System support for career consulting and students’ transit programmes with GMP for the Czech Republic (Q4582631)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4582631 in Czechia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | System support for career consulting and students’ transit programmes with GMP for the Czech Republic |
Project Q4582631 in Czechia |
Statements
35,102,247.89 Czech koruna
0 references
1,439,192.1634900002 Euro
0 references
43,443,376.11 Czech koruna
0 references
1,781,178.42051 Euro
0 references
80.79999998416329 percent
0 references
1 June 2020
0 references
31 December 2022
0 references
Univerzita Palackého v Olomouci
0 references
77900
0 references
Cílem projektu je poskytnout přímou podporu žákům se SVP a k tomu vytvořit 12 Center a 10-12 Sítí tranzitní podpory v ČR. V rámci systémové podpory bude vytvořen soubor metodických materiálů, které zvýší kompetence pedagogických pracovníků škol: a) školy praktické b) základní školy a střední školy, c) základní a střední školy dle § 16/9 škol. zákona. Projekt přinese i analýzu a návrh úprav vybrané části RVP praktické školy a následné úpravy školních vzdělávacích programů zapojených škol. (Czech)
0 references
The aim of the project is to provide direct support to pupils with GMP and to create 12 Centers and 10-12 Transit Support Networks in the Czech Republic. As part of the system support, a set of methodological materials will be created to increase the competences of educational staff in schools: a) practical schools b) elementary schools and secondary schools, c) elementary and secondary schools according to Section 16/9 of the Schools Act. The project will also provide an analysis and proposal of modifications of selected part of the RVP of the practical school and subsequent adaptation of the school education programmes of the participating schools. (English)
0.43300864681913
0 references
Projekta mērķis ir sniegt tiešu atbalstu skolēniem ar LRP un izveidot 12 centrus un 10–12 tranzīta atbalsta tīklus Čehijā. Sistēmas atbalsta ietvaros tiks izveidots metodisko materiālu kopums, lai palielinātu izglītības darbinieku kompetences skolās: a) praktiskās skolas b) pamatskolas un vidusskolas, c) pamatskolas un vidusskolas saskaņā ar Skolu likuma 16./9. pantu. Projekts sniegs arī analīzi un priekšlikumu par konkrētās praktiskās skolas RVP daļas grozījumiem un sekojošu iesaistīto skolu izglītības programmu pielāgošanu. (Latvian)
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di fornire sostegno diretto agli alunni con GMP e creare 12 centri e 10-12 reti di sostegno al transito nella Repubblica Ceca. Nell'ambito del supporto del sistema, sarà creato un insieme di materiali metodologici per aumentare le competenze del personale educativo nelle scuole: a) scuole pratiche b) scuole elementari e secondarie, c) scuole elementari e secondarie secondo la sezione 16/9 della legge sulle scuole. Il progetto fornirà inoltre un'analisi e una proposta di modifica della parte selezionata del RVP della scuola pratica e successivo adattamento dei programmi di istruzione scolastica delle scuole partecipanti. (Italian)
0 references
Projekto tikslas – teikti tiesioginę paramą mokiniams su GGP ir sukurti 12 centrų ir 10–12 tranzito paramos tinklų Čekijoje. Kaip sistemos paramos dalis, bus sukurtas metodinės medžiagos rinkinys, siekiant padidinti švietimo darbuotojų kompetencijas mokyklose: a) praktinės mokyklos, b) pradinės ir vidurinės mokyklos, c) pradinės ir vidurinės mokyklos pagal Mokyklų akto 16/9 skirsnį. Projekte taip pat bus pateikta pasirinktos praktinės mokyklos RVP dalies pakeitimų ir vėlesnio dalyvaujančių mokyklų mokyklinio ugdymo programų pritaikymo analizė ir pasiūlymai. (Lithuanian)
0 references
