GROWING UP TOGETHER (Q454990)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q454990 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | GROWING UP TOGETHER |
Project Q454990 in Italy |
Statements
8,654.39 Euro
0 references
14,424.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
16 May 2018
0 references
23 September 2019
0 references
23 September 2019
0 references
I.C. "B.LUINI" LUINO
0 references
45°59'56.08"N, 8°44'23.68"E
0 references
IN UNA REALT MULTICULTURALE LAPPRENDIMENTO PRECOCE DI UNA LINGUA STRANIERA QUALE LINGLESE FONDAMENTALE PER AVVIARE IL BAMBINO ALLA CONOSCENZA DI ALTRE CULTURE DI ALTRI POPOLI E AL LORO RISPETTO. IL PROGETTO RIVOLTO A BAMBINI IN ET COMPRESA TRA I 3 E 5 ANNI HA LO SCOPO DI POTENZIARE LA LORO IDENTIT STARE BENE INSIEME APRIRSI A NUOVE ESPERIENZE E SPERIMENTARE LA PLURALIT LINGUISTICA ATTRAVERSO LATTIVIT LUDICA. (Italian)
0 references
IN A MULTICULTURAL REALITY LAPPRENDMENT OF A FOREIGN LANGUAGE SUCH AS ENGLISH IS FUNDAMENTAL TO INITIATING THE CHILD TO THE KNOWLEDGE OF OTHER CULTURES OF OTHER PEOPLES AND THEIR RESPECT. THE PROJECT AIMED AT CHILDREN BETWEEN 3 AND 5 YEARS OF AGE AIMS TO ENHANCE THEIR IDENTITY TO BE WELL TOGETHER TO OPEN UP TO NEW EXPERIENCES AND TO EXPERIMENT WITH LINGUISTIC PLURALITY THROUGH PLAYFUL ACTIVITIES. (English)
10 November 2020
0 references
DANS UNE RÉALITÉ MULTICULTURELLE, L’APPRENTISSAGE PRÉCOCE D’UNE LANGUE ÉTRANGÈRE COMME L’ANGLAIS FONDAMENTAL POUR COMMENCER L’ENFANT À LA CONNAISSANCE D’AUTRES CULTURES D’AUTRES PEUPLES ET À LEUR RESPECT. LE PROJET DESTINÉ AUX ENFANTS ÂGÉS DE 3 À 5 ANS VISE À RENFORCER LEUR IDENTITÉ POUR RESTER ENSEMBLE POUR S’OUVRIR À DE NOUVELLES EXPÉRIENCES ET FAIRE L’EXPÉRIENCE DE LA PLURALITÉ LINGUISTIQUE PAR LE BIAIS D’ACTIVITÉS LUDIQUES. (French)
8 December 2021
0 references
IN EINER MULTIKULTURELLEN REALITÄT DAS FRÜHZEITIGE ERLERNEN EINER FREMDSPRACHE ALS GRUNDLEGENDES ENGLISCH, UM DAS KIND MIT ANDEREN KULTUREN ANDERER VÖLKER UND IHRER ACHTUNG ZU BEGINNEN. DAS PROJEKT FÜR KINDER ZWISCHEN 3 UND 5 JAHREN ZIELT DARAUF AB, IHRE IDENTITÄT ZU VERBESSERN, UM GUT ZUSAMMEN ZU BLEIBEN, UM SICH DURCH SPIELERISCHE AKTIVITÄTEN FÜR NEUE ERFAHRUNGEN ZU ÖFFNEN UND SPRACHLICHE VIELFALT ZU ERLEBEN. (German)
17 December 2021
0 references
