Humanities wide open (Q4573673)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4573673 in Czechia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Humanities wide open |
Project Q4573673 in Czechia |
Statements
12,025,504.4 Czech koruna
0 references
493,045.6804 Euro
0 references
14,883,050.0 Czech koruna
0 references
610,205.05 Euro
0 references
80.80000000000001 percent
0 references
1 January 2020
0 references
31 December 2022
0 references
Masarykova univerzita
0 references
60200
0 references
Projektový záměr klíčové aktivity 3: Propojování formálního a neformálního vzdělávání ve spolupráci s kulturními/paměťovými institucemi reflektuje aktuální potřeby sekundárního školství inovovat výuku v obsahu, formách a metodách. Žadatel humanitního zaměření s kurátorskou podporou partnera vytvoří a nabídne gymnaziální praxi soubor tematických digitálních vzdělávacích zdrojů (DVZ) včetně metodik pro pedagogy s cílem ukázat edukační potenciál digitalizovaného kulturního dědictví. (Czech)
0 references
Проектна цел на ключова дейност 3: Свързването на формалното и неформалното образование в сътрудничество с културни/паметни институции отразява настоящите нужди на средното образование за иновации на преподаването по съдържание, форми и методи. Кандидатът на хуманитарните науки с кураторска подкрепа на партньора ще създаде и предложи граматична училищна практика набор от тематични цифрови образователни ресурси (ДВЗ), включително методологии за преподаватели, за да покаже образователния потенциал на дигитализираното културно наследство. (Bulgarian)
0 references
Avaintoiminnon 3 aikomuksena: Virallisen ja epävirallisen koulutuksen yhdistäminen yhteistyössä kulttuuri- ja muistilaitosten kanssa heijastaa keskiasteen koulutuksen nykyisiä tarpeita innovoida opetussisältöä, muotoja ja menetelmiä. Humanististen tieteiden hakija kumppanin kuraattorituella luo ja tarjoaa kielioppikoulun käytännön temaattisia digitaalisia opetusresursseja (DVZ) sisältäen opettajille tarkoitettuja menetelmiä, jotta voidaan osoittaa digitoidun kulttuuriperinnön koulutuspotentiaali. (Finnish)
0 references
Projektna namjera ključne aktivnosti 3: Povezivanje formalnog i neformalnog obrazovanja u suradnji s kulturnim/memoorijskim ustanovama odražava trenutne potrebe srednjoškolskog obrazovanja za inoviranje nastave u sadržaju, oblicima i metodama. Prijavitelj humanističkih znanosti uz kustosku potporu partnera stvorit će i ponuditi gimnastičku praksu skup tematskih digitalnih obrazovnih resursa (DVZ) uključujući metodologije za edukatore kako bi se prikazao obrazovni potencijal digitalizirane kulturne baštine. (Croatian)
0 references
A bhfuil i dTionscadal na Príomhghníomhaíochta 3: Is léiriú é an t-oideachas foirmiúil agus seachfhoirmiúil a nascadh i gcomhar le hinstitiúidí cultúrtha/cuimhne ar na riachtanais atá ag an meánoideachas faoi láthair chun an teagasc a nuáil ó thaobh ábhair, foirmeacha agus modhanna de. Déanfaidh iarratasóir na ndaonnachtaí le tacaíocht choimeádaíochta an chomhpháirtí sraith acmhainní oideachais digiteacha téamacha (DVZ) a chruthú agus a thairiscint do chleachtas scoile gramadaí, lena n-áirítear modheolaíochtaí d’oideoirí chun acmhainneacht oideachasúil na hoidhreachta cultúrtha digitithe a thaispeáint. (Irish)
0 references
Project Intent of Key Activity 3: Linking formal and non-formal education in cooperation with cultural/memory institutions reflects the current needs of secondary education to innovate teaching in content, forms and methods. The applicant of the humanities with curatorial support of the partner will create and offer grammar school practice a set of thematic digital educational resources (DVZ) including methodologies for educators in order to show the educational potential of digitised cultural heritage. (English)
0.0847204276781416
0 references
3 pagrindinės veiklos ketinimas: Formaliojo ir neformaliojo švietimo susiejimas bendradarbiaujant su kultūros ir (arba) atminties institucijomis atspindi dabartinius vidurinio ugdymo poreikius, kad būtų diegiamas naujas turinio, formų ir metodų mokymas. Humanitarinių mokslų pareiškėjas, turintis partnerio kuratorių paramą, sukurs ir siūlys gramatikos mokyklos praktiką teminių skaitmeninių švietimo išteklių (DVZ) rinkinį, įskaitant pedagogams skirtas metodikas, kad parodytų suskaitmeninto kultūros paveldo švietimo potencialą. (Lithuanian)
0 references