Cieľom projektu je poskytnúť priamu podporu žiakom s GMP a vytvoriť 12 centier a 10 – 12 sietí na podporu tranzitu v Českej republike. V rámci systémovej podpory sa vytvorí súbor metodických materiálov na zvýšenie kompetencií pedagogických pracovníkov v školách: a) praktické školy b) základné a stredné školy, c) základné a stredné školy podľa § 16/9 zákona o školách. Projekt tiež poskytne analýzu a návrh úprav vybranej časti RVP praktickej školy a následnú úpravu školských vzdelávacích programov zúčastnených škôl. (Slovak)
0 references
Is é aidhm an tionscadail tacaíocht dhíreach a chur ar fáil do dhaltaí le DCD agus 12 Ionad agus Líonraí Tacaíochta Idirthurais 10-12 a chruthú i bPoblacht na Seice. Mar chuid de thacaíocht an chórais, cruthófar sraith ábhar modheolaíochta chun inniúlachtaí na foirne oideachais i scoileanna a mhéadú: a) scoileanna praiticiúla b) bunscoileanna agus meánscoileanna, c) bunscoileanna agus meánscoileanna de réir Alt 16/9 d’Acht na Scoileanna. Cuirfidh an tionscadal anailís agus togra ar fáil freisin maidir le modhnuithe ar an gcuid roghnaithe de RVP na scoile praiticiúla agus maidir le hoiriúnú a dhéanamh ar chláir oideachais scoile na scoileanna rannpháirteacha ina dhiaidh sin. (Irish)
0 references
Cilj projekta je zagotoviti neposredno podporo učencem z GMP in ustvariti 12 centrov in 10–12 tranzitnih podpornih mrež na Češkem. V okviru sistemske podpore bo oblikovan sklop metodoloških gradiv za povečanje kompetenc pedagoškega osebja v šolah: a) praktične šole, b) osnovne in srednje šole, c) osnovne in srednje šole v skladu z oddelkom 16/9 Zakona o šolah. Projekt bo zagotovil tudi analizo in predlog sprememb izbranega dela RVP praktične šole ter naknadno prilagoditev šolskih izobraževalnih programov sodelujočih šol. (Slovenian)
0 references
Formålet med projektet er at yde direkte støtte til elever med GMP og at oprette 12 centre og 10-12 transitstøttenetværk i Tjekkiet. Som led i systemstøtten vil der blive udarbejdet et sæt metodologiske materialer for at øge kompetencerne hos undervisningspersonalet i skolerne: a) praktiske skoler b) grundskoler og gymnasier, c) grundskoler og gymnasier efter skolelovens § 16/9. Projektet vil også indeholde en analyse og forslag til ændringer af udvalgte dele af RVP for den praktiske skole og efterfølgende tilpasning af de deltagende skolers skoleuddannelsesprogrammer. (Danish)
0 references
Projekti eesmärk on pakkuda otsest tuge hea tootmistavaga õpilastele ning luua Tšehhi Vabariigis 12 keskust ja 10–12 transiidi tugivõrgustikku. Süsteemi toe osana luuakse metoodiliste materjalide kogum, et suurendada koolide haridustöötajate pädevusi: a) praktilised koolid b) algkoolid ja gümnaasiumid, c) alg- ja keskkoolid vastavalt kooliseaduse §-le 16/9. Projektis esitatakse ka analüüs ja ettepanek praktilise kooli RVP valitud osa muutmiseks ning seejärel osalevate koolide kooliharidusprogrammide kohandamiseks. (Estonian)
0 references
Ziel des Projekts ist es, Schülerinnen und Schüler mit GMP direkt zu unterstützen und 12 Zentren und 10-12 Transitunterstützungsnetze in der Tschechischen Republik zu schaffen. Im Rahmen der Systemunterstützung wird eine Reihe methodischer Materialien geschaffen, um die Kompetenzen des Bildungspersonals in Schulen zu erhöhen: A) Praktische Schulen b) Grund- und Sekundarschulen, c) Grund- und Sekundarschulen nach § 16/9 des Schulgesetzes. Das Projekt wird auch eine Analyse und einen Vorschlag für Änderungen des ausgewählten Teils des RVP der praktischen Schule und die anschließende Anpassung der schulischen Bildungsprogramme der teilnehmenden Schulen liefern. (German)
0 references
Cilj projekta je pružiti izravnu potporu učenicima s GMP-om i stvoriti 12 centara i 10 – 12 tranzitnih potpornih mreža u Češkoj. U okviru sustavne potpore izradit će se skup metodoloških materijala kako bi se povećale kompetencije nastavnog osoblja u školama: a) praktične škole b) osnovne i srednje škole, c) osnovne i srednje škole u skladu s odjeljkom 16/9 Zakona o školama. Projekt će također pružiti analizu i prijedlog izmjena odabranog dijela RVP praktične škole i naknadne prilagodbe školskih obrazovnih programa škola sudionica. (Croatian)
