LEARNING AND A CHILDREN’S GAME (Q457842)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q457842 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING AND A CHILDREN’S GAME |
Project Q457842 in Italy |
Statements
12,981.59 Euro
0 references
21,636.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
19 March 2018
0 references
5 July 2019
0 references
24 July 2019
0 references
I.C. PINEROLO III
0 references
44°53'14.32"N, 7°19'55.02"E
0 references
IL PROGETTO SI PROPONE DI AFFRONTARE IL GIOCO INTESO COME CONTESTO PRIVILEGIATO DI APPRENDIMENTO DEL BAMBINO DECLINATO NELLE VARIE FORME GIOCO MOTORIO GIOCO NELLE DIVERSE TRADIZIONI GIOCO DI STRATEGIA E PROBLEM SOLVING GIOCO DI ESPLORAZIONE E CONOSCENZA DELLAMBIENTE GIOCHI LINGUISTICI E MUSICALI. IL PROGETTO PREVEDE UNALTERNANZA TRA INCONTRI CARATTERIZZATI DA MODALIT LABORATORIALE CHE DI VOLTA IN VOLTA AFFRONTANO TIPOLOGIE DI GIOCO SPECIFICHE E MOMENTI DI GIOCO GIOCATO CONDIVISO CON LE FAMIGLIE. LA SCELTA DI AFFRONTARE DIVERSE TIPOLOGIE DI GIOCO PRESUPPONE LA NECESSIT DI INDIVIDUARE DIVERSE FIGURE ESPERTE. AL CONTEMPO LE DIVERSE TIPOLOGIE DI GIOCO PORTERANNO AD UTILIZZARE SPAZI MATERIALI E MEDODOLOGIE DIFFERENTI PER ESEMPIO IL GIOCO MOTORIO PRIVILIGER LUTILIZZO DELLO SPAZIO ESTERNO O DELLA PALESTRA MENTRE IL GIOCO TRADIZIONALE POTR RICHIEDERE AMBIENTI STRUTTURATI PER UN LAVORO DI COSTRUZIONE DEL GIOCO STESSO. (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO ADDRESS THE GAME UNDERSTOOD AS A PRIVILEGED CONTEXT OF LEARNING OF THE CHILD DECLINED IN THE VARIOUS FORMS MOTOR GAME GAME IN THE DIFFERENT TRADITIONS GAME STRATEGY AND PROBLEM SOLVING GAME EXPLORATION AND KNOWLEDGE OF THE ENVIRONMENT LINGUISTIC AND MUSICAL GAMES. THE PROJECT INCLUDES UNALTERNANZA BETWEEN MEETINGS CHARACTERISED BY LABORATORY MODALITIES THAT FROM TIME TO TIME FACE SPECIFIC TYPES OF GAME AND MOMENTS OF PLAY SHARED WITH FAMILIES. THE CHOICE TO DEAL WITH DIFFERENT TYPES OF GAME PRESUPPOSES THE NEED TO IDENTIFY DIFFERENT EXPERT FIGURES. AT THE SAME TIME THE DIFFERENT TYPES OF GAME WILL LEAD TO THE USE OF DIFFERENT MATERIALS AND MEDODOLOGY SPACES FOR EXAMPLE THE PRIVILIGER MOTOR GAME USE OF THE OUTDOOR SPACE OR THE GYM WHILE THE TRADITIONAL GAME COULD REQUIRE STRUCTURED ENVIRONMENTS FOR A WORK OF CONSTRUCTION OF THE GAME ITSELF. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À ABORDER LE JEU CONÇU COMME UN CONTEXTE PRIVILÉGIÉ D’APPRENTISSAGE DE L’ENFANT DÉCLINÉ DANS LES DIFFÉRENTES FORMES JEU JEU MOTEUR DANS LES DIFFÉRENTES TRADITIONS STRATÉGIE DE JEU ET DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES EXPLORATION ET CONNAISSANCE DE L’ENVIRONNEMENT JEUX LINGUISTIQUES ET MUSICAUX. LE PROJET PRÉVOIT UNE ALTERNANCE ENTRE DES RÉUNIONS CARACTÉRISÉES PAR DES MODES D’ATELIER QUI, DE TEMPS EN TEMPS, TRAITENT DE TYPES SPÉCIFIQUES DE JEUX ET DE MOMENTS DE JEU PARTAGÉS AVEC LES FAMILLES. LE CHOIX DE FAIRE FACE À DIFFÉRENTS TYPES DE JEUX PRÉSUPPOSE LA NÉCESSITÉ D’IDENTIFIER DIFFÉRENTES FIGURES EXPERTES. DANS LE MÊME TEMPS, LES DIFFÉRENTS TYPES DE JEUX MÈNERONT À L’UTILISATION DE DIFFÉRENTS ESPACES MATÉRIELS ET MEDODOLOGIES PAR EXEMPLE LE JEU MOTEUR PRIVILIGER L’UTILISATION DE L’ESPACE EXTÉRIEUR OU DE GYMNASE TANDIS QUE LE JEU TRADITIONNEL PEUT NÉCESSITER DES ENVIRONNEMENTS STRUCTURÉS POUR UN TRAVAIL DE CONSTRUCTION DU JEU LUI-MÊME. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DAS SPIEL ALS PRIVILEGIERTER KONTEXT DES LERNENS DES KINDES IN DEN VERSCHIEDENEN FORMEN SPIEL MOTORSPIEL IN DEN VERSCHIEDENEN TRADITIONEN SPIELSTRATEGIE UND PROBLEMLÖSUNG SPIEL EXPLORATION UND WISSEN ÜBER DIE UMGEBUNG LINGUISTISCHE UND MUSIKALISCHE SPIELE ABGELEHNT. DAS PROJEKT SIEHT EINE ABWECHSLUNG ZWISCHEN SITZUNGEN VOR, DIE DURCH WORKSHOP-MODI GEKENNZEICHNET SIND, DIE SICH VON ZEIT ZU ZEIT MIT BESTIMMTEN SPIELARTEN UND MOMENTEN DES SPIELS BEFASSEN, DIE MIT FAMILIEN GEMEINSAM GESPIELT WERDEN. DIE ENTSCHEIDUNG, SICH MIT VERSCHIEDENEN SPIELARTEN AUSEINANDERZUSETZEN, SETZT VORAUS, DASS UNTERSCHIEDLICHE EXPERTENZAHLEN IDENTIFIZIERT WERDEN MÜSSEN. GLEICHZEITIG WERDEN DIE VERSCHIEDENEN SPIELARTEN ZUR NUTZUNG VERSCHIEDENER MATERIELLER RÄUME UND MEDODOLOGIES FÜHREN, ZUM BEISPIEL DAS MOTORSPIEL PRIVILIGER DIE NUTZUNG DES AUSSENBEREICHS ODER DES FITNESSSTUDIOS, WÄHREND DAS TRADITIONELLE SPIEL STRUKTURIERTE UMGEBUNGEN FÜR EINE ARBEIT DES SPIELS SELBST ERFORDERN KANN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS GERICHT OP HET AANPAKKEN VAN HET SPEL BEDOELD ALS EEN BEVOORRECHTE CONTEXT VAN HET LEREN VAN HET KIND VERMINDERD IN DE VERSCHILLENDE VORMEN GAME MOTOR SPEL IN DE VERSCHILLENDE TRADITIES SPEL STRATEGIE EN PROBLEEMOPLOSSEND SPEL VERKENNING EN KENNIS VAN DE OMGEVING TAALKUNDIGE EN MUZIKALE SPELLEN. HET PROJECT VOORZIET IN EEN AFWISSELING TUSSEN VERGADERINGEN DIE WORDEN GEKENMERKT DOOR WORKSHOPMODI DIE VAN TIJD TOT TIJD OMGAAN MET SPECIFIEKE SOORTEN SPEL EN SPEELMOMENTEN DIE MET GEZINNEN WORDEN GEDEELD. DE KEUZE OM MET VERSCHILLENDE SOORTEN SPEL OM TE GAAN, VERONDERSTELT DE NOODZAAK OM VERSCHILLENDE DESKUNDIGENCIJFERS TE IDENTIFICEREN. TEGELIJKERTIJD ZULLEN DE VERSCHILLENDE SOORTEN SPEL LEIDEN TOT HET GEBRUIK VAN VERSCHILLENDE MATERIAALRUIMTES EN MEDODOLOGIES, BIJVOORBEELD HET MOTORSPEL PRIVILIGER HET GEBRUIK VAN DE BUITENRUIMTE OF SPORTSCHOOL, TERWIJL HET TRADITIONELE SPEL GESTRUCTUREERDE OMGEVINGEN KAN VEREISEN VOOR EEN WERK VAN DE BOUW VAN HET SPEL ZELF. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ABORDAR EL JUEGO DESTINADO COMO UN CONTEXTO PRIVILEGIADO DE APRENDIZAJE DEL NIÑO DECLINADO EN LAS DIVERSAS FORMAS JUEGO DE MOTOR JUEGO EN LAS DIFERENTES TRADICIONES ESTRATEGIA DE JUEGO Y LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE LA EXPLORACIÓN DEL JUEGO Y EL CONOCIMIENTO DEL MEDIO AMBIENTE JUEGOS LINGÜÍSTICOS Y MUSICALES. EL PROYECTO PREVÉ UNA ALTERNANCIA ENTRE REUNIONES CARACTERIZADAS POR MODOS DE TALLER QUE DE VEZ EN CUANDO SE OCUPAN DE TIPOS ESPECÍFICOS DE JUEGO Y MOMENTOS DE JUEGO JUGADOS COMPARTIDOS CON LAS FAMILIAS. LA ELECCIÓN DE LIDIAR CON DIFERENTES TIPOS DE JUEGO PRESUPONE LA NECESIDAD DE IDENTIFICAR DIFERENTES FIGURAS EXPERTAS. AL MISMO TIEMPO, LOS DIFERENTES TIPOS DE JUEGO CONDUCIRÁN AL USO DE DIFERENTES ESPACIOS MATERIALES Y MEDODOLOGÍAS POR EJEMPLO EL JUEGO DE MOTOR PRIVILIGER EL USO DEL ESPACIO EXTERIOR O GIMNASIO, MIENTRAS QUE EL JUEGO TRADICIONAL PUEDE REQUERIR ENTORNOS ESTRUCTURADOS PARA UNA OBRA DE CONSTRUCCIÓN DEL JUEGO EN SÍ. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT ADRESSERE SPILLET FORSTÅET SOM EN PRIVILEGERET KONTEKST AF LÆRING AF BARNET FALDT I DE FORSKELLIGE FORMER MOTORSPIL SPIL I DE FORSKELLIGE TRADITIONER SPIL STRATEGI OG PROBLEMLØSNING SPIL UDFORSKNING OG KENDSKAB TIL MILJØET SPROGLIGE OG MUSIKALSKE SPIL. PROJEKTET OMFATTER UNALTERNANZA MELLEM MØDER PRÆGET AF LABORATORIEMODALITETER, DER FRA TID TIL ANDEN STÅR OVER FOR SPECIFIKKE TYPER AF SPIL OG ØJEBLIKKE, DER DELES MED FAMILIER. VALGET AF AT HÅNDTERE FORSKELLIGE TYPER AF SPIL FORUDSÆTTER, AT DER ER BEHOV FOR AT IDENTIFICERE FORSKELLIGE EKSPERTTAL. SAMTIDIG VIL DE FORSKELLIGE TYPER AF SPIL FØRE TIL BRUG AF FORSKELLIGE MATERIALER OG MEDODOLOGY RUM FOR EKSEMPEL PRIVILIGER MOTORSPIL BRUG AF UDENDØRS RUM ELLER GYMNASTIKSALEN, MENS DET TRADITIONELLE SPIL KAN KRÆVE STRUKTUREREDE MILJØER FOR ET ARBEJDE MED KONSTRUKTION AF SELVE SPILLET. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΩΣ ΈΝΑ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΌ ΠΛΑΊΣΙΟ ΜΆΘΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΜΕΙΏΘΗΚΕ ΣΤΙΣ ΔΙΆΦΟΡΕΣ ΜΟΡΦΈΣ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΣΤΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΠΑΡΑΔΌΣΕΩΝ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ ΕΞΕΡΕΎΝΗΣΗ ΚΑΙ ΓΝΏΣΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΓΛΩΣΣΙΚΆ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΆ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΕΡΙΛΑΜΒΆΝΕΙ UNALTERNANZA ΜΕΤΑΞΎ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΩΝ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΈΣ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΆ ΚΑΙΡΟΎΣ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΊΖΟΥΝ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΟΥΣ ΤΎΠΟΥΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΚΑΙ ΣΤΙΓΜΈΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ ΠΟΥ ΜΟΙΡΆΖΟΝΤΑΙ ΜΕ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ. Η ΕΠΙΛΟΓΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΤΎΠΩΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΠΡΟΫΠΟΘΈΤΕΙ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΎ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΣΤΟΙΧΕΊΩΝ ΕΜΠΕΙΡΟΓΝΩΜΌΝΩΝ. ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ, ΤΑ ΔΙΆΦΟΡΑ ΕΊΔΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΏΝ ΘΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΤΗ ΧΡΉΣΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΏΝ ΥΛΙΚΏΝ ΚΑΙ ΧΏΡΩΝ MEDODOLOGY, ΓΙΑ ΠΑΡΆΔΕΙΓΜΑ Η ΧΡΉΣΗ ΜΗΧΑΝΟΚΊΝΗΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ PRIVILIGER ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΎ ΧΏΡΟΥ Ή ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΤΗΡΊΟΥ, ΕΝΏ ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΌ ΠΑΙΧΝΊΔΙ ΘΑ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΑΠΑΙΤΉΣΕΙ ΔΟΜΗΜΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΎ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT IMA ZA CILJ RIJEŠITI IGRU KOJA SE SHVAĆA KAO POVLAŠTENI KONTEKST UČENJA DJETETA U RAZLIČITIM OBLICIMA MOTORIČKIH IGARA U RAZLIČITIM TRADICIJSKIM IGRAMA U STRATEGIJI IGRE I ISTRAŽIVANJU PROBLEMA I POZNAVANJU OKOLIŠA JEZIČNIM I GLAZBENIM IGRAMA. PROJEKT UKLJUČUJE UNALTERNANZA IZMEĐU SASTANAKA KARAKTERIZIRANIH LABORATORIJSKIM MODALITETIMA KOJI SE S VREMENA NA VRIJEME SUOČAVAJU S ODREĐENIM VRSTAMA IGRE I TRENUCIMA IGRANJA KOJE SE DIJELE S OBITELJIMA. IZBOR ZA RJEŠAVANJE RAZLIČITIH VRSTA IGRE PRETPOSTAVLJA POTREBU DA SE IDENTIFICIRAJU RAZLIČITE STRUČNE FIGURE. U ISTO VRIJEME RAZLIČITE VRSTE IGRE ĆE DOVESTI DO KORIŠTENJA RAZLIČITIH MATERIJALA I MEDODOLOGY PROSTORA, NA PRIMJER PRIVILIGER MOTORNE IGRE KORIŠTENJE VANJSKOG PROSTORA ILI TERETANU, DOK TRADICIONALNA IGRA MOŽE ZAHTIJEVATI STRUKTURIRANA OKRUŽENJA ZA RAD IZGRADNJE SAME IGRE. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ ABORDEZE JOCUL ÎNȚELES CA UN CONTEXT PRIVILEGIAT DE ÎNVĂȚARE A COPILULUI A SCĂZUT ÎN DIFERITE FORME JOC MOTOR JOC ÎN DIFERITE TRADIȚII STRATEGIA DE JOC ȘI REZOLVAREA PROBLEMELOR DE EXPLORARE A JOCULUI ȘI CUNOAȘTEREA MEDIULUI JOCURI LINGVISTICE ȘI MUZICALE. PROIECTUL INCLUDE UNALTERNANZA ÎNTRE ÎNTÂLNIRI CARACTERIZATE PRIN MODALITĂȚI DE LABORATOR CARE DIN CÂND ÎN CÂND SE CONFRUNTĂ CU TIPURI SPECIFICE DE JOC ȘI MOMENTE DE JOC ÎMPĂRTĂȘITE CU FAMILIILE. ALEGEREA DE A FACE FAȚĂ DIFERITELOR TIPURI DE JOC PRESUPUNE NECESITATEA DE A IDENTIFICA CIFRE DIFERITE DE EXPERȚI. ÎN ACELAȘI TIMP, DIFERITELE TIPURI DE JOCURI VOR DUCE LA UTILIZAREA DIFERITELOR MATERIALE ȘI A SPAȚIILOR MEDODOLOGIE, DE EXEMPLU, UTILIZAREA JOCULUI MOTOR PRIVILIGER A SPAȚIULUI EXTERIOR SAU A SĂLII DE SPORT, ÎN TIMP CE JOCUL TRADIȚIONAL AR PUTEA NECESITA MEDII STRUCTURATE PENTRU O LUCRARE DE CONSTRUCȚIE A JOCULUI ÎN SINE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE RIEŠIŤ HRU CHÁPANÚ AKO PRIVILEGOVANÝ KONTEXT UČENIA SA DIEŤAŤA V RÔZNYCH FORMÁCH MOTORICKEJ HRY V RÔZNYCH TRADÍCIÁCH HERNEJ STRATÉGIE A RIEŠENIA PROBLÉMOV PRIESKUMU HIER A ZNALOSTÍ PROSTREDIA LINGVISTICKÝCH A HUDOBNÝCH HIER. PROJEKT ZAHŔŇA UNALTERNANZA MEDZI STRETNUTIAMI CHARAKTERIZOVANÝMI LABORATÓRNYMI MODALITAMI, KTORÉ Z ČASU NA ČAS ČELIA ŠPECIFICKÝM TYPOM HRY A MOMENTOM HRY ZDIEĽANÝM S RODINAMI. VOĽBA ZAOBERAŤ SA RÔZNYMI TYPMI HRY PREDPOKLADÁ POTREBU IDENTIFIKOVAŤ RÔZNE EXPERTNÉ ČÍSLA. ZÁROVEŇ BUDÚ RÔZNE TYPY HIER VIESŤ K POUŽITIU RÔZNYCH MATERIÁLOV A MEDODOLOGY PRIESTOROV NAPRÍKLAD PRIVILIGER MOTOR GAME POUŽITIE VONKAJŠIEHO PRIESTORU ALEBO TELOCVIČNE, ZATIAĽ ČO TRADIČNÁ HRA BY MOHLA VYŽADOVAŤ ŠTRUKTÚROVANÉ PROSTREDIE PRE STAVEBNÉ PRÁCE SAMOTNEJ HRY. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JINDIRIZZA L-LOGĦBA MIFHUMA BĦALA KUNTEST PRIVILEĠĠJAT TA ‘TAGĦLIM TAT-TFAL NAQAS FID-DIVERSI FOROM LOGĦBA LOGĦBA FOROM FL-ISTRATEĠIJA DIFFERENTI LOGĦBA TRADIZZJONIJIET U L-PROBLEMI SOLUZZJONI TAL-ESPLORAZZJONI TAL-KAĊĊA U L-GĦARFIEN TA’ L-AMBJENT LOGĦOB LINGWISTIKU U MUŻIKALI. IL-PROĠETT JINKLUDI UNALTERNANZA BEJN LAQGĦAT IKKARATTERIZZATI MINN MODALITAJIET TAL-LABORATORJU LI MINN ŻMIEN GĦAL ŻMIEN JIFFAĊĊJAW TIPI SPEĊIFIĊI TA’ LOGĦBA U MUMENTI TA’ LOGĦOB KONDIVIŻI MAL-FAMILJI. L-GĦAŻLA LI JITTRATTAW TIPI DIFFERENTI TA ‘LOGĦBA TIPPRESUPPONI L-ĦTIEĠA LI JIĠU IDENTIFIKATI FIGURI ESPERTI DIFFERENTI. FL-ISTESS ĦIN IT-TIPI DIFFERENTI TA ‘LOGĦBA SE JWASSAL GĦALL-UŻU TA’ MATERJALI DIFFERENTI U SPAZJI MEDODOLOGY PEREŻEMPJU L-UŻU LOGĦBA BIL-MUTUR PRIVILIGER TA ‘L-ISPAZJU TA’ BARRA JEW IL-ĠINNASJU FILWAQT LI L-LOGĦBA TRADIZZJONALI JISTGĦU JEĦTIEĠU AMBJENTI STRUTTURATI GĦAL XOGĦOL TA ‘KOSTRUZZJONI TAL-LOGĦBA NNIFISHA. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO TEM COMO OBJETIVO ABORDAR O JOGO ENTENDIDO COMO UM CONTEXTO PRIVILEGIADO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DECLINADA NAS VÁRIAS FORMAS JOGO DE MOTOR NAS DIFERENTES TRADIÇÕES JOGO ESTRATÉGIA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EXPLORAÇÃO JOGO E CONHECIMENTO DO AMBIENTE JOGOS LINGUÍSTICOS E MUSICAIS. O PROJETO INCLUI UNALTERNANZA ENTRE REUNIÕES CARACTERIZADAS POR MODALIDADES LABORATORIAIS QUE DE VEZ EM QUANDO ENFRENTAM TIPOS ESPECÍFICOS DE JOGO E MOMENTOS DE JOGO COMPARTILHADOS COM AS FAMÍLIAS. A ESCOLHA DE LIDAR COM DIFERENTES TIPOS DE JOGOS PRESSUPÕE A NECESSIDADE DE IDENTIFICAR DIFERENTES FIGURAS DE ESPECIALISTAS. AO MESMO TEMPO, OS DIFERENTES TIPOS DE JOGO LEVARÃO AO USO DE DIFERENTES MATERIAIS E ESPAÇOS MEDODOLOGY, POR EXEMPLO, O USO DE JOGOS DE MOTOR PRIVILIGER DO ESPAÇO EXTERIOR OU DO GINÁSIO, ENQUANTO O JOGO TRADICIONAL PODE EXIGIR AMBIENTES ESTRUTURADOS PARA UM TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DO PRÓPRIO JOGO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON KÄSITELLÄ PELIÄ, JOKA YMMÄRRETÄÄN ETUOIKEUTETUKSI ASIAYHTEYDEKSI LAPSEN OPPIMISESSA, JOKA ON VÄHENTYNYT ERI MUODOISSA MOOTTORIPELISSÄ ERI PERINTEISISSÄ PELISTRATEGIOISSA JA ONGELMANRATKAISUSSA PELIEN ETSINNÄSSÄ JA YMPÄRISTÖN TUNTEMISESSA KIELELLISISSÄ JA MUSIIKILLISISSA PELEISSÄ. HANKKEESSA ON MUKANA UNALTERNANZA-KOKOUKSIA, JOILLE ON OMINAISTA LABORATORIOKÄYTÄNNÖT, JOISSA AJOITTAIN KOHDATAAN TIETYNTYYPPISIÄ PELEJÄ JA PERHEIDEN KANSSA JAETTUJA PELIHETKIÄ. VALINTA KÄSITELLÄ ERILAISIA PELITYYPPEJÄ EDELLYTTÄÄ, ETTÄ ERI ASIANTUNTIJALUVUT ON TUNNISTETTAVA. SAMALLA ERILAISET PELITYYPIT JOHTAVAT ERILAISTEN MATERIAALIEN JA MEDODOLOGY-TILOJEN KÄYTTÖÖN, ESIMERKIKSI PRIVILIGER-MOOTTORIPELIN KÄYTTÖÖN ULKOTILOISSA TAI KUNTOSALILLA, KUN TAAS PERINTEINEN PELI VOI VAATIA STRUKTUROITUJA YMPÄRISTÖJÄ ITSE PELIN RAKENTAMISEEN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU ZAJĘCIE SIĘ GRĄ ROZUMIANĄ JAKO UPRZYWILEJOWANY KONTEKST UCZENIA SIĘ DZIECKA W RÓŻNYCH FORMACH GRY MOTOROWEJ W RÓŻNYCH