IN PLAY TEATRANDO AND YOGANDO (Q455060)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q455060 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IN PLAY TEATRANDO AND YOGANDO
Project Q455060 in Italy

    Statements

    0 references
    14,061.59 Euro
    0 references
    23,436.0 Euro
    0 references
    60.0 percent
    0 references
    18 June 2018
    0 references
    18 July 2019
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    I.C. SESTO CALENDE "UNGARETTI"
    0 references
    0 references
    0 references

    45°43'28.70"N, 8°38'5.68"E
    0 references
    IL PROGETTO IN GIOCO TEATRANDO E YOGANDO VUOLE FAVORIRE LO SVILUPPO DELLIDENTIT PERSONALE DELLAUTONOMIA E DELLE COMPETENZE DEI BAMBINI DELLULTIMO ANNO DI SCUOLA DELLINFANZIA. ALLA BASE DEL PROGETTO C LIDEA DI COINVOLGERE I BAMBINI DI 5 ANNI IN UN PERCORSO DI LUDICA CORPOREIT ESPRESSIVA UTILIZZANDO TUTTI I LINGUAGGI DA QUELLI ESPRESSIVI A QUELLI LINGUISTICI CORPOREI E CREATIVI PER RAFFORZARE LAUTOSTIMA LINCLUSIONE E LA COOPERAZIONE. LE PROPOSTE SI CONCENTRERANNO A SETTEMBRE E A GIUGNO A INIZIO E CONCLUSIONE DELLULTIMO ANNO DI FREQUENZA DEI BAMBINI NEI PERIODI DI FUNZIONAMENTO AD ORARIO RIDOTTO AMPLIANDO COS LOFFERTA FORMATIVA. LE ATTIVIT TOCCHERANNO TRASVERSALMENTE TUTTI I CAMPI DI ESPERIENZA DELLE INDICAZIONI NAZIONALI 2012 E LE COMPETENZE CHIAVE EUROPEE IN RIFERIMENTO ALLO SVILUPPO DEI LINGUAGGI ATTRAVERSO GIOCHI LUDICOPSICOMOTORI RAPPRESENTAZIONI TEATRALI DANZE E ATTIVIT MUSICALI ASCOLTO E ANIMAZIONE DELLA LETTURA TECNICHE ESPRESSIVE E TECNOLOGIE MULTIMEDIALI PARTENDO DALLA CURIOSIT (Italian)
    0 references
    THE PROJECT IN PLAY TEATRANDO AND YOGANDO AIMS TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF PERSONAL IDENTITY DELLAUTONOMIA AND THE SKILLS OF CHILDREN OF THE LAST YEAR OF KINDERGARTEN. AT THE BASE OF THE PROJECT IS THE IDEA OF INVOLVING CHILDREN AGED 5 IN A PLAYFUL PATHWAY EXPRESSIVE CORPOREIT USING ALL LANGUAGES FROM EXPRESSIVE TO LINGUISTIC BODILY AND CREATIVE TO STRENGTHEN LAUTOSTIMA INCLUSION AND COOPERATION. THE PROPOSALS WILL BE CONCENTRATED IN SEPTEMBER AND JUNE AT THE BEGINNING AND END OF THE LAST YEAR OF CHILDREN’S ATTENDANCE DURING PART-TIME WORKING PERIODS, THUS EXPANDING THE TRAINING OFFER. THE ACTIVITIES WILL CROSS ALL FIELDS OF EXPERIENCE OF THE NATIONAL INDICATIONS 2012 AND KEY EUROPEAN COMPETENCES IN REFERENCE TO THE DEVELOPMENT OF LANGUAGES THROUGH GAMES LUDICOPSICOMOTORI REPRESENTATIONS THEATRICAL DANCES AND MUSICAL ACTIVITIES LISTENING AND ANIMATION OF READING EXPRESSIVE TECHNIQUES AND MULTIMEDIA TECHNOLOGIES STARTING FROM CURIOSITY (English)
    10 November 2020
    0 references
    LE PROJET EN JEU TEATRANDO ET YOGANDO VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE L’IDENTITÉ PERSONNELLE DE L’AUTONOMIE ET DES COMPÉTENCES DES ENFANTS DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE MATERNELLE. AU CŒUR DU PROJET C EST D’IMPLIQUER LES ENFANTS DE 5 ANS DANS UN PARCOURS DE CORPOREIT EXPRESSIF AMUSANT EN UTILISANT TOUTES LES LANGUES DE LANGAGE EXPRESSIF AUX LANGAGES CORPORELS ET CRÉATIFS POUR RENFORCER L’ESTIME UTOPIQUE DE L’INCLUSION ET DE LA COOPÉRATION. LES PROPOSITIONS SE CONCENTRERONT EN SEPTEMBRE ET JUIN AU DÉBUT ET À LA FIN DE LA DERNIÈRE ANNÉE DE FRÉQUENTATION DES ENFANTS À TEMPS PARTIEL, CE QUI ÉLARGIRA L’OFFRE DE FORMATION. LES ACTIVITÉS TRAVERSERONT TOUS LES DOMAINES D’EXPÉRIENCE DES INDICATIONS NATIONALES 2012 ET COMPÉTENCES CLÉS EUROPÉENNES EN RÉFÉRENCE AU DÉVELOPPEMENT DES LANGUES À TRAVERS DES JEUX LUDICOPSICOMOTORI JOUE DES DANSES THÉÂTRALES ET DES ACTIVITÉS MUSICALES À L’ÉCOUTE ET L’ANIMATION DE TECHNIQUES EXPRESSIVES DE LECTURE ET DE TECHNOLOGIES MULTIMÉDIA À PARTIR DE LA CURIOSITÉ (French)