IN EEN MULTICULTURELE REALITEIT HET VROEG LEREN VAN EEN VREEMDE TAAL ALS FUNDAMENTEEL ENGELS OM HET KIND TE BEGINNEN MET KENNIS VAN ANDERE CULTUREN VAN ANDERE VOLKEREN EN HUN RESPECT. HET PROJECT GERICHT OP KINDEREN TUSSEN 3 EN 5 JAAR HEEFT TOT DOEL HUN IDENTITEIT TE VERSTERKEN OM GOED SAMEN TE BLIJVEN OM ZICH OPEN TE STELLEN VOOR NIEUWE ERVARINGEN EN TAALVERSCHEIDENHEID TE ERVAREN DOOR MIDDEL VAN SPEELSE ACTIVITEITEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EN UNA REALIDAD MULTICULTURAL, EL APRENDIZAJE TEMPRANO DE UNA LENGUA EXTRANJERA COMO INGLÉS FUNDAMENTAL PARA INICIAR AL NIÑO AL CONOCIMIENTO DE OTRAS CULTURAS DE OTROS PUEBLOS Y A SU RESPETO. EL PROYECTO DIRIGIDO A NIÑOS DE ENTRE 3 Y 5 AÑOS TIENE COMO OBJETIVO MEJORAR SU IDENTIDAD PARA MANTENERSE BIEN UNIDOS PARA ABRIRSE A NUEVAS EXPERIENCIAS Y EXPERIMENTAR LA PLURALIDAD LINGÜÍSTICA A TRAVÉS DE ACTIVIDADES LÚDICAS. (Spanish)
28 January 2022
0 references
I EN MULTIKULTUREL VIRKELIGHED ER LAPPRENDMENT AF ET FREMMEDSPROG SOM ENGELSK AFGØRENDE FOR AT SÆTTE BARNET I STAND TIL AT KENDE ANDRE KULTURER HOS ANDRE FOLKESLAG OG DERES RESPEKT. PROJEKTET RETTET MOD BØRN MELLEM 3 OG 5 ÅR HAR TIL FORMÅL AT STYRKE DERES IDENTITET FOR AT VÆRE GODT SAMMEN OM AT ÅBNE OP FOR NYE OPLEVELSER OG EKSPERIMENTERE MED SPROGLIG MANGFOLDIGHED GENNEM LEGENDE AKTIVITETER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ Η ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ ΜΙΑΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ, ΌΠΩΣ Η ΑΓΓΛΙΚΉ, ΕΊΝΑΙ ΘΕΜΕΛΙΏΔΗΣ ΓΙΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΉΣΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΊ ΣΤΗ ΓΝΏΣΗ ΆΛΛΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΏΝ ΆΛΛΩΝ ΛΑΏΝ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΕΒΑΣΜΌ ΤΟΥΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΠΑΙΔΙΆ ΗΛΙΚΊΑΣ ΜΕΤΑΞΎ 3 ΚΑΙ 5 ΕΤΏΝ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΕΙ ΤΗΝ ΤΑΥΤΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΏΣΤΕ ΝΑ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΆ ΜΑΖΊ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΊΞΟΥΝ ΝΈΕΣ ΕΜΠΕΙΡΊΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΝ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΉ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΠΑΙΧΝΙΔΙΆΡΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
