Promotion of digital competences of primary school pedagogical staff (Q4588862)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4588862 in Czechia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Promotion of digital competences of primary school pedagogical staff |
Project Q4588862 in Czechia |
Statements
7,188,256.86 Czech koruna
0 references
294,718.53126 Euro
0 references
8,896,357.5 Czech koruna
0 references
364,750.6575 Euro
0 references
80.80000000000001 percent
0 references
1 November 2019
0 references
31 October 2021
0 references
Základní škola a Mateřská škola, Police nad Metují, okres Náchod
0 references
54954
0 references
Projekt podporuje digitální kompetence pedagogů. Rozvíjí kompetence skrze praktické a sebezkušenostní kurzy, zacílené na tři oblasti: matematickou, čtenářskou a digitální a informační gramotnost. Zapojení pedagogové získávají dovednosti v metodách práce, jako je SOLE, BYOD nebo Flipped classroom a to pro první i druhý stupeň ZŠ. Celý program kombinuje formy podpory: prezenční vzdělávací cyklus, online vzdělávací program a přímou individuální podporu. (Czech)
0 references
Il progetto supporta la competenza digitale degli educatori. Sviluppa competenze attraverso corsi pratici e di autoesperienza, rivolti a tre aree: matematica, lettura e alfabetizzazione digitale e informatica. Gli educatori impegnati acquisiscono competenze in metodi di lavoro come SOLE, BYOD o Flipped Class per il primo e il secondo grado della scuola primaria. L'intero programma combina forme di sostegno: ciclo di apprendimento a tempo pieno, programma di formazione online e supporto individuale diretto. (Italian)
0 references
Projekt toetab haridustöötajate digipädevust. See arendab oskusi praktiliste ja enesekogemuse kursuste kaudu, mis on suunatud kolmele valdkonnale: matemaatika-, lugemis- ning digi- ja infokirjaoskus. Kaasatud õpetajad omandavad oskused sellistes töömeetodites nagu SOLE, BYOD või Flipped klassiruum algkooli esimese ja teise klassi jaoks. Kogu programm ühendab toetuse vormid: täiskoormusega õppetsükkel, online-koolitusprogramm ja otsene individuaalne tugi. (Estonian)
0 references
Tacaíonn an tionscadal le hinniúlacht dhigiteach oideoirí. Forbraíonn sé inniúlachtaí trí chúrsaí praiticiúla agus féintaithí, atá dírithe ar thrí réimse: litearthacht mhatamaiticiúil, léitheoireachta agus dhigiteach agus faisnéise. Faigheann oideoirí gafa scileanna i modhanna oibre cosúil le seomra ranga SOLE, BYOD nó Scaipthe don chéad ghrád agus don dara grád bunscoile. Comhcheanglaíonn an clár iomlán foirmeacha tacaíochta: timthriall foghlama lánaimseartha, clár oiliúna ar líne agus tacaíocht dhíreach aonair. (Irish)
0 references
Projektet stöder utbildarnas digitala kompetens. Det utvecklar kompetenser genom praktiska och själverfarenhetskurser, som riktar sig till tre områden: matematik, läsning och digital och informationskompetens. Engagerade lärare förvärvar färdigheter i arbetsmetoder som SOLE, BYOD eller Flipped klassrum för första och andra klass i grundskolan. Hela programmet kombinerar stödformer: heltidsutbildning, online-utbildningsprogram och direkt individuellt stöd. (Swedish)
0 references
Проектът подкрепя дигиталната компетентност на преподавателите. Тя развива компетенции чрез практически и самоопитни курсове, насочени към три области: математическа, четяща и цифрова и информационна грамотност. Ангажираните преподаватели придобиват умения в методи на работа като SOLE, BYOD или Flipped класна стая за първи и втори клас на началното училище. Цялата програма съчетава форми на подкрепа: пълен цикъл на обучение, онлайн програма за обучение и пряка индивидуална подкрепа. (Bulgarian)
0 references
Projekt podporuje digitálnu kompetenciu pedagógov. Rozvíja kompetencie prostredníctvom praktických kurzov a kurzov sebaskúsenosti zameraných na tri oblasti: matematická, čitateľská, digitálna a informačná gramotnosť. Angažovaní pedagógovia získavajú zručnosti v pracovných metódach, ako sú SOLE, BYOD alebo Flipped classroom pre prvú a druhú triedu základnej školy. V celom programe sa kombinujú formy podpory: cyklus vzdelávania na plný úväzok, online tréningový program a priama individuálna podpora. (Slovak)
0 references
Projekts atbalsta pedagogu digitālo kompetenci. Tā attīsta kompetences, izmantojot praktiskus un pašpieredzes kursus, kas vērsti uz trim jomām: matemātiskā, lasīšanas, digitālā un informācijpratība. Iesaistītie pedagogi apgūst prasmes tādās darba metodēs kā SOLE, BYOD vai Flipped klasē pamatskolā pirmajā un otrajā klasē. Visa programma apvieno atbalsta veidus: pilna laika mācību cikls, tiešsaistes apmācības programma un tiešs individuāls atbalsts. (Latvian)
0 references
Projektet støtter undervisernes digitale kompetence. Det udvikler kompetencer gennem praktiske og selverfaring kurser, der er rettet mod tre områder: matematiske, læse- og digitale færdigheder og informationsfærdigheder. Engagerede undervisere erhverver færdigheder i arbejdsmetoder som SOLE, BYOD eller Flipped klasseværelse for første og anden klasse i grundskolen. Hele programmet kombinerer støtteformer: fuld tid læringscyklus, online træningsprogram og direkte individuel støtte. (Danish)
0 references
Projektas remia pedagogų skaitmeninę kompetenciją. Ji plėtoja kompetencijas per praktinius ir savarankiškos patirties kursus, skirtus trims sritims: matematinis, skaitymas ir skaitmeninis bei informacinis raštingumas. Įsitraukę pedagogai įgyja įgūdžių darbo metodų, tokių kaip SOLE, BYOD ar Flipped klasėje pirmos ir antros klasių pradinės mokyklos. Visa programa apima paramos formas: dieninio mokymosi ciklas, internetinė mokymo programa ir tiesioginė individuali parama. (Lithuanian)
0 references
O projeto apoia a competência digital dos educadores. Desenvolve competências através de cursos práticos e de autoexperiência, dirigidos a três áreas: matemática, leitura e literacia digital e da informação. Os educadores envolvidos adquirem competências em métodos de trabalho como SOLE, BYOD ou Flipped classroom para a primeira e segunda séries do ensino primário. Todo o programa combina formas de apoio: ciclo de aprendizagem a tempo inteiro, programa de formação em linha e apoio individual direto. (Portuguese)
0 references
Le projet soutient la compétence numérique des éducateurs. Il développe des compétences par le biais de cours pratiques et d’auto-expérience, axés sur trois domaines: maîtrise des mathématiques, de la lecture, du numérique et de l’information. Les éducateurs engagés acquièrent des compétences dans les méthodes de travail telles que SOLE, BYOD ou Flipped classe pour les première et deuxième années de l’école primaire. L’ensemble du programme combine des formes de soutien: cycle d’apprentissage à temps plein, programme de formation en ligne et soutien individuel direct. (French)
0 references
Hanke tukee kouluttajien digitaalista osaamista. Se kehittää osaamista käytännön ja itsekokemus kursseja, jotka on suunnattu kolmelle alueelle: matemaattinen, lukeminen sekä digitaalinen ja informaatiolukutaito. Mukana kouluttajat hankkia taitoja työmenetelmiä, kuten SOLE, BYOD tai Flipped luokkahuoneessa ensimmäisen ja toisen luokan peruskoulun. Koko ohjelmassa yhdistyvät tukimuodot: kokopäiväinen oppimisjakso, verkkokoulutusohjelma ja suora yksilöllinen tuki. (Finnish)
0 references
Projekt podpira digitalno kompetenco izobraževalcev. Kompetence razvija s praktičnimi in samoizkušenji, namenjenimi trem področjem: matematična, bralna ter digitalna in informacijska pismenost. Vključeni vzgojitelji pridobijo spretnosti v metodah dela, kot so SOLE, BYOD ali Flipped učilnica za prvi in drugi razred osnovne šole. Celoten program združuje oblike podpore: cikel učenja s polnim delovnim časom, spletni program usposabljanja in neposredna individualna podpora. (Slovenian)
0 references
Das Projekt unterstützt die digitale Kompetenz von Pädagogen. Sie entwickelt Kompetenzen durch praktische und selbsterfahrene Kurse, die sich auf drei Bereiche konzentrieren: mathematische, Lese- und Digital- und Informationskompetenz. Engagierte Pädagogen erwerben Fähigkeiten in Arbeitsmethoden wie SOLE, BYOD oder Flipped Klassenzimmer für die erste und zweite Klasse der Grundschule. Das gesamte Programm kombiniert Formen der Unterstützung: Vollzeit-Lernzyklus, Online-Trainingsprogramm und direkte individuelle Betreuung. (German)
0 references