    8 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT IM SPIEL TEATRANDO UND YOGANDO ZIELT DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG DER PERSÖNLICHEN IDENTITÄT DER AUTONOMIE UND FÄHIGKEITEN DER KINDER DES LETZTEN KINDERTAGES ZU FÖRDERN. IM MITTELPUNKT DES PROJEKTS C STEHT DIE EINBEZIEHUNG VON 5-JÄHRIGEN KINDERN IN EINEN SPASSIGEN, AUSDRUCKSSTARKEN CORPOREIT, DER ALLE SPRACHEN VON AUSDRUCKSSTARKEN, KÖRPERLICHEN UND KREATIVEN SPRACHEN NUTZT, UM DIE UTOPISCHE WERTSCHÄTZUNG VON INKLUSION UND ZUSAMMENARBEIT ZU STÄRKEN. DIE VORSCHLÄGE WERDEN SICH IM SEPTEMBER UND JUNI ZU BEGINN UND ENDE DES LETZTEN JAHRES DER TEILNAHME VON KINDERN IN TEILZEITPHASEN KONZENTRIEREN UND DAMIT DAS SCHULUNGSANGEBOT ERWEITERN. DIE AKTIVITÄTEN WERDEN ALLE BEREICHE DER ERFAHRUNG DER NATIONALEN INDIKATIONEN 2012 UND EUROPÄISCHE SCHLÜSSELKOMPETENZEN IN BEZUG AUF DIE ENTWICKLUNG VON SPRACHEN DURCH SPIELE LUDICOPSICOMOTORI SPIELT THEATERTÄNZE UND MUSIKALISCHE AKTIVITÄTEN HÖREN UND ANIMATION DES LESENS EXPRESSIVE TECHNIKEN UND MULTIMEDIA-TECHNOLOGIEN AB NEUGIER (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PROJECT IN HET SPEL TEATRANDO EN YOGANDO IS GERICHT OP HET BEVORDEREN VAN DE ONTWIKKELING VAN DE PERSOONLIJKE IDENTITEIT VAN DE AUTONOMIE EN VAARDIGHEDEN VAN DE KINDEREN VAN HET LAATSTE JAAR VAN DE KLEUTERSCHOOL. CENTRAAL IN HET PROJECT C STAAT HET BETREKKEN VAN VIJFJARIGE KINDEREN OP EEN PAD VAN VROLIJKE EXPRESSIEVE CORPOREIT, WAARBIJ ALLE TALEN, VAN EXPRESSIEVE TOT CREATIEVE TALEN, WORDEN GEBRUIKT OM DE UTOPISCHE WAARDE VAN INCLUSIE EN SAMENWERKING TE VERSTERKEN. DE VOORSTELLEN ZULLEN IN SEPTEMBER EN JUNI AAN HET BEGIN EN EIND VAN HET LAATSTE JAAR VAN DE AANWEZIGHEID VAN KINDEREN TIJDENS DEELTIJDSE PERIODEN WORDEN TOEGESPITST, WAARDOOR HET OPLEIDINGSAANBOD WORDT UITGEBREID. DE ACTIVITEITEN ZULLEN ALLE ERVARINGSGEBIEDEN VAN DE NATIONALE INDICATIES VAN 2012 EN DE BELANGRIJKSTE EUROPESE COMPETENTIES MET BETREKKING TOT DE ONTWIKKELING VAN TALEN DOOR MIDDEL VAN SPELLETJES LUDICOPSICOMOTORI SPELEN THEATERDANSEN EN MUZIKALE ACTIVITEITEN LUISTEREN EN ANIMATIE VAN HET LEZEN EXPRESSIEVE TECHNIEKEN EN MULTIMEDIA TECHNOLOGIEËN TE BEGINNEN OP BASIS VAN NIEUWSGIERIGHEID (Dutch)
    10 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO EN JUEGO TEATRANDO Y YOGANDO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD PERSONAL DE LA AUTONOMÍA Y HABILIDADES DE LOS NIÑOS DEL ÚLTIMO AÑO DE JARDÍN DE INFANTES. EN EL CORAZÓN DEL PROYECTO C ES IMPLICAR A LOS NIÑOS DE 5 AÑOS EN UN CAMINO DE DIVERSIÓN EXPRESIVA CORPOREIT UTILIZANDO TODOS LOS IDIOMAS, DESDE LOS EXPRESIVOS HASTA LOS LENGUAJES CORPORALES Y CREATIVOS PARA FORTALECER LA ESTIMA UTÓPICA DE LA INCLUSIÓN Y LA COOPERACIÓN. LAS PROPUESTAS SE CENTRARÁN EN SEPTIEMBRE Y JUNIO AL COMIENZO Y AL FINAL DEL ÚLTIMO AÑO DE ASISTENCIA DE NIÑOS DURANTE PERÍODOS A TIEMPO PARCIAL, AMPLIANDO ASÍ LA OFERTA DE FORMACIÓN. LAS ACTIVIDADES RECORRERÁN TODOS LOS CAMPOS DE EXPERIENCIA DE LAS INDICACIONES NACIONALES 2012 Y LAS COMPETENCIAS EUROPEAS CLAVE EN REFERENCIA AL DESARROLLO DE IDIOMAS A TRAVÉS DE JUEGOS LUDICOPSICOMOTORI JUEGA DANZAS TEATRALES Y ACTIVIDADES MUSICALES ESCUCHA Y ANIMACIÓN DE TÉCNICAS EXPRESIVAS DE LECTURA Y TECNOLOGÍAS MULTIMEDIA A PARTIR DE LA CURIOSIDAD (Spanish)
    28 January 2022
    0 references
    PROJEKTET I LEGEN TEATRANDO OG YOGANDO HAR TIL FORMÅL AT FREMME UDVIKLINGEN AF PERSONLIG IDENTITET DELLAUTONOMIA OG FÆRDIGHEDERNE HOS BØRN I DET SIDSTE ÅR AF BØRNEHAVEN. BAGGRUNDEN FOR PROJEKTET ER TANKEN OM AT INDDRAGE BØRN I ALDEREN 5 ÅR I EN LEGENDE VEJ UDTRYKSFULD CORPOREIT VED HJÆLP AF ALLE SPROG FRA UDTRYKSFULDT TIL SPROGLIGT OG KREATIVT FOR AT STYRKE LAUTOSTIMA INKLUSION OG SAMARBEJDE. FORSLAGENE VIL BLIVE KONCENTRERET I SEPTEMBER OG JUNI I BEGYNDELSEN OG SLUTNINGEN AF DET SIDSTE ÅR AF BØRNS DELTAGELSE I DELTIDSARBEJDE OG DERMED UDVIDE UDDANNELSESTILBUDDET. AKTIVITETERNE VIL GÅ PÅ TVÆRS AF ALLE OMRÅDER AF DE NATIONALE INDIKATIONER 2012 OG CENTRALE EUROPÆISKE KOMPETENCER MED HENSYN TIL UDVIKLING AF SPROG GENNEM SPIL LUDICOPSICOMOTORI REPRÆSENTATIONER TEATERDANSER OG MUSIKALSKE AKTIVITETER LYTTE OG ANIMATION AF LÆSEEKSPRESSIVE TEKNIKKER OG MULTIMEDIETEKNOLOGIER MED UDGANGSPUNKT I NYSGERRIGHED (Danish)
    23 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΈΡΓΟ TEATRANDO ΚΑΙ YOGANDO ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ DELLAUTONOMIA ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΤΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟΥ ΈΤΟΥΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ. ΣΤΗ ΒΆΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΒΡΊΣΚΕΤΑΙ Η ΙΔΈΑ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΠΑΙΔΙΏΝ ΗΛΙΚΊΑΣ 5 ΕΤΏΝ ΣΕ ΈΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΌ CORPOREIT ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΌΛΕΣ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΑΠΌ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΌ ΈΩΣ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΣΏΜΑ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ LAUTOSTIMA. ΟΙ ΠΡΟΤΆΣΕΙΣ ΘΑ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΘΟΎΝ ΤΟΝ ΣΕΠΤΈΜΒΡΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΙΟΎΝΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΉ ΚΑΙ ΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΟΥ ΤΕΛΕΥΤΑΊΟΥ ΈΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΎΘΗΣΗΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΏΝ ΚΑΤΆ ΤΙΣ ΠΕΡΙΌΔΟΥΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΜΕΡΙΚΉΣ ΑΠΑΣΧΌΛΗΣΗΣ, ΔΙΕΥΡΎΝΟΝΤΑΣ ΈΤΣΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΦΟΡΆ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ. ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΔΙΑΣΧΊΣΟΥΝ ΌΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΕΜΠΕΙΡΊΑΣ ΤΩΝ ΕΘΝΙΚΏΝ ΕΝΔΕΊΞΕΩΝ 2012 ΚΑΙ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΏΝ ΙΚΑΝΟΤΉΤΩΝ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΏΝ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΑ ΠΑΙΧΝΊΔΙΑ LUDICOPSICOMOTORI ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΆΣΕΙΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΎΣ ΧΟΡΟΎΣ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΑΚΟΎΓΟΝΤΑΣ ΚΑΙ ANIMATION ΤΩΝ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΙΚΏΝ ΑΝΆΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΠΟΛΥΜΈΣΩΝ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΟΎΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ (Greek)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT U IGRI TEATRANDO I YOGANDO IMA ZA CILJ PROMICANJE RAZVOJA OSOBNOG IDENTITETA DELLAUTONOMIA I VJEŠTINA DJECE PROŠLE GODINE VRTIĆA. U BAZI PROJEKTA JE IDEJA UKLJUČIVANJA DJECE U DOBI OD 5 GODINA U RAZIGRANI PUT IZRAŽAJNOG CORPOREIT-A KOJI KORISTI SVE JEZIKE OD IZRAŽAJNOG DO JEZIČNOG TJELESNOG I KREATIVNOG KAKO BI OJAČAO LAUTOSTIMA INKLUZIJU I SURADNJU. PRIJEDLOZI ĆE BITI KONCENTRIRANI U RUJNU I LIPNJU NA POČETKU I KRAJU POSLJEDNJE GODINE POHAĐANJA DJECE TIJEKOM RAZDOBLJA RADA S NEPUNIM RADNIM VREMENOM, ČIME ĆE SE PROŠIRITI PONUDA OSPOSOBLJAVANJA. AKTIVNOSTI ĆE PRIJEĆI SVA PODRUČJA ISKUSTVA NACIONALNIH INDIKACIJA ZA 2012. I KLJUČNE EUROPSKE KOMPETENCIJE U ODNOSU NA RAZVOJ JEZIKA KROZ IGRE LUDICOPSICOMOTORI PREDSTAVLJA KAZALIŠNE PLESOVE I GLAZBENE AKTIVNOSTI SLUŠANJE I ANIMACIJU ČITANJA EKSPRESIVNIH TEHNIKA I MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJA POČEVŠI OD ZNATIŽELJE (Croatian)
    23 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎN JOC TEATRANDO ȘI YOGANDO ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE DEZVOLTAREA IDENTITĂȚII PERSONALE DELLAUTONOMIA ȘI ABILITĂȚILE COPIILOR DIN ULTIMUL AN DE GRĂDINIȚĂ. LA BAZA PROIECTULUI SE AFLĂ IDEEA IMPLICĂRII COPIILOR ÎN VÂRSTĂ DE 5 ANI ÎNTR-UN CORPOREIT EXPRESIV JUCĂUȘ, FOLOSIND TOATE LIMBILE, DE LA EXPRESIV LA LINGVISTIC ȘI CREATIV, PENTRU A CONSOLIDA INCLUZIUNEA ȘI COOPERAREA LAUTOSTIMA. PROPUNERILE VOR FI CONCENTRATE ÎN LUNILE SEPTEMBRIE ȘI IUNIE, LA ÎNCEPUTUL ȘI LA SFÂRȘITUL ULTIMULUI AN DE PARTICIPARE A COPIILOR ÎN PERIOADELE DE LUCRU CU FRACȚIUNE DE NORMĂ, EXTINZÂND ASTFEL OFERTA DE FORMARE. ACTIVITĂȚILE VOR TRAVERSA TOATE DOMENIILE DE EXPERIENȚĂ ALE INDICAȚIILOR NAȚIONALE 2012 ȘI COMPETENȚELE EUROPENE CHEIE ÎN CEEA CE PRIVEȘTE DEZVOLTAREA LIMBILOR STRĂINE PRIN INTERMEDIUL JOCURILOR LUDICOPSICOMOTORI REPREZINTĂ DANSURI TEATRALE ȘI ACTIVITĂȚI MUZICALE ASCULTAREA ȘI ANIMAREA TEHNICILOR EXPRESIVE DE LECTURĂ ȘI A TEHNOLOGIILOR MULTIMEDIA PORNIND DE LA CURIOZITATE. (Romanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT V HRE TEATRANDO A YOGANDO JE ZAMERANÝ NA PODPORU ROZVOJA OSOBNEJ IDENTITY DELLAUTONOMIA A ZRUČNOSTÍ DETÍ POSLEDNÉHO ROČNÍKA MATERSKEJ ŠKOLY. ZÁKLADOM PROJEKTU JE MYŠLIENKA ZAPOJIŤ DETI VO VEKU 5 ROKOV DO HRAVEJ EXPRESÍVNEJ CESTY CORPOREIT POMOCOU VŠETKÝCH JAZYKOV OD EXPRESÍVNYCH AŽ PO JAZYKOVÉ TELESNÉ A KREATÍVNE NA POSILNENIE INKLÚZIE A SPOLUPRÁCE LAUTOSTIMA. NÁVRHY BUDÚ SÚSTREDENÉ V SEPTEMBRI A JÚNI NA ZAČIATKU A NA KONCI POSLEDNÉHO ROKA ÚČASTI DETÍ NA ČIASTOČNÝ ÚVÄZOK, ČÍM SA ROZŠÍRI PONUKA ODBORNEJ PRÍPRAVY. AKTIVITY BUDÚ PRECHÁDZAŤ VŠETKÝMI OBLASŤAMI SKÚSENOSTÍ Z NÁRODNÝCH INDIKÁCIÍ 2012 A KĽÚČOVÝCH EURÓPSKYCH KOMPETENCIÍ V SÚVISLOSTI S VÝVOJOM JAZYKOV PROSTREDNÍCTVOM HIER LUDICOPSICOMOTORI REPREZENTÁCIÍ DIVADELNÉ TANCE A HUDOBNÉ AKTIVITY POČÚVANIE A ANIMÁCIE ČÍTANIA EXPRESÍVNE TECHNIKY A MULTIMEDIÁLNE TECHNOLÓGIE OD ZVEDAVOSTI (Slovak)
