ENGLISH IN ACTION (Q456824)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q456824 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ENGLISH IN ACTION |
Project Q456824 in Italy |
Statements
14,061.59 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
24 June 2019
0 references
I.C. GIAVENO - "F. GONIN"
0 references
45°2'31.24"N, 7°21'7.16"E
0 references
IL PROGETTO CHE LISTITUTO VUOLE SVILUPPARE QUELLO DI UNA SCUOLA INTESA COME LUOGO DI TUTTI DOVE SI POSSA REALIZZARE AUTENTICAMENTE LINDIVIDUALIZZAZIONE E LA PERSONALIZZAZIONE DELLINSEGNAMENTO NELLAMBITO DI UN PERCORSO EDUCATIVO. UNA SCELTA CHE ACCOGLIERE LE DIVERSIT CHE SONO UNA VERA RICCHEZZA INDISPENSABILE PER COMPLETARE E VALORIZZARE LIDENTIT PERSONALE E CULTURALE DI CIASCUNO. LE ATTIVIT PROPOSTE SARANNO STRUTTURATE ALLINTERNO DI UN PROGETTO DIDATTICO ORGANICO IMPEGNATO A GARANTIRE BENESSERE E SICUREZZA TESO A STIMOLARE FUNZIONI MENTALI ED INTELLETTUALI ED ATTITUDINI CREATIVE NEL RISPETTO DELLET E DELLA DIVERSIT DEGLI STILI COGNITIVI DELLE INCLINAZIONI DELLE INTELLIGENZE E DELLE IDENTIT CULTURALI. LE PROPOSTE SARANNO IMPOSTATE COME LUDICO LABORATORIALI E STRUTTURATE IN ANGOLI DEL FARE QUESTO CON LINTENTO DI PROMUOVERE ATTIVIT FLESSIBILI CHE CONTRIBUISCANO AD ORIENTARE VISSUTI CAPACI DI AGEVOLARE UNO SVILUPPO ARMONICO DI TUTTE LE DIMENSIONI STRUTTURALMENTE CONNATURATE NEL BAMBINO. L (Italian)
0 references
THE PROJECT THAT THE INSTITUTE WANTS TO DEVELOP THAT OF A SCHOOL UNDERSTOOD AS A PLACE OF ALL WHERE YOU CAN AUTHENTICALLY REALISE LINDIVIDUALISATION AND THE PERSONALISATION OF TEACHING WITHIN AN EDUCATIONAL PATH. A CHOICE THAT WELCOMES THE DIVERSITY THAT IS A REAL WEALTH INDISPENSABLE TO COMPLETE AND ENHANCE PERSONAL AND CULTURAL LIDENTIT OF EACH ONE. THE ACTIVITIES PROPOSED WILL BE STRUCTURED WITHIN AN ORGANIC EDUCATIONAL PROJECT COMMITTED TO ENSURING WELL-BEING AND SAFETY AIMED AT STIMULATING MENTAL AND INTELLECTUAL FUNCTIONS AND CREATIVE ATTITUDES IN RESPECT OF DELLET AND THE DIVERSITY OF COGNITIVE STYLES OF THE INCLINATIONS OF INTELLIGENCES AND CULTURAL IDENTITY. THE PROPOSALS WILL BE SET AS PLAYFUL WORKSHOPS AND STRUCTURED IN THE CORNERS OF DOING THIS WITH THE AIM OF PROMOTING FLEXIBLE ACTIVITIES THAT HELP TO ORIENT LIVES CAPABLE OF FACILITATING A HARMONIOUS DEVELOPMENT OF ALL DIMENSIONS STRUCTURALLY INHERENT IN THE CHILD. L (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET QUE L’INSTITUT VEUT DÉVELOPPER CELUI D’UNE ÉCOLE COMPRISE COMME UN LIEU POUR TOUS OÙ IL PEUT ÊTRE RÉALISÉ AUTHENTIQUEMENT LINDIVIDUALISATION ET LA PERSONNALISATION DE LA SIGNATURE DANS LE CADRE D’UN CHEMIN ÉDUCATIF. UN CHOIX QUI ACCUEILLE LES DIVERSITÉS QUI SONT UNE VÉRITABLE RICHESSE INDISPENSABLE POUR COMPLÉTER ET VALORISER L’IDENTITÉ PERSONNELLE ET CULTURELLE DE CHACUN. LES ACTIVITÉS PROPOSÉES SERONT STRUCTURÉES DANS LE CADRE D’UN PROJET ÉDUCATIF ORGANIQUE VISANT À ASSURER LE BIEN-ÊTRE ET LA SÉCURITÉ VISANT À STIMULER LES FONCTIONS MENTALES ET INTELLECTUELLES ET LES ATTITUDES CRÉATIVES À L’ÉGARD DES STYLES COGNITIFS DES PENCHANTS DES INTELLIGENCES ET DE L’IDENTITÉ CULTURELLE. LES PROPOSITIONS SERONT PRÉSENTÉES SOUS FORME D’ATELIERS LUDIQUES ET STRUCTURÉES DANS LE BUT DE PROMOUVOIR DES ACTIVITÉS FLEXIBLES QUI CONTRIBUENT À LA VIE DE L’ORIENT EN MESURE DE FACILITER UN