THOUGHTS MOVING FROM CODING TO COMPUTATIONAL THOUGHT. (Q458132)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q458132 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THOUGHTS MOVING FROM CODING TO COMPUTATIONAL THOUGHT. |
Project Q458132 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
2 February 2018
0 references
20 October 2018
0 references
I.C. "SAN GIOVANNI BOSCO"
0 references
41°11'57.30"N, 16°35'48.59"E
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA CONVINZIONE CHE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE AIUTA A SVILUPPARE COMPETENZE LOGICHE E CAPACIT DI PROBLEM SOLVING GI NELLA SCUOLA DELLINFANZIA. PREVEDE ATTIVIT FORMATIVE E DI CODING FINALIZZATE ALLAPPROCCIO LUDICO ALLA LETTOSCRITTURA ED ALLE PROCEDURE DI PRECALCOLO OLTRE AD UN PRIMO ACCOSTAMENTO ALLA LINGUA STRANIERA CON LUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE NELLA PRATICA DIDATTICOEDUCATIVA IN UN CONTESTO GIOCOSO ATTRAENTE E COINVOLGENTE PER I PICCOLI. (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE CONVICTION THAT COMPUTATIONAL THINKING HELPS TO DEVELOP LOGICAL SKILLS AND PROBLEM SOLVING SKILLS ALREADY IN CHILDHOOD SCHOOL. IT PROVIDES TRAINING AND CODING ACTIVITIES AIMED AT THE PLAYFUL APPROACH TO LETTOSCRITTURA AND PRECALCULATION PROCEDURES AS WELL AS A FIRST APPROACH TO THE FOREIGN LANGUAGE WITH THE USE OF TECHNOLOGIES IN THE PRACTICE DIDATTICOEDUCATIVA IN A PLAYFUL CONTEXT ATTRACTIVE AND ENGAGING FOR CHILDREN. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA CONVICTION QUE LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE AIDE À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES LOGIQUES ET DES COMPÉTENCES EN RÉSOLUTION DE PROBLÈMES DÉJÀ DANS L’ÉCOLE MATERNELLE. IL PROPOSE DES ACTIVITÉS DE FORMATION ET DE CODAGE DESTINÉES À L’APPROCHE LUDIQUE DES PROCÉDURES D’ÉCRITURE ET DE PRÉCALCUL AINSI QU’UNE PREMIÈRE APPROCHE DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE AVEC L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES DANS LA PRATIQUE DIDACTICOEDUCATIVA DANS UN CONTEXTE LUDIQUE ET ATTRAYANT POUR LES ENFANTS. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ÜBERZEUGUNG, DASS RECHENDENKEN DAZU BEITRÄGT, LOGISCHE FÄHIGKEITEN UND PROBLEMLÖSUNGSFÄHIGKEITEN BEREITS IN DER KINDERGARTENSCHULE ZU ENTWICKELN. ES BIETET SCHULUNGS- UND CODIERUNGSAKTIVITÄTEN, DIE AUF DEN SPIELERISCHEN ANSATZ FÜR SCHREIB- UND VORBERECHNUNGSVERFAHREN ABZIELEN, SOWIE EINEN ERSTEN ANSATZ FÜR DIE FREMDSPRACHE MIT DEM EINSATZ VON TECHNOLOGIEN IN DER PRAXIS DIDACTICOEDUCATIVA IN EINEM ATTRAKTIVEN UND ANSPRECHENDEN SPIELERISCHEN KONTEXT FÜR KINDER. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE OVERTUIGING DAT COMPUTATIONEEL DENKEN HELPT BIJ HET ONTWIKKELEN VAN LOGISCHE VAARDIGHEDEN EN PROBLEEMOPLOSSENDE VAARDIGHEDEN AL IN DE KLEUTERSCHOOL. HET BIEDT TRAININGS- EN CODERINGSACTIVITEITEN GERICHT OP DE SPEELSE AANPAK VAN SCHRIJF- EN VOORBEREKENINGSPROCEDURES, ALSMEDE EEN EERSTE BENADERING VAN DE VREEMDE TAAL MET HET GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN IN DE PRAKTIJK DIDACTICOEDUCATIVA IN EEN AANTREKKELIJKE EN BOEIENDE SPEELSE CONTEXT VOOR KINDEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SURGE DE LA CONVICCIÓN DE QUE EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL AYUDA A DESARROLLAR HABILIDADES LÓGICAS Y HABILIDADES PARA RESOLVER PROBLEMAS YA EN LA GUARDERÍA. OFRECE ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN Y CODIFICACIÓN DIRIGIDAS AL ENFOQUE LÚDICO DE LOS PROCEDIMIENTOS DE ESCRITURA Y PRECÁLCULO, ASÍ COMO A UN PRIMER ENFOQUE DEL IDIOMA EXTRANJERO CON EL USO DE TECNOLOGÍAS EN LA PRÁCTICA DIDACTICOEDUCATIVA EN UN CONTEXTO LÚDICO ATRACTIVO Y ATRACTIVO PARA LOS NIÑOS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VEENDUMUSEST, ET ARVUTUSLIK MÕTLEMINE AITAB ARENDADA LOOGILISI OSKUSI JA PROBLEEMIDE LAHENDAMISE OSKUSI JUBA LAPSEPÕLVEKOOLIS. SEE PAKUB KOOLITUS- JA KODEERIMISTEGEVUSI, MILLE EESMÄRK ON MÄNGULINE LÄHENEMINE LETTOSCRITTURALE JA EELARVUTUSPROTSEDUURID NING ESIMENE LÄHENEMINE VÕÕRKEELELE, KASUTADES TEHNOLOOGIAT PRAKTIKAS DIDATTICOEDUCATIVA MÄNGULISES KONTEKSTIS, MIS ON LASTELE ATRAKTIIVNE JA KAASAV. (Estonian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS ĮSITIKINIMU, KAD SKAIČIAVIMO MĄSTYMAS PADEDA UGDYTI LOGINIUS ĮGŪDŽIUS IR PROBLEMŲ SPRENDIMO ĮGŪDŽIUS JAU VAIKYSTĖJE. JI TEIKIA MOKYMO IR KODAVIMO VEIKLĄ, SKIRTĄ ŽAISMINGAM POŽIŪRIUI Į LETTOSCRITTURA IR IŠANKSTINIO SKAIČIAVIMO PROCEDŪROMS, TAIP PAT PIRMAM POŽIŪRIUI Į UŽSIENIO KALBĄ, NAUDOJANT TECHNOLOGIJAS PRAKTIKOJE DIDATTICOEDUCATIVA ŽAISMINGAME KONTEKSTE, PATRAUKLIAME IR PATRAUKLIAME VAIKAMS. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ UVJERENJA DA RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE POMAŽE RAZVITI LOGIČKE VJEŠTINE I VJEŠTINE RJEŠAVANJA PROBLEMA VEĆ U DJETINJSTVU. PRUŽA TRENING I KODIRANJE AKTIVNOSTI USMJERENE NA RAZIGRANI PRISTUP LETTOSCRITTURA I PREDIZRAČUN POSTUPAKA, KAO I PRVI PRISTUP STRANOM JEZIKU UZ KORIŠTENJE TEHNOLOGIJA U PRAKSI DIDATTICOEDUCATIVA U RAZIGRANOM KONTEKSTU ATRAKTIVAN I ANGAŽIRAN ZA DJECU. (Croatian)