Proiectul sprijină competența digitală a educatorilor. Acesta dezvoltă competențe prin cursuri practice și de auto-experiență, care vizează trei domenii: matematică, citire și alfabetizare digitală și informațională. Educatorii angajați dobândesc abilități în metode de lucru, cum ar fi SOLE, BYOD sau clasa Flipped pentru prima și a doua clasă a școlii primare. Întregul program combină forme de sprijin: ciclu de învățare full-time, program de formare online și sprijin individual direct. (Romanian)
0 references
Il-proġett jappoġġa l-kompetenza diġitali tal-edukaturi. Tiżviluppa kompetenzi permezz ta’ korsijiet prattiċi u ta’ esperjenza personali, immirati lejn tliet oqsma: litteriżmu matematiku, tal-qari u diġitali u tal-informazzjoni. Edukaturi involuti jiksbu ħiliet fil-metodi ta ‘xogħol bħal SOLE, BYOD jew klassi Flipped għall-ewwel u t-tieni gradi tal-iskola primarja. Il-programm kollu jgħaqqad forom ta’ appoġġ: ċiklu ta’ tagħlim full-time, programm ta’ taħriġ online u appoġġ individwali dirett. (Maltese)
0 references
Het project ondersteunt de digitale competentie van opvoeders. Het ontwikkelt competenties door middel van praktische en zelf-ervaring cursussen, gericht op drie gebieden: wiskundige, lees- en digitale en informatiegeletterdheid. Betrokken opvoeders verwerven vaardigheden in werkmethoden zoals SOLE, BYOD of Flipped classroom voor de eerste en tweede klas van de basisschool. Het hele programma combineert vormen van steun: fulltime leercyclus, online trainingsprogramma en directe individuele ondersteuning. (Dutch)
0 references
The project supports the digital competence of educators. It develops competencies through practical and self-experience courses, aimed at three areas: mathematical, reading and digital and information literacy. Engaged educators acquire skills in methods of work such as SOLE, BYOD or Flipped classroom for the first and second grades of primary school. The whole programme combines forms of support: full-time learning cycle, online training program and direct individual support. (English)
0.00310504017099
0 references
El proyecto apoya la competencia digital de los educadores. Desarrolla competencias a través de cursos prácticos y de autoexperiencia, dirigidos a tres áreas: alfabetización matemática, lectora y digital e informativa. Los educadores comprometidos adquieren habilidades en métodos de trabajo como SOLE, BYOD o clase Flipped para el primer y segundo grado de la escuela primaria. Todo el programa combina formas de apoyo: ciclo de aprendizaje a tiempo completo, programa de capacitación en línea y apoyo individual directo. (Spanish)
0 references
Projektom se podupiru digitalne kompetencije edukatora. Razvija kompetencije kroz praktične i samoiskusne tečajeve usmjerene na tri područja: matematička, čitalačka i digitalna i informacijska pismenost. Angažirani edukatori stječu vještine u metodama rada kao što su SOLE, BYOD ili Flipped učionica za prvi i drugi razred osnovne škole. U cijelom programu kombiniraju se oblici potpore: ciklus učenja u punom radnom vremenu, internetski program osposobljavanja i izravna individualna potpora. (Croatian)
0 references
Το έργο υποστηρίζει την ψηφιακή ικανότητα των εκπαιδευτικών. Αναπτύσσει ικανότητες μέσω πρακτικών και αυτοπειθαρχικών μαθημάτων, με στόχο τρεις τομείς: μαθηματικά, ανάγνωση και ψηφιακός και πληροφοριακός γραμματισμός. Οι αφοσιωμένοι εκπαιδευτικοί αποκτούν δεξιότητες σε μεθόδους εργασίας όπως SOLE, BYOD ή Flipped τάξη για την πρώτη και τη δεύτερη τάξη του δημοτικού σχολείου. Το σύνολο του προγράμματος συνδυάζει μορφές στήριξης: κύκλος μάθησης πλήρους απασχόλησης, διαδικτυακό πρόγραμμα κατάρτισης και άμεση ατομική υποστήριξη. (Greek)
0 references
A projekt az oktatók digitális kompetenciáját támogatja. Fejleszti a kompetenciákat gyakorlati és öntapasztalat tanfolyamokon keresztül, amelyek három területre irányulnak: matematikai, olvasási, digitális és információs műveltség. Az elkötelezett oktatók olyan munkamódszerekben szereznek készségeket, mint a SOLE, a BYOD vagy a Flipped osztályterem az általános iskola első és második osztályában. Az egész program ötvözi a támogatás formáit: teljes munkaidős tanulási ciklus, online képzési program és közvetlen egyéni támogatás. (Hungarian)
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_067/0012305
0 references