DÉVELOPPEMENT HARMONIEUX DE TOUTES LES DIMENSIONS STRUCTURELLEMENT INHÉRENTES À L’ENFANT. L (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, DAS DAS INSTITUT ENTWICKELN WILL, DAS EINER SCHULE, DIE ALS ORT FÜR ALLE VERSTANDEN WIRD, WO SIE AUTHENTISCH VERWIRKLICHT WERDEN KANN LINDIVIDUALISATION UND PERSONALISIERUNG DER UNTERZEICHNUNG ALS TEIL EINES BILDUNGSWEGS. EINE WAHL, DIE DIE VIELFALT BEGRÜSST, DIE EIN WIRKLICHER REICHTUM IST, DER UNENTBEHRLICH IST, UM DIE PERSÖNLICHE UND KULTURELLE IDENTITÄT JEDES EINZELNEN ZU VERVOLLSTÄNDIGEN UND ZU VERBESSERN. DIE VORGESCHLAGENEN AKTIVITÄTEN WERDEN IM RAHMEN EINES ORGANISCHEN BILDUNGSPROJEKTS STRUKTURIERT SEIN, DAS DARAUF ABZIELT, WOHLBEFINDEN UND SICHERHEIT ZU GEWÄHRLEISTEN, UM GEISTIGE UND INTELLEKTUELLE FUNKTIONEN UND KREATIVE EINSTELLUNGEN IN BEZUG AUF DIE KOGNITIVEN STILE DER NEIGUNGEN VON INTELLIGENZ UND KULTURELLER IDENTITÄT ZU FÖRDERN. DIE VORSCHLÄGE WERDEN ALS SPIELERISCHE WORKSHOPS AUFGESTELLT UND IN ECKEN DAZU STRUKTURIERT, FLEXIBLE AKTIVITÄTEN ZU FÖRDERN, DIE DAZU BEITRAGEN, DASS DAS LEBEN IN ORIENT EINE HARMONISCHE ENTWICKLUNG ALLER DIMENSIONEN ERMÖGLICHT, DIE DEM KIND STRUKTURELL INNEWOHNEN. L (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT DAT HET INSTITUUT WIL ONTWIKKELEN DAT VAN EEN SCHOOL WORDT OPGEVAT ALS EEN PLEK VOOR IEDEREEN WAAR HET AUTHENTIEK KAN WORDEN GEREALISEERD LINDIVIDUALISATIE EN PERSONALISATIE VAN HET ONDERTEKENEN ALS ONDERDEEL VAN EEN ONDERWIJSTRAJECT. EEN KEUZE DIE DE DIVERSITEIT VERWELKOMT DIE EEN ECHTE RIJKDOM IS DIE ONMISBAAR IS OM DE PERSOONLIJKE EN CULTURELE IDENTITEIT VAN ELK VAN HEN TE VOLTOOIEN EN TE VERSTERKEN. DE VOORGESTELDE ACTIVITEITEN ZULLEN WORDEN GESTRUCTUREERD IN EEN BIOLOGISCH EDUCATIEF PROJECT DAT GERICHT IS OP HET WAARBORGEN VAN WELZIJN EN VEILIGHEID, GERICHT OP HET STIMULEREN VAN MENTALE EN INTELLECTUELE FUNCTIES EN CREATIEVE ATTITUDES TEN AANZIEN VAN DE COGNITIEVE STIJLEN VAN DE NEIGINGEN VAN INTELLIGENTIES EN CULTURELE IDENTITEIT. DE VOORSTELLEN ZULLEN WORDEN OPGEZET ALS SPEELSE WORKSHOPS EN GESTRUCTUREERD IN HOEKEN OM DIT TE DOEN, MET ALS DOEL FLEXIBELE ACTIVITEITEN TE BEVORDEREN DIE BIJDRAGEN TOT EEN ORIËNTEREND LEVEN DAT IN STAAT IS EEN HARMONIEUZE ONTWIKKELING TE BEVORDEREN VAN ALLE DIMENSIES DIE STRUCTUREEL INHERENT ZIJN AAN HET KIND. L (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO QUE EL INSTITUTO QUIERE DESARROLLAR EL DE UNA ESCUELA ENTENDIDA COMO UN LUGAR PARA TODOS DONDE SE PUEDA REALIZAR AUTÉNTICAMENTE LINDIVIDUALISACIÓN Y PERSONALIZACIÓN DE LA FIRMA COMO PARTE DE UN CAMINO EDUCATIVO. UNA ELECCIÓN QUE ACOGE CON SATISFACCIÓN LAS DIVERSIDADES QUE SON UNA VERDADERA RIQUEZA INDISPENSABLE PARA COMPLETAR Y POTENCIAR LA IDENTIDAD PERSONAL Y CULTURAL DE CADA UNO. LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS SE ESTRUCTURARÁN EN EL MARCO DE UN PROYECTO EDUCATIVO ORGÁNICO DEDICADO A GARANTIZAR EL BIENESTAR Y LA SEGURIDAD DESTINADOS A ESTIMULAR LAS FUNCIONES MENTALES E INTELECTUALES Y LAS ACTITUDES CREATIVAS CON RESPECTO A LOS ESTILOS COGNITIVOS DE LAS INCLINACIONES DE LAS INTELIGENCIAS Y LA IDENTIDAD CULTURAL. LAS PROPUESTAS SERÁN COLOCADAS COMO TALLERES LÚDICOS Y ESTRUCTURADAS EN LOS RINCONES DE HACERLO CON EL OBJETIVO DE PROMOVER ACTIVIDADES FLEXIBLES QUE CONTRIBUYAN A ORIENTE VIVIR CAPAZ DE