FREELY...ART AND MOVEMENT (Q456319)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q456319 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FREELY...ART AND MOVEMENT |
Project Q456319 in Italy |
Statements
14,061.59 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
25 June 2018
0 references
18 October 2020
0 references
IST.COMPRENSIVO"S.G.BOSCO"
0 references
41°36'0.79"N, 14°14'17.59"E
0 references
IL PROGETTO FINALIZZATO ALLA REALIZZAZIONE DI UNO SPAZIOLABORATORIO IN CUI I BAMBINI POTRANNO VIVERE ESPERIENZE COGNITIVE ARTISTICHE E CREATIVE ATTRAVERSO PERCORSI DI ARTE DRAMMATIZZAZIONE E MUSICA PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IL RICONOSCIMENTO DELLIDENTIT PERSONALE E LA GRADUALE CONQUISTA DELLAUTONOMIA. I PERCORSI SARANNO STRUTTURATI IN 3 MODULI ESPRESSIONE CREATIVA PITTURA E MANIPOLAZIONE ED ESPRESSIONE CORPOREA ATTIVIT LUDICHE ATTIVIT PSICOMOTORIE MUSICA . I MODULI SARANNO ORIENTATI ALLO SVILUPPO DI ABILIT SENSORIALI PERCETTIVE MOTORIE ESPRESSIVE CREATIVE ALLINTERNO DI UN CONTESTO CHE FACILITI LA SPERIMENTAZIONE LA RELAZIONE LO SCAMBIO LA PARTECIPAZIONE ATTIVA E LA VALORIZZAZIONE DELLE CAPACIT INDIVIDUALI E DELLE SINGOLE ORIGINALIT ESPRESSIVE CON LUTILIZZO DI MATERIALI MANIPOLATIVI E MULTIMEDIALI (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMED AT THE REALISATION OF A SPAZIOLABORATORIO IN WHICH CHILDREN WILL BE ABLE TO LIVE ARTISTIC AND CREATIVE COGNITIVE EXPERIENCES THROUGH ART PATHS DRAMATISATION AND MUSIC FOR THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS THE RECOGNITION OF PERSONAL IDENTITY AND THE GRADUAL CONQUEST DELLAUTONOMIA. THE PATHS WILL BE STRUCTURED IN 3 MODULES CREATIVE EXPRESSION PAINTING AND MANIPULATION AND BODY EXPRESSION ACTIVITIES PLAYFUL PSYCHOMOTOR MUSIC. THE MODULES WILL BE ORIENTED TO THE DEVELOPMENT OF SENSORY SKILLS PERCEPTIVE MOTOR CREATIVE EXPRESSIVE WITHIN A CONTEXT THAT FACILITATES THE EXPERIMENTATION THE RELATIONSHIP EXCHANGE THE ACTIVE PARTICIPATION AND THE VALORISATION OF THE INDIVIDUAL CAPACITIES AND THE INDIVIDUAL EXPRESSIVE ORIGINALITIES WITH THE USE OF MANIPULATIVE AND MULTIMEDIA MATERIALS (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET VISAIT À LA RÉALISATION D’UN SPAZIOLABORATORIO DANS LEQUEL LES ENFANTS PEUVENT VIVRE DES EXPÉRIENCES COGNITIVES ARTISTIQUES ET CRÉATIVES À TRAVERS LA DRAMATISATION ARTISTIQUE ET LA MUSIQUE POUR LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE, LA RECONNAISSANCE DE L’IDENTITÉ PERSONNELLE ET L’ACQUISITION PROGRESSIVE DE L’AUTONOMIE. LES CHEMINS SERONT STRUCTURÉS EN 3 MODULES EXPRESSION CRÉATIVE PEINTURE ET MANIPULATION ET EXPRESSION ACTIVITÉS CORPORELLES ACTIVITÉS PSYCHOMOTORIE MUSIQUE. LES MODULES SERONT ORIENTÉS VERS LE