GROWING UP TOGETHER (Q456741)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q456741 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GROWING UP TOGETHER |
Project Q456741 in Italy |
Statements
16,443.35 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
14 February 2018
0 references
26 May 2019
0 references
19 November 2019
0 references
IC GAGLIANICO
0 references
45°32'16.30"N, 8°4'30.07"E
0 references
IL PROGETTO DI POTENZIAMENTO CRESCERE INSIEME NASCE DALLESIGENZA DI CREARE UN PERCORSO ESPRESSIVO IN CONTINUUM TRA TUTTI GLI ORDINI E GRADI DI SCUOLA DELLISTITUTO COMPRENSIVO IN UN CLIMA SERENO E COSTRUTTIVO CHE RICONOSCA COME PROTAGONISTI ATTIVI GLI ALUNNI IN CRESCITA NEL PIENO RISPETTO DELLE LORO ATTITUDINI E DEI LORO INTERESSI. (Italian)
0 references
THE PROJECT TO GROW TOGETHER ARISES FROM THE NEED TO CREATE AN EXPRESSIVE PATH IN CONTINUUM BETWEEN ALL THE ORDERS AND GRADES OF SCHOOL OF THE INSTITUTE INCLUSIVE IN A SERENE AND CONSTRUCTIVE CLIMATE THAT RECOGNISES AS ACTIVE PROTAGONISTS THE GROWING PUPILS IN FULL RESPECT OF THEIR ATTITUDES AND THEIR INTERESTS. (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET DE CROISSANCE COMMUNE DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE CRÉER UN CHEMIN EXPRESSIF EN CONTINU ENTRE TOUS LES ORDRES ET TOUS LES DEGRÉS DE L’ÉCOLE DE L’INSTITUT, Y COMPRIS DANS UN CLIMAT SEREIN ET CONSTRUCTIF QUI RECONNAÎT COMME PROTAGONISTES ACTIFS LES ÉLÈVES GRANDISSANT DANS LE PLEIN RESPECT DE LEURS ATTITUDES ET INTÉRÊTS. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, ZUSAMMEN ZU WACHSEN, ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, EINEN AUSDRUCKSWEG IM KONTINUUM ZWISCHEN ALLEN ORDNUNGEN UND GRADEN DER SCHULE DES INSTITUTS ZU SCHAFFEN, AUCH IN EINEM RUHIGEN UND KONSTRUKTIVEN KLIMA, DAS DIE SCHÜLER ALS AKTIVE PROTAGONISTEN ERKENNT, DIE IN VOLLER ACHTUNG IHRER EINSTELLUNG UND INTERESSEN WACHSEN. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT OM SAMEN TE GROEIEN VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM IN CONTINUÜM EEN EXPRESSIEVE WEG TE CREËREN TUSSEN ALLE ORDEN EN GRADEN VAN SCHOOL VAN HET INSTITUUT, OOK IN EEN SEREEN EN CONSTRUCTIEF KLIMAAT DAT DE STUDENTEN ERKENT ALS ACTIEVE HOOFDROLSPELERS DIE GROEIEN MET VOLLEDIGE INACHTNEMING VAN HUN ATTITUDES EN BELANGEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO DE CRECER JUNTOS SURGE DE LA NECESIDAD DE CREAR UN CAMINO EXPRESIVO EN CONTINUO ENTRE TODOS LOS ÓRDENES Y GRADOS DE LA ESCUELA DEL INSTITUTO INCLUYENDO UN CLIMA SERENO Y CONSTRUCTIVO QUE RECONOZCA COMO PROTAGONISTAS ACTIVOS A LOS ESTUDIANTES QUE CRECEN EN PLENO RESPETO DE SUS ACTITUDES E INTERESES. (Spanish)
28 January 2022
0 references