FACILITAR UN DESARROLLO ARMONIOSO DE TODAS LAS DIMENSIONES ESTRUCTURALMENTE INHERENTES AL NIÑO. L (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET, SOM INSTITUTTET ØNSKER AT UDVIKLE EN SKOLE FORSTÅET SOM ET STED FOR ALLE, HVOR DU KAN AUTENTISK REALISERE LINDIVIDUALISATION OG PERSONALISERING AF UNDERVISNINGEN INDEN FOR EN UDDANNELSESVEJ. ET VALG, DER GLÆDER SIG OVER DEN MANGFOLDIGHED, DER ER EN REEL RIGDOM UUNDVÆRLIG FOR AT FULDFØRE OG FORBEDRE PERSONLIGE OG KULTURELLE LIDENTIT AF HVER ENKELT. DE FORESLÅEDE AKTIVITETER VIL BLIVE STRUKTURERET INDEN FOR RAMMERNE AF ET ORGANISK UDDANNELSESPROJEKT, DER HAR TIL FORMÅL AT SIKRE TRIVSEL OG SIKKERHED MED HENBLIK PÅ AT STIMULERE MENTALE OG INTELLEKTUELLE FUNKTIONER OG KREATIVE HOLDNINGER MED HENSYN TIL DELLET OG MANGFOLDIGHEDEN AF KOGNITIVE STILARTER AF INTELLIGENSENS OG DEN KULTURELLE IDENTITETS TILBØJELIGHEDER. FORSLAGENE VIL BLIVE SAT SOM LEGENDE WORKSHOPS OG STRUKTURERET I HJØRNERNE AF AT GØRE DETTE MED DET FORMÅL AT FREMME FLEKSIBLE AKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL AT ORIENTERE LIV, DER ER I STAND TIL AT FREMME EN HARMONISK UDVIKLING AF ALLE DIMENSIONER STRUKTURELT IBOENDE I BARNET. L (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΎΞΕΙ ΑΥΤΌ ΕΝΌΣ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΤΑΝΟΗΤΌ ΩΣ ΈΝΑ ΜΈΡΟΣ ΌΛΩΝ ΌΠΟΥ ΜΠΟΡΕΊΤΕ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΉΣΕΤΕ ΓΝΉΣΙΑ LINDIVIDUALISATION ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΞΑΤΟΜΊΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΜΈΣΑ ΣΕ ΈΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΜΟΝΟΠΆΤΙ. ΜΙΑ ΕΠΙΛΟΓΉ ΠΟΥ ΧΑΙΡΕΤΊΖΕΙ ΤΗΝ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΈΝΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΣ ΠΛΟΎΤΟΣ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΉΡΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ LIDENTIT ΤΟΥ ΚΑΘΕΝΌΣ. ΟΙ ΠΡΟΤΕΙΝΌΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΟΎΝ ΣΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΕΝΌΣ ΟΡΓΑΝΙΚΟΎ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎ ΈΡΓΟΥ ΠΟΥ ΘΑ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΤΗΣ ΕΥΗΜΕΡΊΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΣΦΆΛΕΙΑΣ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΏΝ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΏΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΏΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΣΤΆΣΗΣ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΟ DELLET ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΊΑ ΤΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΏΝ ΜΟΡΦΏΝ ΤΩΝ ΚΛΊΣΕΩΝ ΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΎΝΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ. ΟΙ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΘΑ ΟΡΙΣΤΟΎΝ ΩΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΑ ΕΡΓΑΣΤΉΡΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΟΎΝ ΣΤΙΣ ΓΩΝΊΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΊΤΕΥΞΗ ΑΥΤΟΎ ΤΟΥ ΣΤΌΧΟΥ, ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΕΥΈΛΙΚΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΒΟΗΘΟΎΝ ΤΗ ΖΩΉ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΉΣ, ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΔΙΑΣΤΆΣΕΩΝ ΠΟΥ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΙΚΆ ΕΓΓΕΝΕΊΣ ΣΤΟ ΠΑΙΔΊ. L (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT KOJI INSTITUT ŽELI RAZVITI ŠKOLA SHVAĆA KAO MJESTO OD SVIH GDJE MOŽETE AUTENTIČNO OSTVARITI LINDIVIDUALISATION I PERSONALIZACIJU NASTAVE U OBRAZOVNOM PUTU. IZBOR KOJI POZDRAVLJA RAZNOLIKOST KOJA JE PRAVO BOGATSTVO NEOPHODNO ZA DOVRŠETAK I POBOLJŠANJE OSOBNOG I KULTURNOG LIDENTIT-A SVAKOG OD NJIH. PREDLOŽENE AKTIVNOSTI BIT ĆE STRUKTURIRANE U OKVIRU ORGANSKOG OBRAZOVNOG PROJEKTA POSVEĆENOG OSIGURAVANJU DOBROBITI I SIGURNOSTI S CILJEM POTICANJA MENTALNIH I INTELEKTUALNIH FUNKCIJA I KREATIVNIH STAVOVA U POGLEDU DELLET-A I RAZNOLIKOSTI KOGNITIVNIH STILOVA SKLONOSTI INTELIGENCIJE I KULTURNOG IDENTITETA. PRIJEDLOZI ĆE BITI POSTAVLJENI KAO RAZIGRANE RADIONICE I STRUKTURIRANI U KUTOVIMA TOGA RADA S CILJEM PROMICANJA FLEKSIBILNIH AKTIVNOSTI KOJE POMAŽU ORIJENTACIJI ŽIVOTA KOJE MOGU OLAKŠATI SKLADAN RAZVOJ SVIH DIMENZIJA KOJE SU STRUKTURNO SVOJSTVENE DJETETU. L (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL PE CARE INSTITUTUL DOREȘTE SĂ ÎL DEZVOLTE PE CEL AL UNEI ȘCOLI ÎNȚELESE CA UN LOC AL TUTUROR UNDE PUTEȚI REALIZA ÎN MOD AUTENTIC LINDIVIDUALISAȚIA ȘI PERSONALIZAREA PREDĂRII ÎN CADRUL UNEI CĂI EDUCAȚIONALE. O ALEGERE CARE SALUTĂ DIVERSITATEA CARE ESTE O ADEVĂRATĂ BOGĂȚIE INDISPENSABILĂ PENTRU A COMPLETA ȘI A ÎMBUNĂTĂȚI LIDENTIT PERSONALĂ ȘI CULTURALĂ A FIECĂRUIA. ACTIVITĂȚILE PROPUSE VOR FI STRUCTURATE ÎN CADRUL UNUI PROIECT EDUCAȚIONAL ORGANIC DEDICAT ASIGURĂRII BUNĂSTĂRII ȘI SIGURANȚEI MENITE SĂ STIMULEZE FUNCȚIILE MENTALE ȘI INTELECTUALE ȘI ATITUDINILE CREATIVE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DELLET ȘI DIVERSITATEA STILURILOR COGNITIVE ALE ÎNCLINAȚIILOR INTELIGENȚEI ȘI IDENTITĂȚII CULTURALE. PROPUNERILE VOR FI STABILITE CA ATELIERE JUCĂUȘE ȘI STRUCTURATE ÎN COLȚURILE ÎN CARE SE REALIZEAZĂ ACEST LUCRU, CU SCOPUL DE A PROMOVA ACTIVITĂȚI FLEXIBILE CARE AJUTĂ ORIENTAREA SĂ TRĂIASCĂ ÎN MĂSURĂ SĂ FACILITEZE O DEZVOLTARE ARMONIOASĂ A TUTUROR DIMENSIUNILOR INERENTE DIN PUNCT DE VEDERE STRUCTURAL COPILULUI. L (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, KTORÝ INŠTITÚT CHCE ROZVÍJAŤ ŠKOLU CHÁPANÚ AKO MIESTO VŠETKÉHO, KDE SI MÔŽETE AUTENTICKY REALIZOVAŤ LINDIVIDUALISATION A PERSONALIZÁCIU VÝUČBY V RÁMCI VZDELÁVACEJ CESTY. VOĽBA, KTORÁ VÍTA ROZMANITOSŤ, KTORÁ JE SKUTOČNÝM BOHATSTVOM NEVYHNUTNÝM NA DOKONČENIE A POSILNENIE OSOBNEJ A KULTÚRNEJ LIDENTIT KAŽDÉHO Z NICH. NAVRHOVANÉ ČINNOSTI BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ V RÁMCI ORGANICKÉHO VZDELÁVACIEHO PROJEKTU ZAMERANÉHO NA ZABEZPEČENIE BLAHOBYTU A BEZPEČNOSTI ZAMERANÉHO NA STIMULÁCIU MENTÁLNYCH A INTELEKTUÁLNYCH FUNKCIÍ A TVORIVÝCH POSTOJOV K DELLET A ROZMANITOSTI KOGNITÍVNYCH ŠTÝLOV SKLONOV INTELIGENCIE A KULTÚRNEJ IDENTITY. NÁVRHY BUDÚ ZOSTAVENÉ AKO HRAVÉ WORKSHOPY A ŠTRUKTÚROVANÉ V ROHOCH TOHTO PROCESU S CIEĽOM PODPORIŤ FLEXIBILNÉ ČINNOSTI, KTORÉ POMÔŽU ORIENTU ŽIVOTOM SCHOPNÝM UĽAHČIŤ HARMONICKÝ ROZVOJ VŠETKÝCH ROZMEROV, KTORÉ SÚ ŠTRUKTURÁLNE VLASTNÉ DIEŤAŤU. L (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT LI L-ISTITUT TRID TIŻVILUPPA DAK TA ‘SKOLA MIFHUMA BĦALA POST TA’ DAK KOLLU FEJN INTI TISTA AWTENTIKAMENT TIRREALIZZA LINDIVIDUALISATION U L-PERSONALIZZAZZJONI TA ‘TAGĦLIM