    23 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT FIL-LOGĦOB TEATRANDO U YOGANDO GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-IŻVILUPP TAL-IDENTITÀ PERSONALI DELLAUTONOMIA U L-ĦILIET TAT-TFAL TAL-AĦĦAR SENA TAL-KINDERGARTEN. FIL-BAŻI TAL-PROĠETT HEMM L-IDEA LI T-TFAL TA’ 5 SNIN JIĠU INVOLUTI F’PERKORS TA’ LOGĦOB ESPRESSTIV CORPOREIT BL-UŻU TAL-LINGWI KOLLHA MILL-ESPRESSJONI SAL-ĠISEM LINGWISTIKU U KREATTIV BIEX JISSAĦĦU L-INKLUŻJONI U L-KOOPERAZZJONI LAUTOSTIMA. IL-PROPOSTI SE JKUNU KKONĊENTRATI F’SETTEMBRU U ĠUNJU FIL-BIDU U T-TMIEM TAL-AĦĦAR SENA TAL-ATTENDENZA TAT-TFAL MATUL PERJODI TA’ XOGĦOL PART-TIME, U B’HEKK TITWESSA’ L-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ. L-ATTIVITAJIET SE JAQSMU L-OQSMA KOLLHA TA’ ESPERJENZA TAL-INDIKAZZJONIJIET NAZZJONALI 2012 U L-KOMPETENZI EWLENIN EWROPEJ B’REFERENZA GĦALL-IŻVILUPP TAL-LINGWI PERMEZZ TAL-LOGĦOB LUDICOPSICOMOTORI RAPPREŻENTAZZJONIJIET TA’ ŻFIN TEATRALI U ATTIVITAJIET MUŻIKALI TA’ SMIGĦ U ANIMAZZJONI TAL-QARI TA’ TEKNIKI ESPRESSIVI U TEKNOLOĠIJI MULTIMEDJALI LI JIBDEW MILL-KURŻITÀ (Maltese)
    23 July 2022
    0 references
    O PROJETO EM JOGO TEATRANDO E YOGANDO VISA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE PESSOAL DELLAUTONOMIA E AS HABILIDADES DAS CRIANÇAS DO ÚLTIMO ANO DE JARDIM DE INFÂNCIA. NA BASE DO PROJETO ESTÁ A IDEIA DE ENVOLVER CRIANÇAS DE 5 ANOS EM UM CAMINHO LÚDICO CORPOREIT EXPRESSIVO USANDO TODAS AS LÍNGUAS DO CORPO EXPRESSIVO AO LINGÜÍSTICO E CRIATIVO PARA FORTALECER A INCLUSÃO E COOPERAÇÃO LAUTOSTIMA. AS PROPOSTAS SERÃO CONCENTRADAS EM SETEMBRO E JUNHO, NO INÍCIO E NO FINAL DO ÚLTIMO ANO DE FREQUÊNCIA DAS CRIANÇAS DURANTE OS PERÍODOS DE TRABALHO A TEMPO PARCIAL, AMPLIANDO ASSIM A OFERTA DE FORMAÇÃO. AS ATIVIDADES ABRANGERÃO TODOS OS DOMÍNIOS DE EXPERIÊNCIA DAS INDICAÇÕES NACIONAIS 2012 E AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS EUROPEIAS EM RELAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DAS LÍNGUAS ATRAVÉS DE JOGOS LUDICOPSICOMOTORI REPRESENTAÇÕES DE DANÇAS TEATRAIS E ATIVIDADES MUSICAIS ESCUTAR E ANIMAR TÉCNICAS DE LEITURA EXPRESSIVAS E TECNOLOGIAS MULTIMÉDIA A PARTIR DA CURIOSIDADE (Portuguese)
    23 July 2022
    0 references
    TEATRANDO- JA YOGANDO-PELIPROJEKTIN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ DELLAUTONOMIA-HENKILÖIDEN JA LASTEN TAITOJA. HANKKEEN POHJANA ON AJATUS SIITÄ, ETTÄ 5-VUOTIAAT LAPSET OTETAAN MUKAAN LEIKKISÄLLE CORPOREIT-REITILLE KÄYTTÄEN KAIKKIA KIELIÄ ILMEIKÄS RUUMIILLISESTI JA LUOVASTI LAUTOSTIMAN OSALLISUUDEN JA YHTEISTYÖN VAHVISTAMISEKSI. EHDOTUKSET KESKITTYVÄT SYYS-KESÄKUUHUN VIIMEISEN VUODEN ALUSSA JA LOPUSSA, JOLLOIN LAPSET OSALLISTUVAT OSA-AIKATYÖHÖN, MIKÄ LAAJENTAA KOULUTUSTARJONTAA. TOIMINTA KATTAA KAIKKI VUODEN 2012 KANSALLISISTA INDIKAATTOREISTA SAADUT KOKEMUKSET JA KESKEISET EUROOPPALAISET TAIDOT, JOTKA LIITTYVÄT KIELTEN KEHITTÄMISEEN PELEISSÄ LUDICOPSICOMOTORI ESITTÄÄ TEATTERITANSSIA JA MUSIIKKITOIMINTAA KUUNTELEMALLA JA ANIMOIMALLA LUKEMISTEKNIIKOITA JA MULTIMEDIATEKNIIKOITA UTELIAISUUDESTA ALKAEN. (Finnish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT W SZTUCE TEATRANDO I YOGANDO MA NA CELU PROMOWANIE ROZWOJU