DÉVELOPPEMENT DE COMPÉTENCES SENSORIELLES PERCEPTIBLES MOTEURS EXPRESSIFS CRÉATIFS DANS UN CONTEXTE QUI FACILITE L’EXPÉRIMENTATION LA RELATION L’ÉCHANGE LA PARTICIPATION ACTIVE ET LA VALORISATION DES CAPACITÉS INDIVIDUELLES ET DES ORIGINALITÉS EXPRESSIVES INDIVIDUELLES AVEC L’UTILISATION DE MATÉRIAUX MANIPULATEURS ET MULTIMÉDIAS (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELTE AUF DIE REALISIERUNG EINES SPAZIOLABORATORIO AB, IN DEM KINDER KOGNITIVE KÜNSTLERISCHE UND KREATIVE ERFAHRUNGEN DURCH KUNSTDRAMATISIERUNG UND MUSIK ERLEBEN KÖNNEN, UM GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE ANERKENNUNG PERSÖNLICHER IDENTITÄT UND DEN SCHRITTWEISEN ERWERB VON AUTONOMIE ZU ENTWICKELN. DIE WEGE WERDEN IN 3 MODULEN KREATIVE AUSDRUCKSMALEREI UND MANIPULATION UND AUSDRUCK KÖRPERLICHE AKTIVITÄTEN STRUKTURIERT WERDEN PSYCHOMOTORIE MUSIK. DIE MODULE ORIENTIEREN SICH AN DER ENTWICKLUNG SINNLICHER FÄHIGKEITEN WAHRNEHMBARER KREATIVER AUSDRUCKSMOTOREN IN EINEM KONTEXT, DER DAS EXPERIMENTIEREN DER BEZIEHUNG ERLEICHTERT, DEN AUSTAUSCH DER AKTIVEN PARTIZIPATION UND DER VALORISIERUNG DER INDIVIDUELLEN FÄHIGKEITEN UND INDIVIDUELLEN EXPRESSIVEN ORIGINALITÄTEN MIT DEM EINSATZ VON MANIPULATIVEN UND MULTIMEDIALEN MATERIALIEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT WAS GERICHT OP DE REALISATIE VAN EEN SPAZIOLABORATORIO WAARIN KINDEREN COGNITIEVE ARTISTIEKE EN CREATIEVE ERVARINGEN KUNNEN ERVAREN DOOR MIDDEL VAN KUNSTDRAMATISERING EN MUZIEK VOOR DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN, DE ERKENNING VAN PERSOONLIJKE IDENTITEIT EN DE GELEIDELIJKE VERWERVING VAN AUTONOMIE. DE PADEN WORDEN GESTRUCTUREERD IN 3 MODULES CREATIEVE EXPRESSIE SCHILDEREN EN MANIPULATIE EN EXPRESSIE LICHAMELIJKE ACTIVITEITEN ACTIVITEITEN PSYCHOMOTORIE MUZIEK. DE MODULES ZULLEN GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN ZINTUIGLIJKE VAARDIGHEDEN WAARNEMENDE CREATIEVE EXPRESSIEVE MOTOREN IN EEN CONTEXT DIE DE EXPERIMENTATIE VERGEMAKKELIJKT DE RELATIE DE UITWISSELING VAN DE ACTIEVE PARTICIPATIE EN DE VALORISATIE VAN INDIVIDUELE CAPACITEITEN EN INDIVIDUELE EXPRESSIEVE ORIGINALITEITEN MET HET GEBRUIK VAN MANIPULATIEVE EN MULTIMEDIA MATERIALEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO TENÍA COMO OBJETIVO LA REALIZACIÓN DE UN SPAZIOLABORATORIO EN EL QUE LOS NIÑOS PUEDAN EXPERIMENTAR EXPERIENCIAS COGNITIVAS ARTÍSTICAS Y CREATIVAS A TRAVÉS DE LA DRAMATIZACIÓN DEL ARTE Y LA MÚSICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS, EL RECONOCIMIENTO DE LA IDENTIDAD PERSONAL Y LA ADQUISICIÓN GRADUAL DE LA AUTONOMÍA. LOS CAMINOS SE ESTRUCTURARÁN EN 3 MÓDULOS DE EXPRESIÓN CREATIVA PINTURA Y MANIPULACIÓN Y EXPRESIÓN ACTIVIDADES CORPORALES ACTIVIDADES DE MÚSICA