di prevenire/limitare le malattie per quanto possibile includono: Rigorosa igiene delle mani; — Misure di pulizia e disinfezione costanti nell'unità di istruzione preuniversitaria; — L'uso della maschera protettiva da parte degli studenti e di tutto il personale docente, ausiliario e non docente durante l'intero periodo in cui si trovano all'interno dell'unità didattica; Limitare il contatto tra studenti di diverse classi. Evitare di cambiare l'aula da parte degli studenti nel corso di una giornata. Garantire una distanza di almeno 1 metro; Ogni bambino mantiene lo stesso posto in banca per tutta la sua partecipazione in aula; Informare permanentemente il personale, gli alunni e i genitori/partner in merito alle misure di protezione contro l'infezione da SARSCoV-2; La necessità di isolare gli studenti a casa, in caso di febbre o altri sintomi di sospetto COVID-19 (tosse, difficoltà respiratorie, perdita di gusto e odore) nello studente o in un altro membro della famiglia. L'organizzazione del processo educativo tiene conto, oltre all'inizio delle lezioni a intervalli di tempo diversi, dell'organizzazione delle aule in modo da garantire la distanza fisica tra gli studenti, nonché l'organizzazione di attività durante le pause, al fine di evitare folle all'ingresso e all'uscita durante le pause. Data l'imminente necessità dell'inizio dell'anno scolastico attraverso la presenza fisica di alunni e insegnanti nelle unità di istruzione preuniversitaria statale, il corretto sviluppo del processo educativo nell'anno scolastico 2020/2021 implica una serie di misure necessarie nel contesto della situazione pandemica creata dal virus SARS-Cov-2, al fine di evitare un rapido aumento dell'infezione da coronavirus. Limitare la diffusione del virus, così come i suoi effetti estremamente gravi sulla popolazione della Romania, possono essere raggiunti garantendo la disponibilità di attrezzature di protezione medica e garantendo le condizioni igienico-sanitarie minime necessarie, in modo che il Comune di UAT Dorohoi attraverso l'attuazione del progetto "DOTAINAZIONE DELL'UNITÀ INVATAMANTE NEL MUN" (Italian)

0 references

contained in Local Administrative Unit

Municipiul Dorohoi

0 references

date of last update

20 June 2023

0 references

location (string)

Municipiul Dorohoi, Romania

0 references

Identifiers

Romanian Kohesio ID

143544

0 references

EQUIPPING THE EDUCATIONAL UNITS IN DOROHOI MUNICIPALITY WITH MEDICAL PROTECTION EQUIPMENT SARS-COV-2 (Q4609180)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search