U MULTIKULTURALNOJ STVARNOSTI LAPPRENDMENT STRANOG JEZIKA KAO ŠTO JE ENGLESKI OD TEMELJNE JE VAŽNOSTI ZA POKRETANJE DJETETA DO POZNAVANJA DRUGIH KULTURA DRUGIH NARODA I NJIHOVA POŠTOVANJA. PROJEKT USMJEREN NA DJECU U DOBI OD 3 DO 5 GODINA IMA ZA CILJ POBOLJŠATI NJIHOV IDENTITET KAKO BI BILI DOBRO POVEZANI KAKO BI SE OTVORILI NOVIM ISKUSTVIMA I EKSPERIMENTIRALI S JEZIČNIM PLURALIZMOM KROZ RAZIGRANE AKTIVNOSTI. (Croatian)
23 July 2022
0 references
ÎNTR-O REALITATE MULTICULTURALĂ LAPPRENDAMENTUL UNEI LIMBI STRĂINE PRECUM ENGLEZA ESTE FUNDAMENTAL PENTRU INIȚIEREA COPILULUI LA CUNOAȘTEREA ALTOR CULTURI ALE ALTOR POPOARE ȘI RESPECTUL LOR. PROIECTUL A VIZAT COPIII CU VÂRSTE CUPRINSE ÎNTRE 3 ȘI 5 ANI ÎȘI PROPUNE SĂ-ȘI CONSOLIDEZE IDENTITATEA PENTRU A FI BINE ÎMPREUNĂ PENTRU A DESCHIDE NOI EXPERIENȚE ȘI PENTRU A EXPERIMENTA PLURALITATEA LINGVISTICĂ PRIN ACTIVITĂȚI JUCĂUȘE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
V MULTIKULTÚRNEJ REALITE JE LAPPRENDMENT CUDZIEHO JAZYKA, AKÝM JE ANGLIČTINA, ZÁKLADOM PRE INICIOVANIE DIEŤAŤA K ZNALOSTIAM INÝCH KULTÚR INÝCH NÁRODOV A ICH REŠPEKTU. CIEĽOM PROJEKTU ZAMERANÉHO NA DETI VO VEKU OD 3 DO 5 ROKOV JE POSILNIŤ ICH IDENTITU TAK, ABY BOLI SPOLU DOBRE OTVORENÉ NOVÝM SKÚSENOSTIAM A EXPERIMENTOVALI S JAZYKOVOU PLURALITOU PROSTREDNÍCTVOM HRAVÝCH AKTIVÍT. (Slovak)
23 July 2022
0 references
F’REALTÀ MULTIKULTURALI LAPPRENJU TA ‘LINGWA BARRANIJA BĦALL-INGLIŻ HUWA FUNDAMENTALI GĦALL-BIDU TAT-TFAL GĦALL-GĦARFIEN TA’ KULTURI OĦRA TA ‘POPLI OĦRA U R-RISPETT TAGĦHOM. IL-PROĠETT IMMIRAT LEJN TFAL TA’ BEJN IT-3 SNIN U L-5 SNIN GĦANDU L-GĦAN LI JTEJJEB L-IDENTITÀ TAGĦHOM BIEX IKUNU FLIMKIEN BIEX JINFETĦU GĦAL ESPERJENZI ĠODDA U BIEX JESPERIMENTAW BIL-PLURALITÀ LINGWISTIKA PERMEZZ TA’ ATTIVITAJIET TA’ LOGĦOB. (Maltese)
23 July 2022
0 references
EM UMA REALIDADE MULTICULTURAL LAPPRENDMENTO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA COMO O INGLÊS É FUNDAMENTAL PARA INICIAR A CRIANÇA PARA O CONHECIMENTO DE OUTRAS CULTURAS DE OUTROS POVOS E SEU RESPEITO. O PROJETO DESTINADO A CRIANÇAS COM IDADES COMPREENDIDAS ENTRE OS 3 E OS 5 ANOS TEM POR OBJETIVO REFORÇAR A SUA IDENTIDADE PARA ESTAREM BEM EM CONJUNTO PARA SE ABRIREM A NOVAS EXPERIÊNCIAS E EXPERIMENTAREM A PLURALIDADE LINGUÍSTICA ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
MONIKULTTUURISESSA TODELLISUUDESSA VIERAAN KIELEN, KUTEN ENGLANNIN, LAPPRENDMENT ON OLENNAISEN TÄRKEÄÄ, JOTTA LAPSI SAADAAN TUNTEMAAN MUIDEN KANSOJEN KULTTUURIT JA HEIDÄN KUNNIOITUKSENSA. 3–5-VUOTIAILLE LAPSILLE SUUNNATUN HANKKEEN TAVOITTEENA ON PARANTAA HEIDÄN IDENTITEETTIÄÄN, JOTTA HE VOIVAT YHDESSÄ AVATA UUSIA KOKEMUKSIA JA KOKEILLA KIELELLISTÄ MONINAISUUTTA LEIKKISILLÄ TOIMILLA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
