Local Action Plan for Education Development III in ORP Přelouč (Q4588710)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4588710 in Czechia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Local Action Plan for Education Development III in ORP Přelouč |
Project Q4588710 in Czechia |
Statements
1,891,249.38 Czech koruna
0 references
77,541.22458 Euro
0 references
2,224,999.28 Czech koruna
0 references
91,224.97048 Euro
0 references
84.99999964044932 percent
0 references
1 May 2022
0 references
MAS Železnohorský region, z.s.
0 references
53803
0 references
Projekt MAP III v ORP Přelouč navazuje na MAP II a dále se zaměřuje na podporu společného plánování v území vedoucí ke zlepšení kvality vzdělávání v MŠ a ZŠ. Proces jeho tvorby vychází z nastavené spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních aktérů ve vzdělávání, včetně odborníků, přičemž je zaměřen na společné informování, plánování rozvoje partnerství pro řešení místně specifických problémů a potřeb i vyhodnocování přínosů této spolupráce. (Czech)
0 references
Projekt MAP III ORP Přeloučis tugineb MAP II-le ja keskendub territooriumi ühise kavandamise toetamisele, mille tulemuseks on lasteaedade ja algkoolide hariduse kvaliteedi parandamine. Selle loomise protsess põhineb asutajate, koolide ja teiste hariduses osalejate, sealhulgas spetsialistide väljakujunenud koostööl, keskendudes ühisele teabele, kavandades partnerluste arendamist, et lahendada kohalikke probleeme ja vajadusi, ning hinnata sellise koostöö eeliseid. (Estonian)
0 references
Проект MAP III в ORP Přelouč се основава на МПД II и допълнително се фокусира върху подпомагането на съвместното програмиране на територията, което води до подобряване на качеството на образованието в детските градини и началните училища. Процесът на създаването му се основава на установеното сътрудничество между основатели, училища и други участници в образованието, включително професионалисти, фокусирано върху съвместна информация, планиране на развитието на партньорства за справяне със специфични на местно равнище проблеми и потребности, както и оценка на ползите от това сътрудничество. (Bulgarian)
0 references
El proyecto MAP III en ORP Přelouč se basa en el MAP II y se centra además en apoyar la programación conjunta en el territorio que conduce a la mejora de la calidad de la educación en los jardines de infancia y las escuelas primarias. El proceso de su creación se basa en la cooperación establecida de fundadores, escuelas y otros actores de la educación, incluidos los profesionales, centrándose en la información conjunta, la planificación del desarrollo de asociaciones para abordar problemas y necesidades específicas a nivel local, así como la evaluación de los beneficios de dicha cooperación. (Spanish)
0 references
Projekt MAP III u ORP-u Přelouč temelji se na MAP-u II i dodatno se usredotočuje na podupiranje zajedničkog programiranja na tom području, što dovodi do poboljšanja kvalitete obrazovanja u vrtićima i osnovnim školama. Proces njegova stvaranja temelji se na uspostavljenoj suradnji osnivača, škola i drugih aktera u obrazovanju, uključujući stručnjake, s naglaskom na zajedničke informacije, planiranje razvoja partnerstava za rješavanje lokalno specifičnih problema i potreba, kao i procjenu koristi takve suradnje. (Croatian)
0 references
Il progetto MAP III in ORP Přelouč si basa sul MAP II e si concentra ulteriormente sul sostegno alla programmazione congiunta nel territorio che porta al miglioramento della qualità dell'istruzione negli asili e nelle scuole elementari. Il processo di creazione si basa sulla cooperazione consolidata di fondatori, scuole e altri attori nel campo dell'istruzione, compresi i professionisti, concentrandosi su informazioni congiunte, pianificando lo sviluppo di partenariati per affrontare problemi e bisogni specifici a livello locale, nonché valutando i benefici di tale cooperazione. (Italian)
0 references
Cuireann Tionscadal MAP III in ORP Přelouč le MAP II agus díríonn sé tuilleadh ar thacú le comhphleanáil sa chríoch as a dtiocfaidh feabhas ar cháilíocht an oideachais snaíolanna agus sna bunscoileanna. Tá próiseas a chruthaithe bunaithe ar an gcomhar seanbhunaithe idir bunaitheoirí, scoileanna agus gníomhaithe eile san oideachas, lena n-áirítear gairmithe, ag díriú ar fhaisnéis chomhpháirteach, ar fhorbairt comhpháirtíochtaí a phleanáil chun aghaidh a thabhairt ar fhadhbanna agus ar riachtanais shonracha áitiúla, chomh maith le meastóireacht a dhéanamh ar bhuntáistí an chomhair sin. (Irish)
0 references