0 references
El objetivo del proyecto es proporcionar apoyo directo a los alumnos con GMP y crear 12 Centros y 10-12 Redes de Apoyo al Tránsito en la República Checa. Como parte del apoyo al sistema, se creará un conjunto de materiales metodológicos para aumentar las competencias del personal educativo en las escuelas: a) escuelas prácticas b) escuelas primarias y secundarias, c) escuelas primarias y secundarias, de conformidad con el artículo 16/9 de la Ley de escuelas. El proyecto también proporcionará un análisis y propuesta de modificaciones de parte seleccionada de la RVP de la escuela práctica y posterior adaptación de los programas de educación escolar de las escuelas participantes. (Spanish)
0 references
Syftet med projektet är att ge direkt stöd till elever med GMP och att skapa 12 center och 10–12 Transit Support Networks i Tjeckien. Som en del av systemets stöd kommer en uppsättning metodmaterial att skapas för att öka kompetensen hos utbildningspersonalen i skolorna: a) praktiska skolor b) grundskolor och gymnasier, c) grund- och gymnasieskolor enligt 16/9 § skollagen. Projektet kommer också att ge en analys och förslag till ändringar av utvalda delar av RVP för den praktiska skolan och efterföljande anpassning av de deltagande skolornas skolutbildningsprogram. (Swedish)
0 references
O objetivo do projeto é prestar apoio direto aos alunos com BPF e criar 12 Centros e 10-12 Redes de Apoio ao Trânsito na República Checa. Como parte do apoio do sistema, será criado um conjunto de materiais metodológicos para aumentar as competências do pessoal educativo nas escolas: a) escolas práticas b) escolas primárias e secundárias, c) escolas primárias e secundárias de acordo com a secção 16/9 da Lei das Escolas. O projeto fornecerá também uma análise e uma proposta de modificação de parte selecionada do RVP da escola prática e subsequente adaptação dos programas de educação escolar das escolas participantes. (Portuguese)
0 references
Hankkeen tavoitteena on tarjota suoraa tukea oppilaille, joilla on GMP, ja luoda 12 keskukset ja 10–12 Transit Support Networks Tšekissä. Osana järjestelmän tukea luodaan joukko metodologisia materiaaleja, joilla lisätään koulujen opetushenkilöstön osaamista: a) käytännön koulut b) peruskoulut ja keskiasteen koulut, c) koululain 16/9 §:n mukaiset perus- ja keskiasteen koulut. Hankkeessa analysoidaan ja ehdotetaan muutoksia käytännön koulun RVP:n valittuun osaan ja mukautetaan ohjelmaan osallistuvien koulujen koulutusohjelmia. (Finnish)
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jipprovdi appoġġ dirett lill-istudenti b’PTM u li joħloq 12-il Ċentru u 10–12 Netwerks ta’ Appoġġ fit-Tranżitu fir-Repubblika Ċeka. Bħala parti mill-appoġġ tas-sistema, se jinħoloq sett ta’ materjali metodoloġiċi biex jiżdiedu l-kompetenzi tal-persunal edukattiv fl-iskejjel: a) skejjel prattiċi b) skejjel elementari u skejjel sekondarji, c) skejjel elementari u sekondarji skont it-Taqsima 16/9 tal-Att dwar l-Iskejjel. Il-proġett se jipprovdi wkoll analiżi u proposta ta’ modifiki ta’ parti magħżula tal-RVP tal-iskola prattika u l-adattament sussegwenti tal-programmi tal-edukazzjoni skolastika tal-iskejjel parteċipanti. (Maltese)
0 references
Целта на проекта е да се осигури пряка подкрепа на учениците с общообразователни практики и да се създадат 12 центъра и 10—12 транзитни мрежи в Чешката република. Като част от подкрепата на системата ще бъде създаден набор от методологични материали за повишаване на компетенциите на образователния персонал в училищата: а) практически училища б) начални училища и средни училища, в) начални и средни училища съгласно член 16/9 от Закона за училищата. Проектът ще предостави също така анализ и предложение за модификации на избраната част от RVP на практическото училище и последващо адаптиране на програмите за училищно образование на участващите училища. (Bulgarian)