Projectintentie van kernactiviteit 3: Het koppelen van formeel en niet-formeel onderwijs in samenwerking met culturele/memorie-instellingen weerspiegelt de huidige behoeften van het secundair onderwijs om het onderwijs in inhoud, vormen en methoden te innoveren. De aanvrager van de geesteswetenschappen met curatoriële steun van de partner zal grammatica schoolpraktijk een reeks thematische digitale educatieve middelen (DVZ) creëren en aanbieden, inclusief methodologieën voor opvoeders om het educatieve potentieel van gedigitaliseerd cultureel erfgoed aan te tonen. (Dutch)
0 references
Põhitegevuse 3. projektikavatsus: Formaalse ja mitteformaalse hariduse sidumine koostöös kultuuri- ja mäluasutustega kajastab keskhariduse praegust vajadust uuendada õpetamist sisu, vormide ja meetodite osas. Partneri kuraatoritoega humanitaarteaduste taotleja loob ja pakub grammatikakooli praktikat temaatiliste digitaalsete õppematerjalide (DVZ) komplekti, sealhulgas haridustöötajate metoodikat, et näidata digiteeritud kultuuripärandi hariduspotentsiaali. (Estonian)
0 references
Pamatdarbības Nr. 3 projekta iecere: Formālās un neformālās izglītības sasaiste ar kultūras/atmiņas iestādēm atspoguļo vidējās izglītības pašreizējās vajadzības ieviest jauninājumus mācību saturā, formās un metodēs. Humanitāro zinātņu pieteikuma iesniedzējs ar partnera kuratoru atbalstu radīs un piedāvās gramatikas skolas praksi tematisko digitālo izglītības resursu (DVZ) kopumu, tostarp metodiku pedagogiem, lai parādītu digitalizētā kultūras mantojuma izglītojošo potenciālu. (Latvian)
0 references
Intención del proyecto de actividad clave 3: La vinculación de la educación formal y no formal en cooperación con las instituciones culturales y de memoria refleja las necesidades actuales de la educación secundaria para innovar la enseñanza en contenidos, formas y métodos. El solicitante de las humanidades con el apoyo curatorial del socio creará y ofrecerá la práctica de la escuela gramatical un conjunto de recursos educativos digitales temáticos (DVZ) incluyendo metodologías para educadores con el fin de mostrar el potencial educativo del patrimonio cultural digitalizado. (Spanish)
0 references
Projet Intention de l’activité clé 3: Le lien entre l’éducation formelle et non formelle en coopération avec les institutions culturelles/mémoires reflète les besoins actuels de l’enseignement secondaire pour innover dans l’enseignement dans le contenu, les formes et les méthodes. Le candidat des sciences humaines avec le soutien curatorial du partenaire créera et proposera la pratique de la grammaire un ensemble de ressources éducatives numériques thématiques (DVZ) comprenant des méthodologies pour les éducateurs afin de montrer le potentiel éducatif du patrimoine culturel numérisé. (French)
0 references
Cilj projekta Ključna dejavnost 3: Povezovanje formalnega in neformalnega izobraževanja v sodelovanju s kulturnimi/spominskimi ustanovami odraža trenutne potrebe srednješolskega izobraževanja za inovativno poučevanje vsebin, oblik in metod. Prijavitelj humanistike s kuratorsko podporo partnerja bo ustvaril in ponudil gimnazijski praksi niz tematskih digitalnih izobraževalnih virov (DVZ), vključno z metodologijami za izobraževalce, da bi prikazal izobraževalni potencial digitalizirane kulturne dediščine. (Slovenian)
0 references
Intenção do projeto da atividade-chave 3: A ligação entre o ensino formal e o ensino não formal, em cooperação com as instituições culturais/memórias, reflete as necessidades atuais do ensino secundário para inovar o ensino em conteúdos, formas e métodos. O candidato das humanidades com apoio curatorial do parceiro criará e oferecerá a prática da escola de gramática um conjunto de recursos educacionais digitais temáticos (DVZ), incluindo metodologias para educadores, a fim de mostrar o potencial educacional do patrimônio cultural digitalizado. (Portuguese)
0 references
Obiettivo del progetto dell'attività chiave 3: Collegare l'istruzione formale e non formale in collaborazione con le istituzioni culturali/memorie riflette le attuali esigenze dell'istruzione secondaria di innovare l'insegnamento nei contenuti, nelle forme e nei metodi. Il richiedente delle discipline umanistiche con il supporto curatoriale del partner creerà e offrirà la pratica della scuola di grammatica una serie di risorse educative digitali tematiche (DVZ) comprese metodologie per gli educatori al fine di mostrare il potenziale educativo del patrimonio culturale digitalizzato. (Italian)
0 references