TOŻSAMOŚCI OSOBISTEJ DELLAUTONOMIA I UMIEJĘTNOŚCI DZIECI OSTATNIEGO ROKU PRZEDSZKOLA. U PODSTAW PROJEKTU LEŻY IDEA ZAANGAŻOWANIA DZIECI W 5 LAT W ZABAWNĄ ŚCIEŻKĘ EKSPRESYJNEGO CORPOREIT, WYKORZYSTUJĄCEGO WSZYSTKIE JĘZYKI OD WYRAZISTEGO DO JĘZYKOWEGO I KREATYWNEGO W CELU WZMOCNIENIA INTEGRACJI I WSPÓŁPRACY LAUTOSTIMA. PROPOZYCJE BĘDĄ SKONCENTROWANE WE WRZEŚNIU I CZERWCU NA POCZĄTKU I KOŃCU OSTATNIEGO ROKU OBECNOŚCI DZIECI W NIEPEŁNYM WYMIARZE CZASU PRACY, ROZSZERZAJĄC TYM SAMYM OFERTĘ SZKOLENIOWĄ. DZIAŁANIA PRZEKROCZĄ WSZYSTKIE DZIEDZINY DOŚWIADCZEŃ WSKAZAŃ KRAJOWYCH Z 2012 R. ORAZ KLUCZOWE KOMPETENCJE EUROPEJSKIE W ZAKRESIE ROZWOJU JĘZYKÓW POPRZEZ GRY LUDICOPSICOMOTORI REPREZENTACJE TAŃCÓW TEATRALNYCH I DZIAŁAŃ MUZYCZNYCH SŁUCHANIA I ANIMACJI CZYTANIA EKSPRESYJNYCH TECHNIK I TECHNOLOGII MULTIMEDIALNYCH POCZĄWSZY OD CIEKAWOŚCI (Polish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKT V IGRI TEATRANDO IN YOGANDO JE NAMENJEN SPODBUJANJU RAZVOJA OSEBNE IDENTITETE DELLAUTONOMIA IN VEŠČIN OTROK ZADNJEGA LETA VRTCA. V OZADJU PROJEKTA JE ZAMISEL O VKLJUČEVANJU PETLETNIH OTROK V IGRIV EKSPRESIVEN CORPOREIT Z UPORABO VSEH JEZIKOV, OD IZRAZNIH DO JEZIKOVNIH TELESNIH IN USTVARJALNIH, ZA KREPITEV VKLJUČEVANJA IN SODELOVANJA LAUTOSTIMA. PREDLOGI BODO ZBRANI SEPTEMBRA IN JUNIJA NA ZAČETKU IN KONCU ZADNJEGA LETA UDELEŽBE OTROK MED KRAJŠIM DELOVNIM ČASOM, S ČIMER SE BO RAZŠIRILA PONUDBA USPOSABLJANJA. AKTIVNOSTI BODO PRESEGLE VSA PODROČJA IZKUŠENJ NACIONALNIH OZNAČB 2012 IN KLJUČNIH EVROPSKIH KOMPETENC V ZVEZI Z RAZVOJEM JEZIKOV Z IGRAMI LUDICOPSICOMOTORI REPREZENTACIJE GLEDALIŠKIH PLESOV IN GLASBENIH DEJAVNOSTI, POSLUŠANJE IN ANIMACIJA BRALNIH IZRAZNIH TEHNIK IN MULTIMEDIJSKIH TEHNOLOGIJ, ZAČENŠI Z RADOVEDNOSTJO. (Slovenian)
    23 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU VE HŘE TEATRANDO A YOGANDO JE PODPOROVAT ROZVOJ OSOBNÍ IDENTITY DELLAUTONOMIA A DOVEDNOSTI DĚTÍ POSLEDNÍHO ROČNÍKU MATEŘSKÉ ŠKOLY. ZÁKLADEM PROJEKTU JE MYŠLENKA ZAPOJIT DĚTI VE VĚKU 5 LET DO HRAVÉ CESTY EXPRESIVNÍ CORPOREIT POMOCÍ VŠECH JAZYKŮ OD EXPRESIVNÍHO PO JAZYKOVÝ TĚLESNÝ A KREATIVNÍ K POSÍLENÍ ZAČLENĚNÍ A SPOLUPRÁCE LAUTOSTIMA. NÁVRHY BUDOU SOUSTŘEDĚNY V ZÁŘÍ A ČERVNU NA ZAČÁTKU A NA KONCI POSLEDNÍHO ROKU ÚČASTI DĚTÍ V DOBĚ ČÁSTEČNÉHO PRACOVNÍHO ÚVAZKU, ČÍMŽ SE ROZŠÍŘÍ NABÍDKA ODBORNÉ PŘÍPRAVY. AKTIVITY BUDOU PROCHÁZET VŠEMI OBLASTMI ZKUŠENOSTÍ S NÁRODNÍMI INDIKACEMI 2012 A KLÍČOVÝMI EVROPSKÝMI KOMPETENCEMI V SOUVISLOSTI S ROZVOJEM JAZYKŮ PROSTŘEDNICTVÍM HER LUDICOPSICOMOTORI REPREZENTUJE DIVADELNÍ TANCE A HUDEBNÍ AKTIVITY NASLOUCHÁNÍ A ANIMACI ČTENÍ EXPRESIVNÍCH TECHNIK A MULTIMEDIÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ POČÍNAJE ZVĚDAVOSTÍ (Czech)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTO „TEATRANDO“ IR „YOGANDO“ TIKSLAS – SKATINTI ASMENINĖS TAPATYBĖS UGDYMĄ DELLAUTONOMIA IR PRAĖJUSIŲ METŲ DARŽELIO VAIKŲ ĮGŪDŽIUS. PROJEKTO PAGRINDAS YRA IDĖJA ĮTRAUKTI 5 METŲ VAIKUS Į ŽAISMINGĄ KELIĄ IŠRAIŠKINGĄ CORPOREIT, NAUDOJANT VISAS KALBAS NUO IŠRAIŠKINGOS IKI KALBINĖS IR KŪRYBINGOS, SIEKIANT SUSTIPRINTI LAUTOSTIMA ĮTRAUKTĮ IR BENDRADARBIAVIMĄ. PASIŪLYMAI BUS SUTELKTI RUGSĖJO IR BIRŽELIO MĖN. PASKUTINIŲ METŲ, KURIAIS VAIKAI LANKOSI NE VISĄ DARBO DIENĄ, PRADŽIOJE IR PABAIGOJE, TAIP IŠPLEČIANT MOKYMO