13 August 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΠΟΊΘΗΣΗ ΌΤΙ Η ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΒΟΗΘΆ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΉΔΗ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΉ ΣΧΟΛΉ. ΠΑΡΈΧΕΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΩΔΙΚΟΠΟΊΗΣΗΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΗΣ LETTOSCRITTURA ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΜΙΑ ΠΡΏΤΗ ΠΡΟΣΈΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΚΤΙΚΉ DIDATTICOEDUCATIVA ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΚΑΙ ΕΛΚΥΣΤΙΚΌ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ. (Greek)
13 August 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z PRESVEDČENIA, ŽE VÝPOČTOVÉ MYSLENIE POMÁHA ROZVÍJAŤ LOGICKÉ ZRUČNOSTI A ZRUČNOSTI PRI RIEŠENÍ PROBLÉMOV UŽ V DETSKEJ ŠKOLE. POSKYTUJE ŠKOLENIA A PROGRAMOVACIE AKTIVITY ZAMERANÉ NA HRAVÝ PRÍSTUP K LETTOSCRITTURA A PREPOČÍTACIE POSTUPY, AKO AJ PRVÝ PRÍSTUP K CUDZIEMU JAZYKU S VYUŽITÍM TECHNOLÓGIÍ V PRAXI DIDATTICOEDUCATIVA V HRAVOM KONTEXTE ATRAKTÍVNE A PÚTAVÉ PRE DETI. (Slovak)
13 August 2022
0 references
PROJEKTI PERUSTUU VAKAUMUKSEEN SIITÄ, ETTÄ LASKENNALLINEN AJATTELU AUTTAA KEHITTÄMÄÄN LOOGISIA TAITOJA JA ONGELMANRATKAISUTAITOJA JO LAPSUUSKOULUSSA. SE TARJOAA KOULUTUS- JA KOODAUSTOIMIA, JOIDEN TAVOITTEENA ON LEIKKISÄ LÄHESTYMISTAPA LETTOSCRITTURAAN JA ESILASKENTAMENETTELYIHIN SEKÄ ENSIMMÄINEN LÄHESTYMISTAPA VIERAASEEN KIELEEN KÄYTTÄMÄLLÄ TEKNOLOGIOITA DIDATTICOEDUCATIVA-KÄYTÄNNÖSSÄ LEIKKISÄSSÄ YMPÄRISTÖSSÄ, JOKA ON HOUKUTTELEVA JA HOUKUTTELEVA LAPSILLE. (Finnish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z PRZEKONANIA, ŻE MYŚLENIE OBLICZENIOWE POMAGA W ROZWIJANIU UMIEJĘTNOŚCI LOGICZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW JUŻ W SZKOLE DZIECIĘCEJ. ZAPEWNIA SZKOLENIA I KODOWANIE DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU ZABAWNE PODEJŚCIE DO LETTOSCRITTURA I PROCEDUR PREKALKULACYJNYCH, A TAKŻE PIERWSZE PODEJŚCIE DO JĘZYKA OBCEGO Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII W PRAKTYCE DIDATTICOEDUCATIVA W ZABAWNYM KONTEKŚCIE ATRAKCYJNYM I ANGAŻUJĄCYM DLA DZIECI. (Polish)
13 August 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL A MEGGYŐZŐDÉSBŐL ERED, HOGY A SZÁMÍTÁSTECHNIKAI GONDOLKODÁS SEGÍT FEJLESZTENI A LOGIKAI KÉSZSÉGEKET ÉS PROBLÉMAMEGOLDÓ KÉSZSÉGEKET MÁR A GYERMEKKORI ISKOLÁBAN. KÉPZÉSI ÉS KÓDOLÁSI TEVÉKENYSÉGEKET BIZTOSÍT A LETTOSCRITTURA JÁTÉKOS MEGKÖZELÍTÉSÉRE ÉS AZ ELŐSZÁMÍTÁSI ELJÁRÁSOKRA, VALAMINT AZ IDEGEN NYELV ELSŐ MEGKÖZELÍTÉSÉRE A DIDATTICOEDUCATIVA GYAKORLAT TECHNOLÓGIÁINAK HASZNÁLATÁVAL, JÁTÉKOS KÖRNYEZETBEN, VONZÓ ÉS GYERMEKEK SZÁMÁRA VONZÓ KÖRNYEZETBEN. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z PŘESVĚDČENÍ, ŽE VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ POMÁHÁ ROZVÍJET LOGICKÉ DOVEDNOSTI A DOVEDNOSTI PRO ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ JIŽ NA DĚTSKÉ ŠKOLE. POSKYTUJE ŠKOLENÍ A KÓDOVACÍ ČINNOSTI ZAMĚŘENÉ NA HRAVÝ PŘÍSTUP K LETTOSCRITTURA A PŘEDVÝPOČTOVÉ POSTUPY, STEJNĚ JAKO PRVNÍ PŘÍSTUP K CIZÍMU JAZYKU S VYUŽITÍM TECHNOLOGIÍ V PRAXI DIDATTICOEDUCATIVA V HRAVÉM KONTEXTU ATRAKTIVNÍ A POUTAVÉ PRO DĚTI. (Czech)