Projekts MAP III ORP Přelouč balstās uz MAP II un vēl vairāk koncentrējas uz atbalstu kopīgai plānošanai teritorijā, lai uzlabotu izglītības kvalitāti bērnudārzos un pamatskolās. Tā izveides procesa pamatā ir dibinātāju, skolu un citu izglītības dalībnieku, tostarp profesionāļu, sadarbība, koncentrējoties uz kopīgu informāciju, plānojot partnerību izveidi, lai risinātu vietēja mēroga problēmas un vajadzības, kā arī izvērtējot šādas sadarbības ieguvumus. (Latvian)
0 references
O projeto MAP III no ORP Přelouč baseia-se no MAP II e centra-se ainda no apoio à programação conjunta no território que conduz à melhoria da qualidade do ensino nos jardins de infância e nas escolas primárias. O processo da sua criação baseia-se na cooperação estabelecida entre fundadores, escolas e outros intervenientes no domínio da educação, incluindo profissionais, centrando-se na informação conjunta, planeando o desenvolvimento de parcerias para abordar problemas e necessidades específicos a nível local, bem como avaliando os benefícios dessa cooperação. (Portuguese)
0 references
Projektas III ORP Přelouč grindžiamas II daugiamečiu planu ir toliau skiriamas bendro programavimo rėmimui teritorijoje, kad būtų pagerinta vaikų darželių ir pradinių mokyklų švietimo kokybė. Jos kūrimo procesas grindžiamas nusistovėjusiu steigėjų, mokyklų ir kitų švietimo subjektų, įskaitant specialistus, bendradarbiavimu, sutelkiant dėmesį į bendrą informaciją, planuojant partnerysčių kūrimą, kad būtų sprendžiamos konkrečios vietos problemos ir poreikiai, taip pat įvertinama tokio bendradarbiavimo nauda. (Lithuanian)
0 references
ORP Přeloučin MAP III -hanke perustuu MAP II -suunnitelmaan, ja siinä keskitytään tukemaan yhteistä ohjelmasuunnittelua alueella, mikä parantaa päiväkodeissa ja peruskouluissa tapahtuvan koulutuksen laatua. Sen perustamisprosessi perustuu perustajien, koulujen ja muiden koulutusalan toimijoiden, myös ammattilaisten, vakiintuneeseen yhteistyöhön, jossa keskitytään yhteisiin tietoihin, suunnitellaan kumppanuuksien kehittämistä paikallisten ongelmien ja tarpeiden ratkaisemiseksi sekä arvioidaan tällaisen yhteistyön hyötyjä. (Finnish)
0 references
Le projet MAP III de l’ORP Přelouč s’appuie sur le MAP II et se concentre davantage sur le soutien d’une programmation conjointe sur le territoire menant à l’amélioration de la qualité de l’éducation dans les jardins d’enfants et les écoles primaires. Le processus de sa création repose sur la coopération établie entre les fondateurs, les écoles et d’autres acteurs de l’éducation, y compris les professionnels, en mettant l’accent sur l’information conjointe, en planifiant le développement de partenariats pour répondre à des problèmes et besoins spécifiques au niveau local, et en évaluant les avantages de cette coopération. (French)
0 references
Project MAP III in ORP Přelouč builds on MAP II and further focuses on supporting joint programming in the territory leading to the improvement of the quality of education in kindergartens and primary schools. The process of its creation is based on the established cooperation of founders, schools and other actors in education, including professionals, focusing on joint information, planning the development of partnerships to address locally specific problems and needs, as well as evaluating the benefits of such cooperation. (English)
0.3791260168147567
0 references
Projekt MAP III v ORP Přelouč temelji na MAP II in se nadalje osredotoča na podporo skupnemu načrtovanju na območju, ki vodi k izboljšanju kakovosti izobraževanja v vrtcih in osnovnih šolah. Proces oblikovanja temelji na uveljavljenem sodelovanju ustanoviteljev, šol in drugih akterjev v izobraževanju, vključno s strokovnjaki, s poudarkom na skupnih informacijah, načrtovanju razvoja partnerstev za reševanje lokalno specifičnih problemov in potreb ter ocenjevanju koristi takega sodelovanja. (Slovenian)
0 references
Projekt MAP III i ORP Přelouč bygger på MAP II og fokuserer yderligere på at støtte fælles programmering på området, hvilket fører til forbedring af kvaliteten af uddannelse i børnehaver og grundskoler. Processen med dens oprettelse er baseret på det etablerede samarbejde mellem grundlæggere, skoler og andre aktører inden for uddannelse, herunder fagfolk, med fokus på fælles information, planlægning af udviklingen af partnerskaber for at løse lokale specifikke problemer og behov samt evaluering af fordelene ved et sådant samarbejde. (Danish)
0 references