PASIŪLĄ. VEIKLA APIMS VISAS PATIRTIES, SUSIJUSIOS SU 2012 M. NACIONALINĖMIS INDIKACIJOMIS, SRITIS IR BENDRĄSIAS EUROPOS KOMPETENCIJAS, SUSIJUSIAS SU KALBŲ VYSTYMU PER ŽAIDIMUS LUDICOPSICOMOTORI – TEATRO ŠOKIAI IR MUZIKINĖ VEIKLA, KLAUSYMASI IR ANIMACIJA SKAITYMO IŠRAIŠKINGŲ METODŲ IR MULTIMEDIJOS TECHNOLOGIJŲ, PRADEDANT SMALSUMU (Lithuanian)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTA TEATRANDO UN YOGANDO MĒRĶIS IR VEICINĀT PERSONĪGĀS IDENTITĀTES ATTĪSTĪBU DELLAUTONOMIA UN BĒRNUDĀRZA PĒDĒJĀ GADA PRASMES. PROJEKTA PAMATĀ IR IDEJA IESAISTĪT 5 GADUS VECUS BĒRNUS ROTAĻĪGĀ CEĻĀ IZTEIKSMĪGĀ CORPOREIT, IZMANTOJOT VISAS VALODAS NO IZTEIKSMĪGĀM LĪDZ LINGVISTISKAI UN RADOŠAI, LAI STIPRINĀTU LAUTOSTIMA IEKĻAUŠANU UN SADARBĪBU. PRIEKŠLIKUMI TIKS KONCENTRĒTI SEPTEMBRĪ UN JŪNIJĀ BĒRNU APMEKLĒŠANAS PĒDĒJĀ GADA SĀKUMĀ UN BEIGĀS NEPILNA LAIKA DARBA PERIODOS, TĀDĒJĀDI PAPLAŠINOT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU. PASĀKUMI APTVERS VISAS PIEREDZES JOMAS SAISTĪBĀ AR VALSTU INDIKĀCIJĀM 2012. GADĀ UN EIROPAS PAMATPRASMES ATTIECĪBĀ UZ VALODU ATTĪSTĪBU, IZMANTOJOT SPĒLES LUDICOPSICOMOTORI REPREZENTĀCIJAS TEĀTRA DEJAS UN MŪZIKAS AKTIVITĀTES, KLAUSOTIES UN ANIMĒJOT IZTEIKSMĪGU TEHNIKU UN MULTIMEDIJU TEHNOLOĢIJAS, SĀKOT AR ZINĀTKĀRI (Latvian)
    23 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ В ИГРА TEATRANDO И YOGANDO ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ РАЗВИТИЕТО НА ЛИЧНАТА ИДЕНТИЧНОСТ DELLAUTONOMIA И УМЕНИЯТА НА ДЕЦАТА ОТ ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА ДЕТСКАТА ГРАДИНА. В ОСНОВАТА НА ПРОЕКТА Е ИДЕЯТА ЗА ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦА НА 5-ГОДИШНА ВЪЗРАСТ В ИГРИВ ПЪТ ЕКСПРЕСИВЕН CORPOREIT, ИЗПОЛЗВАЙКИ ВСИЧКИ ЕЗИЦИ — ОТ ИЗРАЗИТЕЛНИ ДО ЕЗИКОВИ ТЕЛЕСНИ И ТВОРЧЕСКИ, ЗА ДА СЕ ЗАСИЛИ ВКЛЮЧВАНЕТО И СЪТРУДНИЧЕСТВОТО НА LAUTOSTIMA. ПРЕДЛОЖЕНИЯТА ЩЕ БЪДАТ СЪСРЕДОТОЧЕНИ ПРЕЗ СЕПТЕМВРИ И ЮНИ В НАЧАЛОТО И КРАЯ НА ПОСЛЕДНАТА ГОДИНА НА ПОСЕЩАЕМОСТ НА ДЕЦАТА ПО ВРЕМЕ НА НЕПЪЛНО РАБОТНО ВРЕМЕ, КАТО ПО ТОЗИ НАЧИН ЩЕ СЕ РАЗШИРИ ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ. ДЕЙНОСТИТЕ ЩЕ ПРЕМИНАТ ПРЕЗ ВСИЧКИ ОБЛАСТИ НА ОПИТА НА НАЦИОНАЛНИТЕ ИНДИКАЦИИ 2012 Г. И КЛЮЧОВИТЕ ЕВРОПЕЙСКИ КОМПЕТЕНЦИИ ВЪВ ВРЪЗКА С РАЗВИТИЕТО НА ЕЗИЦИТЕ ЧРЕЗ ИГРИ LUDICOPSICOMOTORI ПРЕДСТАВЯ ТЕАТРАЛНИ ТАНЦИ И МУЗИКАЛНИ ДЕЙНОСТИ, СЛУШАНЕ И АНИМАЦИЯ НА ЧЕТЕЩИ ИЗРАЗИТЕЛНИ ТЕХНИКИ И МУЛТИМЕДИЙНИ ТЕХНОЛОГИИ, ЗАПОЧВАЩИ ОТ ЛЮБОПИТСТВОТО (Bulgarian)
    23 July 2022
    0 references
    A TEATRANDO ÉS A YOGANDO NEVŰ PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA A DELLAUTONOMIA SZEMÉLYES IDENTITÁS ÉS AZ ÓVODA ELMÚLT ÉVÉNEK GYERMEKEINEK KÉSZSÉGEIT. A PROJEKT ALAPJA AZ AZ ÖTLET, HOGY AZ 5 ÉVES GYERMEKEKET EGY JÁTÉKOS ÚTVONALBA VONJÁK BE, A CORPOREIT SEGÍTSÉGÉVEL, A KIFEJEZŐTŐL A NYELVI TESTIG ÉS KREATÍVIG, HOGY MEGERŐSÍTSÉK A LAUTOSTIMA INTEGRÁCIÓJÁT ÉS EGYÜTTMŰKÖDÉSÉT. A JAVASLATOK SZEPTEMBERBEN ÉS JÚNIUSBAN KONCENTRÁLÓDNAK A GYERMEKEK RÉSZMUNKAIDŐBEN VALÓ RÉSZVÉTELÉNEK UTOLSÓ ÉVÉNEK ELEJÉN ÉS VÉGÉN, EZÁLTAL BŐVÍTVE A KÉPZÉSI KÍNÁLATOT. A TEVÉKENYSÉGEK ÁT FOGJÁK ÖLELNI A 2012-ES NEMZETI JELZÉSEK VALAMENNYI TAPASZTALATI TERÜLETÉT, VALAMINT A NYELVEK FEJLESZTÉSÉVEL KAPCSOLATOS KULCSFONTOSSÁGÚ EURÓPAI KOMPETENCIÁKAT A LUDICOPSICOMOTORI SZÍNHÁZI TÁNCOK ÉS ZENEI TEVÉKENYSÉGEK KÖZVETÍTÉSÉVEL ÉS AZ OLVASÁSI KIFEJEZŐ TECHNIKÁK ÉS MULTIMÉDIÁS TECHNOLÓGIÁK HALLGATÁSÁVAL ÉS ANIMÁCIÓJÁVAL KEZDVE A KÍVÁNCSISÁGTÓL KEZDVE (Hungarian)
