WHO WELL BEGINS... (Q458012)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q458012 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHO WELL BEGINS... |
Project Q458012 in Italy |
Statements
16,443.35 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
6 February 2018
0 references
21 October 2019
0 references
30 November 2019
0 references
I.C. PINO TORINESE
0 references
45°2'22.38"N, 7°46'37.67"E
0 references
IL PROGETTO MIRA A STIMOLARE I PROCESSI DI ATTENZIONE COMUNICAZIONE E CREATIVI SERVENDOSI DEL LINGUAGGIO MUSICALE PSICOMOTORIO E DELLE LINGUE. PERTANTO SI VUOLE GARANTIRE AL BAMBINO UN RAPPORTO COSTANTE CON QUESTE PARTICOLARI DIMENSIONI CHE PERMETTONO DI MANTENERE IL LEGAME CON MODALIT ESPRESSIVE CHE GLI SONO PROPRIE FIN DALLA NASCITA E CHE STIMOLANO LA RELAZIONE CON IL MONDO CIRCOSTANTE. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO STIMULATE COMMUNICATION AND CREATIVE ATTENTION PROCESSES USING THE PSYCHOMOTOR MUSICAL LANGUAGE AND LANGUAGES. THEREFORE WE WANT TO GUARANTEE THE CHILD A CONSTANT RELATIONSHIP WITH THESE PARTICULAR DIMENSIONS THAT ALLOW TO MAINTAIN THE BOND WITH EXPRESSIVE MODALITIES THAT ARE HIS OWN SINCE BIRTH AND THAT STIMULATE THE RELATIONSHIP WITH THE SURROUNDING WORLD. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À STIMULER LES PROCESSUS DE COMMUNICATION ET D’ATTENTION CRÉATIVE À L’AIDE DU LANGAGE ET DES LANGUES MUSICAUX PSYCHOMOTEURS. PAR CONSÉQUENT, NOUS VOULONS GARANTIR À L’ENFANT UNE RELATION CONSTANTE AVEC CES DIMENSIONS PARTICULIÈRES QUI PERMETTENT DE MAINTENIR LE LIEN AVEC DES MODES EXPRESSIFS QUI LUI SONT PROPRES DÈS LA NAISSANCE ET QUI STIMULENT LA RELATION AVEC LE MONDE ENVIRONNANT. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, KOMMUNIKATIONS- UND KREATIVE AUFMERKSAMKEITSPROZESSE MIT HILFE DER PSYCHOMOTORISCHEN MUSIKALISCHEN SPRACHE UND SPRACHEN ZU STIMULIEREN. DESHALB WOLLEN WIR DEM KIND EINE STÄNDIGE BEZIEHUNG ZU DIESEN BESONDEREN DIMENSIONEN GARANTIEREN, DIE ES ERMÖGLICHEN, DIE BINDUNG ZU EXPRESSIVEN MODI BEIZUBEHALTEN, DIE IHM VON GEBURT AN ANGEMESSEN SIND UND DIE BEZIEHUNG ZUR UMGEBENDEN WELT STIMULIEREN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET STIMULEREN VAN COMMUNICATIE EN CREATIEVE AANDACHTSPROCESSEN MET BEHULP VAN DE PSYCHOMOTORISCHE MUZIKALE TAAL EN TALEN. DAAROM WILLEN WE HET KIND EEN CONSTANTE RELATIE GARANDEREN MET DEZE BIJZONDERE DIMENSIES DIE HET MOGELIJK MAKEN OM DE BAND MET EXPRESSIEVE MODI TE HANDHAVEN DIE VANAF DE GEBOORTE VOOR HEM GESCHIKT ZIJN EN DIE DE RELATIE MET DE OMRINGENDE WERELD STIMULEREN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ESTIMULAR LA COMUNICACIÓN Y LOS PROCESOS DE ATENCIÓN CREATIVA UTILIZANDO EL LENGUAJE MUSICAL PSICOMOTOR Y LAS LENGUAS. POR LO TANTO, QUEREMOS GARANTIZAR AL NIÑO UNA RELACIÓN CONSTANTE CON ESTAS DIMENSIONES PARTICULARES QUE PERMITAN MANTENER EL VÍNCULO CON MODOS EXPRESIVOS QUE SON PROPIOS DE ÉL DESDE EL NACIMIENTO Y QUE ESTIMULEN LA RELACIÓN CON EL MUNDO CIRCUNDANTE. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT STIMULERE KOMMUNIKATION OG KREATIVE OPMÆRKSOMHEDSPROCESSER VED HJÆLP AF DET PSYKOMOTORISKE MUSIKALSKE SPROG OG SPROG. DERFOR ØNSKER VI AT GARANTERE BARNET ET KONSTANT FORHOLD TIL DISSE SÆRLIGE DIMENSIONER, DER GØR DET MULIGT AT OPRETHOLDE BÅNDET MED UDTRYKSFULDE MODALITETER, DER ER HANS EGEN SIDEN FØDSLEN, OG SOM STIMULERER FORHOLDET TIL OMVERDENEN. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΏΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΠΡΟΣΟΧΉΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΏΝΤΑΣ ΤΗΝ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ ΓΛΏΣΣΕΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΘΈΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΓΓΥΗΘΟΎΜΕ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ ΜΙΑ ΣΤΑΘΕΡΉ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΑΥΤΈΣ ΤΙΣ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΕΣ ΔΙΑΣΤΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΠΙΤΡΈΠΟΥΝ ΝΑ ΔΙΑΤΗΡΗΘΕΊ Ο ΔΕΣΜΌΣ ΜΕ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΈΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΙΚΈΣ ΤΟΥ ΑΠΌ ΤΗ ΓΈΝΝΗΣΉ ΤΟΥ ΚΑΙ ΠΟΥ ΤΟΝΏΝΟΥΝ ΤΗ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟΝ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΚΌΣΜΟ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ POTAKNUTI PROCESE KOMUNIKACIJE I KREATIVNE PAŽNJE KORISTEĆI PSIHOMOTORNI GLAZBENI JEZIK I JEZIKE. STOGA ŽELIMO DJETETU JAMČITI STALAN ODNOS S TIM POSEBNIM DIMENZIJAMA KOJE OMOGUĆUJU ODRŽAVANJE VEZE S IZRAŽAJNIM MODALITETIMA KOJI SU NJEGOV OD ROĐENJA I KOJI STIMULIRAJU ODNOS S OKOLNIM SVIJETOM. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ STIMULEZE PROCESELE DE COMUNICARE ȘI DE ATENȚIE CREATIVĂ FOLOSIND LIMBAJUL ȘI LIMBILE MUZICALE PSIHOMOTORII. PRIN URMARE, DORIM SĂ GARANTĂM COPILULUI O RELAȚIE CONSTANTĂ CU ACESTE DIMENSIUNI PARTICULARE CARE PERMIT MENȚINEREA LEGĂTURII CU MODALITĂȚI EXPRESIVE CARE SUNT PROPRII ÎNCĂ DE LA NAȘTERE ȘI CARE STIMULEAZĂ RELAȚIA CU LUMEA ÎNCONJURĂTOARE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE STIMULOVAŤ PROCESY KOMUNIKÁCIE A TVORIVEJ POZORNOSTI POMOCOU PSYCHOMOTORICKÉHO HUDOBNÉHO JAZYKA A JAZYKOV. PRETO CHCEME ZARUČIŤ DIEŤAŤU STÁLY VZŤAH S TÝMITO KONKRÉTNYMI DIMENZIAMI, KTORÉ UMOŽŇUJÚ UDRŽIAVAŤ PUTO EXPRESÍVNYMI SPÔSOBMI, KTORÉ SÚ JEHO VLASTNÉ OD NARODENIA A KTORÉ STIMULUJÚ VZŤAH S OKOLITÝM SVETOM. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JISTIMULA PROĊESSI TA’ KOMUNIKAZZJONI U ATTENZJONI KREATTIVA BL-UŻU TAL-LINGWA U L-LINGWI MUŻIKALI PSIKOMOTRIĊI. GĦALHEKK IRRIDU NIGGARANTIXXU LILL-WILD RELAZZJONI KOSTANTI MA ‘DAWN ID-DIMENSJONIJIET PARTIKOLARI LI JIPPERMETTU LI TINŻAMM IR-RABTA MA’ MODALITAJIET ESPRESSIVI LI HUMA TIEGĦU STESS MIT-TWELID U LI JISTIMULAW IR-RELAZZJONI MAD-DINJA TAL-MADWAR. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO ESTIMULAR PROCESSOS DE COMUNICAÇÃO E ATENÇÃO CRIATIVA UTILIZANDO A LINGUAGEM MUSICAL PSICOMOTORA E LINGUAGENS. PORTANTO, QUEREMOS GARANTIR À CRIANÇA UMA RELAÇÃO CONSTANTE COM ESSAS DIMENSÕES PARTICULARES QUE PERMITEM MANTER O VÍNCULO COM MODALIDADES EXPRESSIVAS QUE SÃO SUAS PRÓPRIAS DESDE O NASCIMENTO E QUE ESTIMULAM A RELAÇÃO COM O MUNDO AO REDOR. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ VIESTINTÄÄ JA LUOVAA HUOMIOTA PSYKOMOTORISEN MUSIIKIN KIELEN JA KIELTEN AVULLA. SIKSI HALUAMME TAATA LAPSELLE JATKUVAN SUHTEEN NÄIHIN ERITYISULOTTUVUUKSIIN, JOTKA MAHDOLLISTAVAT YHTEYDEN YLLÄPITÄMISEN EKSPRESSIIVISILLÄ MENETTELYILLÄ, JOTKA OVAT OLLEET HÄNEN OMIA SYNTYMÄSTÄÄN LÄHTIEN JA JOTKA STIMULOIVAT SUHDETTA YMPÄRÖIVÄÄN MAAILMAAN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU STYMULOWANIE PROCESÓW KOMUNIKACJI I TWÓRCZEJ UWAGI Z WYKORZYSTANIEM JĘZYKA I JĘZYKÓW MUZYCZNYCH PSYCHOMOTORYCZNYCH. DLATEGO CHCEMY ZAGWARANTOWAĆ DZIECKU STAŁĄ RELACJĘ Z TYMI SZCZEGÓLNYMI WYMIARAMI, KTÓRE POZWALAJĄ UTRZYMAĆ WIĘŹ Z EKSPRESYJNYMI FORMAMI, KTÓRE SĄ JEGO WŁASNE OD URODZENIA I KTÓRE STYMULUJĄ RELACJE Z OTACZAJĄCYM ŚWIATEM. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SPODBUDITI KOMUNIKACIJSKE PROCESE IN PROCESE USTVARJALNE POZORNOSTI Z UPORABO PSIHOMOTORIČNEGA GLASBENEGA JEZIKA IN JEZIKOV. ZATO ŽELIMO OTROKU ZAGOTOVITI STALEN ODNOS S TEMI POSEBNIMI DIMENZIJAMI, KI OMOGOČAJO OHRANJANJE VEZI Z IZRAZNIMI MODALITARIJAMI, KI SO NJEGOVE ŽE OD ROJSTVA IN KI SPODBUJAJO ODNOS Z OKOLIŠKIM SVETOM. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE STIMULOVAT KOMUNIKAČNÍ A TVŮRČÍ PROCESY S VYUŽITÍM PSYCHOMOTORICKÉHO HUDEBNÍHO JAZYKA A JAZYKŮ. PROTO CHCEME DÍTĚTI ZARUČIT TRVALÝ VZTAH S TĚMITO KONKRÉTNÍMI ROZMĚRY, KTERÉ UMOŽŇUJÍ UDRŽOVAT POUTO S EXPRESIVNÍMI ZPŮSOBY, KTERÉ JSOU JEHO VLASTNÍ OD NAROZENÍ A KTERÉ STIMULUJÍ VZTAH S OKOLNÍM SVĚTEM. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI BENDRAVIMO IR KŪRYBINIO DĖMESIO PROCESUS NAUDOJANT PSICHOMOTORINĘ MUZIKINĘ KALBĄ IR KALBAS. TODĖL NORIME UŽTIKRINTI VAIKUI NUOLATINĮ RYŠĮ SU ŠIAIS KONKREČIAIS ASPEKTAIS, KURIE LEIDŽIA IŠLAIKYTI RYŠĮ SU IŠRAIŠKINGOMIS SĄLYGOMIS, KURIOS YRA JO PATIES NUO GIMIMO IR SKATINA SANTYKIUS SU APLINKINIU PASAULIU. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT KOMUNIKĀCIJU UN RADOŠUS UZMANĪBAS PROCESUS, IZMANTOJOT PSIHOMOTORO MŪZIKAS VALODU UN VALODAS. TĀPĒC MĒS VĒLAMIES GARANTĒT BĒRNAM PASTĀVĪGAS ATTIECĪBAS AR ŠĪM ĪPAŠAJĀM DIMENSIJĀM, KAS ĻAUJ SAGLABĀT SAIKNI AR IZTEIKSMĪGĀM MODALITĀTĒM, KAS IR VIŅA PAŠAS KOPŠ DZIMŠANAS UN KAS STIMULĒ ATTIECĪBAS AR APKĀRTĒJO PASAULI. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СТИМУЛИРА ПРОЦЕСИТЕ НА КОМУНИКАЦИЯ И ТВОРЧЕСКО ВНИМАНИЕ, ИЗПОЛЗВАЙКИ ПСИХОМОТОРНИЯ МУЗИКАЛЕН ЕЗИК И ЕЗИЦИ. ЗАТОВА ИСКАМЕ ДА ГАРАНТИРАМЕ НА ДЕТЕТО ПОСТОЯННА ВРЪЗКА С ТЕЗИ КОНКРЕТНИ ИЗМЕРЕНИЯ, КОИТО ПОЗВОЛЯВАТ ДА СЕ ПОДДЪРЖА ВРЪЗКАТА С ИЗРАЗИТЕЛНИТЕ УСЛОВИЯ, КОИТО СА НЕГОВИ СОБСТВЕНИ ОТ РАЖДАНЕТО И КОИТО СТИМУЛИРАТ ВРЪЗКАТА С ОКОЛНИЯ СВЯТ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ÖSZTÖNÖZZE A KOMMUNIKÁCIÓT ÉS A KREATÍV FIGYELEM FOLYAMATAIT A PSZICHOMOTOROS ZENEI NYELV ÉS NYELVEK HASZNÁLATÁVAL. EZÉRT SZERETNÉNK BIZTOSÍTANI A GYERMEK SZÁMÁRA AZ ÁLLANDÓ KAPCSOLATOT EZEKKEL A SAJÁTOS DIMENZIÓKKAL, AMELYEK LEHETŐVÉ TESZIK A KÖTELÉK FENNTARTÁSÁT KIFEJEZŐ MÓDOZATOKKAL, AMELYEK SZÜLETÉSÜK ÓTA A SAJÁTJUK, ÉS AMELYEK ÖSZTÖNZIK A KAPCSOLATOT A KÖRNYEZŐ VILÁGGAL. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL PRÓISIS CHUMARSÁIDE AGUS AIRD CHRUTHAITHEACH A SPREAGADH TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS TEANGA AGUS TEANGACHA CEOIL SÍCEAMÓTAIR. DÁ BHRÍ SIN, BA MHAITH LINN CAIDREAMH LEANÚNACH A RÁTHÚ LEIS NA GNÉITHE ÁIRITHE SEO A CHUIREANN AR CHUMAS AN BANNA A CHOINNEÁIL LE MÓDÚLACHTAÍ LÉIRITHEACHA ATÁ DÁ CHUID FÉIN Ó RUGADH É AGUS A SPREAGANN AN CAIDREAMH LEIS AN DOMHAN MÁGUAIRD. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT STIMULERA KOMMUNIKATION OCH KREATIVA UPPMÄRKSAMHETSPROCESSER MED HJÄLP AV DET PSYKOMOTORISKA MUSIKSPRÅKET OCH SPRÅKEN. DÄRFÖR VILL VI GARANTERA BARNET EN STÄNDIG RELATION TILL DESSA SPECIFIKA DIMENSIONER SOM GÖR DET MÖJLIGT ATT UPPRÄTTHÅLLA BANDET MED UTTRYCKSFULLA FORMER SOM ÄR HANS EGNA SEDAN FÖDSELN OCH SOM STIMULERAR RELATIONEN MED OMVÄRLDEN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON STIMULEERIDA SUHTLUST JA LOOMINGULIST TÄHELEPANU, KASUTADES PSÜHHOMOTOORSET MUUSIKAKEELT JA -KEELI. SEETÕTTU TAHAME TAGADA LAPSELE PIDEVA SUHTE NENDE KONKREETSETE MÕÕTMETEGA, MIS VÕIMALDAVAD SÄILITADA SIDET EKSPRESSIIVSETE MEETODITEGA, MIS ON TEMA SÜNNIST SAADIK JA MIS STIMULEERIVAD SUHTEID ÜMBRITSEVA MAAILMAGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PINO TORINESE
0 references
Identifiers
J27I18000020007
0 references