13 August 2022
0 references
PROJEKTA PAMATĀ IR PĀRLIECĪBA, KA SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANA PALĪDZ ATTĪSTĪT LOĢISKĀS PRASMES UN PROBLĒMU RISINĀŠANAS PRASMES JAU BĒRNĪBAS SKOLĀ. TĀ NODROŠINA APMĀCĪBU UN PROGRAMMĒŠANAS AKTIVITĀTES, KURU MĒRĶIS IR ROTAĻĪGA PIEEJA LETTOSCRITTURA UN PIRMSAPRĒĶINA PROCEDŪRĀM, KĀ ARĪ PIRMĀ PIEEJA SVEŠVALODAI, IZMANTOJOT TEHNOLOĢIJAS PRAKSĒ DIDATTICOEDUCATIVA ROTAĻĪGĀ KONTEKSTĀ, KAS IR PIEVILCĪGS UN IESAISTOŠS BĒRNIEM. (Latvian)
13 August 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL ÓN TUAIRIMÍOCHT GO GCABHRAÍONN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL LE SCILEANNA LOIGHCIÚLA AGUS SCILEANNA RÉITIGH FADHBANNA A FHORBAIRT CHEANA FÉIN SA SCOIL ÓIGE. SOLÁTHRAÍONN SÉ GNÍOMHAÍOCHTAÍ OILIÚNA AGUS CÓDAITHE ATÁ DÍRITHE AR AN GCUR CHUIGE SPRAÍÚIL I LEITH LETTOSCRITTURA AGUS NÓSANNA IMEACHTA RÉAMHÁIRIMH CHOMH MAITH LE CUR CHUIGE TOSAIGH I LEITH NA TEANGA IASACHTA TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEICNEOLAÍOCHTAÍ SA CHLEACHTAS DIDATTICOEDUCATIVA I GCOMHTHÉACS SPRAÍÚIL TARRAINGTEACH AGUS TARRAINGTEACH DO LEANAÍ. (Irish)
13 August 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ PREPRIČANJA, DA RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE POMAGA RAZVIJATI LOGIČNE SPRETNOSTI IN SPRETNOSTI ZA REŠEVANJE PROBLEMOV ŽE V OTROŠKI ŠOLI. ZAGOTAVLJA DEJAVNOSTI USPOSABLJANJA IN PROGRAMIRANJA, USMERJENE V IGRIV PRISTOP K LETTOSCRITTURA IN POSTOPKE PREDHODNEGA IZRAČUNA TER PRVI PRISTOP K TUJEMU JEZIKU Z UPORABO TEHNOLOGIJ V PRAKSI DIDATTICOEDUCATIVA V IGRIVEM KONTEKSTU, KI JE PRIVLAČEN ZA OTROKE. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ УБЕЖДЕНИЕТО, ЧЕ ИЗЧИСЛИТЕЛНОТО МИСЛЕНЕ ПОМАГА ЗА РАЗВИТИЕТО НА ЛОГИЧЕСКИ УМЕНИЯ И УМЕНИЯ ЗА РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ОЩЕ В ДЕТСКОТО УЧИЛИЩЕ. ТЯ ПРЕДОСТАВЯ ОБУЧЕНИЕ И КОДИРАНЕ ДЕЙНОСТИ, НАСОЧЕНИ КЪМ ИГРИВ ПОДХОД КЪМ LETTOSCRITTURA И ПРОЦЕДУРИ ЗА ПРЕДВАРИТЕЛНО ИЗЧИСЛЯВАНЕ, КАКТО И ПЪРВИ ПОДХОД КЪМ ЧУЖДИЯ ЕЗИК С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА ТЕХНОЛОГИИ В ПРАКТИКАТА DIDATTICOEDUCATIVA В ИГРИВ КОНТЕКСТ АТРАКТИВЕН И АНГАЖИРАН ЗА ДЕЦА. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