Το έργο MAP III στο ORP Přelouč βασίζεται στο MAP II και επικεντρώνεται περαιτέρω στη στήριξη του κοινού προγραμματισμού στην περιοχή που οδηγεί στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία. Η διαδικασία της δημιουργίας του βασίζεται στην καθιερωμένη συνεργασία ιδρυτών, σχολείων και άλλων φορέων στον τομέα της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένων των επαγγελματιών, εστιάζοντας στην κοινή πληροφόρηση, τον σχεδιασμό της ανάπτυξης εταιρικών σχέσεων για την αντιμετώπιση τοπικών προβλημάτων και αναγκών, καθώς και την αξιολόγηση των οφελών αυτής της συνεργασίας. (Greek)
0 references
Proiectul MAP III din ORP Přelouč se bazează pe MAP II și se concentrează în continuare pe sprijinirea programării în comun în teritoriu, ceea ce duce la îmbunătățirea calității educației în grădinițe și școli primare. Procesul de creare a acestuia se bazează pe cooperarea stabilită între fondatori, școli și alți actori din domeniul educației, inclusiv profesioniști, concentrându-se pe informarea comună, planificarea dezvoltării de parteneriate pentru a aborda problemele și nevoile specifice la nivel local, precum și evaluarea beneficiilor unei astfel de cooperări. (Romanian)
0 references
A Přelouč ORP MAP III projekt a MAP II-re épül, és továbbra is a közös programozás támogatására összpontosít a területen, ami az óvodákban és az általános iskolákban az oktatás minőségének javulásához vezet. Létrehozásának folyamata az alapítók, iskolák és az oktatás egyéb szereplői, köztük a szakemberek együttműködésén alapul, a közös információkra összpontosítva, a helyi sajátos problémák és szükségletek kezelésére szolgáló partnerségek kialakításának megtervezésén, valamint az ilyen együttműködés előnyeinek értékelésén. (Hungarian)
0 references
Projekt MAP III v ORP Přelouč nadväzuje na MAP II a ďalej sa zameriava na podporu spoločného programovania na území, ktoré vedie k zlepšeniu kvality vzdelávania v materských školách a základných školách. Proces jeho vytvárania je založený na zavedenej spolupráci zakladateľov, škôl a ďalších aktérov vo vzdelávaní, vrátane odborníkov, so zameraním na spoločné informácie, plánovanie rozvoja partnerstiev na riešenie miestnych špecifických problémov a potrieb, ako aj hodnotenie prínosov takejto spolupráce. (Slovak)
0 references
Projekt MAP III in ORP Přelouč baut auf MAP II auf und konzentriert sich weiterhin auf die Unterstützung gemeinsamer Programme auf dem Gebiet, die zur Verbesserung der Qualität der Bildung in Kindergärten und Grundschulen führen. Der Prozess der Gründung basiert auf der etablierten Zusammenarbeit von Gründern, Schulen und anderen Akteuren in der Bildung, einschließlich Fachleuten, die sich auf gemeinsame Informationen konzentrieren, die Entwicklung von Partnerschaften planen, um lokal spezifische Probleme und Bedürfnisse anzugehen, sowie die Bewertung der Vorteile einer solchen Zusammenarbeit. (German)
0 references
Project MAP III in ORP Přelouč bouwt voort op MAP II en richt zich verder op de ondersteuning van gezamenlijke programmering op het grondgebied die leidt tot een verbetering van de kwaliteit van het onderwijs in kleuterscholen en basisscholen. Het proces van oprichting ervan is gebaseerd op de gevestigde samenwerking van oprichters, scholen en andere actoren in het onderwijs, met inbegrip van professionals, gericht op gezamenlijke informatie, het plannen van de ontwikkeling van partnerschappen om lokaal specifieke problemen en behoeften aan te pakken, en het evalueren van de voordelen van deze samenwerking. (Dutch)
0 references
Projekt MAP III i ORP Přelouč bygger på MAP II och fokuserar vidare på att stödja gemensam programplanering på territoriet för att förbättra kvaliteten på utbildningen i förskolor och grundskolor. Processen för dess inrättande bygger på ett etablerat samarbete mellan grundare, skolor och andra aktörer inom utbildning, inklusive yrkesverksamma, med fokus på gemensam information, planering av partnerskap för att ta itu med lokalt specifika problem och behov samt utvärdera fördelarna med sådant samarbete. (Swedish)
0 references
Il-proġett MAP III f’ORP Přelouč jibni fuq il-MAP II u jiffoka aktar fuq l-appoġġ għall-ipprogrammar konġunt fit-territorju li jwassal għat-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni fil-kindergartens u fl-iskejjel primarji. Il-proċess tal-ħolqien tiegħu huwa bbażat fuq il-kooperazzjoni stabbilita tal-fundaturi, l-iskejjel u atturi oħra fl-edukazzjoni, inklużi l-professjonisti, b’enfasi fuq informazzjoni konġunta, l-ippjanar tal-iżvilupp ta’ sħubijiet biex jiġu indirizzati problemi u ħtiġijiet speċifiċi lokalment, kif ukoll l-evalwazzjoni tal-benefiċċji ta’ tali kooperazzjoni. (Maltese)
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/20_082/0022928
0 references