PSYCHOMOTORIE. LOS MÓDULOS ESTARÁN ORIENTADOS AL DESARROLLO DE HABILIDADES SENSORIALES DE MOTORES EXPRESIVOS CREATIVOS PERCEPTIVOS DENTRO DE UN CONTEXTO QUE FACILITE LA EXPERIMENTACIÓN LA RELACIÓN EL INTERCAMBIO LA PARTICIPACIÓN ACTIVA Y LA VALORIZACIÓN DE LAS CAPACIDADES INDIVIDUALES Y ORIGINALIDADES EXPRESIVAS INDIVIDUALES CON EL USO DE MATERIALES MANIPULADORES Y MULTIMEDIA (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET HAVDE TIL FORMÅL AT REALISERE EN SPAZIOLABORATORIO, HVOR BØRN VIL KUNNE LEVE KUNSTNERISKE OG KREATIVE KOGNITIVE OPLEVELSER GENNEM KUNSTVEJE DRAMATISERING OG MUSIK TIL UDVIKLING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER ANERKENDELSE AF PERSONLIG IDENTITET OG DEN GRADVISE EROBRING DELLAUTONOMIA. STIERNE VIL BLIVE STRUKTURERET I 3 MODULER KREATIVE UDTRYK MALERI OG MANIPULATION OG KROPSUDTRYK AKTIVITETER LEGENDE PSYKOMOTORISK MUSIK. MODULERNE VIL VÆRE RETTET MOD UDVIKLING AF SENSORISKE FÆRDIGHEDER PERCEPTIV MOTOR KREATIV UDTRYKSKRAFT I EN KONTEKST, DER LETTER EKSPERIMENTERING FORHOLDET UDVEKSLE AKTIV DELTAGELSE OG VALORISERING AF DE ENKELTE KAPACITETER OG INDIVIDUELLE UDTRYKSFULDE ORIGINALITETER MED BRUG AF MANIPULERENDE OG MULTIMEDIEMATERIALER (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΠΟΣΚΟΠΟΎΣΕ ΣΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΕΝΌΣ SPAZIOLABORATORIO ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΆ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΖΉΣΟΥΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΈΣ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΈΣ ΓΝΩΣΤΙΚΈΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΆ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΊΗΣΗ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΉ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΝ ΑΝΑΓΝΏΡΙΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΣΤΑΔΙΑΚΉ ΚΑΤΆΚΤΗΣΗ DELLAUTONOMIA. ΤΑ ΜΟΝΟΠΆΤΙΑ ΘΑ ΔΟΜΗΘΟΎΝ ΣΕ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΉ ΚΑΙ ΧΕΙΡΑΓΏΓΗΣΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΣΏΜΑΤΟΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΗ ΨΥΧΟΚΙΝΗΤΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΉ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΔΙΟΡΑΤΙΚΉΣ ΚΙΝΗΤΙΚΉΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉΣ ΈΚΦΡΑΣΗΣ ΣΕ ΈΝΑ ΠΛΑΊΣΙΟ ΠΟΥ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΙ ΤΟΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΌ ΤΗΣ ΣΧΈΣΗΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΉΣ ΤΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΑΤΟΜΙΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΠΙΜΈΡΟΥΣ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΠΡΩΤΟΤΥΠΙΏΝ ΜΕ ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΥΛΙΚΟΎ ΧΕΙΡΙΣΜΟΎ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIO USMJEREN NA REALIZACIJU SPAZIOLABORATORIJA U KOJEM ĆE DJECA MOĆI ŽIVJETI UMJETNIČKA I KREATIVNA KOGNITIVNA ISKUSTVA KROZ UMJETNIČKE STAZE DRAMATIZACIJE I GLAZBE ZA RAZVOJ OSNOVNIH VJEŠTINA PREPOZNAVANJA OSOBNOG IDENTITETA I POSTUPNOG OSVAJANJA DELLAUTONOMIA. STAZE ĆE BITI STRUKTURIRANE U 3 MODULA KREATIVNOG IZRAŽAVANJA SLIKARSTVA I MANIPULACIJE TE AKTIVNOSTI IZRAŽAVANJA TIJELA RAZIGRANOM PSIHOMOTORNOM GLAZBOM. MODULI ĆE BITI USMJERENI NA RAZVOJ OSJETILNIH VJEŠTINA PERCEPTIVE MOTORIČKE KREATIVNE IZRAŽAJNE U KONTEKSTU KOJI OLAKŠAVA EKSPERIMENTIRANJE ODNOS RAZMJENU AKTIVNOG SUDJELOVANJA I VALORIZACIJE POJEDINIH KAPACITETA I INDIVIDUALNE EKSPRESIVNE ORIGINALNOSTI UZ KORIŠTENJE MANIPULATIVNIH I MULTIMEDIJALNIH MATERIJALA (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL A VIZAT REALIZAREA UNUI SPAZIOLABORATORIO ÎN CARE COPIII VOR PUTEA TRĂI EXPERIENȚE ARTISTICE ȘI CREATIVE COGNITIVE PRIN DRAMATIZARE ȘI MUZICĂ PENTRU DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ, RECUNOAȘTEREA IDENTITĂȚII PERSONALE ȘI CUCERIREA TREPTATĂ DELLAUTONOMIA. TRASEELE VOR FI STRUCTURATE ÎN 3 MODULE DE PICTURĂ ȘI MANIPULARE CREATIVĂ A EXPRESIEI ȘI ACTIVITĂȚI DE EXPRESIE A CORPULUI, MUZICĂ PSIHOMOTORIE JUCĂUȘĂ. MODULELE VOR FI ORIENTATE SPRE DEZVOLTAREA ABILITĂȚILOR SENZORIALE PERCEPTIVE MOTOR CREATIVE EXPRESIVE ÎNTR-UN CONTEXT CARE FACILITEAZĂ EXPERIMENTAREA SCHIMBULUI DE RELAȚII ÎNTRE PARTICIPAREA ACTIVĂ ȘI VALORIFICAREA CAPACITĂȚILOR INDIVIDUALE ȘI A ORIGINALITĂȚILOR EXPRESIVE INDIVIDUALE CU UTILIZAREA MATERIALELOR MANIPULATIVE ȘI MULTIMEDIA (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT BOL ZAMERANÝ NA REALIZÁCIU SPAZIOLABORATORIO, V KTOROM DETI BUDÚ MÔCŤ ŽIŤ UMELECKÉ A TVORIVÉ KOGNITÍVNE ZÁŽITKY PROSTREDNÍCTVOM DRAMATIZÁCIE UMENIA A HUDBY PRE ROZVOJ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, UZNÁVANIE OSOBNEJ IDENTITY A POSTUPNÉ DOBÝVANIE DELLAUTONOMIA. CESTY BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ V 3 MODULOCH TVORIVEJ EXPRESNEJ MAĽBY A MANIPULÁCIE A AKTIVITY VYJADROVANIA TELA HRAVOU PSYCHOMOTORICKOU HUDBOU. MODULY SA BUDÚ ORIENTOVAŤ NA ROZVOJ ZMYSLOVÝCH ZRUČNOSTÍ VNÍMAVEJ MOTORICKEJ TVORIVEJ EXPRESÍVNEJ V KONTEXTE, KTORÝ UĽAHČUJE EXPERIMENTOVANIE VO VZŤAHU K VÝMENE AKTÍVNEJ ÚČASTI A ZHODNOCOVANIA INDIVIDUÁLNYCH KAPACÍT A INDIVIDUÁLNYCH EXPRESÍVNYCH ORIGINALÍT S POUŽITÍM MANIPULATÍVNYCH A MULTIMEDIÁLNYCH MATERIÁLOV. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KELLU L-GĦAN LI JWETTAQ SPAZIOLABORATORIO LI FIH IT-TFAL IKUNU JISTGĦU JGĦIXU ESPERJENZI ARTISTIĊI U KREATTIVI PERMEZZ TA’ DRAMATIZZAZZJONI TA’ MOGĦDIJIET TAL-ARTI U MUŻIKA GĦALL-IŻVILUPP TA’ ĦILIET BAŻIĊI, IR-RIKONOXXIMENT TAL-IDENTITÀ PERSONALI U L-KONKWISTA GRADWALI DELLAUTONOMIA. IL-MOGĦDIJIET SE JKUNU STRUTTURATI FI 3 MODULI PITTURA TAL-ESPRESSJONI KREATTIVA U MANIPULAZZJONI U ATTIVITAJIET TA’ ESPRESSJONI TAL-ĠISEM U ATTIVITAJIET TA’ MUŻIKA PSIKOMOTORIKA TA’ LOGĦOB. IL-MODULI SE JKUNU ORJENTATI LEJN L-IŻVILUPP TA’ MUTUR KREATTIV B’ĦILIET SENSORJI PERĊETTIVI F’KUNTEST LI JIFFAĊILITA L-ESPERIMENTAZZJONI TAL-ISKAMBJU TAR-RELAZZJONI TAL-PARTEĊIPAZZJONI ATTIVA U L-VALORIZZAZZJONI TAL-KAPAĊITAJIET INDIVIDWALI U L-ORIĠINALITAJIET ESPRESSIVI INDIVIDWALI BL-UŻU TA’ MATERJALI MANIPULATTIVI U MULTIMEDJALI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO VISOU A REALIZAÇÃO DE UM SPAZIOLABORATORIO EM QUE AS CRIANÇAS SERÃO CAPAZES DE VIVER EXPERIÊNCIAS COGNITIVAS ARTÍSTICAS E CRIATIVAS ATRAVÉS DE DRAMATIZAÇÃO DE CAMINHOS DE ARTE E MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES BÁSICAS O RECONHECIMENTO DA IDENTIDADE PESSOAL E A CONQUISTA GRADUAL DELLAUTONOMIA. OS CAMINHOS SERÃO ESTRUTURADOS EM 3 MÓDULOS DE PINTURA E MANIPULAÇÃO DE EXPRESSÕES CRIATIVAS E ATIVIDADES DE EXPRESSÃO CORPORAL MÚSICA PSICOMOTORA LÚDICA. OS MÓDULOS SERÃO ORIENTADOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SENSORIAIS PERCETIVO MOTOR CRIATIVO EXPRESSIVO DENTRO DE UM CONTEXTO QUE FACILITA A EXPERIMENTAÇÃO DA RELAÇÃO TROCAM A PARTICIPAÇÃO ATIVA E A VALORIZAÇÃO DAS CAPACIDADES INDIVIDUAIS E AS ORIGINALIDADES EXPRESSIVAS INDIVIDUAIS COM O USO DE MATERIAIS MANIPULADORES E MULTIMÍDIA (Portuguese)
23 July 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA OLI TOTEUTTAA SPAZIOLABORATORIO, JOSSA LAPSET VOIVAT ELÄÄ TAITEELLISIA JA LUOVIA KOGNITIIVISIA KOKEMUKSIA TAIDEPOLKUJEN DRAMATISOINNIN JA MUSIIKIN AVULLA PERUSTAITOJEN KEHITTÄMISEKSI, HENKILÖKOHTAISEN IDENTITEETIN TUNNISTAMISEKSI JA ASTEITTAIN VALLOITTAVAKSI DELLAUTONOMIA. POLUT RAKENTUVAT KOLMEEN MODUULIIN LUOVAA ILMAISUMAALAUSTA JA MANIPULOINTIA SEKÄ KEHON ILMAISUTOIMINTAA LEIKKISÄ PSYKOMOTORINEN MUSIIKKI. MODUULIT SUUNNATAAN AISTITAITOJEN KEHITTÄMISEEN HAVAINNOLLISTAVAA MOTORISTA LUOVAA ILMENTYMÄÄ VARTEN KONTEKSTISSA, JOKA HELPOTTAA SUHTEIDEN KOKEILUA VAIHTAMALLA YKSILÖLLISTEN VALMIUKSIEN JA YKSILÖLLISTEN ILMENTYVIEN OMAPERÄISYYKSIEN AKTIIVISTA OSALLISTUMISTA JA HYÖDYNTÄMISTÄ MANIPULOIVIEN JA MULTIMEDIAMATERIAALIEN AVULLA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT MIAŁ NA CELU REALIZACJĘ SPAZIOLABORATORIO, W KTÓRYM DZIECI BĘDĄ MOGŁY PRZEŻYWAĆ ARTYSTYCZNE I KREATYWNE DOŚWIADCZENIA POZNAWCZE POPRZEZ ŚCIEŻKI ARTYSTYCZNE DRAMATYZACJI I MUZYKI DLA ROZWOJU PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI ROZPOZNAWANIA TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ I STOPNIOWEGO PODBOJU DELLAUTONOMIA. ŚCIEŻKI BĘDĄ ZORGANIZOWANE W 3 MODUŁY TWÓRCZEJ EKSPRESJI MALARSTWA I MANIPULACJI I DZIAŁANIA EKSPRESJI CIAŁA ZABAWNA MUZYKA PSYCHOMOTORYCZNA. MODUŁY BĘDĄ ZORIENTOWANE NA ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI SENSORYCZNYCH PERCEPCYJNYCH, TWÓRCZEJ EKSPRESJI MOTORYCZNEJ W KONTEKŚCIE UŁATWIAJĄCYM EKSPERYMENTOWANIE WYMIANĘ RELACJI AKTYWNEGO UCZESTNICTWA I WALORYZACJI INDYWIDUALNYCH ZDOLNOŚCI I INDYWIDUALNYCH WYRAZISTYCH ORYGINALNOŚCI Z WYKORZYSTANIEM MATERIAŁÓW MANIPULACYJNYCH I MULTIMEDIALNYCH (Polish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT JE BIL NAMENJEN REALIZACIJI SPAZIOLABORATORIO, V KATEREM BODO OTROCI LAHKO ŽIVELI UMETNIŠKE IN USTVARJALNE KOGNITIVNE IZKUŠNJE SKOZI UMETNOSTNE POTI DRAMATIZACIJE IN GLASBE ZA RAZVOJ OSNOVNIH ZNANJ, PREPOZNAVANJA OSEBNE IDENTITETE IN POSTOPNEGA OSVAJANJA DELLAUTONOMIA. POTI BODO STRUKTURIRANE V 3 MODULIH KREATIVNEGA IZRAŽANJA SLIKARSTVA IN MANIPULACIJE TER TELESNE EKSPRESIVNE AKTIVNOSTI IGRIVE PSIHOMOTORIČNE GLASBE. MODULI BODO USMERJENI V RAZVOJ SENZORIČNIH SPOSOBNOSTI ZAZNAVNEGA MOTORIČNEGA USTVARJALNEGA IZRAZNEGA V KONTEKSTU, KI OMOGOČA EKSPERIMENTIRANJE ODNOSA IZMENJAVO AKTIVNEGA SODELOVANJA IN VALORIZACIJE INDIVIDUALNIH ZMOGLJIVOSTI IN POSAMEZNIH IZRAZNIH IZVIRNOSTI Z UPORABO MANIPULATIVNIH IN MULTIMEDIJSKIH MATERIALOV. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT ZAMĚŘENÝ NA REALIZACI SPAZIOLABORATORIO, V NĚMŽ BUDOU DĚTI MOCI PROŽÍT UMĚLECKÉ A TVŮRČÍ KOGNITIVNÍ ZÁŽITKY PROSTŘEDNICTVÍM DRAMATIZACE UMĚNÍ A HUDBY PRO ROZVOJ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ROZPOZNÁVÁNÍ OSOBNÍ IDENTITY A POSTUPNÉ DOBYTÍ DELLAUTONOMIA. CESTY BUDOU STRUKTUROVÁNY DO 3 MODULŮ KREATIVNÍHO VÝRAZOVÉHO MALOVÁNÍ A MANIPULACE A AKTIVIT HRAVÉ PSYCHOMOTORICKÉ HUDBY. MODULY BUDOU ZAMĚŘENY NA ROZVOJ SMYSLOVÝCH DOVEDNOSTÍ VNÍMAVÉ MOTORICKÉ TVŮRČÍ EXPRESIVNÍ V KONTEXTU, KTERÝ USNADŇUJE EXPERIMENTOVÁNÍ VZTAH VYMĚŇOVAT AKTIVNÍ ÚČAST A ZHODNOCENÍ INDIVIDUÁLNÍCH KAPACIT A INDIVIDUÁLNÍ EXPRESIVNÍ ORIGINALITY S VYUŽITÍM MANIPULATIVNÍCH A MULTIMEDIÁLNÍCH MATERIÁLŮ (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTU BUVO SIEKIAMA ĮGYVENDINTI SPAZIOLABORATORIO, KURIAME VAIKAI GALĖS GYVENTI MENINĘ IR KŪRYBINĘ KOGNITYVINĘ PATIRTĮ PER MENO TAKUS, DRAMATIZACIJĄ IR MUZIKĄ PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ UGDYMUI, ASMENINĖS TAPATYBĖS PRIPAŽINIMUI IR LAIPSNIŠKAM UŽKARIAVIMUI DELLAUTONOMIJA. KELIAI BUS SUSKIRSTYTI Į 3 MODULIUS KŪRYBINĖS RAIŠKOS TAPYBOS IR MANIPULIAVIMO BEI KŪNO RAIŠKOS VEIKLOS ŽAISMINGA PSICHOMOTORINE MUZIKA. MODULIAI BUS ORIENTUOTI Į JUTIMO ĮGŪDŽIŲ SUVOKIMO VARIKLIO KŪRYBINĮ IŠRAIŠKINGĄ KONTEKSTĄ, KURIS PALENGVINA EKSPERIMENTAVIMĄ SANTYKIAIS KEIČIASI AKTYVIU DALYVAVIMU IR INDIVIDUALIŲ GEBĖJIMŲ BEI INDIVIDUALIŲ IŠRAIŠKINGŲ ORIGINALUMŲ VALORIZAVIMU NAUDOJANT MANIPULIACINES IR DAUGIALYPĖS TERPĖS MEDŽIAGAS (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS BIJA REALIZĒT SPAZIOLABORATORIO, KURĀ BĒRNI VARĒS DZĪVOT MĀKSLINIECISKĀS UN RADOŠĀS KOGNITĪVĀS PIEREDZES CAUR MĀKSLAS TAKĀM DRAMATIZĀCIJU UN MŪZIKU, LAI ATTĪSTĪTU PAMATPRASMES PERSONĪBAS ATPAZĪŠANAI UN PAKĀPENISKAI IEKAROŠANAI DELLAUTONOMIA. TAKAS TIKS STRUKTURĒTAS 3 MODUĻOS RADOŠĀS IZTEIKSMES GLEZNIECĪBĀ UN MANIPULĀCIJĀS, KĀ ARĪ ĶERMEŅA IZTEIKSMES AKTIVITĀTĒS ROTAĻĪGĀ PSIHOMOTORĀ MŪZIKĀ. MODUĻI BŪS ORIENTĒTI UZ SENSORO PRASMJU ATTĪSTĪBU UZTVEROŠI RADOŠO IZTEIKSMĪGU KONTEKSTĀ, KAS ATVIEGLO EKSPERIMENTUS, APMAINOTIES AR AKTĪVO LĪDZDALĪBU UN INDIVIDUĀLO SPĒJU UN INDIVIDUĀLO IZTEIKSMĪGO ORIĢINALITĀTI, IZMANTOJOT MANIPULATĪVUS UN MULTIMEDIJU MATERIĀLUS. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМАШЕ ЗА ЦЕЛ РЕАЛИЗИРАНЕТО НА SPAZIOLABORATORIO, В КОЙТО ДЕЦАТА ЩЕ МОГАТ ДА ЖИВЕЯТ АРТИСТИЧНИ И ТВОРЧЕСКИ КОГНИТИВНИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ ЧРЕЗ АРТ ПЪТЕКИ ДРАМАТИЗАЦИЯ И МУЗИКА ЗА РАЗВИТИЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ ПРИЗНАВАНЕ НА ЛИЧНАТА ИДЕНТИЧНОСТ И ПОСТЕПЕННОТО ЗАВЛАДЯВАНЕ DELLAUTONOMIA. ПЪТЕКИТЕ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ В 3 МОДУЛА ТВОРЧЕСКА ИЗЯВА ЖИВОПИС И МАНИПУЛАЦИЯ И ДЕЙНОСТИ ПО ИЗРАЗЯВАНЕ НА ТЯЛОТО ИГРИВА ПСИХОМОТОРНА МУЗИКА. МОДУЛИТЕ ЩЕ БЪДАТ ОРИЕНТИРАНИ КЪМ РАЗВИТИЕТО НА СЕТИВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА ВЪЗПРИЕМАНЕ НА ДВИГАТЕЛНИТЕ ТВОРЧЕСКИ ИЗРАЗИТЕЛНИ В КОНТЕКСТ, КОЙТО УЛЕСНЯВА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕТО НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА МЕЖДУ АКТИВНОТО УЧАСТИЕ И ВАЛОРИЗАЦИЯТА НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ СПОСОБНОСТИ И ИНДИВИДУАЛНИТЕ ИЗРАЗИТЕЛНИ ОРИГИНАЛИ С ИЗПОЛЗВАНЕТО НА МАНИПУЛАТИВНИ И МУЛТИМЕДИЙНИ МАТЕРИАЛИ (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA EGY SPAZIOLABORATORIO MEGVALÓSÍTÁSA VOLT, AMELYBEN A GYERMEKEK MŰVÉSZI ÉS KREATÍV KOGNITÍV ÉLMÉNYEKET ÉLHETNEK A MŰVÉSZETI UTAK DRÁMÁZÁSA ÉS ZENÉJE RÉVÉN AZ ALAPVETŐ KÉSZSÉGEK FEJLESZTÉSE, A SZEMÉLYES IDENTITÁS FELISMERÉSE ÉS A FOKOZATOSAN HÓDÍTOTT DELLAUTONOMIA SEGÍTSÉGÉVEL. AZ UTAK 3 MODUL KREATÍV EXPRESSZIÓS FESTÉS ÉS MANIPULÁCIÓ ÉS TEST EXPRESSZIÓS TEVÉKENYSÉGEK JÁTÉKOS PSZICHOMOTOROS ZENE. A MODULOK CÉLJA AZ ÉRZÉKSZERVI KÉSZSÉGEK ÉRZÉKELŐ MOTOROS KREATÍV KIFEJEZŐKÉSZSÉGÉNEK FEJLESZTÉSE EGY OLYAN KÖRNYEZETBEN, AMELY MEGKÖNNYÍTI A KÍSÉRLETEZÉST, AZ EGYÉNI KÉPESSÉGEK ÉS AZ EGYÉNI KIFEJEZŐ EREDETISÉGEK AKTÍV RÉSZVÉTELÉT ÉS VALORIZÁLÁSÁT MANIPULATÍV ÉS MULTIMÉDIÁS ANYAGOK FELHASZNÁLÁSÁVAL. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