    23 July 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL I SPRAOI TEATRANDO AGUS YOGANDO FORBAIRT FÉINIÚLACHT PHEARSANTA DELLAUTONOMIA AGUS SCILEANNA LEANAÍ NA BLIANA SEO CAITE DE KINDERGARTEN A CHUR CHUN CINN. AG BUN AN TIONSCADAIL TÁ AN SMAOINEAMH GO MBEADH LEANAÍ 5 BLIANA D’AOIS RANNPHÁIRTEACH I GCONAIR SPRAÍÚIL CORPOREIT AG BAINT ÚSÁIDE AS GACH TEANGA Ó LÉIRIÚCHÁN GO COIRP AGUS CRUTHAITHEACH TEANGA CHUN CUIMSIÚ AGUS COMHAR LAUTOSTIMA A NEARTÚ. BEIDH NA MOLTAÍ DÍRITHE I MÍ MHEÁN FÓMHAIR AGUS I MÍ AN MHEITHIMH AG TÚS AGUS AG DEIREADH NA BLIANA SEO CAITE DE FHREASTAL LEANAÍ LE LINN TRÉIMHSÍ OIBRE PÁIRTAIMSEARTHA, RUD A LEATHNÓIDH AN TAIRISCINT OILIÚNA. TIOCFAIDH NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ TRASNA AR GACH RÉIMSE TAITHÍ AR THÁSCA NÁISIÚNTA 2012 AGUS AR PHRÍOMHINNIÚLACHTAÍ EORPACHA MAIDIR LE TEANGACHA A FHORBAIRT TRÍ CHLUICHÍ LUDICOPSICOMOTORI TRÍ LÉIRITHE AMHARCLANNAÍOCHTA AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ CEOIL AG ÉISTEACHT AGUS BEOCHAN TEICNÍCÍ LÉIRITHEACHA LÉITHEOIREACHTA AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ ILMHEÁN AG TOSÚ Ó FHIOSRACHT (Irish)
    23 July 2022
    0 references
    PROJEKTET I LEK TEATRANDO OCH YOGANDO SYFTAR TILL ATT FRÄMJA UTVECKLINGEN AV PERSONLIG IDENTITET DELLAUTONOMIA OCH FÄRDIGHETER HOS BARN FRÅN DET SISTA ÅRET AV DAGIS. UTGÅNGSPUNKTEN FÖR PROJEKTET ÄR TANKEN PÅ ATT INVOLVERA BARN I ÅLDERN 5 ÅR PÅ EN LEKFULL VÄG EXPRESSIV CORPOREIT GENOM ATT ANVÄNDA ALLA SPRÅK FRÅN UTTRYCKSFULLT TILL SPRÅKLIGT KROPPSLIGT OCH KREATIVT FÖR ATT STÄRKA LAUTOSTIMA INKLUDERING OCH SAMARBETE. FÖRSLAGEN KOMMER ATT KONCENTRERAS TILL SEPTEMBER OCH JUNI I BÖRJAN OCH SLUTET AV DET SISTA ÅRET AV BARNENS DELTAGANDE UNDER DELTIDSARBETE, VILKET INNEBÄR ATT UTBILDNINGSUTBUDET UTÖKAS. VERKSAMHETEN KOMMER ATT OMFATTA ALLA OMRÅDEN AV ERFARENHET AV DE NATIONELLA BETECKNINGARNA 2012 OCH VIKTIGA EUROPEISKA KOMPETENSER NÄR DET GÄLLER SPRÅKUTVECKLING GENOM SPEL LUDICOPSICOMOTORI REPRESENTATIONER TEATERDANSER OCH MUSIKALISKA AKTIVITETER LYSSNANDE OCH ANIMERING AV LÄSNING UTTRYCKSTEKNIK OCH MULTIMEDIETEKNIK SOM UTGÅR FRÅN NYFIKENHET (Swedish)
    23 July 2022
    0 references
    TEATRANDO JA YOGANDO PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA ISIKLIKU IDENTITEEDI DELLAUTONOMIA ARENGUT NING LASTEAIA VIIMASE AASTA LASTE OSKUSI. PROJEKTI ALUS ON IDEE KAASATA 5-AASTASED LAPSED MÄNGULISSE EKSPRESSIIVSESSE CORPOREITI, KASUTADES KÕIKI KEELI VÄLJENDUSKEELEST KUNI KEELELISE KEHALISE JA LOOMINGULISENI, ET TUGEVDADA LAUTOSTIMA KAASAMIST JA KOOSTÖÖD. ETTEPANEKUD KOONDATAKSE SEPTEMBRIS JA JUUNIS LASTE OSALISE TÖÖAJAGA TÖÖTAMISE VIIMASE AASTA ALGUSES JA LÕPUS, LAIENDADES SEELÄBI KOOLITUSPAKKUMIST. TEGEVUS HÕLMAB KÕIKI 2012. AASTA RIIKLIKE MÄRGISTE KOGEMUSE VALDKONDI JA EUROOPA VÕTMEPÄDEVUSI SEOSES KEELTE ARENDAMISEGA MÄNGUDE LUDICOPSICOMOTORI KAUDU, MIS ESINDAB TEATRITANTSU JA MUUSIKATEGEVUST, KUULATES JA ELAVDADES EKSPRESSIIVSEID TEHNIKAID JA MULTIMEEDIATEHNOLOOGIAID, ALUSTADES UUDISHIMUST. (Estonian)
    23 July 2022
    0 references
    SESTO CALENDE
    0 references

    Identifiers