DET PROJEKT, DER SKAL VOKSE SAMMEN, SKYLDES BEHOVET FOR AT SKABE EN EKSPRESSIV VEJ I KONTINUUM MELLEM ALLE KLASSER OG KLASSER I SKOLEN INKLUSIVE I ET FREDFYLDT OG KONSTRUKTIVT KLIMA, DER ANERKENDER DE VOKSENDE ELEVER SOM AKTIVE HOVEDPERSONER I FULD RESPEKT FOR DERES HOLDNINGER OG INTERESSER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΘΑ ΑΝΑΠΤΥΧΘΕΊ ΑΠΌ ΚΟΙΝΟΎ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΜΙΑΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΉΣ ΠΟΡΕΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΘΜΏΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΧΩΡΊΣ ΑΠΟΚΛΕΙΣΜΟΎΣ ΣΕ ΈΝΑ ΓΑΛΉΝΙΟ ΚΑΙ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΌ ΚΛΊΜΑ ΠΟΥ ΑΝΑΓΝΩΡΊΖΕΙ ΩΣ ΕΝΕΡΓΟΎΣ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΟΥΣ ΑΥΞΑΝΌΜΕΝΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΠΛΉΡΗ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΗΣ ΣΤΆΣΗΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΥΜΦΕΡΌΝΤΩΝ ΤΟΥΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAJEDNIČKOG RASTA PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE STVORI IZRAŽAJNI PUT U KONTINUUMU IZMEĐU SVIH NARUDŽBI I RAZREDA ŠKOLE INSTITUTA, UKLJUČIVO U MIRNOJ I KONSTRUKTIVNOJ KLIMI KOJA PREPOZNAJE KAO AKTIVNE PROTAGONISTE RASTUĆE UČENIKE UZ PUNO POŠTOVANJE NJIHOVIH STAVOVA I INTERESA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL DE CREȘTERE ÎMPREUNĂ REZULTĂ DIN NECESITATEA DE A CREA O CALE EXPRESIVĂ ÎN CONTINUU ÎNTRE TOATE ORDINELE ȘI GRADELE DE ȘCOALĂ ALE INSTITUTULUI, INCLUSIV ÎNTR-UN CLIMAT SENIN ȘI CONSTRUCTIV, CARE RECUNOAȘTE CA PROTAGONIȘTI ACTIVI ELEVII ÎN CREȘTERE, CU RESPECTAREA DEPLINĂ A ATITUDINILOR ȘI INTERESELOR LOR. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SPOLOČNÉHO RASTU VYPLÝVA Z POTREBY VYTVORIŤ EXPRESÍVNU CESTU V KONTINUITE MEDZI VŠETKÝMI OBJEDNÁVKAMI A STUPŇAMI ŠKOLY INŠTITÚTU VRÁTANE V POKOJNEJ A KONŠTRUKTÍVNEJ ATMOSFÉRE, KTORÁ UZNÁVA AKO AKTÍVNYCH PROTAGONISTOV RASTÚCICH ŽIAKOV PRI PLNOM REŠPEKTOVANÍ ICH POSTOJOV A ZÁUJMOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT TA’ TKABBIR FLIMKIEN ĠEJ MILL-ĦTIEĠA LI TINĦOLOQ TRIQ TA’ ESPRESSJONI KONTINWA BEJN L-ORDNIJIET U L-GRADI KOLLHA TAL-ISKOLA TAL-ISTITUT INKLUŻI FI KLIMA SERENA U KOSTRUTTIVA LI TIRRIKONOXXI BĦALA PROTAGONISTI ATTIVI L-ISTUDENTI LI QED JIKBRU B’RISPETT SĦIĦ TAL-ATTITUDNIJIET U L-INTERESSI TAGĦHOM. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO PARA CRESCER JUNTOS SURGE DA NECESSIDADE DE CRIAR UM CAMINHO EXPRESSIVO EM CONTÍNUO ENTRE TODAS AS ORDENS E NOTAS DA ESCOLA DO INSTITUTO, INCLUSIVE EM UM CLIMA SERENO E CONSTRUTIVO QUE RECONHECE COMO PROTAGONISTAS ATIVOS OS ALUNOS EM CRESCIMENTO NO PLENO RESPEITO DE SUAS ATITUDES E SEUS INTERESSES. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
YHTEISEN KASVUHANKKEEN TAUSTALLA ON TARVE LUODA INSTITUUTIN KOULUJEN KAIKKIEN TILAUSTEN JA ARVOSANOJEN VÄLILLE ILMEIKÄS POLKU OSALLISTAVASSA JA RAKENTAVASSA ILMAPIIRISSÄ, JOSSA KASVAVIA OPPILAITA PIDETÄÄN AKTIIVISINA PÄÄHENKILÖINÄ HEIDÄN ASENTEITAAN JA ETUJAAN TÄYSIMÄÄRÄISESTI KUNNIOITTAEN. (Finnish)
23 July 2022
0 references