IL-PROĠETT ĠEJ MILL-KONVINZJONI LI L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI JGĦIN BIEX JIĠU ŻVILUPPATI ĦILIET LOĠIĊI U ĦILIET GĦAS-SOLUZZJONI TAL-PROBLEMI DIĠÀ FL-ISKOLA TAT-TFULIJA. HUWA JIPPROVDI TAĦRIĠ U ATTIVITAJIET TA’ KODIFIKAZZJONI MMIRATI LEJN L-APPROĊĊ TA’ LOGĦOB GĦAL LETTOSCRITTURA U PROĊEDURI TA’ PREKALKOLU KIF UKOLL L-EWWEL APPROĊĊ GĦAL-LINGWA BARRANIJA BL-UŻU TA’ TEKNOLOĠIJI FIL-PRATTIKA DIDATTICOEDUCATIVA F’KUNTEST TA’ LOGĦOB ATTRAENTI GĦAT-TFAL. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DA CONVICÇÃO DE QUE O PENSAMENTO COMPUTACIONAL AJUDA A DESENVOLVER HABILIDADES LÓGICAS E HABILIDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS JÁ NA ESCOLA INFANTIL. OFERECE ATIVIDADES DE TREINAMENTO E CODIFICAÇÃO VOLTADAS PARA A ABORDAGEM LÚDICA DE LETTOSCRITTURA E PROCEDIMENTOS PRÉ-CÁLCULO, BEM COMO UMA PRIMEIRA ABORDAGEM À LÍNGUA ESTRANGEIRA COM O USO DE TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DIDATTICOEDUCATIVA EM UM CONTEXTO LÚDICO ATRAENTE E ENVOLVENTE PARA AS CRIANÇAS. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
PROJEKTET STAMMER FRA DEN OVERBEVISNING, AT BEREGNINGSMÆSSIG TÆNKNING HJÆLPER MED AT UDVIKLE LOGISKE FÆRDIGHEDER OG PROBLEMLØSNING FÆRDIGHEDER ALLEREDE I BARNDOMSSKOLEN. DET TILBYDER TRÆNINGS- OG KODNINGSAKTIVITETER RETTET MOD DEN LEGENDE TILGANG TIL LETTOSCRITTURA OG PRÆBEREGNINGSPROCEDURER SAMT EN FØRSTE TILGANG TIL FREMMEDSPROG MED BRUG AF TEKNOLOGIER I PRAKSIS DIDATTICOEDUCATIVA I EN LEGENDE KONTEKST ATTRAKTIV OG ENGAGERENDE FOR BØRN. (Danish)
13 August 2022
0 references
PROIECTUL PROVINE DIN CONVINGEREA CĂ GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ AJUTĂ LA DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR LOGICE ȘI A ABILITĂȚILOR DE REZOLVARE A PROBLEMELOR DEJA ÎN ȘCOALA DIN COPILĂRIE. ACESTA OFERĂ ACTIVITĂȚI DE FORMARE ȘI CODIFICARE CARE VIZEAZĂ ABORDAREA JUCĂUȘĂ A LETTOSCRITTURA ȘI A PROCEDURILOR DE PRECALCULARE, PRECUM ȘI O PRIMĂ ABORDARE A LIMBII STRĂINE CU UTILIZAREA TEHNOLOGIILOR ÎN PRACTICA DIDATTICOEDUCATIVA ÎNTR-UN CONTEXT JUCĂUȘ ATRACTIV ȘI CAPTIVANT PENTRU COPII. (Romanian)
13 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR SIN GRUND I ÖVERTYGELSEN ATT BERÄKNINGSTÄNKANDE BIDRAR TILL ATT UTVECKLA LOGISKA FÄRDIGHETER OCH PROBLEMLÖSNINGSFÄRDIGHETER REDAN I BARNDOMSSKOLAN. DET TILLHANDAHÅLLER UTBILDNING OCH KODNINGSVERKSAMHET SOM SYFTAR TILL EN LEKFULL STRATEGI FÖR LETTOSCRITTURA OCH FÖRHANDSBERÄKNINGSFÖRFARANDEN SAMT EN FÖRSTA STRATEGI FÖR FRÄMMANDE SPRÅK MED ANVÄNDNING AV TEKNIK I PRAKTIKEN DIDATTICOEDUCATIVA I EN LEKFULL KONTEXT ATTRAKTIV OCH ENGAGERANDE FÖR BARN. (Swedish)
13 August 2022
0 references
MOLFETTA
0 references
Identifiers
F55B17000410007
0 references