0 references
L’objectif du projet est d’apporter un soutien direct aux élèves atteints de BPF et de créer 12 centres et 10-12 réseaux de soutien au transit en République tchèque. Dans le cadre du soutien du système, un ensemble de matériels méthodologiques sera créé pour accroître les compétences du personnel éducatif dans les écoles: a) les écoles pratiques b) les écoles élémentaires et secondaires, c) les écoles primaires et secondaires conformément à l’article 16/9 de la loi sur les écoles. Le projet fournira également une analyse et une proposition de modifications de la partie sélectionnée du RVP de l’école pratique et l’adaptation ultérieure des programmes d’éducation scolaire des écoles participantes. (French)
0 references
Στόχος του έργου είναι η παροχή άμεσης στήριξης σε μαθητές με ΟΠΠ και η δημιουργία 12 Κέντρων και 10-12 Δικτύων Υποστήριξης Διαμετακόμισης στην Τσεχική Δημοκρατία. Στο πλαίσιο της στήριξης του συστήματος, θα δημιουργηθεί ένα σύνολο μεθοδολογικών υλικών για την αύξηση των ικανοτήτων του εκπαιδευτικού προσωπικού στα σχολεία: α) πρακτικά σχολεία β) δημοτικά και δευτεροβάθμια σχολεία, γ) δημοτικά και δευτεροβάθμια σχολεία σύμφωνα με το άρθρο 16/9 του νόμου για τα σχολεία. Το έργο θα παρέχει επίσης ανάλυση και πρόταση τροποποίησης επιλεγμένων τμημάτων του πρακτικού σχολικού προγράμματος και επακόλουθη προσαρμογή των προγραμμάτων σχολικής εκπαίδευσης των συμμετεχόντων σχολείων. (Greek)
0 references
Het doel van het project is om leerlingen rechtstreeks te ondersteunen met GMP en 12 centra en 10-12 Transit Support Networks in Tsjechië op te richten. Als onderdeel van de systeemondersteuning zal een reeks methodologische materialen worden gecreëerd om de competenties van onderwijzend personeel op scholen te vergroten: A) praktische scholen b) basisscholen en middelbare scholen, c) basis- en middelbare scholen overeenkomstig artikel 16/9 van de Schoolwet. Het project bevat ook een analyse en een voorstel voor wijzigingen van het geselecteerde deel van de RVP van de praktische school en de daaropvolgende aanpassing van de schoolopleidingen van de deelnemende scholen. (Dutch)
0 references
A projekt célja, hogy közvetlen támogatást nyújtson a tanulóknak GMP-vel, valamint 12 központot és 10–12 tranzittámogató hálózatot hozzon létre Csehországban. A rendszertámogatás részeként módszertani anyagokat hoznak létre az iskolai oktatók kompetenciáinak növelése érdekében: a) gyakorlati iskolák b) általános iskolák és középiskolák, c) általános és középiskolák az iskolákról szóló törvény 16/9. §-a szerint. A projekt emellett elemzést és javaslatot nyújt be a gyakorlati iskola RVP kiválasztott részének módosításairól, valamint a részt vevő iskolák iskolai oktatási programjainak későbbi kiigazításáról. (Hungarian)
0 references
Scopul proiectului este de a oferi sprijin direct elevilor cu BPF și de a crea 12 Centre și 10-12 Rețele de Suport Transit în Republica Cehă. Ca parte a sistemului de sprijin, va fi creat un set de materiale metodologice pentru a spori competențele personalului educațional din școli: a) școli practice b) școli elementare și gimnaziale, c) școli elementare și secundare în conformitate cu secțiunea 16/9 din Legea privind școlile. Proiectul va oferi, de asemenea, o analiză și o propunere de modificare a părții selectate din RVP a școlii practice și adaptarea ulterioară a programelor de educație școlară ale școlilor participante. (Romanian)
0 references
1 June 2023
0 references
Identifiers
CZ.02.3.62/0.0/0.0/19_077/0016805
0 references