W WIELOKULTUROWEJ RZECZYWISTOŚCI LAPPRENDOWANIE JĘZYKA OBCEGO, TAKIEGO JAK ANGIELSKI, MA ZASADNICZE ZNACZENIE DLA INICJOWANIA DZIECKA DO POZNANIA INNYCH KULTUR INNYCH NARODÓW I ICH SZACUNKU. PROJEKT SKIEROWANY DO DZIECI W WIEKU OD 3 DO 5 LAT MA NA CELU WZMOCNIENIE ICH TOŻSAMOŚCI, ABY DOBRZE SIĘ ZE SOBĄ POŁĄCZYĆ, ABY OTWORZYĆ SIĘ NA NOWE DOŚWIADCZENIA I EKSPERYMENTOWAĆ Z PLURALIZMEM JĘZYKOWYM POPRZEZ ZABAWNE ZAJĘCIA. (Polish)
23 July 2022
0 references
V MULTIKULTURNI RESNIČNOSTI JE LAPPRENDMENT TUJEGA JEZIKA, KOT JE ANGLEŠČINA, TEMELJNEGA POMENA ZA ZAČETEK OTROKA K POZNAVANJU DRUGIH KULTUR DRUGIH NARODOV IN NJIHOVEMU SPOŠTOVANJU. CILJ PROJEKTA, NAMENJENEGA OTROKOM, STARIM OD 3 DO 5 LET, JE OKREPITI NJIHOVO IDENTITETO, DA BI BILI DOBRO POVEZANI, DA BI SE ODPRLI NOVIM IZKUŠNJAM IN EKSPERIMENTIRALI Z JEZIKOVNO PLURALNOSTJO Z IGRIVIMI DEJAVNOSTMI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
V MULTIKULTURNÍ REALITĚ JE LAPPRENDMENT CIZÍHO JAZYKA, JAKO JE ANGLIČTINA, ZÁSADNÍ PRO INICIOVÁNÍ DÍTĚTE KE ZNALOSTEM JINÝCH KULTUR JINÝCH NÁRODŮ A JEJICH RESPEKTU. CÍLEM PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA DĚTI VE VĚKU OD 3 DO 5 LET JE POSÍLIT JEJICH IDENTITU TAK, ABY BYLY DOBŘE POHROMADĚ, ABY SE OTEVŘELY NOVÝM ZKUŠENOSTEM A EXPERIMENTOVALY S JAZYKOVOU PLURALITOU PROSTŘEDNICTVÍM HRAVÝCH AKTIVIT. (Czech)
23 July 2022
0 references
DAUGIAKULTŪRĖJE REALYBĖJE UŽSIENIO KALBOS, TOKIOS KAIP ANGLŲ, LAPPRENDMENT YRA LABAI SVARBUS NORINT PASKATINTI VAIKĄ KITŲ TAUTŲ KITŲ KULTŪRŲ PAŽINIMUI IR JŲ PAGARBAI. PROJEKTU, SKIRTU VAIKAMS NUO 3 IKI 5 METŲ AMŽIAUS, SIEKIAMA STIPRINTI JŲ TAPATYBĘ, KAD JIE GALĖTŲ BŪTI GERAI KARTU, ATVERTI NAUJAS PATIRTIS IR EKSPERIMENTUOTI SU KALBINIU PLIURALIZMU PER ŽAISMINGĄ VEIKLĄ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
DAUDZKULTŪRU REALITĀTĒ TĀDAS SVEŠVALODAS KĀ ANGĻU VALODA IR BŪTISKA, LAI BĒRNS IEPAZĪTU CITU TAUTU KULTŪRU UN VIŅU CIEŅU. PROJEKTS, KAS PAREDZĒTS BĒRNIEM VECUMĀ NO 3 LĪDZ 5 GADIEM, IR VĒRSTS UZ TO, LAI UZLABOTU VIŅU IDENTITĀTI, LAI VIŅI BŪTU LABI KOPĀ, PAVEROTIES JAUNAI PIEREDZEI UN AR ROTAĻĪGU AKTIVITĀŠU PALĪDZĪBU EKSPERIMENTĒJOT AR VALODU DAUDZVEIDĪBU. (Latvian)
23 July 2022
0 references
В МУЛТИКУЛТУРНАТА РЕАЛНОСТ ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ЧУЖД ЕЗИК КАТО АНГЛИЙСКИЯ Е ОТ ОСНОВНО ЗНАЧЕНИЕ ЗА ИНИЦИИРАНЕТО НА ДЕТЕТО КЪМ ЗНАНИЕТО НА ДРУГИ КУЛТУРИ НА ДРУГИ НАРОДИ И ТЯХНОТО УВАЖЕНИЕ. ПРОЕКТЪТ, НАСОЧЕН КЪМ ДЕЦА НА ВЪЗРАСТ МЕЖДУ 3 И 5 ГОДИНИ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПОДОБРИ ТЯХНАТА ИДЕНТИЧНОСТ, ЗА ДА БЪДАТ ДОБРЕ ЗАЕДНО, ЗА ДА СЕ ОТВОРЯТ ЗА НОВИ ПРЕЖИВЯВАНИЯ И ДА ЕКСПЕРИМЕНТИРАТ С ЕЗИКОВ ПЛУРАЛИЗЪМ ЧРЕЗ ИГРИВИ ДЕЙНОСТИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
EGY MULTIKULTURÁLIS VALÓSÁGBAN AZ IDEGEN NYELV, PÉLDÁUL AZ ANGOL LAPPRENDMENTJE ALAPVETŐ FONTOSSÁGÚ AHHOZ, HOGY A GYERMEKET MÁS NÉPEK MÁS KULTÚRÁINAK MEGISMERÉSÉRE ÉS TISZTELETÉRE KEZDEMÉNYEZZE. A 3 ÉS 5 ÉV KÖZÖTTI GYERMEKEKET CÉLZÓ PROJEKT CÉLJA IDENTITÁSUK ERŐSÍTÉSE, HOGY JÓL EGYÜTT NYÍLJANAK MEG AZ ÚJ TAPASZTALATOK ELŐTT, ÉS JÁTÉKOS TEVÉKENYSÉGEK RÉVÉN KÍSÉRLETEZZENEK A NYELVI PLURALITÁSSAL. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
I RÉALTACHT ILCHULTÚRTHA TÁ LAPPRENDMENT TEANGA IASACHTA AR NÓS BÉARLA BUNÚSACH CHUN TÚS A CHUR LEIS AN LEANBH AR AN EOLAS AR CHULTÚIR EILE NA NDAOINE EILE AGUS A MEAS. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL ATÁ DÍRITHE AR LEANAÍ IDIR 3 AGUS 5 BLIANA D’AOIS FEABHAS A CHUR AR A BHFÉINIÚLACHT LE CHÉILE CHUN TAITHÍ NUA A OSCAILT AGUS CHUN TRIAIL A BHAINT AS IOLRACHAS TEANGA TRÍ GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPRAÍÚLA. (Irish)
23 July 2022
0 references
I EN MÅNGKULTURELL VERKLIGHET ÄR LAPPRENDMENT AV ETT FRÄMMANDE SPRÅK SOM ENGELSKA GRUNDLÄGGANDE FÖR ATT INITIERA BARNET TILL KUNSKAP OM ANDRA KULTURER HOS ANDRA FOLK OCH DERAS RESPEKT. PROJEKTET RIKTAR SIG TILL BARN MELLAN 3 OCH 5 ÅR OCH SYFTAR TILL ATT STÄRKA DERAS IDENTITET FÖR ATT VARA VÄL TILLSAMMANS FÖR ATT ÖPPNA UPP FÖR NYA UPPLEVELSER OCH EXPERIMENTERA MED SPRÅKLIG MÅNGFALD GENOM LEKFULLA AKTIVITETER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
MITMEKULTUURILISES REAALSUSES ON VÕÕRKEELE, NÄITEKS INGLISE KEELE LAPPRENDMENT OLULINE SELLEKS, ET LAPS SAAKS TEADA TEISTE RAHVASTE TEISTEST KULTUURIDEST JA NENDE AUSTUSEST. 3–5-AASTASTELE LASTELE SUUNATUD PROJEKTI EESMÄRK ON TUGEVDADA NENDE IDENTITEETI, ET OLLA HÄSTI KOOS AVATUD UUTELE KOGEMUSTELE JA KATSETADA KEELELIST MITMEKESISUST MÄNGULISTE TEGEVUSTE KAUDU. (Estonian)
23 July 2022
0 references
LUINO
0 references
Identifiers
I47I17000070007
0 references