FI TRIQ EDUKATTIVA. GĦAŻLA LI TILQA’ D-DIVERSITÀ LI HIJA ĠID REALI INDISPENSABBLI BIEX TITLESTA U TISSAĦĦAĦ IL-LIDENTIT PERSONALI U KULTURALI TA’ KULL WIEĦED. L-ATTIVITAJIET PROPOSTI SE JKUNU STRUTTURATI FI ĦDAN PROĠETT EDUKATTIV ORGANIKU IMPENJAT BIEX JIŻGURA L-BENESSERI U S-SIKUREZZA MMIRAT BIEX JISTIMULA L-FUNZJONIJIET MENTALI U INTELLETTWALI U L-ATTITUDNIJIET KREATTIVI FIR-RIGWARD TAD-DELLET U D-DIVERSITÀ TAL-ISTILI KONJITTIVI TAL-INKLINAZZJONIJIET TAL-INTELLIĠENZA U L-IDENTITÀ KULTURALI. IL-PROPOSTI SER JIĠU STABBILITI BĦALA WORKSHOPS TA’ LOGĦOB U STRUTTURATI FIL-KANTUNIERI BIEX ISIR DAN BIL-GĦAN LI JIĠU PROMOSSI ATTIVITAJIET FLESSIBBLI LI JGĦINU LIL ĦAJJIET ORJENTATI LI KAPAĊI JIFFAĊILITAW ŻVILUPP ARMONJUŻ TAD-DIMENSJONIJIET KOLLHA STRUTTURALMENT INERENTI FIT-TFAL. L (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO QUE O INSTITUTO QUER DESENVOLVER O DE UMA ESCOLA ENTENDIDA COMO UM LUGAR DE TODOS ONDE VOCÊ PODE REALIZAR AUTENTICAMENTE A LINDIVIDUALIZAÇÃO E A PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO DENTRO DE UM CAMINHO EDUCACIONAL. UMA ESCOLHA QUE ACOLHE A DIVERSIDADE QUE É UMA RIQUEZA REAL INDISPENSÁVEL PARA COMPLETAR E MELHORAR A LIDENTIDADE PESSOAL E CULTURAL DE CADA UM. AS ATIVIDADES PROPOSTAS SERÃO ESTRUTURADAS NO ÂMBITO DE UM PROJETO EDUCATIVO ORGÂNICO EMPENHADO EM GARANTIR O BEM-ESTAR E A SEGURANÇA DESTINADO A ESTIMULAR FUNÇÕES MENTAIS E INTELECTUAIS E ATITUDES CRIATIVAS EM RELAÇÃO À DELLET E À DIVERSIDADE DE ESTILOS COGNITIVOS DAS INCLINAÇÕES DAS INTELIGÊNCIAS E DA IDENTIDADE CULTURAL. AS PROPOSTAS SERÃO DEFINIDAS COMO OFICINAS LÚDICAS E ESTRUTURADAS NOS CANTOS DE FAZER ISSO COM O OBJETIVO DE PROMOVER ATIVIDADES FLEXÍVEIS QUE AJUDEM A ORIENTAR VIDAS CAPAZES DE FACILITAR UM DESENVOLVIMENTO HARMONIOSO DE TODAS AS DIMENSÕES ESTRUTURALMENTE INERENTES À CRIANÇA. L (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKE, ETTÄ INSTITUUTTI HALUAA KEHITTÄÄ, ETTÄ KOULU YMMÄRRETÄÄN PAIKKA KAIKILLE, JOSSA VOIT AITOSTI YMMÄRTÄÄ LINDIVIDUALISATION JA PERSONOINTI OPETUKSEN SISÄLLÄ KOULUTUSPOLKU. VALINTA, JOKA SUHTAUTUU MYÖNTEISESTI MONINAISUUTEEN, JOKA ON TODELLINEN VAURAUS, JOKA ON VÄLTTÄMÄTÖN KUNKIN HENKILÖKOHTAISEN JA KULTTUURISEN LIDENTITIN TÄYDENTÄMISEKSI JA PARANTAMISEKSI. EHDOTETUT TOIMET RAKENTUVAT ORGAANISEEN KOULUTUSHANKKEESEEN, JONKA TARKOITUKSENA ON VARMISTAA HYVINVOINTI JA TURVALLISUUS JA JOLLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN HENKISIÄ JA ÄLYLLISIÄ TOIMINTOJA JA LUOVIA ASENTEITA DELLETIN SUHTEEN SEKÄ ÄLYKKYYDEN JA KULTTUURI-IDENTITEETIN KOGNITIIVISTEN TYYLIEN MONINAISUUTTA. EHDOTUKSET ASETETAAN LEIKKISIKSI TYÖPAJOIKSI, JA NE ON JÄSENNELTY TÄSSÄ YHTEYDESSÄ. TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ JOUSTAVIA TOIMIA, JOTKA AUTTAVAT ITÄMAISTA ELÄMÄÄ JA VOIVAT HELPOTTAA LAPSELLE RAKENTEELLISESTI RAKENTEELTAAN KAIKKIEN ULOTTUVUUKSIEN SOPUSOINTUISTA KEHITYSTÄ. L (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, KTÓRY INSTYTUT CHCE ROZWINĄĆ W SZKOLE ROZUMIANEJ JAKO MIEJSCE, W KTÓRYM MOŻNA AUTENTYCZNIE ZREALIZOWAĆ LINDIVIDUALISATION I PERSONALIZACJĘ NAUCZANIA W RAMACH ŚCIEŻKI EDUKACYJNEJ. WYBÓR, KTÓRY Z ZADOWOLENIEM PRZYJMUJE RÓŻNORODNOŚĆ, KTÓRA JEST PRAWDZIWYM BOGACTWEM NIEZBĘDNYM DO UZUPEŁNIENIA I WZMOCNIENIA OSOBISTEGO I KULTUROWEGO LIDENTIT KAŻDEGO Z