WSPÓLNY ROZWÓJ PROJEKTU WYNIKA Z POTRZEBY STWORZENIA WYRAZISTEJ ŚCIEŻKI W KONTINUUM MIĘDZY WSZYSTKIMI KLASAMI I KLASAMI SZKOŁY INSTYTUTU, WŁĄCZAJĄC W POGODNY I KONSTRUKTYWNY KLIMAT, KTÓRY UZNAJE ZA AKTYWNYCH BOHATERÓW ROSNĄCE UCZNIÓW Z PEŁNYM POSZANOWANIEM ICH POSTAW I ICH INTERESÓW. (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT RASTI SKUPAJ IZHAJA IZ POTREBE PO USTVARJANJU IZRAZNE POTI V KONTINUUMU MED VSEMI REDI IN RAZREDI ŠOLE INŠTITUTA, VKLJUČNO V MIRNEM IN KONSTRUKTIVNEM OZRAČJU, KI KOT AKTIVNE PROTAGONISTE PREPOZNAVA RASTOČE UČENCE OB POLNEM SPOŠTOVANJU NJIHOVEGA ODNOSA IN INTERESOV. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT SPOLEČNÉHO RŮSTU VYPLÝVÁ Z POTŘEBY VYTVOŘIT EXPRESIVNÍ CESTU V KONTINUU MEZI VŠEMI ŘÁDY A STUPNI ŠKOLY INSTITUTU INKLUZIVNÍ V KLIDNÉM A KONSTRUKTIVNÍM PROSTŘEDÍ, KTERÉ UZNÁVÁ JAKO AKTIVNÍ PROTAGONISTY ROSTOUCÍ ŽÁKY PŘI PLNÉM RESPEKTOVÁNÍ JEJICH POSTOJŮ A JEJICH ZÁJMŮ. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTAS AUGTI KARTU KYLA IŠ BŪTINYBĖS NUOLAT SUKURTI IŠRAIŠKINGĄ KELIĄ TARP VISŲ INSTITUTO MOKYKLOS ĮSAKYMŲ IR KLASIŲ, ĮSKAITANT RAMIĄ IR KONSTRUKTYVŲ KLIMATĄ, KURIAME AKTYVIAIS VEIKĖJAIS PRIPAŽĮSTAMI AUGANTYS MOKINIAI, VISAPUSIŠKAI ATSIŽVELGIANT Į JŲ POŽIŪRĮ IR INTERESUS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
KOPĪGA IZAUGSMES PROJEKTA PAMATĀ IR NEPIECIEŠAMĪBA RADĪT IZTEIKSMĪGU CEĻU STARP VISIEM INSTITŪTA SKOLAS PASŪTĪJUMIEM UN PAKĀPĒM, KAS IEKĻAUJAS MIERĪGĀ UN KONSTRUKTĪVĀ GAISOTNĒ, KAS ATZĪST AUGOŠOS SKOLĒNUS PAR AKTĪVAJIEM VAROŅIEM, PILNĪBĀ RESPEKTĒJOT VIŅU ATTIEKSMI UN INTERESES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ЗА СЪВМЕСТНО РАЗВИТИЕ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ОТ СЪЗДАВАНЕ НА ЕКСПРЕСИВЕН ПЪТ В КОНТИНУУМА МЕЖДУ ВСИЧКИ ОРДЕНИ И СТЕПЕНИ НА УЧИЛИЩЕ НА ИНСТИТУТА, ВКЛЮЧИТЕЛНО В СПОКОЕН И КОНСТРУКТИВЕН КЛИМАТ, КОЙТО ПРИЗНАВА КАТО АКТИВНИ ГЛАВНИ УЧАСТНИЦИ НАРАСТВАЩИТЕ УЧЕНИЦИ ПРИ ПЪЛНО ЗАЧИТАНЕ НА ТЕХНИТЕ НАГЛАСИ И ИНТЕРЕСИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
AZ EGYÜTTES NÖVEKEDÉSRE IRÁNYULÓ PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY AZ INTÉZET VALAMENNYI ISKOLAI RENDJE ÉS OSZTÁLYZATA KÖZÖTT FOLYAMATOS KIFEJEZŐ UTAT KELL KIALAKÍTANI, EGY DERŰS ÉS KONSTRUKTÍV LÉGKÖRBEN, AMELY AKTÍV FŐSZEREPLŐKÉNT ISMERI EL A NÖVEKVŐ TANULÓKAT, TELJES MÉRTÉKBEN TISZTELETBEN TARTVA HOZZÁÁLLÁSUKAT ÉS ÉRDEKEIKET. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL CHUN FÁS LE CHÉILE ÓN NGÁ ATÁ LE CONAIR LÉIRITHEACH A CHRUTHÚ I GCONTANAM IDIR ORDUITHE AGUS GRÁID SCOILE UILE NA HINSTITIÚIDE, LENA N-ÁIRÍTEAR IN AERÁID SHERENE AGUS CHUIDITHEACH INA N-AITHNÍTEAR NA DALTAÍ ATÁ AG FÁS AGUS IAD AG TABHAIRT URRAIM IOMLÁN DÁ NDEARCADH AGUS DÁ LEASANNA. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET ATT VÄXA TILLSAMMANS UTGÅR FRÅN BEHOVET AV ATT SKAPA EN UTTRYCKSFULL VÄG I KONTINUITET MELLAN ALLA ORDNINGAR OCH BETYG I INSTITUTETS SKOLA INKLUDERANDE I ETT LUGNT OCH KONSTRUKTIVT KLIMAT SOM ERKÄNNER DE VÄXANDE ELEVERNAS AKTIVA HUVUDPERSONER MED FULL RESPEKT FÖR DERAS ATTITYDER OCH INTRESSEN. (Swedish)
23 July 2022
0 references
KOOS KASVAMISE PROJEKT TULENEB VAJADUSEST LUUA PIDEVALT VÄLJENDUSRIKAS TEE INSTITUUDI KÕIGI KOOLIKLASSIDE JA -KLASSIDE VAHEL, KAASA ARVATUD RAHULIKUS JA KONSTRUKTIIVSES ÕHKKONNAS, MIS TUNNUSTAB AKTIIVSETE PEATEGELASTENA KASVAVAID ÕPILASI, AUSTADES TÄIELIKULT NENDE HOIAKUID JA HUVE. (Estonian)
23 July 2022
0 references
GAGLIANICO
0 references
Identifiers
B85B18000260007
0 references