Projektets formål med nøgleaktivitet 3: Sammenkædning af formel og ikke-formel uddannelse i samarbejde med kultur- og erindringsinstitutioner afspejler de aktuelle behov for uddannelse på sekundærtrinnet for at innovere undervisning inden for indhold, former og metoder. Ansøgeren af humaniora med kuratorisk støtte fra partneren vil skabe og tilbyde grammatikskolepraksis et sæt tematiske digitale uddannelsesressourcer (DVZ), herunder metoder til undervisere med henblik på at vise det uddannelsesmæssige potentiale i digitaliseret kulturarv. (Danish)
0 references
Σχέδιο Πρόθεσης Βασικής Δραστηριότητας 3: Η σύνδεση της τυπικής και της μη τυπικής εκπαίδευσης σε συνεργασία με πολιτιστικά ιδρύματα/ινστιτούτα μνήμης αντικατοπτρίζει τις τρέχουσες ανάγκες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την καινοτομία της διδασκαλίας σε περιεχόμενο, μορφές και μεθόδους. Ο υποψήφιος των ανθρωπιστικών επιστημών με επιμελητική υποστήριξη του εταίρου θα δημιουργήσει και θα προσφέρει γραμματική σχολική πρακτική ένα σύνολο θεματικών ψηφιακών εκπαιδευτικών πόρων (DVZ) συμπεριλαμβανομένων μεθοδολογιών για εκπαιδευτικούς, προκειμένου να αναδειχθεί το εκπαιδευτικό δυναμικό της ψηφιοποιημένης πολιτιστικής κληρονομιάς. (Greek)
0 references
A projekt célja a 3. fő tevékenység: A formális és nem formális oktatásnak a kulturális/memóriaintézményekkel együttműködésben történő összekapcsolása tükrözi a középfokú oktatásnak a tartalom, a formák és a módszerek innovációjához szükséges jelenlegi igényeit. A humán tudományok pályázója a partner kurátori támogatásával létrehoz és kínál a gimnáziumi gyakorlatnak egy sor tematikus digitális oktatási segédanyagot (DVZ), beleértve az oktatók számára alkalmazott módszereket a digitalizált kulturális örökség oktatási potenciáljának bemutatására. (Hungarian)
0 references
Projektový zámer kľúčovej aktivity 3: Prepojenie formálneho a neformálneho vzdelávania v spolupráci s kultúrnymi/pamätnými inštitúciami odráža súčasné potreby stredoškolského vzdelávania s cieľom inovovať výučbu v obsahu, formách a metódach. Žiadateľ o humanitné vedy s kurátorskou podporou partnera vytvorí a ponúkne gramatickú školskú prax súbor tematických digitálnych vzdelávacích zdrojov (DVZ) vrátane metodík pre pedagógov s cieľom ukázať vzdelávací potenciál digitalizovaného kultúrneho dedičstva. (Slovak)
0 references
Projektabsicht der Kernaktivität 3: Die Verknüpfung von formaler und nicht-formaler Bildung in Zusammenarbeit mit Kultur-/Gedächtniseinrichtungen spiegelt die aktuellen Bedürfnisse der Sekundarbildung wider, um den Unterricht in Inhalten, Formen und Methoden zu innovieren. Der Bewerber der Geisteswissenschaften mit kuratorischer Unterstützung des Partners wird eine Reihe von thematischen digitalen Bildungsressourcen (DVZ) mit Methoden für Pädagogen schaffen und anbieten, um das Bildungspotenzial des digitalisierten Kulturerbes aufzuzeigen. (German)
0 references
Intenția proiectului de activitate cheie 3: Corelarea educației formale și non-formale în cooperare cu instituțiile culturale/memoriale reflectă nevoile actuale ale învățământului secundar de a inova predarea în conținut, forme și metode. Solicitantul de științe umaniste cu sprijinul curatorial al partenerului va crea și va oferi practicii școlare gramaticale un set de resurse educaționale digitale tematice (DVZ), inclusiv metodologii pentru educatori, pentru a demonstra potențialul educațional al patrimoniului cultural digitalizat. (Romanian)
0 references
Projektets syfte med nyckelverksamhet 3: Att koppla samman formell och icke-formell utbildning i samarbete med kultur- och minnesinstitutioner återspeglar gymnasieutbildningens nuvarande behov för att förnya undervisningen i innehåll, former och metoder. Den sökande av humaniora med kuratoriskt stöd av partnern kommer att skapa och erbjuda grammatik skolpraxis en uppsättning tematiska digitala utbildningsresurser (DVZ) inklusive metoder för lärare för att visa den pedagogiska potentialen hos digitaliserat kulturarv. (Swedish)
0 references
Intenzjoni tal-Proġett ta’ Attività Ewlenija 3: Ir-rabta bejn l-edukazzjoni formali u dik mhux formali f’kooperazzjoni mal-istituzzjonijiet kulturali/memorji tirrifletti l-ħtiġijiet attwali tal-edukazzjoni sekondarja għall-innovazzjoni tat-tagħlim fil-kontenut, il-forom u l-metodi. L-applikant tal-istudji umanistiċi bl-appoġġ kuratorjali tas-sieħeb se joħloq u joffri prattika tal-iskola grammatika sett ta’ riżorsi edukattivi diġitali tematiċi (DVZ) inklużi metodoloġiji għall-edukaturi sabiex jintwera l-potenzjal edukattiv tal-wirt kulturali diġitalizzat. (Maltese)
0 references
22 December 2023
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_067/0012281
0 references