NICH. PROPONOWANE DZIAŁANIA BĘDĄ ZORGANIZOWANE W RAMACH ORGANICZNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO MAJĄCEGO NA CELU ZAPEWNIENIE DOBREGO SAMOPOCZUCIA I BEZPIECZEŃSTWA, MAJĄCEGO NA CELU STYMULOWANIE FUNKCJI UMYSŁOWYCH I INTELEKTUALNYCH ORAZ POSTAW TWÓRCZYCH W ODNIESIENIU DO DELLET ORAZ RÓŻNORODNOŚCI STYLÓW POZNAWCZYCH SKŁONNOŚCI INTELIGENCJI I TOŻSAMOŚCI KULTUROWEJ. PROPOZYCJE TE BĘDĄ MIAŁY CHARAKTER ZABAWNYCH WARSZTATÓW I ZOSTANĄ ZORGANIZOWANE W CELU PROMOWANIA ELASTYCZNYCH DZIAŁAŃ, KTÓRE POMAGAJĄ W ŻYCIU NA WSCHODZIE, MOGĄC UŁATWIĆ HARMONIJNY ROZWÓJ WSZYSTKICH WYMIARÓW, KTÓRE SĄ STRUKTURALNIE NIEODŁĄCZNE DLA DZIECKA. L (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, KI GA INŠTITUT ŽELI RAZVITI, DA ŠOLE RAZUME KOT KRAJ VSEH, KJER LAHKO VERODOSTOJNO REALIZIRATI LINDIVIDUALISATION IN PERSONALIZACIJO POUČEVANJA NA IZOBRAŽEVALNI POTI. IZBIRA, KI POZDRAVLJA RAZNOLIKOST, KI JE RESNIČNO BOGASTVO, KI JE NUJNO POTREBNO ZA DOKONČANJE IN KREPITEV OSEBNEGA IN KULTURNEGA LIDENTIT VSAKEGA OD NJIH. PREDLAGANE DEJAVNOSTI BODO STRUKTURIRANE V OKVIRU EKOLOŠKEGA IZOBRAŽEVALNEGA PROJEKTA, NAMENJENEGA ZAGOTAVLJANJU DOBREGA POČUTJA IN VARNOSTI, NAMENJENEGA SPODBUJANJU DUŠEVNIH IN INTELEKTUALNIH FUNKCIJ TER USTVARJALNEGA ODNOSA DO DELLET-A IN RAZNOLIKOSTI KOGNITIVNIH STILOV NAGNJENJA K INTELIGENCE IN KULTURNE IDENTITETE. PREDLOGI BODO POSTAVLJENI KOT IGRIVE DELAVNICE IN STRUKTURIRANI V KOTIH ZA TO, DA SE SPODBUDIJO PROŽNE DEJAVNOSTI, KI POMAGAJO ORIENTSKEMU ŽIVLJENJU IN SO ZMOŽNE OLAJŠATI SKLADEN RAZVOJ VSEH RAZSEŽNOSTI, KI SO STRUKTURNO POVEZANE Z OTROKOM. L (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, KTERÝ INSTITUT CHCE ROZVÍJET, ŽE ŠKOLA CHÁPÁNA JAKO MÍSTO VŠEHO, KDE MŮŽETE AUTENTICKY REALIZOVAT LINDIVIDUALISATION A PERSONALIZACI VÝUKY V RÁMCI VZDĚLÁVACÍ STEZKY. VOLBA, KTERÁ VÍTÁ ROZMANITOST, KTERÁ JE SKUTEČNÝM BOHATSTVÍM NEZBYTNÝM PRO DOKONČENÍ A POSÍLENÍ OSOBNÍ A KULTURNÍ LIDENTIT KAŽDÉHO Z NICH. NAVRHOVANÉ ČINNOSTI BUDOU STRUKTUROVÁNY V RÁMCI ORGANICKÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA ZAJIŠTĚNÍ POHODY A BEZPEČNOSTI ZAMĚŘENÉHO NA STIMULACI DUŠEVNÍCH A INTELEKTUÁLNÍCH FUNKCÍ A TVŮRČÍCH POSTOJŮ VE VZTAHU K DELLETU A ROZMANITOSTI KOGNITIVNÍCH STYLŮ SKLONU INTELIGENCE A KULTURNÍ IDENTITY. NÁVRHY BUDOU USPOŘÁDÁNY JAKO HRAVÉ WORKSHOPY A BUDOU STRUKTUROVÁNY V RÁMCI TOHOTO CÍLE S CÍLEM PODPOŘIT FLEXIBILNÍ ČINNOSTI, KTERÉ POMÁHAJÍ ŽIVOTŮM V ORIENTU, KTERÉ JSOU SCHOPNY USNADNIT HARMONICKÝ ROZVOJ VŠECH ROZMĚRŮ, KTERÉ JSOU STRUKTURÁLNĚ NEDÍLNOU SOUČÁSTÍ DÍTĚTE. L (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS, KURĮ INSTITUTAS NORI SUKURTI, KAD MOKYKLA SUPRANTAMA KAIP VIETA VISIEMS, KUR JŪS GALITE AUTENTIŠKAI REALIZUOTI LINDIVIDUALISATION IR MOKYMO PERSONALIZAVIMAS PER EDUKACINĮ KELIĄ. PASIRINKIMAS, KURIS PALANKIAI VERTINA ĮVAIROVĘ, KURI YRA TIKRAS TURTAS, BŪTINAS SIEKIANT UŽBAIGTI IR SUSTIPRINTI KIEKVIENO ASMENS ASMENINĮ IR KULTŪRINĮ LIDENTITĄ. SIŪLOMA VEIKLA BUS STRUKTŪRIZUOTA PAGAL EKOLOGINĮ EDUKACINĮ PROJEKTĄ, KURIUO SIEKIAMA UŽTIKRINTI GEROVĘ IR SAUGUMĄ, KURIUO SIEKIAMA SKATINTI PROTINES IR INTELEKTINES FUNKCIJAS BEI KŪRYBINĮ POŽIŪRĮ Į DELLET IR INTELEKTINIŲ IR KULTŪRINIO IDENTITETO POLINKIŲ ĮVAIROVĘ. PASIŪLYMAI BUS NUSTATYTI KAIP ŽAISMINGI PRAKTINIAI SEMINARAI IR STRUKTŪRIZUOTI