BHÍ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SPAZIOLABORATORIO A CHUR I GCRÍCH INA MBEIDH LEANAÍ IN ANN TAITHÍ CHOGNAÍOCH EALAÍONTA AGUS CHRUTHAITHEACH A CHAITHEAMH TRÍ DHRÁMAÍOCHT AGUS CEOL CHUN BUNSCILEANNA A FHORBAIRT CHUN FÉINIÚLACHT PHEARSANTA A AITHINT AGUS CHUN DELLAUTONOMIA A GHABHÁIL DE RÉIR A CHÉILE. BEIDH NA COSÁIN STRUCHTÚRAITHE I 3 MHODÚL PÉINTÉIREACHT LÉIRITHE CRUTHAITHEACH AGUS IONRAMHÁIL AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ LÉIRITHE COIRP CEOL SÍCEAMÓTAR SPRAÍÚIL. BEIDH NA MODÚIL DÍRITHE AR SCILEANNA CÉADFACHA A FHORBAIRT A LÉIRÍONN LÉIRIÚ CRUTHAITHEACH MÓTAIR LAISTIGH DE CHOMHTHÉACS LENA N-ÉASCAÍTEAR AN TRIAIL A BHAINT AS AN GCAIDREAMH CHUN RANNPHÁIRTÍOCHT GHNÍOMHACH AGUS LUACHSHOCRÚ NA N-ACMHAINNEACHTAÍ AONAIR AGUS NA ÚRNUACHTAÍ LÉIRITHEACHA AONAIR A MHALARTÚ TRÍ ÚSÁID A BHAINT AS ÁBHAIR IONRAMHÁLA AGUS ILMHEÁIN (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SYFTADE TILL ATT FÖRVERKLIGA EN SPAZIOLABORATORIO DÄR BARN KOMMER ATT KUNNA LEVA KONSTNÄRLIGA OCH KREATIVA KOGNITIVA UPPLEVELSER GENOM KONSTSTIGAR DRAMATISERING OCH MUSIK FÖR UTVECKLING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER ERKÄNNANDE AV PERSONLIG IDENTITET OCH DEN GRADVISA ERÖVRINGEN DELLAUTONOMIA. STIGARNA KOMMER ATT STRUKTURERAS I 3 MODULER KREATIVT UTTRYCKSMÅLNING OCH MANIPULERING OCH KROPPSUTTRYCKSAKTIVITETER LEKFULL PSYKOMOTORISK MUSIK. MODULERNA KOMMER ATT VARA INRIKTADE PÅ UTVECKLING AV SENSORISKA FÄRDIGHETER PERCEPTIV MOTOR KREATIV UTTRYCKSFULL I ETT SAMMANHANG SOM UNDERLÄTTAR EXPERIMENTEN RELATIONEN UTBYTER AKTIVT DELTAGANDE OCH TILLVARATAGANDE AV DEN INDIVIDUELLA KAPACITETEN OCH DE INDIVIDUELLA UTTRYCKSFULLA ORIGINALITETERNA MED ANVÄNDNING AV MANIPULATIVA OCH MULTIMEDIEMATERIAL (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK OLI ELLU VIIA SPAZIOLABORATORIO, KUS LAPSED SAAVAD KUNSTILISTE JA LOOMINGULISTE KOGNITIIVSETE KOGEMUSTE KAUDU ELADA KUNSTIRADADE DRAMATISEERIMIST JA MUUSIKAT, ET ARENDADA PÕHIOSKUSI, ISIKLIKU IDENTITEEDI TUNNUSTAMIST JA JÄRKJÄRGULIST VALLUTAMIST DELLAUTONOMIA. TEED ON ÜLES EHITATUD 3 MOODULIT LOOMINGULINE VÄLJENDUSMAAL JA MANIPULEERIMINE JA KEHA VÄLJENDUSTEGEVUS MÄNGULINE PSÜHHOMOTOR MUUSIKA. MOODULID ON SUUNATUD SENSOORSETE OSKUSTE ARENDAMISELE TAJUTAVA MOTOORSE LOOMINGULISE EKSPRESSIIVSE KONTEKSTIS, MIS HÕLBUSTAB EKSPERIMENTEERIMIST SUHETE VAHETAMISEL AKTIIVSE OSALEMISE JA INDIVIDUAALSETE VÕIMETE VÄÄRTUSTAMISE NING INDIVIDUAALSETE EKSPRESSIIVSETE ORIGINAALSUSTE ABIL MANIPULEERIVATE JA MULTIMEEDIAMATERJALIDE KASUTAMISEGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
ISERNIA
0 references
Identifiers
D55B17000290007
0 references