TRADYCJACH STRATEGII GRY I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW EKSPLORACJI GIER I ZNAJOMOŚCI ŚRODOWISKA GRY JĘZYKOWE I MUZYCZNE. PROJEKT OBEJMUJE UNALTERNANZA MIĘDZY SPOTKANIAMI CHARAKTERYZUJĄCYMI SIĘ WARUNKAMI LABORATORYJNYMI, KTÓRE OD CZASU DO CZASU SPOTYKAJĄ SIĘ Z KONKRETNYMI RODZAJAMI GIER I CHWILAMI ZABAWY DZIELONYMI Z RODZINAMI. WYBÓR DO RADZENIA SOBIE Z RÓŻNYMI RODZAJAMI GIER ZAKŁADA KONIECZNOŚĆ ZIDENTYFIKOWANIA RÓŻNYCH POSTACI EKSPERTÓW. JEDNOCZEŚNIE RÓŻNE RODZAJE GIER DOPROWADZĄ DO WYKORZYSTANIA RÓŻNYCH MATERIAŁÓW I PRZESTRZENI MEDODOLOGY, NA PRZYKŁAD KORZYSTANIA Z GRY MOTOROWEJ PRIVILIGER NA ZEWNĄTRZ LUB SIŁOWNI, PODCZAS GDY TRADYCYJNA GRA MOŻE WYMAGAĆ USTRUKTURYZOWANYCH ŚRODOWISK DO WYKONANIA SAMEJ GRY. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE OBRAVNAVATI IGRO, KI JO RAZUMEMO KOT PRIVILEGIRAN KONTEKST UČENJA OTROKA V RAZLIČNIH OBLIKAH MOTORIČNE IGRE V RAZLIČNIH TRADICIJAH STRATEGIJE IGRE IN REŠEVANJE PROBLEMOV ISKANJE IN POZNAVANJE OKOLJA JEZIKOSLOVNIH IN GLASBENIH IGER. PROJEKT VKLJUČUJE UNALTERNANZA MED SREČANJI, ZNAČILNIMI ZA LABORATORIJSKE MODALITETE, KI SE OBČASNO SOOČAJO S POSEBNIMI VRSTAMI IGRE IN TRENUTKI IGRE, KI SI JIH DELIJO Z DRUŽINAMI. IZBIRA ZA OBRAVNAVANJE RAZLIČNIH VRST IGER PREDPOSTAVLJA, DA JE TREBA IDENTIFICIRATI RAZLIČNE STROKOVNE PODATKE. HKRATI BODO RAZLIČNE VRSTE IGER PRIPELJALE DO UPORABE RAZLIČNIH MATERIALOV IN PROSTOROV MEDODOLOGY, NA PRIMER UPORABA MOTORIČNE IGRE PRIVILIGER NA PROSTEM ALI TELOVADNICI, MEDTEM KO BI TRADICIONALNA IGRA LAHKO ZAHTEVALA STRUKTURIRANA OKOLJA ZA GRADNJO SAME IGRE. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ŘEŠIT HRU CHÁPANOU JAKO PRIVILEGOVANÝ KONTEXT UČENÍ DÍTĚTE, KTERÝ SE V RŮZNÝCH FORMÁCH HRY MOTORICKÉ HRY SNÍŽIL V RŮZNÝCH FORMÁCH HERNÍ STRATEGIE RŮZNÝCH TRADIC A ŘEŠENÍ PROBLÉMŮ S PRŮZKUMEM HRY A ZNALOSTÍ PROSTŘEDÍ JAZYKOVÝCH A HUDEBNÍCH HER. PROJEKT ZAHRNUJE UNALTERNANZA MEZI SETKÁNÍMI CHARAKTERIZOVANÝMI LABORATORNÍMI POSTUPY, KTERÉ ČAS OD ČASU ČELÍ SPECIFICKÝM TYPŮM HRY A MOMENTŮM HRY SDÍLENÝM S RODINAMI. VOLBA ZABÝVAT SE RŮZNÝMI TYPY HER PŘEDPOKLÁDÁ POTŘEBU IDENTIFIKOVAT RŮZNÉ ODBORNÉ ÚDAJE. SOUČASNĚ RŮZNÉ TYPY HRY POVEDOU K POUŽITÍ RŮZNÝCH MATERIÁLŮ A MEDODOLOGICKÝCH PROSTOR, NAPŘÍKLAD POUŽITÍ MOTOROVÉ HRY PRIVILIGER NA VENKOVNÍM PROSTORU NEBO V TĚLOCVIČNĚ, ZATÍMCO TRADIČNÍ HRA BY MOHLA VYŽADOVAT STRUKTUROVANÉ PROSTŘEDÍ PRO STAVBU SAMOTNÉ HRY. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA SPRĘSTI ŽAIDIMĄ, KURIS SUPRANTAMAS KAIP PRIVILEGIJUOTAS VAIKO MOKYMOSI KONTEKSTAS, ĮVAIRIŲ FORMŲ MOTORINIŲ ŽAIDIMŲ ŽAIDIMAS ĮVAIRIOSE TRADICIJOSE ŽAIDIMO STRATEGIJOS IR PROBLEMŲ SPRENDIMO ŽAIDIMŲ TYRINĖJIMO IR ŽINIŲ APIE APLINKĄ KALBINIUOSE IR MUZIKINIUOSE ŽAIDIMUOSE. PROJEKTAS APIMA UNALTERNANZA TARP SUSITIKIMŲ, KURIEMS BŪDINGOS LABORATORINĖS SĄLYGOS, KURIOS KARTAIS SUSIDURIA SU KONKREČIOMIS ŽAIDIMO RŪŠIMIS, IR ŽAIDIMO AKIMIRKOMIS, KURIOMIS DALIJAMASI SU ŠEIMOMIS. PASIRINKIMAS SPRĘSTI SU ĮVAIRIŲ TIPŲ ŽAIDIMŲ SUPONUOJA POREIKĮ NUSTATYTI SKIRTINGUS EKSPERTŲ SKAIČIAI. TUO PAČIU METU SKIRTINGŲ TIPŲ ŽAIDIMAS LEIS NAUDOTI SKIRTINGAS MEDŽIAGAS IR MEDODOLOGY ERDVES, PAVYZDŽIUI, PRIVILIGER MOTORINIŲ ŽAIDIMŲ NAUDOJIMĄ LAUKO ERDVĖJE AR SPORTO SALĖJE, O TRADICINIAM ŽAIDIMUI GALI PRIREIKTI STRUKTŪRIZUOTOS APLINKOS PATIES ŽAIDIMO STATYBOS DARBAMS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR PIEVĒRSTIES SPĒLEI, KO SAPROT KĀ PRIVILIĢĒTU BĒRNA MĀCĪŠANĀS KONTEKSTU, DAŽĀDĀS FORMĀS MOTORSPĒĻU SPĒLE DAŽĀDĀS TRADĪCIJĀS SPĒĻU STRATĒĢIJĀ UN PROBLĒMU RISINĀŠANAS SPĒĻU IZPĒTE UN ZINĀŠANAS PAR VIDI LINGVISTISKĀS UN MŪZIKAS SPĒLES. PROJEKTS IETVER UNALTERNANZA STARP SANĀKSMĒM, KO RAKSTURO LABORATORIJAS KĀRTĪBA, KAS LAIKU PA LAIKAM SASKARAS AR ĪPAŠIEM SPĒĻU VEIDIEM UN SPĒLES BRĪŽIEM, KAS DALĪTI AR ĢIMENĒM. IZVĒLE, LAI RISINĀTU AR DAŽĀDA VEIDA SPĒLES PRIEKŠNOTEIKUMS IR NEPIECIEŠAMS, LAI IDENTIFICĒTU DAŽĀDUS EKSPERTU SKAITĻUS. TAJĀ PAŠĀ LAIKĀ DAŽĀDU VEIDU SPĒLE NOVEDĪS PIE DAŽĀDU MATERIĀLU UN MEDODOLOGY TELPU IZMANTOŠANAS, PIEMĒRAM, PRIVILIGER MOTORSPĒLES IZMANTOŠANA ĀRA TELPĀ VAI SPORTA ZĀLĒ, BET TRADICIONĀLAJAI SPĒLEI VARĒTU BŪT NEPIECIEŠAMA STRUKTURĒTA VIDE PAŠAS SPĒLES BŪVNIECĪBAS DARBAM. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА СЕ СПРАВИ С ИГРАТА, РАЗБИРАНА КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАН КОНТЕКСТ НА УЧЕНЕ НА ДЕТЕТО, В РАЗЛИЧНИТЕ ФОРМИ МОТОРНА ИГРА В РАЗЛИЧНИТЕ ТРАДИЦИИ СТРАТЕГИЯ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ИГРА ИЗСЛЕДВАНЕ И ПОЗНАВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА ЕЗИКОВИ И МУЗИКАЛНИ ИГРИ. ПРОЕКТЪТ ВКЛЮЧВА UNALTERNANZA МЕЖДУ СРЕЩИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С ЛАБОРАТОРНИ УСЛОВИЯ, КОИТО ОТ ВРЕМЕ НА ВРЕМЕ СЕ СБЛЪСКВАТ СЪС СПЕЦИФИЧНИ ВИДОВЕ ИГРА И МОМЕНТИ НА ИГРА, СПОДЕЛЯНИ СЪС СЕМЕЙСТВАТА. ИЗБОРЪТ ДА СЕ РАБОТИ С РАЗЛИЧНИ ВИДОВЕ ИГРА ПРЕДПОЛАГА НЕОБХОДИМОСТТА ОТ ИДЕНТИФИЦИРАНЕ НА РАЗЛИЧНИ ЕКСПЕРТНИ ФИГУРИ. В СЪЩОТО ВРЕМЕ РАЗЛИЧНИТЕ ВИДОВЕ ИГРА ЩЕ ДОВЕДАТ ДО ИЗПОЛЗВАНЕТО НА РАЗЛИЧНИ МАТЕРИАЛИ И MEDODOLOGY ПРОСТРАНСТВА, НАПРИМЕР ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МОТОРНИТЕ ИГРИ PRIVILIGER НА ОТКРИТО ИЛИ ФИТНЕС ЗАЛА, ДОКАТО ТРАДИЦИОННАТА ИГРА МОЖЕ ДА ИЗИСКВА СТРУКТУРИРАНА СРЕДА ЗА ИЗГРАЖДАНЕ НА САМАТА ИГРА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY A KÜLÖNBÖZŐ HAGYOMÁNYOK JÁTÉKSTRATÉGIÁJÁBAN ÉS A PROBLÉMAMEGOLDÓ JÁTÉKFELTÁRÁSBAN, VALAMINT A KÖRNYEZET NYELVI ÉS ZENEI ISMERETÉBEN A GYERMEK TANULÁSÁNAK KIVÁLTSÁGOS KONTEXTUSAKÉNT ÉRTELMEZZE A JÁTÉKOT, AMELYET A MOTOROS JÁTÉK KÜLÖNBÖZŐ FORMÁIBAN ELUTASÍTOTTAK. A PROJEKT MAGÁBAN FOGLALJA AZ UNALTERNANZA-T A LABORATÓRIUMI MÓDOZATOKKAL JELLEMEZHETŐ TALÁLKOZÓK KÖZÖTT, AMELYEK IDŐRŐL IDŐRE SAJÁTOS JÁTÉKTÍPUSOKKAL ÉS A CSALÁDOKKAL MEGOSZTOTT JÁTÉK PILLANATOKKAL SZEMBESÜLNEK. A VÁLASZTÁS, HOGY FOGLALKOZIK A KÜLÖNBÖZŐ TÍPUSÚ JÁTÉK ELŐFELTÉTELE ANNAK SZÜKSÉGESSÉGÉT, HOGY AZONOSÍTSA A KÜLÖNBÖZŐ SZAKÉRTŐI SZÁMOK. UGYANAKKOR A KÜLÖNBÖZŐ JÁTÉKTÍPUSOK KÜLÖNBÖZŐ ANYAGOK ÉS MEDODOLOGY TEREK HASZNÁLATÁT EREDMÉNYEZIK, MINT PÉLDÁUL A PRIVILIGER MOTOROS JÁTÉK HASZNÁLATA A SZABADTÉRI TÉRBEN VAGY AZ EDZŐTEREMBEN, MÍG A HAGYOMÁNYOS JÁTÉK STRUKTURÁLT KÖRNYEZETET IGÉNYELHET MAGÁNAK A JÁTÉKNAK AZ ÉPÍTÉSÉHEZ. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN AGHAIDH A THABHAIRT AR AN CLUICHE A THUIGTEAR MAR CHOMHTHÉACS PRIBHLÉIDE D’FHOGHLAIM AN LINBH DHIÚLTAIGH SNA FOIRMEACHA ÉAGSÚLA CLUICHE MÓTAIR SA STRAITÉIS TRAIDISIÚIN CLUICHE ÉAGSÚLA AGUS INIÚCHADH CLUICHE RÉITEACH FADHBANNA AGUS EOLAS AR AN TIMPEALLACHT CLUICHÍ TEANGA AGUS CEOIL. ÁIRÍTEAR LEIS AN TIONSCADAL UNALTERNANZA IDIR CRUINNITHE ARB IAD IS SAINAIRÍONNA MÓDÚLACHTAÍ SAOTHARLAINNE A THUGANN AGHAIDH Ó AM GO HAM AR CHINEÁLACHA SONRACHA CLUICHE AGUS CHUIMHNEACHÁIN SÚGARTHA A ROINNTEAR LE TEAGHLAIGH. AN ROGHA CHUN DÉILEÁIL LE CINEÁLACHA ÉAGSÚLA CLUICHE PRESUPPOSES AN GÁ ATÁ LE FIGIÚIRÍ SAINEOLAÍ ÉAGSÚLA A AITHINT. AG AN AM CÉANNA BEIDH NA CINEÁLACHA ÉAGSÚLA CLUICHE MAR THORADH AR ÚSÁID NA N-ÁBHAR ÉAGSÚLA AGUS SPÁSANNA MEDODOLOGY MAR SHAMPLA AN ÚSÁID A BHAINT AS AN CLUICHE MÓTAIR PRIVILIGER AN SPÁS AMUIGH FAOIN AER NÓ AN SEOMRA ACLAÍOCHTA CÉ GO BHFÉADFADH AN CLUICHE TRAIDISIÚNTA TIMPEALLACHTAÍ STRUCHTÚRTHA A CHEANGAL AR OBAIR TÓGÁLA AN CHLUICHE FÉIN. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT TA ITU MED SPELET UPPFATTAT SOM ETT PRIVILEGIERAT SAMMANHANG AV LÄRANDE AV BARNET MINSKADE I DE OLIKA FORMERNA MOTORSPEL I DE OLIKA TRADITIONERNA SPELSTRATEGI OCH PROBLEMLÖSNING SPELUTFORSKNING OCH KUNSKAP OM MILJÖN SPRÅKLIGA OCH MUSIKALISKA SPEL. PROJEKTET OMFATTAR UNALTERNANZA MELLAN MÖTEN SOM KÄNNETECKNAS AV LABORATORIEMETODER SOM FRÅN TID TILL ANNAN MÖTER SPECIFIKA TYPER AV SPEL OCH STUNDER AV SPEL SOM DELAS MED FAMILJER. VALET ATT HANTERA OLIKA TYPER AV SPEL FÖRUTSÄTTER ATT MAN MÅSTE IDENTIFIERA OLIKA EXPERTSIFFROR. SAMTIDIGT KOMMER DE OLIKA TYPERNA AV SPEL ATT LEDA TILL ANVÄNDNING AV OLIKA MATERIAL OCH MEDODOLOGY UTRYMMEN TILL EXEMPEL PRIVILIGER MOTORSPEL ANVÄNDNING AV UTOMHUSUTRYMMET ELLER GYMMET MEDAN DET TRADITIONELLA SPELET KAN KRÄVA STRUKTURERADE MILJÖER FÖR ETT KONSTRUKTIONSARBETE AV SJÄLVA SPELET. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KÄSITLEDA MÄNGU, MIDA MÕISTETAKSE KUI LAPSE ÕPPIMISE PRIVILEGEERITUD KONTEKSTI, MIS ON ERINEVATEL VIISIDEL MOTOMÄNGU MÄNG ERINEVATES TRADITSIOONIDES MÄNGUSTRATEEGIAS JA PROBLEEMIDE LAHENDAMISE MÄNGU UURIMISES NING KESKKONNA TUNDMISES KEELELISTES JA MUUSIKALISTES MÄNGUDES. PROJEKT HÕLMAB UNALTERNANZAT KOHTUMISTE VAHEL, MIDA ISELOOMUSTAVAD LABORITINGIMUSED, MIS AEG-AJALT SEISAVAD SILMITSI KONKREETSET TÜÜPI MÄNGUDEGA, JA PEREDEGA JAGATUD MÄNGUHETKED. VALIK TEGELEDA ERINEVATE MÄNGUTÜÜPIDEGA EELDAB VAJADUST TEHA KINDLAKS ERINEVAD EKSPERTIDE ARVUD. SAMAL AJAL VIIB ERINEVATE MÄNGUTÜÜPIDE KASUTAMINE ERINEVATE MATERJALIDE JA MEDODOLOGY RUUMID, NÄITEKS PRIVILIGER MOOTOR MÄNG KASUTAMINE VÄLJAS RUUMI VÕI JÕUSAALI SAMAS KUI TRADITSIOONILINE MÄNG VÕIB NÕUDA STRUKTUREERITUD KESKKONDADE EHITUSTÖÖD MÄNGU ISE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
PINEROLO
0 references
Identifiers
F15B17000350007
0 references