TAI DARANT, SIEKIANT SKATINTI LANKSČIĄ VEIKLĄ, PADEDANČIĄ ORIENTUOTIS Į GYVENIMĄ, GALINTĮ PADĖTI HARMONINGAI VYSTYTIS VISIEMS STRUKTŪRINIAMS VAIKO STRUKTŪRINIAMS ASPEKTAMS. L (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS, KO INSTITŪTS VĒLAS ATTĪSTĪT SKOLU SAPROT KĀ VIETU VISU, KUR JŪS VARAT AUTENTISKI REALIZĒT LINDIVIDUALISATION UN PERSONALIZĀCIJU MĀCĪBU IETVAROS IZGLĪTĪBAS CEĻĀ. IZVĒLE, KAS ATZINĪGI VĒRTĒ DAUDZVEIDĪBU, KAS IR REĀLA BAGĀTĪBA, KAS NEPIECIEŠAMA, LAI PABEIGTU UN UZLABOTU PERSONĪGO UN KULTŪRAS LIDENTIT KATRAM NO TIEM. IEROSINĀTIE PASĀKUMI TIKS STRUKTURĒTI ORGANISKI IZGLĪTOJOŠĀ PROJEKTĀ, KURA MĒRĶIS IR NODROŠINĀT LABKLĀJĪBU UN DROŠĪBU, LAI STIMULĒTU GARĪGĀS UN INTELEKTUĀLĀS FUNKCIJAS UN RADOŠO ATTIEKSMI PRET DELLET UN IZZIŅAS STILU DAUDZVEIDĪBU INTELIĢENCES UN KULTŪRAS IDENTITĀTES TENDENCĒS. PRIEKŠLIKUMI TIKS NOTEIKTI KĀ ROTAĻĪGI SEMINĀRI UN STRUKTURĒTI TO DARBĪBAS STŪROS AR MĒRĶI VEICINĀT ELASTĪGAS AKTIVITĀTES, KAS PALĪDZ ORIENTĒTIES DZĪVĒ, KAS SPĒJ VEICINĀT VISU BĒRNAM STRUKTURĀLI RAKSTURĪGO DIMENSIJU HARMONISKU ATTĪSTĪBU. L (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, КОЙТО ИНСТИТУТЪТ ИСКА ДА РАЗВИЕ В УЧИЛИЩЕ, РАЗБИРАНО КАТО МЯСТО НА ВСИЧКИ, КЪДЕТО МОЖЕТЕ АВТЕНТИЧНО ДА РЕАЛИЗИРАТЕ LINDIVIDUALISATION И ПЕРСОНАЛИЗИРАНЕТО НА ПРЕПОДАВАНЕТО В РАМКИТЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПЪТ. ИЗБОР, КОЙТО ПРИВЕТСТВА МНОГООБРАЗИЕТО, КОЕТО Е ИСТИНСКО БОГАТСТВО, КОЕТО Е АБСОЛЮТНО НЕОБХОДИМО ЗА ЗАВЪРШВАНЕ И УКРЕПВАНЕ НА ЛИЧНИЯ И КУЛТУРНИЯ ЛИДЕНТ НА ВСЕКИ ЕДИН ОТ ТЯХ. ПРЕДЛОЖЕНИТЕ ДЕЙНОСТИ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ В РАМКИТЕ НА ОРГАНИЧЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН ПРОЕКТ, НАСОЧЕН КЪМ ОСИГУРЯВАНЕ НА БЛАГОСЪСТОЯНИЕ И БЕЗОПАСНОСТ, НАСОЧЕН КЪМ СТИМУЛИРАНЕ НА УМСТВЕНИТЕ И ИНТЕЛЕКТУАЛНИТЕ ФУНКЦИИ И ТВОРЧЕСКИТЕ НАГЛАСИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА DELLET И РАЗНООБРАЗИЕТО ОТ КОГНИТИВНИ СТИЛОВЕ НА НАКЛОННОСТИТЕ НА ИНТЕЛИГЕНТНОСТТА И КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ. ПРЕДЛОЖЕНИЯТА ЩЕ БЪДАТ ОРГАНИЗИРАНИ КАТО ИГРИВИ СЕМИНАРИ И ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ В ЪГЛИТЕ НА ТОВА С ЦЕЛ НАСЪРЧАВАНЕ НА ГЪВКАВИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО СПОМАГАТ ЗА ЖИВОТА НА ХОРАТА, СПОСОБНИ ДА УЛЕСНЯТ ХАРМОНИЧНОТО РАЗВИТИЕ НА ВСИЧКИ ИЗМЕРЕНИЯ, КОИТО СА СТРУКТУРНО ПРИСЪЩИ НА ДЕТЕТО. L (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT, HOGY AZ INTÉZET SZERETNÉ FEJLESZTENI, HOGY EGY ISKOLA ÉRTVE, MINT EGY HELY AZ ÖSSZES, AHOL HITELESEN MEGVALÓSÍTHATÓ LINDIVIDUALISATION ÉS A SZEMÉLYRE SZABOTT TANÍTÁS EGY OKTATÁSI ÚTON. A VÁLASZTÁS, AMELY ÜDVÖZLI A SOKSZÍNŰSÉGET, AMELY EGY IGAZI GAZDAGSÁG NÉLKÜLÖZHETETLEN A TELJES, ÉS FOKOZZA A SZEMÉLYES ÉS KULTURÁLIS LIDENTIT MINDEN EGYES. A JAVASOLT TEVÉKENYSÉGEK EGY OLYAN ORGANIKUS OKTATÁSI PROJEKT KERETÉBEN KERÜLNEK KIALAKÍTÁSRA, AMELY ELKÖTELEZETT A JÓLÉT ÉS A BIZTONSÁG BIZTOSÍTÁSA MELLETT, ÉS AMELYNEK CÉLJA A SZELLEMI ÉS SZELLEMI FUNKCIÓK ÉS KREATÍV HOZZÁÁLLÁS ÖSZTÖNZÉSE A DELLET-SZEL, VALAMINT AZ INTELLIGENCIA ÉS A KULTURÁLIS IDENTITÁS HAJLAMAINAK KOGNITÍV STÍLUSAINAK SOKFÉLESÉGÉVEL KAPCSOLATBAN. A JAVASLATOK JÁTÉKOS MUNKAÉRTEKEZLETKÉNT KERÜLNEK MEGHATÁROZÁSRA, ÉS ENNEK SARKAIBA SZERVEZŐDNEK AZZAL A CÉLLAL, HOGY OLYAN RUGALMAS TEVÉKENYSÉGEKET MOZDÍTSANAK ELŐ, AMELYEK SEGÍTIK AZ OLYAN ÉLETFORMÁKAT, AMELYEK KÉPESEK ELŐSEGÍTENI A GYERMEK MINDEN DIMENZIÓJÁNAK HARMONIKUS FEJLŐDÉSÉT. L (Hungarian)
23 July 2022
0 references
AN TIONSCADAL IS MIAN LEIS AN INSTITIÚID A FHORBAIRT AR SCOIL A THUIGTEAR MAR ÁIT AR FÉIDIR LEAT LINDIVIDUATION A THUISCINT GO FÍRINNEACH AGUS AN TEAGASC A PHEARSANÚ LAISTIGH DE CHONAIR OIDEACHAIS. ROGHA A CHUIREANN FÁILTE ROIMH AN ÉAGSÚLACHT ATÁ FÍOR-RIACHTANACH CHUN LIDENTIT PEARSANTA AGUS CULTÚRTHA GACH CEANN ACU A CHOMHLÁNÚ AGUS A FHEABHSÚ. DÉANFAR NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ ATÁ BEARTAITHE A STRUCHTÚRÚ LAISTIGH DE THIONSCADAL OIDEACHAIS ORGÁNAIGH ATÁ TIOMANTA DO DHEA-BHAIL AGUS SÁBHÁILTEACHT A ÁIRITHIÚ ATÁ DÍRITHE AR FHEIDHMEANNA MEABHRACHA AGUS INTLEACHTÚLA AGUS DEARCTHAÍ CRUTHAITHEACHA A SPREAGADH I NDÁIL LE DELLET AGUS AR ÉAGSÚLACHT STÍLEANNA COGNAÍOCHA CHLAONAIS NA FAISNÉISE AGUS NA FÉINIÚLACHTA CULTÚRTHA. SOCRÓFAR NA TOGRAÍ MAR CHEARDLANNA SPRAÍÚLA AGUS DÉANFAR IAD A STRUCHTÚRÚ SNA COIRNÉIL CHUN É SEO A DHÉANAMH AGUS É MAR AIDHM LEO GNÍOMHAÍOCHTAÍ SOLÚBTHA A CHUR CHUN CINN A CHABHRÓIDH LE SAOL ORIENT A BHEIDH IN ANN FORBAIRT CHOMHCHUÍ DE GACH GNÉ DEN LEANBH A ÉASCÚ. L (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SOM INSTITUTET VILL UTVECKLA FÖR EN SKOLA FÖRSTÅS SOM EN PLATS FÖR ALLA DÄR DU AUTENTISKT KAN INSE LINDIVIDUALISATION OCH PERSONALISERINGEN AV UNDERVISNINGEN INOM EN UTBILDNINGSVÄG. ETT VAL SOM VÄLKOMNAR DEN MÅNGFALD SOM ÄR EN VERKLIG RIKEDOM SOM ÄR OUMBÄRLIG FÖR ATT KOMPLETTERA OCH STÄRKA VARJE PERSONS PERSONLIGA OCH KULTURELLA LIDENTIT. DEN FÖRESLAGNA VERKSAMHETEN KOMMER ATT STRUKTURERAS INOM RAMEN FÖR ETT ORGANISKT UTBILDNINGSPROJEKT SOM SYFTAR TILL ATT SÄKERSTÄLLA VÄLBEFINNANDE OCH SÄKERHET I SYFTE ATT STIMULERA MENTALA OCH INTELLEKTUELLA FUNKTIONER OCH KREATIVA ATTITYDER NÄR DET GÄLLER DELLET OCH MÅNGFALDEN AV KOGNITIVA STILAR I INTELLIGENSENS OCH DEN KULTURELLA IDENTITETENS LUTNING. FÖRSLAGEN KOMMER ATT UTFORMAS SOM LEKFULLA WORKSHOPPAR OCH STRUKTURERAS I HÖRNEN AV DETTA I SYFTE ATT FRÄMJA FLEXIBLA AKTIVITETER SOM HJÄLPER ORIENTENS LIV ATT UNDERLÄTTA EN HARMONISK UTVECKLING AV ALLA DIMENSIONER SOM ÄR STRUKTURELLT INBYGGDA I BARNET. L (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, ET INSTITUUT TAHAB ARENDADA KOOLI MÕISTES KOHT KÕIK, KUS SAAB AUTENTSELT REALISEERIDA LINDIVIDUALISATION JA PERSONALISEERIMINE ÕPETAMISE JOOKSUL HARIDUSTEE. VALIK, MIS TERVITAB MITMEKESISUST, MIS ON TÕELINE RIKKUS, MIS ON IGA INIMESE ISIKLIKU JA KULTUURILISE LIDENTITI LÕPULEVIIMISEKS JA EDENDAMISEKS HÄDAVAJALIK. KAVANDATAVAD TEGEVUSED STRUKTUREERITAKSE MAHEPÕLLUMAJANDUSLIKU HARIDUSPROJEKTI RAAMES, MILLE EESMÄRK ON TAGADA HEAOLU JA TURVALISUS, MILLE EESMÄRK ON STIMULEERIDA VAIMSEID JA INTELLEKTUAALSEID FUNKTSIOONE NING LOOMINGULISI HOIAKUID SEOSES DELLETIGA NING INTELLIGENTSUSE JA KULTUURILISE IDENTITEEDI KOGNITIIVSETE STIILIDE MITMEKESISUSEGA. ETTEPANEKUD SEATAKSE MÄNGULISTEKS SEMINARIDEKS JA STRUKTUREERITAKSE SELLE TEGEMISE NURKADES, ET EDENDADA PAINDLIKKU TEGEVUST, MIS AITAB KAASA ORIENTEERUVALE ELULE, MIS ON VÕIMELINE HÕLBUSTAMA KÕIGI LAPSELE OMASTE MÕÕTMETE HARMOONILIST ARENGUT. L (Estonian)
23 July 2022
0 references
GIAVENO
0 references
Identifiers
G64C17000220006
0 references